实践活动
300字
三年级
叙事
今天我和同学们一起去北京动物园和北京天文馆。我很高兴。
在天文馆里，我们看了4D电影，我认识了饺子鱼和似叶虫。4D电影好可怕呀，刚开始就回到了有火山的时代，然后就进到水里了。我们首先看到了水母，
开始我根本不知道这是水母，我以为是史前时代的水中的某种生物。后来，我知道了它原来是水母。然后我们看到水母上有一种生物，我都害怕它再喷水了。之后，我们又到了一个别的地方，也看见了水母上的那种生物，只不过水母上的奇怪的动物只有好几条腿，但是我们又看见那种奇怪的动物，但是，我发现这个跟它不一样的地方就是它上边有两个刺。有一种动物特别可怕，底下长满了牙齿，一下子就把食物吃掉了。有一种灰色的动物更厉害，它在捕捉食物或打架的时候，一下子就能把想要攻击他的幼虫的动物顶飞了，力量超群。
家乡哭了
500字
六年级
叙事
小时候的我总爱回老家。总想着老家那蓝蓝的天，绿绿的水；总念着路边那一排排会唱歌的杨柳，小河里那一群群嬉戏着的鱼。可惜一上学就再也没机会回去了，便只好在梦里一次次的回味。
终于遇到了一个什么班也不参加的假期，我马上乘车回到了梦牵魂绕的老家。顾不上回答爷爷奶奶没完没了的的问话，我拔腿就往河边跑。咦！清亮亮的河水呢？自由自在的小鱼呢？还有路边原本翠绿的杨柳他们都到哪里去了？
我傻傻的看着：眼前的小河分明是一条艰难蠕动着的黑色蚰蜒；眼前的杨柳早已枝枯叶干；我急得抬头问蓝天，蓝天早已不再蓝。我气得低头问大地，大地无语哽咽。我破开喉咙大喊：是谁毁了地？是谁污染了天？还我清亮亮的小河！还我蓝格盈盈的天！还我活泼泼的小鱼！让我翠绿的杨柳河边站……我喊声未落，一股刺鼻的浓烟呛得我喉咙痒痒，涕泪涟涟。
我连忙跑回家去责问爷爷。爷爷擦去我挂在嘴边的黑鼻涕，愤愤的说：“自从探明咱大山里有黄金，一群‘土匪’就开进了咱大山。轰轰隆隆放山炮，没日没夜建厂冶炼。山炮吓跑了梅花鹿，毒水流到了小河边，浓烟滚滚遮住了咱屋后的半边天。不用说鱼虾杨柳，就连爷爷奶奶也心跳气喘活不了几天……”
正说着爷爷奶奶连连喘，屋后的山梁上雷鸣电闪。紧接着苍天阴沉了脸，大雨如注，山洪席卷。仔细一看雨是黄色的，淋到身上身上痒，淋到叶子上叶子烂，天地之间酸雨涟涟，洪水漫延……
爷爷奶奶哭了，我哭了，天哭了，整个家乡都在大声的哭。
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实践活动4月11日，三四年级同学去了军事博物馆，我们在那里了解到了祖国的军事，我们看到了飞机、坦克等一些用来保卫国家的武器。然后我们去了语言潭公园我们去的时候正好赶上了公园的樱花节。那些樱花开得十分漂亮，我还特别喜欢那里的柳树。通过这次活动，我知道了祖国的军事有多么强大也看到了那么多的美丽景色。我十分开心。150字 三年级
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实践活动同学们，在马路边你可能施舍过行动不便，又聋又哑的残疾人，因此，你可能认为残疾人都是自身能力差的弱者，如果你真这样认为，那么你错了，残疾人并不弱，现实生活中，虽然一些残疾人需要帮助，但是还有一些的残疾人，他们还帮助那些健全人，他们自强不息的精神值得我们学习。我们的榜样张海迪，她虽然每天都坐在轮椅上，但却成了当着名作家和大夫。在我的生活中，也有像张海迪一样的残疾人，我的叔叔就是一位令我敬佩的残疾人。叔叔今年马上40岁了，虽然他下肢残疾行动不便，但他每天仍在诊所为病人治病，他高超的医术赢得了病人的一致好评，回到家里，他也总是闲不住，一会儿去喂鸡，一会儿给牛饮水。残疾人中有许多是我们的榜样，他们取得的成功是我们的榜样，他们取得的成功，要比我们付出许多倍的努力。我们不要歧视残疾人，要去关心帮助他们，要学习他们那自强不息的精神，努力学习。为将来回报社会练好基本功。四年级:于海文作文网专稿 未经允许不得转载400字 四年级 探究考察
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实践活动湛师经管协会实践队针对龙湾村的留守儿童进行了一次调研活动，这个活动让我们对这个村子里的儿童有了更深入的认识，也让我们的实践活动变得更有意义。来到农村，随处可见的小孩很多都是留守儿童，他们每天在村子里游荡，没有规律的饮食和作息，长久以往，对于孩子的身心都是一种严重的伤害。关于这次的调研活动，我们首先印刷了很多问卷，我们主要就是采取问卷的调查方法来完成这次的调研活动，然后再合理分配人手到茅上村、茅下村、以及龙湾小学附近进行调查。一路上虽然烈日炎炎，但是我们没有任何怨言，遇到一些由年纪较大的老爷爷老奶奶，就口头问老人，然后帮老人填好问卷。透过问卷调查和口头交流，我们发现其实很多小孩都希望父母能够陪伴他们一起成长，父母永远都是孩子们最亲近的人，即使他们在老人身边受到良好的照顾也不能弥补父母的爱。我们发现大部分的留守儿童的性格都比较叛逆，他们甚至喜欢和家长对着干来引起家长的注意。而且留守儿童的生活一般都不够规律，他们常常在村子游荡，没有准时吃饭睡觉，这样对于孩子的学习也不好。留守儿童一般都是跟随爷爷奶奶或者姥姥姥爷生活，老人年纪大了对于孩子的管教也较为疏松，甚至还有很多老人是溺爱孩子的，这样的教育方式对于孩子的成长也是不好的。500字 初三 记叙文
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实践活动星期四，学校组织我们二，三年纪去天坛公园玩。在哪里我们听导游叔叔说：“天坛里过去是皇上祭天用的，而且过去在这里只需有阳不许有阴。”导游叔叔还说：“过去要上洗手间都说解手。”我还知道了天坛是明朝永乐皇帝建的，哪里还有回音壁，回音壁只有在晚上或早上才会回声音。我还知道皇上以前有好几个称谓分别是朕，皇上，天子，皇帝。在路上导游叔叔还提了问题我回答对了导游叔叔表扬了我并发给我奖品，这一天我玩的真开心呀！200字 四年级 叙事
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实践活动10月份，我们班组织了一次语文实践活动课---搞小发明，写小发明论文。可有意思了！头天，老师就让我们自己搞个小发明。我回家后，在书桌前苦思冥想，突然，我灵机一动，不如做个实用点的书签---精确书签得了。因为我们在用的书签差不多只能帮助我们指示上次阅读的页码，但不能准确指示已经看到哪个段的哪一行。我做的这个书签就可以解决这个问题。首先，我拿出一张白纸，裁成一条粗粗的竖条儿；然后，在顶部捅一个小孔，在小孔上系一根绳子，这样一下就可以看到读到哪了；再在粗粗的竖条中间裁出两个空心长方形；最后，做一个细一些的条儿，把它在粗条中间实心的地方绕上一圈，用胶水粘上，这样这细细的指示条便可以上下移动了，如果你读到了哪一段的哪一行，就把指示条放在哪一段的哪一行，下次看书不就方便多了吗？我拿着自己亲手制作的书签，心里美滋滋的。我带着自己爱不释手的小发明，准备和同学交流，可看看别人的小发明，再看看我自己的，感到我的小发明不过是张普通的白纸罢了。我们交流时，我们组推选了王志远，因为我不敢上嘛。老师让大家上台演示时，我不敢举手，我做的是有点太普通了。看，苏比努尔的小快艇、谭悦泽的潜望镜、李静云的望近镜、谢紫怡的小桔灯……各个都像个“小诺贝尔”。我呀，都抬不起头来了。不过，我做了就行了，我这个书签实际上也挺实用的，算个“小小发明”吧！我们还练笔了，写了一篇小发明论文呢！这次实践活动，让我知道了，做事要经过大脑考虑再决定怎样做。实践活动，我的朋友！老师的评语：再加上交流的部分！优+2005年12月26日550字 六年级 叙事
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实践活动感受今天太高兴啦！我去未来城体验了各种各样的职业。我体验了当眼科医生、交警、模特、广播员、育婴员、急救医生、酿酒师……其中，我最喜欢当急救医生。说下我是怎么当急救医生的吧！我先穿好白大褂，听一位阿姨讲课。听明白后，我第一个来示范：我先跪在“病人”的右边，用两只手按病人的胸部，一起一伏，然后将“病人”的头转向我这一侧，清除他口内的异物，再把“病人”的头转回去，用一只手把“病人”的额头按住并捏住他鼻子两翼，另一只手抬起他的下巴，用嘴往“病人”的嘴里吹气，这样反复做三五十次，动作完成，“病人”竟奇迹般的苏醒了。“抢救”完这个“病人”我已是满头大汗，但我的心里有说不出的高兴和激动，自豪之情溢满心头。急救医生是个很辛苦但又能为人民为国家做出巨大贡献的职业。我长大了也要做一名急救医生，做一名技艺高超，能专研出各种救人方法的急救医生，救死扶伤，让“人类”减少病痛，减少死亡。350字 三年级
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综合实践活动今天我们去劳技中心参加综合实践活动。虽然路上下着倾盆大雨，但我们还是非常快乐。一路上说说笑笑，很快就到了劳技中心。下了车同学们迫不及待地跑上了楼梯。 我们参加了两样活动一样是做可爱的娃娃挂件，还有一样是栽花。我喜欢做可爱娃娃挂件，老师先给我们做了示范，接着就叫我们做娃娃了。我先把娃娃的头.四肢.手都做好了，就开始编身体了。编身体也就是最难一步，要是你没听仔细就要出错的哦！身体做好了，就要给娃娃穿裤子了，穿裤子的时候，我给娃娃穿了一件“牛仔裤”接着就给娃娃做脚，我把脚做得一高一低真难看！最后就要给娃娃穿一件衣服，我选好了珠珠准备穿得时候线散了，我用剪刀把线剪断了，现在手就是一长一短的了，没办法。只好把身体拆开做手，交上去得了个良上。经过这次活动我明白了一个道理：一分耕耘，一分收获。没有劳动的人，就不会有收获。300字 三年级 叙事
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语文实践活动在我的记忆河流中，做过许多的语文实践活动。有难忘的、有感受深刻的、有开心的、还有难过的。其中最令我难以忘怀的是我的语文老师—洪老师，带我们做的那一次语文实践活动记得那是在我读四年级的时候，洪老师叫我们写作文，写自己喜欢的一种事物。可是洪老师见我们绞尽脑汁也不知道该怎么写，于是，她把我们带到了操场下面，叫我们认真观察校园里的事物，我们在观察的时候，同学们都非常积极，有的在观察大树、有的在观察小草、有的在细听鸟叫、而有的在观察翩翩起舞的蝴蝶。我就在观察我们校园里的那颗大茶树，我记下了叶子的颜色，画下了叶子的形状，牢记了茶树的特征。我们回到教室后，就开始写作文。大多数同学都写的很好，的到了老师的好评，我的作业本上的了个小红花，那时我的心就不由的沾沾自喜起来。这件事以后我明白了“写作文就必须认真观察”这样才能有写作材料。350字 三年级 叙事
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环保实践活动一个阳光明媚的早晨，我和何中伟、乔浩轩、张嘉昊还有汤宇琨一起到四海公园开展保护环境的实践活动。公园里绿树成阴，空气清新，很多人在锻炼和活动。可是当我们走到池塘边时，心情一下子就变得忧愁起来了。因为我们看见像繁星般的垃圾布满了池塘。我仿佛听见了小鱼的哭声，看见了荷花的眼泪。我们对池塘姐姐同声说：“我们一定让你重新变得美丽起来。”我们又来到了草坪上，我看见地面上有一个装着果皮的袋子，我刚想过去把它捡起来，这时一个小男孩跑过去捡起了这个装着果皮的袋子并把它丢进了垃圾桶。这是一种好的品德，我们大家要向他学习。随后，我妈妈给我们每人发了个垃圾袋。我对4个小伙伴说：“我们比赛看谁清理的垃圾多。”说完之后，我们分头行动起来。草坪上、树底下、池塘边等地方散落着一些可乐罐、矿泉水瓶、塑料袋、纸巾等各种各样的垃圾。没多久，我们每个人手中的垃圾袋都装得满满的，我们把它们扔进了垃圾箱。我们今天做了一件非常有意义的事情，阿姨们都夸奖我们是环保小卫士。短暂的一天马上就要结束了，我们明白了一个道理：地球是我们共同的家，如果我们不爱护它，它就会伤心哭泣。所以，我们要爱护环境，保护环境，从我做起，共同努力。450字 三年级 记叙文
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实践活动这天，学校组织我们去参加社会实践。晴空万里的早晨，同学们背大包提小包怀着激动的心情坐上旅游车，一路上欢声笑语，高高兴兴地来到螺洲社会实践基地。这儿的活动真是丰富多彩。印象最深的要数“勇夺大渡桥”了。那天，教官把我们带到一片金黄的沙滩上，大渡桥就建在这沙滩上。它是用麻绳构成的，两边有扶手，麻绳的头固定在桥头的木桩上。这片金色的沙滩就充当水流湍急的大渡河。同学们排好队来到桥头准备过桥。潇轶同学好像很有把握，只见他第一个上了桥，手只是轻轻扶着麻绳，稳稳当当地走着，轻松地就“飞”过了河，看来过这座桥还挺简单的，我的心放松了许多。很快就轮到我了，我早已迫不及待，但心里十分紧张，刚上桥时就觉得脚在微微颤抖，心在“咚咚”地跳动，两只手使劲地抓住麻绳。我先跨出一步踩稳了，然后另一脚才敢迈出去。好不容易走到一半，桥突然颤动起来，我寸步难移。转身一看，不好，我们班的大块头游鑫标同学也上了桥，他每一步都让桥不停地晃动。我的身子完全失控，左摇右晃，吓得我心里直喊救命。我连忙半蹲下来，不敢再走。在一旁的教官鼓励我：“勇敢点，眼睛朝前看。”我立马定了定神，此时，红军飞夺泸定桥时顽强拼搏、不怕牺牲、英勇战斗的场面浮现在我的脑海里。于是我重新站了起来，嘴里不停地对自己说：“我能行，我能行……”终于我踏上了对岸，顿时松了口气，脸上露出成功的喜悦。最有意思的是第二天的划龙舟。划龙舟的地点在一条小河上。同学们都穿上救生衣，分组上了船。我这个坐船尾的，一手在上，一手在下地拿着桨使劲一顶河岸，船像箭一样窜出老远。陈诚和增锴同学敲锣打鼓地为我们助威。河面被船桨划出一道道波纹，溅起水花，落在我们身上，冰凉冰凉的。我们一边划一边大声地喊：“一二！划呀！……”我船的组员配合得天衣无缝，桨一齐有节奏地划着。水花溅在同学们的脸上，谁也不去擦；两只胳膊累得又酸又痛，谁也不愿停。船在我们的推动下跑得更欢。水哗哗地作响，似乎在为我们加油。在同学们的齐心协力下，我们组第一个到达目的地。还有野炊活动，我从中感受到父母作饭的辛苦。这次的实践活动，使我明白了只有勇于面对困难，和困难作斗争，才能迈向成功；只有齐心协力，团结合作，才能获得胜利；只有多参加劳动，体验生活才能锻炼我们的自理能力、动手能力。总之让我受益匪浅。五年级:丹丹900字 五年级 叙事
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社会实践活动啊，今天万里无云（翻译：万里乌云）我们去铜元局参加社会实践活动。我们先每人拿了个鸡蛋，老师说，鸡蛋是我们的生命，一天都要保护好。一、幸福之路我拿到两个垫子，妈妈站在一个垫子上，我拿另一个垫子，铺在前面，一直到了先后面。下面一幕，令我心疼。妈妈手拿垫子，把我背起来，要知道我多重，**千克（众人：你是有多胖。夏天：看不出来啦）妈妈边跑边叫，看得我眼泪都要流下来了，这次，我知道了，人最心疼的时候，是欲哭无泪的。这地方就是我最恨的地方，我闺蜜卢卢，是她外婆背的，我看着都感觉卢卢心里是多么痛心。二、游泳圈碰战我们蓝队又宽，又长短适中的黄俊儒，对战红队又瘦，但最高的潘俊良。只见黄俊儒一个飞扑，狠狠地撞在潘俊良身上，而潘俊良措手不及的接住了这一招，一下就出界了。我对战卢玉玲，因为我不舒服，所以就和卢卢来了个大战。我在这湿滑的“战场”上，听老师说“开始”我全然忘了不舒服，像被压制了许久的狮子一样，猛撞一番。卢卢一定是被我吓到了，仓皇而逃。我紧追不舍，使出全身解数，狠心一撞，出局了，那时我的心在滴血啊，结果事后卢卢没怪我，只说了一句：我连你不舒服时都打不过！我哑然失笑。三、全员加速中猎人是吕行洲，童贞皓和刘乙涛。我看见猎人放出来，马上就跑，不知跑了多久，我发现我被三人围攻。我拼命走（前二十分钟是走的），他们紧“走”不舍，我无意间瞟了一眼童贞皓，发现他跑了，我像发现新大陆一样，说：“停，童贞皓跑了，好假，你们都停。”结果就让我走了，“死里逃生”的我找到了大部队，韩宇轩，彭启肸，曾博晗，他们说，去上厕所是发现敌情，然后*急是快跑，我们小心翼翼的走着，突然，韩宇轩说去上厕所，我们往一边跑，发现另一边也有，就往后走，结果绕了一圈子，终于甩掉了。四、极速前进我们有四个水桶，韩宇轩先打水，然后黄俊儒给我，我给吕行洲，我们一桶又一桶，心急火燎，而空桶迟迟不来，我急得直跺脚。空桶来了，我结过空桶，装满水的桶“换”空桶，我趁机幽默一下：“一手交桶，一手交水。”我们先好装满桶了，我们把桶拉到一个地方，用空瓶把水运到另一个桶里。正当我准备往空桶运水时，忽然感觉有水溅到我身上，回头一看，这不是臭名远扬的水魔王吗，老师马上喊：“护卫队！护卫队！”护卫队赶走了水魔王，但水魔王还不死心，又准备阻止我们，又被打跑。这样折腾了半天，终于装满了。当更艰巨的任务也来了。我们把四根竹竿（削了一半的）拼在一起，通过竹竿运到第三个桶去，而红队呢，刚刚还在拉水桶呢。我把水瓶装满水，倒进竹竿，这涓涓细流，慢慢流入水桶，但是好多人都在倒，从“小桥流水”变到“惊涛骇浪”家长们一直说：“不要猛了，要细水长流。”不知一趟一趟运了多少次，才运满水。我们把水抬到上面去，将水瓶装满，走过红墙，匍匐前进，最后把水运到水桶里。我装了满满一瓶水，然后走上红墙，那红墙也是够高，我开始有点畏惧，走到尽头一跳，马上飞奔过去，不料，水魔王又来捣乱了，我趁水魔王没水了，马上跑过去装水。装了好几次，运了好几趟，有趣的事发生了——有人中水了，这人就是倒霉的熊楚涵。我想：“幸亏不是我们队，不然还要休息五分钟。我跑回去时，熊楚涵已经“获救“，而另一个”伤员“就是倒霉透顶的潘俊良，我无情的嘲笑：“你们真惨啊。”是啊，这么大个子，还要中”子弹“，我也是醉了。最后，我们水多，获胜。五、爬坡我的恐高症那是全世界人知道的啊，要我爬这么高的坡，倒不如让我写作业一万遍呢。这次，身材矮小的朱思燚成了我的救星。我死死地握住朱思燚的手，朱思燚再爬的同时，还要关心我，我好不容易爬完了，朱思燚感慨了一句：“这次我不仅自己上来了，还拎了一个人上来。”吴馥言发出了疑问：“小刘，你长手长脚，为什么还要让朱思燚拉你上来呢？”我无奈回了一句：“谁叫我恐高呢？这次，我体会到了团结协作的重要性，和父母养我们是多么的不容易，感谢我的同伴们，更感谢父母让我来到这美好的世界。五年级:刘小钰作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 五年级 叙事
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语文实践活动随着上课铃声的打响，我们的语文实课又一次举行了。这一次我们组成小组办了手抄报。在这次活动中我读了许多名人的故事，那些名人们经过刻苦磨练，发明了许多东西，我相信在这次活动中，我们办的这次小报一定会获奖的。老师把小报一一贴在黑板上，那么多小报让我们眼花缭乱，，不知先看哪一幅好。一副副小报诉说着一个个成长的故事，那不是我们组吗？看到这是我的心似乎要跳了出来：我们的小报会评上满意的奖项吗？一号作品内容丰富。二号作品设计恰当，但我们的小报内容简短，图画较多。活动进行到来了关键时刻，各小组集中评论时，那场面可叫热闹。一个个同学都理由充分的说出了自己的意见。在一番争执不休的争论中，小组内统一了意见。全班交流是时候，第一小组的代表发言是感情丰富，可能是因为心情紧张，说话吞吞吐吐：王睿林的评论有有据。同学各抒己见，真是公说公有理，婆说婆有理。最后，六号作品被一致评为了一等奖，我们的手抄报却评为了参与奖，我心里有点难过。不过要想获得一等奖，真是“从河南到湖南 难上加难”呀！400字 四年级 叙事
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实践活动反馈10月4日，我们小队踏着明媚的阳光开展了两项值得我们自豪的实践活动。尽管人员不足，但我们也以百分百的热情投入到实践活动。首先，我们去了我们附近的敬老院，看到老人们都坐在椅子上安详地看着电视然后有说有笑，我们上前去与他们交谈，给他们讲了些笑话、给他们捏捏肩，大家其乐融融。然后我们开始了我们的下一项活动，除牛皮藓。街道的墙壁上仍有许多有损环境的牛皮藓，我们拿起铲子，去除了好多，似乎我们的周围亮丽了许多，我们很开心。几个小时的实践活动让我们身心愉悦，也教给我们了要敬爱老人、保护环境的道理！四年级:艾kitty250字 四年级 叙事
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综合实践活动盼星星，盼月亮，总算把一年一次的综合实践活动给盼来了，得知可以出去活动时，我们全班高兴地一蹦三尺高，开心极了！要出发的早上，许多同学都已经按耐不住激动之情，脑袋东张西望和其他同学讲起了话，有些耐心好的同学虽然还在读书，可眼神中也充满了期待。随着张老师一声“出发”，我们一个个如刚飞出笼子的小鸟一般，快速而又整齐地到外面排好队，走出校门，来到了汽车上。一路上，我们可开心了，瞧，有些同学讲起了悄悄话，有些同学做起了游戏，有些同学吃着东西------整个车子都回荡着我们的欢声笑语。一转眼，我们就来到了今天的第一站——江南书院。在这儿，我们聆听了《弟子规》讲座，我们听了一些感人肺腑的故事，让我们更加了解了该如何感谢父母，如何感谢朋友，让我们收获了许多。一阵悦耳的小鸟叫过后，我们来到了今天的第二站——蔬菜基地。我们首先听了一位叔叔的讲解，了解了一些相关的知识，然后，我们迫不及待地进 了番茄大棚，哇！一个个番茄真可爱呀！那些小番茄小的就像一颗颗圆圆的珍珠，大的就如手掌一般。这些小番茄的颜色也很多，有的青翠透亮，好像碧绿的翡翠；有的红的发亮，好像无暇的玛瑙。开始摘番茄啦，我蹲下身子，仔细从嫩绿的绿叶丛中找红通通的小番茄，嘿！那边有一个小番茄长得又大又红还带着光泽，我就摘它啦！我轻轻把手伸过去，夹了一下，小番茄就“噗通”一声掉了下来，我看着我摘的又大又红的番茄，可开心了！再看看其他同学呢？肖晨阳在那儿给小番茄进行了“选美比赛”她左看右望，多像个“番茄考察家”呀！与此同时，许多同学也发出了“啊！我摘的好大！”“我摘的好红”的欢呼声，番茄大棚里一派欢腾的景象。之后，我们又去参观了茄子和丝瓜大棚，那里一个个紫莹莹的茄子就像胖嘟嘟的娃娃，而绿油油的丝瓜就像芊细苗条的姑娘呢！时间一眨眼就过去了，我们结束了今天的实践活动依依不舍地踏上了返校之路。700字 六年级 叙事
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社会实践活动在生活中，一件微不足道的小事可以使人们对你刮目相看，也可以使人们见到你就躲起来，所以一件小事便可以造就你的一生。在这个暑假第二天我就做了一件小事。这是一个炎热的暑假，我躲在家中不愿意出来，今天气温终于降了下去，我正准备出去玩，忽然看到楼道里的灰尘漫天飞扬，我想：楼道是大家的，那为什么大家都不愿意保护它呢？今天，我就对楼道来一个大扫除吧！正想着，我手中就已经把水盆拿上了，端到楼梯里，向空中的“飞机”展开了激烈的、疯狂的“战斗”，不一会儿，我便胜利了。只不过，经过了长达一个小时的“战斗”，我终于以只剩下一个我这个光杆司令的优势而战胜了“灰尘大军”与“垃圾大军”这两个军力。在社会上我们一定要多做好事，不做坏事，成为一个让别人对你刮目相看绝不会唾弃你的一个人。西洞中学五年级:邓海龙300字 五年级 叙事
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