考验800字

考验

800字 初三 记叙文

在人的一生中,人们会面临着许多的考验,比如你一次的考试,还是在社会中的考验,都是要去做争取的选择的,迈出正确的一步,可是我却做错了一件事。

记得。我以前很不爱写作文,每次写作文得的分总是少得可怜。有一次,老师布置了一篇作文,听了老师布置的作文题目,我突然意识到这个题目我曾经见过。这时,我的虚荣心便在作怪,想要一个好分数。便不知不觉的回家,打开电脑,把作文改了改后抄了下来。到了发作文的时候,我一看,优+。同位不可思议的看着我。像是在看一个怪物。但虽然我得到了个好成绩,可是心里很愧疚,毕竟作文不是自己写的,怕被老师发现不是自己写的。这时,语文老师同平时一样,笑盈盈的走进教室,和平常一样,给我们讲解作文。那节课,我一点儿也没听进去,光听见自己的心脏在“砰砰”乱撞,脸上红彤彤的,使同桌误以为我要上厕所,还没等我否认,就“帮”我告诉了老师,老师就让我快去,此时我也不敢说是什么原因,只有跑出教室,到水龙头边,洗一洗脸,回到了教室。

下课了,我忐忑不安地趴在桌子上,想象我现在正在办公室接受批评。这时,语文课代表叫我去趟办公室。晴天霹雳,我拖着沉重的脚步来到办公室。还没等老师批评,我就把自己的“罪行”交代出来。低着头,等待着即将来临的暴风雨。咦,怎么不说话?难道是火的说不出话来?我抬起头来一看,只见老师嘴角浮起一丝微笑。老师让我坐下,拿来我的作文说:“你看你写的作文虽是抄的,但是字面多么整齐啊,看你修改的地方是多么的恰当啊;还有你敢于承认错误,这些都是学不到的,你要是把自己记住的好词好句记下来,写一篇自己的文章,那多好啊。”我心中猛释一口气,点了点头,心中非常羞愧,但心中也有疑问,老师是怎么知道的呢?又是怎么知道我都修改哪的?我忍不住问了问老师。只见一向很正派的语文老师阴笑起来说:"那篇文章是我的女儿写的,是我帮她指导的。呵呵,想不到吧,在阴沟里翻船喽!”晕~

通过这次考验,让我明白了许多道理,写作文要有自己的真实感受,不应该一味的照抄,要有自己的真实感受,要有自己的想法。做人也要这样做,做自己的人!

珍惜所拥有的青春

800字 初二 议论文

生活如海,青春作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,青春为径,寻径登山,方知山之巍峨;生活如歌,青春作曲,按曲而歌,方知歌之灵动。

——题记

青春的我们是一棵小草,他那么微不足道,那么不引人注目,甚至被人们踩在脚下。但他们并没有屈服,弯下去的腰又重新挺立起来,低下去的头仍然仰望天空。人们无止尽的踩踏反而练就了他们一身的韧性。它们不再害怕踩踏,他们不再担心磨练。青春的我们向困难发起挑战,青春的我们不会认输。冬天过去后,泛黄的小草依然碧绿。

站在十字路口上,我迷茫了,寻寻觅觅去再也找不到正确的方向。到了初中,成绩一落千丈,我总是安慰自己:“没关系,加油,挺过去就行了。”我的信心终于被多次的失败磨光,我不明白为什么成功总是与我擦肩而过?为什么成功总是可望而不可及呢?

就这样,我把自己困在冰冷的秋叶中。紧锁的眉头也锁住了我的心灵。太阳不会再因为我而耀眼,彩虹也不会因我而绚丽。轻柔的琴声也化解不了我心中的悲伤,我只能选择逃避,慷慨的付出我的青春。

经过雨季的洗礼,我鼓起勇气走出那一片阴天,眺望窗外,其实一切事物依然那么美丽。天,蓝蓝的,任由白云在他的怀抱了跳跃,幻想;水,清清的,冲击着小石块,溅起一阵阵微波,似乎是在为了庆贺,庆贺阴雨后的那一片湛蓝的天。树芽努力地生长,不浪费一分一秒,把握人生最辉煌、最精彩的时刻。绽放青春之花,不言遗憾。

青春中有成功,有欢乐,有理想的激情,有掌声,有鲜花,但请不要忘记,青春中也有失败,有烦恼,有迷茫,有困惑,有伤痛,有泪水。成熟是个过程,付出需要代价。但生命之旅,没有后悔,世事沧桑。

也许你每天对窗望月,浪费是昨天,感叹在今天,盼望于明天,每天不知目的是何。也许你每天计分数秒,从早到晚,无所事事,每天不知方向是何;也许你每天起早摸黑,却不知旭日从何升起,每天不知方法是何。

“花有在开日,人无再少年”青春是短暂美好的,如同划破天际的流星,令人神往,只有珍惜我们所拥有的,才能缔造辉煌篇章,珍惜我们所拥有的青春,让青春成为最明亮的星。

吉林长春九台市九台市第三中学初二:张新沂

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