路口·转角
路到尽头该身了，但到了下个路口，向左还是向右，该如何选择呢。
记得考试时试卷中有很多的选择题，有的时候不会的题目我们可以去蒙，因为答了就有四分之一的机会，可是如今我们都已经长大成人，在我们的人生道路上又多了许许多多的选择题，可这并不像做选择题那样简单，因为每次选择的一样对于自己来说都相当重要，选错了，对你以后的人生必定会有所影响。
我们长大了，我们也面临在压力，对于爱情，我们执着的爱着却没换来同等价值的爱，望着他们远去的身影，我们已经没有泪水。只剩下那枯萎的记忆。也许随着时间可以淡忘，却让我们有好长一段时间不敢相信爱情。
曾经想世界上已经没有所谓的爱了，可潜意识还是固执的幻想白雪公主的故事会发生在我们身上。然而童话毕竟是童话，现实永远是现实。我们无法改变，那我们就只能再爱中哭泣，因为我们不相信不承认爱逝去了。
岁月在不知不觉中蒸发掉了，我们的爱也该弯了。那句希望你过的好，在我们眼里是那么的可笑，一段爱结束了，试问真正爱过的人，如何会过的好。
现在很流行一句话，爱得多的人必定会痛的多，我们还在苦苦等待，或者祈求自己是在做梦，爱并没有逝去。可惜现实打败了梦幻。爱过了，该散了。这是一句多么不负责的话，难道爱就那么的廉价。
不是路到尽头，而是爱淡了。身后我们落下的是什么，是泪还是累。
时间消逝了，而我们还剩下了什么。
角。。没有你。。
路在何方
提到“路”字，也许大家会想到一些有形的路：马路、铁路、乡间小路等等，还有无形的路：人生之路。
伟大的文学家鲁迅先生曾经说过这样一句话：“世间本没有路，走的人多了，也便成了路。”此刻，我们会想到这些问题：路到底在何方？我们到底适合走什么样的路？怎样才能知道我们走的路是对还是错？既然选择了这条路，我们该怎样走下去？以及走这条路有什么意义？
生活的经历让我们懂得了许多，明白了许多。回顾过去的点点滴滴，无不显露出一个人成长过程的艰辛。曾经有一个农村的男孩，他出生在一个八口之家，四姐一妹。他的降临给家人带来了欢喜，因为香火可以继续传递了；然而他母亲却生了一场大病，也许是医生妙手回春，也许是天赐百福，终于躲过了一劫。而他呢？身体弱小，面黄肌瘦，一出生就得在药物的维持下生活。无论谁见，都会说这小孩能活下来不容易啊！也许这就预示着他的人生道路是不平坦的，是曲曲折折的。于是他的父母给他取个名字叫印章，希望他以后不要因为自己的缺陷而影响他的前程，要以国家为己任，成为国家的栋梁之材。
随着年龄的增长，他似乎了解了一些，懂得了一些。由于家庭的影响，他早早的学会了做家务，帮父母分一点负担。因为他看到父母生活的艰辛，幸福生活来之不易。他父母经常教导他，自己动手，丰衣足食，也许这就是所谓的穷人的孩子早当家。小时候，他经常看到别的孩子买零食吃，自己嘴挺搀的，可是却不好意思向父母要钱。因为家庭条件不允许，他父母抚养他们几个上学已经不容易了，能吃饱就不错了，根本不用想和别的小孩比吃穿。这样的环境造就了他独立自主的性格。
到了该上学的年龄，他父母就送过他一次，还是在他小学一年级报名的时候。以后都是他自己一个人去学校，他父亲教导他：无论是上学还是放学，走路都要靠右走，这一举动影响他一生。然而小时候，他有个不好的习惯，每当遇到不如意的事，他总喜欢哭。他的家人总是这样说他，爱哭孩子长大没有出息。也许是被一次次这样的话说动了，感觉不好意思了。也不知道哪天居然发现自己好久没有流泪了，自己感觉挺好笑的。
自从上学那天开始，他就爱上了学习。他学习很用功，每年期中、期末，他都带着奖状回家。这让亲朋好友羡慕，他只微微一笑。上小学时，放学后他妈妈已经做好了饭，然而到了初中，放学后是他回家后自己做饭。因为学费难以靠粮食支付，父亲出去做点小生意，母亲出远门打工。此刻他感觉到一个家庭的重要性，这需要大家的一起努力。于是他不会轻易给家人要零花钱，除非买有关学习方面的资料。
每当收获的季节，除了干地里的活之外，也不能落下学习。这样的环境培养了他艰苦奋斗的精神，提高了学习的动力。这使他想努力改变现状，走出农村，摆脱贫困。可是怎样改变现状，到底走什么样的路？这时他呐喊：路在何方？（励志电影 www.lz13.cn）此刻，他想到有一条路可以走，那就是学习之路，通过知识改变命运。他更加努力学习，努力做好每一件事。由于学习成绩一直很优秀，初中毕业后顺利进入了县里的重点高中。
初中时期让他受益最深的，就是认识了几位好的老师和一些同学。还有学校的校训让他记忆犹新：自强自立，勤勉不息，厚德包容，富国强家。这让他终生难忘，他想等n年后一定回母校去看看，看自己能为母校做点什么？
进入高中，生活方式改变了，学习方式也有所改变。虽然是第一次进县里读书，听到别的同学一月不回家就对他诉说想家，但是他却没有那种感觉。是不是他真的不喜欢家，不？他还是喜欢回家的。他只是不想回家那么勤，浪费时间和路费，进而能够为家里减少不必要的开支。虽然每次从家里带的生活费就那么多，但他合理的的消费，有时把每月节余下来资金花到有用的地方。这种生活作风，对他以后理财方面奠定了基础。
高中生活节奏的加快，让他意识到。学习的成果不仅仅光凭勤奋就可以得到的，还必须讲究方法。于是他为自己的每天、每星期、每月、每学期制订了计划，甚至为自己的人生都有了一定的规划。他最喜欢写的两个字就是“中国”，他最喜欢写的四个字就是“中国人民”。希望自己将来能为国家尽一份力，为人民服务！
高二上学期的一个长的不能再长的下午，他感觉头超不正常，于是就去医院检查。结果出来了，医生说是脑神经衰弱，这种病得需要慢慢调节，否则让人难以入睡，整天无精打采不能够集中精力学习，无法深入思考问题。因此要加上适当的药物制疗，从此他与药结下了不解之缘。可是这样下去也不是办法，情况不见好转。谁也不知道下一刻将会发生什么，接下来肠炎、鼻窦炎向他袭来。这下可好了，弄得他吃不好，睡不好，学不好。他父亲知道他这种状况，对他说，要不你休学吧！回家劳动去，可能会好的快些！他说那怎么行，我还是在校吧！因为他从书本上和电视上看到过很多名人，都在疾病中度过自己的一生，与病魔作斗争，最终取得胜利。他想自己为什么不能试一下呢？就这样与它们一直争斗。
高考结束了，成绩出来了，此刻他无奈了。于是他又呐喊：路到底在何方？走这条路到底是对还是错？因为他本想能够进入一所本科院校，可事与愿违，进入了一所专科学校，即贵校阜阳科技职业学院。来之前他就为自己做好了思想准备，无论学校怎样，都要保持平常心态，既来之，则安之！因为这条路是他自己选择的，后悔是没有用的。来到这里的第一天，惟一让他欣慰的是学校的校训：精勤求学，敦笃励志。果断毅行，忠恕任事。还有一句话就是：科学之所以叫做科学，正是因为它不承认偶像，不怕推翻过时的旧事物，很仔细的倾听实践和经验的呼声。就冲着这几句话，他就下定决心，一定要在这里干出个名堂来。这时他想，阜阳科技职业学院到底怎么了，它在不断的发展，不断的改进和完善。
进入大学后，他变的更积极了，与其他同学相比勤奋了许多。然而他回家的次数少了许多，一年仅一两次。或许等以后工作了，回家次数会更少，也许这就是所谓的舍小家为大家吧！他为自己的人生重新进行了定位，找出自己有哪些优点和不足，并不断的摸索，自己到底适合走什么样的道路？他积极参加学校举办的活动，并组织一些有意义的活动！他从中学到了不少东西，弥补了自己的不足，提高了自己，锻炼了自己，完善了自己。由于人生道路是曲折的，也许有很多他意想不到的结果，有时付出了不一定有收获，但他相信收获了一定有付出；并且始终相信机会永远只留给有准备的人，心有多大，舞台就有多大。
由于大学自由时间比较多，这样有利于他了解外面的东西，进而扩展自己的视野。为此，他利用网络和书籍搜索一些有用信息，了解社会动态，找准就业方向。结合学过的知识，加上创新意识，能够为社会主义和谐社会贡献自己的一份力量。
生活就是这样，你对它笑，它也对你笑；你对它哭，它也对你哭。有人说，如果把人生比作战场，不要觉得自己已拼了命，也不要抱怨环境过于苛刻。应该想的是，自己的对手是否更拼命，别人环境会不会更苛刻。为此，我们要好好经营自己的人生之路，用心做好每一件事，脚踏实地干下去，成功属于我们，世界也将属于我们！
请问路在何方？路就在脚下！
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路口在路口徘徊，向左？向右？——题记当冰心站在十字路口时，她静静地凝望着远方，对小草细语，轻抚花儿，亲吻清风。她把自己的心给了自然，因为她爱。她选择了一条宁静的人生之路。她对“叶落归根，江流入海”的深情诠释，再现了他坦然的人生观。面对路口，她选择了自然；面对路口，她选择了坦然；面对路口，她选择了欣然。英雄文天祥，在生与死、牺牲奉献与苟且偷生的十字路口，他无语，但一首豪迈凛然的正气歌代表了他爱国的心。一句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，真实写照了他内心的无私与坦然。评爱国英雄非文天祥莫属。面对路口，他选择了不屈；面对路口，他选择了自我牺牲；面对路口，他选择了无悔。辛勤的邮递员王顺友，在冰冷的山路之间，默默地走了二十年。但他从无一句怨言，从无一句邀功的话。只为他爱自己的事业。他想把自己毫不保留的奉献给人间。面对路口，他选择了奉献；面对路口，他选择了坚持；面对路口，他毅然地踏上了这条平凡而又伟大的路。路口旁，凝聚着许多人的欢笑与汗水；路口旁，你我也曾跌倒过；路口旁，需要勇气与信心。朋友啊！当你走过路口时，要怀坦然之心面对他，千万不要犹豫。走过路口，你将迎来另一个世界，你要努力去装饰自己的世界。走过路口，不要后悔，想想你在路口旁时的决心。让我们一起，勇敢地面对路口——自己的人生路口！朝阳中学初三：周艳500字 初三 议论文
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伤心路口伤心路口 作者：double_wang 他站在来往的车辆与废气之间，用力的吹着哨子，比手画脚的指挥着交通。虽然也有人怀疑他的身分：既不是交通警察也不是绿十字队员，一年四季都是一件薄薄的黄夹克，上面还有一大块深色乌渍。然而那样拥塞混乱的街头也的确需要一些秩序，驾驶人默默的接受指挥交通与疏导，偶尔有交警路过，也默许般的扬长而去，把复杂的十字路囗交付给他。直到出了那件事：一辆私家轿车不但超速而且违规转弯，差点撞倒一名路人，他竟然猛吹哨子阻挡无效之後，挺身拦住那辆车，把驾驶者从车内拖出来痛打一顿。围观的人起初还暗暗叫好，後来发现有在盛怒下打死人的危险，才手忙脚乱的上去拉开，而他还尤自咆啸着拳打脚踢，然後又蹲下身子像孩子般的痛哭起来......「他疯了。」众人议论纷纷，各自发动车子自找出路去了。第二天那路囗换了一名交通警察，那人仍在路边呆立，看着两年前他的独生子被一辆违规的汽车辗毙的现场，除了那件还带着血迹的黄色夹克，那孩子什麽也没留下。500字 二年级 写人
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14“路口”当我朦朦胧胧地来到这世上，我咬文嚼字，行走攀爬，再到现在，已经有14年的时间了，如今的我正是14岁。曾记得，在我6、7岁的某一刻，我第一次背起书包，带着对知识的无限渴望，在跨进学校的那一刻，来到了我童年时代的“天堂”。当时的我脑袋里一片空白，无疑就是一张白纸，只是对知识的无限向往。之后，听着老师们那悦耳动听的课堂声音，随着知识不断地涌进我的心田，不知什么时候，我已学会了写字、造句、写作了。那时，单纯的我只知道把知识学好，规规矩矩地做老师眼皮底下的好学生。但现在，不仅仅只有这些了。九月时分，我带着几多秋意，带着对未来的无限憧憬，我来到了民德中学，来到这里，这一切都变了好多：环境变了，老师多了，但现在，老师们不会像小学那样老是叮嘱你，督促你，因为他告诉你：要学会独立；学习上，科目多了，竞争对手也多了，所以它告诉你：不要放松，生活处处有竞争者。从而使我学会了不再依赖长辈，学会了独立自主，也学会了自我调整……或许，14“路口”就是我人生的一转折点，这个转折点告诉我：要时常打开心灵的窗户，总让温暖的阳光照进你的心房。14岁这个路口，意味着我已渐渐长大，逐渐走向成熟。当困难向我袭来之时，我会使出我的勇气，勇敢地跨越困难这道门槛，取得成功。因此，我要不断地发挥自我能力，挑战自我，超越自我。我在14“路口”静静地等待着，我想说的是：红绿灯，我不怕你，虽然你现在命令着我，压缩着我，但时机一到，我就会跨越你！500字 初一 抒情散文