我不能哭
700字
初一
叙事
我不能哭，我不能哭，因为哭代表懦弱。——题记
“说说你为什么考这么低，你每天都在干什么？你看看这次你怎么考的？倒数第二，倒数第四，倒数第八，科科倒数你还能干什么？”今天一大早爸爸就冲过来质问我。
“行了行了，那么凶干嘛，这次考不好还有下次嘛，这么凶会让孩子没信心的。”妈妈在一旁劝着。
“不是我凶，你知道为什么她考这么低么，是因为她早就没有了信心，要不是今天碰巧打电话给老师，她还想瞒着我们呢！你就是太放纵她了，你也不看看她现在在干什么？边听音乐边画画还开着空调吃着西瓜，日子都不知道过得多悠闲，一点上进心都没有，怎么考得好？将来还指望她给我们争气，现在想都不用想，还指望什么？”爸爸一连串的说着，满脸气的通红，就差要拿铁衣架打我。
“我。我……”我结结巴巴都不知道要说什么。
“你有什么好说的，倒数，你想想，你以前在班里前十，全年级前十，你再想想你现在，你怎么会变成这么差的学生啊，你让我开家长会的时候有什么脸面？”听着爸爸的训斥，我把头低着。
“我，我真的不是故意要考这么差的，是数学丢分丢的太多，数学很容易就会算错的。”
“好了，不要再借口了，你的这些词只是敷衍我，你根本没有上进心，我还有事，你自己好好反思一下，记住你要是再考成这样我就不会再这么放纵你了，你自己好好想想。”然后随着“砰”的一声房门就重重关上，妈妈也随之看了我一眼说：“好好加油，不然我也救不了你了。”然后走出房门。
在他们走出房门之后我跌倒在椅子上，眼睛里蒙蒙的一片，即使我一而再再而三的告诉自己不能掉，不能掉，但是眼泪还是掉了下来，我知道这不是眼泪，这是我心里滴出的血，一点点得在滴，刚才爸爸说的每一句话，每一个词都在撞击着我的心灵，那原本快乐的心情早已不想见了，然而取代的是忧郁的心情，更准确的说是伤心。那颗快乐的心已不再跳动。
我在心中一直告诉我自己，我不能哭，我不能哭，我要坚强，因为我要让他们看到我的努力，我要让他们知道我的努力不是白费，我要让他们不在小瞧我，为此，我能哭，也不许哭。
初一:萌比比
花样年华
500字
初三
散文
如果说，幼年是一杯牛奶，那么青春阶段是一瓶异味汽水。成长中又别一番情味，别有一番异味
当踏出第一阶段时，愣了一下，原来是那样的异妙。有着忧愁的春天，细雨蒙蒙下。有着激情的夏日，烈日猛晒。有着幸福的秋天，金黄色洒满时光。有着奋斗的冬天，寒雪冷风迎面上。
青春年华是变化的，花样多。时而叛逆，时而奋斗，时而懂事。叛逆是一种无知，是一种幻境。那些所做所为全然不真实。奋斗是一种精神，是一种动力，为了自己为了生命的辉煌而行动。懂事是一种思想，是一种心态，为了如何回报自己挥区的后悔。花样时季，人也随着青春变化而变化。
在人生的历史中，清楚是重要的阶段。那和花季是变化无常是与众不同的时代。在这时我们就像无头苍蝇，方向不定。我们也像野草，具有生命里的点缀每个角落。青春无限动力，尽管生活中有时仿惶，失落。但是我们也经历过，还有那种心悸的感觉。
还记的17岁走进的哪个阶段，对着天空喊“我自由了！我自由了！”多么激励的呐喊啊！那是盼望已久的，在只有的宇宙里，我们奋发向上，载着飞船去研法秘密去接触另一种境界。不怕挫折的降临不畏惧艰巨的压力。只怕在那时失去动力，体验不大一帘飞瀑，在那无诲的奔流间体味生命成熟之初是绒美的色质。青春就是要那么敢于探险，就是要那么清清柔柔。
青春——成熟前的躁动。
人生匆匆，青春易逝。
青春——生命只晨，日之黎明。
花样年华，激情青春。
盛年不重来，一回难在晨，珍惜青春。
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我不能哭我小的时候因为不小心摔了一下，擦破了皮。我当时就坐在那哇哇大哭了起来。我一哭就便的没完没了了，大家好说歹说可我就是不肯起来。因为会痛。不但我没有起来，哭声也越来越大！因为不想擦药！这时，妈妈对大家说：“不要管她，哭就哭。这种动不动就哭的小孩我不喜欢。一点挫折都受不了，那将来怎么办？因该要学会坚强。”我从小就是一个自尊心很强的人，听了妈妈的这话后。我渐渐的停止了哭泣，擦干了“金豆豆”。妈妈的嘴角渐渐的往上扬，妈妈向我走来，手轻轻的扶摸我的头。妈妈亲切对我说：“记住，不要轻易的落泪。要坚强。因为只有弱者才会哭，强者是不会轻易的落泪的。妈妈相信你是一个强者，所以，眼泪不要轻易的就落下来！”妈妈的这一句话，让我印象深刻。我不在随便的哭泣，因为我也相信我是一个强者，每次我看到别人哭的时候，我都会想起妈妈说过的话。让我在一次感受到哭泣是多么一件懦弱的事！所以我从小就不喜欢那些爱哭泣的人，因为他们不明白哭泣是一件多么可耻的事！四年级:夏秀豪350字 四年级 写人
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我不能哭是吗？已经六年级了啊？可我还什么都没做啊，怎么能就这么走了呢？我可不可以再听一听你们的声音，再看一看你们的样子？我还不想走呢……/>/> 听着《我不能哭》，泪水却不住的流下……这么漫长却又那么短暂的六年啊，就在我们的欢笑中，我们的汗水中，轻轻的流逝了呢。那些青涩纯真的年代啊，也在我们的记忆中留下了不可磨灭的印记。而那些被我们爱过的，恨过的老师和同学，装点了生命中最为灿烂的一段年华……/>/> 不管是陈静婷，李佳兰带给我的友谊；还是陈慧仪，陈昊芸带给我的关照；是简杰锐，林俊彦带给我的欢笑；是毕老师，带给我的宽容；还是班干部带给我的帮助……你们都是我最最宝贵的亲人呢！/>/> 班上的每一个人啊，都有最特别的特点，是能让我在人群中一眼就认出你们的特点，罗丹屏的高挑白净，唐琳琅的害羞内敛，李鑫的阳光幽默，简杰锐的无厘头，还是李佳兰的大大咧咧，还是……/>/> 我亲爱的同学们啊，请你们记住：将来的路还有很长，困难还有很多，会忘的事更是数不清。但我请求你们，忘了什么，都不要忘了你曾和我们在一间教室里上课，曾有这么一群性格各异的的同学，好吗？/>/> 快要毕业了，我不能哭，这样留在你们心里的，就永远是那个快乐开朗的黄敏嘉了……广东深圳宝安区沙井镇博岗小学六年级:黄敏嘉500字 六年级 诗歌
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我不能哭我小的时候因为不小心摔了一下，擦破了皮。我当时就坐在那哇哇大哭了起来。我一哭就便的没完没了了，大家好说歹说可我就是不肯起来。因为会痛。不但我没有起来，哭声也越来越大！因为不想擦药！这时，妈妈对大家说：“不要管她，哭就哭。这种动不动就哭的小孩我不喜欢。一点挫折都受不了，那将来怎么办？因该要学会坚强。”我从小就是一个自尊心很强的人，听了妈妈的这话后。我渐渐的停止了哭泣，擦干了“金豆豆”。妈妈的嘴角渐渐的往上扬，妈妈向我走来，手轻轻的扶摸我的头。妈妈亲切对我说：“记住，不要轻易的落泪。要坚强。因为只有弱者才会哭，强者是不会轻易的落泪的。妈妈相信你是一个强者，所以，眼泪不要轻易的就落下来！”妈妈的这一句话，让我印象深刻。我不在随便的哭泣，因为我也相信我是一个强者，每次我看到别人哭的时候，我都会想起妈妈说过的话。让我在一次感受到哭泣是多么一件懦弱的事！所以我从小就不喜欢那些爱哭泣的人，因为他们不明白哭泣是一件多么可耻的事！350字 四年级 叙事
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我不哭习惯了被伤害，习惯了保护自己，习惯一笑掩饰，心中所有的痛……从来不知道心痛是什么，总是以为那是无聊的人乱写的，是一种夸大的形容词。但我真的感觉到了心痛，在失去你以后，心真的会痛，我会恨你的，会报复的。报复,报复又怎样？伤害你,也伤害自己吗？不要报复,默默承受,承受一切伤痛……痛就让它痛，痛过以后，就会清醒了！痛就让它痛，痛过以后，冷冷的目光，冷冷的骄傲，冷冷的笑容，和那颗冰冷的心，将再次回到我身上！不会再为任何人笑，我不会再为任何人……让我平静的心，泛起一丝涟漪。这是最后一次网，最后一次受伤，我不会再让任何人伤害我一次！我发誓，够了，我承受的已经够了，上天带给我的伤害还不够多吗？为什么我傻到从来不会保护自己？为什么我要相信……相信些骗人的谎话，为你付出又怎样？你从来不知道珍惜，离开你又怎样？我一样过的很好离开你，离开感情的束缚，离开你，离开家的感觉。家……有你的地方处处有家；家……没你的地方，再好也不是我的家。认真去爱，认真受伤，认真绝望，认真承受，认真放弃……一辈子，只认真一次，不要，我什么都不要了……只是别再伤害我了，好吗？我不哭，我不会哭，我的骄傲不许我懦弱，不许我为任何人落泪！是谁说45度角看天空，眼泪就不会落下来。可是为什么45度角看天空，我的眼泪还是会落下来？其实谎言到处是，我何必在乎这么一次……550字 初一 叙事
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我想哭，我不哭为什么！妈妈对我这么不公平？在我第一次考试时我努力了考了91分她却对我说；‘这没什么，第一次是最简单的我以前第一次都考100分。’我真的不知道夸我一句有那么难吗？没关系，我不哭！第二次我们又考了英语，我提前跟你说；‘我们英语考了试。’可你却对我大声叫道；‘你又不告诉我你考多少，有什么用呢？’我想提前跟你说一下难道也错了吗？我真的好想哭，我不哭！我记得很清楚你上次因为跟爸爸吵架了差点打起来，我去劝架你尽然对我撒气，删了我一个耳光，我知道你太生气了我原谅你了，事后你尽然还在我的生气一个礼拜没理我。我在想‘我做错了什么？’我真的好想哭，妈妈。我是一个坚强的孩子，我不哭！妈妈，我爱你！明德中学初一:杨艺250字 初一 抒情散文
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我不哭模拟考试已经过去了，但我的心情仍然在一片寒冷中，家人的数落、批评、生气和失望使我窒息，我不知道这个周末是光明还是黑暗，我不求光，我不要暗，我只想按照自己的方式过我自己想要的生活，也许，那不是轰轰烈烈，但很精彩。坐在暗处，一个人哭泣，我终于明白了一个人失意时的那种绝望，从来没有过的那种绝望，那时真觉的自己好失败，自己的人生真的好失败，我想认输，我输掉了人生，输掉了自己的心，自己的唉声叹气让自己都吓了一跳，这是我吗？好像林黛玉之后，我想振作，但我已没有勇气，心已死掉~~只是模拟考试而已，真正的战场还没来临，只是一次考试而已，而已，而已!默默的想了许多，是啊，自己还小，还处在太阳般的青春时期，我有好多好多的时间，有好多好多的追求，有好多好多的愿望，有着太多太多的理想，有着太多太多的梦，有着太多太多的美好，我的青春朝气蓬勃，我怎么能轻易放弃，不！！！我要奋斗！我要努力！我要前进！困难是什么东西，坎坷又是什么东东，那些小问题又怎么能阻挡我的强大！！失败100次又能怎么样！我的青春在我手里！我的命运我掌握！我的人生我主宰！我不哭，考场失意时，我不哭；我不哭，面对困难时，我不哭；遭受打击时，我不哭……世界上，还有什么让我哭的事情？我要振作，我要奋发，我要开拓，我要微笑，我坚决不哭！450字 六年级 叙事
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不哭我们寻寻觅觅，冷冷清清？在还没有来得及回味这难得的寂寞的时候，唱起了心酸离歌!无知而枯燥的一起历过的风雨，有多少感伤的岁月？是否你还记得离别时的痛切心扉？是否还记得其中的酸楚？这就是所谓的离愁吗？说好的我们都不要再为谁而哭泣，可你仍还哭得像小孩．那一刻，我们都沉默寡言，只能让泪水在肩上彼此流淌．仿佛只有泪水才能点缀周围的一切？弦段歌停，这没有诺言的离别，曾经的一切是否都烟飞云散？放眼望去，依旧是天空，依旧有落霞．忘不了远去的背影．泪水划过玻璃窗，洗去了尘埃．此时，心硬得像石头一样着了地，也像风沙在天空中飘洒，没有回音，没有了踪影．心上的痛，划作永恒的期盼，期盼着异地的邂逅!走在熟悉的大街，去寻找曾经一起走过的脚印，以便慰藉空虚的心灵．只是，浅浅的印迹都早已被风吹散，全都消失在无影中．熟悉的背影里，全是陌生人，也美也温柔．我说不出还欠缺些什么？那些被定格的背影，昔日狂欢何处？一年又一年，说不尽的缠绵．爱过？恨过？全都随风消逝．谁还记得谁？它都会被我们分离的九月的噩耗而消失．一直都在追寻现在进行时，可我依然还在被动语态中尽力地挣扎徘徊．别离的泪，黯然泣下．回忆是副良药，它是否能治疗心中所有的痛？既然，别离了就别在回头，只愿且行且珍重！在彼岸记得做梦给我，来年也要托灵魂带给我你的音讯，还有你那甜甜的笑．我也会托鸿雁，捎去我对你你的思念与祝福！550字 高一 叙事
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我不哭了在生活中，大家在小时候一定经常会哭吧，我也不例外。可是，我现在已经长大了，要学会坚强，以后再也不能哭了。那是一个灿烂的双休日，我开开心心地到楼下去骑自行车，我两踩在踏板上，手扶在手把上兴高采烈地骑了起来。我骑到了马路上，忽然，看见一辆打卡朝我直冲过来，我惊慌失措，措手不及，紧张极了。没有把握好自行车的平衡，也没有刹车，连一身铃铛也没有打。一下子从自行车上摔下来。手破了皮，脚也扭了一下，我痛极了，哇哇大哭起。想站起来，又站不起来。只好傻乎乎地坐在那里哭。只见后面的爸爸急忙跑了过来，关切地问：“你怎么样了，伤得重吗？”“手破了皮，脚也扭了一下。”我抽抽噎噎的答道。“好了，不能再哭了，这样会丢人现眼的，你要知道，你已经长大了，不能再哭了，要学会坚强，只有那么点小伤算得了什么。你没看到桑兰的第6节和第7节脊梁骨骨折，她都没哭，还微笑着承受一切，你以后一定不许哭了。”爸爸微笑着说。听了爸爸的话，我连忙站了起来，拍拍身上的灰尘。点点头说道：“知道了，我以后不哭了，我要学会坚强。”通过这件事，让我知道了：我已经长大了，要学会坚强，无论遇到什么困难和挫折，都要勇敢地面对一切。400字 四年级 叙事
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我们不哭已经是第三天，已经超过了72小时4000多分钟2万多秒。请原谅我不能精确到多少秒，也请原谅尽管这样，我还要坚持用秒来计算时间。我只知道，在我写下这些文字的每一秒中，都是生死的分界，都是阴阳的交错，都是无法细数的悲伤与离别……我不知道，那些压在砖瓦下的生命是否还有眼泪可以再擦？我不知道，被困山中河谷的人们是否刨到了石缝里那初夏刚冒的野菜？我不知道，那些抢修道路的士兵们是怎样地仰天长叹？我不知道，温总理还会对着地图上不远的直线距离产生怎样的困惑？时间，逝去了就不回来。生命，同样不可找回。我是第一次真真切切扑扑跳跳地感悟到：生命与时间同在。然而，现在这一分这一秒，我感觉得到时间的跳动，但是你们的生命呢？难道只跳动在新闻发布会上那快速掠过的灾情统计中？也许，生命与时间同在，但时间却不与生命共存。我们不哭，是因为我们的泪已流干。当死难者的数字、画面和亲人的呼喊声占据我们数日来生活的每个空间时，我们在哭。当温总理急行七县九处重灾区，拾起废墟里的一个书包、向遇难者鞠躬时，我们在哭。当将张开双臂护着四个学生而自己遇难的谭千秋老师从瓦砾中抬出来时，我们在哭。当一位消防战士被战友从危险的现场拉出来，跪在地上说求你们让我再去救一个时，我们在哭。当一位年轻母亲把孩子抱紧，在手机里写下“亲爱的宝贝，如果你能活着，请一定记住我爱你”的短信时，我们在哭。当埋在废墟里的生还者将受困生命期限记录一个一个地打破时，我们在哭……我们不哭，是因为还要坚强地活着。我们要勇敢地将遇难同胞掩埋。我们要温暖地与孤儿们生死不弃。我们要迅速地重建新川西。我们要为那伏在母亲乳头上的婴儿不停养喂。我们要为那失去孩子的爹娘延续亲情。我们要在地震纪念碑下刻下一个个血泪汇注的名字。我们要在某个不经意的深夜再次为之哭泣……我们不哭，不哭。不哭，真的不哭。不要再问我。不要再问。再问，我的眼泪又会掉下来700字 初一 散文
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我不能撒谎善意的谎言也好，美丽的谎言也罢，它终究都是一个谎言。从小开始，长辈们就教育我们要做一个诚实的人。许多古今中外的名着里也常有提及到“诚实”二字。在大家眼中，“诚实”永远都是一个褒义词，而“谎言”，永远都是一个贬义词。敢问各位，是愿意做一个诚实的人呢？还是愿意做一个说谎的人呢？善意的谎言本身即是谎言，这一点是无庸质疑的。谎言，说谎是欺骗，欺骗是不道德的，不道德的事不得人心，这些都是打小师长们就谆谆教诲过。但我们扪心自问，又有谁没有说过谎言呢？无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人，目的也有很多种，但当我们给谎言加上一个“善意”时，仿佛大家都可能接受了，这正是人性的弱点的集中表现。马克。吐温曾经说过这样一段话?“当你拿不定主意时?就说实话。它将令你的对手感到窘困?令你的朋友感到释然。”因此?心理学专家们的观点是?不要轻易扯谎?哪怕是善意的谎言。在中共中央公布的《公民道德建设实施纲要》中提出的20字道德规范中?“诚信”是一个很重要的规范?诚信就是求“真”?就是追求正义。古人说“真者”?精诚之至也。不精不诚?不能动人。区分事物首先应先从定义入手进行阐述，综合康熙词典的释义，善意的谎言就是不事实求是，说假话、虚话，夸大、掩盖、歪曲事实真相。从善意的谎言词组结构入手进行分析，其属偏正短语，中心词是谎言，因而善意的谎言本质上就是谎言。善意的谎言其动机虽然为善意，但因为善意本身存在一定的不确定性，因而屡屡被一些“职业骗子”所利用――这是不争的事实。“谎言”的本身是阴暗的，事物的好恶不由事物的目的去衡量，善意的谎言本身即是假话。尽管其褪去了丐服穿上了旗袍，可是依然摆脱不了其谎言的本质，而谎言就意味着欺骗，因而就有碍诚信。善意的谎言的出发点是善良的，但是往往这种谎言一旦戳穿，对对方的伤害会更深，作为谎言本身，已是与诚信相悖的行为。六年级:1118111700字 六年级 写人
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威武能不能屈竹有其节。质硬的表层使竹笔直立于林间，而中空的特性亦使竹虚心弯腰于山野。沿竹之节点轻折竹枝，其能顺势躬身；而倘若用力过猛，超过节点承力范围，竹则再难屈身，不然则会断裂开业，“守为玉碎而不求瓦全。”竹之节点，亦是屈伸的节点。亚圣孟子有古语：“威武不能屈，富贵不能淫。”外界氛围或压力若能超过屈伸的节点，那么身躯必须顽强站立，不可因势而折腰。如同再猛烈的风霜日照，也不能使青松倾倒，反而会激出其不屈的意志，紧咬牙关立于崖间。这种“咬定青山不放松”的精神在王安石身上亦得以彰显。虽前有范仲淹庆历新政的失败，但王安石以其“天地不足恤，祖宗不足法，人言不足畏”的精神，挺住来自封建大地主，旧官僚的威逼胁迫，誓死变法以挽救北宋“三冗”与国家颓势，其大无畏的精神为后人所歌颂称道。人称“鉴湖女侠”的秋瑾，面对清末腐化的统治与民间疾苦，无视敌人的刀枪利器，毅然发动浙皖起义，热血如苌弘化碧，真正启迪了人民的觉悟。他们没有踏出灵魂的底线，纵使在当时社会看来是气若游丝，仍挺直自己的脊梁，燃尽生命化作最亮的那束光。而节点之中，有人亦能屈伸，是为了最终更直更高的耸立。“好汉不吃眼前亏”，是“留得青山在，不怕没柴烧”的智慧彰显。为什么楚汉之争的结果是以弱小的汉室为胜？因为有那忍得跨下之辱的韩信之所在，因为有那暂屈于项羽，退居荒蜀地，食尽疾苦的刘邦之所在。暂时弯下自己的腰，他们所换来的是雄壮的汉王朝，留得名声在汗青。为什么吴越这争以越王勾践的凯旋而告终？是因他那忍得卧薪尝胆，暂居人下，终有“三千越甲可吞吴”的神话留传。于节点之中的屈伸可换来更广阔的发展空间。在当前国际政局多极化的趋势面前，我国以韬光养晦式的战略智慧，使中国立于世界大国之巅。没有了霸权之间无意义的争夺，我们以和谐共存的理念换来和平与发展的空间。发现屈伸的节点，你会绽放最美的空间！700字 高三 状物
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