春天的气息
300字
六年级
记叙文
走出教室，漫步在操场上，吸着新鲜的空气，来寻找春天的气息。
我蹲在树下，发现一群群蚂蚁勤劳的搬着食物，树枝上长出了一个又一个的嫩芽，看看天空，蓝蓝的天空加上几朵白云，美丽极了，一只只小鸟排着整齐的队伍飞来了。
走出校园，融化的冰，变成了清澈的水，又开始忙碌了起来。走到草坪旁，满地的金黄没有了，呈现在我面前的却是绿油油的小草在茁壮成长。“快看湖里！”不知谁喊了一声，于是，我把视线移了，看！一条条鱼儿在水中游玩着，连在一起，就像一条彩色的布，真美啊！在感受一下阳光，阳光比以前更亮了，更新了，更温暖了！
我可以感觉到春天的到来；感觉到万物的生机；感到与众不同的气息。我可以看到发芽的小草；成长的花儿；快乐的鱼儿。我可以想到温暖的阳光；和谐的春风；世界的变化……
诚信？规则？例外？
900字
初一
说明文
有一则故事讲的是：一个中国小伙子在美国交了个美国女友，有一次两人步行过马路的时候遇上红灯，小伙子一看四下无车，拉着女友就冲了过去。结果直接导致了女友与他分手，理由是：一个连红灯都敢闯的人，还有什么不敢做？小伙子追悔莫及，于是牢记这个教训，再也不敢造次。回国后新交一中国女友，又是过马路遇上红灯，小伙子习惯性地止步。谁知女友又提出分手，理由是：一个连红灯都不敢闯的人，还能干成什么事？
从以上故事中可以看出，该小伙子实在是不辨国情、墨守成规，这是我们这种文化下的惯常思维造成的，但最令人关心和担心的是，那个受了双重刺激的小伙子，最终会选择哪一套行为规则呢？
另据一项关于中美家长“您最希望孩子具有哪种品质”的教育方法的对比调查显示，绝大多数中国家长选择了“聪明”，美国家长选择的却是“诚实”。其实，家长对孩子的要求，与整个社会的评价标准是基本一致的。在中国，我们评价某个人是个“好人”或者“老实人”的时候，言外之意就是说那人“没什么本事”，而“有没有本事”的一个重要判断标准就是看谁能够“出奇制胜”，看谁的关系硬，看谁的门路广、能耐大。这样。便使生活在现实社会中的“老实人”也被逼得在排队购物时找熟人，去医院看病时找熟人，发表论文时找熟人，去行政机关办事时找熟人，去法院打官司时更要找熟人。熟人的意思就是要得到比非熟人额外的关照，规则到了熟人这里就要“例外”，要不然找熟人干什么？这就是我们所崇尚的“成功者”的品质，任何规则在它面前无不变得黯然失色。
走在香港最繁华热闹的尖沙咀大街上，曾见一个七八岁的小男孩吃冰淇淋的水滴落到地上，小孩立即掏出面巾纸俯身擦拭干净并包好放人环保桶内；当排队坐地铁、公共巴士时，坐着的人几乎同时给老人孩子让座；当连续穿了几天的白色运动鞋鞋面仍是一尘不染时，我很是惊讶……这里的各种规则井然有序，走进这样的大环境中，也就不忍心去破坏规则，相对收敛约束了自己的行为，难怪“近朱者赤，近墨者黑”。
但是，我们又不得不面对和生活在一个充满了“例外”的社会，谁敢说没有希望过自己是“例外”？“例外”成了我们内心真正崇尚的规则，那些写在纸上的规则反倒成了真正的“例外”。那么我们要规则干什么？规则真是“制定出来供人打破”的吗？我们是要一个崇仰规则、遵守规则的“诚信社会”，还是要一个人人抱怨却人人都不愿停止“例外”的“例外社会”？
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春天的气息当春带着她特有的嫩绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。春，绝对是一张浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。于是，开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的，还是含苞欲放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。于是，开始在春天漫游。披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。500字 六年级
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春天的气息当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。于是，开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。于是，开始在春天漫游。春风轻轻地吹过，拂过我的脸颊，春风慢慢地吹进了我的心灵，使我心旷神怡。今天是我期待已久的春游，我们来到了景色秀丽的大清谷，尽管今天的天气不是很好，但是我的心情丝毫没有受到天气的影响，我有一种按耐不住的喜悦。一走进大清谷，浓浓的绿就出现在了我的眼前。大树上的小鸟有节奏地吱吱喳喳地叫着，新叶跟着节奏，随着轻风在“妈妈”身上慢慢地摇摆，青蛙看见了就不时地“呱，呱”叫两声。地球上的万物好像都溶入到了这场天自然的小小音乐会，它们配合默契，丝毫不出任何差错。听到大自然音乐后的我，也不住地摇摆起来啦！我和同学们坐在一起，大家一起讲讲笑话，吃吃东西，可我却沉醉在了秀丽的景色之中，到处都是绿，山上，小草，亭子，就连小溪的水好像也是绿色的，空气中还弥漫着大自然绿的气息，我真想生活在大自然里，每天呼吸着新鲜空气，生活会变得更加美好。拖着疲倦的身子，往学校的路上走去。背上背的是一整天的快乐……700字
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春天的气息春天悄悄地来到了我的身边。你会发现，大树长出了绿叶，花儿开始绽放自己美丽的容貌。乌龟结束了冬眠之旅，开始了新的游戏。春天的公园，充满了青草的气息，花的清香。走进去，冬天那寒冷的感觉消失得无影无踪，取而代之的是春天的清新和芳香。小草从土地爷爷的怀抱中醒来，换上青绿的新衣。小花儿绽放自己美丽的笑脸，好像在和小草比美。冬天里缩着头的小树，已经发芽，一片片嫩叶成为它的新衣。春天的校园，充满了书香。孩子们整齐的读书声，打破了春天的宁静。芒果树下，站着正在上体育课的孩子，他们喊着整齐的口号，玩累了，就在芒果树下休息。春天把冬天所留下的寒冷全部覆盖，让世界变成绿色。250字 四年级
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春天的气息清晨，下起了淅淅沥沥的小雨，清凉的雨丝跳到了树叶上，谱写了一首又一首春的乐章，迎接春姑娘的到来。雨，停了。太阳公公又回到了天空中，放射出耀眼的微笑。被雨水冲洗的一尘不染的天空中，却始终不见彩虹姑娘的身影！她去哪儿了呢？哦，原来她被雨水洗掉了。此时，地上大大小小的水坑里正躺着那美丽的“姑娘”。突然，地上的彩虹碎了。原来是一个童心未泯的大姑娘把它踏碎了，可是，她刚把脚拿开，彩虹又出现了。像是在跟她叫劲儿似的。走出家门没多久便有一片小树林。在这和睦的大家庭里，胆大的竹笋哥哥长得早有一尺来高了，而胆小害羞的妹妹才只露出头顶。这儿刚下过雨，竹笋哥哥又领着妹妹使劲儿往上蹿，恨不得在春天真正来临时已有自己的爸妈高了！竹子爸妈看自己的儿女们这么努力，自己也毫不逊色，它们全都披上了翠绿的春衣，准备迎接春姑娘。看过了竹笋家族，怎么不去看一下邻近的桂树家族呢？我朝着桂树家族的“领土”走去，途中看到了精神饱满的大河爷爷带着它亲爱的小孙孙们在阳光下一直向前奔腾，传播春姑娘的消息。桂树家族此时不分男女老少都穿上了节日的盛装，谈笑风生！就在此时，风儿姐姐来了，带来了远处春姑娘的消息。桂树娃娃们高兴的唱起了歌：沙沙沙，沙沙沙的歌，远处的桂树妈妈身上站着几只胖乎乎的小麻雀。它们也想加入迎接春姑娘的队伍。于是，可爱的小家伙们一起唱起了歌：沙沙沙沙，叽叽叽叽，沙沙沙，叽叽叽。它们和桂树应和着，就连树下的小花儿也忍不住摇头晃脑地跳起了舞。我喜欢春天，因为春天是个万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣的季节。600字 六年级
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春天的气息春天是一位画家，画出了一个崭新的世界；春天是一位舞者，舞出了自己的轻柔；春天是一位歌手，唱出了自己的独特的韵律…在春天的画里，春风吹拂着嫩绿的小草，抚摸着细细的柳条，掠过了田野飞过来高楼大厦，烦恼什么都被春风带走了，留给人们的只有温暖，快乐。人们都会用好心情迎接新的一天，春风就是一位活雷锋，帮助着人们，让人们对他留下好印象，小鸟为它唱歌，花儿为它舞动就连树爷爷也赞美了他。在春天的舞台里，迎春花是主角。你看，她摇身一变就变成了花仙子，她舞动着她那轻柔的身姿，摆动着柔软的裙随风摇曳着，许多人沉浸在了花海之中。春姑娘摸了摸她的头，表扬了她，她就跳得更卖劲儿了。就连春姑娘也沉醉其中了。此时，我也变成了一朵迎春花，在风中舞蹈着…在春天的歌中，小溪是第一个上台唱歌的。春风帮他解了冻，小溪又可以唱他那永不停歇的歌了。“叮咚！叮咚”小溪在欢快的奔流着，每当有大石块阻挡着他前进的脚步时，它就轻轻的跳跃两，一股劲儿的冲了过去，又有其它小溪加入他唱歌的队伍中，小溪就长大了。由小溪变成的小河低声吟唱着，在它清亮眼睛中，一切都是充满生机的，在和看到的事物打招呼，他积蓄了巨大无比的力量，他要用他最洪亮的声音唱的歌。太阳出来了，太阳向他微笑，月亮出来了，月亮也向他微笑。我沉醉在了小溪的歌里在春天里，一切都充满了生机和活力，我们也会用自己的好心情来迎接每一天的。550字 四年级
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春天的气息在校园里，大杨树已舒展自己的腰身，换上春姑娘亲手编织成的新装。一个个树枝上，一片片嫩绿的杨叶生出来了，不久已长得满是翠绿。远远望去，仿佛是春姑娘搭建的帐篷。柳树姑娘也已经整装待发，给她那一头秀美的垂腰长发戴上它最喜欢戴的嫩绿的头发。柳枝吐出一粒粒嫩芽儿，嫩芽儿又长成那柳树姑娘头戴的发卡，远远望去，柳树姑娘的秀发好像春天之门的门帘，正欢迎每一位寻找春姑娘的人。迎春花开得正旺，一片片细细的嫩叶，一朵朵朴素可爱的小黄花。在春天，它最先开发，它告诉大地，告诉百花，告诉人们：“春天来到了！春姑娘来了！”迎春花的声声召唤唤醒了百花，唤醒了小草。这不，花园里的小草刚从美梦中醒来，它看到这时的世界多么美好，就急忙从土中探出小脑袋，脱去了防寒的旧衣衫，换上了翠绿的外套，春姑娘把那春天最有特色的——露珠撒向小草，那晶莹的露珠好像给青翠欲滴的小草戴上了一条珍珠项链，闪闪发光，特别好看。花坛中的花也开了，它们伸伸腰，坐在镜子面前，装扮着自己。个个打扮得花枝招展，艳丽多姿。杜鹃花开了，那一朵朵粉红艳丽得小花，有的艳如朝霞，有的淡如水面上的荷花，真有点淡妆浓抹的味道。还有月季等也都开放了。小蝴蝶也扇动着美丽的翅膀，翩翩起舞，像会飞的花朵；蜜蜂扇动着透明如纱的翅膀，犹如仙女身上的纱裙在风中轻轻的飘舞。温和的阳光给万物带来了浓浓的春意。春姑娘把大地装扮得这么美好，使春天像一副画，一副美丽动人得图画。春姑娘只微微一笑，继续装扮那美丽的大地，使大地更加美丽而妖娆。550字 六年级 说明文
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春天的气息春天的气息越来越明显了，小区里白桃花、粉桃花竞相开放，小鸟和风儿的合奏让人精神舒畅，百听不厌。地上的野花正争夺开放的位子呢！花蝴蝶和小蜜蜂在花丛中玩耍，有时捉迷藏，有时比赛，看谁飞得快。累了，在花瓣上打个盹；饿了，吃点花蜜；渴了，喝点花瓣上的小水珠。他们生活得多么无忧无虑啊！柳树摇着长长的绿油油的辫子，迎春花吹起一个个小小的“黄喇叭”，像一个欢快的乐队。一阵微分吹来景物随风而动，排着整齐的队伍一个个跳起舞来。小区后面是连绵起伏的宝塔山的山峦和小山坡，宝塔山形状像一只坐着的狮子，头上戴着一个“皇冠”——安乐塔。宝塔山上的竹子非常茂密，绿色的枝叶向四面八方慢慢地展开。地底下的笋芽儿听说春天来了，有的在窃窃私语，有的在一个劲地往上钻，想像着自己的未来。一颗颗小草、小树和一朵朵野花装点着雄伟的宝塔。杭州大禹小学二年级:何黄琛300字 二年级 写景
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春天的气息冬爷爷离开了，春姑娘来了。她飞过高高的山，越过小河，跳过那美丽的七彩桥，终于来到了人间。她在大地妈妈的怀抱里飞舞着，她走到哪里，哪里就会生机勃勃。仰望天空，可以看到著名魔术师白云在表演节目。燕子在天空中飞翔，也有几只燕子用它的剪刀似的尾巴帮柳树理发呢。俯看大地，小草妹妹从土里冒了出来，看着这美丽的大地，忽然，天空落下一滴水，小草知道要下雨了，可她没有缩进泥土去，而是尽情的享受春雨的冲洗，雨后，万物复苏，绿草如荫，春光无限，空气变得十分清新，桃花开了，粉红色花瓣和淡黄色的花蕊，风一吹，就随风摆动，真是好看，杏花好不示弱，开得可热闹了，路边的野花也在竞相开放，谁都不让谁，你看了准会心旷神怡。春姑娘有点困了，便睡在了草地上，满脑子都是开心的事，等她醒来，才发现自己已经睡在家里了，才知道夏天到了。春姑娘心想：下次春天我还要再去玩！300字 三年级 写景
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