倾听自然
应着彩霞的牵引,和着白云的缠绵,寻觅着松姿竹韵。潇潇洒洒的一挥,把凡尘俗事扔在了外面。我怀着圣徒一般的心,踏入了森林,这个古朴而神秘的地方。
赤脚蹚过小溪,那溪流声清脆而又婉。像一把竖琴在吟唱一个个古老的故事,那溪水在我的心上轻轻地淌过,犹如对灵魂进行一次洗涤。愿我的心像溪水一样清澈无比,愿我的智慧像溪水一样奔腾不息。
告别小溪,去寻找更加古老的精灵。抚摸着写满苍桑的外壳,踩着这厚厚的积叶。一切都是那么神秘。我探索它的秘密,静心倾听,定睛细看,每一片数叶上都住着一个精灵,每一个精灵都唱着自己的歌。秦国统一何等辉煌;霸王别姬何等苍凉;贞观之治何等强盛;卢桥事变何等悲壮。英雄、佞臣早已逝去。而大树——你们这些百年的精灵,居高临下的观看着沧海桑田的变化。俯耳倾听,绿色的血液仍在他们的体内流淌。人生百年,何必为了一时显耀而征战撕杀?相比之下“草庐闭户演字,幽斋开轩读书。”的生活不是更美吗?“独坐幽篁里,弹琴复长啸。”的生活不是更应珍惜吗?
风景寻不完,看不尽,听不够,品不完,风景之外,还有着人生的哲理。
为环保出一份力
现在人们生活越来越好,可环境保护却成了最大的问题。
白色污染、雾霾来袭、噪音四起……树木、草地不断地被砍伐、破坏,水土流失、大气污染,这些导致了洪水、地震、海啸、泥石流等不可抗拒的自然灾害频繁发生!我真有点为地球的未来担忧!
地球是一个美丽的星球,她用自己的乳汁哺育了人类!她用自己的一切哺育了人类!小的时候,我经常听到长辈们讲起他们小时候在河里玩耍的情景。那时候,河水清澈见底,口渴的时候随手捧起就能喝。树木郁郁葱葱,野花嫩草也都是一片生机勃勃。
可现在有些人为了眼前的利益,不断破坏环境。放眼望去,到处都是垃圾。一阵风吹来,各种颜色的垃圾满天飞来,鸟语花香的景色越来越少见。
地球妈妈在哭泣,你们听到了吗?
我们每个人都要从我做起,节约用水用电,把垃圾丢弃到回收站,提醒家长少开汽车,减少尾气污染及噪音,爱护花草树木,为保护环境尽自己的微薄之力。
如果我们每个人都为保护地球出一份力,那么地球依然会很美丽!
五年级:杨馨萸
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倾听自然盼望着,盼望着,我来到了森林中。我走在那湿润的土地上,看着那大自然的美景,小草偷偷的从土中钻了出来。嫩嫩的,绿绿的,草地上,花丛里,一片一片的,绿得逼你的眼。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都长满了果子,各个美味,酸甜可口,但美丽的还在后面呢?花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,在茂盛的森林里,你会听到鸟在歌唱,时而婉转,时而清纯,时而低吟,用心去感悟,仿佛听到树木生长的声音。雨淅淅沥沥,飘飘洒洒。犹如根根晶亮的银线,颗颗璀璨的珍珠滴答、滴答,美妙的音乐从此诞生,它拥抱着青枝绿叶,滋润着一方青草,清洗着泥土里的杂质。大雨哗哗下着,空气中弥漫着泥土里的芳香。花儿睁开了明眸,绽开了笑脸,草儿挺着腰,昂起头,仿佛还回想着雨中的音符。一轮明月挂在皎洁的夜空中,将乳白色的光泄进了我的面庞上。悄吟的晚风,送来了阵阵花香;低鸣的虫儿开始了它们的音乐创作,蝉在树上悉悉地叫着。像是协奏曲,鸟儿低吟大展伸手,哼唱着旋律,个个都那么美丽动听。听琴声悠悠,枕着温婉的诗绪,看幽深夜空群星闪烁,淡淡的云朵随风飘去,几多的悠闲和自由。大自然到处都有美妙的声音,只要你用心听。450字 六年级
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倾听自然在大自然中有许多许多音乐家,它们能够演奏出独一无二的、美妙的乐曲,需要我们用心去体会。雨“哗啦啦——”下雨了,起初,雨不大,叮叮咚咚,好像无数珍珠落在玉盘上,又像一曲进行曲,每一滴都有着不同的音色,细听,就会觉得这雨声更美妙了。渐渐地,小雨点们摇身一变,变成了大雨点。大雨点们又在威猛的狂风中继续歌唱。风早春的风,总是那么令人心旷神怡。“呼呼——”是谁在歌唱?原来是风娃娃。它们是风妈妈的孩子,它们时常会唱着轻柔的歌,伴着孩子们进入甜蜜的梦乡。蟋蟀寂静的夜晚,连一根针掉在地上的声音都能听得一清二楚。忽然,一阵优美的歌声从草丛中传来。是谁,能唱出这样无与伦比的歌声?原来是昆虫界最伟大的音乐家之一——蟋蟀。每当夜幕降临时,它们便唱起了美妙动听的歌谣。谦虚的音乐家们躲在隐蔽的草丛中,为人们贡献出最美妙的歌声。声音,无处不在,或低沉或飞扬,或轻或重。可以是教室里读书的琅琅声,可以是歌手发出的天籁,还可以是大自然音乐家们演奏出的乐曲。只不过,需要我们用心去体会。400字 五年级
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倾听自然我独自一人坐在那凹凸不平,又硬又凉的石板上,夕阳西下,身前身后都洒下了一片金色的余辉。夜风轻拂着脸,是那么动人、亲切。现在正处于盛夏季节,天气闷热,微微地一阵晚风已让我心满意足。那是什么声音?似乎有一段美妙动听地小提琴曲,婉转悠扬,成为这闷热天气中一道风景线。看,这是蝉,是自然界中伟大的音乐家,它正在写曲并奏乐,为它在此的一段岁月留下美好的回忆。它的翅膀相互摩擦着,风儿为它清扫翅膀上的灰尘,“吱吱吱”的声音在空气中畅游,音符如同变成了一个人,精神抖擞,奔跑于平坦的五线谱上,跳着芭蕾,那身体的曲线,如流水般是一体的,据我所知,那英姿可称是世界上无可比拟的,声音与舞姿给人听觉与视觉双重享受。正当我陶醉于其中时,从我坐的石板下,蹦出了一个“小丑”蛐蛐儿,这无疑不让我为之一惊,他似乎要与蝉一较高下,作这次表演的主角。他打起了他的小鼓,那声音清脆响亮,将这闷热沉寂的气氛打破,使其他昆虫的声音也都变得模糊了。他奏得太美了,连我都不禁兴奋起来,不由自主地到处跑跑,走走,欣赏洁净的月光,观赏深夜的景致。他的乐曲真是巧夺天工,几乎可以与贝多芬的音乐相媲美,而蝉的歌几乎是虚同摆设,不值得一提。忽然,我耳边传来一阵哭声,那“哇哇哇”的声音显得是那么凄惨,暗淡。那声音来自树林,是树林之间的诉苦,即使声音是多么地微小,但那声音还是清晰可辨。他们的哭声,骂声一直环绕在我的耳际,使我不得安宁。他们在控诉着人们对他们的摧残,宣泄着他们的仇恨,哭泣着他们的同伴那不幸的命运,被人类用锋利的武器拦腰截断。而他们留下的不是欢乐,却是痛苦的回忆,是对人类的抱怨。我重新坐回了板凳上,聆听着各种声音,倾听各种生物对各种情绪的宣泄,多种多样,引人深思。天虽然是暗的,但是在我心中已经分不清光明与黑暗了,只能看见一条明净的细线从中穿过,不知是什么,不管怎么样,依旧那么亮。人与自然界都有喜怒哀乐,都在用不同的方式去宣泄,只有去倾听,去关注,让那些声音从耳中进入大脑,或直接进入心房,使心灵与耳共同去听。人类只有善于倾听,才能更好地与自然共存,享受大自然的美好景象。倾听的好处确实很多,我们为什么不去聆听自然界的那一段段发自他们内心的声响呢?800字 初三 书信
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倾听自然仔细聆听自然的心声,它在哀嚎。它有一个又一个很美很美的梦,只是梦。小河之梦,褪去浑浊的外衣,换上崭新的羽翼,可以无忧无虑的歌唱徘徊。不再成为天然的垃圾桶,并非是它不想为人们服务,实在是以它的残年余力再也承受不了太多的污秽,它那残损的胃再也经不住任何负担。希望有一天,堤上繁花如锦障,孩童尽在水中乐,用叮咚的音符奏响生命的乐章。海洋之梦,永远是蔚蓝的世界,是生命的孕育地,沙滩沙鸥成对岸边徘徊。海面海鸥成群嬉戏追逐。海下成群结队的海洋生物共同演绎着生命的乐章。不再有买卖,不再有杀生。它一直不曾懂得,为何同时大自然创造的生物,却又自相残杀,上演着一幕幕血腥的生意,为何,人与动物不可以和平相处?森林之梦,永远是群鸟的天堂,是动物的乐园。永远屹立在地球的个个角,它期盼的不多,活着而已,活着为人们的生命努力。用最珍贵的绿贡献出生命的颜色。它也不曾懂得,自己无私的燃烧着生命,换来的却是道道利益的眼神,得到的只是一声声巨响后倒地而死。为什么同是大自然的儿女,人们却连生的空间都不给自己?百鸟之梦,家园,家园,亲爱的家园,你看,那是它们的家,可是,仅仅一个小时的时间,那变成了什么?变成了颗颗树桩啊。它们希望有一片茂密的森林,仅仅一片而已。它们也不懂,同是宇宙的生物,为什么失去了家园,亦或是生命。为什么同是大自然智慧的结晶,它们却要流离失所,却要倒在阵阵的枪声中呢?天空之梦,永远是白云悠扬,百鸟的乐园,你看,现在的它早已是灰头土脸,根根大大的烟囱升起,道道黑烟笼罩在它的心头,亦笼罩在人们的心头,它多么渴望有一天那里是一片净土,一片心灵的净土。动物之梦,听,偷猎者的枪声还在不时作响,看,一只只鲜活的生命瞬间消失。而这一起又一起的悲剧的制造者正是人啊!生活在同一个地球的人啊!为什么?为什么。他们多么希望,有一天不在有杀戮,不在有灭亡。看看吧,听听吧,大自然在哀嚎,救救我们的家园,救救我们的“母亲”。这一切的一切,都是它的心声,都是它心灵深处的梦。相信不久的将来,这不在是梦。好吗?800字 初三 写景
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倾听自然上帝赋与人类耳朵是为了让人类听到声音,可我觉得,真正倾听的声音是你的心灵。用心去倾听,去感受。你会听到意想不到的声音。花外婆家只种杜鹃。那次我去,杜鹃正值开花。百无聊赖的我走到那一盆盆杜鹃面前,俯下身子,欣赏着这美丽的花朵。突然,我好像听到一种声音,轻轻地,仿佛是虫子咀嚼叶子的声音。我惊奇极了,又走到一盆杜鹃花前。哦,我听到了一串银铃般的笑声。是这盆花在笑。我想,只有少女才能笑得这样优美动听吧!这是花儿最初的心悸。花儿最初的笑声。这是大自然赐给花儿最美的音乐。月喜欢听月是因为汪曾棋那句“温一壶月下酒”,多悠闲的情趣啊!,夏天的晚上,一个人在亭子里赏月喝酒。闲情逸致,月亮会羡慕地笑起来,月亮笑起来是什么样子呢?想象中,一定象位贤淑的大姐姐,抿着嘴,眼睛弯弯的,声音活泼而又不失庄重。叶我喜欢的季节是秋天。每当深秋,我走进公园,总会看到很美的景色。树是萧索的,光秃秃的枝干挂着几片零星的树叶。我是一个喜爱孤独的人,看到这样的情景却不感到悲伤。一片叶子悠悠落下,打着旋儿。在与地面接触的那一瞬间,我听到了叶子的声音。是对生命的绝望吗?不,不是的。我分明听到的是叶子对新生命的渴望和喜悦。我轻轻捡起这片叶子,夹在我最爱的书里。我想,世界上没有比自然更美丽的声音了。450字 初一 书信
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倾听自然其实这世间有许多有趣的事在我们身边只是我们不知道罢了,所以我们要善于去倾听,倾听身边的一切,倾听自然的声音。清晨,睁开双眼,站在花园中去感受迎面拂来的花香,倾听虫鸣鸟叫的声音,我们会发现原来美好的一天正在开始,起床后的美好一天就从倾听这世界开始。只要我们善于倾听自然,就会发现原本一天枯燥无味的生活变的多姿多彩,并不是倾听什么有趣的事生活才会变得美丽,其实在生活中的小事中就可以感受这一切,比如倾听稚童玩耍的声音,去回忆童年时无忧无虑的生活;去倾听中年人对于生活的诉苦,我们可以从中得到许多启发;去倾听老年人的生活,去感受那份安详、幸福的生活…。。努力去倾听你变会发现这世界会变的不同。傍晚,徒步走在花园的小径上,看着那些纷纷飞回家的昆虫们,好像能够倾听到它们的对话声,它们好像互相在道别,并约定明天要再一起工作,望着落下的余晖,好像能听见它好像在与这个世界道别,这时纺织娘和蟋蟀开始演奏,好像是在欢迎夜幕的降临。在回家的路上,看着原来熙熙攘攘的人群渐渐离开,从原来的喧闹换为现在的安宁,看到这些心中会有种说不出的滋味。夜晚,安详的在小路上散步静静的看着月色在夜空中慢慢的绽放,倾听纺织娘、蟋蟀演奏的夜曲,伸出双手会看见手中捧着一朵洁白的桂花,静静的倾听会听到花朵在夜空中落下的声音,它们就像雪一般散满了大地,一切都在皎洁的月光下,而这时自然会变的真实,而倾听也会变成是一种享受。这时在幽美的环境下会想象,一位仙女在夜空中翩翩起舞,没有伴奏,没有舞台没有灯光,有的只是一片皎洁的月光,和一群“音乐家”在演唱,世界仿佛陷入一片寂静之中。世界上并不是缺少美,只是缺少发现美的眼睛,同样倾听也是如此,只要努力去倾听,我相信一定会有对于美德发现。650字 初一 散文
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倾听自然廊内的风,轻轻拂过;窗外的绿,流光溢彩。你听,自然在向我们倾吐着她的心声。——题记小桥流水人家梦回江南江南美呵!青山绿水相拥,蓝天白云相映,旖旎的江南一直是历代文人墨客向往的地方。歌咏着“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,陶醉于“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,漫步于“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”,在江南人的眼里,初晨的红霞总是带着一份娇羞,傍晚的风儿总是裹着一份闲适。一切都是那样的宜人而恬静。徜徉在江南古镇,到处可见幽远宁静的小桥流水,青翠嫩绿的枝叶藤蔓,长满了青苔的灰墙,雨中的蓑笠,小巷的裙衩,晓月残荷,古道牧童,似一轴画卷静静地向世人打开。还有金黄的叶片在金风中曼舞飞扬,一曲曲悠扬婉转的江南丝竹,脉脉滤去了沉淀在人们心头的种种疲惫和浮躁。就连那沐浴在疏烟淡雨中的柳树,也是温婉静约,娇秀柔美。站在绿树掩映的小山坡,放眼远眺,明媚的湖光、金黄的麦田、香飘四野的果园尽收眼底。江南静静地躺在自然甜美的怀抱。我静静地听着,自然在轻轻哼唱。落霞与孤鹜齐飞神游草原草原美呵!蓝天下吟着“曲溪流水潺潺”,晚风中看那“风吹草低见牛羊”,粗犷豪迈的草原自古就是英雄辈出的地方。这里回闪着成吉思汗、努尔哈赤的矫健身影,激荡着王之涣、王昌龄的边塞牧歌;我走进了腾格尔眷恋的《天堂》,体会着德德玛怡人的《草原之夜》,感受着姜戎《狼图腾》的惊险与苍茫。当夕阳洒下来的时候,满世界静静地红着,就像一幅泼墨山水画,温柔、恬静地凝固着。听,飘逸的云儿在细语;看,俊美的马儿在奔驰;品,香醇的奶茶在飘香。夜空一片清朗,满天的繁星似乎伸手可摘,照着盛开的鲜花。牧羊姑娘挥动着细细的皮鞭扬声歌唱,小伙儿弹着马头琴深情地凝望。我漫步在草原,感受着那传遍全身乃至透彻心灵的丝丝清凉,神醉心香。美丽的草原,我的塞上江南!草原深情地依偎在自然宽阔的怀抱。我静静地听着,自然在放声歌唱。断肠人在天涯……眼前的还是我朝思暮想的江南吗?还是我魂牵梦萦的草原吗?听!是谁的叹息顺着一颗秋露悄然滴落?我抬头寻时,清秋却无言。“日食湖鲜一二回,不妨常作江南人”的自然与休憩相和谐的意境,“水抱青山山抱花,花光深处有人家”的诗请画意何在?为什么辽阔的草原成了沙尘暴频繁的袭击之地?炎炎夏日,走到湖边,就会闻到一股刺鼻的气味,那是湖面上的污染物腐烂后的味道。江南,我无法再说你是“人间四月天”了。在人们物质生活突飞猛进的欣喜与激动里,我的心空却布满了落寞的云彩。我的江南已不再,我的草原了无影!我悲哀,我沉思……朦胧中,我又听到了自然的心跳,望着自然母亲裸露的胸膛和无奈的神情,我的泪水打湿了衣襟,化作了横格纸上无言的墨迹。钢筋水泥浇制的广场上,一群孩子在放飞洁白的鸽子。鸽子飞翔着,飞翔着,牵出长长的弧线,牵出我长长的没有尽头的思绪。1000字 初一 记叙文
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倾听自然一年四季,春夏秋冬,春天是富有生机的歌谣,夏天是激情的歌曲,秋天是收获的诗歌,冬天是宁静的乐曲,让我好好倾听这美丽的四季,倾听这美丽的自然。春·生机的歌谣春天到了,万物复苏,一切仿佛活了起来。小草弟弟经过春姐姐的呼唤,醒了起来,开始唱起春天的歌谣。桃花妹妹睡醒了,开始绽放美丽的花朵,和着小草弟弟的歌声。让我倾听小鸟的鸣叫,雨水的歌唱。这是一首多么美妙的歌谣,充满了生机。美丽的春之歌谣。倾听自然,倾听春的生机歌谣。夏·激情的歌曲夏日炎炎,绿树成荫。知了在树上不停地唱着夏日之歌。小溪边孩子们正在嬉笑,小溪被孩子们吵醒了,便开始唱着激情的歌曲。操场边,孩子们踢着足球,汗水浸湿了衣裳,嬉笑声在整个夏天中不停歇。夏日激情的歌,让人难以忘却。倾听自然,倾听夏的激情歌曲。秋·收获的诗歌秋天,丰收的季节,硕果累累,遍地金黄。风吹着麦浪,这声音好听极了,秋天的诗歌是满载着收获,有规律,不掺有任何杂质,那么简单,那么好听。夜晚,我们在院子里纳凉,我看着月亮,仿佛一叶小船,载着我去往秋天的诗歌。月亮,仿佛一把琴,上面有着许多许多的弦,弹每根弦,都是那么动听。倾听自然,倾听秋的收获诗歌。冬·宁静的乐曲冬天到了,大地银装素裹,美丽极了,冬天,动物都睡了,安静极了,唯独能听见的是白云在天上飘着,所有的一切又入睡了,那么安静。我知道所有一切入睡了,那是为了来年春天的爆发,这一首安静的乐曲,缓缓的结束了。倾听自然,倾听冬的宁静乐曲。倾听自然,倾听一年四季,每一个季节都有自己的曲子,有生机,或是有激情,有或是收获,或是宁静。一年四季,都有他的曲子,倾听自然,让我感受了许多许多……600字 初一 散文
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倾听自然忙了一天,回到卧室。躺在床上,静静的闭上眼。沉沉的睡去。半夜被一个声音敲醒:“咦下雨了吗?”此时的我毫无睡意。雨,下的并不大。淅淅沥沥地像一个个跳动的音符。“何不听听雨?”于是我悄悄的穿上校服,不惊醒家人,独自来到阳台,坐在檀木椅上。雨来了!天还是阴沉沉的,看了看摆钟,才5点过。雨落之声,忽大忽小,有时清脆有时沉重。落在树叶间,发出婉的旋律;落在屋檐上,屋檐奏出奇幻的节拍;落在湖泊中,湖泊弹出轻快的音节。夜中听雨,在耳边环绕的是美妙的丝竹之声,淡淡的犹如那温暖的鸡汤,清澈的有如那明亮的镜子。推开落地窗,闭上眼感受,像是母亲的手抚摸着你。风里带来新翻的泥土的清新,混着青草的气息,还有各种花的芬芳都在微微润湿的空气中酝酿。这是大自然的魅力!我伸出手借助雨滴,清清凉凉的,扫去急躁烦闷的思绪。我陶醉于其中,当我回过神时,雨已渐渐停止。正如花朵一般,当花瓣离开花朵时,仍然会有暗香残留。同样,当雨声停止,那些意蕴也会被人们封存在心中。“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”人们在倾听时,雨是深沉的;“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”人们在倾听时,雨是飘逸的;“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”人们在倾听时,雨是轻快的。这时,远方的的钟楼传来六声钟响,6点了。我的家人醒了,他们有些疑惑,我说:“我在倾听自然。”倾听自然,让我们沉醉于其中;倾听自然,让雨露清洗我们的灵魂;倾听自然,让自己获得一份淡泊。倾听自然,是一种享受,更是一种收获。让我们一起倾听吧……550字 初一 记叙文
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倾听自然的声音自然界的声音,你是否听过。一声胜一声,和谐而动听。——题记听!水流,叶落,花开,雨坠,多么动听的天籁之音。用心倾听,听出自然的美,听出自然的妙,听出人生的真谛!水流之音“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”,流水潺潺,杨柳依依。水安静地流向远方。看!前方是坚石,是浊流,也是跨过,越过。听!水与它们搏斗,发出“哗哗啦啦”的声音,这不就是激情高昂的交响乐吗?不远的前方就是海洋,无论碰到多少阻碍,也要拼尽全力流入那浩瀚的海洋。叶落之音“落红不是无情物,化作春泥更护花”,叶亦是如此。看!风儿一吹,枯黄残破的叶便在空中翩翩起舞。听!风儿轻抚着叶,发出了清脆明亮的声音,音符在无线谱上肆意地跳跃。叶悄悄地落了,悄悄地奏着丰收的歌谣。自己却陷入了无边的寂寞与黑暗,任其吞蚀着自己。叶落了,落入了母亲的怀抱,落出了一首动听的歌。花开之音“隆冬到来时,百花已绝迹”,唯有“墙角数枝梅,凌寒独自开”。寒风凛冽,鸟儿早已绝迹,人们早已回归。唯有它顶着寒风傲立着。看!花开了。听!它发出微弱的欢笑声。快闻!多么清新多么自然的香味儿。那一瞬间的笑声,成了一支悦耳的,永唱不厌的生命乐曲。这就是花开的声音,这就是真正的“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。雨坠之音“随风潜入夜,润物细无声”勾勒了一幅“阳春布德泽,万物生光辉”的美景。看!春雨密密地斜织着,雾气在四周环绕,好一幅江南烟雨图啊!听!雨丝轻柔地拍打着万物,奏着一支和谐动听的月光曲。风儿轻快地吹着,吹得她们改变了前进的方向。尽管如此,仍投入母亲的怀抱,渗入深深的土壤中,滋润着大地万物,她是如此的伟大啊!此乃雨坠的声音,无愧于“好雨知时节,当春乃发生”啊!倾听自然的声音,倾听流向海洋的拼搏奋斗之音。倾听自然的声音,倾听化泥护花的无私奉献之音。倾听自然的声音,倾听凌寒而开的坚韧不拔之音。倾听自然的声音,倾听润物无声的宽广胸怀之音。750字 初一
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倾听自然一丝寒意向我凌然萧来。静听,那窗外雨帘瞬间散落的,清脆的雨滴声。我打开窗户,一股凌润的风向我扑来。眼前倏忽迷雾茫茫。我侧着小脑袋,趴在窗台,闭上眼睛。我认真地听着聆听雨打入芭蕉的声音,那般痴痴向往梦幻的国度。忽——我深深地叹气,叹那零爽独来。静静地看着雨,依旧重复昨天的历史,让人感叹。不经意间,我瞧见地上簇聚而成的怜水,雨正有节奏地往那滴落,泛起一圈圈涟漪,在我的心间拍摄了这一场景,倾心于她的美。羡慕雨能如此般痛快淋漓,抛开浮华一切,只为在结束的末端,跳一舞华尔兹,画上完美的记号。可是,似乎又觉得一滴雨的生命太短暂了,没有办法欣赏这个未知世界的美好,终止瞬间。或许有一滴小雨滴正在偷偷哭泣,不愿这么快就将生命画上句号,想继续留在那未知的世界里,慢慢徜徉,流荡。我的人生征途还长,也在继续前进,我是否也应该像雨一样,抛开浮华一切,使自己的人生道路更加艰险,辉煌?在心里为它浅唱,小雨滴,你别哭泣,生命虽然短暂又易终结。但你总是默然帮助慈母大地滋润万物,值得为你骄傲,你现在也许正擦干眼泪,为自己的劳动,骄傲的微笑吧。创造了一个又一个幼小的生命,因为你的功劳,谁不感激你呢?小雨滴;你别哭泣,有一个人正在默默地倾心你呢!她正陪着无聊的你,看见了她的容颜吗?她对你微笑,她的笑是你生命的第一丝光芒。那完美的弧度,在为你悄然绽放;小雨滴,不要因为生命短暂而悲哀。只要在他人心中留过,那就是悄缈的永生,在他人心间滋长,永不褪色,成为亮丽的风景。你无忧无虑的生活,又为自然奉献。那个陪伴你的人,你看见了吗?她脸上挂着一丝哀伤与空落,她是羡慕你,因为你不会看见这个世界的阴霾,不用去接受那悲欢离合……其实你是幸运的,比别人美好灵前。你看见了吗?有人在听你的哭泣,她为你惋惜,又欣慰你无私的精神。“谁说雨是愁人的?雨一样是美的!”你听见了么?哭泣的小雨滴,你要坚强,你要微笑,笑着叮呤最后,只有笑到最后才是胜利的征程。渐渐地,雨停了,小雨滴,在心里默默的,虔诚的为你祈祷。彩虹甩出唯美的衣角,羞涩地追逐,微笑。她不会悲伤,因为她看到了最美的境界,她懂了,人间的美好与红尘的无奈。凌风轻抚着我凌乱的秀发,我,关上了窗户……记得去年冬天里一个阴冷的下午,好友敲响了我家的门。一进门,她就向我哭诉:“我爸妈要离婚,我该怎么办?”然后,我坐在她的旁边,握着她的手,细细地倾听她所讲的一切。她激动时,我紧紧地握着她的双手,她悲伤时,我和她一起落泪。就这样,她说了两个钟头,可在这两个钟头内,我没能插上一句话。她说完后,抹了抹眼角的泪水,再次握住我的手说:“都说出来了,现在我好受多了,谢谢你。”我愕然了,我连一句安慰她的话都没说呀!后来,她的父母弥合了感情的裂痕,使她又感到了温暖。后来,她不止一次在我面前提起那个阴冷的冬日,她说当时的她绝望极了,是我那次专注的倾听,安慰了她那颗受伤的心。原来,安慰一颗受伤的心竟如此简单——那就是倾听!倾听不仅能安慰他人,还可以充实自己,在倾听中,我们可以获得很多……1200字以上 高一 散文
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倾听自然闲暇或无聊时,总喜欢静静地坐在窗前,倾听着大自然的声音,今天,一只身着白裙的小鸟正栖息在开满梧桐花的树上。有树干为它撑着遮阳伞,红花绿叶为它装饰,脸上便不由泛了红波,尽管它离我很远,但那显而易见的笑容和满含希望的眼神,我看得一清二楚。这一发现,轻轻地拨动了我好奇心的心弦。于是,决定诉唱一首超凡的歌。“小鸟,小鸟!为什么你的裙子是那样的轻盈、洁白?为什么你有脸上挂满笑容?难道说世上还有一种笑话可以使小鸟们也笑容洋溢。”我迫不及待地追问着。“说起这些,我们还得感谢人类,是他们的爱心重塑了我的生命。记得妈妈曾告诉我‘几年前人们私欲大增,为了得到钱财和更多利益,把一片片生机勃勃有活力的森林吞没了。以至于我们这些被人类轻视但具有像青少年一样活力的可怜之物没了落脚之处。还有一些没良心的人,支着一个个大网子来捕捉我们,一个个无辜的小生命被残杀了……”它哽咽了一下,好像是在为它的同类鸣不平。接着它忍住了要喷发的眼泪,微笑着说:不过,终于守得云开见月明。人们善心未泯,又恢复了大地原来的绿色,尽管他们是怕沙尘或什么东西来袭击他们。但终究使我们可以有一种如释重负的感觉,可以摆脱恐惧和烦恼的去享受蓝天之大,飞翔之乐。”“原来如此。记得曾听过一首歌‘我是一只小小鸟,想要飞,却怎么也飞不高……也许有一天,我栖息在枝头,却成为猎人的目标……’流淌着泪水的歌词唱出了你们的心声。唉!只能怪那时的人们,因此……”我轻声说道,满怀同情和忏悔。听了我的话,小鸟又重新放声歌唱……抬头看看蓝天,我想,如果说在蔚蓝的天空飘着一朵朵白云,而没有一只只小鸟在其间畅游的话,那岂不是像一幅没有一点生命力的画,单调且乏味,没有丝毫价值可言。如果说人们无休止地砍伐森林,滥捕鸟兽,那么“东方之珠”岂不会成为一句空话?;不过,这一切终究没有成为可怕的现实。俗话说:“人之初,性本善。”“亡羊补牢,为时不晚。”因此才有今天的歌曲。“叽叽喳喳”,悦耳的鸟鸣声打断了我的思路,再次去欣赏那只“白领鸟”,只见它已扑楞着有力的翅膀去享受蓝天之大,飞翔之乐了,随后一群群“自领鸟”也飞过来与它汇合。噢,原来它正在等它的同伴,也许它们正要去拜访什么人吧!我真庆幸,为我们刚才的谈话。但愿它能捎去我的忏悔和祝愿。以一颗宽容的心原谅人们的过错,与人们友好相处,一起在苍穹中画下美丽而富有生命力的一笔!让它永不褪色!鸟儿们,飞吧!尽情地飞吧,不要担心前方的路有多少荆棘,也不要担心会遭受什么突然袭击,尽情地飞吧!我会时常坐在窗前迎接你们的到来,倾听你们的心声。因为你们是我的朋友,是人类的朋友!点评:这是一篇颇具现实意义的佳作。小鸟们曾悲愤呼吁:我们的家园呢?还我们家园。正如盼盼同学所言,自然是美好的。人们可以在闲暇之时,“倾听大自然的声音”,以各种敏锐的感官去感知美好的世界和生活。然而,由于种种原因,大自然生态平衡遭到破坏,以致危及人类的家园!小作者以敏锐的洞察力、感悟力,以这种独特的具有童话色彩的方式道出了小鸟们的心声,也表达出了自己相当急切的意愿,确实值得人们深思!本文构思新颖、巧妙,以略带伤感的笔调,娓娓道出心声。语言流畅,用词恰当准确。倘若语言能更生动形象一些,借此增强本文的感染力,便会更好的。奇异莫测的大自然中,各种各样的声音交织在一起,构成一曲美妙绝伦的自然交响曲。在这雄浑壮观的交响曲中,有一种声音是我的最爱,他时如悠扬婉转笛声,时如惊涛骇浪,这便是雨。小时候的我是不喜欢雨的,因为雨让我联系到了泪,雨似乎会影响人的心情,每逢下雨,那沉闷的天气,阴霾的天空,泥泞的土地,令人格外烦躁,每当下雨,我便躲在家中睡觉,以躲避那讨厌的天气。现在想想,那是真是好笑。长大了,我爱上了雨,雨声在听觉上总是一种美感,疏于打梧桐也好,骤雨打荷叶也罢,韵律都清脆可听。但我最喜还是夏日的雨。起初,雨不大,叮叮咚咚,好像无数珍珠落到玉盘上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐,似乎柔和而又铿锵,似乎远远又逼近。重重轻轻,密密细细,点点滴滴,仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨仿佛在诉说着婉转的心声。雨越下越大,大得砸在梧桐叶上啪啪作响,房檐上飞流下来的水嘈嘈切切,清脆悦耳,真可谓“大珠小珠落玉盘”,使人心旷神怡,偶尔来阵风,树枝便扭着身躯,叶子呼呼的响,挤出了千万点水珠,飞落而下,与檐下的滴水一唱一和,创作一曲大自然的交响曲。下着下着,雨渐渐小了,雨渐渐恢复了原来的样子,豪迈激越仿佛一去不复返,雨又回到淅淅沥沥的样子。看着这变幻莫测的雨,我不禁联想了很多。人生不亦是如此,时而平淡,时而欢快,时而激越,人生就是在这起起伏伏中度过,然而正是有了这变幻莫测,人生变得丰富多彩,如那滴在水中的雨点,唱出生命之歌。1200字以上 四年级 散文
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倾听自然,感受自然暴风雨来了,小草不屈服,因为它具有着“野草烧不尽,春风吹又生”的坚强意志;鲜花不会哭泣,因为它具有着“风雨任疯狂,冰雪随骄傲”的坚强意志;鸟儿不胆怯,因为它具有着“不经历风雨,哪能见彩虹”的坚强意志。在这个现代化和多样化的时代中,虽然在自然界中,有着数不胜数的动物,都具有智慧,勇气,团结的精神,都具有坚强不屈,愿为家园而牺牲的坚强意志。但你以及世界的人可曾在脑中仔细的想过,现在可是现代化了诶,可不是原始社会,人家随意搞一个原子弹或者森林大烧毁,那可是不堪设想的了,到那时侯,你说自然界会顶得住这灾难吗,到那时侯,人类那只剩下楼房,什么都不会再油然而生了,更别用说建设海南国际旅游岛了。所以我们不能在对大自然界进行破坏,要进一步的向保护自然界的大门走去,去倾听,去感受,什么才叫做保护,什么才是文明。在一个阳光明媚,鲜花盛开的日子里,一位年仅八十多岁的老太公,身子沉重得连起床都需要许久,在一面饱经风霜的面庞中,可以看出这位老爷爷大概经历了许多事情,在几颗早已被虫蛀得十分难堪的牙齿中,可以看出这位老爷爷的不拘小节,身上穿着一条冰寒刺骨的衣裳。他慢吞吞地走在一条森林小径中,突然,看到了一些易拉罐,他停下了脚步,立即把它捡起,然后放入垃圾桶里,整整衣裳,在想别的地方走去。当这位老爷爷走去后,一辆小轿车开了过来,看到地上如此的洁净,没有丝毫的果皮纸屑,心里非常的高兴;一只年轻的国家领导人走过这条小道时,看到地上没有动物排除的新陈代谢物,还闻到了夹在小道两旁的鲜花的芳香,心里感到非常的高兴;一只抱着自己孩子的野生动物路过此地,看到这条小路没有山地的弯曲崎岖,没有荒漠的一寸泥沙,心里的鲜花油然而生。倾听和感受下这个场景,如果我们都能做到如此伟大的事情,那整个大自然界还愁什么,那美国也不会到别的星球去勘探,去发现,去探索,那海南建设国际旅游岛也不就可以了。所以我们要做文明的人,不要让海南在全中国中是一个垃圾桶,而要让海南变成一个文明的国际旅游岛。海南海口琼山区海南中学初二:张熙源800字 初二 抒情散文
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倾听自然的声音大自然,是这么的奥妙。虽然,我们看不见它,大自然却用独特的方法让我们去听见它。春、夏、秋、冬中,不同季节里,大自然有不同的声音!坐下来,仔细听,你会发现,有许多声音,等着你去探索呢!春天时,万物欣欣向荣,因为啊,春天是大自然最喜爱的季节。你听!鸟儿在清晨中,高声歌唱,彷彿在欢迎太阳的来到;蝴蝶拍打翅膀的声音,悦耳极了。一些细细、小小的声音都钻到耳里。夏天时,厚重的云层遮住了天空,你瞧!大自然哭了呢,无数的小雨滴从天而降。有的落在屋顶,正轻快的跳着舞;有的落在荷叶上,晶莹的小水珠,在荷叶上玩溜滑梯。雨滴们发出快乐的轻笑?“滴答、滴答”,而大自然发出沉重的怒吼,“轰隆、轰隆”秋天时,大地一片火红,落叶从树梢掉下来的飒飒声,与风的声音相互辉映,一首轻快又满是忧伤的音乐。从大自然口中传出。冬天时,北风的怒吼,响彻云霄。圣诞夜里,家家户户开心的笑声,此彼起落。怒吼和欢笑形成对比。这,就是大自然的声音。不管你置身都市丛林,或是乡间田野,你都可以听见大自然的声音。闭上双眼,专心倾听,你彷彿可以听到星星对你眨眼,月亮轻轻唱着摇篮曲的歌声。你不彷抽个空,到海边,站在岩石上,海浪涛涛,仔细听,海正对你诉说着陈年故事。你也可以到山林间,走在小路上细细品味,树儿对流水的悄悄话。倾听大自然,就像看一场又一场的电影,做一场又一场的梦。那些电影、梦,是不是很有趣味呢?找一个夜晚或清晨,跟我来倾听大自然的声音吧!500字 初二 散文
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倾听自然的心跳轻轻的走进自然,聆听那轻轻的跳动,身临于树木丛生,百草丰茂的大自然,闭上眼睛,聆听自然与众不同的心跳,也颇是一种别具一格的享受哦。当我们依偎在树的身边时,它高大挺拔的身躯,成了我们风雨的避护伞!不管遇到什麽情况,都无所畏惧!因为他保护着你,轻轻的把耳朵贴在树干上聆听树的心跳,是激昂的,是坚韧的。一下一下清晰明了的心跳是那样坚韧有力,这是一种自然的心跳,一种不畏风雨、坚韧不拔的心跳,他震撼着我弱小的心灵。我走出树的怀抱,勇敢坚强地走向生活……当我们走进小溪,把脚丫伸向水里,小溪的水潺潺的流过,即使在烦躁的心灵也会得到舒缓、净化,变得开朗。轻轻聆听小溪的心跳,是阳刚的,也是柔和的。。它时而急速奔腾,时而平静柔和,他有着刚柔之美。一下一下明白晓畅的心跳是那样积极向上。这是一种自然的心跳,一种与众不同的心跳,它感染了我的心灵,让我在困难面前,如水般勇敢的挑战困难,不被压倒。自然的心跳是坚韧的、阳刚的、柔和的……大自然是个神秘的殿堂。它有着独特的神秘感和韵味,他似乎如同神话故事一样扑朔迷离,但只要我们细心体会,总会有多多少少的感悟:当风儿悄悄吹过、当雨声静静洒落,当大地微微呼吸,当鸟鸣悠悠飘来……总能聆听到大自然的心跳。450字 六年级 散文
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倾听自然廊内的风,轻轻拂过;窗外的绿,流光溢彩。你听,自然在向我们倾吐着她的心声。——题记小桥流水人家梦回江南江南美呵!青山绿水相拥,蓝天白云相映,旖旎的江南一直是历代文人墨客向往的地方。歌咏着“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,陶醉于“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,漫步于“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”,在江南人的眼里,初晨的红霞总是带着一份娇羞,傍晚的风儿总是裹着一份闲适。一切都是那样的宜人而恬静。徜徉在江南古镇,到处可见幽远宁静的小桥流水,青翠嫩绿的枝叶藤蔓,长满了青苔的灰墙,雨中的蓑笠,小巷的裙衩,晓月残荷,古道牧童,似一轴画卷静静地向世人打开。还有金黄的叶片在金风中曼舞飞扬,一曲曲悠扬婉转的江南丝竹,脉脉滤去了沉淀在人们心头的种种疲惫和浮躁。就连那沐浴在疏烟淡雨中的柳树,也是温婉静约,娇秀柔美。站在绿树掩映的小山坡,放眼远眺,明媚的湖光、金黄的麦田、香飘四野的果园尽收眼底。江南静静地躺在自然甜美的怀抱。我静静地听着,自然在轻轻哼唱。400字 四年级 记叙文
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请倾听自然的声音清晨,小鸟站在枝头叽叽喳喳的叫着。噢!那是大自然唤我们起床的使者。“哼!吵死了!”人们一声粗暴的吼声打破了这难得的清静,树儿惊了,鸟儿哭了。午后,一场小雨随着微风与阳光落下,噢!那是大自然派给清洁我们的城市的及时雨。“哼!湿透了!”人们一手把雨儿以拒于门外,城市脏了,雨儿哭了。夜晚,雨滴打在树叶上,嘀嗒嘀嗒噢!那是大自然赐予我们的催眠曲。“哼!烦毙了!”人们一把锋利的斧头使树永远地倒下了,树儿倒了,叶儿哭了。细细的雨声,是牵动我们心灵的细弦;多变的水声,是震撼心灵的交响乐;唧唧的虫声,是心灵的伴奏曲“明月别枝惊雀,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”辛弃疾诗人用一颗善于聆听的心倾听了属于大自然的蝉鸣与蛙声。每个人都可以去倾听大自然,感受大自然,其乐无穷,何乐而不为?去倾听大自然的声音吧,他是我们的兄弟,他是我们的朋友,他是我们的母亲用心去倾听吧,别再把大自然的善意误解;用心去倾听吧,你会有异样的收获;用心去倾听吧,去倾听花开、鸟啭、虫鸣、雨落、雪飘带给你的惊喜和感动400字 六年级 散文
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倾听咦?是什么,这么喧闹?打破了清晨以往的宁静。我试着往林子深处走,可是一直走不到头,他给了我一种从未有过的神秘感。于是,我停下了脚步,闭上了双眼,抛开了周围的一切,静静地听着,我感受到了!那不是喧闹,那是小鸟们优美动听的歌声,那是大叔伯伯伸着懒腰,树叶们的伴奏声,还有那万物浅浅的呼吸声。交融在一起的,是多么美妙的音乐呀!我感受到了,大自然的美。我本以为美是用眼睛去发现的,原来美也是可以用心灵去感受,用心去倾听的。倾听大自然,仿佛内心也得到了净化。夜晚,太阳拖着疲惫的身子回家了。月亮不知何时也藏到了薄雾的后面,只看得见一丝朦朦胧胧的月光,月光下,一位慈祥的母亲正在跟一个不太懂事的孩子讲道理,也许说着以往的事情,他们在一起谈心。母亲说的话,孩子一句一句的听着,把它烙印在心中最深处,倾听着母亲的教诲。那不太懂事的孩子便是——我。倾听母亲的教诲,仿佛成长了许多。“倾听”,在倾听中净化心灵,在倾听中感受成长。夜晚过去,又是一天新的黎明,太阳会不会笑得更灿烂呢?又会有怎样的倾听呢?400字 初三 记叙文
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倾听自然界有很多事物都能发出声音,我喜欢听小雨“哗哗”的声音;叶子交错时“沙沙”的声音;小溪唱歌“叮咚”的声音……但我最喜欢听花儿开放的声音。网上有许多人问:“花儿开放有声音吗?”有声音,我就听到了。在一个阳光明媚的早晨,我们跟着旅游团来到了云南的南昭风情岛玩。那里湖水清澈见底,山间绿树红花,江山竹筏小舟,如同走进了一幅连绵不断的画卷。“奕婕,这里,景超好,快来拍几张照片。”妈妈的拍照病又犯了,“你躺这个草坪上,这样拍起来,绝对赞!”我躺在草坪里,闭上眼睛准备享受一番,可这时我听到了一个声音,这个声音像是揉捏沙子发出来的,也像一对情侣在甜言蜜语……这个声音如灿烂的阳光照着一朵玫瑰那样美好、柔和。我睁开眼睛一看,一个花骨朵在悄无声息地开放,原来这是花儿开放的声音。我看看四周,其他的花都没开放,唯独这一朵。我正享受其中,“好了,拍好了,快来瞧瞧!”妈妈的这句话打扰了我聆听花的声音。原来静下心来倾听,花也有声音,这朵刚开的花是多么纯洁、美好!400字 四年级
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倾听倾听,是对生活最好的诠释,也是对世间万物最美妙的赏析。风铃叮叮当当地响了起来,那时风儿路过的脚步;被染红的枫叶“沙沙沙”成群结队地飘落,那是秋日停歇的私语。双眼看到的世界不一定是最美的,让我们一起打开彼岸的耳畔,走进声音的世界。有人说,大自然是最不会表达的。其实不然。就像那波涛汹涌的大海,人们或许只是认为它是以为脾气时好时坏的多变人。可当你静下心来细细聆听时,就会发现,它也有娇羞的一面,四溢的水花滴答滴答;也有悲伤的时候,冲上岸有退下的浪潮低低呜咽。听声而知音。生活在钢筋水泥浇筑的城市,想必我们最熟悉的就是马路上川流不息的车辆声和大街上人来人往的喧闹声。只是旁听着,也会被热闹的氛围所渲染。当然,有时也会被过于喧嚣的噪音扰乱心情。听,同生活所有的一切相同,有好,有坏。依然在校园里听谆谆教诲琅琅书声的我们,耳边不断的是,那些充满童真的宣言,嘴上说说的情谊。虽然有些异想天开,但还是真挚而美好的。各种各样的声音响彻着各种各样的情感,需要你细心地聆听,用心地理解。听……400字 四年级