家乡的迷竹
250字
初一
状物
【绿竹半含箨，新梢才出墙。雨洗娟娟净，风吹风吹细细香。】这首是出自唐朝诗人杜甫的【咏竹】。意思是：嫩绿的竹子有一半还包着笋壳，新长的枝梢刚伸出墙外，翠绿得颜色浸润书套迟迟不退，竹影移过洒樽也觉得清凉，竹经雨洗显得秀丽而洁净，微风拂来，就可闻到淡淡清香。家乡的竹正像是中所描述那样。在夏天，或许你找不到避暑胜地；或许会误解，或许……其实，只要在家乡那迷人的竹下安坐片刻，就能感觉凉风似乎拂过，甚至仿佛在仙境漫游。竹叶为禾本科植物淡竹，还是中药中一味传统的清热抗毒药，竹叶提取物高度浓缩了黄酮类化合物和香豆素类酯营养素，具有良好的抗自由基能力。我爱家乡那迷人的竹。
成长的快乐
900字
六年级
状物
或许我的童年就是那几颗中的一个吧，我想。
童年的记忆好像阳光下的肥皂泡，飘忽出慑人心魂的绚丽。就像年幼的毛毛虫永远不会了解它将面临的痛苦。
直到它开始吐丝的那一天。
或许就从我懂事之后吧。幼儿园时画画得全国一等奖是第一根丝，钢琴考级成功是第二根丝，当选大队长是第三根丝……奥数竞赛一等奖是最粗最长的那根丝，编程竞赛一等奖是最灿烂的一根丝……日历一页一页撕下，时间一秒一秒落下，就这样，我一天一天织起了一张不属于我却囚住了我的网。
直到现在，它结成了一个华美的茧。
被自己吐出的丝裹紧的那一刻，我突然万分恐惧。呼喊着，挣扎着，却只有烦人的安静徘徊在我眼前。仿佛小时候做皮试，细细的针头挑起薄薄的一层皮，注入疼痛的毒素。
恐惧就这样被注入了不谙世事的小毛毛虫的身体。
初三的生活让我窒息，没有颜色没有气味的硝烟让我喘息不已。我麻木地上课，记笔记，偶尔瞥过眼去看看那个“瞌睡大王”是否又在拿自己的成绩开玩笑。放学路上仰着头背概念，不小心撞到路人本想说的“对不起”却脱口而出变成“sorry”。我落荒而逃。黑着眼圈继续做题，钟声已经响过12下还不知停息，桌上温热的牛奶给冷寂的屋子带来最后一点暖意。只能在抬起手揉眼睛的罅隙间作一番短暂的思考。
不想往日的成绩竟铸就了老师所谓的“好学生”的标准，“聪明”、“天赋”竟成了缚住自己的惟一桎梏。
毛毛虫应该也不会想到吧，自己玩耍时吐出的丝，竟编织出长久的痛苦。
但是我已经没有逃路了，要么在茧中暗自积蓄力量，耐心等待冲破禁锢的那一瞬间；要么，很简单的，在这个厚厚温暖的茧里永远沉睡。
我不是一个不求上进的悲观的人，因此我选择前者。
你知道你选择的是什么吗？我问自己。
我当然知道，我选择的是清冷漫长的孤寂，是没有尽头的黑暗，是撕心裂肺的痛苦。但同时，我选择的是羽化成蝶的美丽，是随风起舞的翩跹，是璀璨炫目的永远！
我努力努力再努力，不停地做练习，不停地思考。我开始积极跟随老师的讲解，开始见到每一个人都赠与他或她一个温暖的微笑。
因为我知道我必定会成功，这点辛苦又算什么呢？
缜密的茧出现了一个小小的破洞，我期待已久的时刻就要到了！我努力将头向外探，痛彻心扉，但我没有放弃。想象着有朝一日光芒四射的样子，我慢慢享受着生命磨砺的痛苦与快乐。
我就快要摸到成功的手指了。
你看，我不是又钻出来0.1毫米么？
XX年徐州
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竹竹，多么平凡的名字，可人们不知道，在这个平凡的名字里，包含着中华五千多年的历史。它们在石林中扎根，那么蓬勃，那么青翠，在狂风暴雨的拍打下，它毫不退缩，不向恶势力低头。这青翠的竹子，是牧童笛声中飘出的一声声乐曲，是村姑眉间的一丝凄凉。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”这是郑燮的诗句，他写出这诗句时，心里满是对竹子的敬佩之情，诗人眼中呈现的是对竹子的欣赏，可见诗人多么的喜爱竹子啊。在竹林中习武的穆桂英、梁红玉、秦良玉，在竹子的陪伴下，她们都成了大英雄，人们代代相传她们的故事。啊！竹，你那顽强不屈的精神真令人敬佩，难怪你被誉为“岁寒三友”之一呢！竹，你那不屈不挠的精神是值得人们永远学习的。250字 四年级
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竹竹在童年的时候，我最喜爱的就是竹。竹的身高大概两米，叶子如同箭头一般，竹干十分坚硬，竹枝的数目很多，枝上又分叉，它全身翠色欲流，它永远像春天的草木一样欣欣向荣。竹是生命力顽强的一种植物。竹生长在十分贫瘠的土地上，它不会因为这些条件而不去拼命生长，而是不顾一切努力的向上钻。它钻出土地后，看到这个世界，生存在这个世界后，竹不会骄傲自满而是更加努力地生长。竹还是一种无私的植物，它给人们的要求很少，但它给予人的却很多，它长成大竹以后，是希望自己的成果给人类。于是人们用竹做筷子、做拐杖、还可以用它搭棚架……啊！竹！你是那样的顽强，那样的无私，我们都喜爱上了你！我还要学习你的那种无私奉献精神呢！250字 六年级 日记
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竹题记——任风雨在拍打，任人们在砍伐，竹始终没有吭一声，翠绿的身躯拼死拼活的撑着树们。今天早上我吃完早点，路过尚德路，我便不由自主的走到这里，突然看到那些翠竹，我看到那些翠竹每4个绑在一起支撑那些重重的树，仅管它们很累，但是它们依然支撑着树们们，我看到一些竹子因水分不足而变成了黄色的木头，有的不但变黄而且还被人类践踏成碎片了，可是它们还是死死的撑着树。看到这里我忍不住摸着一棵失色的竹，我似乎感觉到它在向我哭诉，我知道它已经很累了，可是它依然撑着它们，它用它那破烂不堪的身躯为树们撑起一片蔚蓝的天空，看到这里，我已悄然落泪。250字 五年级 状物
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竹竹子很普通，没有鲜花那样娇艳，没有杨柳婀娜多姿。但它有一股韧劲。春天，竹笋破土而出，来到这阳光灿烂的世界，接受春雨的洗礼，慢慢地脱下一件件笋壳。夏天，竹子茁壮的成长，渐渐地长高，长壮，根深深地扎在泥土里。暴雨过后，竹子依然挺立在那里，自强不息。秋天，许多树木的叶子都落下了，而竹子依然有茂盛的枝叶，一直陪伴着这硕果累累的秋天。冬天，天上下起了暴雪，很多树，不是树枝折断了，就是被冻死了，而竹子还是傲然挺立，毫不畏惧。竹子的作用就更多了，它能作竹席，竹篮，竹筐，甚至也当作美味被我们吃掉。竹子那坚忍不拔，自强不息的精神实在让我佩服，那守卫边疆的战士，如同这些竹一样，临危不惧，不怕困难，我更敬佩他们！四年级:朱欣雨250字 四年级 状物
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