雨的快乐、雨的烦恼
600字
五年级
想像作文
我是一滴快乐而又烦恼的小不点儿——小雨，我在大自然中是不可缺少的，可是有一些小朋友不喜欢我，而有一些小朋友却特别喜欢我，虽然我小，可我的作用可大了。
哗啦啦，哗啦啦，我下来了，我给大地解渴、给花草滋润、给大树洗澡，我还在那些漂亮的花花伞上跳舞。在许多喜欢我的小朋友之中，我很快乐，有时我掉在叶子上面，雨后，小朋友们就会手拉着手，一起高高兴兴、开开心心地去小叶子上面收集我、找我，就像玩捉迷藏一样，那时的我多淘气、多快乐啊！看！又来一个小朋友，小树枝一摇，哗啦啦，我滚动着跳了下来……他仰起小脸、张开双臂，快乐地迎接我的到来，我轻轻地拂着他的小脸，此刻的我是多么幸福啊！
在许多不喜欢我的小朋友中，我不高兴，因为有些小朋友爱运动，喜欢踢球啊、跑步啊等等，因为我掉下来，把大地弄湿，他们一踩我，水就跳到他们的裤子、衣服上去了，因此他们常常说我的坏话，我很烦恼、也很伤心，真不知我该不该下来。有时地面凹凸不平，我一不小心掉进了一个个臭水坑，那里又脏又臭，令我难以呼吸，自己也变脏了，那时的我多痛苦啊！。还记得几年前，人类不注意环保，砍树，绿油油的植物被无情破坏的时候，当我和我的兄弟姐妹从天空掉下来，越聚越多、越聚越大的时候，我就会不受控制地变成可怕的洪水，淹没了大地和农田，给人们带来了无比的伤害和损失，那时的我又烦恼又惭愧，
我想告诉喜欢和不喜欢我的小朋友：我是小雨，我喜欢大地，喜欢小朋友、亲近人类。让我们成为朋友，相互关爱，我要成为你们快乐的小雨。
五年级:曾晓欣
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我的奇葩朋友。第二章。（创造M.L
900字
五年级
想像作文
下课铃在众人的期盼中慢慢地打响了，陈雪把珊珊连拉带拽的拉到紫颖的座位上说“：紫颖，紫颖，我认识了一位新朋友，她叫珊珊。”紫颖“：哦，是陈雪啊。刚刚好我也认识了一位新朋友呢。”陈雪“：哦，是吗？太好了我有三个朋友了。”突然陈雪想到珊珊呢？陈雪刚刚想转头过去看看。结果，一声杀猪般的惨叫声差一点就把紫颖的耳膜震破了，只见一脸怒气的陈雪看着无辜的珊珊，为什么呢？镜头回看，陈雪刚刚想转头过去看看的时候，珊珊刚刚好，像兔子一样跳到陈雪身边，随便把手搭在陈雪的肩上，陈雪以为有鬼，就变成了这样子的结局了。紫颖说“：算了，我还是叫欣月过来吧。”欣月就来了“：紫颖，Doyoucallme？（意思：你叫我干什么？）”紫颖说“：给你认识两个新朋友。”欣月说“：Ah？Isittrue？（意思是：啊？是真的吗？）”紫颖“：千真万确。”欣月“：那她们叫什么名字？_？”紫颖“：一个叫陈雪，英文名叫Dewsnow。（意思：露雪。），还有一个叫珊珊，英文名叫Bashandream。（意思：珊梦）”欣月“：哦，叫他们过来吧。”（认识的情节就跳过吧。）然后她们就成为了无比要好的好朋友。铃铃铃，上课了。
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下课铃还是在众人的期盼中慢慢地打响了，忽然广播说：“今年，同学们可以自由的参加社团或者是自己创造社团。”。“今年，同学们可以自由的参加社团或者是自己创造社团。”四人组（由紫颖。陈雪。珊珊。欣月组成的四人组）说“：我们创造社团吧。”珊珊“：恩，好啊，可是谁来创造哪？”紫颖说“：剪刀石头布吧”。剪刀石头布决战开始了：“剪刀石头布”陈雪出剪刀，紫颖。珊珊。欣月出石头。恭喜陈雪。（意思：淘汰。）。再一次剪刀石头布，“剪刀石头布”珊珊出石头，紫颖。欣月出布。恭喜珊珊Obsolete。最后剩下紫颖RK欣月了。“剪刀石头布”紫颖出布，欣月出石头。恭喜紫颖获胜。可是又有新问题了，新社团叫什么名字呢？紫颖突然想到一个名字：M。L。她对珊珊。欣月。陈雪说“：叫M。L吧”。珊珊。欣月。陈雪“：M。L？好好听的名字哦。预知后事如何，请期待下章。
五年级:杨颖
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五年级
想像作文
600字
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雨天的烦恼“哗哗哗……”雨已经连续下了几天几夜了，好像是地球的眼睛受伤了，在不停地流泪。中秋节到了，我们终于可以休息一下了。早上，妈妈带我去逛街，乌云渐渐多了起来，只听“哗——”一声，大雨下了起来。没带伞的人们抱着头飞快地跑进了商店里，商店被挤得水泄不通。而那些带了伞的人悠闲地在雨中散步。“呼——”一阵大风吹来，那些带伞的人双手紧紧地抓着伞柄，还是被雨打到了。躲在商店里的人衣服一点也没有湿，可那些带伞的人衣服裤子和头发都湿了，就像落汤鸡一样。因为连绵的雨，大树也十分烦恼。它已经洗了一星期的澡了，有许多叶子都掉了，只剩下稀疏的头发了，树皮也都快泡胀了。风吹来了，就像大树在咆哮，让老天别下了。衣服是最难受的了，雨一口气下了好几天，衣服想干也干不了。就算用吹风机吹也干不了，因为空气很潮湿。衣服多么希望雨快点停下来，出点太阳呀！大家都很烦恼，只有汽车最开心了。汽车每天都在马路上跑着，它现在洗了那么多天的澡，全身都亮晶晶的。不只人们烦恼，大树和衣服不开心，动物们也不开心。小鸟找不到家了，蚂蚁的家变成了水帘洞，蜻蜓的翅膀被淋湿了……他们都不喜欢下雨天。真希望地球的眼病快点好，让我们能看到明媚的阳光。450字 五年级
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雨中的快乐一股轻烟飘飘而来。汽车“启程”了，我们怀着激动的心情登上了汽车，你说说，我笑笑，大家都沉浸在快乐之中。我们满怀激情地下了车，大家好奇的东张西望，都被这景象个吓着了：高空铁丝路，断桥，髙网真是让人心惊胆战。一个满脸痘痘的教官让我们热身做游戏，我们便对这位教官有了初始的好感。可是谁会想到天公不作美呢正当我们玩的正起劲的时候，一滴水滴在了我的头上。啊，要下雨！我们分好小队，“队长、政委……”被选了出来，“敢死队，冒险队，银狐队，雄鹰队”一个个队名在耳边萦绕，搞得我头昏眼花。这时疯子（冉）教官发言了：“我们不是来死的，也不是来冒险的，我觉得银狐队不错，怎样？”大家都默认了。口号是：“银狐，银狐，一统江湖！ｙｅ！”这是大家共同想的，而对歌可就难了，如果在30秒之内想不出来，教官就让我们唱两只老虎，就在这千钧一发之际，“龙的传人”这声音虽然微小，但很坚定，也就成了我们的队歌。这时雨又下大了一点我们来到了带有石头的面墙前，教练说这是“攀岩”。女生先爬，一个一个的上场，却没有一个人爬上去。唉！该我了，我站在石头旁发呆，不知该怎么爬。我一脚踩一个石头，一股力量把我往上拉，我实在受不了了，手和脚都要滑下来了。最终，我松手了，也失败了一个接一个的倒下。我们彻底失望了，连那个像猴子一样的鲁楚都没爬上去，真难啊！就在我失望时，一阵“加油，加油”的呐喊声，又让我充满了信心。啊！是他！吴宇豪离终点只有几步了。“加油啊！”我也喊起来。呀！冯宇豪双脚了离石头了。我的心一紧，幸好他的手迅速地伸出，一把抓住石头。接着，他一步一步地挪到了终点。刹那，胜利的喜悦让我们忘记了刚才的苦累。老天似乎与我们作对，雨下得更大了！时间一晃就过去了。我们该回家了，汽车开了却又停了，哦！教官，一个个教官列队欢送我们，我们急忙紧紧地捂着彼此的手，久久不能放下。望着窗外的蒙蒙细雨，坚强的我哭了。汽车又冒出轻烟，带走了我胆怯，留下了我的快乐。800字 五年级 叙事
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雨天的快乐雨不慌不忙地下着，路上的行人举着无数的伞，花花绿绿，让人眼花缭乱。跳水坑一日，细雨，微冷，那细细的雨滴，就像牛背上的毛。睁开双眼，细细的雨丝敲打着透明的玻璃。我急忙起了床，下了楼，去找那对形影不离的好兄弟踩水坑。来到楼下最广阔的地方，我脱掉鞋，双脚踩在被雨水湿润过的地面，凉飕飕。“砰”的一下，水花四溅，溅了我好朋友一脸的水花，他也一下子跳入水坑，给了我一个措不及防。雨中跑三月，中雨，凉爽。那豆子般小的雨滴，滴到了一片雨伞的风景中。天慢慢亮了，我也慢慢醒了，妈妈本来说今天可以出去玩的，可是她后悔了。我生气地走出了家门，哭出声来了。突然，一个小雨滴落在了我红润的脸庞上，我笑了，所有的烦恼都抛到了脑后。我飞快地在雨中奔跑。一瞬间，我全身湿漉漉的，雨也下得越来越疯狂。转伞飞十月，暴雨，冰冷刺骨。冰雹大的雨滴打在了我的身上，让我痛得话也说不出，那声音像爆竹声。我去外婆家的那天，要走一段路程。在路上没有一点事情可做。突然一阵风，把我的伞吹得满大街跑。这时，我想到了个好玩的。在路上，我的伞不停地转动，让我自己觉得非常好玩，可让别人觉得像一阵漩涡，想吐。雨，悄悄地离开了我。一粒粒雨滴，停留在了那透明的玻璃上。雨，我爱你。500字 五年级
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快乐的雨娃娃“滴答滴答”，天上落下了许多小雨滴，它们都是可爱的小精灵，它们都是像你们一样可爱的小娃娃，它们听说人间特别美丽，一个一个都来旅行了。淘气的雨娃娃都会到哪里？又干了些什么呢？一个小小的问题，播下了千万颗神奇的想象的种子。今天的课堂上，是孩子们带着老师走进了一个奇妙的童话世界；雨娃娃很可爱，会在落在屋顶上，玩着滑滑梯；会落在五彩的雨伞上，玩跳伞游戏；会给大树洗澡，给干渴的小草喝水，把花儿打扮得更加鲜艳美丽。雨娃娃很能干，会给把脏脏的汽车洗个澡；雨娃娃在荷叶上越聚越多，荷叶撑不住了，头一歪，雨娃娃就落到池塘里了；会落到我的头发上，跟我捉迷藏，最后我的头发都湿了。老师真是佩服孩子们天马行空般的想象。孩子们的表达越来越流畅而又个性，孩子们已经会用“能干的小画家”“音乐家”很有创意来形容雨娃娃了。在老师的眼里，今天的孩子们就像一个个活泼可爱，淘气天真的雨娃娃，他们用自己的笔，描绘着一个五彩斑斓的世界。400字 五年级
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下雨的快乐今天下午放学时，下起了绵绵的细雨，一颗颗小小的雨滴晶莹剔透，如同快乐的天使从天上悠悠而下。雨滴落到了我的脸上，我感到凉丝丝的；雨滴落到了我的嘴里，我感到甜津津的。同学们走在放学的路上，呼吸着下雨带给大家的新鲜空气。路边的野花更艳了，树上的叶子更绿了，小朋友们更欢了。这，就是下雨带给我们的快乐。150字 五年级 叙事
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雨雨，好似少女在孤独的哭泣。我从熟睡中缓缓苏醒过来，屋里还只是一片漆黑。我承认我是吵醒的，但我却没有一丁点的愤怒，而是默默地盯着窗外下起的雨。雨越下越大，一粒粒的落下来。窗上的雨滴越积越多，慢慢模糊了我的视线，使我看不清外面的东西了。我打开窗，许多雨滴从窗前蹦出来，我应该有一半湿了吧。天还没亮，外面的草地上什么都看不清，大榕树也只有黑黑的影子。好像影子下面还有一个小影子……隐约间，看到了人影。人影就站在树下，应该在避雨吧，大晚上的，出来不带伞？我很好奇，但外面的雨好大，出不去，我只能乖乖的呆在窗旁，看着一点一滴。我的身上几乎已经全湿了，但我却没有感觉似得关上窗，已经有股困意袭来。我渐渐睡着了……醒来时，已经是第二天清晨。我再从窗边望去。一个身影正在大树的下面，默默等待着……五年级:夏伊林作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级 想像作文
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雨E度作文网专稿 未经允许不得转载我是一滴雨，让干枯的小草重生。我是一滴雨，让枯萎的花儿绽放。我是一滴雨，让干旱的地区重现水源我是一滴雨，但我更是一滴强大的雨小湖二年级：吕雯50字 二年级 想像作文
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雨的音乐会我坐在阳台的吊椅上看书，不知过了多久，隐约中，耳边有一个细小的声音在对我说：“你好，我是小雨点，欢迎你参加我们的音乐会。” 音乐会马上开始了，调皮的小雨点纷纷从天空中飘洒下来，它们的声音细得几乎听不到，似无却有，润湿中带着温柔，原来小雨点们演奏的是浪漫曲。紧接着，一颗颗豆大的雨点落了下来，掉在树叶上，滴答滴答，叮咚叮咚，一首优美的圆舞曲紧随其后。 暴躁的大雨迫不及待地登台表演了，用一首狂想曲，直接进入音乐会的高潮，噼噼啪啪地砸在马路上，粗大的雨点密集地连成瀑布。伴着闪电，雨水的节奏又加快了几拍，声音更加大了。 “轰”的一声巨响，把我惊醒了，雨的音乐会太精彩了！250字 二年级 想像作文
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雨娃娃下雨啦，雨娃娃从空中落下来。云妈妈答应她，让雨娃娃到她想去的地方去玩。雨娃娃迫不及待地向地面扑去，落在了一片快要枯萎干涸的稻田里。“你总算来了，我已经几天没喝水快喝死了。”禾苗有气无力地说。禾苗喝饱了水，又变得绿油油的。雨娃娃告别了禾苗，和小伙伴们汇成了涓涓小溪，她们唱着欢快的歌，一路跳跃着。走过的地方，小草更绿了，小花更红了。雨娃娃穿过森林，绕过峡谷，遇到更多小伙伴，汇成了小河。“你们总算来了，我要憋闷死了，河水干旱得快见底了，都不能舒展身子畅游了！”小鱼激动地说，说完小鱼就游得无影无踪了。雨娃娃继续走着，和更多小伙伴们汇成了大江，说不清的大小船只在江上运行。眼看就要到入海口了，海水一望无际，那么蔚蓝。她们经过的一艘巨轮上传来了歌声和笑声，雨娃娃好奇地想上船看看热闹。她随着一条被钓起来的鱼来到了甲板上。一阵风吹来，雨娃娃感觉自己轻飘飘的，变成了一片雾，身不由己地向上飞起来，速度越来越快了。她害怕极了，闭上眼睛伤心地哭了。“孩子，离开了集体，个人的力量是渺小的！”雨娃娃惊奇的睁开眼居然看到了云妈妈。她用力的点着头，笑了。三年级:秉成作文网专稿 未经允许不得转载450字 三年级 想像作文
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雨中的快乐小时候，夏天就像一个雨的季节—经常下大雨。我和小伙伴最喜欢在雨里光着脚丫踩水玩儿，在泥地里挖坑……记得那年我才七岁，很好玩儿，最不喜欢在家里闷着。又到了周末，我刚写完作业，在家里闲着无聊，忽然听到了楼下的“死党”喊：“下雨啦，下雨啦，大家赶紧出来呀！”接着又是妈妈在阳台上大声说：“多多，别闷在家里，写完作业就下去玩吧！”我想：这么好的“戏”怎么能少了我这个主角呢？我立即穿上雨鞋，拿上雨伞一溜儿烟跑了下去。下楼时瞥了一眼楼道，看见了一个塑料布，我一把拿上出了楼道。我一走出门口，小伙伴们都围了上来，用诧异的眼光看着我，我大声说：“都把雨伞搭成一个小屋，钻到这块塑料布下面来！”他们都明白了我的意图，迅速地用五颜六色的伞搭了一个“彩屋”，我和丹丹抬起塑料布，他们都钻了进来，我们顶着布在雨里跑，穿着雨鞋在泥坑里踩泥……雨渐渐小了，我们都跑到树荫下，每人拿一片无花果的叶子放在地上坐下来，用树叶和泡沫块做小船，还用你捏成一个个形态各异的小人放在上面，然后往水里轻轻一扔，用小棍儿拨着小船让它前进，我们又把地上的苔藓移到离水坑不远的泥地上，在上面插上花、树枝，女生还用泥来捏秋千、滑梯、长椅……费了大半天劲儿，一个小小的“水上乐园”就做好了。然后我们又抬起塑料布往“彩屋”那边跑，钻进去，在里面讲笑话、拍手玩，在楼下玩了好长时间。直到家长在窗户口叫我们吃饭时，大家才拿起各自的伞，恋恋不舍地挥手告别。到家时才发现自己已经变成一个“小泥人”啦！600字 四年级 叙事
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雨，雨放学时忽然下起了大雨！出于不想淋雨，到处借伞但是，问尽了班上所有人都不肯让出＂宝伞＂！趁雨小的时候我赶紧溜走了本想能就此避过“一劫”！没想到下车时还是下起了大雨，而且来势汹汹。。。。。。到站了，总不能不下车吧！逼于无奈，只好下了车！抱着书包，飞快地跑着。。。。。。但是，抱着一个重重的书包，手里还拿着东东，能跑得快吗？！又发现：其实，雨，并不是很大！就开始放慢了脚步，在雨中走路。。。。。。本来，那一份怕淋湿的焦虑没有了，我的心情被雨水洗刷得清新、爽朗 ~走在回家的路上，雨不停地撒落在我的头上、发尖上、肩膀上、手臂上、小腿上……我的每一寸肌肤都充满着雨水的湿润，浸透到心灵的每个地方；我全身上下都充满着雨的气息；我和雨水忽然融合得那么地和谐、亲密无间。这一场突如其来的初夏的雨用她宽博的爱包容着我，让我懂得了……懂得了……人们都扛着大大小小的伞，恐怕雨水的沾湿；偶尔也能看见几个没带伞的冒失鬼（不包括我）在雨中狂奔着，到处避雨。天地那么的大，眼前惟有一个小女孩漫步在雨中，享受着这一场温暖的夏雨！~倘若，身上没有沉重的背包，手上没有拿着东东，我想我会更随意、随心地漫步，体验几百年前，陶潜那种“衣沾不足惜”的旷大胸襟！感谢上苍对我的眷顾，让我――这个从小生活在都市里的女孩，享受淋雨的滋味，发现夏雨的温度、夏雨的爱……现在，屋外的雨依然毫不吝啬地敲打着我的玻璃窗，谱奏出“一更更、一针针”串连而成的动人小调~ ~600字 六年级 写景
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雨的关于雨有人喜欢灿烂的阳光，有人喜欢皎洁的月光，有人喜欢纷纷的雪花，而我却喜欢变幻莫测的雨。春天的雨是具有生命力的，它落在桃花上，桃花摆摆身姿，绽开了笑脸，好像是四季妈妈的第一个孩子，摇头晃脑地在枝头歌唱。它落在小草上，草儿伸了伸懒腰钻出了脑袋，开始打量这个新奇的世界。它落在大树上，大树长出了嫩芽，把大地打扮得一片欣欣向荣。它落在竹笋上，竹笋儿脱下了一件一件的衣服，展现她那曼妙的身材。它落在湖面上，湖面荡起层层涟漪。啊！春天的雨，真是大地的使者。夏天的雨，说来就来，刚刚还晴空万里，一瞬间，就下起了倾盆大雨，电闪雷鸣，在轰隆隆的雷声中，大雨似乎是从高空中泼下来一般。打走了行人的雨伞，淋湿了骑车人的衣衫，路边的风景一片模糊，啊，夏天的雨是个坏脾气的孩子。秋天的雨是魔术师。它落在枫叶上，把枫叶染得火红火红的，像一片燃烧的火海，它落在梧桐叶上，把梧桐树叶染黄了，远远望去，像一片金色的海洋，它落在稻谷上，稻谷成熟了，啊，秋天的雨带给大地一片丰收的景像。冬天的雨是纯洁的天使，遇到冷空气它便成了纷纷的雪花，它落在房顶上，房顶白了，它落在大树上，树白了，它落在大地上，大也白了。不一会儿，整个世界一片银装素裹，孩子们开心地堆雪人，啊，冬天的雪带给我们欢声笑语。我真希望自己也化作一场雨，去滋润大地，去拥抱大地……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。600字 四年级 写景
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