张老师，我想对你说
400字
四年级
书信
张老师，我一直想告诉您，可有一些话却总也没机会说，这次趁着写作文这个机会正好一吐为快。张老师，您以后别拖堂了。
有一次放学，您一直拖堂，而且拖到了4点半，正常放学应该三点半钟，于是，放学后，我快马加鞭赶回家，却被妈妈不问青红皂白狠狠揍了一顿！她认为，这么晚回家，一定是在学校玩呢！我委屈极了，真是哑巴吃黄连——有苦说不出。事过之后我跟妈妈解释，我想让她还我个清白，可妈妈顽固不化，还说我撒谎并且犯了错又不认错，又把我狠狠骂了一顿，这下我可是跳进黄河都洗不清了。我们班其他的几个同学也遇到了同样的问题，都埋怨张老师，甚至有人还在说您的坏话。尽管我的想法不同，您是想让我们学得更扎实，期末平均分好超过其它几个班。您这都是为我们好，可是我觉得您用的时间不对，平时不能占课，我觉得更不能用我们的放学时间，随着年级的升高，作业任务越来越繁重.放学了，我们多想象小鸟一样自由地飞回家，享受课余生活，画画、打乒乓球、玩滑板......希望您不再拖堂。好吗？张老师，请考虑我的建议吧！
逝风一梦，恍如烟，你是我的好朋友
800字
初三
书信
亲爱的朋友：
你好！
好久不见了，不知你现在在外面过得还好吗？现在，我已经读初三了，你呢，还有读书吗？还记得我们认识的时候吗，当时你给我的印象就是一个很活泼很幽默又很上进的一个戴眼镜的人。你的举止、你的风格，无不显示出你的善良和纯真，那时的你蛮可爱的！看你穿着，我会认为你很内向，但你的语言与衣着“形同陌路”。
在你的家门口，我们聊了好多，你给我讲你的故事，告诉我你的经历，你的喜怒衰乐，你说，在这样的有微风轻吹的傍晚，和死党一起聊天是一种美好，还记得有一个大姐姐说我们很天真。
你说你的朋友很丈义，你也很够义气，不惜为了“哥们”打上一架。我笑了，笑你的义气用事，之后便是争个你高我低，把论据、论证全摆了出来，真逗，到最后，谁都没有赢，赢的是友情！
那么铁的“哥们”，真的不舍得说再见，但在某个时候，还是挥挥手说Goodbuy，我们都会默默祝福彼此，对吗？
作为朋友，我希望你以后的路可以很平坦，以后的笑可以很灿烂！记住我们的梦，好好去闯荡，我会祝福你，祈祷你在远方也可以很欢愉。
那一天，我们逛了我们想去的地方，吃了我们想吃的东西，祝福了我们想要祝福的人，那一天，我们把我们的梦放在这里，用纸折的星星在奔跑中洒满天空大地，无忧无虑……
你知道吗？其实我过得真的好累、好累哦，我要学会静静一个人去思考，去生活，我都忘了该怎样微笑了，其实真的想回到昨天，那个纯真的年代，但我们不可以拒绝长大对吗？轻轻一笑，笑自己的幼稚，笑自己的留恋，笑自己的怀念。你一定要快快乐乐的，否则你就对不起我的一路沉默，你劝说我回家读书，我没有去，其实是怕你太友情，你是对我最好、最用心、最诚挚的一位朋友，你的真诚让我感动！有些时候，生活就是这样让人悲伤，我的选择希望你可以理解。
你现在要力争上游知不知道，有什么委屈或不开心就告诉我，我，你懂的！
现在的我真的很好，你不要挂念，走自己的路就是了。我是一个很开朗很乐观的人，任何事情都可以一笑而过的，你就放心好了！
月亮下，我希望你能忘记分别的泪水，努力过好每一个今天，抬头望月便想起你，此时的你会不会在窗前凝望、回首、祝福……希望你不会，因为你与众不同！
忘记回忆，你会更潇洒、更勇敢、更执着、更豪放！！！
祝你
身体健康，笑口常开
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张老师，我想对你说尊敬的张老师，我想对您说；“您为了我们的成长，而操碎了心。现在，就让我们用最好的成绩来回报您吧！”记得有一次，我才上一年级，那天下了一场倾盆大雨，可能是因为我穿得太薄了，所以才生病了，当我刚进校门，看到的却是您那温柔的面孔，您伸出温暖的双手摸着我的头关切地问；病好了没有啊？下次要多穿点衣服啊！于是我回答；“好多了，顿时我感到一股暖流正缓缓地流进我的心田，我也真正体会到您一直在默默的关心我们，还记得每当我们做错了题您总是一次又一次地教导我们改正；每当我们的学习有了一点进步时您总是反复的夸奖我们；每当我和同学发生矛盾时您总是一遍又一遍的给我们讲道理开导我们，让我们在一个团结和睦的大家庭里快乐的茁壮成长。老师您每天总是那么辛苦的工作却没有给自己一点休息时间，现在马上就要期末考试了，就让我们用最好的成绩来回报您吧！在这里我要大声的对您说一声：“谢谢您，张老师，您辛苦了！”陕西汉中镇巴县镇巴县城关小学四[2]班四年级:张泽宇400字 四年级 写人
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张老师，我想对你说张老师，我想对你说。能不能天天开心，多笑一点儿呢？张老师，每当你生气的时候，我们总是感到有点害怕。你讲的课也不那么入情深刻了，我们也听得不是那么入耳了，班里阴沉沉的，一点儿生气也没有。你开心的时候，同学们十分活跃，各抒己见，学习气氛也十分浓。你知道吗你的笑对我们有多么重要呀！张老师，我想对你说。咱班的班队会能不能改革一下呢？我觉得我班的班队会有些死板。主持人次次都是陈如歌，表演的同学也只有张鑫豆等几个人。我觉得主持人每次都应该轮换，这样能锻炼同学们的组织能力和语言表达能力，活动内容应该丰富多彩，这样队会才能变成施展同学们才能的舞台。张老师，我想对您说。日记的字数能不能少一点，我觉得日记只要把自己看到的，听到的，想到的写出来就可以了。只要求字数，。文章就可能拖泥带水，记成流水帐了。张老师，我想对你说的话还有许多许多……300字 五年级 散文
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张老师，我想对你说尊敬的张老师：您好！不知不觉中，您已经教了我两年。眼间，小学已经毕业，我郑重的想对您说声谢谢。老师，请原谅我。在六年级上册的时候我一直很怨恨您，因为当时我一次单元测试成绩很差，您狠狠的批评了我，之后您将我调到了一个不好的位置里。那个同桌总是很坏，很像个小混混一样，当时，您还间接的把我骂了一顿，我仍然记得，当时下课后，有人问我说我的脸可真红啊！我不知那一声是辱骂，是嘲笑，还是不自觉的一问，但当时，我真的很伤心。我还记得，您曾在我生病时温柔的照顾我，特别像一名妈妈对孩子的感觉，那个时候，我格外的感动。也许因为您的年龄比较大，所以见到您我们总能想到亲切和蔼这几个词吧！张老师，请原谅，当我发现您的好和您对我的批评使我发生的改变时，我们已经毕业啦！我总记得您格外认真，像奥妙的奥字，上面的那一撇，当时有同学一直认为是一个点，还是您告诉的我们！还有那个鼎鼎大名的鼎字，一开始，有人认为是个日字，后来经过你的引导才知道是个目字。还有你追我赶的追字，那个地方是一个撇，连我当年写的都是个点。还有煅炼的炼字与冷冻的冻字，你会不会和我当年一样，误以为右边他们一样的，但你仔细看，你一定会发现不同！张老师，我还记得您总是给我们讲字母表，但您却是这样拼的，当时我们全班哄堂大笑，但你是否知道，每次我看到这样的字母，第一个想到的不是ABCD而是您讲的那怪怪的的语调。张老师，我祝您永远身体健康，不知道您的那个胃还疼不疼，那个肺还有没有事，祝您永远年轻，您在我们班永远是最年轻的老师！！您教的某一个学生二零一二年七月十一日600字 六年级 记叙文
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张老师，我想对你说尊敬的张老师，我想对您说；“您为了我们的成长，而操碎了心。现在，就让我们用最好的成绩来回报您吧！”记得有一次，我才上一年级，那天下了一场倾盆大雨，可能是因为我穿得太薄了，所以才生病了，当我刚进校门，看到的却是您那温柔的面孔，您伸出温暖的双手摸着我的头关切地问；病好了没有啊？下次要多穿点衣服啊！于是我回答；“好多了，顿时我感到一股暖流正缓缓地流进我的心田，我也真正体会到您一直在默默的关心我们，还记得每当我们做错了题您总是一次又一次地教导我们改正；每当我们的学习有了一点进步时您总是反复的夸奖我们；每当我和同学发生矛盾时您总是一遍又一遍的给我们讲道理开导我们，让我们在一个团结和睦的大家庭里快乐的茁壮成长。老师您每天总是那么辛苦的工作却没有给自己一点休息时间，现在马上就要期末考试了，就让我们用最好的成绩来回报您吧！在这里我要大声的对您说一声：“谢谢您，张老师，您辛苦了！”350字 四年级 记叙文
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书信
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老师，我想对你说光阴似箭,岁月如梭.如今我已是三年级的学生了,在这美好的日子里,我想对老师说声:"您辛苦了!"上课了,您绘声绘色地给我们讲课.有时您嗓子哑了,嘴皮干了,但您还是用意志克服了.这让同学们看见了,都感动得热泪盈眶.下课了,操场沸腾了,校园里充满了欢声笑语.可老师却坐在椅子上,专心致志地批改着作业,一丝不苟.偶尔就算有几个调皮的同学来您面前,用手淘气地晃几下,但您似乎跟没看见一样,继续努力地工作.午休时,您让我们闭上眼睛养神,而精疲力尽的您还要准备开会的资料等等.放学了,同学们向自己的家奔去.老师您呢?还要备课.老师您辛苦了!您不辞辛劳地批改作业,我们的错误在您那儿,早已化解成了人生跑道上的一次次进步.在老师的带领下:吃一堑,长一智.啊!老师您又象一位园丁,天天给我们浇水施肥,让我们茁壮成长.我爱您,老师!-----致敬爱的老师300字 四年级
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老师我想对你说从四年级起，我班就换了一位语文老师，他就是曾老师。曾老师同我爸爸的个儿差不多，他长着一张圆脸，一双炯炯有神的小眼睛里，蕴藏着智慧和自信。从第一节语文课起，他总是拿着书本，神情自若态度平和而充满爱心地走进教室。可以看得出，曾老师对每一堂课都是作了充分的准备的。看着你那和蔼可亲的面容，我真的想告诉您：您上课就像是我的导师；而下课就像我的好朋友似的，陪我们笑。曾老师，在您第一次布置作业的时候，您不知道我有多么着急呀，抄作业时，连续抄了几个错别字呢！因为，我怕作业会像以前一样多或比以前更多，因此，我才会如此紧张。但这回，我可是猜错了，曾老师不像我想象中那样，而是布置的全班人都觉得少的作业。这不，现在我又习惯了以前在多作业的空间生活着，少作业也好，用课余时间来看书，也是有风趣的！曾老师，不管您布置多点作业，还是少些作业，都无所谓，总之我会做到最好的！当老师是我的美好愿望，要问我学习哪些老师？当然是教了我们三年的张老师，曾老师也是不可缺少的啦！凡是老师，我们都要向他（她）学习，学习他们的严格、敬业、和蔼┅┅在这里，我想对尊敬的老师说：“长大后，我就成了您！”同时，也祝愿您教师节快乐！万事如意、心想事成。您就像园丁，把我们这些花朵养大，每次看见您劳累的样子，我就非常感到，您为了我们在漆黑的夜晚备课，早晨，还要改作业。来到学校，您劳累了一个夜晚，还要给我们上课。有时候，我们不乖，您就会生气，是啊，您劳累了一晚备课，我们怎么能不乖呢？有一次，我有一道题不懂就去问老师，老师耐心地给我解释，但我还有些不懂，老师您又解释了一下，您多么耐心啊。老师您累了，您的心也累了！！为什么，就没有休息的时候？我真心希望您，能开开心心地做老师。您就像一只灯笼，照亮了我们的成长之路。您引导我们，使我们热爱学习，热爱生活。您是园丁，是灯笼，也是一个伟大的母亲。您劳累，却从来不怨；您生气，却继续做一个伟大的母亲！老师，您多么伟大！您把所有的知识和方法都教给了我们，使我们个个知书达理；您细心地指导我们，使我们把题弄懂。漫长的岁月，您陪伴着我们走上学习之路，帮我们解除路上的困难。您满头白发才结束您的教学生涯！老师，您的这些辛苦的付出，都是为了我们今后的未来。我们以后一定不辜负您的期望，认真学习，天天向上，努力拼搏，将来成为国家的栋梁来回报您！！我的老师，一位优秀的语文班主任，一个中等身材的老师，一头长发将她的洒脱表现得淋漓尽致，虽然几条皱纹已悄悄地爬到了她脸上，但她的微笑却依旧那么纯真，那样坚定。有人说，“父爱如山，母爱似水”，是山水延续了生命。但那生命是脆弱的，苍白的。是什么给生命以力量？又是什么给生命以色彩？是爱，是老师纯真的爱。老师的爱似水般灵秀，给我们聪慧；老师的爱又似山般雄壮，给我们安全感。土地最清楚春雨的无私，万物最理解阳光的慷慨。老师，您的恩情，我们做学生的最能体会；细致的讲解，谆谆的教诲，热情的鼓励，严厉的批评，都是对我们的关怀，对我们的爱。我最难忘，也最想感恩的是我的语文老师——周老师。是您，在我迷茫的时候，给我光怀，这才让我找到了出口。记得有一次午睡，大家都累得睡着了，可是您依然不畏疲劳为我们批改作业，因为我看见您不时的揉揉那疲惫的双眼，可想而知，您那时一定很累。您做了这么多都是为了谁？还不是为了我们大家！我看着看着，眼泪模糊了我的双眼，我趴在桌子上不让眼泪流出，可是眼泪就是在我不经意间悄然划过我的脸……周老师，我想对您说：“是您给了我学习的自信，是您给了我快乐生活的勇气，是您给了我发奋图强的动力，是您给了我奔向美好前程的希望！”周老师，您是我开启智慧的敲门砖；您是我打开幸福之门的金钥匙；您是我生活航程中的引路人；您是我奏响人生乐章的指挥者。周老师，您每天都神情严肃地走上讲台，我多么希望您能笑一笑呀！这样，同学们的不认真也许就会在一笑之中飘然而去，我们与您的距离也会因为这天使般的一笑而更近！周老师，您知道吗？每当我遇到困难挫折时我都会想起您那一霎那得微笑，而且那微笑格外亲切。这笑容让我自信，让我坚强，给我鼓舞，也带我跨过了无数的艰难坎坷。如果说，父母对我们有养育之恩，那么您则对我们有深厚的培育之恩。是您把我领进知识的殿堂，带我潜入智慧的海洋。可以说，没有您，就没有这一切。漫漫的学习路，每一步都记载着您给予的感动；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌着一颗颗含苞待放的心，您用毕生的爱温暖着一颗颗曾经失落寂寞的心；您用天下最美的语言将一个个心结打开，您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。虽然您的脸上都写满了岁月的沧桑，可您依然把最美的微笑印在大家的心中。有一种情叫感动，因为有一种精神叫奉献。有一颗心叫做感恩，因为有一种爱叫无私。老师，您溜走的是岁月，留下的是我诚挚的祝福！敬爱的周老师，您好！我有几句真心话想对你说，可是喉咙像被什么东西卡住似的，怎么也说不出口。想了许久，我终于鼓起勇气，借这次写作机会说说我的真心话：我一直想对您说，让我们过一个无忧无虑的星期日吧！每当您在黑板上写星期日的作业时，您可曾听到过在坐学生多少怨言和叹息的声音？您可曾想过您给了我们多少玩乐的时间，让我们快乐呢？有许多同学在议论着：应该让您再当一次小学生，让您也尝一尝没有星期日的痛苦。当我们坐在家里写您交给我们的作业时，听到了外面多少孩子们的欢声笑语，可我们却只能坐在房间里望着那作文题目《快乐的星期天》发呆，老师您让我们怎么写，因为我们的星期天一点也不快乐。老师，我想对你说：你辛苦了！你像指南针，指引我们走进知识的海洋；你像园丁，培养我们这些祖国的花朵；你还像蜡烛，燃烧自己，照亮我们。清晨，老师你顶着暴雨，早早地来到教室。发现窗户开着，沙子夹杂着树叶都飞到桌子上，我们进教室的时候，看到老师还在做清洁，老师只休息了一会，就开始上课了。上课时，有些同学趁老师不注意，在下面捣乱。老师发现了，不得不停止上课，给他们讲道理。老师既要授课又要招呼这些同学。下课时，我发现老师声音哑了。夜深人静的时候，我已经进入了甜蜜的梦乡，可是你依然没休息，当你看到反复评讲过的知识，还有同学出错，不由得皱起了眉头。老师，你不要生气。我以后上课会专心听课，做作业时认真仔细，争取少出错。让老师少一份操心，多一点时间休息。老师我想对你说：十年后，可以从事着和你的，可我有些话想对你说：那想你给我了学习的自信。在上学时，我性格内向，缺少自性的孩子。上学时，老师提问时我回答，我勇气，怕答错了。你给上的节课班上的同学争先恐后的回答我却举手，回答。就时你点到名字，我才缓缓的站我开口，满脸排红，一副很难堪的样子。后来你叫我回答。我上了涨红了脸，怯怯生生的说：老师我想下节课在回答……老师是你那亲切的微笑和鼓励的眼神让我感无限的温暖，给我了自信与快乐。那亲切的微笑我学习上的。这件是好几天了，在却忘记。春天的树的叶儿如的婴儿单纯，可爱如摇曳的风铃般我欢快的爬上枝头欣喜的亲吻着夏天的树的叶儿多了几份成熟与严肃如威武的骑士般散发着生命的活力我远远的站在旁边庄严地凝视着秋天的叶飘零散落如曼舞的蝴蝶般默默的飞舞着地我静静地站在树。老师，其实我有许多心里话想对你说，可我总找不到机会说，今天我就借这次习作的机会向你一吐而吧！老师，您对我们既慈祥又严肃，您对工作又那么认真，刚开始我以为你是只一个很严肃的老师不太爱说话。直到那天上午的第三节课上，您虽然点了我的名字但我就像没听见一样，后来您让我们读《为中华之崛起而读书》我们读完之后您又对我们提了个问题：那个中国妇女的亲人被谁用什么轧死了？“罗婧玉！请你来回答。”我一下子吓住了，“你说吧，说错了没关系的，要不你再默读一遍好吗？来同学们掌声鼓励！哗！全班同学都响起了热烈的掌声，在您的鼓励下，我鼓起勇气先默读了一遍大声地说：“那个中国妇女的亲人被洋人用汽车轧死了。”那时我知道了您的您对我们的爱和关怀以及宽容。从那以后只要我一遇到困难您那天说的那句话就会浮现在我的耳边，老师是您让我从一个中等生变成一个尖子生，老师是您一直在我身边鼓励我，支持我从未放弃我，老师您对我的爱我不会忘记的，我不会辜负您的期望的，我一定会加油的。加油！耶！1200字以上 四年级
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老师，我想对你说胡老师，我想对您说，您有许多优点，如工作卖力，关心孩子……但您还有一个小缺点：总是发脾气。您已有多次发脾气了。昨天下午，两个男同学因为进校时跑步，所以被扣了两分，您把他们严厉批评了一顿，还让他们扫地一星期。看着他们受批评，我也心惊胆战的。我不希望您这么做，您发起脾气来，声音很大，会把嗓子弄得很痛，我希望您少发脾气。虽然您有时很凶，但是您还是很温柔的。当有些同学字写得非常难看的时候，您就会温柔地叫他们把字写得好看。当有些同学不会做那道题时，您就会耐心地教导他们会做那一题，这时，您就会露出欣慰的笑容。虽然您有时会大发雷霆，有时很温柔，但您是一位出色的教师，我们班的奖状有好多张呢，当然，这都归功于您的辛苦备课，认真上课的功劳。如果说我们是祖国的鲜花，那您就辛勤劳动的园丁。我们取的好成绩，我们开心，您也开心，我们做了错事，我们难过，您也难过。相信在在您的教导下，我们的成绩一定会“更上一层楼”的，您说我们班其他还不错，字很难看，我们一定会把字写好看。（指导师：胡叶晓）400字 四年级
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老师我想对你说张老师你您是一个爱护班级，关爱学生的一位好老师，不管怎么样我都要对您说一声“谢谢，老师您辛苦了”。您教了我许多丰富的知识，让我每次考试都很优秀，教了我生活中学会了自立，以前我在家里很懒，连一点活也不愿意做，妈妈刚扫完的地就被给弄脏了，弄脏了也不去扫。根本不当一回事，就像蜗牛在兔子面前问好，兔子目中无人理都不理。有一次上课您说：“人要学会自立，不然以后长大了是没人会帮的了你的，到时候害的不是别人而是自己”。您的这句话让我牢牢的记住在了我的心里，从这以后我就像变了一个人似的，每当星期五回到家，我都会主动的帮父母亲做一些家务，父母亲可开心了，都夸我是一个好孩子。我的作文也提高了很多，每次作文都上榜，是您教了我作文的一些方法比如：前后照应，心理描写，连续动作，等一些习作的手法。让我像开飞机一般的速度大大的提高了作文水平，我的作文变得更生动，更具体。有时候我们班的同学上课没人认真听讲，成绩又差，您下课无怨无悔地辅导着他们，使他们慢慢地开始进步，让我想到一句名言“世上无难事，只怕有心人”，每当我们写完了作业，然后您给我们再检查一遍订正，为了我们学习费了许多心血，平常我也通过你的方法看一些课外书，把一些好词好句给写下来，这样就可以把别人的变为自己的，平常我们犯了错，您也不责怪我们，您说：“犯错误不可怕，可怕的就是知错不改，”。您是那样的善解人意。如果不是您给我了一些宝贵的建议，我就不会有这么大的进步，张老师我要对您说声：“谢谢您”，这三个字，不能代表我的谢意，但能表达了我的感激，道谢。最后我要祝您天天开心，心想事成。东莞市东华小学张春灶650字 四年级
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老师我想对你说“老师，我跟您相处不久，但我对您的恩情胜似辽阔的草原;胜似无边无际的大海，胜似......”“你把我从一个不懂事的孩子，教成了一知书识礼的孩子。”那一次，我印像最深。那天中午，我在被子里翻来复去，怎么也睡不着。于是就在被子里小声地K起歌来。唱了几分钟，我看了看手表。耶！还剩2分钟。我心里在想着。过去了一秒，两秒...一分钟.....我总感到现在的一分钟，像一个世纪那么长......还剩五十秒，五十二秒......我等不急了，小宇宙突然爆发了，我学着起床的铃声叫起来：“当，当，当”，“的当，当”.....地叫起来。同宿舍的一个人坐了起来，穿上毛衣。这时，我明白了事情的严重性，马上叫了一声：“快躺下！”不妙，被阿姨发现了。阿姨批评了我后告诉了您。您最后严厉地批评了我，当时我还是有点不服气。可后来慢慢懂得了一些：“老师如果这次不批评我，我下次我肯定会再犯。而且老师“凶”的背后藏了一个字----“爱”。这种爱是关爱，喜爱着我们。老师对你越凶，其实他越爱你。我一直坚信张老师是刀子嘴，豆腐心。张老师，你对我的恩情我永远忘不了，您对我的关爱我也忘不了。张老师，您是你人生之路的向导，您把我引上了正规路，张老师，我爱您。张春灶500字 四年级
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张老师，我想对您说敬爱的张老师：您好，最近嗓子还好吗？您就像一位辛勤的园丁，灌溉着我们五十七朵鲜艳的小花，现在我有一个很大的困扰想让您帮我想想办法。我身为一个副班长，就是要成绩优秀，成为他人的榜样，但是我跟您说实话，我一点也不聪明，所以，我感觉压力很大，一到考试我就害怕，我怕考不好后在老师心里的形象变坏，我怕同学们会过来嘲笑我。说真的，有一次我期末考试语文只考了88。5分，我感觉太丢脸了，因为同学们都说：哎呀，班长才考了这么点分，还没有我高呢！所以，我总是考不好就哭，不仅是因为我心理素质不好，还因为我怕同学们给我脸色看，所以我惧怕考试，我不愿意再看同学们的脸色了。老师就像一支蜡烛，燃烧了自己，却把光明献给了别人！张老师，希望您能帮我解除这个心腹大患，让我心里的大石头早日落下来，谢谢！此致敬礼300字 五年级 书信
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老师 我想对你说E度网专稿 未经允许不得转载敬爱的周老师：您好！随着时光飞逝，一转眼我已经是小学四年级的学生了。四年来，您为我们的成长操碎了心，在您的帮助下，使我们从无知到懂得尊重他人，您教会我们许许多多道理，您为我们打开了智慧的大门，让我们在知识的海洋里遨游。在这一学期的班干部竞选会上，我不敢上台去竞选。事后，我不断地反省自己，也许是我自己认为因为我没有能力去担当任何一个职务，所以我很犹豫，不知是应该去，还是不去。最后还是胆怯的心理战胜了我的信心，我始终都没有出现在竞选台上。当然，我的任何一切行动和想法总是逃不过您锐利的眼睛。事过之后，您立即一边跟我父亲进行了沟通，让我父亲针对我教育，一边又对我不断的加强鼓励和帮助。很快我竖立了信心，重新认识了我自己，使我勇敢的走向了第二次竞选的讲台。那天在竞选演讲之前，我就想起了你平时对我的鼓励和谆谆教诲。顿时，我鼓起勇气，信心百倍的走向竞选的讲台。当我听到您公布选票，我得到同学们认可的时候，说实话，我眼里竟然充满了激动的泪花。同时心里也暗暗发誓：我一定要努力做好班上各种工作，回报同学们对我的信任，也无愧于您对我的鼓励和帮助。谢谢您了，老师，没有您辛勤的教育，我是怎么也不会站在这里参加竞选。老师，在您教育我近四年的日子里，是您让我明白了很多的道理，也让我变了很多。变得很热情、大方，阳光的女孩。懂得珍惜集体和个人荣誉，懂得了人与人之间相互理解，懂得快乐与他人共享！……让我不再是一个“不主动”，“没有信心”的人。您教育我的话随时在我耳边不停的回响，您的谆谆教诲使我终身受益，您的一个道理、一句话都蕴藏着一座金矿，将是我以后人生道路上克服困难的动力和力量。老师，谢谢您！谢谢您，我的启蒙恩师！此致敬礼您的学生：易美汀2010-12-26重庆市万州区红光小学四年级：易美汀750字 四年级 书信
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老师，我想对你说作文网专稿 未经允许不得转载老师，我想对你说：你太累了，你教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。为了我们你重来都没有好好休息，每天都在忙碌，你就像一位辛勤的园丁，用心血浇灌着我们。为了我们的成长，为了我们能学到更多的知识，你不知负出了多少汗水，而却不求回报。我们做的每一本作业，你都是认认真真，仔仔细细地批改，不放过一丝一毫的错误。老师，我想对你说：我多想看到你每天的笑容。在课堂上你是一位非常严厉的老师，上课的时候只要我们有一点小动作都逃不过你那双明亮的眼睛。在课外的时候你又非常亲切，像妈妈一样爱护我们。现在教师节快到了，我送给老师最好的礼物就是我的进步。只有这样，老师才会感到欣慰。在这金风送爽的9月里，让我献上对老师最真诚的祝福！老师，我爱你！四年级:彩虹般的梦300字 四年级 书信
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老师，我想对你说老师：您好！我是你的学生希文，在这漫长的四年里，我快乐的度过了每一天、每一时、每一分、每一秒。在这儿四年之际我想对您说一声谢谢，因为是您让我集中精神上课专心听讲；是您给予了我了巨大的鼓励，不在恐惧学习上的压力，勇敢向前冲；是您让我知道了人生的道理，做人不能斤斤计较；是您教会我识文断字可以在中华名族传统文化知识的海洋中遨游；是你让我懂得真、善、美，这些让我一身受用。记得有一次，班里一位同学把消毒片里放进了水，当时，老师您接过消毒瓶，并且在跟这位同学说着话，只听“砰”的一声，消毒瓶被炸开了，老师您的手受伤了。全班同学又紧张又害怕，班里好多女同学都吓哭了。这时，老师您并没有责怪那位调皮的同学，反而却在安慰吓哭的同学。我想，当时那位同学心里一定很愧疚的，他肯定是知道自己错了。从这件事中，我知道您的心胸很宽广。呀！老师您是一位园丁，我们是花草树木，您在日日夜夜的照顾我们；您是一支蜡烛，在照亮我们前行的道路。敬祝：老师身体健康！您的学生：希文2015年3月23日四年级:褚一文作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 书信
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老师我想对你说老师我想对你说，但我不知道我要说什么，感激？悔过？委屈？还是，破口大骂？！我还是沉默，不是不想说，其实也差不多，而是没有什么可以说，确切地说，是没有真心、实际话可以说。老师你对我们我的教诲从来没有忘记！打也该打了，骂也该骂了但这些之中绝对少不了你们，这话说着难道是在侮辱老师，不，这是老师对我们的教诲，它让我明白做人、明白时间的珍贵，它让我们3年之类，获得了3年的收获这就是老师。老师心中为了自己的学生哪怕是应对寒风刺骨，刀山火海她【他】都会来到这温馨的校园里为我们播撒希望的种子，希望我们快快的在知识海洋中渐渐成长。书声琅琅声在早晨过去了，老师就开始知识的路程了，在上课中同学们只要做做小动作老师也会斥责但是在这斥责声中也能感受爱，那是老师一种对我们的爱，在这种爱中我们知道了要专心的听讲，哪怕是一件小事。中午有人说老师可定在午休了，肯定不会在批改作业，但我诚恳的回答你们：老师依旧在为我们奋斗，老师依旧在教我们知识。夜深人静时，老师从来没想过休息，并且还依然为我们奋斗着，而我们一进入梦乡了。老师我希望你为我们少操心，对自己给多点时间休息。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师希望你在2014年里过一个愉快的暑假。三年级:王艺树作文网专稿 未经允许不得转载500字 三年级 书信
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老师，我想对你说老师，我想对你说，你是我的快乐分享者，无论我遇到什么好事情，你总会在第一时间站出来，陪我分享快乐。在上学期，有一次，我被推荐参加华罗庚金杯少年数学邀请赛，并进入到了决赛。决赛结束后，我很想知道结果，所以之后，我总是心不在焉的，老感觉心里有一块落不下的石头，毕竟我是全班唯一一个进入到决赛的，我可不能给班级丢脸。两个月后，我们做完早操刚进教室，班主任袁老师就一把叫住我，指着讲台上的一本绿色的小册子笑眯眯地对我说：“斯凌悦，你的比赛结果出来了，这是你的获奖证书。”说着便把那本绿色的小册子交给了我。老师又对我说：“瞧，这是你为你自己，也是为我们四（2）班得到的荣誉。”真的，证书上清楚的写着：“斯凌悦同学，荣获第十九届全国华罗庚金杯少年数学邀请赛决赛三等奖。”我高兴的拿着证书，又是蹦又是跳的，老师也露出欣慰的笑容。有人说，老师像园丁，浇灌一种名叫‘希望’的花朵；也有人说，老师像蜡烛，燃烧自己，照亮他人；我说，老师像伙伴，为别人分享快乐，分担痛苦。千言万语汇成一句话：“老师，您是我永远的朋友！”400字 五年级
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老师我想对你说葛老师是一个非常棒的老师，在我们班级里无论是开朗的、活泼的，还是文静的，没有一个不喜欢葛老师的。当然我也不例外。今天我想对葛老师说：课堂上的您总是把语文课上的有声有色，讲笑话、猜谜语、讲你小时候的经历，每一课我都有满满的回忆。下课了，您第一个来到班级，看护爱淘气的我们，生怕我们受到伤害，不要跳、不要跑、别摔倒。每一句话都在我耳边回响，时刻提醒我下课注意安全。大课间，您和我们一起玩跳绳、打沙包、踢毽子，让我们能更好的在大课间里增强体质，休息大脑，上好下一节课。无论运动会、篮球赛，还是会操表演，我们都会在你的带领下做到更好。虽然有的时候结果不是太令人满意，但是您总是说，经历过就不后悔，下次我们再加油！当我们取得好成绩，得到表扬的时候，您比我们还开心。五年来，您给我们很多教诲，我喜欢您这样带我们疯，带我们闹，严厉中带着温柔的好老师，老师谢谢您，我在这个大家庭里，特别是有您这个大家长我很幸福。葛老师，我爱你！400字 五年级
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老师我想对你说老师，你对我很好，教会我很多知识和道理，让我受益。记得有一天。我觉得同桌的橡皮十分漂亮，想拿来玩玩又怕同桌不同意。于是我绞尽脑汁，终于想到了一个办法。同桌每节下课都会出去玩，我便趁这个时候，拿了同学的橡皮回家玩。你知道后，狠狠地责骂了我，从此以后，我都不敢偷任何东西了。老师，你虽然对我很好，但是你经常把我们班和其他班攀比。老师，你每次去听课都要回来“念经”，主要都讲其它班怎么怎么好，怎么怎么积极，再讲我们班怎么怎么不好，不积极。记得那一天，你又去听课了，我们在班上忐忑不安地等着你回来。你回来后，开始了新一轮的“念经”：“今天我去人家（6）班听课，人家那个教室哟，干干净净的，不像你们脏的很。你们整天吵吵闹闹的，人家呢？安安静静的，一点声音都没有。你们啊……”老师“念经”念了半小时左右后，我们便拿起曾经读过四百多遍的《弟子规》心不在焉地读起来。老师又过来说：“某某不爱学习，如今捡破烂了，某某小时候不学习，如今考不上大学了……”今天我想对老师说，请不要再拿我们班和其它班比了。400字 五年级
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老师我想对你说星期五上午，刘老师对我们说：“今天下午我们要去观看表演。”我们高兴极了。当我从舞蹈室回到教室，刘老师又提醒我们今天下午要去广播室看才艺大赛。我便对一位戴手表的同学说：“我下午要去舞蹈室，一会儿我借你的手表看看时间。”同学满口答应了我。下午，刘老师让我们去广播室，我心想着一定不要忘了看一会儿表演后，去舞蹈室上课。可当我听着那优美的歌声，动听的乐声，便渐渐忘记了上课这回事。等比赛进行到一半，我才猛然想起要回去，便借同学的手表一看，妈呀！三点二十多了！我急忙飞奔到舞蹈室，可等着我的是一间空荡荡的教室。完了，大家都走完了，一股失落的情绪向我涌来。当回到广播室里，美妙的歌声传进我的耳朵里，变得不再动听，我便感到一种强烈的情绪驱使我去道歉。第二天，我鼓起勇气对舞蹈老师说：“老师，对不起，我迟到了。”而老师并没批评我，反而温柔地对我说：“没事，压腿去吧。”后来，每想起这件事，我会感到一种深深的歉意涌上心头。老师，我还想再对你说一句：“对不起，我以后一定会有时间观念，不再迟到了！”400字 四年级
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老师，我想对你说老师，您好。我想对您说：在我们跌倒的瞬间，是谁伸出了援助之手？是吕老师您；在我们宇到困难沮丧时，是谁，给我们送上贴心的安慰？还是吕老师；又是谁，引领我们在知识的海洋里遨游？这，依然还是教育我们的**老师！有人说老师像是园丁，每天起早贪黑地栽培这我们这些祖国的花朵。有人说老师像是春雨，滋润这我们这些无知的小草。而我，却要说，老师您像——一根蜡烛！蜡烛，它物美价廉。在哪都可以买到。它的颜色很多，有红蓝白绿黄，应有尽有，每当它的头发被点燃时，它的泪花悄然从身躯落下。人们只有停电的时候，才东翻西翻的把蜡烛找出来，而蜡烛，却总是毫无怨言，默默无闻的燃烧自己。把自己金色的光芒毫不保留了给予人们。这种无私为人民服务，却毫无怨言和不求回报的这种精神，不正像教育我们的吕老师吗？从我们步入五年级起，是老师您毫不保留，不求回报的把知识赋予，这不正像蜡烛吗？四年级:1493430383作文网专稿 未经允许不得转载400字 四年级 日记