祭·祷外公
350字
初三
写人
步履蹒跚寄期望，白发苍苍路漫漫。山高水长何能挡，为主福音走四方。自从归主立长志，脚踏寒水负月光。纵受逼迫哪曾悔，为主之爱死不忘。呜呼哀哉！何竟天伦坠此星，撒手归去不再管。勿以父母教导烦，再回头时怕已晚。几宵泪流，可记老人孤身寂楼思儿念女，何竟无人再回头，回眸望，白发已去空留教大山小冈留足迹，风归雪来亦难挡为主至道遭毁谤，垂垂老矣却已无人伴，何人在身旁，数根根发丝，韵有思愁肠几断神啊，愿你安慰外公在天之灵，记他为你所受的患难门前扫路迎新客，道边离别殷殷望。浊眼流清泪，泪蕴人生，愁几肠风归去，您又在何方此生不敢忘，勤耕田园出土产，尽付子女爱意达伛偻驼腰背十里，坑坑洼洼亦不烦此生为爱从不枉，此生为主不怕难魂归天家，灵回神居神呐，我向你仰望可否一慰众人心，此生不再伤施恩座前颂主爱，灵魂荫下，称谢不断一行清泪浊目出，轮回爱恨蕴两行。
请保护这群可爱的天使读《鸟儿的侦察报告》有感
450字
四年级
读后感
今天，我们学习了《鸟儿的侦察报告》这篇课文。由于人们滥用农药和化学品，石油污染和工业废气污染，许多鸟儿都在面临着灭绝的危机。
是啊，近几年鸟儿的数量的确减少了。看，我们的小区里种植着一些花草树木，它们引来了一大群小客人——小鸟。鸟儿们经常在这里飞翔、嬉戏、歌唱。我常常听小鸟们婉转动听的歌声，常常看他们翩翩起舞的姿态。当然，我们也感谢鸟儿们，因为它们帮我们消灭害虫，除掉杂草的种子呢！大家都很欢迎这群可爱的“天使”。可是，好景不长——不久，在我们小区的附近建起了工厂，工业废水污染了小河，工业废气又污染了空气。贪图钱财的老板有砍伐了树木，致使鸟儿们无家可归。大烟囱冒出的黑烟让鸟儿们迷失了方向，调皮的小孩子们又用弹弓射鸟儿，用笼子捕鸟儿……我们现在听到的不是鸟儿清脆的歌声，而是被捕的鸟儿的哀鸣；看到的不是鸟儿展翅的雄姿，而是迷失了方向的鸟儿的盘旋；不是鸟儿捕害虫，而是鸟儿被捕，害虫乱飞……这一幕幕景象，一声声惨叫，难道你们就忍心看到、听到吗？你们急功近利、自私自利、贪图钱财，会使这些可爱的小天使在这地球上消失啊！
人类啊，难道你真的忍心看着鸟儿向我们无声地告别吗？快从睡梦中醒来吧，愚蠢的人类！
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写人
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祭食堂的菜营养实在不怎么样，因为我在洗筷子的时候发现上面几乎没有油水要去除。吃饭慢是我向来的习惯，就算在永兴也一样，只有在没有人陪我聊天后才会不情愿地离开食堂。食堂和操场是少有的几个可以不苟言笑的地方，独自走在两幢教学楼的小路上，听着初一学生饭后的闲聊声，很想从头再来一遍。夏末秋初的天气很好，阳光不烈很温和，洗过的手上开始被阳光微微刺醒。在校园中行走，看着不同的表情，不一样的步伐，揣测着每个人的目的，尽管没有什么意义，但对我却是最放松的时刻。不能像初一、初二的闲适，现在的我已无法找到一个人和我一同在饭后散步，闲聊琐事了。来到初三的教室，又陌生又熟悉。熟悉的是无论哪儿都贴着醒目的标语，陌生的是教室里有许多同学在埋头苦干。初三了，很正常。没有太多的自修课，作业也只好挤在饭后做了。我的速度很快，在吃饭前完成作业只是为了能慢慢地吃饭，吃好后可以在校园闲逛，可没有了闲逛的伙伴，速度又有何用？我买好饭，向三班走去，刚想寻觅一合适的地方，却见小川手持饭碗走来，“吃好了，回教室用功去了，你慢慢来噢。”“啊？噢。”类似的对话不断重演，“都是群疯子。”我想。初三的生活的确很累，疲惫让笑容和闲谈都消失。时间过得很快，像一只狡黠的小兽，在你不注意时悄悄溜走，待发现时却只剩下一串脚步让人回忆。公式化的生活正慢慢侵噬着我的想法，我却无力反抗。只有自修课快下课的微微骚动让我欣慰，大家还没麻木到连下课都不顾，内心都应该渴望着闲散吧。我伸个懒腰，高昂起头，却只能看见天花板。也许，这是另一种生活。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。700字 初三 抒情
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祭·那年夏天，我们笑着，说再见…… ——题记看来初三真的是一次很大的离别。那三年，我们一起努力，一起奋斗，终于，在那年的夏天，我们，说了再见。说了再见，并不代表再也不见，但是那年的初三却再也回不来了。还记得那年的初三，我们一起将头埋在老师布下的题海；还记得那年的初三，我们一起在下课研究老师总结的公式；还记得那年的初三，我们一起我们一起为了中考而奋发努力；还记得那年的初三，我们一起我们一起写下那厚厚的毕业纪念册；还记得那年的初三，我们一起约定下毕业后的诺言。不管我们怎样尽力地挽留时间，那年夏天还是极为迅速地到来了。中考的前一天，是我们呆在那个班级的最后一天，黑板上那个红色的“1”，像吞了鲜血一般，那样的刺眼，那样的令人心痛。不知是否是儿童时期懂得太少，和相处了六年的小学同学道别时，没有难过，反而是兴奋，因为即将面对的是一个全新的环境，于是立刻忘却了离别。可初三不一样，三年我们懂了太多，于是开始厌恶时间的流逝，羡慕曾经的四年制初中……中考结束后，我们怀着复杂的心情拍毕业照，极不情愿地看着曾经的74张笑脸被这样定格在一张薄薄的相片上。于是，那年夏天，我们拿着签满姓名的校服，在校门口，挥着手说再见。尽管之前就约定好，这次的离别，我们谁都不要哭，但还是笑着笑着就哭了，第一次这样刻骨铭心地见证时间的无情；然后转过身，头也不回的离开，唯独剩下风中泪水的气息，对不起，我只是不想让你们看到我哭泣的样子……再然后，我们便各自踏入高中的校园。从此，时间会永远地将初三那段记忆封存，尽管那段日子不会再重现，但我相信，数年后，我们还是会想起初三的时光。总之，谢谢你们，在我人生中最懵懂的三年里，一直陪着我……再见，不，我们还会再见……700字 初三
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《祭》灵感就这样，又渗出来了。之所以用“渗”，是因为它不太像潺潺不断的源泉那样汩汩向外冒，只是血珠一般的一粒粒向外渗，一点一点。陆续不断的样子让我联想起了制作冰激凌的机器。我个整天套着绝对值符号生活的人。”在我的世界里，只有正负两种可能，可这正与负，就一一对应为爱或恨，爱的入骨，恨的也痛心，不随大流的徘徊于这二者之间。我讨厌被夹在中间那份不舒服的拥挤的感觉，很难受，很中立。他们说这是人在这个社会中最终会找到的自己的位置，我哑然一笑。有时的我们真的会身不由己，明明清楚地知道自己不可以如此堕落，但只有在那灯红酒绿的摇摆中才能找到这个城市中真正的自我。白天的我们，表情麻木到车水马龙中穿梭，没有想法，那种感觉近似渺小。“我们不属于这个世界。”固执的我们一直用最悲观的想法思考世界。在钱包的外口袋挂上一个“G”。有心无心地酝酿一些没心没肺的故事。手上套着NBA中球星们的“励志腕带”，可笑的诉说自己蠢得一塌糊涂的幼稚。最近莫名其妙地买了南拳的好多CD《2号餐》《调色盘》。他们的组合在眼下虽然比比皆是，但我还是没有找到继Jay以来第二个与我产生共鸣的乐队.声音悲情细腻柔和和低韵,似有似无的空灵的女声贯穿于几个大男孩之间的那丝另类与唯美不是谁都可以进行诠释,而且诠释得那么到位.行尸走肉般地游离于当今所谓的生活中,理想漂浮不定,不能用迷茫吧,太过恍惚的清楚折射出理性的光芒.沉淀的思绪在某个特定的季节会毫无征兆的爆发,也许如火山,也许如泉涌,反正是,一种很强烈的发泄.在这个世界活了太久的人都会有如此血性的举动,不知为什么,除了无奈,除了寂寞,似乎我们真的就一无所有了.夜凄凉的伏在窗棂外咀嚼着每个人带给自己的伤.南拳真的很会写歌,将他们对这个世界的控诉,不满,轻蔑,用那么能产生共鸣的文字鄙夷的记录.再用若即若离的音域疯狂地自嘲,干得不错.发生了那么多事后的我们还可以淡定的没有一丝波澜,后怕自己变世故,变冷血.流年过往,我真的不是一个感性的人,我无法让自己蜕变成赏雪落泪的孩子,虽然那样很唯美.可是有太多事我们不想改变.趋其自然,是我们自以为已经长大的标志.不可否认,这样做的确不错,至少可以少掉不少矫揉造作的麻烦.有很长时间没有仰头看天空了吧,我想.那样的时光里,我只记得大片大片的湛蓝将眼睛映衬的好纯,那时还会没有目的的就流泪,很突然.上帝自导自演了一出出闹剧,人类是他手中的玩偶,不会厌倦的摆弄,直至垂死的边缘,也无关痛痒.或许那样会很无聊,所以上帝才弄出那么多纠缠纷乱的爱情来抚慰体恤遍体鳞伤的人类.传说中的丘比特不过作为一个特定时间特定地点出现的摆设而已.曾经有一个很好的朋友,她的思维运载量让我对其起名字产了浓烈的好奇心,那感觉往往很独特.她的笔名没一次都诡异灿烂得像四维《幻城》中的樱空释。“汀竹轩依”是她和我通信的第一个名字。“有点麻烦”她挺自知地批评。但那种意境可以让人联想到自然地净与隔世的寂。“水之亦心”是她用的第二个名字。“亦心”组合一个“恋”字，充斥着太多意思的字反而有时显得特立独行。她说他喜欢有关水的一切事物，因为透明的观看世界中的点滴有如冲浪。“雨祭”是一个在我眼里与心里都似曾相识的画面。那种疼痛的撕心裂肺被“祭”这个容乃轮回的字击破，血红血红的记忆一从生的游离而来。不特别的祭奠什么。只是没有目的的对现实的不满祭奠。可悲，而又无法自怜。这也是我选做此文标题的一发灵感。灵感忽现忽灭。而该讲的话都倾吐一空，它又自动消失，就像现在。所以。我选择搁笔。——ザ祭雨涵渊タ1200字以上 初三 书信
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祭我愿立足于此仰天而看那是先烈用血染红的道路那是人们哀思纪念的绸带久久伫立欲言又止没有言语能表达没有文字能修辞没有图案能描绘可是我敛眉浅笑因为我知道要带着先烈的希望继续走着那未来的道路100字 初三 书信
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祭一年了，转眼便一年了，不知不觉间，他已离开我一年了。那一年的中秋，是我出世以来唯一一个不赏月的中秋。该团圆的日子，我们得不到团圆，他走了，他真的走了。他，一介农民，目不识丁，凭借一手抓鱼的活儿，四处奔波，把六个孩子拉扯成人，实在的不容易。辛好父亲也混得不错，他洗脚上田的十来年，还是过得挺幸福的。他走了，真的走了，他上山的时候，个个都哭得很背。男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处，父亲潸潸落下的泪水，我心如刀割，平时坚强的父亲，也有着脆弱的一面，他用他满襟的热泪来送别他的父亲。这谓真正的死别！他走了，真的走了，一年的时间虽不长，也不短，但他和我的点点滴滴依然历历在目。真正意义上，我未能见上他最后一面，他临终前的一天，全家都驱车回去看他，并送上中秋礼物，而且家人亦全然不知，此次一别，竟成永决。当其时，我不在行列中，我在一个不应该的地方做着一些不应该东西，亦因如此，我失去了和他的最后一面。他走了，真的走了，其实他对我，亦是这么多个孙子中最好的。往事不堪回首，久远的年代，尘封的岁月总让人百感交集唏嘘不已。他走的最后一年应该是他一生最痛苦的一年，动弹不能的双腿，颤抖不已的双手，充满对死亡恐惧的双眸，无不展现他的无奈。我初中毕业的那个夏天，祖孙俩做在家的门前观雨，那时的我，心情非常好，因为我梦想的第一步已经实现了，淋漓的大雨前，我并没有留意他，他的目光在雨中的深处一动不动，任由那雨水跳跃在他那苍老的脚面上不予理睬，很久他才慢慢的回过头来对我说：“这么多孙子，我独看好你，你也是我最不舍得的一个。”我听了这句话十分感动，也十分伤感，从他无助的眼睛里，我读出了他对光阴流逝的无奈和对我那无边的爱。一路走好吧。树欲静而风不息，孙欲养而亲不待，若世上真有天堂，愿你在天堂永远快乐。罗城镇城中小学六年级 王聪700字 六年级 写人
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外公在人的一生中会有许许多多的老师，也许会给你留下不可磨灭的印象，在我的小学阶段，给我留下了不可磨灭的印象，她我的班主任舒老师，舒老师个不高，一头金色的卷发，一双炯炯有神的眼睛，看起来精神。舒老师对待就像朋友一样，对她也的信任。有一次，我的三科成绩都在下…在人的一生中会有许许多多的老师，也许会给你留下不可磨灭的印象，在我的小学阶段，给我留下了不可磨灭的印象，她我的班主任舒老师，舒老师个不高，一头金色的卷发，一双炯炯有神的眼睛，看起来精神。舒老师对待就像朋友一样，对她也的信任。有一次，我的三科成绩都在下降，心里很着急不知该怎么办，这时我想起了舒老师平时对说的有不开心，烦恼的事都可以告诉她，我鼓起了勇气找到了舒老师，她正在休息。舒老师见我进来便问我有事，我说我想找她谈心。舒老师听了兴，立刻把握带到了会议室。我坐下后把心里的不愉快全说了，舒老师帮我分析了，我也知道了怎样成绩，舒老师并告诉我上课要多举手回答问题，对要充满信心，不管回答的对与错，都要大胆回答。回答对了很开心，很有信心。回答错了也不要气垒，不要灰心，下一次回答。听了老师的话，我真的从此了，我的成绩了，上课也爱回答问题了，我为此真的兴。而让我有这么大的正是舒老师的那些话，我从心底感谢舒老师。是她让我对充满信心;是她让我学会怎样面对挫折;是她让我广交朋友。短短的两年里，我似乎学到了在普通学校几年也学的东西，那也许学校与其它学不同吧!马上就要离开，我想我永远也不会忘记使我的人舒老师，她会永远在我的心中。600字 高二 写人
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