我的新老师
开学第一天,我们发现班上来了一位新老师,大家都很好奇:她是怎样的一位老师呢?下面,我们一起去了解一下新老师吧!
新老师姓吕,我们大家都叫她吕老师。新老师的年龄,在二十岁左右。新老师的身材,是中等的,但是体形是比较偏瘦的。吕老师的洁白的脸上有两颗像黑珍珠似的眼睛,熠熠发光。吕老师的头发光滑柔顺,非常漂亮。吕老师平常喜欢穿黑色的夹克,里面穿白色的衬衣,再加上一条黑色的裤子,这样看起来可干练了!
吕老师有一个鲜明的特点,就是爱笑。开学第一天,吕老师站在教室里,脸上带着灿烂的笑容,露出两颗洁白的“大白兔”牙齿,可漂亮了!仔细一看,吕老师笑的时候,脸粉红粉红的,镶嵌着两个可爱的小酒窝,我们都情不自禁的扭过头去,盯着吕老师,多看几眼!吕老师还有一个显著地特点,就是非常温柔。我还清楚的记得,那天我们在操场上做操的时候,我悄悄的玩红绸扇,被吕老师发现了。吕老师轻轻地走到我身旁,俯下身子,帮我系鞋带,她一边慢慢的帮我系鞋带,一边微笑着轻声对我说:“下次系好鞋带,别玩扇子哦!”要是唤作郭老师,我的小脑袋早就被敲响了。而吕老师就是喜欢,用温柔的语气教育我们。
我还知道吕老师的爱好,喜欢打羽毛球。我和吕老师可有默契了,我也有爱打羽毛球这一兴趣。那天下课的时候,我悄悄的告诉吕老师,我也有打羽毛球的爱好。吕老师微笑着,轻轻摸摸我的头说:“小可爱,改天下课有时间,我们一起打羽毛球吧,怎么样?”我高兴地点点头,连声回答:“好,好,好!”吕老师,下课的时候,对待我们就像对待她自己的弟弟妹妹一样,真是我们的好老师,大姐姐!
我的新老师———吕老师,真是一位美丽温柔的好老师!她既是我们上课时候的良师,也是我们下课时候的益友!
追求
追求,在不同的人眼里就有不同的解释。也许追求,就是鲤鱼的不懈努力,只为能跳过龙门;也许追求,就是老鹰的残酷教育,只为下一代能展翅翱翔在蔚蓝的天空;也许追求,就是经过一番努力,实现自己的梦想!
我清楚地记得,儿时,妈妈曾经对我说:“宝贝,无论做什么事,都要力求最好,强于他人,赢得他人的赏识与夸赞。”那时,我就在想:我一定要做到最好,当一个孩子王。
当孩子王,就成了我的追求。之后,我认真完成老师布置的作业,搞懂每天所学的知识;在家里,我帮助家人做家务,博得大人的喜爱;在和伙伴们做游戏时,我也要求自己,不能比别人差!经过一番努力,伙伴们对我刮目相看,我也因此交了不少朋友。我清楚地明白:我人生中的第一个追求变成了现实。
只是在懵懂的年纪,我就知道,实现追求并不容易,那多少成功事例的背后,无不是挥洒了血汗,正如冰心的那首小诗《成功的花》:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
我的第二个追求是当一名老师。每每看到老师站在三尺讲台上给我们传授知识,我羡慕不已。老师,是一个多么伟大的职业!有人称赞老师是辛勤的园丁,培育祖国的花朵;有人称赞老师是一盏明灯,照亮人生的道路;也有人称赞老师是一叶船帆,指引前进的航道。由此可见,人们是多么欣赏老师这个职业。
为了实现这一追求,我开始死啃难题,希望有人问我问题时,我能够都答出来。直到有一天,同学碰到答不出来的问题都问我时,我突然有了一种做老师的荣誉感。回家我告诉妈妈,妈妈半开玩笑地对我说:“你似乎已经实现了你的第二个追求呢!”是啊!我虽然并没有当上老师,但我却能像老师一样辅导同学了。
我追求着,快乐着;我追求着,成长着;我追求着,幸福着……追求,给予人们奋发向上的精神,让生活变得生机盎然!
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我的新老师今天,我到补习班见到了新老师。我的新老师姓徐,他是个帅气的大男生,他身高大约有1米7。他是大学生,利用暑假的时间,教我们写作业,自己又能赚钱。他对我们都很好,给我们买了象棋,两根跳绳,和乒乓球,还给我们做了一个球桌。他还教我们写毛笔字,他说我们要是表现好,他会用他的笔记本电脑放美国电影给我们看。我们老师对我们的学习要求很严格,我们把作业完成后都要教给老师改。比如,今天我和江浩,徐熙庆,完成老师布置的学习任务后,就跑去打乒乓球了。老师检查完我们的作业,说我们的字写很不好,老师就写了《行行重行行》这首诗让我们练习钢笔字。下课了,老师陪我们几个男生打篮球,我们老师的技术可真厉害,老师边跑边拍,弄的我们眼花缭乱,我们都不知道怎么抢老师的球,球就像老师的跟屁虫,怎么也弄不掉。最后,我们还是向老师认输了,他不仅是我们的好老师,还是一个篮球高手。350字 四年级
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我的新老师一汪清泉,滋润万物,滋润我们的心灵;一曲歌谣,沁人心脾,余音绕梁。老师,似春风拂过柳叶,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”老师如最温柔的春风,在一夜之间,吹绿万物,吹绿我们心灵之窗。今年9月,我认识了我的新老师,包钢三中初一十班的班主任——席烨老师。刚入初中,一切都是陌生的,陌生的教室、陌生的跑道、陌生的同学。但唯独,第一眼看到席老师却是倍感亲切,她一袭黑棕色的卷发,自然披落于双肩;黑黑的镜框下两只眼眸又黑又亮,炯炯有神的目光中又散发着一丝严厉,看老师外貌,年纪应该不大,25岁左右的样子,席老师是一位英语老师,也是我们的班主任,讲台上的她激情四射、活力满满,声音悦耳动听,能用年轻人的思想与同学更好地交流,虽然开学时间不长,我能感受到,她是一位严厉、细心、认真、负责的老师。开学初,英语课上,席老师要求用英语作自我介绍,我被提上榜了,第一次站上陌生的讲台,万分紧张,心里小鹿乱撞,这时我偷偷地向旁边的席老师望了一眼,老师鼓励的目光向我投来,顿时,紧张感消退了一大半,顺利进行自我介绍后,老师说:“郝帅楠落落大方,表达干脆利落,一点也不紧张,很好,98分!”在讲台下的我都惊呆了,我自己都没有想到老师给我这么高的分数,这个分数是老师对我的鼓励与肯定,有句话说的好,人的自信与坚强,很多来源于他人肯定的目光。刚入学的我们,纪律还有些松散,不能很快地进入学习状态,有时不是席老师的课,可是席老师总能指出谁在课上窃窃私语,做小动作,没有认真听讲,开始我们还纳闷,又不是席老师的课,她怎么会知道课上什么情况,难道是老师长了“千里眼、顺风耳”,大家把席老师都传神了,以后的课上大家都安静的听讲,有一次课上我不经意回头看到席老师在教室后门玻璃上趴着,正往里头瞧,哦,原来席老师为了让我们上课注意听讲,改掉课上不注意听讲的一些小毛病,更快的让我们进入学习状态,她经常从后门玻璃上偷偷“监视”我们的上课情况,有了人工“监视器”,那些好动、爱说话的同学也安静了不少。有人说:老师如蜡烛,点燃自己,照亮别人。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,当我们遇到难题,走不出去的时候,老师似一盏灯,照亮我们前行的路,照亮未来。而我说:老师如一双手,牵引着我们前行。老师如夜海中的灯塔,让我们的小舟找到方向,不会在大海中迷失方向,迷失自己。席老师,你是我的新老师,也是我的新朋友。“滴水之恩,当以涌泉相报!”我会铭记师恩,我希望可以和席老师走过一个充实又快乐的三年!1000字 初一
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我的新老师我们班的新老师漂亮、大方,讲起课来生动、形象,我们都爱听。可老师是个烈性子,自从她接班以后,同学们就一致评她为——“暴力分子”。有一天,我同桌在英语课上捣乱,老师见了,白了他一眼,而后又若无其事地上课。我以为事情就到此为止了,可我万万没想到,老师下课后把我同桌带到了“死亡深渊”——办公室。老师的办公室在三楼,我在一楼教室里看书。这时,一声雷鸣般的训教声响彻整个教学楼,声音绝不比Vitas的海豚音低,嘈杂的教室立刻变得鸦雀无声。上课的铃声拯救了我同桌,老师回到教室,满脸和蔼,就像什么事都没发生一样继续讲课。我心里悬着的石头终于落地了。那扣人心弦的下课铃声又响了,老师和我同桌又上楼了。我和同学们惊讶得不知如何是好,怕老师把火气发在我们身上,于是,我们逃命去了。不知道是老师累了,还是批评完了,抑或是我同桌承认错误的态度良好,在第三节下课后,整栋大楼才得以平静。老师太恐怖了!开学后的第二周就是教师节。那天中午,恰好轮到我到老师的办公室值日。我硬着头皮走进了这个被同学们称作“死亡深渊”的办公室。顿时,我被眼前的情景惊呆了。老师的办公桌上堆满一束束的鲜花,中间还有一堆带着精美包装的小礼物。老师正在和穿着一高中校服的几名学生有说有笑,我听见老师在问他们学习累不累,还告诉他们要放松,不要有压力等等。从他们的谈话中,我知道了他们都是老师以前教过的学生,是特意回到母校来看望老师的。回想起开学后,老师对犯了错误的同学批评得如此严厉的情景,再看看老师教过的这些学生们此时开心的笑容,我顿时明白了什么叫严师出高徒。650字 初一
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我的新老师在上五年级时,由于学校合并,我要进入一个新班级,因为我内向又不爱和老师交流,所以我心里害怕被分到一个严厉的老师。结果怕什么来什么,听说我的新班主任是一名很“厉害”的老师。开学报到的那天,坐在陌生的同学中,我的心忐忑不安。就在这时,一位矮矮的,胖胖的,头发卷卷的,带一个眼镜的老师拎着两位男生走进了教室,老师一进来,就对两名男生说:“头发不合格,中午修剪,否则下午我亲自给你们理,我的技术可高,你们懂得!”看着这一幕,我更加惶恐不安。但一学期的相处下来,我发现万老师是一个幽默、渊博、耐心、和蔼可亲的好老师。万老师很幽默、渊博,记得有一次班会课上,老师问我们中秋节有哪些习俗该吃什么,有一位同学张口就说:“吃粽子!”老师一听,说到:“屈原一定从地里爬出来掐死你!以后出去千万别说是我教得你!”顿时教室里一阵大笑。等教室里安静下来后,老师给我们讲解了中秋节的习俗和端午节的来历。万老师也很有耐心,每当老师讲完课都会一次一次的问我们听懂没有,每次作业后老师都会认真的给我们讲题,直到我们会了才离开。记得有一次,一位同学其实并没有听懂,但是却说听懂了,结果第二天作业写的不好,老师将他单独留下讲解,直到他真的弄懂。万老师经常利用自己的时间给同学辅导,生病了也不休息。自从老师教过后,我开是变了,就连我妈也说我自从转到这个班后变得很有礼貌。要说我为什么变化那么大,这其实和万老师是完全离不开的,我以前是一个不爱和老师说话的人,万老师主动和我聊天,问我的爱好,长大了的理想,和我讲一些课外知识和一些小故事,和我分享女儿的故事,渐渐地我变了,性格也开朗,和同学相处也愉快了。一个学期过去了,我的知识量增长了,可以这么说,我40%的课外知识都是老师告诉我的,每次班会课上老师都会和我们讲一些励志、文明勤奋的小故事。我庆幸我有了这样一位新老师,在这里我要真挚的说一声:“老师谢谢您!”750字 五年级
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我的新老师时间悄然逝去,转眼间我已经是八年级的学生,我们也迎来了新的老师。我们的班主任,也是英语老师。她有一头长长的头发,发梢有一点卷卷的,带着一副眼镜。她的眼睛很有神,就好像在对我们说话一样。人很温柔,从开学到现在从没见她发过脾气。讲单词的时候,能从一个单词拓展到两个单词或词组。我们的数学老师,他是副校长。他讲课的方法很有趣,会把课里重要的内容写在黑板上,用问题表达出来,老师就是围绕这几个问题来讲的。当然,在问题讲完后,他会出一些练习题,让我们做。正是这几个练习题,让我们对本节课的知识点有了更深的认识。数学老师讲课很幽默,让同学们在快乐中学习。我们的语文老师多才多艺,会写散文,会写闪小说,她写的每一篇文章都特别精彩。老师讲课是围绕三个问题:写什么?为什么?怎么样?根据这三个问题讲出了很多个方面,对课文的解读非常全面。老师让我们每周写三页摘抄,一篇日记,这可以增加我们的积累,提高我们的写作水平。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这或许是对老师最好的诠释。老师就像迷路时的指南针,指引我们前进的方向;老师就像沙漠里的一泓清泉,滋润我们的心田;老师就像黑暗中的一盏明灯,照亮我们前进的方向……我们的老师各有各讲课的方法,各有各的特点,让我感到很有趣,我很喜欢现在的老师们。500字 初二
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新来的老师新学期到了,我们班又换了一位新老师,他就是一一冯老师。开学第一节课,一位留着短平头,高高瘦瘦的中年男子一手拿着教科书,一手拿着戒尺,神采奕奕地走进教室。他先用他那双镜片后炯炯有神的大眼睛"巡视″了一下台下的每位同学。接着微笑着在黑板上写上"冯多贵"三个大字,说:"同学们好!我姓冯,名多贵。意思是我和大家相逢在这宝贵的学习时光无比珍贵″。这风趣幽默的"开场白″一下子都把同学们逗乐了。当冯老师也露出笑容时,我发现他长着两颗尖尖的"虎牙″,笑起来嘴巴还有点歪向一边。书上说"虎牙″是可爱的,可他的嘴"歪"向一边,是否预示着他也很"厉害"呢?冯老师教我们语文,他每天上课都会带着他那把"魔法棒″戒尺。只要谁上课不专心听讲,爱说话不遵守纪律,不认真完成作业字迹潦草就会尝到那把"魔法棒″的"味道"。有一次,冯老师要求我们抄写第三课的《现代诗》和课外拓展诗《疑问》各一遍。大家觉得这实在太容易了,匆匆抄完就交了上去。结果第二天早读课时,冯老师就把作业本发下来要求绝大多数同学重新抄写十遍。并罚他们伸出手掌一人尝一个"魔法棒″巴掌。只有少数几名书写工整的同学才算"过关"!从此,同学们再也不敢在作业本上乱写乱画了。冯老师也有"温柔″的时候,有一次下课后一名男同学被另一名男生撞倒,那名受伤的同学回到教室里哭了。冯老师知道后,询问了事情的经过,就去办公室拿出自己的"正红花油″给那名同学擦上。还去找到那个撞人的同学,让他给受伤的同学道了歉。当时同学们都耳闻目睹了这件事,都对冯老师肃然起敬!这就是我们的新老师一一冯老师!他既严厉又温柔,我们既怕他又爱他。因为他是一位值得我们尊敬的好老师!我一定要向他教导我们的那样珍惜与他在一起的美好学习时光!700字 四年级
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