下小雪了
今天,下雪了。很美很美!操场是一片薄薄的乳白色。在教室里时,有同学喊:“快看,下雪了!”我立刻跑到窗子前瞧瞧。真的呀,下雪了!我和在旁边的几个女同学说:“走,我们出去感受一下吧!”我率先跑出去,她们也跟着我跑了出去。到门口时,我的脚步慢了下来。慢慢的走下台阶,伸出双手,感受着雪的柔和与那种没下雪时前所未有的温暖!我和女同学们叫起来:“哇,真美呀!”冬天是那么美,而下雪却是更美!我喜欢下雪,我喜欢到处一片片是乳白色!下雪就如同给树卫士戴上了一顶雪白的帽子。下雪就如同给房子妈妈穿上了一件白色连衣裙。下雪就如同下的是糖果。我看到雪时,真想捧一把起来。可是,当我捧起雪时,调皮的雪孩子却在我的手心慢慢的融化了……我爱雪,我爱下雪。我爱冬天的白色、爱冬天下雪时前所未有的那一种温暖。更爱那调皮的雪孩子……
下雪时,我的心情很激动。我悄悄的感受着雪花轻轻地落在我的头发上、衣服上以及手上。我感受的到,雪花在和我说话。它好像在说:“你好呀,我是雪孩子,我们交朋友吧?”我在心里偷偷地笑了。因为:我感受到了,雪孩子和我—说话了!这是谁都感受不到的,因为我爱雪,我心里在想着雪……
下岗的人
她站在路边,向来往的车辆摆动着手里的抹布。天热得要命,车驶过,一股温热的风裹到身上,她额头的秀发零乱了。她是个极要强的女人,两个月前,她下岗了。她没有跟丈夫说,因为丈夫在她之前停薪留职借了一大笔钱买了辆车跑出租,风风雨雨干得很辛苦。她体味到丈夫的辛苦,不想让他操心。她知道,他们只有同舟共济,才能度过难关。再过一个钟点,她该回家做饭了。她算了算今儿擦了九辆车,挣了四十五元,她想再擦一辆。她的目光飘向远处,一辆红色夏利驶来,她们心里升起一丝希望,再擦一辆……蓦然,她怔住了,红色夏利慢了,慢了……她扭过身,留下一个背影,她们的心砰砰跳动,听着那辆车从背后驶过,揩去颗颗细碎的汗珠。他没有发现我吧?她想。这是她背着丈夫擦车和丈夫的第一次相遇。这事很快过去了。那天晚上,丈夫回了家,她留心观察,觉得丈夫没有发现,心里才踏实了。这次以后,她一直留神,不想让丈夫开车经过这里时发现自己,奇怪的是,她竟再没有看见丈夫从这经过,而生意却出奇的好了起来。
眼看着这个夏天快要过去了,丈夫和她算了算钱,将近一年的时间,已经挣回了九万元,她暗自欣慰,心想,加上自个儿这个夏天擦车挣的钱,也就不欠债了,她跟丈夫说:“我自各儿挣了六千块私房钱。”丈夫听了没有感到惊讶,只是说明年会更好。
夕阳西下,晚风徐徐,她收了擦车工具,准备回家,突然一阵喇叭声向她鸣示,她抬头观看,红色夏利,丈夫凝视着她,她在一阵慌乱后,向他投去微笑。
“我们回家吧。”丈夫说。红色夏利行驶在宽阔的柏油路上。
“我今晚得请请那帮哥们儿,”丈夫说,“那时你扭过身,留给我背影,可我还是看见了,我知道你下岗了,在家呆不住,一看见你擦车,心里就不是滋味,但也能理解你……”丈夫的声音有点发涩,“哥儿们知道了,就都到你那儿擦车了。”
她心里涌起温馨与幸福的浪潮。
红色的夏利,轻盈地行驶着。
[简评]这篇文章描写下岗工人毫不气馁,重新找到自己的位置,体现自己的人生价值的故事。故事的主人公相互理解,相互支持,共度难关,非常感人,给人以希望。这一材料也可以用于《妈妈下岗了》、《路旁闻见》等。
3逆向入题寻求新意
这种方法是力求打破常规思维定势,找到新的突破点,使立意新颖独特。例如说“小草”,从“不做墙头草”转到“要做一棵无人知道的小草”就显得有新意,但人人都这样说,就又成了陈词滥调,这时提出“都做小草,何来栋梁?我的希望是栋梁而非小草。”就会显得新颖独特。再如说“读书”,“开卷有益”是古训,千百年来受到众多人的肯定,但有人提出“开卷未必有益”的观点,就显得有新意,被人们广泛接受,从而否认了从前的观点。但是,现在又有人提出“开卷一定有益”的观点,同样让人感到新颖别致而被人们所接受。
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下小雪了下小雪了今天,下雪了。很美很美!操场是一片薄薄的乳白色。在教室里时,有同学喊:“快看,下雪了!”我立刻跑到窗子前瞧瞧。真的呀,下雪了!我和在旁边的几个女同学说:“走,我们出去感受一下吧!”我率先跑出去,她们也跟着我跑了出去。到门口时,我的脚步慢了下来。慢慢的走下台阶,伸出双手,感受着雪的柔和与那种没下雪时前所未有的温暖!我和女同学们叫起来:“哇,真美呀!”冬天是那么美,而下雪却是更美!我喜欢下雪,我喜欢到处一片片是乳白色!下雪就如同给树卫士戴上了一顶雪白的帽子。下雪就如同给房子妈妈穿上了一件白色连衣裙。下雪就如同下的是糖果。我看到雪时,真想捧一把起来。可是,当我捧起雪时,调皮的雪孩子却在我的手心慢慢的融化了.......我爱雪,我爱下雪。我爱冬天的白色、爱冬天下雪时前所未有的那一种温暖。更爱那调皮的雪孩子......下雪时,我的心情很激动。我悄悄的感受着雪花轻轻地落在我的头发上、衣服上以及手上。我感受的到,雪花在和我说话。它好像在说:“你好呀,我是雪孩子,我们交朋友吧?”我在心里偷偷地笑了。因为:我感受到了,雪孩子和我—说话了!这是谁都感受不到的,因为我爱雪,我心里在想着雪.......点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。550字 四年级 写景
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下小雪了下小雪了今天,下雪了。很美很美!操场是一片薄薄的乳白色。在教室里时,有同学喊:“快看,下雪了!”我立刻跑到窗子前瞧瞧。真的呀,下雪了!我和在旁边的几个女同学说:“走,我们出去感受一下吧!”我率先跑出去,她们也跟着我跑了出去。到门口时,我的脚步慢了下来。慢慢的走下台阶,伸出双手,感受着雪的柔和与那种没下雪时前所未有的温暖!我和女同学们叫起来:“哇,真美呀!”冬天是那么美,而下雪却是更美!我喜欢下雪,我喜欢到处一片片是乳白色!下雪就如同给树卫士戴上了一顶雪白的帽子。下雪就如同给房子妈妈穿上了一件白色连衣裙。下雪就如同下的是糖果。我看到雪时,真想捧一把起来。可是,当我捧起雪时,调皮的雪孩子却在我的手心慢慢的融化了。。。。。。。我爱雪,我爱下雪。我爱冬天的白色、爱冬天下雪时前所未有的那一种温暖。更爱那调皮的雪孩子。。。。。。下雪时,我的心情很激动。我悄悄的感受着雪花轻轻地落在我的头发上、衣服上以及手上。我感受的到,雪花在和我说话。它好像在说:“你好呀,我是雪孩子,我们交朋友吧?”我在心里偷偷地笑了。因为:我感受到了,雪孩子和我—说话了!这是谁都感受不到的,因为我爱雪,我心里在想着雪。。。。。。。500字 五年级 记叙文
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小雪自传阿雪自传那时,我动不动就要给别人讲书中的故事,如果没人听,我就坐在家里的鸡窝窝旁给鸡读,有一次甚至把鸡烦的集体向我抗议——使劲咬我我在一九九五年出生在一户姓张的家里,是父亲给我取了这个好听又好记的名字。所谓不是一家人不进一家门,我和父母长得还挺像。但我不喜欢别人争论我长得像谁,我认为我长的只像自己。我小时候,父母都没有固定收入,添了我这张小嘴后,高额的开销使家里过得并不很富裕。我四岁时,已经可以读一些简单的小书了。那时,我动不动就要给别人讲书中的故事,如果没人听,我就坐在家里的鸡窝窝旁给鸡读,有一次甚至把鸡烦的集体向我抗议——使劲咬我我五岁时,开始上幼儿园了。童年的生活是美好的,那时我还不懂事,不懂得学习的重要性,父母只好每天对我进行洗脑式的教育。唉,他们也是望女成凤啊,理解,理解八岁时,我告别了幼儿园,来到了人生第一个折点——小学。在小学一年级的第一个学期,我考了全班第三,本以为可以得到父母所说的那金黄的奖状,但老师似乎不喜欢我,把奖状给了第四名。这使我很不服气,便更加努力学习,在以后每个学期都得到了奖状,成绩一直很好。二年级,我做了学习委员;三年级,我做了班长;四年级做了值周生;五年级当了大队干部和值周长;14岁的升学考试又以213分进入了初中我进入初中后,老师选我和其他三名女生做班长,随即我又以新生代表的资格在开学典礼上讲话,这让我很开心,谁不希望一开始就被注意呢?刚开学,我很爱学,第一次月考便考了全校第三。但由于生病再加上有些骄傲,期中考试成绩便下滑很多。我吸取了教训,开始发奋,终于,皇天不负有心人啊,我又考了全校第五。我发誓以后还要进步600字 初二 记叙文
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小雪飘飞在那小雪飘飞的上午,我们在雪中上了一节作文课。在那小雪飘飞的上午,我和同学们在雪中玩耍。在那小雪飘飞的上午,我们只上了半节作文课。早晨,我推开窗户,只见窗户外小雪漫天飞舞,在空中翩翩起舞,飘到了房屋上、车上、树上、草上……。吃完早饭后,爸爸开着车送我去学作文。我坐到了位置上,不到五分钟,开始上课了。同学们的脸被冻得通红,屋里也不暖和,我和同学们基本上都穿着羽绒服。贾老师宣布了一个消息,那就是我们上完一个小时的课程后,就可以出去玩雪了。我们听到这个消息后欣喜若狂,都坐不住了,等待一个小时后的降临。时间过得很慢,终于推到了一个小时后。我们整齐的队伍在雪中走动着,我还不时会和好朋友说说话、聊聊天,不知不觉,就走到了猪龙河畔旁的桥上,我轻轻吹了一下桥上的雪,它就慢慢地、慢慢地飘入了水中,融化了。远远望去,这座桥仿佛是用白玉石砌成的一般。我们又到了一艘战船旁边,我和周泽坤就在战船的底下打起了雪仗,我稍微灵活点,所以击中他的次数就多点。那里还有一个名人——姜太公,他的鱼钩以前还在,现在不知道被谁给拔走了。假如这个人不是姜太公,那么他就会像《江雪》上的那个老翁一样,冒着严寒在雪中钓鱼了。我和周泽坤走到了河的边上,我们打算堆一个手掌大小的雪人,于是我们就在那里收集雪,我负责做雪人的头,而周泽坤负责做雪人的身子。我们很快就完工了只见小雪人很小,不过很好玩。我们走到了桥上,把雪往水中踢,这也是一种游戏。这个桥有一个坡,这里成了我们的乐园,因为这里可以滑下来,仿佛在滑冰一半,不过上就不是很容易了。我们又走向了河对岸,那里有许多健身器材,有的同学在玩,不过容易打滑,有一个同学还滑了下来,摔了一跤,令我们哈哈大笑。这时,王绍齐告诉我让我观察一下羽绒服上的雪花,会发现一些奥秘,我仔细地观察了一下,只见羽绒服上的雪花有的是六边形的、有的是五角星的,只要细心观察,就一定能够发现。时间飞逝,我们的快乐玩雪时光很快就过去了,这就意味着我们要回教室了,回到了教室,衣服上的雪就融化了。我对这场雪恋恋不舍,希望下一场雪是一场大雪,我现在只有等待。800字 初二 记叙文
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雪,下了雪,下了。纷纷扬扬,飘飘洒洒心情也会因此而美丽吧只是也许,就已经被四周的寂静给否定了花的飘落,意味着生命的终结雨的滴落,带来了彩虹的希望那么雪呢?又是什么呢?看着玻璃窗上的雾气我又忍不住在上面印满“小脚丫”仅是如此而已却让我欣喜若狂也许每个人的内心都会有一份天真烂漫都会有一处最柔软的地方记忆中雪是最美的即使带来了寒冷与寂寞但那种忧郁的美却又是震撼人的心灵的我爱雪爱她的柔爱她的纯爱她的飘逸或许只有这样短暂的美丽才会让人记忆深刻那首谭晶唱的《我爱你,塞北的雪》会勾起人们多少的回忆让人感觉到心灵被净化身处在漫漫大雪中……多么唯美的场景是多少人梦寐的事情雪啊下得大些吧真的好想融在这大雪中,永远,永远……300字 初二
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夏天,下了夏天正在不可阻挡地来到,仿佛是在失去前的最后反抗,让人招架不住。一天的时间总是被拉的很长很长,像一条早为你设计好的路线,闭着眼睛都能够走完。为什么坏事总是层出不穷,为什么整个人也无精打采,而我们唯一能做的仿佛只是向那些记忆里的夏天做无休止的缅怀。仿佛无力的希望再从中得到一些安慰。十几年的光阴让我发现,除了记忆外,什么都没法在夏天的高温中完整的保存,什么都不能够永久,除了记忆。而我觉得,夏天是晾晒记忆的最佳时节。虽然热,但留给我们很多宝贵的时间,躺在床上,一个人,静静地,透过夏日腥辣的热气,符合着知了叫声的漫长下午,去想象,去回味,此刻的幸福感几乎蜿蜒到每一寸肌肤。驻足到过去的盼望,依然没有收回的意思,带着夏天的味道,带着十几岁的感叹,栽进不见人迹的草丛里。无数我们没有料到的事,在这个夏日一件件的发生了。有些话该怎么说呢?有些事又该怎么做呢?往日的精神寄托仿佛一夜之间就被撕成了碎片。我还没做好心理准备,还停留在那脉脉的时光上,以为从此都可以用相同的幸福来期盼。但现实终究是现实,看着阳光散去,看着青春逝离。我们都会向生活臣服,只要时光打乱我们自以为是的脚步。男孩们推打着开玩笑,女生们三三两两挤在一起,突然放声大笑,进而又由于注意形象,笑声戛然而止。眼下青春年少,未来又前途美好,仿佛没有什么可以将它打扰似的。快乐有终结,就像食品会有保制期一样,迎接一次动人的结局。离开校园有一段时间了,现在回想起,都不知道该怎样去描述。想到了走廊,想到了楼梯口,想到了冬日在雪地里拍照。一场雪,下了,积了,最后化了,人间就是人间,永远也成不了天堂。还有记忆中的人,永远都是那么清楚,永远又是那么模糊,让人琢磨不透。时光转了一年,感觉很多人都变了许多。也许自己也在变,只是没察觉到。哦,对了,自己变瘦了,对么?呵呵~在回到这里,阳光直射,眼睛突然暗了一下,夏天,没有风的夏天,轻描淡写的一下午,没有值得收藏的东西。忽然想到金莎的>提醒我们:回不去的,再也回不去,到不了的夏天,永远也不会回来了。一个夏天,就像一扇门隔开了一整段曾经灼灼光华的青春。空气越来越热,好像在干吼,不断加强,不断加强,让我们找回点什么。让我把它留下来呀。让我把他们留下来吧!让我留下来……不要放弃,友人说过,只要你对过去有着流连,那么面对未来,就会比较软弱。我们慢慢的走到了岔口,夏天的雷阵雨就要来了,天光泯灭,黑云压城,压得我们喘不过气来。靠在窗边慢慢的注视着,雨点大颗大颗得砸在地上。失去了踪影。夏天,就这样下了。下得不知不觉,下得如此寂寞,下得让人心痛……1000字 初二 记叙文
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致可爱小雪儿当时“杞人忧天”,人们嘲笑他,时至今日,人们还在嘲笑“杞人”。现在“天地崩坠”之日虽遥不可测,但“忧天”是否就是毫无根据的“庸人自扰”呢?近年科学家们发现,全球范围的臭氧层已遭到不同程度的破坏,乃至出现了两个“臭氧层空洞”,一个在南极,一个在北美。而南极上空出现的臭氧层空洞大于美国国土的面积,深如喜玛拉雅山的高度,如果继续发展下去将使人类受到太阳紫外线的直接照射,后果不堪设想。臭氧层位于离地面约10至50公里的高空,在25公里上下臭氧浓度最大。含量不足大气总量10万分之一的臭氧,对人类乃至地球上生灵万物极其重要——它能保护地球表面不受来自太阳紫外线的有害辐射。紫外线辐射是太阳光谱波长小于400毫微米的辐射,对地球生物的影晌很大,尤其是300毫微米以下的短波高能辐射对生物细胞更有着强烈的破坏作用。科学家们证实,大气中臭氧每减少1%,则射到地面的紫外线就增加2%,皮肤癌患者可增加4%左右。另外,强烈的紫外辐射还会使海洋浮游生物和鱼、虾等水生动物受到损害,阻止植物茎叶生长,使农作物产量降低,导致全球气温升高等。据科学家考察分析,早在几千万年前,一颗像美国曼哈顿大小的流星撞击地球,发出的烟尘和有毒气体仅用了几十年时间就窒息死了一个庞大的生命族群——恐龙。而今天,人类亲手制造的烟尘、有毒气体更是可怕!仅此而言,可见忧天者并非是迂腐、荒唐、毫无根据的“庸人自扰”了。550字 初二 议论文
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今天下小雪?星期五打扫除完真的好累,都不想回家,就想在学校睡算了,可是还是回到了家。一回到家就快开饭了,说明很晚了。书包一丢就趴在了沙发上,可是没办法,饭还是要吃的,我有气无力的走到饭桌旁。吃了一小会爷爷突然冒出一句话,让我惊呆了。“:明天就是下小雪啊!”我二话没说就冒出一句“:噢,明天就下小雪喽!”我心里那个高兴无法用语言表达,我最最喜欢的季节是冬天,冬天的小雪自然就是我的最爱了。突然大家的眼睛都向我投来,那种眼神很奇怪,我忙问“:难道明天又不是下小雪了吗?”然后全家人都笑了起来。我一脸的疑惑又尴尬,自己默默想着,他们不是说明天下小雪吗,为什么像我做错了事一样啊。“:雅萍啊,你们应该学了节气表吧!”我接着说“:背了,那是我三说到这我把我的饭都快吐了出来。自己又默默想着,我真蠢啊,明天是下小雪,但是不是下小雪,我的反应真是太“快”了。后来全家都笑了起来,这是多么尴尬的一个场面啊!节气表好象是我上二、三年级时背的,那时候我记得是很熟的,但是过了这么久,我从没去字典或笔记上看过一眼,所以我把这知识又还给了老师“:这个是怎么也要记下来的啊,我虽然没怎么读过书,但是这个是怎么也要背下来的啊,你一定要把它给背下来。”听了这一段话,心里非常地惭愧,自己背过的东西也会忘,哎!这都是我平常没有经常的去温习、复习,所以几年下来什么都不记得了,所谓孔子说“温故而知新,可以为师矣!“读过,记过,背过的东西我以后一定要去温习,复习,才可以应了孔子的这一句话“温故而知新,可以为师矣”只有做到这样才会进入到脑子而不会忘。经过这一次教训,我终于明白了这一个蕴涵这哲理的“温故而知新,可以为师矣!”600字 初一 记叙文
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小雪日记每年到了这个季节我都期盼着下雪天。我特别喜欢雪花。今天就下雪了,天 上飘着雪花,地上到处一片银白,象铺了一层厚厚的雪毯,树上也披着银装雪落在小朋友的头上鼻子上,就象一个个会动的小雪人。望着窗外白茫茫的一片,我好想出去堆雪人,于是我就和爸爸妈妈一起开车去了天然塔公园。那里实在是太釕,江边雾茫茫一片,处的群山若隐若现,就象在仙境一样。天然塔上的每个角上都悬挂了一个小铃铛,盖上了厚厚的白雪就象一个小雪球漂浮在空中。我们找到了一块有很多雪的空地,爸爸妈妈帮我运来了好多雪,我把一个个的小球滚到-起慢慢地变大了就成了雪人的身子,再加上一个圆圆的头,找了两颗圆圆的黑的小石头当做他的眼睛,找了-根长长的石头插上去变成了它的鼻子,找了一片缘月呀一样的小树叶做成了它的嘴巴,小雪人好象在对我笑呢,对了还差点什么呢,我把自己的帽子给小雪人戴上,小雪人妍心哦,可爱了!我们和小雪人照了好多照片呢!看着我们亲手堆的雪人别提多高兴了,我们拉着手围着雪人跳起舞来,我喜欢下雪的冬天!点评:小作者通过对雪景的描写,表达了对雪天的喜爱之情。使人感同身受,身临其境。450字 四年级 写景
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小雪作文篇一:小雪作文300字当我们从紫禁城歌舞厅出来时,啊,满天雪花,从天而降像小蝴蝶,又像小米粒,来到人间不一会,大地变成了银白色的地毯。可爱的小雪给南湖公园的广场铺上了银白色的被子。远远望去,银白色的世界美丽极了。让我想起一首诗;北国风光,千里冰封,万里雪飘……可是,冬姑娘生气时就会冷,刮起大风,下起鹅毛大雪,让人冻得直得瑟我的脸上冻得真红。下雪的这天人们就会带戴上围巾,戴上帽子,有时我的眼毛都会落下雪。可我还是喜欢冬天的雪。篇二:小雪作文300字下雪了。孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了,他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了,来到楼下。伸出手,一片雪花落在了我手上,凉丝丝的,轻轻的,柔柔的,还挺舒服的!雪花为六角形,由许多小雪末聚在一起组成,不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。雪,仍然不停得下着,像珍珠,晶莹剔透,像鹅毛,纷纷扬扬,像天空中的小精灵,调皮可爱,像柳絮扬花,从天而降……此时,我想起了远处的大山,皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上,将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话,那就好比进了童话世界了!篇三:小雪作文300字三月冰雪。今天第二节下课,天突然下起了鹅毛大雪,许多同学都扑到走廊上,用手伸出去接雪,那情景可真漂亮。远处,群山银装素裹。山窝里几缕淡淡的雪雾缓缓升腾。再往近处俯视,只见那干枯的树枝上,雪花落下,千姿百态。枝上的雪花也纷纷扬扬飘向祖国大地的怀抱。有些同学也在雪地上留下了弯弯曲曲的脚印,延伸到四面八方。我深深地吸了口雪后清爽的空气,顿时觉得心旷神怡,浑身有说不出的轻松畅快……我来到操场,这又是一番热闹的景象。男同学在雪地里追逐嬉戏,进行着激烈的雪球战;女同学则有说有笑的在堆雪人。看着同学们这一双双冻的发红的手,我不由得感慨的想:这雪的世界多美啊!它给我们带来欢乐,为我们装扮自然,净化空气。我赞美雪,更因为他给我们带来了春意,给广阔的田野带来了丰收的希望。篇四:小雪作文300字初一晚上,下了一场大雪。第二天清晨,我出门一看,啊!满天的大雪,纷纷扬扬的飘下来了,一个银白的世界就展现在我的眼前。真美呀!我看着雪花,它们像春天的花朵;像秋天的枫叶;像冬天的仙女散花。五彩缤纷,洒满大地,十分美丽。这时,我拿来了一个盆子和扫把,堆了一个雪人,雪人的眼睛是用小石子做的,鼻子是用红萝卜做的,我用糖盒做雪人的帽子,扫把放在雪人的手里。雪人真像一个清洁工人在辛勤的扫着街道。看着雪花里的雪人,我心里甜滋滋的。1000字 高一 叙事
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小雪日记世界上没有两片完全相同的树叶。也没有两片完全相同的雪花。美丽金秋刚刚向我们招手告别,我们又迎来了美丽冬天,那大朵大朵银色雪花从灰蒙蒙天空中纷纷扬扬飘大地,就似树林中飞舞落叶令人心旷神怡。这些美景让我深深陶醉,雪妈妈给大地盖上了层层厚厚棉被,摸上去非常舒服,似摸了海绵一样。大树穿了银色礼服,就似一个美丽公主,小草在-层层棉被下做着快乐梦,有许多小动物已经进入了甜蜜梦乡。真是一个闪光透亮世界,阳光-照, 到处都是波光闪闪,真是粉妆玉砌呀!雪越下越大,公园里传来笑声,人群沸腾起来了,原来是小朋友们在打雪仗、堆雪人,滑冰,你瞧,他们玩得开心呀!雪花落在稻田里,帮助农民伯伯杀死害虫,让农民伯伯获得丰收。雪花落在我脸上与我拥抱。啊!真凉爽,当我去摸它时候,雪花立即消失了,它好似与我玩着捉迷藏游戏,真顽皮!雪花落在大树上,大树果实成熟了。许多雪花还汇聚在-起把绿叶紧紧抱住, 是绿色感动了这些小雪花,它们都变成了冰、玲珑剔透,美极了,妙极了。雪花,你在我心中是纯洁,雪花你在我眼中是晶莹,你是我眼中最美丽公主。雪花可以让农民获得丰收,雪花可以给孩子们带来无穷快乐,雪花可以把世界点缀得格外美丽。点评:小作者通过对下雪的公园的描写,表达了对冬天,对雪景的喜爱之情。500字 六年级 写景
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小雪人E度网专稿 未经允许不得转载冬天过去了,春天快来了。可是,春姑娘却迟迟没有来。因为春姑娘还没有收到春天来到的信息——报春花开。报春花树爷爷正在叹气,被一旁的小雪人听见了,它问:“报春花树爷爷,你怎么了?”报春花树爷爷说:“今年冬天太冷了,我体内的水分已经耗尽了,现在,我没有力气开花,春姑娘没有看见报春花就不会来了。”说完,报春花树爷爷又叹起气来。小雪人听了连忙说:“报春花树爷爷,让我来帮助你吧!”说着,小雪人就在报春花书爷爷旁边跳来跳去。报春花树爷爷明白了小雪人的用意,它对小雪人说:“小雪人,别跳了,再跳你会容融的。”可是,小雪人不听,仍然在跳着,慢慢地,小雪人化成了一滩水,报春化树爷爷有了水,终于发芽了。而小雪人不见了,在报春花树爷爷旁边的地上留下了小兔送给小雪人的手套和小狗送给它的帽子。春天来了,小兔和小狗来看望小雪人啦!可它们只看见了小雪人的衣服。小兔问小狗:“小雪人哪里去了?”小狗说:“可能是冬爷爷想小雪人,把它接回去了吧。”可是,只有报春花树爷爷知道,小雪人一直都在大家身边。四川南充市大北街小学二年级:罗御丰450字 二年级 状物
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小雪人不见了南峰小学 六年级(4)班 梁馨丹回忆以前,我的童年里有许多乐趣,每当想起那件事,我就会忍不住哈哈大笑。在冬天的一个下午,爸爸用雪球给我堆了一个小雪人。小雪人全身白花花的,戴着一顶铁帽子,一双葡萄眼,一个大胡萝卜鼻子,两只木头手,看着那滑稽的脸,我忍不住哈哈大笑起来。我把手轻轻放在小雪人身上,开心的围着他,突然,“啊!”的一声,我摔倒在地,满手泥,我哪管他,继续,啊,不一会儿白花花的小雪人变成了黑乎乎的小雪人。眼见这样,不如给他洗洗澡?我以刘翔的速度冲进家门端来一盆热乎乎的烫水,我用毛巾把它身上来回摩擦,一会儿上擦擦,一会儿下摸摸。忽然,毛巾变冷了,我往小雪人身上一看,它正在哗哗地流水,不一会儿变成了一大摊水。我一屁股坐在地上,蹬着脚,哇哇大哭起来:“呜呜呜,还我雪人,你这坏水!”爸爸赶来一瞧,便哈哈大笑起来:“傻女儿,雪碰到热水当然要化成水啊!哈哈!”我抓抓了脑袋,说:“那你再给我做一个,弄脏了我用冰水洗。”爸爸再一次哈哈大笑起来。每当下雪,看见别人在堆雪人时,我就会忍不住哈哈大笑起来。400字 六年级 记叙文
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小雪人摘要:你看,我的小雪人,到我写文章时,还和像站在我眼前,说:“谢谢你把我堆出来,让我有了眼睛,看见了你们人类的世界!我现在成了天上云。”……冬天到了,我就盼着下雪。下雪多好呀,我就可以堆雪人。我和爸爸站在窗户前,一直抱怨天气一点也不冷,把妈妈气得跺脚。“瞧你们爷俩像不像一对疯子?我都快冻死了!”妈妈的话我只听一句就知道她是什么意思,比如刚才这一句话吧,她是想说:“你们两个真可爱啊!”至于“冻死”之类的,意思是说:“看到你们我真高兴!”爸爸看到妈妈回来,马上钻进厨房摘菜淘米。他的表现一直很好。我呢,还站在窗前等着老天爷下雪呢。第二天,果然下雪了。好大的雪呀!好一个粉装玉砌的世界!好一派雪后风光!我和爸爸在后院里堆雪人。爸爸堆了个大的,我队了个小的。我想,大雪人就是爸爸,小雪人就是我。你看,我的小雪人,到我写文章时,还和像站在我眼前,说:“谢谢你把我堆出来,让我有了眼睛,看见了你们人类的世界!我现在成了天上云。”有时候我会抬头看看天上,可是我有眼睛,却不知道那一朵云是我的小雪人变的。;400字 四年级 叙事
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小雪人冬天过去了,春天快来了。可是,春姑娘却迟迟没有来。因为春姑娘还没有收到春天来到的信息——报春花开。报春花树爷爷正在叹气,被一旁的小雪人听见了,它问:“报春花树爷爷,你怎么了?”报春花树爷爷说:“今年冬天太冷了,我体内的水分已经耗尽了,现在,我没有力气开花,春姑娘没有看见报春花就不会来了。”说完,报春花树爷爷又叹起气来。小雪人听了连忙说:“报春花树爷爷,让我来帮助你吧!”说着,小雪人就在报春花书爷爷旁边跳来跳去。报春花树爷爷明白了小雪人的用意,它对小雪人说:“小雪人,别跳了,再跳你会容融的。”可是,小雪人不听,仍然在跳着,慢慢地,小雪人化成了一滩水,报春化树爷爷有了水,终于发芽了。而小雪人不见了,在报春花树爷爷旁边的地上留下了小兔送给小雪人的手套和小狗送给它的帽子。春天来了,小兔和小狗来看望小雪人啦!可它们只看见了小雪人的衣服。小兔问小狗:“小雪人哪里去了?”小狗说:“可能是冬爷爷想小雪人,把它接回去了吧。”可是,只有报春花树爷爷知道,小雪人一直都在大家身边。四川南充市大北街小学二年级:罗御丰400字 二年级 状物
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小雪团“小雪团”今天作文课上,老师从袋子里提出一个装兔子的笼子,笼子里有一个小雪团。“大家看,我带来了一只小兔子!”老师说。我十分惊奇:咦?这明明是小雪团么?怎么会是兔子呢?我十分奇怪,连忙跑过去看。哦,原来它真的是一只雪白的小兔。它长着一身雪白的毛,好像穿着雪白的羽绒服,摸起来好舒服好舒服,雪白的“羽绒服”上镶嵌着像红宝石一样闪着亮光的、水汪汪的眼睛。 更有趣的是,它还有又长又白的睫毛,一看它就是个小可爱。老师告诉我们,它叫雪婷。我们都争着喊:“雪婷!雪婷!”雪婷吓坏了一个劲儿地向角落里钻,耳朵还竖了起来,身体还在发抖,而且还不吃我给的菜叶了,它大概是没看见过这么多的人吧!我们大家都静了下来,把笼门打开了,雪婷见我们大家都不叫了,就胆子大了一点儿,它小心翼翼的跑出来,在教室里跑来跑去,我连忙拿东西给它吃,只见她用鼻子嗅也不嗅就狼吞虎咽的吃起来,我索性故意把菜叶渐渐抬高雪婷也渐渐够不着了,它后腿一蹬,一下子跳了起来,咬起菜叶就跑了。我们都哈哈大笑……雪婷太可爱了!我好喜欢它!400字 六年级 记叙文
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