我品尝到了成功的喜悦
800字
六年级
叙事
从小时候到现在，有很多事情让我难忘。特别是那件事，尤其令我难忘，因为它让我品尝到了成功的喜悦！
那是在我六、七岁的时候，那天，我和小伙伴们在门口玩。突然听见爸爸在叫我，我跑去一看，只见爸爸手中提着一双粉红色的溜冰鞋，我眼睛一亮，向爸爸扑了过去。
“爸爸，你真好！”我感激地说。“你教我溜吧？”
“没问题，来，你先穿上吧！”爸爸边说边帮我穿上了溜冰鞋。我抓着爸爸的手向门口走去，虽然走得战战兢兢地，但是看到小伙伴们羡慕的眼神，我那害怕的心一下子不那么强烈了！
在小伙伴们的惊羡声中，我很得意地走着。突然，脚下一滑，我“啪”的一声跌倒在地，小伙伴们的惊叹声化为笑声。我的脸上白一阵，红一阵。爸爸把我扶了起来，拍了拍身上的灰说：“别着急，我告诉你一些溜冰的技巧吧！”我点了点头，爸爸把我扶到墙边，对我说：“开始溜冰的时候自然有些不稳，那你就先练习原地踏步走。”
经过爸爸的训练后，我可以自己走几步了，但是还是不会溜。我便有些沉不住气了，对爸爸说道：“爸爸，你教我溜冰吧！”爸爸答应了。他告诉我溜冰时双脚要呈“八”字型分开，身子向前倾斜，这样才会保持身体的平衡。听了爸爸的话，我心想：原来只要保持身体平衡就行，嘿，真简单！于是，我信心满满地对爸爸说：“我先试试一个人溜吧！”爸爸点点头，算是答应了。可我才走几步就又跌倒了。我已经有些灰心了，只好再次求救于爸爸。
后来，在爸爸的鼓励下，我又练了起来。终于我会溜几步了，慢慢的信心也足了，越学越起劲。不到半天的时间，我终于学会了溜冰的基本技巧，可以溜得比较好了。
不久，一年一度的秋季运动会来临了，老师说：“运动会的项目有跑步、跳远、跳高、溜冰……有愿意参加的到班长那报名。”我一听有溜冰就很兴奋，立刻在班长那报了名。后来在比赛中我还取得了好成绩。
经过这件事后，同学们都对我刮目相看，她们好多人都说：“真没想到你还会溜冰，真了不起啊！”听到同学们的夸奖，我心里自豪极了！通过这件事，我明白了这样一个道理：世上无难事，只怕有心人。如果在第一次跌倒的时候我就放弃，那我就不会有今天的收获，也不会品尝到成功的喜悦了！
爱出者爱返，福往者福来
500字
初三
书信
镜子对大家来说并不陌生。只要你在镜前做出什么动作，镜内就会回复于你一个同样的动作。其实，每个人心中都藏有一扇明镜，它就象征着给予与接受。
看演出时，你把掌声给予了他人，其他人就会将微笑回报于你；相反，当你向别人扔淤泥时，你的手先被淤泥染脏。这就是“爱出者爱返，福往者福来”。
由此，我想起朋友给我讲起过的几个故事。
(一)
在一次战争中，敌军正在向下掷炸弹。突然，一位老战士看见一位小战士正站在一片开阔地上。于是，他奋不顾身，冲上去抱着小战士滚到安全地上。与此同时，炸弹响了。老战士从硝烟中爬起，凝神一看，目瞪口呆——原先他所躲的巨石后，已夷为平地。老战士救了别人的同时，也救了自己。
(二)
宋江自怒杀阎婆惜之后，东躲西藏。由于他平日仗义疏财，解众多江湖好汉之燃眉之急，因此，他次次被捕时，掌权官人一听是“及时雨宋公明”，于是鉴于他解救之恩，称他为“长兄”，差人好生对待，半途放其归去。这平时的有理相待，解救了他。
……
我回家乡看望父亲时，父亲带我去了一座寺庙烧香拜佛。我问那持寺之主：“置于人士凡尘之间，怎可使得我与众人友好相待？”老主持一字一顿地说：“爱出者爱返，福往者福来。”
爱出者爱返，福往者福来！
绝！
一语惊醒梦中人，一语点破红尘录。
正如此，应照好我们心灵的镜子，只要你愿意献出自己的一份爱，爱就一定会回报于你；只要你愿意造福于世间，福也会降临于你。这就是“爱出者爱返，福往者福来”！
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我品尝到了成功的喜悦活着不是靠泪水博得同情，而是靠汗水赢得掌声。——题记夏，悄悄地，从春的怀里溜了出来。云朵中的影子摇晃，比蝴蝶还轻。满天的杨絮，享受着午后的阳光。淡雅的玉兰，绿叶葱茏而不尖锐，暗香散落，娉娉袅袅。又是一次运动会，偌大的操场上，热血沸腾，人山人海。发令枪的声响还未散下，第一棒的队员像点了火的导弹，“砰”的一声发射了出去……“加油呀！最后一棒了！”热烈的欢呼声，从四面八方向我涌来。我抓紧接力棒，拼尽全力的向终点奔去，耳边传来“簌簌簌”地风响。风吹在我身上，想冰凉的手，抚摸着山岗。倏然，哨声响起，红丝带在我腰间飘扬。风吹光影，碎而狭长。一个戴着鸭舌帽，手拿计时器，身着一件深蓝色运动服，黑色运动鞋的裁判，向我走来。“恭喜你们，获得了接力赛第一！”裁判笑眯眯地说。“同学们，让我们用最热烈的掌声，为我们的运动员鼓掌，为我班又取得了一次成功！”老师撩了撩披下的秀发，笑靥如花，放下手中的遮阳帽，示意我们起立。在我站起来的那一刻，一丝自豪和喜悦涌向心头，我们，成功了……电线杆上，鸟翼起落，灰色跳跃。我取下胸前的号码布，抬头望向远方，微醺的云船在黄昏中，缓缓划向夕阳的残照。缱绻昧光，晚风摇曳。那天，我品尝到了成功的喜悦，我在众人的羡慕中，看到全新的自己。500字 六年级
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我品尝到了成功的喜悦成功像一根甘蔗，如果没有奋力的咀嚼，只会流淌出甘甜的汁水。7月下旬，天上没有一丝云彩，太阳把地面烤得滚烫滚烫，一阵海风刮来，从地上卷起一股热浪火烧火燎让人们感到窒息。我们作为连云港的参赛选手，参加第五届“GBC”中国区吉尼斯世界纪录挑战赛，我们组的作品是“机械臂运球”。随着裁判员优美的哨声响起，所有的比赛作品都发动了。一开始我的作品运行的非常完美，在这个时候由于在运行中框架发生不断的抖动，突然坍塌了。这时我不知所措，大脑一片空白导师叫我好几次，我的大脑还没有清醒过来。“陈一鸣。”老师中了清嗓子又接着道：“如果你不握紧拳头，你就不知道你力量到底有多大。行动！”这句话像一记惊雷在耳边炸响。我的大脑一下清醒了过来，已前所未有的速度把它重新组装好。这时记录员已经开始检查每位选手作品当他看到我们的作品时惊奇的说道：“你们的作品是唯一一个像工厂的机械臂一样运行的。”20分钟的时间宛若只是握紧一次拳头，很快过去。比赛结束的哨声响起了，我们成功的突破了吉尼斯世界纪录。怀着激动的心情走上领奖台，接过了金牌。我们的作品被评为优秀作品。人生当奋发如木，埋首植根土地，虔诚接纳阳光，不怕风吹雨打，直面逆境挫折。不惧其小，专注一个方向，日久亦可参天；不为其弱，瞄准一个目标，定能品尝到了成功的喜悦。500字 六年级
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我品尝到了成功的喜悦成功是一杯苦咖啡，第一口是苦涩的，余味却甘醇。深秋后的大地，苍凉，油画般空寂。记得曾经我听过这样一句话：我从未梦想成功，我只向着成功努力。可我到现在还不知道什么叫“成功”，也不懂成功的喜悦到底有多甜。记得一个月前，狂傲的腾士涵抛弃了我们队。今天，我们接下宣战书，上前迎战。一上场，气宇轩昂的杨景皓以身高优势跳到了球。王伯轩拿到球就快跑，上篮。球进了！观众席一片欢呼声……到了最后1分钟，我们的比分差距并不是很大。只差2分。但是时间已经不够，“怎么办！”汗流浃背的我拿到了球，一个后撤步，投射出了三分球！成功于失败，就在于这一球！那一刻，时间仿佛静止了。我已经筋疲力尽，可是，那清脆的进篮声，让我立即清醒。我们成功了！顿时，整个篮球场响起热烈的掌声。出了篮球馆，仰望星空，虫草相伴，星月交辉；蝉鸣干燥，蛙声慵懒。现在，我明白了，当你对成功的渴望犹如呼吸般不可或缺，你就一定会成功。而成功后获得的喜悦，也是最至诚的甜。成功是一轮明月，而成功的喜悦是一颗颗绚丽夺目的流星，给每个人心中的那个夜晚，点缀上了繁星布满的美景。450字 五年级
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我品尝到了成功的喜悦成功，是需要百分之一的天分和百分之九十九的汗水才能获得。我也成功过，那种喜悦感令我难以忘怀。那是一个夏天的下午，异常的炎热，知了在树上叫着，仿佛在诅咒这炎热的天气和大太阳，我们在上着下午的最后一节课，终于要放学了，老师留作业。“我们就留这一道题。”老师边说边写着题。“耶！”我们欢呼道，抄完题，我们便争先恐后地“飞”出教室。回到家，我拿出抄的题一看，瞬间“石化”了。“怎么办啊！这道题根本写不出来。”我心想，我的笔尖不断地在演草纸上晃动着，不停地用一个个学过的公式套，可是，不管怎么套，验算出的答案，都是错的。很快，从七点变到了十点，过去了三个小时，我也没算出来，我看着放在我面前的手机，产生出了一个念头：“拿着手机一拍，用百度搜一下，答案就出来了！”我心中出现了两个小人，一个说：“不要搜，你这就是作弊。”一个说：“搜吧，抄完就可以睡觉了。”最终，我同意了第一个小人的说法。渐渐的，我做到快十一点也没做完，正刚要放弃时，一丝月光直射到书桌上，我抬头，看着窗户外，好一轮明月，这月光，多么皎洁，多么无瑕，看着月亮，我突然想起一种方法，再一验算，“对了！”我欣喜若狂。看着月亮，我欣慰地笑了……月亮，多么皎洁，多么无瑕，我品尝到了成功的喜悦。500字 五年级
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我品尝到了成功的喜悦那是星期六的上午，明媚的阳光照射在了我的家中。桌子上放着剪刀、卡纸还有双面胶，我想你一定想到我要做手工，那么你就猜对了。爸爸对我说：“今天是你妈妈的生日，你在家要好好表现啊！”于是，我决定做一个储物盒送给妈妈。屋子里静悄悄的。咔嚓，咔嚓的剪纸声在屋里显得格外响亮。我神情严肃，仿佛变成了一位使者，有着重要的使命似的。咔嚓，咔嚓，一声声剪纸声让一张张彩纸变成了漂亮的图形。我又跑到了妈妈屋里，拿了一个鞋盒，用A4纸把它包装成了白色的，再画上了一圈圈复杂的花边让这个鞋盒有了一丝丝的生机。我在白纸的中央画了一个大大的猴子，因为我妈妈是属猴的。我给大猴子画了一个红红的脸和红红的屁股，我看着这个大猴子忍俊不禁，扑哧一声笑了出来。又用剪刀剪了一个大大的粉色桃子，贴在了猴子的左上方。我拿来了几个纸板卡在了鞋盒中央，在两个空出的地方卡出一个田字格，让这个“储物盒”多了一分空间。就剩下最后的装饰了，我用黑色的大记号笔在田字格里写出了文具、手饰，金库和心里话。现在就是万事俱备，只欠妈妈回家了。我眯着眼睛看着我的杰作，嘴角情不自禁的提了起来。已经是中午了，热烈的阳光透过窗户，射在了妈妈褐色的头发上，显出了金色的光芒。妈妈看着我的杰作十分吃惊，嘴巴张成了一个大大的〇形，不敢相信的表扬我道：“艾佳，这真的是你自己做出来的吗？”我自豪的点了点头，心里早已对应上了一首歌：“吹呀，吹呀，我的骄傲放纵。”这时候的快乐比得到游戏机更要开心，比得到十块钱还要高兴。因为这是用金钱买不来的赞美。600字 六年级
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我品尝到了成功的喜悦“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”每当耳边响起这首《真心英雄》时，昔日那情景便慢慢浮现在我眼前。从三年级开始，我学习生活中最大的困难就是写作。无论我多么努力，我的写作水平还是没有提高。记得四年级暑假即将来临时，我便开始发愁。因为爸爸为了提高我的写作水平，给我制订了“三天写一篇作文，一天写一篇日记”的学习方案，并让我根据他选好的题材，仔细观察生活中的事物，用流畅的语句来写出来。方案实施的第一天，我绞尽脑汁都写不出一个字，于是就放弃了。第二天，我仍是外甥打灯笼——照旧（舅）。到了第三天下午，在爸爸的训斥下，我才慢吞吞地走到课桌旁。面对桌上的纸和笔，我是一千万个不情愿。先不说我要怎么写才写得好，我连要写什么都不知道。于是我就乱写一通来应付爸爸。爸爸看到我不认真，也不为难我，就找了些作文书来，并对我说：“做什么事，都要认真才行，你先看看这些作文书吧，看看别人是怎么写的。”看完了那些作文书，我也慢慢领悟到了写作的基本要点：要从生活中的一点一滴开始积累，仔细观察生活中的每一个细节。悟出了一些门道之后，我就开始认认真真练习写作。一个暑假过去了，我的作文水平有了很大的提高。以前一看到作文，心里就堵得慌，现在我对写作非常感兴趣，因为我终于品尝到了成功的喜悦。从这次经历中，我明白了：做什么事都要经历风雨，经得起考验，不断努力才能获得成功。550字 六年级
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我品尝到了成功的喜悦我站在家里，手里拿着一张奖状，满脸的笑容。我之所以带着笑容，拿着奖状，是因为我跑步的事。今天，我在家里没事，爸爸突然对我说：“我们来场跑步比赛吧！两局全胜制好不好？”我爽快地答应了。于是我穿好跑鞋，穿好运动服，做了热身运动就去找爸爸。比赛规则：以小区为目标，谁能在20分钟的时间最先跑完三圈就算胜利。我不禁大惊失色，要知道我们小区面积大得很，如果跑五圈大约要45分钟，那么三圈就要27分钟，这比规定的时间超了7分钟，我想来想去还是不知道怎么在20分钟内跑完。思索了半天，我想到了一个不是办法的办法，那就是开启附加能量，尽最大能力燃烧我的小宇宙。比赛一开始，我就爆发出我终极能量，以风一般的速度跑出去。我的脚像风火轮似的，我只觉得我的脚底磨出了火花，在地上留下一条乌黑的脚印。我不断地赶在前面的爸爸，可怎么也赶不上。快到终点时，我赶紧开始凶猛地加快马力，我像一阵风一样，在别人晾衣架旁跑过，掀起了别人的被子。我们边跑边说“对不起”当到达终点线时，我索性耍个小聪明，拉住爸爸的衣服，最终，我取得了胜利。爸爸连声说：“儿子长大了，跑得比爸爸快！”首战告捷，我更有信心，骄傲地挺起了身子，好像已经获得了最后的胜利似的。我想只要一气呵成，下一局也能超过爸爸，赢得最后的胜利。于是我默默地做着准备，第二局开始了，我问爸爸这一局比赛内容是什么，爸爸神秘一笑说：“这一局可比上一局简单多了，在广场跑道上跑一圈，先到终点的人胜利。”有了上一局胜利的战果支持，这下爸爸可不如我，理所当然我取得了最终的胜利。我拿着爸爸为我特制的奖状，笑得像朵花一样，这次我真的尝到了成功的喜悦。650字 六年级
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我品尝到了成功的喜悦在成长的道路上，我们都会经历很多挫折，只有努力才可以取得成功。我在三年级上学期就开始学跳舞，学了快一年，却仍然不会劈叉。在这个学期，我们一直在准备着“六一”儿童节的节目，最后我们决定跳印度舞。老师给我们看了整个舞蹈的编程，看到最后的一个动作劈叉时，我觉得我肯定做不好。老师让我们在旁边自己练习一下，我自己在一旁嘀咕：“怎么办？怎么办？我不会呀，为什么要选这个舞？”老师帮我们每人拿了一张席子，让我们坐在上面练习劈叉。首先是我们班长挑战，“啊！”连我们班的班长也劈不下来，疼得受不了，都哭了，我可怎么办呢！到我了，老师向我走来，我紧张得都不敢看老师，脸色发白，手心冒汗，情不自禁地咽口水。老师帮助我劈开双腿，我被压得头上全是汗，脸都红了，老师特别叮嘱我：“郑丹妮，你可要多练习啊！”自从那天以后，我就每天坚持练习。过了几天，老师要排位子了，我被排到了最后面。我每天都会花很多时间不断练习，可我还是一点儿长进都没有。离“六一”儿童节只有四天了，在最后一次排位时，老师又要检查我们练习情况。令人惊奇的是，我一次性就劈了一个标准的动作，老师惊呆了，不停地夸赞我，还要其他同学向我学习，又把我排到了第一排特殊的位置。我们表演时，观众席响起了热烈的掌声。跳完后，我听见了有人说我跳得特别好，我开心极了。我觉得什么事都应该用心去做，这样成功就离我们不远了。550字 六年级
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我品尝到了成功的喜悦每个人都渴望成功，但成功来之不易。成功，有“吹尽黄沙始见金”的欣喜，更有高峰登顶后“无限风光在眼前”的舒畅。那次，我也品尝到了成功的喜悦。暑假，看着伙伴们在广场上潇洒地骑着自行车，我很羡慕。于是，就让老爸给我买了一辆。事情往往是看起来容易做起来难。第一次学骑自行车就遇到了这样的问题。“眼高手低”这个词用在我身上真合适，看吧，我双手抓紧扶把，然后左腿迈过车子，支撑着车子，右脚放在踏板上使劲一蹬，车子向前驶去。刚骑出几步，立马东倒西歪，像表演喜剧的小丑一样，车子失去平衡，“啪”的一声摔倒在地。“哎呀！”我爬起来，呲呲牙，揉揉摔疼的屁股。“我就是不信了，骑个车有这么难？”我不服气，又试了几次，但依旧摔了下来，摔得我有些晕乎。一时间，一阵烦躁涌上心来，不想骑了，就把车子一放转头就要回家。“怎么啦，这点小事就难倒我们的男子汉？要知道，苦尽才能甘来啊！”老爸在旁边意味深长地说，“再试一次吧，来，我先帮你扶着。”看着老爸满含鼓励的眼神，我重新握住车把，准备再来一次。“不要放弃，目视前方，全身放松，向着前面看。车子向哪歪，你就向相反的方向倾斜，这样可以保持平衡。相信自己，你能行！”在老爸的鼓励省中，我歪歪扭扭地骑着车子驶向前方，10米，20米，50米……虽然歪歪斜斜，可我始终控制着车子，没有摔倒，渐渐地，我摸出了保持平衡的门道：每蹬一下，身子就向相反的方向微微倾斜，这样刚好使车子保持了平衡。功夫不负有心人，我终于骑着车子在小区的广场上转起了圈子。“欧耶，成功啦！”我兴奋地骑着车子不停地飞驰，老爸的脸上也是一片灿烂。那喜悦、开心、自豪的笑声洒满了小区广场的上空。我终于品尝到了成功的喜悦，这喜悦，让我久久难以忘怀。700字 六年级
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我品尝到了成功的喜悦成功犹如你喝了一杯美酒，让你满心欢喜；犹如你吃了桌美食，让你无法自拨；犹如你在黑暗的大海中遇见灯塔，让你由惊到喜，这就是成功的喜悦。就比如做一次做饭——‘咕咕咕！咕咕咕……！’什么声音，怎么老叫呀？原来是我和妹妹的“”肚铃铛”叫了呀！怎么办，吃什么呢？没办法，只有我“”小厨师”大显身手了。吃什么呢？就吃麻酱拌面吧！我蹦蹦跳跳的来到了厨房，哼着小调开始准备材料——面条、锅、麻酱、水、大碗、盐、鸡精、香菜、黄瓜……先在锅里放一些水，打开开关，“呼”火点起来了，吓的我一退三尺远。不一会水烧开了，好像大海里的波浪呼呼的翻滚着。我小心翼翼的下入面条，用筷子拌一拌，就去准备调料了。我把大碗拿来，麻酱好像在和我闹别扭，它一下子把自己吐出来半袋子，我妈呀一声，心想：这么多，一定很咸。管它三七二十一呢，把盐放一勺、鸡精来一勺。这时面条煮好了，我要把面条挑出来了，可是它也不听我的话呀，我夹一筷子，它掉下去半筷了，气得我用四根筷子才夹出来，可累坏我了。我用筷子在碗里左拌一下，右拌一下，累得我汗水“飞流直下三千尺”，面条终于出锅了。我吃了一口，发现有点干，又放里一勺汤水，又吃了一口，真好吃！我和妹都吃了，“”肚铃铛”可算不叫了。我煮面条成功了，我获得了成功的喜悦，心里比吃了蜜还甜。我开心的对自己说：“我成功了，我是最棒的！”550字 六年级
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我品尝到了成功的喜悦教育电视台的叔叔阿姨：你们好！我是小学六年级的学生，是你们的热心小观众。几年来，我一直想对你们说：“叔叔阿姨，谢谢你们。我从你们的节目中学到了很多知识，品尝到了成功的喜悦。”那是小学一年级的时候，突如其来的非典疫情威胁着我们，我们被迫放假回家。没有了老师和同学，没有了快乐的课堂，我天天像笼子里小鸟一样闷在家里，呆呆地望着窗外。“教育电视台，《空中课堂》，快……快打开电视！”一天，妈妈气喘吁吁地跑回来喊道。“课堂？”我眼睛一亮，赶紧打开电视。正在播放《两只小狮子》我们一年级的课文。我高兴地跳了起来。那节课我听得特别认真，积极思考老师提出的每一个问题，连对课文的朗读指导也用心琢磨，反复练习。每讲完一节课，就播放一段动画片，那些卡通人物常常令我捧腹大笑。从那以后，我天天守在电视机旁，《空中课堂》仿佛又让我回到了老师和同学们身旁，回到了快乐的课堂。你们的心思没白费，我的学习不但没落下，还在期末考试中得了第一名。还有一件令人高兴的事呢，全镇少儿朗诵比赛中我获得了一等奖，朗诵的题目就是《两只小狮子》。教育电视台不仅给了我知识和快乐，更给了我成功的喜悦。叔叔阿姨，这是我第一次写信给你们，我还有一个小小的建议：能不能把《空中课堂》安排在星期天，让更多的小朋友获得知识和快乐。祝：你们的节目越办越好。您忠实的小观众：月阳2008年2月18日500字 六年级 叙事
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我品尝到了成功的喜悦成功的喜悦，不是很多人能够品尝到的，只要你肯付出，你就会尝到成功的喜悦.我就是尝过成功的喜悦的人.我在老家的时候，有一天我放学回来，妈妈不在家，我在想：我该怎么办呢？哎，我想到了，我为什么不自己煮一次饭呢？我准备自己煮一次，说到做到.我先煮饭，先洗米，然后放水，再插上电，就好了.我准备开始煮菜了，我准备煮鸡蛋汤，我先拿几个鸡蛋，然后轻轻敲一下，放进碗里，搅一搅，然后放进锅里煮，放点水，放点盐，这样就完成了.我准备自己好好享受自己的手艺，不料，妈妈回来了，我想：正好，让妈妈尝尝我的手艺.说着，我拿给妈妈品尝，妈妈说：“还好，只是有点咸.”我很失望，想：咸？可以用来泡饭吃嘛！那样刚刚好呀！我尝了尝，不是咸的味道呀，这可是用心的味道呀！妈妈对我说：“虽然有点咸，不过，你已经迈出成功的第一步了，还需继续加油哦！”我听了妈妈说的话，我心里美滋滋的.我懂得了：只要努力，谁都可以品尝到成功的喜悦，抓住没一分每一秒，你把事情做好了，自然就会尝到成功的喜悦啦！350字 五年级 叙事
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我品尝到了成功的喜悦我们每个人都有过成功，不论是大成功还是小进步，都要经过坚持不懈的努力。我就曾经有过这种感受。因为我的美术在班里还算不错，所以美术老师就让我去参加江苏省举办的绘画比赛，题目是画一幅有关学校的风景。我接到这个通知时，心里有点打鼓。因为我从来没有画过有关这方面的内容呀。虽然心里很想推辞，但一想“师命难为”，就勉强答应了。我回到家想了半天也不知该怎么画，一赌气就跑到一边玩去了。晚上妈妈知道了这件事，语重心长的对我说：“一件事要么不做，要做就要把它做好。”妈妈的一番话使我重新鼓起了勇气，树立了信心，发誓一定要把这幅画画好。随后，我上网查阅了大量的资料，也看过了众多的作品，但俗话说“看的容易，做起来难”，我一到纸上就不知该如何下笔了。我擦了一遍又一遍，但总觉的有什么不对劲。星期天，我又请教了学习美术动漫的表姐，帮我指导、修改。经过表姐一番点播，我的“大作”终于大功告成了。当我把画交给老师时，受到了老师的表扬和称赞。我的心里美滋滋的。过了几个月，当我快把这件事淡忘的时候，在一次升国旗仪式上，大队部老师宣布了这次比赛的获奖人员名单。当我听到我获得了一等奖时，我真不敢相信自己的耳朵。我想：我的努力终于有了回报。啊，我品尝到了我成功的喜悦！鼓楼小学六年级:丁午盈450字 六年级 叙事
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我品尝到了成功的喜悦今天早晨，我打算出去锻炼。谁知，我在穿衣服的时候，却发现一个小扣子从它的“老家”--衣服“跑到了地下，和大地妈妈来了个热烈“拥抱”。妈妈已经去上班了，我打算把衣服交给爸爸，让他帮忙。又想：我已经长大了，干脆自己把扣子缝上！说干就干。我找出针和线。先把线穿进针眼里。真不巧，我是个近视眼，离远了，看不见针眼。好不容易看清楚针眼，我便赶紧把线往针眼里塞。可“线小姐”实在是“弱不禁风”啊，老是弯来弯去的。我把线穿好了，自己也累了个满头大汗。我休息了一会儿，开始缝扣子。我先往线上打了个结，然后把扣子放在衣服上，学着妈妈的样子，让针“跑来跑去”地“做运动”。最后，我又在扣子背面缝了一针，半线减断。缝好了！我穿上衣服，准备享受一下成功的喜悦。但我一照镜子，傻眼了。天啊，我怎么把扣子缝歪了，我的劳动白费了！虽然我第一次缝扣子失败了，但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下来。第二次缝扣子，我吸取了第一次的教训。把针穿好以后，我给扣子找准了“房间”，把扣子端端正正地放在“房间”里。我拿着针就往扣眼里扎。咦？线怎么从扣眼里全体“罢工”了？我仔细一看针线，Oh，mygod！我没有往线上打结。结打好了，我小心翼翼地缝了起来。一针、两针......“啊呀！”今天针小弟怎么了，竟然扎我，不管他。谁知，针小弟又扎了我一下。真倒霉啊！我把“受伤”的手指放在嘴里吮吸了一下，又缝了起来......终于缝好了，这一回可没出什么差错。赶快把衣服放到老爸面前“领赏”，老爸对我竖起了大拇指。我品尝到成功的喜悦了！成功的喜悦比蜜糖还甜呢！550字 六年级 叙事
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我品尝到了成功的喜悦成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，渗入内心深处，成了人生中美好的回忆；成功是一把双刃剑，帮你消怯对方的傲慢；成功是一种美妙的音律，激发你的潜能，让你漫游在成功的音律中；成功是一种无与伦比的喜悦，这种喜悦如一种甜点，让你品尝，让你回味无穷；成功是一种千变万化的东西，但她会给人们同一种风韵，那就是喜悦。有一次我也品尝到了成功的喜悦。今天早晨，我打算出去锻炼。谁知，我在穿衣服的时候，却发现一个小扣子从它的“老家”--衣服“跑到了地下，和大地妈妈来了个热烈“拥抱”。妈妈已经去上班了，我打算把衣服交给爸爸，让他帮忙。又想：我已经长大了，干脆自己把扣子缝上！说干就干。我找出针和线。先把线穿进针眼里。真不巧，我是个近视眼，离远了，看不见针眼。好不容易看清楚针眼，我便赶紧把线往针眼里塞。可“线小姐”实在是“弱不禁风”啊，老是弯来弯去的。我把线穿好了，自己也累了个满头大汗。我休息了一会儿，开始缝扣子。我先往线上打了个结，然后把扣子放在衣服上，学着妈妈的样子，让针“跑来跑去”地“做运动”。最后，我又在扣子背面缝了一针，半线减断。缝好了！我穿上衣服，准备享受一下成功的喜悦。但我一照镜子，傻眼了。天啊，我怎么把扣子缝歪了，我的劳动白费了！虽然我第一次缝扣子失败了，但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下来。第二次缝扣子，我吸取了第一次的教训。把针穿好以后，我给扣子找准了“房间”，把扣子端端正正地放在“房间”里。我拿着针就往扣眼里扎。咦？线怎么从扣眼里全体“罢工”了？我仔细一看针线，Oh，mygod！我没有往线上打结。结打好了，我小心翼翼地缝了起来。一针、两针......“啊呀！”今天针小弟怎么了，竟然扎我，不管他。谁知，针小弟又扎了我一下。真倒霉啊！我把“受伤”的手指放在嘴里吮吸了一下，又缝了起来......经过我的努力，终于缝好了，这一回可没出什么差错。赶快把衣服放到老爸面前“炫耀”一下，老爸对我竖起了大拇指。我品尝到成功的喜悦了！成功的喜悦比棉花糖还甜呢！六年级:1328030780700字 六年级 叙事
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我品尝到了成功的喜悦每个人都渴望成功，可成功并非轻而易举。成功的喜悦固然令人兴奋，可享受成功的过程，更给人“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的惊喜。坚持做一件小事也能享受成功的喜悦。那次上英语课，老师教我们读新单词。老师教得很仔细，可我就是嘴笨，舌头在口中绕来绕去，发出的还是一个不准的音。一次，两次……听着同学们读着流利、准确的单词，我有些急了，可不管我多么想读好，多么努力地读，还是没用。细心地老师看到了我的窘状，轻轻走过来，“荣泽，别紧张，来，看我的口型照着做。”“这个beautiful发音时，末尾要用上唇轻压下唇，嘴微张，来，试试！”看着老师满含鼓励的目光，我试着读了出声，“对，不错，别紧张，多练习几次就好了！”老师的笑让我鼓起勇气，不停地练起来。功夫不负有心人，终于，我也能准确熟练地读出那些单词了，一时间，那份无法诉说的喜悦涌上心头。小事的成功能带来小喜悦，大事的成功更能带来无限的欢喜。一天下午，趁爸爸不在，我好奇地拿着他新买的自拍杆，想打开看看，没想到打开后不好用了。我拍着自己七上八下的小心脏吓得直冒汗，“怎么办，爸爸回来怎么交代呀？要想办法修好！”说做就做，我赶紧动起手来。到底哪里出问题了呢？找来找去也没找出问题出在哪儿，没办法，只好来个“顺藤摸瓜”，我顺着线找下来：原来是两根细线被弄断了，这该怎么修？这点儿小事怎能难倒我呢，用胶带不就可以吗。我从抽屉里找出胶带，可又蹦出来个问题：断掉的两根线太细，即使有胶带，还是无法固定。时间一分一秒过去了，我已急得满头大汗，粘了好几次都失败了。怎么办呢？我在屋里转来转去，突然灵机一动：用牙签先固定两根线，再用胶带一圈一圈地缠上，这样就可以固定住了。忙活半天，大功告成！悬着的心，终于放了下来。这件事以糟糕开始，经过我的坚持和努力，最终完美收工。失败是成功之母，面对失败不能退缩，要坚持，要勇敢，要善于发现，多观察思考，这样才能从失败走向成功，而成功后的那种喜悦和满足，让我心里久久难以平静。过程的艰难，成功的喜悦，让人流连忘返，兴奋不已，这感觉，我喜欢！800字 初三
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我品尝到了成功的喜悦成功虽不易，结果欢乐多。当你历经努力而获得成功那一刻的喜悦，无与伦比。那一次，我真正尝到了成功的喜悦，因为这次成功是用汗水和努力换来的。军训第一天，我轻松地走进学校礼堂，按顺序坐下。因为今天是军训第一天，肯定不会太累，最多也就站会儿热热身，不会多辛苦。可事实却和我的想象大相径庭，待所有人都进入礼堂后，级部主任就先给我们来了个下马威，把我们原本的精神头都浇灭了：“来来来，同学们，现在所有人都坐到椅子的三分之一处，直起腰来，做不到位的到前面来！”话没说完，同学们便抱怨起来：“啊？这么坐的话要椅子背干嘛！”“就是就是。”“还没军训呢，就把人搞这么累。”……可抱怨声没持续多久就停止了，因为谁也不想被叫到前面去“发言”。二十分钟后，级部主任终于停止了枯燥的讲话。这时的同学们早已腰酸背痛，前仰后合，哈气连天，我也不例外。休息五分钟后，音箱里传来军训首长洪亮的声音“所有参训人员，有顺序带往指定位置！”带到区域后，开始了魔鬼式的训练。第一步，先站军姿。教官把我们带到大树底下，说明要挺胸、抬头、收腹之后，一个个雄赳赳气昂昂地站起了军姿。突然，后排传来了我们班活跃份子的话“嘻嘻，教官一道拐，是个下士。”这话恰好被教官听到了，作为违纪处理让我们到太阳底下站。刚开始，还觉得好玩，过了大约十分钟，就觉得脖子开始发硬，腿有些僵直。火辣辣的阳光照在身上热烘烘的，背上开始出汗了。一小时过去了，我的头上冒出了豆大的汗珠，汗水断断续续地从头上、脸上流下来，像一只只小虫子在脸上爬，又痒又难受，腿已经不敢弯曲了，全身僵硬。“原地休息！”教官的话音刚落，我不顾痛一屁股坐在地上。啊！真舒服呀！以后几天的军训中，同学们一直在站立走的“折磨”中度过。幸好有老师的不断鼓舞打气，让我们在困难中能够挺起精神坚持下来。经过四天艰苦的军训，在同学们的坚持和努力下，我们在最后的汇报演出时取得了理想的成绩，拿到了梦寐以求的“优胜班级”。领奖时，班主任老师和全班同学的脸上都乐开了花。那感觉，真是苦尽甘来、雪中送炭啊！这次成功真是来之不易！这一次，我真正尝到了成功的喜悦！也开始懂得了要得收获、必先耕耘的道理！800字 初三
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我品尝到了成功的喜悦每一个人都渴望成功，成功可以给人带来喜悦、快乐，能增长见识和经验，更能增强我们的自信心和自豪感。但是成功是来之不易的，有时会经历无数次的失败。记得有一次，科学老师让我们在实验室里做一个实验——用酒精炉加热一枚铜球，然后放入水中，再加上各种化学物质，等待结果，证明热胀冷缩的科学现象。老师刚把要求说完，同学们跃跃欲试，个个把手举得高高的，活像一只只长臂猿。老师点了同学小江上去做实验，只见他将铜球吊在酒精炉的火上，加热后，放入水中。然后他就呆呆地望着面前那些装有各种化学物质的瓶子，束手无策，竟然不知道加哪种化学物质。我想，小江怎么了？平时他做事都很果断的呀！台下的同学们也都急得像热锅里的蚂蚁，议论纷纷。 “小江，不行就下来吧，时间不多了。我们也要试一试呀！”这时，小江在大家的一再催促下，迅速拿起一个标有“0X”字母的瓶子，往水中倒了半瓶。“啪”只听一声巨响，吓得同学们都从座位上跳了起来，教室里一下子安静了下来。只见小江满脸铜屑，一副狼狈的样子，惹得大家一阵哄笑，他只好面无表情地走下了试验台。“还好，这些材料都是学校另制的，威力只有它的三分之一。不然……我刚才讲实验要求的时候你们就应该认真听。”老师严肃地说。接着老师又点了几个同学上台做实验，可是都失败了。看着一个个垂头丧气，灰头土脸的同学纷纷走下试验台，我心里越来越紧张。“荣茂。”老师点到我了。我稳了稳情绪，走了上去。我先小心翼翼地把铜球放在火上加热，然后再搜寻眼前那些装化学物质的各种瓶子我心里默念着，生怕我也会由于选择错误而被炸成“非洲人”。我一瓶瓶看着，突然我想起老师在课堂上讲过的：“UP与C2是加热的物质，Q4与AW事冷却物质，OX是水火不相容能引起爆炸的物质，难怪刚才小江……”想到这里，我急中生智，依次拿起Q4和AW倒入水中。慢慢地，水中的铜球就如同缩水似的，体积越来越小，竟然变成了一个小小的椭圆形。“耶！他成功了！”一旁的老师大声宣布。“荣茂，你通过了实验，评估手册上加‘优我终于以自己丰富的科学知识取得了成功，看着手册上那个红色的“优”，我抑制不住内心的喜悦，高兴得跳了起来。成功的味道是甜甜的，它不仅给我带来喜悦，还增强了我的自信心。指导老师龙老师800字 六年级 记叙文
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我尝到了成功的喜悦星期六，我正在无精打采地看电视，可好节目就像蒸发了似的，怎么也找不着。爸爸轻手轻脚地走过来，笑眯眯地对我说：“乖女儿，我和你做个让沉到水里的鸭蛋浮起来的实验，好不好？”我不解地问：“水里的鸭蛋怎么能浮起来？”“怎么不能，试一试就知道了。”爸爸胸有成竹地说，并从身后藏着那只手拿出一袋鸭蛋。于是，我们找齐了工具：盐、一碗清水、烫匙、一个鸭蛋。可以开始做了，我把鸭蛋小心翼翼地放入碗中，眨眼鸭蛋就沉到水里去了，爸爸一勺一勺地加盐，一边加一边用汤匙把盐搅拌均匀。放了一勺盐后，鸭蛋像长了脚似的，纹丝不动；放第二勺盐后，还是不动，我心里暗嘻：嘿嘿，说的什么歪理，你也有出错的时候，这下没得说了吧！可是，放第五勺盐时，鸭蛋竟然奇迹般地渐渐地浮了起来。我吃惊地望着爸爸。我还是不信，怪不得爸爸老是叫我做“小顽童”！我照着爸爸的样，再做一遍，鸭蛋真的又浮起来了。我终于心服口服。]爸爸问我：“孩子，我考考你，做了这个实验，你知道沉到水里的鸭蛋为什么能浮起来了吗？你从中发现了什么？”我丈二和尚摸不着头脑，摇摇头，急着向爸爸要答案：“我不知道。你告诉我吧。”爸爸严肃地说：“遇到问题要独立思考。不能不动脑筋一味地问别人，你的脑袋就该生锈啦！这样吧，你可以到书柜上找答案，我给你一个小时的时间，过后我来问你。”我手忙脚乱地在书柜翻了起来。终于，我在《百科全书》中找到了答案。“爸爸，爸爸。我知道了，我找到答案了！”我欣喜万分。“这是物理现象。当水的比重小于鸭蛋的比重时，鸭蛋就会下沉。我们把鸭蛋放在清水里，水的比重小于鸭蛋的比重，所以鸭蛋就下沉了。我们在清水里倒盐，到了一定的程度，当浓浓的盐水的比重大于鸭蛋的比重时，水就把鸭蛋托起来了。同样的道理，当一个物体的比重大于液体的比重时，就会下沉，当物体的比重小于液体的比重时，就会上浮。爸爸，我说得对吗？”爸爸竖起大拇指，连声说：“对极了，对极了！你真聪明！”我心里乐滋滋的，说：“哪里，哪里。都是爸爸教导有方。”这次我品尝到了成功的喜悦，我还明白了，遇到困难要多动手，多动脑，自己独立思考，才能从中学到东西。800字 六年级 散文
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我深深感受到了成功的喜悦每个人都会有成功的喜悦。在2012年，我深深感受到了成功的喜悦，那时因为我参加了车模比赛，还获了奖，所以我才觉得感受到了成功的喜悦。那一天，我们起得很早，老师要求6点50分就要到学校。到了学校，就等待包车到学校来接我们。7点过了一点点，学校租的车终于到了，我们上了车往比赛地点赶去。到了比赛地点，我们找到了比赛的场地，是一个体育馆。我们刚进入体育馆，比赛就准备开始了。我们签了到以后，工作人员在我的车上贴了一个标签，上面写着“86”，意思我第86个比赛。天啊！全南宁市100多人比赛，我们高新小学的参赛选手都是80多个才比赛。看来得好好等一番了。到了中午快1点，也知道60多个比赛。工作人员宣布中场休息，没比赛的先去吃午饭在继续比。老师带我们去三品王吃米粉，每个人一碗牛肉粉加一杯绿豆沙。当然，老师请客，哈哈！吃完了美味可口的米粉，我们回到了体育馆，比赛继续。结果没过多久就到我们了，我们都很紧张。到我了，我走上了遥控台。每个人都比两轮。我的第一轮开始了，我站在台上看着车走，以前都是跟着车走的，这得有很好的方向感才行。一不小心，我的车碰到了线，这还要扣分的。在车的道路上有一个红绿灯，我没有看清楚灯的颜色而误闯红灯，这也要扣分。第一轮结束了，我偷瞄了一眼工作人员的积分表，我得了150多分，满分200分。这个成绩在这么高难度的情况下已经是veryverygood的成绩了。第二轮准备开始了，我调整好了呼吸。开始了，我紧张地操控着赛车。这次，我碰了很多次线，碰一次线就要扣5分。而且时间到了车还没有走到终点，要扣10分。我感觉第二轮发挥得没有第一轮好。我对上天祈祷：希望我能获奖。过了一段时间，到了颁奖仪式。公布名单的时候，我对心蓬蓬的跳。“三等奖：黄建霖……司明骁！”当我听见这个消息是，我还怀疑我在做梦。我居然获得了三等奖！这是我第一次参加车模比赛获奖。我走上升旗台，举着奖状露出了胜利的微笑。通过这次比赛，我深深感受到了成功的喜悦。现在，那些场景还浮现在我的脑海中。五年级:司明骁800字 五年级 叙事
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