黑与白
这个世界上最矛盾的颜色是什么?
答案显而易之——黑色与白色。
黑色,是这个世界上最浑浊的颜色,是画布上大家最讨厌的颜色,是盲人们最习惯的颜色……天空染上黑色,这个世界降临夜幕,那么,在城市中又有多少人为了这黑色受冻,无家可归?在画布上,辛辛苦苦完成的明亮画作会因为一抹小小的黑色变得庸俗,难看。先天性的盲人们从出生以来就面对着黑色的恐惧,起来,看不见任何阳光,夜晚,依旧墨色。
黑色哭了,为了那些厌恶黑色的人,她哭了……
如果这些人反过来思考,黑色……不正是我们最需要保护的颜色吗?那些流浪汉如果路过的人不是一个鄙夷的神情,而是一个鼓励的微笑并伸出双手去帮助他们,是不是这个夜空就可以有多一点儿的星星呢?如果我们合理利用黑色,在画布上呈现出另一幅风采,是不是就可以不讨厌黑色了呢?如果我们能去扶扶那些看不见的人,他们的眼前是不是可以有一丝光芒呢?
……
相反的,白色,又是什么呢?
白色,很高傲,却可以和任何颜色融合,和任何人交朋友。但是他们的本心呢?被各种人教育,点酌,白色……就真的变漂亮了吗?最后被所有人利用完了,不就变成“无药可救的黑色” 了吗?所有人都会背他们而去,又是何苦呢?
白色,很天真的,天真的像纸一般,被人傻傻的利用,被人傻傻的带坏。所以白色不敢照镜子,因为,他怕,他怕他一照镜子,自己已经变成了所有人都厌恶的黑色。身边不再有任何人,那些原本说是真心真意对自己的“朋友”又在哪儿呢?
白色,很清楚,他很清楚身边的每一个人是怎么看自己的,因为自己就如明镜一般。白色过着一种需要看别人眼色的生活。比自己好永远只能抬着头看,脖子,酸吗?比自己差的可以低头看,看到的又是怎么样的呢?
……
黑色,能保护白色;亦或者,白色,能保护黑色。
他们就像亲兄妹,一个爱哭,一个天真,又是何苦呢?
老师,你认为:我,是什么颜色?
心灵深处
时间的指针一圈圈地画弧,记忆也被一层层地裹上厚厚的罗裙。时间,敲醒了沉睡的心灵,曾经,我那心灵深处的一片天空很蓝,很蓝……
心灵深处的声音,像一首悠扬动听的乐曲,在我那蔚蓝的小天空中泛起阵阵涟漪,余音绕梁。一天天长大,那一片天空里有了一些灰暗的云朵,于是,亲人关怀的声音,朋友慰问的声音,老师鼓励的声音为我驱散了阴霾,迎来了彩色的云朵,湛蓝的天空以及那心灵深处的声音,那声音是柔美的、幸福的、温暖的……
心灵深处的记忆,像一串串耀眼的珍珠,记录着一个人的一生,串联着我那美好的回忆。那些年少无知的心事带着栀子花的气息,馨香淡雅,留一抹夕阳与之静默,温暖而沉静。仿佛还停留在昨天的记忆里,一切却早已走过,一切,也终究是一份错过的美丽。童年时的无忧无虑,少年时的嬉皮笑脸以及青年时的奋发进取,都深深地刻在了我的心灵深处,永远保存着那份美好的回忆,为心灵深处的天空增添一点点蓝。
心灵深处的脚步,像船只那样航行在人生的海洋上,永远都不会停住脚步,坚定不移地驶向成功的彼岸。海,堆放着我搁浅的梦,蓝色的梦,回头望去,是深深浅浅的脚印,向前张望,道路向远方慢慢延伸,停留在现在。看那逝去了的脚印,是一种难以言说的痛。“是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”冰心诗里的童年,就是每个人心间珍藏的梦。永远不要停住人生航行的脚步,让我的梦想早点扎根,萌芽。“心若在,梦就在”,心灵深处的脚步,继续去开辟一片更蔚蓝的天空吧!放飞梦想,冲向蓝天!
时间,转瞬即逝,迎来的是另一种声音,另一份记忆,另一个脚步,而我心灵深处的那片天空依旧很蓝,很蓝……
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黑与白白,意味着纯洁和善良,是光明、正义、和平的代表;黑,意味着恐惧和邪恶,是黑暗、贪婪、混乱的代表。白总是使人向往,而黑却总是令人畏惧。世人认为如此,但我有不同的想法。干净的白色衣服上,只要有一点点污垢,就会显得格外明显,那是因为白色不懂得包容他人。不过黑色可就不一样了,他能忘却别人与自己的不同,使自己和别人融合在一起,因此黑色衣服看起来都是干净的。黑与白个性虽然不相同,但他们是彼此要好的朋友。白色在黑色中显的特别,而黑色在白色里也显得特殊。白纸使黑字引人注目,漆黑的夜晚使洁白的月亮更加明亮,绅士穿的西装是黑与白一起合作的成果。没有了彼此就显的单调、无趣。也许下次上帝的制服要全面更新了。黑与白两者虽然极不相同,但只要两者同心协力的合作,必定能尝到成功的果实。300字 小学 周记
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黑与白今天,我去了一趟外婆家,我们在四楼玩的正开心的时候,忽然,听见妈妈说:“今天天气可真不好啊!这么冷,早知道就穿黑色的衣服了。”我听了,就觉得很奇怪,为什么天气冷就要穿黑色的衣服呢?我就走过去,问妈妈:“为什么?”“什么为什么?”妈妈说。“就是你说的,”我回答道,“天冷,要穿黑色的衣服啊!”“哦,这个啊,你不是在上网吗?自己动手查一查。我便在网上查找了一番。我找到了,就高兴地大叫了起来:“找到了,找到了。”原来是因为颜色与太阳之间的关系。黑色 是吸收热量最高的颜色,正相反 白色 排斥太阳的热量。(所谓的阳光)所以冷天穿着黑色的衣服是会比白颜色的衣服保暖的。我还是有一点儿不信,我想自己动手试试。我就下楼做了一个实验:1、先拿一块黑布和白布。 2、(因为没有雪)从冰箱里拿出两块样子差不多的大冰块。(小了很难做) 3、把两块冰同时放在一个地方。 4、把白布放在一块冰上,把黑布盖在另一块冰上。盖上了之后,我坐在一旁观察。大约过了3分钟,我把两块布掀起来,发现白布盖着的那一块冰比黑布盖着的那一块冰大。我回到家之后,就把这件事写了下来。450字 叙事
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黑与白我钟爱围棋,所以我的世界中充斥着黑与白的矛盾。黑与白,看起来是多么的简单!四岁的我以为它无非就是两种色彩,我是带着游戏心情融入到它的世界中去的,那时,我只是简单的用白围黑,用黑吃白。但当我真正踏入到围棋的天地中时,我才明白,围棋并不是我想像中的那样简单,在它的背后蕴藏着不为人知的历史,在它的迷宫中蕴藏着不为人知的欢乐和趣味。刚踏入围棋王国时,我凭着好胜心,一次又一次战胜对手,用一次又一次胜利者的自豪鼓励自己坚持下来。但到后来,我之所以能牺牲一个又一个游戏的时光,而沉湎于其中,那是因为围棋的黑白世界太奇妙了。从四岁学棋,到如今,有多少时光了?在一个个漫长的假期里,我都畅游在黑白王国里,相聚在三百六十一个交叉点之中。既使我偶尔想去淡忘它,可我永远无法遗忘畅游在黑白世界里的快感,无法剪断那细长如丝的黑白情结。甜和酸是一对孪生兄弟,有甜,就一定有酸。我的慢慢学棋路上就充满了酸甜苦辣。 那一天,是循环赛,我与棋友李卓然相遇,平日里我一直占优势,此时也是如此,一直到中盘,我都有明显的优势,那一刻,我真是得意忘形。但在后来的激战中,我的一条四十多子的大龙被对手追杀,如果杀住了,我的实地就不够了。妈妈在旁边用严肃的眼光看着我,好像在说:平时下得好好的,怎么这时就不行了呢?我奋起反抗,但经过二十多回合的厮杀,我还是失利了。我流泪了,毕竟,在我的漫漫学棋路上,我一直是顺利的,第一次遇到了坎坷。第二盘,第三盘……一直到比赛结束,因为有失败的教训,我一直小心翼翼地下棋,胜利了,不得意;失败了,不气馁,我终于取得较好的成绩,并获得了二段的证书。这时,我明白了妈妈送我学棋的意义:失败并不可怕,失败了不再努力,那才是最可怕的。我想,我是幸运的,因为我选择了围棋,并且在这个黑与白的世界中寻找到了快乐。700字 五年级 记叙文
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黑与白比起说话,我更喜欢沉默。沉默里我可以放声大笑,或嚎啕大哭,我可以毫不顾己,毫不在乎,是否有人在看,是否有人在笑我,那个世界的我有些疯狂。我喜欢睡觉就像我喜欢沉默一样,睡着了的我就不必承受生活中的种种压力,种种无奈。可以说是我在逃避,逃避学业;逃避父母;逃避生活;逃避人生。。。 。。。我是一个人;一个没有色彩的人。我总在黑与白的世界里独自徘徊,独自开怀。在黑的世界里,我缩紧身子独自流泪。。。我为谁流泪?我为我的人生空洞而流泪。。。泪,它带着我的伤痕随着潺潺溪流,流向远方。黑,它用黑暗遮盖了我的伤口,让它无法再拓张。在百的世界里,我站在塔尖,正欲张开翅膀飞翔。我要飞向何方?飞向远方,飞向自我天堂。我在忧郁,我在徘徊,我是该是去黑还是白,我无法抉择,只好仍杂黑白之间徘徊。。。徘徊。。。300字 三年级 散文
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黑与白偶然翻到一张黑白相片,乍一看,照片上的人有点眼生,哦,是我外公年轻时的照片。情不自禁拿在手里看那照片里的人,一头乌黑笔直的短发,浓眉大眼,两眼格外有神,像是能把人看穿似的;眼神清澈且严肃,两片厚实的镜片也无法挡住;面庞如刀削一般,略显消瘦,有一种难以言表的严肃。不听外婆说,我还真认不出这是我外公,那黑白的照片,有一种历史的沧桑感。看着照片,不知不觉眼前有水雾弥漫,不自觉便想到了我早已过世的外公。外公是开中药铺的,打我记事以来,每天都看到外公在晒药、煎药、写药方。日复一日,年复一年,外公自己身上也有了一股浓厚的药香,洗也洗不掉。自然,我也是一天到晚待在药铺里,打理着那几个精致的小药炉。药炉一律是白色的,外公说看着清爽。唯一有趣的,便是看他写药方,“当归二两五,黄芪半斤,党参四两……”,那清秀方正、苍劲有力的毛笔字,在白纸上留下了一排又一排。病人都走了,只剩下外公一人坐在一张老旧的躺椅上,灯光直照下来,照在外公那一张被岁月无情践踏的脸上,眼睛却是黑白分明,有一种精神气,但清秀的眸子中也露出了一些我无法理解的东西,后来我才知道那种东西叫沧桑。外公那时正值中年,四十几岁,头发却已花白,穿一身黑色的长裤,再加一件白色长袍,还真有些两袖清风拂世去的味道。两股相思却又相反的药味,在空气中弥漫一浓一淡,古朴而幽远,仿佛那香气也是黑白二色的,那一股药味盘旋着,仿佛充斥着整个天地。一说到外公,就禁不住想到他开的药铺,黑瓦白墙,说不出的古朴,仿佛是从江南的水墨画中走出来的。古老而淡雅,那青色的长满了许多苔藓的瓦片,覆盖在了那有些裂缝的白墙上,老屋的墙上已经爬满了翠绿的藤蔓。微微靠近,就会有一股清新的药香迎面而来。再看看那老屋,仿佛不属于这个时代,很有年代的沧桑感。也许是睹物思人吧,不禁想起了最后一次见外公,那是一个傍晚,天气很好,西天还有着些残霞,血一般,很壮烈,染红了半边天。我就这样跟着他,他牵着我的手,扭头一望那又高又瘦的身影在我印象中是那么的难忘,挥之不去。就在那个夏天,你一言不发就走了,走得那么安详,坐在药铺的躺椅上,睡着了一般。但是,这一睡就再没有醒来。你是携着药香走的吧,我总是天真地以为。时间真的可以冲淡一切,可当那一股炽烈的温度袭向我时,你可知道,我还是会因你而悲,因你而痛。怎会忘得了,那天傍晚,你那干枯黝黑的手是如何紧紧抓住我的手的,一切都是那么突兀,一切都是那么不知所措,我甚至都没有好好看你一眼,你就这样走了,头也不回地走了,只留下了那白色的药炉和那些散发着苦香的棕黑色的药。静静地,收起了照片,泪,却在不经意间滚落了下来。1000字 初二
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黑与白黑与白,是这个世界上最原始的最纯净的两种颜色。他们在东西方国家都有处于对立面的寓意,但是东西方国家又有各自不同的理解。在东方,中国,黑与白这两种颜色不仅仅是对立的,也是相容相克的。比如说,中国的太极图。它就是黑中有白,白中有黑的。不仅仅是太极图,中国人作水墨画,也讲究这留白二字。因为黑白相容相克,在中国人眼里是美的意境。水墨画、毛笔书法,留白,都会让画面变得轻盈优雅,虚实结合,有一种飘渺虚无若隐若现的美感。而西方国家(如德国、法国),就对黑白两色的看法,总是双方"打比赛",各种对抗。在影片中,亦是如此。总是用白色的衣物或旗帜等物品,象征纯洁美好的善良的一方;而黑色代表了白色一方的敌人,用黑色的衣物或旗帜等物品,象征阴险狡诈的邪恶的一方。与中国两相对比,中国更是在意思想上美的意境,而西方国家更求更理性化的思想。用黑白两色鲜明的对比的特征,来产生一种强烈的视觉上的冲击感,让观影者与欣赏者对其中的人物有一种分派别的第一视觉印象。我喜欢黑色。黑色强势、独立,他可以吞噬所有颜色,所有势力都能为他臣服,为他所用。但是白色,却可以将他的颜色淡化。其实我打心眼里不喜欢白色,因为他“嫁鸡随鸡,嫁狗随狗。”他只要碰到一点其他颜色,就随那个颜色变色了,没有一点强势感觉。他总是感觉很高贵很纯净,其实不过是像社会中风吹两头倒的墙头草罢了。黑色是强大的,独立的。就如黑夜一般,如此的寂静。一点都不凄凉,一点也没有恐怖之意。黑色是最刚强的颜色,书法中,是他傲骨英风,比任何颜色都要刚毅。这就是世界上最原始最纯净的两种颜色——黑与白。650字 六年级
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黑与白.冥想...童年,本该是一段充满着欢声笑语的美好时光,一生中最轻松快乐的时光。孰不知,在俄国著名作家高尔基的记忆中,竟也会有如此一段悲惨、凄苦的童年。《童年》的故事始于本书主人公——阿廖沙三岁那年,他失去了父亲,并随着母亲投奔了吝啬、残暴、贪婪的外祖父,开始了他不幸的童年。他经常遭受外祖父的毒打,目睹外祖父剥削工人、虐待亲人、放高利贷的丑恶行为;而他的两个粗野、自私的市侩舅舅整日为了争夺家产而斗殴,甚至折磨自家的妻儿老小,害死了徒工。正如高尔基后来所写的:“外祖父家里,弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾;大人都中了仇恨之毒,连小孩也热烈地参加一份。”虽然幼小的阿廖沙生活在如此黑暗的环境中,但也不乏有光明与希望存在。慈祥善良的外祖母、乐观纯朴的徒工小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身科学的知识分子“好事情”……是他们赋予阿廖沙力量与支持,使他明白了真理,并逐渐成长为一个坚强、善良、勇敢和正直的好人。读完此书,我掩卷遐思:是什么使阿廖沙在艰难困苦的生活中茁壮成长,“出淤泥而不染”呢?再次回顾此书,我发现,阿廖沙虽然对自己所处的黑暗生活充满了愤怒、厌恶与忧虑,但他并没有被种种恶势力带来的困难与不幸所影响、所压倒,反而凭着对光明生活的向往与憧憬,凭着坚强勇敢的精神,在“炼狱”中经受磨练,战胜重重困难,终于锻炼成长为优秀的无产阶级作家——高尔基。此时,想起我平时知难而退的表现,我不禁汗颜:每当在做作业中遇到难题,我并没有认真仔细地去思考、理解,而是泛泛浏览一遍便置之不理,最后只能抄同学的答案;每当做事时遇到困难,我也没有坚持不懈地去克服它,经常是畏缩止步,再为自己找借口。如今,与《童年》中的阿廖沙相比,这又算得了什么呢?《童年》让我明白,黑暗的困难终究会过去,让我们从现在开始,顽强不息地向着光明奋斗吧!650字 初二 议论文
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黑?白?黑?白?黑白是经纬分明的两种颜色。黑白搭配,随处可见:阴阳八卦是由黑白组成;人们钟爱的围棋,也是由黑白两色组成。可以说,黑白是永远的流行色。在黑白两色中,通常人们更偏爱白色。因为白色纯洁,白色大方。你瞧,新娘子的白婚纱,警察叔叔的白手套……俗话说得好:一白抵三俏。白的人可以比原先更漂亮三分。我就长得很白,穿什么都上镜,有同学还称我是“白雪公主”。可是,今年暑假在我身上却发生了一件关于黑白的有趣事。因为天热,暑假里每天都要洗澡。可因为嫌麻烦,一般情况下我都在五分钟内搞定,这五分钟包括:关门→脱衣服→淋湿→擦干→穿衣服→完工!为此,爸爸、妈妈每次都惊讶地看着我,如箭般地冲进去,又如箭般地飞了出来。有一次,姑姑来我家做客。一进门,她就一个劲儿地夸我长高了、长胖了。遗憾的是,她说我黑了。这时,妈妈也附和道:“是呀,是呀,她又没怎么出去晒太阳,人却黑了,真搞不懂!”过几天就要开学了,妈妈要奶奶帮我洗个澡,洗个头。奶奶先帮我洗澡。先在浴缸里放好水,全身擦上肥皂,用手使劲搓。不一会儿,一层油腻腻的尘土滚了下来,简直像济公身上搓下的泥丸子,浴缸里的水由清变混浊,浴缸边也附上了一层油腻。奶奶见状,连忙放了脏水,在我身上又打了一层肥皂,加劲擦洗后又用清水洗了很久,才用浴巾把我擦干,这时的我一下子觉得轻松多了。等我从浴室走出来,这时“奇迹”发生了,我又从黑黝黝的小子变回了以往出水芙蓉的我。爸爸、妈妈惊讶地打量着刚从浴室走出来的我。过了好一会儿,他们才回过神来,不禁大笑起来:“哈哈……原来……原来……哈哈……你这是脏物附身呀!哈哈!”怎么?我又变白了!我走到镜子前,镜子里的我白白的脸蛋,漂亮极了!原来我的黑都是我平时嫌麻烦造成的呀!其实,黑又有什么不好的!黑黝黝的皮肤,看起来多健康呀!朋友们,你们喜欢什么颜色呢?黑?白?650字 五年级 叙事
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黑·白白,白得质朴,白得纯洁,白得让人不忍玷污;白得高雅,白得让人心弦颤动。黑,黑得寂静,黑得深沉,黑得令人摒除杂念;黑得镇定,黑得让人自信坚定。——题记繁华而喧闹的都市街口,我在徘徊着。只是,不喜欢人温热的口气扑在皮肤上,不喜欢世俗的污秽袭满全身,所以,我选择了躲在那宁静而充斥着黑暗气息的一处栖息地。蓦然,貌似自己远离了光明。是的,不远处的街灯,一身的白光,刺痛了我的双眼。只是,那边是光明,纯洁的白,人世的一切,都位在那一方。而这一边是黑暗,深沉而落寞的黑,孤独和退缩都躲藏在这一方。也许,我应该无所顾忌地追求光明,飞也似奔向那方。可理智说服了我不该这么做。因为白色虚伪,太纯太真,容不下一点杂色,而街灯的那耀眼的左方太人性化了,有着很多的勾心斗角,虚情假意。可树叶婆娑的右手边是自然的怀抱。黑色,包含了一切。寂静的黑,给孤寂、悲伤的人一处静土。同时,让人学会反思。白与黑,让我不住地徘徊。曾记得,少年时期的我,是多么地崇尚光明,总喜欢把窗帘全都拉开,让阳光无限地包围着我,然后沐浴着阳光,快活地做着我喜欢做的事。暖洋洋的春光,总让我那么欢喜,春天一直是我的挚爱。因为春天的阳光是真正的光明,带来了人们无数的希望。只是,我现在却偏爱于黑色。我喜欢上了黑暗的味道。无论是白天或是黑夜,我总把窗帘拉得紧紧的,觉得白色太刺眼。我的双眼只习惯于舒服的黑色。黑色的画面,总给我无穷的美感,赐予我冷静的大脑。而且,慢慢地,我爱上了冷寂的秋,爱上了寒风刮在脸上的痛感,爱上了躲在被窝的温暖……或许,黑与白是很好的搭配。两种极端的色彩,在一起时却是那么的和谐。或者,这是黑白两者相互弥补,相互映衬,才会如此完美。黑与白,白与黑,他们并不是只象征光明与黑暗,也代表完美的特殊成分。相互搭配,才有最美的韵味。做人的原则也如这黑白之韵,只有集百家之长,才能成就一家之美。650字 初三 散文
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《黑天使与白天使》读后感这个故事是我从少年文艺上看到的,上面讲述了一个黑天使想变成一个白天使的故事,我起初看的时候觉得黑暗的邪恶的一面是不可能变成一个白天使的,但是我往后看的时候,我愣住了:这个小黑天使为了人们竟然不惜牺牲自己,他真是一位善良的“白天使”啊!这个小黑天使为了长得像白天使就去拔鸽子的羽毛,去染料工厂偷走一箱白染料,染到自己的翅膀上,去刻录店偷走一个亮闪闪的光盘放在头上做光环,这是多么难做的事情啊!而且他不跟其他黑天使一样,其他的黑天使一个个的都像一头凶残的野兽,而这个小黑天使却不同,他很善良和诚实,当他这些的身份被暴露时候,当他这些被带到天使法庭时候,他也没有撒谎。这个小黑天使在法庭上说出了自己想当一个“白天使”时,所有人都哄堂大笑,只有审判长不但没有笑,而且还说到:“这个小黑天使不但诚实也很善良,每个人都有做错事的时候,你们这些大笑的天使们难道就没有做过一次错事吗!?”其他的白天使都红着脸异口同声的说到:“有,我们也做过错事。”审判长微笑的对小黑天使说:“如果做错了事,就应该承认错误,不应该害怕也不应该不承认错误,对吧,小黑天使?”说完,他便脱下自己伪装的衣服,全部的白天使都目瞪口呆地说:“审判长,竟然是一个黑......黑......黑天......使!”“没错,我原来也是个小黑天使,但是经过上一任的审判长培养和教育,我已经改邪归正了。我正式宣布这个小黑天使成为我们白天使中的一员了。”审判长微笑的说。故事就是这样,我的感受是:“黑暗的、这些邪恶的事物也能变成光明的事物,需要诚实善良、互相帮助,每个人都有改邪归正的机会,必须通过自己的努力,黑暗一定也能变成光明的!”650字 五年级 读后感