风筝&爱800字

风筝&爱

800字 六年级 议论文

在我的心里,藏有一个小小的梦想,那就是当一名中央电视台的主播。主播应有甜美的嗓音,可我不具备;主播应有高挑的身材,可我也没有……总之,主播应有的一切,我都不具备,但我决不放弃。可父母不停的唠叨:“你不行的,你不适合当主播。还是脚踏实地,学好功课,这才是近期的奋斗目标。”这些话语像藤条一样抽打我的自尊心。我想自己斩断追求梦想路上的所有荆棘,可父母又紧紧绑住了我,生怕我幼小的心灵被荆棘刮伤。我却丝毫不领情,甚至还有些厌倦。我努力地挣脱那些无形的枷锁,直到有一天……

有一天,我看到了一个这样的故事:一个非常精美,漂亮的风筝厌烦了她的生活,虽然她被人仰慕,被人赞叹,小主人也非常爱惜,喜欢她,但风筝永远只能在那一片空中飞翔,每次都是被一根线牢牢地牵住在手心里,想到这里风筝很不甘心。她希望自己投入蓝天妈妈的怀抱,拥抱那洁白的白云姐姐,向星星妹妹和月亮哥哥打招呼,帮太阳公公擦擦汗,可总未能如愿。终于有一天,小主人在广场上放风筝,引来了许多孩子和陪伴左右的父母,当大家都在啧啧赞扬这风筝的精巧时,风筝听到了这些赞扬声,不由得骄傲地抬起头来,就在这时,一个小孩在玩飞镖,一不小心,飞镖向风筝线甩去,“啪嚓”一声,风筝线断了,风筝的梦想终于可以实现了,它终于挣脱了线的束缚。风筝激动地都要喊出声来了,可她正准备扑向一朵白云时,风筝却一头栽下地面。风筝这才明白:要是没有风筝线,她根本不可能自己在天空翱翔。要想飞翔得更高,必须用那根不起眼的线来帮助自己,给自己一个角度,然后借着风力让自己上升,才能飞得更高。所以,是这根线帮助自己实现了高飞的梦想

看完这个故事,我不禁陷入了深思:因为自己正像那个风筝,而父母的爱就是那根线。我们要想飞得更高,必须有父母随时在后面支撑、引领自己,这样才能让我们飞得更高、飞得更扎实,我们的梦想就是这样在父母的关爱中逐步实现的。而我们,也只有脚踏实地地打好基础,在父母、老师的呵护下,才能轻松地去拥抱蓝天,拥抱梦想!

六年级:比拉萨还辣

我的同学

900字 初二 记叙文

在班上,我有一个同学,他很爱说话。不论在上课的时候还是站路队的时候,都会跟别的同学说话。

他有一张五官端正的面孔,有时他的脸会像被寒霜打了的茄子一样,又黑双紫,有时他的脸会羞得像只煮熟了的大螃蟹,通红通红的。一双乌黑有神的眼睛,总爱一眨一眨的,不过是在说话的时候才会这样。有一个小巧的鼻子,鼻子圆圆的。他的脑袋两旁张着一对大耳朵,好像吊壶的两个把手。他的眼睛上,有两条细长的眉毛,微微扭曲着。他那细小的身体,好像只要推他一下,他就会被推出三丈远似的。就会粉身碎骨似的。他每天都面无表情,只要跟别的同学说话,才会笑,就会精神起来。

他的成绩好,每次语文考试都90分以上,可能对有些人来说,这分数不算好。但对于我来说,他的成绩很好的,每次都可以保持到90分以上,这是很难得的。因为我差不多每次都是80几分,只有一两次达到90分以上。如果我每次语文考试都能保持到90分以上,那就好了。

他很爱说话,无论什么时候,都要找前后左右的同学说话;他还很胆小,回答问题声音很小,在他旁边的同学都不知道他在说什么。他一般都不会举手发言,只有他上课时说话或做小动作,老师就会叫他回答问题,那时他就会非常小声,像蚊子一样小声。

有一次,在上英语课,他和同桌陈辉元扒在桌子说话,刚说话不久,就被英语老师那精灵的眼睛,一下子就看见他在说话,就叫他回答问题。他手忙脚乱地站起来,用他那蚊子那样小的声音回答,其实他根本不知道老师讲课讲到哪里。我们都在竖起耳朵来听,听听他到底在说什么。英语老师再次重复题目,他还是说得很小声。在他一旁的叶俊聪说:“他在宿舍说话的时候很大声的。”英语老师听了,生气而又严肃地说:“你站着听课。”那时他的脸像只煮熟了的大螃蟹,通红通红的。活该!早知如此,何必当初呢!一早知道上课说话是会判“死刑”的他还“送羊入虎口”,上课时说悄悄话,真是胆大妄为、不知好歹呀!

还有好几次,其中一次在站路队的时候,他就不停地转过身去跟后面的同学或前面的同学说话,还边说边笑。这个人真是爱说话了。不论去到那里,做什么事,都不忘说话的。如果他上课可能专心听讲,不开小差,他的成绩一定会更好的。

哈哈!你猜到了吗?他还是曾经和我在同一个小组里面呢!没错,他就是上课不认真听课,爱说悄悄话,但又成绩不错的邓智杰!

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