烦人的下雨天
150字
六年级
写景
“唉，明天又下雨”。这句话随着天气预报的结束随之到来。我们这里自从日全食后就一直在下雨。我数了数，太阳公公已经16天没有上岗值班了。每个人家里都很潮湿，我家也不例外。
家里的卫生纸要烂了；桌椅上湿漉漉的；还有个别凳子上长了绿色的毛。不光家里如此，外面也是一片狼籍：水泥路上张了绿色的青苔；大雨把泥土冲平；秧苗也弯下了腰；奶奶和妈妈不停的抱怨着。
最后还是希望太阳公公早点出来值班。
我的野蛮女友
350字
四年级
写人
我有一个朋友，她叫小琳。除了这个名字外，我还送他一个绰号：野蛮女友。
小琳有着一双炯炯有神的大眼睛，一张樱桃般的小嘴总爱长着。
小琳在学校可是哟个文文静静的好学生，小女孩，而在小区里却是一个井经常爱管闲事的人，我听说小区里的男孩子都把怕她三分。什么？你不信？其实我要不是亲眼所见、亲耳所闻，打死我我也不相信。
一天，我去找小琳逛街，刚刚一进大门，就看到小琳在骑自行车。我正要上前打招呼，直通她突然说：“你们在干什么?"我一看，原来有两个男孩子在向自己家里拿大家共用的小凳子。看着那两个男孩子红红的脸，小琳又说：把凳子放回到原处！”于是，两个人又乖乖的把凳子放好。“你们要知道凳子是大家贡献出来的，是方便于大家使用的，而你们却向自家拿。人家是助人为乐，你们却是过河拆桥！你们的行为简直太可耻了！”那两个男孩听了小琳这番话，羞愧得低下了头，然后羞愧得跑开了。
这件事过后，小林在我心中已经不是“野蛮女友”了，而是令我敬佩的正义之士！
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六年级
写景
150字
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下雨天又是一个上学的日子，天阴沉沉，我的心似乎很重，拖泥带水的走进学校。慢吞吞地走进教室。一进门就与书声撞了个满怀，便走向冰凉凉的座椅。过了一会儿开始上课了。正当读到季羡林所写的《怀念母亲》的时候，就听见雨敲击着透明的玻璃窗强有力的声音，我的心似乎随着雨声飘到了窗外。“嘀嗒嘀嗒”十分轻脆。整篇课文读完了，朦朦细雨也似乎已经停了。我的心被一阵铃声给拉了回来，咦？平时的下课铃就如同是一只小白兔，怎么今天这么沉闷。放学了，天空中又飘浮着几朵灰色的云。不久之后！下了一场暴雨。我撑起一把粉红颜色的雨伞。雨落在了我的雨伞上，这次的雨似乎跟我一样心情不好。估计是因为他们离家出走的原因吧！雨伞上开始开出了几朵小花，只一瞬间，整个雨伞都开出了小花，真美丽，又过不了多久，在雨的滋润下整条大街都种出了各种各样的雨伞。有透明的斯文，有淡紫的典雅，有粉红的优雅……五彩缤纷。五点过后，雨似乎找到了回家的路，渐渐的变成了毛毛雨。如果仔细观察，会发现天空中这片云朵与那片云朵用七彩的桥连接着，在说悄悄话。雨停了，眼前焕然一新。我站立之处似乎成了看风景的地方。谁能说这不是天地给我的恩泽？450字 六年级
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下雨天下雨天，我们挤在窗前看着，无奈地听着雨声淅淅沥沥，那雨声浇得心头痒痒，仿佛一下子长出一片新绿；我听见小草举手欢呼，我听见小雨在弹琴，我听见青蛙在唱歌，我听见小溪在嬉戏，我看见花儿在喝水，我看见柳枝在跳舞，我看见鱼儿在表演，啊，雨中的世界真美丽！100字 六年级 叙事
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下雨天今天早上起床的时候，我一睁眼，就觉得窗外灰蒙蒙的一片，感觉有一种快要到夜晚的感觉。我正想着要不要再睡一会儿，妈妈就在门外开始喊我了：“再不起床，上学就要迟到了！”于是我就慢吞吞的起床了，洗漱完以后就背上书包去学校了。撑着一把小雨伞走在上学的路上，看着周围过往的车辆和人群，觉得整个世界都像是要比以前拥挤了许多，大概是下雨天不方便人们出行的原因吧。等我走到学校，吃了早饭，发现班上还有好多同学都没有来，大概是因为雨天交通拥挤堵在路上了吧。看来雨天不仅仅给人带来凉爽的感觉，还在一定程度上能给人带来麻烦。250字 六年级 日记
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下雨天在外婆家，看着朦胧的天，心里不知为何一直挂牵着远方的她，可能时间并没有把友谊完全淡化吧，但我想这段友谊已经十分破碎，只是谁也不想捅破这层窗户纸吧，可是慢慢地，那些回忆就会模糊，甚至遗忘，只是美好的记忆永远会在我的内心，但，她呢？看着过去的照片，心里不由得又在流泪。只不过她看不见罢了。但，我对希望再和她重新创造那些过去，哪怕只有一秒。但，那对此时的我来说，已是一种奢望、一种遥不可及的梦想。这一切的一切，可能在别人看来只是我一个人的发泄。但，我知道在远方的她，能够明白，能够倾听我的心声。今天，当我在和她聊天时，我已经清楚的明白了！我们的友谊已经淡了，我们已不再是对方心里最在乎的人，甚至过去的她也并没有把当我当成最在乎的人吧！想着这一切，内心又好疼。但，过去的那一幕幕，依然清晰的在我脑中回放。但，我已经明白，回忆依然不会是她生活的全部。甚至，可能那段友谊，也已不再是我生活的全部。但，现实的恐惧使我更想念那段日子，那段无忧无虑的日子。但，时光不会倒转……其实，我也明白，我也从没怪过她。因为，我能理解。我，只是他的一个同学罢了，在她的身边从不缺少关怀，从不缺少爱。对于我这份爱，她可能已不再在乎。而我，并不是天使，不能守护她。我也不是上帝，不能决定她的命运。但，我希望再回到那个下午……那天，一样也下着小雨，而那时的主角却与现在截然不同：那时的我们，拖着手，狂奔在学校。我们不需要过多的语言，只需要默默的看着对方。但，现在的我，却一个人看着天蓝天。而，远方的她，是否还得我这个在远方关注她的人呢？其实，我更希望她已把我忘了、永远的忘了……只需要她还记得在远方，还有个替她鼓掌，替他加油、喝彩的人。只需要她还记得在她的生活中曾经有过我的身影。但，我想在未来的日子里，我们都已经长大成人时。就算擦肩而过也不再记得儿时的对方。然而，对于未来，我们都充满了憧憬，都充满了遐想，以及那一次次的“规划”。再次，看到那张照片时。我疯狂的寻找着她的身影，但最终还是只能低下头……也许，回忆对我来说真的很模糊了。因为，我自己我都找了很久。但，我对那段日子已不再像以前一样，已不再是我的全部。我也学会了，学会遗忘。我多希望一觉醒来，在我的身边，已不再有回忆的出现……也不再有过去的错觉……转龙小学六年级：郑媛800字 六年级 散文
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下雨天天气就像一个大家庭，雨天就是其中一员。滴滴答答……屋外传来了美妙而动听的雨声，哦，原来天空下起了蒙蒙细雨，也许是雨天的特技吧。屋顶地面。一切都变成了奇妙无比的琴键飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。一连四天，雨天一直还没回家，它在站岗的同时，它有停过、下过、藏起来过，可它就是不回家，真是淘气的小孩。雨天它行成了一幅美丽的图画，无数个水滴快乐地从天上跳下来，像一个从来没出来的小孩子，落到地上还愉快地跳跃着，溅起了一个个水泡。雨下得再大再猛，辛苦的人们，还是像平时一样认真地干活，开铺的开铺，卖菜的卖菜，上班的上班……因为他们有责任，在他们背后有一个家庭，他们的努力和付出是为了让家人过得更快乐更幸福。雨滋润了土地，还滋润了万物，更是滋润了我们的心田。如果你遇到雨天，请别把它拒了千里之外，请别怨它湿淋淋的，真烦人。你可以静静地，听着静静地看着，你会发现，因为这场雨，我们的水源不会缺，反而多了，然后你会看见，万物都苏醒起来，土壤了绿草探出小脑袋，一望无际，花儿都尽情地绽放，散发出香味。真是美不胜收啊。让你觉得，这世界如此美丽，如此芳香。古巷镇六年级：琼瑶450字 六年级 写景
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下雨天作文网专稿 未经允许不得转载下雨天，天气变得凉爽了。路面变得湿湿的。天空变得灰蒙蒙的。雨点落在地上像一首动听的歌声。人们拿起伞，在路上慢慢的走着，小花，小草都变绿了，汽车开慢了。雨停了，太阳出来了，给大地洒下光芒。人们把伞收起来了，又开始了幸福的生活。安徽省无为县实验小学二年级:上善如水lsq100字 二年级 写景
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下雨天雨，是天空思念大地的泪水。雨天，不过也是清春一泪人。我羡慕天空，有这样一张阴晴多变的脸。欢笑时，燃烧着光芒；哭泣时，半闭着双眼。雷霆万钧，只为惊醒大地的噩梦；白雪菲菲，只为给大地盖一床新被。风来了，大地接触到奔跑的速度；而雨来了，大地便听见天空用雨丝奏响的情歌。痴心的世人问天空：“你为什么这样包容大地，恤寒问暖？”天空匿笑着，不作回答。风雨不变，时节依旧。有谁知道，每一丝雨中都蕴藏丰富的思考，早在大地上还没有生物踪迹的时候，就已经向宇宙宣告了答案：人们只看见天空的宽容，天空的体贴，却忘记了亿万年前，大地如何将宇宙黑暗中的一缕缕烟魂凝聚为一片碧海蓝天。我同情的是大地。它并非有意抗拒天空，但被世人谴责无情。每一寸光阴中，大地无不在付出力量；宇宙的真理使他们难舍难分，却又让他们永远无法触碰。我不明白天空究竟给了大地什么，就像我不明白，皑皑白雪并没有融化冬日严寒，但总能告诉大地，春天已不远。时光在次淌下天空的泪水，滴下、飘落、轻柔、无声……这美丽的情丝滑落我的衣襟、发梢——噢，大地在告诉我，当独自一人踏上梦想旅途的时候，给自己创造一个可依的自己。精神世界的富足并不能给人们带来什么，就像天空不能给大地带来什么，可他是唯一能够陪伴你天荒地老、海枯石烂的东西……永恒就是如此。在这个世界上，人生从不需要雨伞——下雨的时候，便看不见眼泪了。一年级:韩冷忧作文网专稿 未经允许不得转载550字 一年级 写景
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下雨天看二（20）班陈德智下雨了今天起床，我拉开窗帘，看见天空黑乎乎的，突然我听见了打雷声，路上的人们撑着伞准备回家收衣服去，地面有点湿了，大树的树叶纷纷扬扬的飘了下来。慢慢地，雨开始大起来，地上越来越湿了，像一片水地毯。花丛中花儿抬着头品尝着甘露，草地上的草上面洒着水珠，树林里浇灌着大树让大树粗壮茂盛。人们撑着各种各样五彩缤纷的伞，匆忙走在大马路上。雨越下越大了……雨停了，天空中出现了一道五颜六色的彩虹，我喜欢下雨。老师点评：德智，你这次的文章有了很大的进步，特别是在优美语句的运用方面，采用比喻和拟人的手法，使文章读起来更生动，但是如果把下大雨的景象描写完整就更棒了。250字 四年级 写景
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下雨天今天放学回家时，天气阴沉沉的，妈妈说，可能会下雨。我兴奋极了，闷热的天气，要是真的能下一场大雨，那该有多爽快啊!吃过晚饭，我正在写作业，突然看见窗外白光一闪，伴随着轰隆隆的雷声，我丢下笔，兴奋地大喊：“打雷了!要下雨了!”好像天公听到了我的喊声，果真，在几道闪电和几声炸雷后，开始下起了倾盆大雨。雨水哗哗哗地冲洗着浮尘遍布的天空、草地上的绿树和高楼大厦。一切都在密密麻麻的雨帘中模糊不清，好像隔着磨砂玻璃一样。我看着雨滴不断地打在我桌前的玻璃上，发出“沓、沓、沓”的响声，好像有什么小动物在敲门一样。等我写完作业时，雨已经停了，晚霞从天边蔓延开来，红色、粉色、橘色交织成一片，美不胜收。树叶和小草上面残留的雨水在霞光中闪闪发亮，树叶和小草在雨水的冲刷下变得干干净净的。我好像听见他们在说：“太好了!终于又变干净了!”我不禁也露出了笑容。这一场雨，给我带来了许多欢乐。350字 三年级 写景
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下雨天看二（20）班刘祉伶下雨了下雨前，天空变化成了乌云密布，过不了一会，电闪雷鸣，一下子又变成了雷电交加了。地上的人们都急急忙忙地赶回家，树上枯黄的叶子都纷纷飘落。下雨时，地面上都湿漉漉的，好像在帮地球妈妈洗澡。花丛里的雨水都纷纷扬扬的落在花的口里，草地上的雨水都是帮小草洗澡，树林里的雨水是帮小树的叶子长得很嫩绿。地上的人们都撑着五彩缤纷的雨伞，雨越下越大了，人们都到家了。雨停了，彩虹也出来了。空气很好，人们有的在公园里散步，有点小朋友在玩耍，还有的在跳舞。我喜欢雨天，更喜欢雨后的大地。老师点评：祉伶，你的文章思路清晰，在篇幅上有进步，但在进行作文写作时，注意字迹工整，相信你能做得更好！300字 四年级 写景
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