致— — 我们终将逝去的青春_800字
450字
初二
叙事
一支普通的笔，一个普通的人，一些普通的事与一篇普通的文章。
青春，洋洋洒洒，激情，热血，冲动，偏执，信任与希望，这些词汇诠释着青春。
最开心的时光，莫过于当自己还是孩子的时候，和小伙伴开心的玩耍，自由自在。
小学的同学，不知你们现在是否安好，我想你们了。六年的小学时光弹指一挥间，眨眼之间，已过了六年，在我们的母校已度过了那无忧无虑的六年时光，幸福也不过如此吧，我好想时光会倒流，回到那幸福的时光，空间有条说说，小学校服扔了吗，没，太贵。有多贵，小学六年的时光。看到这条说说，不禁感慨万千。是啊，那是小学六年的时光啊，你还记得吗，你忘了吗。
丢失的，忘记的，迷茫的，残缺不全的记忆，残缺不全的青春。那一抹，熟悉的，陌生了，我们都在成长的路上走丢了。生活就像调味剂，酸甜苦辣咸，有了这些，生活才会多姿多彩。
时光可以偷走我的年龄，但却偷不走我曾经上扬的嘴角，时光可以偷走我的青春，但却偷不走我美好的回忆。为梦而逐，为爱而活，谁的青春不曾年少轻狂。
致——我们终将逝去的青春。
初二:韩雪义
作文网专稿 未经允许不得转载
[2016期末征文]花开的时节_1200字
900字
初二
叙事
谁都拥有或拥有过青春，这是一段我们最放荡不羁的年龄：利用早自习或午自习的时间向同学借一本作业开始匆忙的抄，不时的抬头看看班主任有没有来；老师明明不让带零食到学校，却还是千方百计的想在课上偷吃；老师叫你起来回答问题，你红着脸说不出半句，同学在笑，老师在沉默地盯着你，终于你忍不住了，便赌气走出教室；还有发作业时本子满天飞，往那些好脾气的老师口袋里塞垃圾。。。。。。
虽然有些事很让老师厌恶，但对于我们来说，这是有青春活力的另一种体现。即使我们在校园里受老师，家长的庇护，可有些困难总是不可避免的。哪怕是现在，也会有难题开始在我们面前出现，但是困难也是我们人生中一道妩媚的风景线，教会我们珍惜快乐，学会成长，而且我们要知道女孩别哭刺痛你的荆棘不过是成长路上的小插曲迎着初升的太阳你依旧是最美的玫瑰所以女孩别哭男孩别哭暂时的懦弱不代表你未来没有挺身而出的勇气挺直腰杆你依旧是最称职的护花使者所以男孩别哭如此搞笑精彩，但又曲折的校园剧注定有谢幕的场景——毕业。那时，我们将会笑着并眼角带泪的东奔西飞，去寻找那个自己的归属，彼此留下联系方式只为多年后的老同学聚会。为什么还要见面呢？
只是互相扶持着走过了一段时间。但毕竟我们都将自己的欢笑和泪水洒在学校，洒在朋友，洒在某个人的身上；彼此之间相互磨合，然后融合，最后形成一个不可分割的大集体，大家庭。我们手拉着手，肩并着肩，共同度过了无数个花开的时节；我们“同舟共济”，一起熬过了无数个备战考试的日日夜夜。谁离开自己的亲人们不会想念？唯有见面，才能暂时缓解思念。说起以前一起做过的恶作剧，追过的异性，碰见的糗事，依旧能不顾形象的一会哭，一会笑。这都是我们的人生中不能忘却的可贵记忆啊。
这就是青春，虽有酸楚但也无怨无悔；这就是青春，虽有困难但要勇往直前。
初二：张琬莹
作文网专稿未经允许不得转载
点评：文章语言朴实，结构自然严谨，首尾呼应；一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得比较好；全文层次清晰，语句流畅。
美中不足的是，文章的大部分段落篇幅都比较长，阅读起来容易使读者感到疲累；写作手法比较大单一，亮点不是很明显。
作者可以将较长篇幅的段落，细分为几个细小的段落，阅读起来更加自然便利！
点评老师：苏璐璐
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初二
叙事
450字
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致我们终将逝去的青春青春，是一首短诗。始于今天，终于明天。驾着小舟泛波在湖上，映入眼眶的，是世间最美妙的景致。诗情画意是我的心灵膨胀，徐徐清风，使我身心舒畅，拨开绿水，缓缓航行，时而摘下一朵白莲，嗅着它的芬芳；时而撩起一丝湖水，享着它的润朗……青春是一首短诗，终了，耳边却依旧环绕着诗一般的歌谣，再美，也不是永恒，终将流逝的，是我那诗画般的青春……青春，是一次长途旅行。始于昨天，终于明天。没有同情，更没有施舍，这是一场独自奋斗的旅程；汗水浇灌着我的成长，泪水磨砺着我的坚强，时间锤炼着我的身体，不再惧怕受伤！披上爱的风衣，我驻立于青春的战场，没有硝烟，没有捷径。青春是一次长途旅行，能流泪能成长，莫过于最大的幸福……回忆青春的逝去，也再不是一次遗憾。致我们终将逝去的青春，微笑面对失去，为自己拥有的青春而喝彩，为自己拥有的青春而骄傲……终将有一天，我们要向青春挥手告别，告诉自己，想哭就哭吧，想笑就笑吧，别让青春有着一丝的拘谨！奋斗吧！为青春！初二:下水道350字 初二 抒情散文
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致我们终将逝去的青春时光在不停的流动。看着鲜花烂漫的春，树木繁荫的夏，处雨朦朦的秋，银装素裹的冬。青春年华向我们挥挥手，转眼间渐行渐远。青春并不忧伤，只是被我们回忆是如此凄凉。——题记那些年，白鸽似的我们湛蓝天空下，一群白鸽齐齐划过天边，一群孩子背着书包追赶。上学路，放学路，总是充满银铃似的笑声，如一群百灵鸟蹿过丛林。那就是年少的我们，无忧无虑。“我是从哪里来的呢？”，那些年，我们总是反反复复的想着这个问题，问着这个问题。妈妈在我顽皮的时候说﹕“你是从垃圾堆里捡来的野孩子！”望着顽皮的我，无奈的笑了。爸爸在我好奇眼光逼视下说﹕“你是魔术师变出来的乖孩子，快去玩吧。”老师在我穿着花花裙子时悄悄对我说﹕“你是灿烂阳光照耀下，最漂亮的一朵花儿。”幼友拉着我的手，笑着说﹕“你是最可爱的孩子，一定是天使生的！”天使生的？后来我知道了，我是爸爸妈妈爱的结晶。那妈妈就是天使来喽！这些年，肆无忌惮的我们在懵懵懂懂中前进，在跌跌撞撞中成长。这些年的我们，总爱装小大人，却总摆脱不了儿时的稚气。我们依旧爱笑，笑的如金色向日葵朝着阳光奔跑。白色纸卷上，洒下我们自信飞扬的笔记。书声琅琅弥漫在校园里。每天挨个八节课，或咬着笔尖苦想数学题，语文题，英语题、、或数着时间下课。成绩固然有好有坏，但那是我们爱与自信不服输的若言！每一个人都挥这炫舞的双翼，肆无忌惮的炫耀着这初诈而露的光芒。操场上有俊俏身影驰骋，一颗篮球横空飞跃，华丽跳入篮筐。比赛赢了，我们欢呼，我们大笑。分享着成功的喜悦。总有一回，大家都哭了，都笑着哭了，原来青春的我们不仅倔强还多情。这些年笑得没心没肺的我们最留恋。既往将来，我们有些迷茫青春是值得留恋，的确回味无穷。有幼时我们快乐的笑语，有成长酸甜苦辣的搀和。细数青春花落知多少，离去的同学还会不会再相见。没人知道。青春又有点残忍，硬生生将不愿长大的我们拉扯，分离。岁月铸就了一个我们，不再随便的大笑，也不再随便的乱哭。便对未来，我们有些美好的憧憬，也有些无知的迷茫。该怎末办呢？“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”未来向我们招手，铺开人生崭新一面，在写辉煌。800字 初二 读后感
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致我们，终将逝去的青春当我睁开眼睛，回忆刚刚醒来的梦境，发现原来你竟然是我右手边的流年。——题记低吟一缕清风，静守安然，浅谈一曲弦音，迫逝流年；陌上寒烟，阐解青春各种深意。光阴流转，岁月渗透忧伤，曾经的那人、那事、那段过往，千年轮回，随着云烟仓者。满月风华，也许是一曲流觞，祭奠青春年华，或走，或停，或遥望。戏里戏外，浅谈流年过往时光安然，一弯浅笑，笑醉多少柔情；一抹清愁，送走青春多少过往！今天看了一部电影，叫《致我们终将逝去的青春》，屏幕上闪过点点滴滴，把我们的青春演绎得淋漓尽致，叩问了我们年轻不安的心。在青春面前，我们浅笑浅愁，无地自容，片中的每一个镜头，每一句话，都震撼着我们的每一根神经，直到内心深处。心灵的慰藉，人生路途中莫名的思念，青春让我们赤手可得。同事，又让我们伤透脑筋。戏里戏外，借着镜头，我们且吟唱且回首。青春是用来怀念的，青春是不完美的。义无返顾的青春流逝的时光，翻转的年轮，义无返顾的青春。可能有些岁月，需要我们慢慢等待；可能有些事情，需要我们只入脑海。每当生后的年轮碾过记忆，留下岁月的吻痕时，才知道，青春淘走了昔日友人的欢笑和同度风雨的艰辛，留下的仅仅是自己的支离破碎的影子，孤独的灵魂和痛彻心悲的回忆。我们的青春终将老去，有很多时光，我们不能言语。是什么让我们在每个夜晚彻夜孤枕难眠？是什么让我们在孤独的时光里默默地感伤人生？是什么让我们在举手投足间倾诉出所有的思念？也许是风里飘过的青春，来得突然，走的也仓促。低首抚琴，浅谈一曲青春的歌；戏里戏外，真真假假，就这样铺垫流年，无言，不见，不回首！岁月如痕，再回首恍然如梦岁月无痕，再回首悠然如梦。榕树下，埋葬着曾经的回忆；河面上，泛起一丝思念的涟漪；晚风中，我把回忆收进梦里。前世不言，眷恋今生，红尘过往，万千纠结，青春盼回首，胜过柔情凉苦。青春路苦，执一念，踩碎伤感，或祭奠曾经离别的无言伤感，或庆祝至今延续不变的过往。此文，致我们即将逝去的青春。——后记初二:鑫鑫同学700字 初二 议论文
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致我们终将逝去的青春给小学同学：某某，已经很久没有提起过你的名字了，但还是清楚的记得，你的名字。不知道有多久没有听到过你的消息了，看到过你的样子了。尘封的记忆，一页一页的翻开，里面布满了小学的朝朝暮暮的岁月。听说你已经不理罗文婷了，其实没有必要做得这么绝，不管时光从我们这带走了什么，但带不走的是儿时的青葱回忆，那些岁月，那些日子，都过去了，那些回忆，那些记忆，都被时间冲淡了，那些日子，那些生活，都被距离隔绝了，留下的不过是一些残缺的碎片和形同陌路的我们这些人，残缺的碎片拼不回完整的昨天，形同陌路的我们这些人再也找不回当年的熟悉，然后选择铭记或遗忘。我告诉你，不仅是我要告诉你，还有他们，毕业时，我们都强忍住泪水，强制着记忆不让他翻腾，其实，心里比谁都难过，都有不舍，我们心里比谁都清楚，一旦告别就可能是一辈子的离别，也许分别就可能是一辈子的隔绝，谁都在毕业时强颜欢笑，都希望快乐一时，但却是悲伤一世，青葱岁月，那些欢笑，那些悲伤，是选择铭记还是遗忘。我从没想过能和小学好友同在一所学校，但庆幸的是，还是有人陪我度过三年漫长的岁月，意料之中的是你在另一所学校，其他人也有了新归宿，小学情谊还是抵不过时间的考验，正在一点一点的被时间消磨着，去了新学校有了新同学，老朋友是不是也随之丢掉，很多事情是经不住时间的，过去已成为回忆，赘述回忆的人只不过是默默坚守的人，选择遗忘的人只不过是心上有了伤疤的人。青葱岁月有人选择了遗忘。有时候，想到那些，嘴角还残留着一丝抹不掉的笑，那是快乐，但也是对回忆的最后追悼，青葱岁月，有人选择了铭记。有些东西，注定被选择，是选择遗忘还是选择被遗忘，是选择铭记还是选择被铭记，有太多东西值得铭记，也有太多东西需要被遗忘，这些选择，都是一种纪念的方式吧。——祭奠我们死去的回忆650字 初二 叙事
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致我们终将逝去的青春青春是一场承诺山盟海誓你在你的世界我在我的世界海阔天空青春是一场演出热血沸腾你在你的舞台我在我的舞台放飞梦想青春是一次经历酸甜苦辣你在你的城市我在我的城市破茧成蝶青春是一次回忆朝气蓬勃你在你的田野我在我的田野吐露芬芳啊，青春多少个日日夜夜凝聚你的精神风貌无数个星辰日月汇成你的寥廓深邃你是我身体的一部分你是13亿中华儿女的总和你的精神、你的容光将深深烙印在每个人的记忆深处致我们终将逝去的青春200字 初二 诗歌
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致我们终将逝去的青春一位两鬓白霜已到暮年的老人，在微暖的阳光照耀下，默然怀念着旧青春的曲调，那些所附有的热烈与激昂，直至回忆在时间的洗涤下仍清晰如昨，笔笔勾勒起他年少的摸样。他微微扬起的嘴角，还有那些因笑容而泛起在眼角的尾纹显得格外祥宁。——题记在青春时期，我们都追逐过梦想，在追逐梦想的同时，往往得到很多抑或失去很多，我们也仍在这充满酸楚和满足的过程中成长着，改变着。生命中充斥着残酷，在追梦的开始，梦想永远是那么圣洁与遥远，我们只能踮脚窥望。在赤足追求梦想的道路上，不断的跌倒和无数旁人冰冷的眼神与不屑就是你的全部。不要悲伤，不要心急，用你热爱梦想的心与当初的那份跃跃欲试的激昂来奋力奔跑，用旁人的嘲讽和身上的泥泞化作动力狠狠坚持，你会看到晨曦和破晓的朝阳。也不是所有人，都有追逐梦想的权力，在你追逐梦想的时候，他们在卑微的向路人乞讨活下去的力量；在你追逐梦想的时候，他们在努力向上苍渴求光的温和；在你追逐梦想的时候，他们在病痛与药物的折磨下饱受煎熬。我们还有什么理由不拼命坚强的向前走，我们远比世界上很多人拥有很多，幸福很多。在朝着梦想前进的道路上，我们在一生中都在寻找一个人。他可以在任何时间和地点让你感受到他搏动有力的心跳，陪你走和伴你久，你的灵魂和他的灵魂都是一样的，即便遥遥万里也能听到对方的呼喊，你会和他生死相随，绝不知难而退，你们因此相知相许，这就是爱情。爱情是你生命中所有苦难的回报；爱情是不管路多长你都陪他走，没有怨忿也不皱一下眉头；爱情是不死的力量，是疲惫生活中的英雄梦想。爱情也总成为我们生命中不一样的律动。毕淑敏的文章中有一段话：“将它放进两颗胸膛，以血脉灌溉，以精神哺育，以意志坚持，以柔情陶冶，它不定期会枯木逢春，重新郁郁葱葱。”大抵所有白发蹒跚携手到终年的爱人都做到了这些。梦想，爱情，是电影《致我们终将逝去的青春》的主旋律，像是青春钢琴上的黑白键，共同弹奏起生命中最动人的协奏曲。当青春终将散场，有些东西不能再拥有时，要做的就是不要忘记。它们指引给我们的是奋斗和拼搏，是属于我们青春的活力和美好，属于我们的热血年少。风雨彩虹铿锵玫瑰，奋力向前永不后退。高一:林瞒800字 高一 叙事
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致我们终将逝去的青春致我们终将逝去的青春纯蓝色的天空唱着童年的歌蝉的叫声在静静伴奏在不知不觉中我们都已成熟。望着初三学哥学姐们的离去，你的心中是否产生了自己的想法？也许，你会很高兴，因为明年的我们也像他们一样，获得了自由；也许你会面无表情，认为没有什么大不了；但，你们知道我心里是怎样想的吗？是，我们明年是毕业了，不用再看到老师那一张张令我们厌烦学校的脸，可是，你们是否想过，明年的今天我们将何去何从？亲爱的同学们，我们已经朝夕相处了两年，彼此难免产生了感情，有了一种依赖感，到明年的这时，你们还会开心的起来吗？我们面对的是各种的抉择。现在的我们，认为没有什么大不了，明年不就是初中毕业了吗，提前与自己要好的朋友一起约定要考上同一所高中，让友谊继续维持下去。殊不知，现实是残酷的，并不是你心里所想现实就是什么样的，也许你会考上与朋友不同的高中，那是的你就是最孤单，最寂寞的。对，我们以后还会交许多的朋友，可是，我想说：只有初中的友谊才是最真挚，最长久，最难忘的。难道不是吗？命运埋下了伏笔早已预设了默契渺小的我们无能为力这条路走到这里不能再远去。在三班生活的一点一滴我都牢牢记在心里，那在学校，在班级的快乐时光都让我难以忘怀。三班的同学更让我难忘。每天教室里都充满了生机，到处都能看到同学们最开心，最疯癫的一面。这就是我们最独特的青春！我发现，我们真的很伟大，我们可以笑的让全世界都无奈，哭的让全世界都揪心，疯到全世界都崩溃。班级里总有那么几个特别爱出风头，总有那么几个默默无闻，一言不发，总有那么几个，一下课就咋咋呼呼，激动得狠，总有那么几个总是能受同学们的欢迎。我只能说一句：三班的人，绝不是一般的人。实验初三，三班走起！立起我们的航标，鼓起精神，架起希望的小船，让我们向初三进军！亲爱的同学们，让我们珍惜彼此，继续续写属于我们的美好童话，继续实现属于我们的约定；继续执行我们的美好誓言。因为有了我们，生活才充满了生机；因为有了我们，生活才充满了欢笑。让我们手牵着手，走进更美好的未来，让我们终将逝去的青春不再无悔！安徽蚌埠固镇县固镇县实验中学初三:李梦洁800字 初三 叙事
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致：我们终将逝去的青春_650字如花美眷终不敌似水流年——题记光阴似箭，日月如梭。我们终究还是迈不过时间这道坎桥，即将各自分离。回想初中这三年，我们第一次相遇仿佛还是昨天。这三年，我们以书为帆，以笔为桨，向着那浩浩荡荡的学海前进。这一路上，我们翻船过，我们到达过，但我们都不为此感到满足。因为我们懂得学海无涯，没有终点，我们要一直学习下去。我们有时为学习而哭过，笑过，伤过，痛过，希望过，也绝望过，但我们并不为此而气馁。因为我们拥有活力青春，我们拥有一腔热血，我们会证明，这是属于我们的时代。我们彼此互帮互助前行，一路走一路走，不到生命的终点，不到时间的最后一刻，绝不回头。还记得那年盛夏，我们一起在雨中奔跑，让雨水冲刷我们考试完后内心的狂躁。我们一起在雨中拥抱牵手，互相拉钩说永远不分离。但时间总是如此无情，把我们的约定拍碎了一地。我们是多么天真可爱的孩子，但岁月无情的刻刀，改变了我们的模样。我们已经成熟，不得不面对长大这个事实，我们总是一边在期待，一边在害怕，一边在失去，一边在寻找，我们害怕失去童年，失去童心，也害怕面对这个残酷现实的社会。我们不得不在这摸索和跌跌撞撞的旅途中前进，在这红尘世俗的世界死去。希望若十年后，你我再次相见，请给我一个温暖的微笑，让我知道你的安好，毕竟，你曾经来过我的青春。初三:喻丹作文网专稿 未经允许不得转载550字 初三 叙事
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致我们终将逝去的青春作文独自待在空荡的教室，看着阳光透过窗户，投在白色的墙上，忆起那些零零碎碎悄然逝去的日子，我的心内总是满满的——满满的春天，满满的生机，还有，满满的期待。时光深处的少年照毕业照的时候，我们特意站在了一起，快门按下的一瞬，青春在我们脸上定格，我也想和其他同学一样，给你赠了礼物，写了留言，——愿阳光般明媚的少年，前程似锦，还有，我们的青春，永远，永远不会老。可只有我知道，眼泪已悄悄落在心底。那一帧帧画面，已过去许久，却还是会时常在我的脑海里不经意地来回。我以为，经历过繁复四季的擦拭，记忆会渐渐模糊，可是这一刻，往事都忽然苏醒，如雪后的阳光，刺得人双眼酸楚，心房悸动，怅然想想，大抵是因为毕业后的距离，明媚如阳光的少年就这样走失在了时光深处……恰到好处的悲伤青春是一本太过仓促的书，匆匆翻过一遍，纵有欢欣，终究是忧伤和疼痛贯穿始终，时光深沉如海，不管你是否在意，曾经都无法打捞，纵使故然坚强，也终究逃不过一日一日的衰老。总有一些男生，很令人讨厌，他们烦你，欺负你，围着你说一些不着边际的话，都总也不会真正伤害你，只是这些人总会在午后的阳光里散去，甚至不会留下一点点痕迹来弥补曾经受过伤的空洞。时光逝去苍老时光是一指流沙，苍老是一段年华。时光，匆匆路过我们的全部。在我们毫无准备的时候，布下一个甜美的陷阱，一个谁也越不过的栈墙。天空淡蓝淡蓝的，如此明朗，就像那个在操场上打篮球的男生，白T恤，白球鞋，漂亮的一个转身，尽情挥洒着青春炽热的汗水。有时候，真希望生活是这样的纯粹，每日仰望，每日呼吸。年华逝去，青春未央，时间的风口上，一季季的花儿开得正艳。我也愿是人群中的一处寂静，静待苍老。人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。学习是劳动，是充满思想的劳动。游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。生命不等于是呼吸，生命是活动。生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。世界上只有一种那就是了解生命而且热爱生命的人。我们只有献出生命，才能得到生命。内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。如能善于利用，生命乃悠长。当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时，你就不要去睡觉。求学的三个条件是：多观察、多吃苦。过去的习惯，决定今天的你，所以，过去的懒惰，决定你今天的一败涂地金榜VIP已享免费阅读及下载1000字 高一 叙事
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