自然的课堂
课堂是知识精华的浓缩,有多少学子在课堂中如痴如醉。自然,一个大课堂,老师般教会我们无数的精神,无数的人生道理。我们便是自然的学生,无时无刻不在领略自然给我们的启示。
春天来到之时,是谁最先知道?是燕子,是布谷鸟……?不。是平凡的小草。一堆乱石下,小草再生长,那种顽强,那种坚韧的精神,让乱石也不能阻挡。小草告诉我们要勇敢坚强。人生的路上正需要小草的精神,虽没有鲜花的艳美,没有绿树的高大,但它们从来没有自卑过,仍默默生长。小草体内蕴藏的力量,像平静的大海一样,默默但又有着无穷的威力。这让我不禁想起了那些为自己事业而拼搏,遇到挫折不灰心的前辈。他们就像着小草一样,让人们赞不绝口。这就是自然给我们上的第一课《小草的精神》
一场大暴雨过后,太阳露出了笑脸,一道五光十色的彩虹挂在了天边。人们时常赞叹彩虹迷人般的色彩。但是你知道吗,彩虹就是受了挫折的阳光。太阳在经历了狂风暴雨的历练后,才展现出了美丽的色彩。人也是一样,挫折并不一定是糟糕的,可能挫折之后就是美丽,就是成功夺目的光芒。曾在报纸上看过两则故事:(一)一位科学家在做实验时,不小心将一种化学物品倒入了他的试验土壤中,但是他没有放弃实验,接着用这块土壤做实验。再一次偶然中,这位科学家无意间发现他的实验土壤插柳柳成荫,最终这位科学家获得了梦寐以求的诺贝尔奖;(二)齐白石是我国着名的现代画家、篆刻家。齐白石最擅长画虾。有一次他在为别人画画时,不小心将一滴墨滴到了画纸上,围观的群众都发出了叹息声,但齐白石灵机一动,在墨上画了一只可爱的小虾,众人们都发出了赞叹声。从这两个故事来看挫折不一定都是可怕的,挫折后也是美丽。这就是自然给我们上的的第二课《挫折后的精彩》。
自然,最精彩的课堂,如果你愿做自然的学生,你愿沉浸在自然这个多姿多彩的课堂里,那你所学的将渗透你的心灵。
我
的名字叫李坤鹏是易三实验小学,五年级三班的学生,今年11岁。
长着水汪汪的大眼睛,显得特别有精神。我的爱好广泛,我最喜欢电脑,请主意,我喜欢电脑可不是为了玩游戏啊,而是喜欢电脑的科学,所以我报了电脑作文小组,这样,我不仅能练电脑的打字速度,还能提高我的作文水平,让我的作文水平更上一层楼,所以我喜欢这个小组。我很快乐,因为这里有我的同学,还有老师,老师讲作文非常好。真是“四全其美”啊。
我还喜欢运动每天早晨出来锻炼。在上体育课的时候,虽然我跑的不是全班第一但是我也能跑个二十几名的。我还喜欢美术,几乎每次作业都得优。
我长的挺瘦,我的妈妈老是让我多吃,可我觉得吃胖没有好处,因为吃胖跑的太慢,连走路也费劲。所以我就对我的爸爸妈妈说:“刘翔也挺瘦的,为什么他能跑世界第一?”我的爸爸妈妈因为说不过我,只好一直点头。
这个人就是我。
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自然也是课堂小时候,我喜欢在家门前的小路上玩耍,也经常站在石凳上观看那夕阳西下。傍晚,天边的云彩渐渐抹上了一点红,霞光也透过云朵染红了天空,那是艺术家用手中五彩的颜料也调不出的颜色。太阳开始捂住了火热热的脸庞,像个害羞的姑娘似的躲入云朵,收敛起万丈光芒。天,也渐变成为了深蓝色;那么夜就已经降临了。望着繁星无数的深蓝色天空,我只好扫兴地回到了家……无数的日落,无数的黄昏,告诉了我时间在一分一秒的过去,犹如白驹过隙一般。是啊,时间在不断地流逝,自然啊,你还告诉了我要学会珍惜时间。当然,我也喜欢在家门前的草地旁玩耍。春天,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。不知不觉,秋姑娘迈着轻盈地脚步,来了。她轻轻地挥动手中的魔棒,把小草变成了黄色。不久,冬季也降临,小草在慢慢地枯黄、萎缩,直到死去。待到第二年春天,它们又以瘦小的身躯,撑破泥土的阻挡,再次来到了这个世界。当小草再次破土而出,生机勃勃时,我发现了在它们小小的身躯里蕴藏着像石头一样坚强不屈的力量。自然啊,你还告诉了我要学会坚强。自然的许许多多事物还教育着我。蚂蚁告诉我:“团结就是力量。”蜡烛告诉我:“无私奉献是最幸福的。”雄鹰告诉我:“要为自己的梦想而努力地拼搏。”……自然也是课堂,是与众不同的课堂,它需要你自己去发现、探索和思考,并从中领悟道理,自然也是课堂。550字 初一 散文
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自然?自然!草?草! 你的身体里是什么东西在支撑着你?让你在狂风暴雨中生存下来,在炎炎夏日青翠欲滴?我听见了,我听见了你的回答,那支撑你的东西是——坚强。你是在告诉我,我要坚强吗?知道了,我会像你一样,即使狂风暴雨,烈日骄阳,也永不放弃,永远坚强。雪?雪!你为什么如此洁白?即使遭人踩踏,也只会越变越硬,化为坚冰。你真的那么敏感吗?想要把你捧在掌心,你却化为水滴,还来不及看清你的娇羞麽样。你匆匆走过,你召唤者一个绿色的春天,你蕴含着一片丰收的田园,每次看到你,我都充满希望。稻花?稻花!你为何来也匆匆去也匆匆?25分钟的花期,是一年的希望。你来时,含羞浅笑,去时,一片馨香。你不求世人对你吟咏赞颂,你不求画家将你定格于画幅之中,你只是想带给人们丰收的喜悦和对未来的希望。梅?梅!遥知不是雪,为有暗香来。你是四君子之首,你没有牡丹艳丽的外表,却有它所没有的淡雅之香,在一片灰色的世界里,你粉红的衣裙,谱写出一章动人的乐章。你不与百花争艳,只是默默的绽放自己,给灰暗的世界带来一片生机。雨?雨!你是否是那西天王母殿前的一瓶玉露,因小童贪玩将你倾倒,洒入人间?你的到来洗剂了一切污秽,冲刷了一切罪恶,是这世界澄澈透明。你如一位持伞仙女,默默立于这天地之间,带来澄澈与丰收。450字 初一 散文
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课堂课堂,一个用来学习进取,互相帮助的地方。而在当今社会,课堂大多都是死板,缺乏创新,让学生厌倦的地方。但在我内心,也有一个属于我的理想课堂。首先,我认为这样的课堂是师生和睦的。课堂上,学生与老师之间没有任何的隔阂,学生可以和老师畅通无阻的进行交流。在回答问题时,老师不会因为学生回答错误而大声责备,伤害学生的自尊心,反而会给予学生一定的鼓励与帮助,让学生可以正确、彻底的理解此题。其次,我觉得理想的课堂应该是气氛活跃的。在上课时,老师的讲解会尽量的生动形象,而不是过于死板,更不会只依赖于书本,照本宣科,总是不厌其烦的按书上的内容逐条讲过,而是能添加一些自己的元素,让学生乐意去听,喜欢去听,使得课堂的内容不再那么干瘪,变得充实饱满起来。科学也证明,充实饱满的课堂能带动学生的积极性,气氛活跃的课堂更能使学生专注注意力,达到良好的教学效果。最后,我心中的课堂还应该能让学生充分的展现自我。课堂上,老师更应该让学生自主学习,而不是自己在讲台上滔滔不绝的展示自己的“说书”能力,学生听不了,学不进,老师也火急火燎的。归根到底,可能还是因为学生的自主交流机会不够,是学生不能够自己悟出其中的道理,浪费老师的口舌。须知,多点时间给学生们交流感悟,这要比老师强灌知识好得多。在交流完之后,还可以让学生讲给大家听,一来可以检测交流效果,二来让同学讲给同学听,通俗易懂,更加深了自己的印象,三呢,也是给同学一个展示自我,锻炼自己的机会。可谓一石三鸟,何乐而不为呢?老师们常说:“一个学校好不好,就要看这个学校的升学率高不高。”而在我认为,升学率的高低来源于学生的成绩,更重要的是学生的成绩来源于课堂的效率。在我心中,理想课堂就是这样一个师生和睦、气氛活跃、主张学生自主交流的高效互助平台。700字 初一 记叙文
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亲近自然 感恩自然任何人都有着一颗感恩的心。感恩父母是因为他们诞生你、养育你、疼你。感恩老师是因为他们带你翱翔在知识的海洋。感恩朋友是因为他们有一颗真挚友谊的心。可是你们有没有觉得少了一个“人”?那个“人”就是大自然。大自然就是“无价之宝”,春天时,万物复苏、万紫千红。夏天时,绿树成荫、烈日炎炎。秋天时,天高地爽、秋色宜人。冬天时,白雪皑皑、冰天雪地。2012年3月9日是我们下十围小学秋游的那一天,我们的主题是“亲近自然感恩自然”大家都喜气洋洋的,不随地吐痰、不随地丢垃圾、不伤害动植物等。学会了许许多多的知识、道理。满载着应得到的知识回到了“家”,成了我们一辈子都无法忘怀的知识,成了我们成长道路上必须的知识,成了我们长大时做人的知识。“亲近自然感恩自然”大事要从小事做起。少数人重视的自然,使我感叹不已。我们虽然在享受着大自然的美好乐趣,但我们也不断在破坏大自然。我希望人类要保护大自然,你好他也好,你少点破坏,大自然就多点光彩。让我们一起呼吁:“亲近自然感恩自然”。350字 五年级 抒情散文
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倾听自然,感受自然暴风雨来了,小草不屈服,因为它具有着“野草烧不尽,春风吹又生”的坚强意志;鲜花不会哭泣,因为它具有着“风雨任疯狂,冰雪随骄傲”的坚强意志;鸟儿不胆怯,因为它具有着“不经历风雨,哪能见彩虹”的坚强意志。在这个现代化和多样化的时代中,虽然在自然界中,有着数不胜数的动物,都具有智慧,勇气,团结的精神,都具有坚强不屈,愿为家园而牺牲的坚强意志。但你以及世界的人可曾在脑中仔细的想过,现在可是现代化了诶,可不是原始社会,人家随意搞一个原子弹或者森林大烧毁,那可是不堪设想的了,到那时侯,你说自然界会顶得住这灾难吗,到那时侯,人类那只剩下楼房,什么都不会再油然而生了,更别用说建设海南国际旅游岛了。所以我们不能在对大自然界进行破坏,要进一步的向保护自然界的大门走去,去倾听,去感受,什么才叫做保护,什么才是文明。在一个阳光明媚,鲜花盛开的日子里,一位年仅八十多岁的老太公,身子沉重得连起床都需要许久,在一面饱经风霜的面庞中,可以看出这位老爷爷大概经历了许多事情,在几颗早已被虫蛀得十分难堪的牙齿中,可以看出这位老爷爷的不拘小节,身上穿着一条冰寒刺骨的衣裳。他慢吞吞地走在一条森林小径中,突然,看到了一些易拉罐,他停下了脚步,立即把它捡起,然后放入垃圾桶里,整整衣裳,在想别的地方走去。当这位老爷爷走去后,一辆小轿车开了过来,看到地上如此的洁净,没有丝毫的果皮纸屑,心里非常的高兴;一只年轻的国家领导人走过这条小道时,看到地上没有动物排除的新陈代谢物,还闻到了夹在小道两旁的鲜花的芳香,心里感到非常的高兴;一只抱着自己孩子的野生动物路过此地,看到这条小路没有山地的弯曲崎岖,没有荒漠的一寸泥沙,心里的鲜花油然而生。倾听和感受下这个场景,如果我们都能做到如此伟大的事情,那整个大自然界还愁什么,那美国也不会到别的星球去勘探,去发现,去探索,那海南建设国际旅游岛也不就可以了。所以我们要做文明的人,不要让海南在全中国中是一个垃圾桶,而要让海南变成一个文明的国际旅游岛。海南海口琼山区海南中学初二:张熙源800字 初二 抒情散文
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自然自然一直无私地为人类奉献,而人类却以什么来回报自然?是动物的杀戮?是环境的破坏?还是无节制的毁灭?自然把自己的一切奉献给地球,而人类却用狂妄的语气吐出“要征服自然”的话语。面对如此渺小的人类,自然微微一笑,一脸不在乎的神情,用心包容着人类的一切罪行。无知的人啊!是否也该用心去体验自然了呢?人类对自然、对世界充满了好奇,好奇心虽好,但过分的体现却会适得其反,而这些动物们却恰恰成为了这无辜的牺牲品。他们一个接一个的无辜的牺牲了。我们可以想一想,没有了动物,还是否会有人类?到了那时,人类才可能会想起曾经的美好,向往从前人与自然和谐共处的时光。但是,一定会有人说出此句:“早知今日,何必当初”!所以一旦真到那时,一切都晚了……每年在全球范围内,约有1700万公顷森林因乱砍滥伐而消失,这使得许多生活在森林里的动物无家可归,四处漂泊流浪。与此同时,这也造成了水土流失,多数土地荒漠化,氧气释放量越来越小,甚至,人类的生活也受到了一定的威胁,所以,森林的刻意砍伐只有百害而无一利;除此之外,水资源也变得匮乏,污染严重。只要你保护好自然,你会发现海比天蓝;只要你爱惜好自然,你会发现它比生活更美。每一种树,一棵草,甚至连不起眼的蒲公英都是那么的纯洁,白的一点瑕疵也不可容纳。它们是自然的生命。只要你与自然为友,你会发现它是一片宁静的世界;当你做完了上面那些,你会发现它同样也是一片喧闹的世界。它的领域里不许有半点杂音,走在林间小路,就连风声都清晰可闻,又高又密的树木把你紧围其中,深吸一口气,闻一下自然的味道,那种美妙的感觉就是自然带给你的。你希望成千上万种鸟儿栖息在树林唱一首清脆悦耳的歌;小溪快乐的舞动着轻巧的身子奔向远方,汇入大海;花儿们绽开笑脸百花争艳,竞相开放;微风吹拂着树木萌发绿芽,沙沙的响吗?我想你很希望!700字 初一 议论文
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我的课堂有时,当你受到巨大惊吓时,却会发现原来只是虚惊一场。有了手机后,就对手机产生了依赖,总觉得把手机随身带着心里才踏实,就算考试也不例外。“请考生进入考场,请考生进入考场”。随着广播通知的声音响起,我优哉游哉地慢步走进考场,坐到位置上,左右张望,没人注意到我,才将口袋里的手机迅速放入抽屉,打开一看,静音模式,那就不关机了,快速装入书包,转着笔耐心地等待着考试的开始。“Yeah,TFBOYScometoshowyourlove……”咦?外面那家店在放我偶像的歌呀,是想鼓励我好好考试吗?等等!这声音好像是从我抽屉里发出来的,拿出书包,声音越来越大,拉开拉链,果然!马上以最快的速度关掉手机,都快能破吉尼斯世界纪录了,生怕下一秒老师就出现在身边。心虚地望了望四周,幸亏声音小,没人注意,捂住胸口,趴在桌上,还好只是虚惊一场……中午回家时,调皮的表弟竟把手机铃声换成了《荷塘月色》,时间紧,没来得及换过来就进入了考场。老师怕我们作弊,便让把书包交到前面,手机也随之被带到了堂台上。本正常发挥写着试题,却猛然听到:“剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾……”妈呀!《荷塘月色》!本趴在桌子上的我突然弹起,瞪大了眼睛,身体也因为反射猛地蹬一下前面学友的板凳,那人扭过头一脸鄙视地看着我,“对不起,对不起。”我的脸上堆满谄媚的笑容。怎么办呢?我不停地“折磨”着手中那可怜的笔。可几秒后却听见:“喂……”抬起头向前面望去,监考老师正将手机举在耳边向外走去,“呼—”我长吁一口气,原来是手机铃声一样啊!又是虚惊一场,回家一定要好好收拾那个不听话的表弟,可吓死宝宝了!以后考试再也不带手机了,这样下去非吓出毛病不可。700字 初一 叙事
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