做小孩真难
做小孩真难,这只有我们这些做小孩的人才知道。大人聚在一起聊天时都说羡慕我们这些孩子成天无忧无虑。其实我们做小孩子的真的很苦,不是无忧无虑,而是多愁多虑。我们有很多事情是围绕在我们心中的痛苦。不如说学习,大人能做小孩不能做等等!
最痛苦的就是学习:我们每每考完式就要看看“分”的高低,看看父母的脸色,在父母的眼力好像只有分是他们的儿子(女儿)而我们不是一样就看重我们的成绩,这点使我们伤透了心。当我们快考试的时候父母种是这样对我们说:“小明,努力去考,考不好只要知道自己错在那下次考好就好了,我们不骂你。”成绩一下来,考不好,只有一步一步慢慢回家,回到家父母微笑问成绩怎样?低下头去小声的说:“没考好。”父母的这是的微笑早已抛到九霄云外了,就骂到,你怎么靠的,靠这么的差,你还有脸回来,我都没脸见你了。要是你说考前父母说的话,那你就等着混合双打了。如果是考好,父母就会微笑到,小明好乖,真是个乖崽,明天父母带你去吃肯德基。这些不都说明的只有分才是他们的儿子(女儿)吗?有些父母更过分,有幅漫画描写到,一个小孩在平常时父母对他冷言冷语的,什么活动都不让他参加,当他考得100分时父母也不让他去踢秋,就问那怎么才能踢球?这些父母做得实在不对,孩子考好和不考好的待遇一样,那好考要付出这么多的精力,还需要的父母的动力,可现在没了动力,只有精力,怎么行呢?那那个孩子还会学好吗?
其二:为什么大人错了却不敢于承认呢?当我们小孩在一起谈话时大人在一旁听见错了马上指出来,可大人说错话,做错事小孩都无权利去干涉吗?大人是我们的榜样呀,这怎么不让我们的心灵难以分辨好坏呢?当大人在一起吹牛时明明说错了,我们去指出来大人却说:“去区一个小屁孩知道什么,一边凉快去。”一下就碰到钉子,如果在背后指出大人就更雄了,就为了面子死说你错了,嗨,这时我们该怎么办?
其三:大人为什么教我们时表面一套,背后一套?有个叫《关注孩子心灵感受》的漫画这样描写,当一个小孩要挪动个板凳时叫,因为实在太重叫一旁看电视的父亲帮忙,父亲就指了头上的标语上面写着“自己的事,自己做。”孩子挪好凳子后,父亲洗好脚了,叫孩子那去倒,可孩子走了一半又会来了,父亲气冲冲的嚷到:“怎么才做一半?”孩子也指了指标语,可父亲却怒气冲天的打了孩子。难到父母不是我们最好的老师吗?教我们这么做可会过头来又改变了主意,变得太快了!这样我们也会想父母一样教下一代,希望父母不要把坏习惯也教我们,希望父母能为我们带好头!这样我们才会越来越好打是不能解决问题的。
嗨,“可怜天下孩子心。”希望父母对我们好一些,带个好头这样我们都会越学越好的,希望我们与父母平等,这样我才愿意将心事告诉父母。
做廉洁的小公民——给县长的一封信
尊敬的县长:
您好!
在五彩缤纷、纷繁复杂的世界里,充满着无穷的乐趣,也存在太多的诱惑。有的人志存高远,常在学习、工作、生活中自警、自律、自省,廉洁奉公、洁身自好,不为名利所诱惑而深受人们的尊敬;有的人目光短浅、见利忘义,在名利面前丧失良心、失去自我,最终成为人民的罪人,遭人唾弃。可见,修生做人真是一门大学问。
几千年来中华民族出现了许多勤俭节约、两袖清风的人,他们从小就做到遵纪守法,讲文明、勤学习,继承了中华民族的传统美德,就比如说苏章。他在迁为冀州此刺史期间,刚直廉明,为百姓做了许多善事。一次,苏章来考核当地官吏的政绩,当时的清河郡太守是一个贪赃枉法、欺压百姓的贪官,人们听说有人来考核官吏的政绩,喜出望外,但了解到苏章是郡太守的同窗好友,心又凉了半截。苏章明查暗访,很快就了解到了当地的情况,把郡太守横行霸道的罪行一一了解清楚了。在升堂前一天晚上,苏章请来郡太守喝酒,郡太守不知有什么底细,就去见苏章,苏章请太守做了首席,两人可以说是亲密无间。这件事很快就传开了,百姓知道了以后,个个灰心丧气。
第二天,苏章击鼓升堂,把郡太守带上来审问,他将郡太守的罪名一一告明,太守原以为先前请他喝酒是想替他遮挡丑行,可是苏章并不讲情面,他当众依法严惩了这个贪官。百姓人人叹服苏章的德行人品。
在我们身边这种事也随处可见,一次,我去吃早饭时亲眼目睹了一件事。饭店里,人山人海,好不容易找了一个空位,便去哪儿坐下等,我的眼眶中浮现了一幕:粗心的售货员正打着哈欠,不好,一位小姐姐付钱时售货员错把五元当成了五十元,多找了几十元呢!那位小姐姐凝视着这钱,突然,那位小姐姐将钱装进了自己的衣兜里,但不知是一种什么力量促使他再一次将手伸进了衣兜,拿出钱给了售货员,这位小姐姐开心的走出了饭店。
钱虽然可以买来很多东西,但钱却不是万能的,钱买不来诚信,买不来廉洁,让我们抵制“糖衣炮弹”,以廉洁为荣,以腐败为耻,从小做起,从身边的小事做起,从小懂得清清白白做事、堂堂正正做人的道理。
祝您:身体健康
万如意事
小学生;苗得雨2009年3月19日
沂水实验一小五年级:苗得雨
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小孩世界陷入了无边的寂静,周围只能听到滴答滴答的钟表声和此起彼伏的规律的呼吸声。我安静地闭上了眼,进入了梦乡,落入了自我的沉思的悬崖。何曾几时,我学会了对妈妈说出这样的话:“我已经长大了,别管我了!”是啊,已经上中学的我和刚学拼音的六七岁小孩有着天壤之别,但是真的完全不同吗?答案是否定的。“都别闹了!”身边无数个小孩在无休止地吵闹着,来回不知疲倦地跑着,使我十分烦躁,于是下达了“最后通牒”:“全部都安静,把玩具都收拾好!”放寒假原来是一件开心的事情,可妈妈显得有点担忧过度。她每天甚至每时都在小声地自言自语着:“我要去上班,你整天自己在家怎么办呢?午餐怎么解决?会不会有危险?有客人来了怎么办?”诸如此类。就好像我不是呆在安适的家里,而是被安置在了有无数个定时炸弹的危险地带。最后,她想出了一个“万全之策”。看着摆满玩具和卡通贴纸的桌子,我深深叹了口气——妈妈的办法是让我陪她上班。随着时间的推移,“年味”越来越浓了。耳边响彻着窗外的爆竹声,向外看去,只见深深浅浅的红,在浓雾中飞扬着,散落着,形成一条长长的地毯。屋内,各色各样的手工年画贴满了墙,虽然拙劣的画功和太过鲜艳的色彩让画面充满了幼稚,但那一份认真劲儿却是许多大人都比不了了的。孩子们听到我的吼叫,瞬间就闭上了嘴巴,定住了脚步,一双双眼睛好奇盯着我——奏效了吗!我显得有点欣喜若狂,嘴角也不禁上扬。可惜我马上就像撒了气的气球一般——他们只把注意力在我这边暂存了片刻,没多久就又开始摆弄手中的东西。哭笑不得地,我瘫坐在了椅子上,无可奈何地用手撑着头。同时我也得意地感慨着:这就是小孩子啊!终究只是不明白事理的小孩啊!到了午睡的时间了。拉上窗帘,整个屋子都变暗了,屋外的炮竹声已经暂停,前一秒还在吵吵嚷嚷的“小恶魔”此时却乖巧地闭上了眼睛。耳边仍隐约回荡着刺耳的喧闹声,看着墙上始终的秒针还在缓缓移动,我忽然睡意袭来,便顺从地合上双眼,疲倦地倒在了床上,昏昏沉沉地睡了过去。沉睡着的世界,令人心安。不知这样睡了多久,朦胧之中,我感到冬日的寒冷侵入全身,唤醒了我仅存的一点清醒,但我并不想伸手去拿被子。就像一个手无寸铁的士兵,我只好皱着眉蜷缩起身体。忽然,有人轻柔地把被子盖在我身上,动作很慢很轻,为我阻挡了外界的寒冷。我感到一刹那的温暖。“又多了一个小孩。”是熟悉的嗓音。但我意识到这话的内容,突然睁开眼睛,瞪大瞳孔,一脸绝望地说:“又来了一个吗?”对上妈妈慈祥的目光,我发现我是多么愚笨——我就是她所说的孩子啊!随着年龄的增长,我的心智的确在走向成熟,但是这样,难道我就可以无理取闹地宣扬“自己生活”的口号了吗?难道我就可以无情地拒绝妈妈对我深厚的疼爱之情了吗?相反,没有长大的孩子比我更加真诚,更加懂得怎样去做。我其实没有长大。妈妈,我永远是你的小孩。1000字 六年级 散文
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小孩走过岁月才发现,儿时的我是多么的天真,无知。竟承诺永不分离,可谁又知道世间的变幻?面对世界,除了无力,我们只能步步退让,越过友谊的山,跨过似海的情,我们只有徘徊。什么时候发现我们像个小孩的?我忘了,只依稀记得笑容在慢慢退却,留下了满面的愁容。“不知道什么时候,学会了伪装,学会了在受伤的时候笑,笑得寂寞任性,笑得毫无灵魂,而更多的是空洞。”这句话望了是在哪里看到的,只觉得挺适合我们的就随手记了下来。只不过现在回头看看这句话,更觉得像是预言,预言着我们的明天。习惯了冷冽的空气,爱上了独处的孤寂,更多的时候戴上了冰冷的面具,面对朋友时会显现淡淡的忧郁,但是那是旁人无法看见的。“我觉得交朋友,重要的不是富有或贫穷,而是他是否能够懂你。”这是一个朋友对我说的话,我觉得我们都只是孩子,要的不多,只是“理解”二字就够了,我们都一样,在内心深处,像个孩子,情绪化,容易满足,还有十分脆弱。一个网友在网上告诉我,他失恋了,在我还没来得及安慰他时我收到了他的这样一句话“放弃我是她的损失,我损失的不过是一个不爱我的人,而她损失的是一个爱她的人”于是我笑了,他也只是个孩子。在生气的时候说气话。“越老越小”这话说的可真没错。现在,我爷爷奶奶就像这话里似的。每天,两个老人都要吼上几句,可真要让他们呆个两三天不见呢,两个又问你问得慌,弄得家里人是哭笑不得。在一起吧没几句好话可说老是吼来吼去的,这不见的时候吧,又总是牵挂着对方。其实两老人就像我那四岁的弟弟一般,像个小孩。苍凉的哀愁,冰凉的双手,让我的心在微风中颤抖;悲戚的恋歌,沙漠的绿洲,无法沁透冻结的世界。走过了才知道,经历过了才明白,其实当个小孩也很好,无忧无虑不是吗?背靠着背,手挽着手,却只能是瞬间的故事,走不到路的尽头。脸上的泪痕,心里的伤口,干了,干不了,愈合了,留下了印记,直带很久很久。她说“爱,是短暂的拥有;痛,却烙在心头。笑,是昙花的乍现;泪,却涟涟。”莫不是到了伤心处,又为何如此感叹?然后,我轻笑着摇了摇头,她也是个孩子,一个受伤的孩子。到了我们懂得的时候,我们也明白了:我们已经无法重来,回头,回不到陌生的起点,前进,走不近彼此的终点,犹如站在桥上只能随着桥摇摆,飘荡,飘荡。我想我也只是个孩子,像个孩子。可是我想选择做一个学会放手的孩子。转身的那一刻起,就注定了孤寂,想逃也逃不了的命运,注定了分离。想问:是否一次的错过终将成为永远的悲剧?答案是“是”那我会笑着说“有缘再见”不在乎人去楼空的寞落,不去想拥有过的过往,只要学会放手。只是不明白,早知道注定的分离,该有的孤寂,为何这一切来时却有痛不欲生的痕迹。我开始懂得小孩也有他的烦恼与愁绪,放手,并不如我想的那么容易。1000字 高二 叙事
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