毕业
毕业,本是我所盼望,所期望的……我的内心恨不得马上毕业,可不知怎的,我却觉的内心的另一种声音却正在呼唤:不要啊,不要毕业,我不希望毕业,一毕业我就要和死党分离了,说不定不能再见面了……
呜呜呜……这是谁在哭泣?这是我内心的哭泣声吗?我不敢相信我为什么会有这种反应呢?一切的疑问犹如金鱼吐泡泡似的从我脑海里冒出来,我不知道答案是什么,但我知道这些都使我十分困扰。我巴不得,巴不得,此时有一张暂停卡,能够使时间永远停止……可我知道这是不可能的?!
一切的一切,都使现在的我措手不及……可我又有什么办法呢。只有感慨罢了,只有流泪罢了。此时的我就像《匆匆》里的朱自清一样;无法挽留,同学们……那双飞向自己蓝天的……膀……
慢慢地我发现眼泪在眼眶中打转……静静地眼泪犹如珠帘一般垂涎而下……我这是在流泪吗?是的,这是我为同学流得第一次眼泪。第一次!现在的我只能翻翻同学录,去怀念,去回忆……我和同学在母校的点点滴滴……
毕业了,心里好落寞哦。现在的我渴望时间的停留,能为我带来一点点的开心……
梦随汀城古墉
深秋,风起,淡夜,清寒。信步阡陌古城小道,拂袖椅背,仰望苍穹。浩瀚长空划过一烁流星,稍纵,逝去在夜空一角。停滞匆匆步履,拾起青涩双臂倚叠在城墙之上,轻轻抚触这布满勾勒的古墙灰砖,心不惊沉重。
岁月风雨,匆匆而过,历史将这始建于盛唐的古城淡忘在浮华尘世中,回眸贞观,市井林立,舟楫塞港,车水马龙,一片繁华盛世。追忆元历明史,铁木真驾驰血驹,手持刃剑,背倚弯弓,猖獗于世界。郑和七下西洋,傲世不拘,尽显东方大国之锐气。这段颠覆世界的不朽传奇,曾是这座古城最辉煌的时刻,它彰显了一个东方大国的雄浑尺度,它鉴证了一个千年古国的强大兴盛。
然!近代,一夜障目的夜郎自大,口如悬河的夸夸其谈。闭关锁国,固步自封使古国的辉煌被禁锢的毒刺抹杀了它的风骚气焰。于是懦弱腐朽的乌云笼罩在中华大地的上空。鸦片浊食了大国的脊梁,炮火轰炸了古国的臂膀。一时间,“腥风折草战壕塌,月冷黄昏血染沙”白骨千里,卧尸遍野。随之而来的是帝国主义的蹂躏、欺凌、摧残、践踏……
晓风残月,回想起历史的旧梦残痕心中便有无限凄楚与悲愤。惜!吾中华泱泱大国尽蝇营狗苟呼?叹!吾中华兴盛繁荣逝之东流呼?
炎炎之光。中华儿女不甘就此颓败、堕落。不甘让让满目疮痍的美丽疆土再饱受昔日的压迫、凌辱。于是:
辛亥革命剪短了那满清傀儡;
五四运动唱响了争国权,除军阀的口号;
抗日战争告别了日寇的蛮横冷血杀戮。
红日初生,其道大光,河出伏流,一泻汪洋。当毛泽东昂首于天安门城楼庄严的向世界宣告:中华人民共和国在今天成立了!神舟大地沸腾了,这座承载着五千年文明的东方古国在历经沧桑后,终于迎来了黎明的到来。沉睡的雄狮在惨遭惊世耻辱后,他终于苏醒在二十一世纪。并让世界记住这只蓄势待发、无可畏惧、坚忍不拔的东方雄狮。
君不见,仲尼厄作《春秋》,文王拘而演讲《周易》;君不见,羲之临池学书,池水尽黑而成;君不见,匡衡凿壁借光,嚢萤映雪。怏怏中华自强不息就是我们的前行之魂!神舟飞天,嫦娥奔月,蛟龙潜水,航母探海,梦圆奥运,喜迎世博。拨开阴霾中华儿女正用自己勤劳和智慧诉说着一个大国的复兴之梦。
秋风柔情的推着粼粼江水奔涌于天际,它带走了古城最后的惆怅。而今它正慵倦于此静静等待我们扫去历史的尘封。滚滚红尘,斗星移,历史的车辙辗过悲催的年代,今日中华复兴之责任全在我少年!时代赋予我们光荣的使命,我们只能怀着对历史教训的满腔悲愤在仓促的岁月中,用最高昂的斗志书写我们的热血青春,记录一个民族的复兴征程。
“少年智,则国智。少年富,则国富。少年强,则国强。少年独立,则国独立。少年自由,则国自由。少年胜于欧洲,则国胜于欧洲。少年雄于地球,则国雄于地球”梁启超用他的七尺毛锥激励着我们顽强、坚毅的去追寻民族的宏愿。
未来民族复兴的道路上,会充满艰难,会遍布荆棘,会时刻挑战我们的自信。试问恰同学少年的我们不努力,谁努力?不拼搏,谁拼搏?不成功,谁成功?“我自横刀向东去,去留肝胆两昆仑”谭嗣同告诉我们实现中华复兴之梦,需要满腔豪情和凌云之志;“大鹏一日同风起,扶摇直上九万”李白告诉我们实现中华的复兴之梦,需要坚韧不被和不屈不挠的信念;“生当做人杰,死亦为鬼雄”李清照告诉我们实现中华的复兴之梦,需要凛然风骨和浩然正气。
深秋,清寒。心中燃气熊熊烈焰,疾走红尘,只为撷采那最绚烂的民族复兴之花,嗅一嗅那繁荣昌盛的芬芳……
高三:墨子虚(曹洋华)
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毕业尊敬的各位老师、亲爱的同学们:上午好!今天是个特殊的日子,我们育才二小六年级85名同学汇聚一堂,隆重举行毕业典礼。因为我们是育才二小的首届毕业生,所以我们见证了育才二小的起航,创造了育才二小开篇的历史,我们作为育才的一员,在学校发展的长河中留下了深深浅浅的足迹。首先,让我们用掌声为我们自己的圆满毕业表示热烈的祝贺,向悉心栽培我们的老师和母校表示衷心的感谢!孩子们,学校的一草一木,见证了你们的成长;学校的每一个角落,留下了你们的欢场笑语。田径场上有大家健步如飞的练习,有大家辛勤汗水赢来的枚枚奖牌;长沙晚报上留下了你们的篇篇佳作;校园文化艺术节上回响着孩子们清脆的鼓点;芙蓉区毕业统考中,传来你们的声声捷报。孩子们,让我们再一次为自己的成长进步喝彩!同学们,相同的梦想让我们相聚在育才二小,在不到一年的相处中,留下了太多美好的回忆。我们有太多的不舍与留恋。不舍大家课堂专注的眼神;不舍大家课余活泼的身影;不舍体育节上大家的精彩表现;不舍图书超市上大家有模有样的导购与分享;不舍跳绳比赛时那可贵的坚持与胜利的喜悦。还记得校门口六年级那群神气的值日生;还记得舞蹈队中你们这些可爱的小精灵……这些温馨的场景、温暖的画面都将永远留在我们的记忆里,永远定格在育才二小全体师生的记忆里。孩子们,明天,你们即将离开母校,将从这里起飞,像雏鹰一样展翅高飞,放飞理想,放飞希望。最后,祝同学们学业有成,祝愿老师们工作顺利,幸福万年长!600字 初中
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毕业站在三楼上,凝视着母校美丽的教学楼和漂亮的大操场,我不禁思绪万千,心中的留恋之情油然而生!在母校学习已经整整六年了,母校对我的哺育,我将终身难忘。现在正值夏季,校园里是绿的天地,正是这些鲜艳的墨绿、碧绿、嫩绿……使夏日的炎热减弱了不少。这时,校园热门的并不是代销点里的冰激淋,而是这浓浓相宜的绿吸引了众多的同学。下课或是在体育课上,同学们大多都聚集在那一棵棵高高的柳树下,三五成群地说着悄悄话,谈论着学习上的疑惑,阳光从叶缝透过来,星星点点地洒在地上,荡漾着,别有一番情趣。校园里充满了我们发自内心的欢乐。在如此美丽的校园里生活,我感到很幸福,我坐在柳树下,回忆着以往的交流,那都是一些欢乐的场景,我不禁失声大笑,可有一件事停止了我的笑容使学校的环境受到了危害,现在想起来还感到很后悔。一天,刚考完语文测试,第二节课便发了卷,我只考了90。5,而全班大部分同学98以上,我十分生气,为了让我的心情变好,我自作主张去学校小卖铺买了一大堆小吃,边吃还边往下扔,刚被同学们打扫完的地,又被我扔得一塌糊涂,随风飘忽的包装袋召唤着我,可我却不知悔改,转身想走。可一转身就看见卫生老师怒气冲冲地向我走来,一见这情景,我连忙拔腿逃之夭夭了。现在想起这件事,脸不由地发热了,我觉得太对不起教育我六年的老师!于是,每次走到小卖铺门前,看到垃圾,我就不由自主地捡起,也算是洗清我的“罪过”吧!啊,母校,您让我们每个学生在您的怀抱里健康成长,尽情地遨游在知识的海洋!遇到困难时,辛勤的老师的教诲给了我战胜困难的勇气,让我坚强面对,取得成绩时,老师用慈祥的目光、欣慰的微笑来为我祝贺,用会说话的眼睛告诫我不要骄傲,继续努力……啊,母校,您给我们的恩赐说也说不完,诉也诉不尽!在不久的明天,我即将毕业,此时此刻,我的心中有无尽的依恋,难言的不舍!天下没有不散的筵席,奈何韶光荏苒,光阴一去不复返。我会永远记住母校,记住老师的期许,尽全力做到“今日我以奋小为荣,明日奋小以我为荣”。800字 六年级 叙事
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毕业马上就要小学毕业了,最让我忘不了的便是六年级同学的笑死。大家都有不同的心情,每个人的笑声都不一样。我的同学都很爱笑,每个同学都有他们的招牌小,"嘻嘻嘻!”这洪亮的笑死发自周佩涛嘴里,经常没事,就嘲弄女同学,气得女同学脸都黑了。"哈哈哈!”这是王淑慧的笑声,她的笑死经常使人起鸡皮疙瘩,那是她在和别人说笑,她的笑死真不大让人解释,一旦笑起来,没完没了。“呵呵呵!”这是文静的黄夏虹的笑声,嘴巴一张,眼睛一弯,听到响亮的笑声,周围的也会跟着笑。真舍不得这些招牌笑,是这些笑让人觉得世界充满爱的!很快,我便要和这些笑说再见了,也要接受另一些新的笑了,在剩下的时间内,我一定会认真地倾听每一个同学的笑声的!《忘不了的笑声》300字 六年级 叙事
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毕业时间飞逝,我们虽然还带有一点娇气,但是已经要进入中学了。要离开生活了6年的母校,要离开老师,同学们了。在毕业之前,我想对老师说——老师,我想对您说,我爱您!您的音容笑貌时常在我脑海里浮现。您虽然骂我,但是这是您对我的关心,爱呀!俗话说:打是亲,骂是爱。您吗我也是为了我好。我爱您,是因为您爱我们,您就像母亲关心,爱我们,教育我们为人处事,教育我们做人的道理。伴我们欢喜陪我们忧。遇到棘手的事,您总是在办公室里苦思冥想,帮我们想出办法。您是那么和蔼可亲,是那么富有爱心啊!老师,我想对您说,您辛苦了!您为了教育我们,呕心沥血飞了多大功夫,费了多少心血,漆黑的头发下隐藏的是一条条刺眼的头发。那是您辛苦辛勤的见证,为了培养好我们这些幼苗,您不惜每天费尽精力,给我们补课,补习。您常常为了我们顾不上接自己的女儿放学,回到家时已经筋疲力尽了。明天又要给我们进行下一轮的补课了。您又要那般辛苦地教育我们了。您是那么辛苦啊!要离开您了,母校,要离开您了,老师,我会时常把您的话铭记在心记于心,把您的教导牢记,把您的批评好好“消化”,把您的爱和我对您的爱埋在心中的土壤里。老师,我想对您说:“老师,我爱你,您辛苦了!”500字 小学 叙事
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毕业神秘的宝图指引方向,美丽的东西被一瞬间格定。我依然还记得我们叫出“一二三、茄子!”时的样子……(一)“嘿!有没有搞错!”“真过份!”“他们也太狂妄了吧!”“就是啊!”……我和Jane挤过叫嚷着的同学,向Martic走去。他正拿着一张纸看着,周围是忿忿不平的男女生。我拿过纸,上曰:三(c)班的可爱男生们。如果不介意的话,下周日,我们好好杀几场。届时请勿迟到,我们等着赢呢!三(r)班的足球男生们“可真不幸,会踢球的几乎都在r班!可能他们真的要赢了呢!”Jane泄汽的说。“老班呢?老班原来也是足球队的哩!”不知谁说了一句。顿时全班炸开了锅:“对啊!老班可以,还有Chiuior他们也会踢点毛皮。”“我们班有救了!”“是啊”总不能向他们认输了吧!“对!我和Chiuor都会踢点足球。我可以将功补过啊!”Owen看着大家举起拳头说道。我们接爱了挑战。(二)几天后的一个下午,同学们都回家了。我勿勿经过学校的绿茵足球场,透过墙网,我看到了老班和Owen、Chiuior。他们和我们班好几个男生正训练传球。想起几天前Owen因为看见R班的Ben欺负小同学和他打了起来,结果被冤枉成违反校记,被校长狠狠地训了一顿,班上的荣誉也没了。而现在,我明白了……我看着他们各种颜色的衣服在暖暖的夕阳下,在绿绿的草地上跑动、追逐、漂亮极了!(三)时间毫不留情地飞到了下周未。比赛时间到了。周未的学校分外热闹呢!初一初二的小同学也来看比赛,校长和我们欧阳老师也到了呢!阳光也跟着助兴,笑咪咪的透过云层,抚摸着我们,风今天也很兴奋……R班的那几位正自由地和他们班女生侃笑,时不时的瞄瞄我们这边,带着些嘲笑和骄傲的笑意,仿佛他们已经赢了。我们班的足球男生们也精神充沛,洋溢着无限自信与勇气。我们也忙着为他们服务,忙着不亦乐乎。(四)比赛开始了,双方在前两局比分咬得十分紧,最后前两场都是平手。关键看第三场了。开始R占上班,兴致勃勃,无不得意。后来,我们班的小子越踢越厉害、越踢越起劲、比赛越看越精彩。可能连世界杯都不比他们好看呢!仿佛他们的脚比手还灵活。最后关头,老班临门将球一带,冲向空中,又翻踢一脚正中球门。在全场一片惊喜和胜利的尖叫声中,我们一起将他抛到空中,一连几下差点弄得他的眼镜都跌下来了。我和其他同学纷纷将可乐好吃的丢向他们,丢给我们班最帅的足球小子。(五)Francis将相机对准了我们,我们——我和充满笑容的大家、满身泥巴和汗水的足球小伙子,校长,一起叫了出来:“一、二、三!茄——子”“咔嚓!”一个美丽的瞬间被格定了下来。友情、奋斗、顽强、不认输……一切的一切、尽在其中……1000字 初三 书信
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毕业··六年前,我们手拉着手儿,唱着童谣,相聚二班;时光飞逝,我们校内的关玉兰伴着我们,走过了六个春夏秋冬。或许,或许,或许相逢只是偶然;或许,或许,或许你我并无缘分。但是,在这六年中,是你们,鼓励着我,引导着我。伤心时,有你们相随,喜悦时,有你们分享。笑语欢声依然不绝于耳,动人场景依然历历在目;也许,也许,也许今后不会再相见;也许,也许,也许你们会把我忘怀。感伤的情绪不可阻挡,脑海中点点滴滴的回忆,心田里无穷无尽的不舍。已化成蒲公英的梦儿,在风伯伯的怀抱下,带着憧憬与理想,飞向远方.不,不,我不要让这美好的事物变成历史;可是,可是,事实无法改变.向着天空尽情呐喊着“友谊万岁”,释放情怀;回首过去,心中虽还无法解脱’展望未来,祝愿大家能够顺利踏上新征程。不论今后,岁月流逝,我都不会忘记。我坚信,我们还会相逢.注:次作文已经在空间里发表350字 六年级
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毕业“毕业”一个多么神圣,而又令人感动的名称。它曾经是那么令人渴望。而如今,常给我们的却是无尽的悲伤和不舍。在上小学一年级的时候,看着高年级我大哥哥大姐姐,他们是那么的令人羡慕。他们是那么高大威武,他们就是母校的骄傲,祖国的未来啊!要是我是六年级的学生,该多好啊!我常常想,常常想……我殊不知长大后的烦恼,殊不知小学毕业生学习的压力山大,只幻想我也能成为一名优秀的小学毕业生,报效祖国。而如今,我已成为一名小学毕业生,却无感知幼时渴望的心情。无法享受小学最后欢乐的时光。只有作业陪伴着我,因为我们身上背负着祖国未来的希望。长大后的烦恼越来越多。好想回到小学低年级时,那种无忧无虑的生活、天真无邪的伙伴,。真希望时间能倒流,回到那美好的曾经。不再渴望六年级的生活,可能已厌倦,已心伤。更渴望回到小时候,无忧无虑的生活。天真无邪的伙伴,每一天都是那么开心。不受学习的拘束,不受成绩的困扰。大不了考砸以后,再努力补过。而现在,考得多砸,也无法弥补,听天由命。啊,毕业了,曾几次感伤过,曾几次迷惘过,曾几次拥有过,一切都太过虚幻,不过是过眼浮云。啊终于,我们毕业了,是有些许兴奋,因为期待过,更多的是失落、难过、不舍、啊,去亲爱的朋友们,我们还会在一起吗?是否会残留曾经的兴奋,心情五味陈杂,怀念曾经,似乎前方一片迷茫。这六年里,我收获了什么,懂得了什么呢?不再感伤毕业,只剩下怀念、怀念……我们终于毕业了。不想再怀念过去,只展望未来,毕业,我对你说声:再见。600字 六年级 记叙文
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毕业如果没有六年前的今天,我不会如此伤心……不,我感谢六年前的今天,因为那天开始我便经历起了那许许多多美好的事情。其实我们不能说时间过得很快,让我们觉得时间过得快的原因是在那么多日子的记忆碎片里有许多我们已经遗忘……包括我也是。但是,我这一生都不会忘记这个班级,这是我生命的一部分,不论是哪一个老师,同学,我都对他们无比的难忘。照常理说分别的日子总是要下雨的,然而,今天考完小升初毕业的我们即将分别,而天空却十分晴朗,本来我不想哭的,但是老师对我们说的最后一句话“再见”让全班同学除我之外全部情不自禁的哭了出来,没办法,我很舍不得这些同学,但是总是要分别的啊!无奈,我也跟着他们哭了起来,其实真的,不论是什么,都只会在我们失去后我们才会感到他是多么的宝贵。我总是觉得毕业离我们遥不可及,总是觉得自己的同学会永远在一起,就算是毕业考的前一天我都也这么觉得,然而我错了,我发现我成了毕业的主角。终于知道为什么六年级的哥哥姐姐喜欢在考试完哭了,因为要散了,有些同学甚至一辈子都见不到了,而且,不但是同学,我们亲爱的老师啊,也要说声再见了啊!我是六年级四班班长,刚入学就是这个班级。我在这个班洒过我辛勤的汗水,默默的为同学付出过,谁也不会明白我的,我是最伤心的。今天夜里,我走在路上,天空竟飘下了雨丝,哈哈,老天爷终于忍不住了吗?毕业了,有开心也有悲伤,我亲爱的同学们,老师们,还有敬爱的三十二中小与六年级四班,你们都要好好的,我们全体……高中三中见。也祝下一个做我位置的人,安好……眼睛又湿润了……点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。700字 六年级 记叙文
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毕业我轻轻地来了,又轻轻地走了。六年前,一双双东张西望的小眼,观察着陌生的新家园;一只只稚嫩的小手,抚弄着课本和笔尖。光阴似箭,是六年后的今天。明亮的眸子,映照着老师的笑颜。一点点泪,流淌在心间。不约而同的对望,婉别……漫步在校园楼间,呆坐在门旁窗前,作文看到他们,是那样纯真无邪,六年前的我们,是否也像那样,童真荡漾心间……150字 六年级 诗歌
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毕业我们一同跨入小学的大门, 就注定着要毕业、离别。 我们曾避开聊这类话题, 恐惧这一天的到来。 朋友,你曾问过我,那一天,会哭吗?会舍不得离开吗?我摇摇头,我们总要接受新的生活。 若到毕业那天, 六年的友谊有谁会舍得, 有谁不会留念, 而现在的我们总逞强, 不会,不会。矛盾也总积在我们心头, 而到那一天,一切不快总会烟消云散, 没有什么怨恨, 没有什么不快, 有的只是留念。150字 六年级 诗歌
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毕业……我快毕业了,我该怎么办,我真的不知道,毕业后的我该怎么办,在新的教室,新的环境,我会怎么样,在和我朝夕相处六年的这些同学里,的确有许多和我发生过矛盾,争执,甚至摩擦,但这些都是过眼云烟,不值得一提,因为这不再可能会发生,更别提三十六位同学同坐在一间教室,听付老师讲课,在当初我第一次踏进这间教室时,怎么也不会想到会有今天的离别,我感到无比的失落,在我的亲人离去时,我都没有现在这么难过,我们班每一个同学的心都紧紧地连在了一起,只是口头上表达不出来,但心里已经明白,新的校园,新的教室,新的老师,新的同学,新的生活,究竟会怎样,我不知道,但是我知道,一切都是崭新的,我的小学生活,都将会成为回忆,成为过去,各位创网朋友们,各位经历了销升初的姐姐哥哥们,给我出一个好主意或者依据你们当时的心里话,告诉我,在新的学习环境中,我该怎么办?一个快毕业却不知怎么办的女孩350字 三年级
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毕业尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好!在母校的这段时光已被流水匆匆地带走了,在母校里有许许多多开心的事情就像天空上的星星数也数不清,说也说不完。在母校里有许许多多的好朋友,每天一起玩,一起学习,有困难还会互相帮忙呢!也不知道到了初中会不会还有这么好的朋友呢。还有我们敬爱的老师,老师虽然很严厉,但是有时候老师也会给我们说一些笑话,讲一些故事,上课时还会说说笑笑。上老师的可不用那么的累人,十分的轻松。在母校中还有那棵大树最令我难忘了。以前,一下课,我们大家就跑到了树下,一起玩,一起聊天。这树阴下充满了许许多多的欢声笑语,所以令我最难忘记的一定是这棵高大、挺直、爱为我们遮风挡雨的大树了。母校!母校!我永远都不会把你忘记的,因为,这里充满了我童年的回忆,充满了我童年的喜怒哀乐,你叫我怎么能忘怀呢?祝:莆田市实验小学越办越好。350字 初二
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