我的未来我做主900字

我的未来我做主

900字 初一 散文

从小,我的父母便希望我能够成为一个商业大亨,希望我能够赚好多好多的钱,不要过着穷困潦倒的生活。而我,从小就有一个很伟大的理想。 

幼儿园时,我就立志要成为一个像爱迪生一样伟大的科学家。于是我把我的理想和父母说了之后,马上遭来了父母的反对。他们说:“科学家有什么好?一穷二白的,过着贫困的生活,而且还有可能因为科学研究染上各种疾病,多危险啊!还是当商业大亨吧!享受着有钱人的生活!”因为当时我还小,无理由反驳他们,只好忍气吞声。 

上了小学之后,父母就买来了许多有关经济学的书籍,希望我能受到其中的熏陶,一心向商业大亨发展。而我每次都只是在他们面前装模作样地看一看那些让人一看就头晕的书,背地里照样拿起《科学家的故事》,《十万个为什么》……,钻研起其中的奥妙。有一次,我在房间偷偷看书时,被父母发现了。起初他们还以为我在看他们为我买的书,高兴极了。可是拿起书一看,脸色立刻“晴转阴”了。紧接着就破口大骂:“真搞不懂你为什么一定要坚持科学家的理想,小时候我们都跟你讲了很多的道理了啊!难道你不想过有钱人的生活吗?难道你喜欢过家徒四壁的生活吗?”“因为居里夫人说过‘人要有毅力,否则将一事无成’。只有努力坚持自己的理想,才能获得成功。”我回击他们。“可是你如果把这种毅力放在成为商业大亨的理想上,你也能成就一番事业的!”“但是‘兴趣是最好的老师’,我对你们对我未来的安排毫无兴趣,怎么可能成功呢?况且顾炎武曾说过‘天下兴亡,匹夫有责’。现在我们国家科技并不发达,只有努力为国家作贡献,人生才有意义。”我拿出了理由。可父母仍然“据理力争”:“可比尔·盖茨的人生也很有意义。”“那比起爱迪生,爱因斯坦谁的人生更有意义?”“这……”父母无力回击,只好顺着我的意思,不再强迫我成为商业大亨。 

现在,我仍在为我的理想,为我的未来而奋斗,我坚信孙中山说的:“只要不断地奋斗,就能踏上成功之路。”我不在乎他人的反对,不管环境如何变化,我坚信爱因斯坦所说的:“不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高尚的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。现在,大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这就是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人,他们不追求这些物质的东西,他们追求理想和真理,得到了内心的自由和安宁。” 

我的未来我要自己做主!

我的未来我做主

1200字以上 初三 说明文

青春期是指一个人由童年向成年人过渡的生理、心理急剧变化的时期。作为初中生的你们,12岁到15岁的年龄正处于青春期。在青春期,随着自我意识的增强,我们开始对自我感兴趣。我们经常可能会问自己类似这样的问题:

1.“我是一个什么样的人”(who am I)?

2.“我想要什么?我想上哪个大学?我想过什么样的生活?”( what do I want)?

3.“我长大了能做什么?”(what can I do)?

这些问题可能我们每个人都问过自己,可是你们找到答案了吗?你们未来想要过什么样的生活?对于人生规划的问题,确实非常有必要来讨论一下。

 首先明确我是谁,我是一个什么样的人。

  我想我们必须很清楚地对自己有全面的了解。试着看自己能不能回答下面几个问题:我的性格类型、兴趣爱好、身体状况、学习情况、优点不足、特长专长、人生经历、知识背景等。因为只有对这些问题清楚了,我们才能比较全面地认识自己是一个什么样的人。当然正确地回答出这些问题,我们有时还得借助朋友、家长、老师、班集体对我们的评价和反馈。必要的时候我们还可以借助一些工具,如心理学上的一些测验等。

其次明确以及实现我的理想目标。

知道了自己是一个什么样的人,我们还需要了解自己的需要。比如:你有想上的大学吗?你有想从事的职业吗?你有最想生活的地方吗?可能我们每个人都有自己的梦想,都有着自己理想的大学和将来的生活。

现在我们看一份调查:美国哈佛大学曾进行过一个长达25年的实验研究。他们在一群智力与年龄、学历、环境等客观条件相近的年轻人中进行了一次关于人生目标的调查。调查发现他们当中27%的人没有目标;60%的人目标模糊;10%的人有清晰但比较短期的目标;3%的人有清晰而长远的目标。25年之后,他们的生活发生了什么改变呢?没有目标27%的人:他们都几乎生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常抱怨他人,抱怨社会。目标模糊60%的人:几乎都生活在社会的中下层面,他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。有比较清晰的短期目标10%的人:大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断地被达成,生活质量稳步上升,他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。有十分清晰的长期目标3%的人:25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向不懈地努力,25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。

正如美国一句著名的谚语所说“当一个人知道自己想要什么时,整个世界将为之让路。”世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。差别仅仅在于二十五年前,他们中的一些人知道“为什么”、“怎么做”;而另一些人则不清楚或不很清楚。所以要想成功,首先我们得有一个清晰的长远目标。现在请大家闭上眼睛,想打开思想的翅膀,想一想自己渴望得到的东西,自己梦想的东西,不要有任何的束缚,不管他们是否能实现。

但是有了目标之后,该如何实现呢?我先给大家讲一个故事。在一次东京国际马拉松邀请赛中,名不见经传的日本矮个子选手山本田一出人意料地夺得了世界冠军。十年后,他成功的谜底终于被解开了。这位日本马拉松选手在他的自传中这样写道,“每次比赛前,我都要乘车把比赛路线仔细地看一遍,并把沿途的一些醒目的标志,在心中一一记下来,比如说第一个标志是大树,第二个标志是银行,第三个标志是高高的铁塔……在比赛的过程中,我的心里就牢牢地记住这些标志,把标志当成一个个目标,一个一个地完成,当我跑到第一个目标时,又以百米的速度冲向第二个目标,当我跑到第二个目标时,又以百米的速度冲向第三个目标,依次类推,四十公里的路程,就这样轻松地跑完了。而在以前,我不懂这个道理,一进入比赛,我的眼睛就一直盯着终点,结果越跑越累,才跑了十几公里时,我就被前面那段遥远的路程给吓倒了。”相信大家听完这个故事,都有所收获了。那就是要想实现长远的目标,需要我们先学会分解目标,给自己制定一个清晰的短期目标。

最后,了解实现目标我应具备的能力

了解自己是一个什么样的人,自己的理想目标,我们还得知道自己是不是具备一些成功的能力。能力是直接影响人们活动的效率,使活动顺利完成的个性心理特征。完成任何一项活动都需要人的多种能力的结合。认真思考在未来的人生历程中,要想成功,需要你具备哪些能力?请大家看老师所罗列的一些职业能力:人际交往能力、动手操作能力、语言表达能力、数字逻辑能力、空间判断能力、沟通协调能力思维推理能力、形态知觉能力、艺术创作能力、自我反思能力、身体运动能力、组织管理能力等。

   所以想一想,你现在具备了哪些?还需要学习哪些?

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

初一
散文
900字