我想
莎啦啦
、莎啦啦……
随着一阵阵湿润的山风,
跟着一缕缕轻盈的云雾,雨悄悄
的来了、
我想成为细雨。
像一曲无字的歌谣,
神奇地从四面八方飘然而起,
逐渐清晰起来,
响亮起来。
我想成为一块岩石
、一片树叶
、一丛绿草。
化身为奇妙无比的琴键。
飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,
弹奏出一首又一首优雅的小曲。
我想化作春雨。
倾听,那像小提琴一样轻柔的,
是在草丛中流淌的小溪的琴声;
那像琵琶一样清脆的,
是石缝间跌落的涧水的声音;
那像大提琴一样厚重回响的,
是无数道细流汇聚于空谷的声音;
那像钢管齐鸣一样雄浑
、磅礴的,
是飞瀑急流跌落深潭的声音。
我想成为一滴滴光着小脚丫的雨露,
在朵朵花瓣上跳着
、嬉戏。
一阵风吹来,飘落水里。
片片花瓣向那一片片泛舟,
轻盈地
在水跳起芭蕾舞。
我想要一身的绿、
变小草,当雨姐姐落到泥土里,
我就伸伸懒腰,
攒足了劲儿,
蹦出地面张张小嘴儿,等待着清凉凉的雨丝飘到嘴里,
飘到身旁
……
我想自由自在的和鱼儿们学游泳。
和鱼儿们在水里欢快地游着,
游累了,
便静静的躺在水底谁个好觉。
可雨姐姐不让鱼儿们睡个安稳觉,
一会儿滴一滴雨下来打醒我们,
一会儿就去找风阿姨来,
吹一空口气,
水波荡漾,就无法安睡,
只好来玩一个鲤鱼跳龙门的游戏啦。
过了一会儿,
雨姐姐回家了。
鱼儿们睡着了。我独个在水底看着夜空,
看着一轮金黄的圆月。
我正在数星星。
数着数着我睡着了
……
叮铃铃、叮铃铃
……
闹钟响了,原来全是一场梦。
啊!
我多想有着梦想成真的那一天。
中秋节遐想
今年中秋节的月亮,又大又圆,像一个大银盘。我一人在房间里,望着这个“大银盘”,心想:“今年中秋节,嫦娥会在干什么呢?玉兔是否还在不停的捣药?吴刚砍倒了桂花树吗?”想着想着就慢慢地进入了梦乡……
“咦?这是哪啊?”我一睁眼就到了一个四周漆黑但地面闪着银光的地方,“我该不会在月球上吧?”我无奈的继续向前走,谁让我不知道回家的路呢!突然,我看见远处闪着一点疑似机器的光,这个这么荒凉的地方难道现在有人吗?我赶紧跑过去,却看到一古装女子坐在电脑前?!没错,的确是古装女子坐在电脑前。我向她打招呼:“你好我叫邱xx。”可她却向四周望了望,说:“咦?身边没有人啊,怎么有声音?难道玩电脑太久,出现了幻听?”说完又沉浸在自己的“电脑世界”中了。没办法,原来她看不见我,我只有硬着头皮看她玩电脑,看看能不能找到回家的办法。她现在正在网上购物,买了许多各种各样的月饼,有莲蓉蛋黄馅的、有枣蓉豆沙馅的,有水果五仁馅……最后,她在购买单上填:收件人‘嫦娥’、收件地址‘月球广寒宫’。晕——这还真是月球啊,这位古装女子竟然是嫦娥;没想到,科技发达到了这个地步,连嫦娥也网购!
一个雪白的身影以光速窜到了嫦娥身边,原来是玉兔啊!它不好好捣药,来着干什么啊?我心里正纳闷,只听到嫦娥训斥道:“玉兔,你不捣药,来着干什么,快回去!”没想到,玉兔非但没回去,反而反驳嫦娥道:“就许你玩,就不许我看啊!现在的生活可都是机械化了,哪还要用手捣药?我早就买回了一台超级捣药机,捣出的药可好了,越狱兔在在网上大量购买我的药呢!哪像你,玩了这么久,连一个网友都没有。”这还什么世界啊?玉兔竟然会这般和主人说话,正在我目瞪口呆时,听到离我们不远的地方突发一声巨响,我连忙跟着嫦娥和玉兔要去看看究竟发生了什么事。原来,吴刚丢掉了过去那把斧子,拿起了方便好用的电锯,一下子便把桂花树砍到了。顿时,月球上满天是花,一大堆桂花一下就把我包围起来,憋得我晕了过去……
突然,我一睁眼,发现自己还在温暖的床铺上。有惊无险幸好这只是个梦,看来月球上有高科技也不见是好事啊:它害嫦娥沉迷网络,害玉兔偷懒,还害吴刚一下就把桂花树砍到了,弄得月球都是桂花。不过,这个既有趣,又惊险的梦,终于结束了……
江西萍乡登岸小学江万校区六年级:邱奕涵
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我想我想变成一颗雨滴,渗进干涸的土地,让万物复苏,生机盎然。我想变成一朵花儿,绽放美丽的身影,让世界姹紫嫣红,绚丽多彩。我想变成一双眼睛,看遍世间的繁华,为盲人指明前进的方向。我想化作一片树叶,伸进贫瘠的土地,奉献自己,帮助所有……点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。200字 六年级 诗歌
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我想我想把小手安在秋天的杏树上摘上许多果实送给小鸟们让它们也来体验秋天的欢乐我想把脚丫安在许多树上这样,它们想去哪里就去哪里我想把眼睛安在飞机上可以看星星多明亮看月亮多明亮可以看祖国是那么辽阔,那么美丽我想把灵魂送给世界上的植物和动物这样,世界上的植物和动物都可以幸福得生活100字 五年级 写人
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我想我想变成,有魔法的小精灵,变呀变!大地穿上绿衣,我想变成科学家,看看祖国有多大!我想变成地球,我也要像地球妈妈一样,给每个孩子一个家。希望大家保护我,保护我们共同的家!兴隆县第二小学三年级:倪佳琳50字 三年级 记叙文
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我想我想把头发种在沙漠里。长出一排排小树,让沙漠变成绿色森林。我想把自己变成空气,飞到月球去,看看有没有外星人,有没有桂花树,是否有玉兔。我想把自己变成和平鸽,飞到世界各地。把和平的种子播撒,让世界没有战争,到处都充满幸福和欢笑。100字 三年级 记叙文
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《我想》我想把身子,种在森林里。看小松鼠蹦蹦跳跳,瞧小鸟自由飞翔。看啊,看―――森林是我的家。我想把身子,种在秋天里。看金灿灿的麦田正在享受营养,看农民伯伯正忙着收割。看啊,看―――秋天成了我们的营养老师。我想把眼睛,装在公园里。看花儿五颜六色,瞧小草青葱翠绿。看啊,看―――公园就是我美丽的家。我想把眼睛,装在太阳上上。看每一个小行星碰撞,看地球所发生的事。看啊,看―――每一个角落都逃不过我的眼睛。150字 六年级 叙事
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我想,我是想-chock- ?chapter.1?我想,我是想得太多了.(朴逝言)我想,我已经做好心理准备了.我想,即使我将单车骑得飞快也于事无补.我想,我又要面对教导主任狰狞的面孔.我想,靠,现在不是想这些无聊事的时候.每个人看到我瘦弱的身影与哀求的眼神都一定会有所触动,除了猪和正在训斥我的教导主任.我摇晃着身子缓慢移动脚步,想要离面前的四眼田鸡远点,否则我大有在回到人间之前就被淹死或臭死的可能.“朴逝言!”四眼田鸡大口的喘着气,我精神紧绷,害怕他一口气提不上来就这样挂了,我的下场也不好受.“你在干什么?!犯了错也不知道用心悔改,回去给我写个2000字的检讨,然后罚写1000遍‘我以后再也不会迟到了’,如果明天没有交过来,我保证一定会有更恐怖的磨难等着你!”“老师,我神经衰落.”“没有任何理由!”瞬间,只见硕大的唾沫摆摆手不断向我的脸颊逼近,“你现在先回去上课.”我夺门而出,往水池的方向奔去……大概花了十分钟的时间,总算是把教导主任留给我的痛苦的痕迹抹去了大半.看了看手表,嗯,好了,我应该回去上课了.正午.徐夕烨大口吞饭的时候,我将上午遭遇的悲惨经历,加上自己添油加醋的编故事功底,全部都吐给了他听.“活该.”他说.“你有没有良心.”“我不记得我有良心.”“你果然没有良心.”“你怎么现在才知道我没有良心.”“……”短暂的彻底无语后,我说,“可是,站在那里的时候,我突然有一种很熟悉的感觉.”他扭过头来看着我,“呃……你最好祈祷四眼田鸡出车祸丧失了记忆.”“我想……不用了.因为我很好奇……他所谓的更恐怖的磨难是什么.”说真的,我长得挺帅的,总是有大把大把的美女或是恐龙给我写情书.可惜我EQ太低,对爱啊什么的一窍不通,用徐夕烨的话说,就是智障.我唯一比较熟悉的女孩子是谭筱逸,因为她是徐夕烨追求的对象.每个星期二,是我陪伴徐夕烨求爱的日子,他总是会买花或是头饰之类的女孩子一般都喜欢的东西去,可惜人家不领情,每次都遭到拒绝.所以,每个星期,他都会失恋一次.我很佩服他的毅力,这么长久都不曾放弃.有时候,我走在校园的某个角落,会突然听到广播里飘出一个熟悉的声音,大声地叫嚷着,“筱逸,我好喜欢你!”通常在这样的时刻,我脑海里会迅速地闪现出一个念头:这小子走在街上的时候千万不要告诉别人我认识他.我突然笑了笑,像在发神经.我想,我是想得太多了.900字 初三 书信
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我想……我想,在一个万物都凋零的秋天,骑着我的小单车,带着我的小狗狗。拿上画板,去一个很安静,很安静的地方,踩着落叶,哼着小曲儿,慢慢地走,慢慢地走……微风擦过我的耳朵,白云飘过我的头顶……在这里,没有做不完的作业,没有成堆成堆的试卷等着我去做,没有老师和家长的督促,只有我自己……我打开画板,记录下我脑海的运动趋势,记录下我的忧伤与疲惫,抚摸着我的小狗,向它倾诉我所有的委屈,有时候,狗比人还要懂感情……我想要安静,我需要理解,我,好累好累,给我安静,是对我最好的安慰……200字 初三 书信
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