我的音乐梦
每个人都有属于自己的梦想,心有多大,梦想就有多大。
我是一名六年级的小学生,热爱祖国、努力学习是我的本分,而对于音乐的热爱和追求却是我最大的梦想。
还记得第一次触发我对音乐的喜爱,是在一次观看“校园文化艺术节”器乐比赛中。那时我刚上小学一年级,当我看到在器乐比赛中,参赛同学们那动感十足的架子鼓表演、行云流水般的钢琴弹奏、优美动听的葫芦丝演奏………我完全沉浸在这些美妙的音乐中。当时我便下定决心要学一门乐器,我也要有一天站在这个舞台上演奏我喜欢的音乐。于是,音乐梦的种子就这样在我的心中生根、发芽。
第一次接触吉他,是妈妈带我去音乐学校试听课。只见老师坐在一把椅子上,随手拿起一把木吉他,左手熟练地按在琴弦上上下移动,右手有节奏地拨弹着琴弦,美妙的音乐声就从那六根琴弦里飘了出来。我喜欢吉他这般圆润、饱满的声音。就这样,我与吉他结缘了。
学习乐器的过程是一个非常艰辛的过程。由最开始的新鲜感,到学简单的基本功时的枯草乏味,中间有过很多次想放弃的念头,但是一想到我当初立下的誓言,还是选择了坚持。后来慢慢学会了边弹边唱,加上琴艺的进步,我和我的吉他终于成为了形影不离的好朋友。
学习吉他第二年,我终于登上了自己梦寐以求的“校园文化艺术节”的舞台,并且以一曲深情的吉他弹唱《当你老了》拿下了器乐类的二等奖。这是我人生中最最珍贵的一张奖状,因为它代表着我的音乐梦正式迈出了稚嫩的第一步!这次的成功,激励我更加勤学苦练,之后的第二次、第三次校园文化艺术节,我每次都能取得不错的成绩。最最让我自豪的是,我终于完成了组建一支乐队的心愿,和我们班的几个会乐器的同学组建了属于我们的第一支乐队《先锋乐队》。我们一起参加了学校的“校园文化艺术节”、“英语节”、“六一儿童节艺术展演”,在我们学校小有名气!如今,我的民谣吉他已经过了八级,我又多了一位新朋友电吉他,它给了我不同于民谣吉他的感觉——民谣吉他,舒缓圆润;电吉他,动感激情。
我坚信,在追求音乐的道路上,我不是最优秀的,但我是最努力的。我的音乐梦,磨练了我的性情,坚韧了我的意志。音乐,给我的生活带来了无限乐趣,陶冶了我的情操;梦想,让我明白一个有梦想的人才会有目标,才会为了梦想一直努力。作为一名新时代的小学生,我会一直怀揣着我的音乐梦成就我们的中国梦!
水之歌
那颗通体透蓝的水晶球,泛着朦胧涟漪,美丽,神秘。
——题记
我是地球生物的精神支柱,没有了我,草木凋零,人皆无法生存。
我的兄弟从乌云专机上下来,奔向人间,殊不知,有许多人的心里乐开了花:农民伯伯开心的自言自语道:“今年又可以大丰收了!”卖雨伞的人,看着一个又一个的人向他走来时,他的心里十分高兴,小声地说道:“等雨停了,我一定要带老婆孩子,一起吃点好吃的!”
我是人类生活的依靠,大人喝茶,小孩喝饮料,人们吃饭……都需要我。而绿树成荫,百花齐放的大兴安岭、国际大都市上海的东方明珠塔……这些都有我的功劳。
我有许多子孙:水滴、露水、小溪、雨水、湖泊……清早,我的子孙露水,懒洋洋地趴在花叶子上,和荷花姑娘开心的聊天。时隔几天,我的子孙雨水会从天外来到人间看望我。而我的众多子孙中,湖泊最有名气。
因有一首诗,叫作《望洞庭》由唐朝诗人刘禹锡所作,写的就是湖泊。“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。”
水是我们生命的源息,让我们一起珍惜水源。
相似题目
-
我的音乐梦理想是人生路上的一盏指明灯,理想是沙漠中一处生机勃勃的绿洲,理想是探险家心中的目的地。有了理想,我们的人生才会绚丽多彩,有了理想,我们才不枉在世上走一遭。我的理想是当一名歌手。我从小就对音乐有着浓厚的兴趣,但由于各种原因,我与音乐接触的机会很少,当别的同学对自己远大的理想引以为傲时,我却还在理想的边缘徘徊着,思索着。四年级时,我鼓起勇气报名参加了学校合唱团,参加合唱团面试时,我才惊觉自己拥有一副天生的好嗓音,老师对我另眼相看,当场允许我正式加入合唱团。在合唱团里我体会到了音乐的内在魅力,感受到了从未有过的快乐!那一刻,我终于找到了属于自己的理想之路,那就是成为一名歌手,在舞台上挥洒自我。一次偶然的机会,我在电视上看到了一位歌手,他那与众不同的音乐风格和不拘一格的唱腔使我陶醉其中,他成了我人生理想的导师——华晨宇。从此以后,我一发不可收拾,彻底迷上了音乐,我从各种网站上收集了不同风格的歌曲,其中就包含了不少华晨宇的歌。每当我听歌时,手里的活就会不由自主地放下来,沉醉在音乐的喜怒哀乐中。渐渐地,我不再只学习合唱团那些传统的民族风乐曲,而是更偏向于学习那些风格不一的流行歌曲,无论是激情四射,还是略含哀伤,不论是令人心情舒畅,还是使人激动万分,各种迥异的风格我都能慢慢适应。我还在班队课上表演唱歌,而且每次都是自信满满,从没有临阵退缩过,虽然我知道自己的水平还远远不及一个合格歌手的标准,但我依然能从音乐中看到自己的一角蓝天。我还决定练习一些乐器,为我的音乐之塔搭建良好的地基。虽然前方路途遥远,可以预见会出现一段又一段坎坷不平的旅程,但是我一定会坚持下去,勇往直前,圆我的音乐梦。650字 六年级
-
我的音乐梦梦想不论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为现实为止。我的音乐梦就像一粒种子,在不经意中,悄悄的埋在了我的心底。我相信,它总有一天,会生根发芽,开出美丽的花朵!记得小时候,我很喜欢弹钢琴,于是,妈妈就给我买了一个小小的玩具钢琴,让我玩。我非常喜欢用玩具钢琴上的每个小小的、五颜六色的琴键,按出一些“美妙的乐曲”。长大了,我对钢琴越来越感兴趣,妈妈就给我报了一个钢琴班,让我去学习钢琴。一开始,我还兴致勃勃,每次看着老师娴熟地弹着一支支优美的乐曲时,心里充满了羡慕。然而,钢琴老师让我自己弹时,我却手指生硬,错音不断。顿时,我就像一个泄了气的皮球,失去了信心。老师安慰我说:“没关系,刚开始学,当然不熟练,只要你努力,也能像我这样熟练的!”老师的话让我信心倍增。于是,我一遍又一遍的练习,终于可以熟练的弹下完整的曲子了。一首、二首……我会的曲子越来越多!老师简单的一句话,在我的学琴生涯中,一直萦绕在我的耳畔,陪伴我一直到现在,让我意志坚强、永不放弃的走下去。一个人可以很清贫、困顿、低微,但不能没有梦想!我相信:只要坚持努力,就一定可以实现我的钢琴梦!450字 四年级
-
我的音乐梦每当看见电视上那些音乐演员展示他们的才华时,我就下定决心:以后,我一定要成为一名出色的音乐家。从那以后,我每天都坚持练习。放学回到家,我一写完作业就开始练。老师说过我基本功不扎实,所以我要练习得更卖力。有一次,快到音乐考试的时候了,我的心一直在不停地“噗噗噗”跳动。老师见我有所进步,就给我选了一首节拍比较难掌握的曲子,我就更紧张了。记得那是一个下雨天,我去老师那里问问题,顺便让老师听听我练的怎么样。“你一定,一定不要紧张,你这首曲子节拍掌握得很好,如果你紧张了,这几天的努力就白费了。你一定要记住,那些有音乐梦想的人站在舞台上都是充满自信的。他们站在舞台上有手抖的吗?有嘴抖的吗?如果你站在台上发抖,那就不配做个真正合格的音乐人!”回到家,我顾不上休息就开始练习。这次,我练了三个小时。妈妈在旁边一直催:“哎呀!你先别练了,吃饭了,赶紧吃饭了。”“嘉嘉!你先别练了!吃饭了!赶紧吃饭了!”“妈,您放心,我明天一定是最棒的!”“好好好!快吃饭去,快吃饭去。”第二天,我满怀自信地奔赴考场。马上就要轮到我上场了,我深呼一口气,不住地给自己打气:“我是最棒的,我是最棒的!”我想起老师的那句“你这首曲子节拍掌握得很好”,心里顿时轻松了很多。对,我一定会成功的!到我了,我挺起胸来,自信地走上舞台,静静地坐好,手抚琴弦,一串串美妙的音乐从我的指间流淌出来,飘向考试的老师,我看到评委老师漏出了难得的笑容。过了一周,妈妈高兴地对我说:“宝贝,你通过了!你通过了!”我开心地跳了起来,我太开心了。我想,只要我不懈地努力,未来的我一定会成为一名出色的音乐家。650字 四年级
-
我的音乐梦梦是路灯,照亮夜行的路;梦是风,推动人生的帆船;梦是目标,引领我们奔向未来。我喜欢唱歌。当一位歌手,是我从小的梦想。刚记事的时候,母亲就教我各种各样的儿歌童谣。那时候的我不识字,看不懂歌词,却能把每首歌都唱得滚瓜烂熟……刚上小学的时候,有一次,我偶然看到一个音乐节目,周杰伦在唱他的新歌——《烟花易冷》:“雨纷纷,旧故里草木深。我听闻,你始终一个人……”。天啊,世界上怎么会有这么好听的歌声?如此动听!如此迷人!从那之后,我就立志要成为一个像周杰伦那样的歌手。为了这个梦想,我可付出了不少心血呢。我让母亲帮我报了唱歌的兴趣班,还有各种各样的乐器班。葫芦丝、吉它、电子琴……我样样玩得得心应手,各种高音也是随口就来。当然,这背后还有我的艰辛和努力。我的手指已经长了一层厚厚的茧子,有时候葫芦丝吹得太久,连嘴角都起泡了。母亲劝我歇一歇,我也笑着摇摇头说不要。不管怎样,我一定要把这首曲子练好。老师对我的饮食要求也非常严格,不让我吃辣的、高热量的食物。每次看到同学在小卖部买零食的时候,我都“口水直流三千尺”,但是为了我的嗓子,我也只能眼巴巴地看着人家手中的零食来饱一饱眼福了。只要心情不好的时候,我就会听听音乐。因为只要一听到那些动人的歌曲,我的心情便会雨过天晴,那些不开心的事转眼间便烟消云散了。张靓颖的《我的梦》告诉我,只要心中有梦想,便要好好努力,遇到困难永不放弃,梦想便会成为现实。所以我坚信,我的音乐梦在不久的将来定会成真!600字 初一
-
我的音乐梦音乐,对世界而言,是调味,是丰富精神世界的一种艺术。但音乐对我而言,就是融入我生命中的一部分,就如同左右手那般不可或缺。一开始接触音乐是,我仅仅只是喜欢音乐,但并没有一点做音乐的念头。认识我的人都知道,我特别喜欢电子音乐,也就是所谓的“电音”,而我的音乐梦,就是电音。第一次听电音是一位朋友给我介绍的一首Avicii的《Levels》,当我点下播放键,那首歌开始播放时,我就深深的迷上了那首歌。它的旋律让我觉得比我平时听的歌更强更好听,我又非常喜欢这种风格。于是,我开始了解Avicii和电音,慢慢的爱上了电音。而后来从单纯的听歌,变成了自创歌曲,我开始学习制作和钢琴。半年后,我终于做出了第一首属于我自己的歌,当那首歌做出来时,我非常高兴,还有特别大的成就感。但因为某种原因,我歌的工程丢了,但我并没有失落,继续坚持做歌,后来我上了初中,做歌的时间越来越少,但有了个志向——大学去美国伯克利音乐学院学作曲系,而考上那里要很高的成绩和三门乐器的演奏级,所以我暂时停止做歌,线学习知识和乐器。但我的音乐梦永远不会破碎,因为我爱音乐。伯克利,等着我!我的音乐等着我!450字 初一
相关推荐
-
音乐梦在黑漆漆的舞台上,有一束灯光照在洁白的钢琴上钢琴镌刻着白蔷薇。在钢琴的旁边一张蔷薇花饰的琴櫈,我穿着黑蔷薇装饰的抹胸裙,优雅地走向琴凳坐下,琴键随着我的手指旋转而跳跃着,一首又一首美妙的旋律飘荡在整个会场。我纤细的手指停落在黑白的琴键上,会场的观众为我欢呼,为我鼓掌。我慢慢地站起,优雅地走向舞台中心,向在场的观众深深地鞠了个躬,掌声雷鸣般地响起。浙江温州平阳县鳌江镇第五小学六年级:焦芳雅200字 六年级 散文
-
我的音乐梦我是一个喜爱音乐的小女孩,时常做音乐梦。在一个无聊的晚上,我无精打采的打开电视,调到了我最爱的节目:“隆力奇杯“青年歌手大赛。就在这时,我被电视吸了进去。当我睁开眼睛时,我发现我奇迹般的站在舞台上。更令我吃惊的是,我已经长大成人了!我简直不敢相信我的眼睛!我下意识的掐了自己一下,真疼!我意识到这不是梦。当主持人报出下一位选手就是我时,我心里感到一阵紧张。平时我还在电视前嘲笑别人紧张呢,自己还不是紧张吗!我就要上场了,心里却还在琢磨:我唱什么歌呢!主持人报出了我的名字,我深吸了一口气,从容的走上了舞台,自我介绍说:“大家好!我叫江雪,我给大家带来的曲目是。。是。。。“下面的观众开始说起话来,都没有听了,有的还说我耽误时间。我很生气,对着话筒大声说:“欧若拉。“所有的观众都愣住了,又开始认真的听起来。我用我那清甜的声音唱了起来,迷倒了一大片观众。就在我唱到最高潮时,一个既熟悉又温柔的声音叫醒了我,“宝贝儿,醒醒。“我大叫道“妈妈,妈妈!“突然,我脚下的舞台消失了,我落入了谷底。我睁开眼睛,模糊的看见妈妈的身影,我这才发现:我躺在沙发上睡着了。我真希望这不是一场梦。400字 六年级 抒情散文
-
我的音乐梦每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。我的理想当一个歌手,或许你会觉得这个很可笑,但无论怎样,我都不会放弃我的梦想。我热爱音乐,为音乐着迷,只要一有空我就会听音乐,跟着旋律唱,也经常被音乐老师叫去参加歌唱比赛。在五年级的一次偶然的机会,我参加了学校的器乐社团,学习了竖笛,这是我梦想的第一步。第一节课时,老师对我们讲吹竖笛气息是很重要的。“在吹低音时,气息是平缓、柔和的,”老师说,“吹高音时就相反了。”老师让我们自己试试,低音的气息我会了,但高音我怎么也吹不好,再试几次,还是吹不好,我急了,看着别的同学都吹得那么好,我只能去请教老师了,老师对我说:“在吹竖笛时,心要平静,不能太浮躁,你越急,反而越吹不好,一定要慢慢来。”听了老师这一番话,我回到座位上静下心来吹,果然,我一下就吹出来了,心情也好了很多。第二节课,老师教我们指法。老师讲着,我竖起耳朵仔细听,生怕漏了某一个细节,“吹‘1’时,用你的食指、中指和无名指堵住最上面的三个孔;吹‘2’时,就放开你的无名指;吹‘3’时,就用食指就行了;吹……”我一边听着,一边在自己的竖笛上练着。又到了自己练的时间了,我吹的挺好的,但悲催的是,我没记住“4”这个音的指法,而且还把“5”和“6”的指法弄混了,于是我只能再次麻烦老师了。老师教了我一个巧记方法,我一下就记住了,老师还告诉我,不能死记硬背,要巧记,不让很快就忘的,还要经常练习,这样就永远不会忘了。我记住了老师对我讲的这些话,以后每天都练习不同的曲子,让自己的能力提升一点。我不会放弃我的梦想,为了我的梦想,哪些困难都不算什么,只要我坚持下来,没有什么困难可以阻挡我的步伐。为了让梦想变成现实,我要对自己有更高的要求,无论遇到多少困难,我都要坚信,阳光总在风雨后。650字 六年级 应用文
-
音乐梦,我的报恩梦如果把我们每个人的生命比喻成一个小船,那么梦想就是这个小船的风帆。——题记父母的爱是暖暖的一杯水;父母的爱是一句关心的问候;父母的爱是在你跌倒时给予你的鼓励,父母的爱无时无刻、无处不在!当我们在享受父母的爱的同时,是否想过报答父母之恩呢?我的母亲是一个爱好音乐的人,因为家里穷,她音乐家的梦想只好搁置。所以当我在她肚子里的时候,她就把这个理想寄托在我的身上,于是她每天就对我进行音乐胎教,我的出生又重燃她的音乐梦想。我知道妈妈爱音乐,妈妈更爱我。也许是因为妈妈胎教的原因,也许是遗传了妈妈爱听音乐的基因,也许是为了完成妈妈的梦想来报答妈妈,我从小就爱上了音乐。六岁的时候,我在电视上看到了郎朗那灵活的双手在钢琴上“飞扬”,我也心血来潮的想弹钢琴。母亲见我流露出了想学钢琴的欲望,,便把我叫到她的房间里,问我是否真的愿意学,我点点头,母亲便帮我找了一位优秀的教师来教我钢琴,我便开始了我的钢琴生涯。但是音乐家之路,并不是一帆风顺的。只有7岁的我,钢琴一练起来就要练上一两个小时,面对枯燥的音符长时间老师严格地训练,我觉得音乐并没有妈妈说的那么美好,渐渐地,我开始气馁。妈妈好像看出了我的心思,这天,她放下家务活陪我练琴。一曲糟糕的音乐之后,妈妈并没有发脾气。她只是手抚摸着那些琴键,喃喃说道:“我小时多渴望有这样一部钢琴,多渴望我的手指能在琴键上滑过,但是妈妈没机会了。你要珍惜呀!”看着妈妈恬静的脸,还有那忧伤的眼神,我想:这是一种怎样的音乐梦?我不就是这梦的延续吗?不行,为了妈妈我必须练好钢琴!五年过去了,我已经顺利通过了钢琴十级(跳过两级)。回想起那五年,我有想过退缩,遇到困难时,也想过回避,但每当此时,我仿佛又看见妈妈那忧伤的眼神,我就反复地对自己说:“林芷晴,你一定要完成妈妈的心愿,你一定要成为妈妈的骄傲!”现在,我在音乐上也小有成就:在我的钢琴房里摆满了各种各样的奖状与奖杯。每当妈妈看一眼它们,都会露出欣慰的笑容,我也因此感到骄傲。但是,我的音乐梦,我的报恩梦,永不停步!六年级:晴儿410800字 六年级 叙事
-
小蟋蟀的音乐梦夜晚。草丛里。一只小蟋蟀开始练琴,“哧啦啦”——声音刺耳。一只小蜻蜓飞过,说:“你好吵,去去去!”小蟋蟀听了很难过。一只小甲虫爬过,说:“小蟋蟀,不要拉了,你这样子很吵啊!”小蟋蟀听了,眼角迸出泪水,哭了起来。这片森林里的所有动物都很讨厌他的琴声,他耳边听到的全是责备的声音。又一个夜晚,静悄悄的,几只萤火虫提着小灯笼,在空中飞来飞去。小蟋蟀又拿着琴躲在更远的草丛里偷偷地练起来,他的琴声打破了这夜晚的宁静,“哧啦啦,哧啦啦!”萤火虫急忙飞到远处去了。他的琴声惊醒了一只小瓢虫,他揉揉惺忪睡眼,飞到小蟋蟀边上,说:“这么晚了,你快去睡吧!”小蟋蟀摆摆手说:“不,我不困,我要练琴,长大当音乐家。”瓢虫摇摇头无奈地飞走了。月亮是那么圆,星星是那么亮。微风吹着湖面,泛起一圈又一圈的波纹。小蟋蟀打起了哈欠,他躺在草地上睡着了。他做了一个梦,梦见了自己站在华丽的舞台上,拉起了琴,那旋律传遍了整个森林。小蟋蟀练了一天又一天的琴……一个星期过去了……一个月过去了……就这样日复一日,小蟋蟀每天都在练,他自己也没察觉,他的琴声已经让小鸟驻足,让小鱼跳舞,让小铃花们为他伴奏。又一届虫虫音乐会如期举行了,小蟋蟀自告奋勇去参加了独奏。他站在耀眼的舞台上,灯光照在他瘦小的身体上,他举起琴,奏出来了第一音符,全场观众都屏住呼吸,静静聆听。“叮铃铃,叮铃铃……”那声音似高山,像大海,如白云,更胜春风……当他演奏完时,全场响起了经久不息的掌声。小蟋蟀又流下了眼泪,不过,这次流下的不是伤心的眼泪,而是激动的泪水……600字 六年级
-
我的音乐梦绚丽的灯光,华丽的舞台,台下人头攒动,几万双眼睛注视着台上的那位艺术家。她身着小礼服,二胡架在腰际,一边推拉着弓弦,一边吟唱着动人的歌曲。古典与现代的结合,拨动着每一个人的心弦。嗯?她是谁?是周冰倩么?模糊的面孔渐渐清晰…啊!那不是我么!?一曲毕,我微笑着向台下的观众们致意。架起手臂,正要演奏第二曲…。“叮铃铃~叮铃铃~”我睁开惺忪的睡眼,原来这只是梦…。二胡,歌声!哈~这便是我的音乐梦!“咿呀~咿呀~”这是我第一次走进二胡的课堂。老师正在向我们展示着艺术的魅力。她的芊芊玉指在琴弦上跳着芭蕾,另一只手则来回地推拉着弓。弓与弦交织着,演绎着完美的乐章。那一刻起,我便爱上了这个长长的东西。我一把抓起二胡,学着老师用弓来回地拉着。“嘎吱…。”怎么那么难听?我愣住了。不对!再来一次!“嘎吱…”心里那个叫做信心的小东西顿时掉到了谷底。老师走过来,微笑着摸着我的头说:“二胡需要多练习,好好练!你一定能像老师一样拉得那么好!”从那以后的每一个晚上,你都能听到无数的“嘎吱”声。渐渐地,“嘎吱”变成了“咿呀”。手指也能像老师一样在琴弦上跳舞了。尽管胖胖的小手上多了一层茧,可我依旧不断地练习着。如今,我会架起喜爱的二胡,缓缓地拉弓。木的香气缭绕在鼻尖。有些锈迹却依旧紧绷的弦重合着,任我轻轻揉动,重重滑过。松香落在裤子上,我不再介意,抛开身边的物质,悠扬的音乐仿佛就是我向往已久的天堂。我深深迷恋着这个长长的东西。它是我的梦想!凭借着对音乐的憧憬与热爱,我进入了合唱团。又是一个陌生的东西——五线谱。团员们拿起五线谱便哼唱起来,而我却…。“一…二…第二条线是‘唆’,然后是…”其他团员们见了都笑了起来:“哈哈!你不认识五线谱!还是回家去吧!”回家?放弃?这四个字使劲地揪着我的心,让我放弃。“不!不!我不可以放弃!这是我的梦想!”于是我拿出笔,在谱子上写上简谱,并用彩笔将一句句歌词画出。紫色是不熟练的,蓝色是不会唱的,粉色是唱得不错的…。一道又一道,像彩虹一样交织在五线谱上。很快,那个拿着彩色五线谱的女孩便成为了合唱队的主力队员。手中的五线谱仿佛在笑着对我说:“努力了,梦想就会实现!”这就是我的音乐梦,需要努力去实现。当它结成果实后,摘下来,轻轻咬一口,你会发现辛勤的汗与泪就藏在其中,它们已经变成了甜美的果汁,流入我们的心田。盖好被子,闭上眼睛。让我们继续那个美丽的梦。900字 初三 散文
-
爸爸的音乐梦爸爸的老家在农村,从农村长大的爸爸,从小就养成了吃苦耐劳的好习惯,虽然家里没钱,但是,在爸爸的心里却一直拥有着一个美丽而浪漫的梦想。爸爸喜欢唱歌,喜欢音乐,在爸爸的期盼中,成为一名歌手是他最热切的渴望。长大之后,爸爸开始了他慢慢求学的道路,当时,他的学校离家里很远,天不亮,爸爸就要早早的起床,带着20多斤重的书包,走十多里的山路才能到达学校,如果遇到下雨或是下雪的天气,那幽长而泥泞的山路就更加难走了,那时爸爸就要更早的起来,才能保证准时到达学校。这样艰难的求学之路,养成了爸爸隐忍坚毅的个性。那时候的他虚心学习,只为将来的厚积薄发。在这种情况下,音乐一直伴随着他,给他鼓励,成为他的学习的动力。初中毕业时爸爸以优异的成绩考取了当地的重点中学,而在三年后的高考中爸爸又取得了优异的成绩,上了他想上的大学。虽然,在一步步的求学路上,每一步都是那么的紧张繁忙,但爸爸却并没有放弃年少时的梦想,还是每天都练习唱歌。那时的爸爸总是拿着他那个已经很旧的录音机,一有时间就跟着哼唱。之后,爸爸大学毕业了,毕业后,他开始工作,他当过文员,搬过砖,摆过地摊,送过书……经过几年拼搏努力,爸爸积攒了一些资金,创办了自己的公司。又经过多年的艰苦创业,现在爸爸的公司已经小有规模。但是,爸爸却从来不敢稍作放松,每天爸爸都是兢兢业业的工作,事事亲力亲为,恐有一点散失。生活的压力,工作的繁忙,甚至让他一度放弃了歌唱,丢失了梦想。终于,在一次加完班回家的路上,他意外的又听到了那首歌,那首那么熟悉那么优美又那么难忘的歌,那首《一路上有你》。张学友深情而低沉的歌声,一下子又将爸爸的思绪带回了从前,这首歌曾是爸爸最喜欢的一首歌,也是爸爸唱的最好的一首歌,“一路上有你,苦一点也愿意”,爸爸的歌声又在这月色如洗的夜里响起,这久违的歌声让他的眼里都挂满了泪滴。终于又听到爸爸悠扬的歌声,终于又看到爸爸放松后灿烂的笑颜。这么多年,爸爸赚到的钱虽然多了,但是却并不快乐。那晚以后在我和妈妈的要求和鼓励下,爸爸又开始的歌唱。看着爸爸越来越多的笑脸,越来越红润年轻的容颜,我知道爸爸又寻回了他最初的梦想,最初的快乐。虽然已经不能成为一名真正的歌手,但是音乐又一次融入了他的生活。后来,我问爸爸:“你的梦想实现了么?”爸爸说:“已经实现了。”我又问到,:“爸爸不是没有成为歌手么”爸爸却说到:“就算不是歌手,只要心里有爱,有音乐,有歌,我的愿望就实现了,因为追逐梦想的过程教会了我们如何生活,这才是最珍贵的收获!”900字 五年级 写人
-
音乐如梦,陶醉其中喜欢在下大暴雨的夜晚,把音响开得好大好大,让贝多芬的《命运交响曲》在轰鸣中尽情地宜泄,在暴风骤雨中感受它的高傲与狂放。贝多芬本身就是一只骄傲地雄鹰,一块倔强的岩石。他的音乐,他的才华如潮水一般在艺术的海滩上翻涌着,充满激情的,以磅礴的气势在黑夜的帷幕上撞击着,迸射出耀人的灵感火花,谱写着不朽的绝唱。他的音乐是诗,壮美的史诗,辉煌而又瑰丽。那是人类所有情感得以宣泄的地方。痛苦与喜悦,忍耐与挣扎,爱与恨,生与死,一切的一切都犹如潮水一般迅速占据了你所有的思想。高低起伏的旋律如风暴一般,那种激情,那种动态的美,着实让人惊叹和为之折服。或是舒展,或是急剧,或是矫健,或是狂放,他的音乐是汹涌咆哮的大海,是奔腾不息的江涛,是一泻千里的瀑布,是冷峻消瘦的高山,是倔强的海风,是巨响的雷霆,是骇人的闪电!或许,《命运》本身就是传奇。我也喜欢流行音乐,抒情优美的流行音乐节奏鲜明,轻松活泼,色彩丰富,织体层次简明。生活气息浓郁、抒情、风趣、音域不宽,手法通俗、曲调顺口、易于传唱;歌词多用生活语言,浅显易,易为听者接受和传唱;演唱时感情重于声音技巧,动和自由不羁,自然亲切,有得哑音、呐喊、装饰音、滑音、抽泣、假声。来演绎歌曲的忧伤、悲泣、真挚、委婉、激情等等……肢体语言融合节奏混声、和声、有声或无伴奏伴唱,一些并不复杂的旋律,变得富有色彩,极强的感染力。歌手创造出高度炫技性演唱形式,在舞台上产生震撼人心的艺术魅力,在表演艺术上达到较高的造诣。你听过《千古绝唱》吗?人生自古谁无情,情到深处天地动,人间多少绝唱千古颂,莺莺张生红娘子,十娘怒沉百宝箱,若无真情无绝唱,情海无惊波涛凶,风流淹没红尘中,大浪淘尽多少痴情种,雷峰塔呀白娘子,红楼梦中梦难醒,千古绝唱千古情,自古红颜多薄命,有情总被无情伤,孟姜女哭长城,千古绝唱谁人听,梁山伯祝英台,千古绝唱唱到今。音乐就是千古绝唱。千万人,千万次千古绝唱唱到今……夕阳萧鼓》你们听过吗?时而长江大河,水天一色,时而归来小舟,渔歌悠然,直至夜深人静,留下一片萧声消逝在寂静之中。一阵阵旋音如流水一般,自然流畅,犹如漫步在苏州园林中,或是乘一叶扁舟与夕阳下的江面上。它本身就是一幅古画,一幅只用绿色渲染,不用墨色勾边的中国山水图,青翠欲滴,没有丝毫矫揉创作。极为优美典雅,把中国丰富,深厚的几千年的历史文化表现得优雅脱俗,风姿卓约,淋漓尽致。优雅,婉,就像一位风韵得江南女孩抱着琵琶从画中走来。音乐如一则故事,从古老的传说中走来,音乐,如李白,杜甫的诗词,从悠扬得韵律中走来……900字 初一 散文
-
音乐从小的时候,极力渴望能做一个幼儿园老师,天天面对孩子天真、纯洁的笑脸,听着稚气而又活泼的音调,一直以为,那就是一种幸福。我在八岁的时候有了一个弟弟,纯质的童音,干净的笑容。弟弟一直都喜欢听我哼一段曲儿。弟弟上幼儿园了,也有许多孩子跟他亲近。或许是因为幼儿园里朋友多吧,弟弟除了前几天上幼儿园是有哭闹外,此后便是连眼眶都没红过,他是喜欢上了他的新天地了吧?我猜想。我长大了,在妈妈忙的时候也就帮着去接弟弟,幼儿园不大,但色彩明快,阳光也很灿烂,也就在这瞬间,我听到一阵阵悠扬的歌声。哦,原来是弟弟班里的同学在上“音乐课”。或者,确切地说,应是那些父母还未来接,正在等待中的孩子随着他们老师的琴声步入音乐天堂。间隙中,我也就玩着帮他们弹一些曲子。不知道,是风把孩子们的歌声传递还是乐声太嘹亮,有那么一瞬间,我甚至只听到了乐声。那一刻,我真得庆幸可以完好的用钢琴弹奏几支曲子。再后来,那些孩子和我就渐渐熟了,也轻轻的围绕在我身旁告诉我一些他们的故事。回家的时候,弟弟很高兴地为我吟唱属于他们童年才有的歌谣。我看着他的嘴一张一合,我突然满心满眼都充满歌声,浮出在幼儿园时那些孩子快活的面孔。弟弟所在的幼儿园是一所艺术幼儿园,那些孩子宛若天音的歌也不足为奇了,他们以音乐作为他们的眼睛去识别每一个人。到了空闲的时候,我无意间问弟弟,为什么这么喜欢音乐?可能大家不知道,我的弟弟之所以会崇拜我不是因为待他所有的好,而是因为我会弹琴、吹箫。而他所有的朋友也几乎都会一些民谣。他稚嫩的声音缓缓阐述的原因却令我唏嘘不已:“因为会音乐、懂音乐的人都是善良的,就像音乐本身的美好!”初听这话时,我简直不能相信,这是一个8岁的孩子能够说出的话,而他竟无视我的惊讶说:“我们的老师就很好,因为她会教我们唱歌,我第一天去上学的时候,她还给我们讲‘贝多芬’呢!”我豁然开朗,一个孩子的心自小受音乐即世界上最美好的东西熏陶,怎会俗气?哦!我的弟弟喜欢交懂音乐的朋友,他坚信那种朋友一定有善良的心;这让我想起幼儿园的孩子明朗的笑容与亲切的问候:这让我记起我的大手与他们的小手相对时如久别之友相聚的欢乐。哦!在我的弟弟开始为我吟唱歌谣,我就已经知道善良的人一定会是懂音乐而喜欢孩子的人,那就是心中要认定的朋友。900字 初二 议论文
-
音乐我从不把什么东西珍藏在身边,因为,我总觉得,东西放在身边会遗失的,只有珍藏在心里的,永远都不会忘却……那是一年暑假,我由于钢琴考级,便只能按捺住考上初中的喜悦,闷在家里练琴。天那样闷热,我嘴里含着冰。发狠地练着。从早晨到中午,再到傍晚,我终于可以甩一下酸疼的膀子,情不自禁地,我走到阳台上……忽然,我听到一个声音,和着夏日傍晚那特有的微风,忽而朦胧忽而清晰,飘入我的耳朵,拂过我的脸颊,掠过我的刘海儿。树叶沙沙作响,晚霞含蓄柔美。在这一刻,世界变得静得出奇,仿佛只有这声音存在。哦,是笛声,是有人在吹笛子,这笛声婉转悠扬,舒心流畅,只有心静的人才能吹得如此之好。我陶醉了,沉静了……许久,才从思索与想像中醒来。后来的几天,我注意到每天傍晚,这笛声都会响起,只是,后来听到的笛声总没有第一次那么好了。每天,只要我一放下琴,笛声便准时地响起,我就跑到阳台上望着楼下的建筑工地仔细地听。我想像着,吹笛子的是个孤独的老人,在诉说着心事;也许是个孩子,我的眼前浮现出一个孩子骑在老水牛背上吹笛子的情景……有一天,当我照例走到阳台上向下看时,我看到一位建筑工人坐在地上,他正吹着笛子。忽然,笛声戛然而止,当它再次响起时,我惊异地发现,他吹的是我弹的曲子!虽然笛声时断时续,但我仍能分辨出来,这是我喜爱的一首曲子。不是亲眼所见,我无论如何不能相信,一个人仅凭耳朵听曲子,就能用手中的笛子原封不动地吹出来,而且吹得如此准确,虽然吹得不太熟练。做到这一切的,还是我往日十分轻视的工人!我感到震惊!晚上,妈妈竟也谈到了这位工人:“你看看人家,天天在太阳底下盖房子,比你累多了吧?人家晚上雷打不动地吹到你上床,人家活得不是挺轻松嘛!”我不再叫苦。于是,早晨,梦中的笛声把我惊醒;晚上,窗外的笛声陪我入睡。在我练那首曲子时,笛声总悄然响起,只是,轻轻地,似乎生怕被我听见。终于,他不再害怕。于是琴声和着笛声融会在一起,分外地和谐、优美、宁静,妙不可言。我激动了,泪珠在眼眶里打转,我觉得,我找到了这首曲子的真谛,是这位工人朋友帮我找到的。是的,我的感情得到了升华……考级时,我的耳边始终萦绕着笛声,我以自己的方式理解着乐曲,终于,我考上了十级!当我兴奋地冲到阳台上准备鼓起勇气把这个好消息告诉那位素未谋面的朋友时,我怔住了。几天的激动与紧张使我忘却了眼前拔地而起的大楼。是的,我将永远不能再与那笛声合作!不知在哪一天的哪个角落,我又听见了笛声。我总觉得这笛声好耳熟,原来,那笛声,那段记忆已被我永远珍藏在我心底!900字 六年级 诗歌