有趣的成语接龙
“叮铃铃”,上课铃响了,语文老师走进教室,笑呵呵地对我们说:“今天,我们一起来玩游戏吧!”我们异口同声地喊道:“太好了,太好了!”“玩什么游戏呢?”有同学提出了疑问。只见老师在黑板上写了“成语接龙”四个大字。老师刚刚写完,我们就七嘴八舌地议论起来。有的说:“成语接龙,这东西是啥玩意呀?”有的说:“不就是成语接龙吗,小菜一碟。”还有的说:“成语接龙,不是吧,这也太难了。”
老师先给我们讲了游戏规则,由一方出题,另一方用题目的最后一个字说出一个成语,接着由出题方说,这样以此类推,中间如果每方停顿,由对手从十开始倒数,如果数到零还没有答出来,则罚这位同学背一首唐诗。然后,老师把我们分成两组。由于人数不平衡,老师就把一个女生分到我们这边来了。游戏开始了,首先由我们出题。我想了一会儿,给了她们一枪“百米冲刺”。“刺”,刺什么?她们正在冥思苦想,就在这时,我们班的起哄分子大声喊道:“快点,我们要倒数了。10,9,8。7……3,2,1,0!”等起哄分子数完了,她们还没有答出来,她们只好乖乖的罚背一首唐诗。
至关重要的第二局来了,轮到女生出题了,丁佳艺想直接揭了我们的老底,出了个“空手而归”。我们马上接了个“归心似箭”,她们接到“剑拔弩张”,我们接到“张冠李戴”,“戴罪立功”……。突然,女生们说了一个末尾是“此”字的成语。我马上还了个“此地无银三百两”。这时,她们又卡住了。最后,我们凭着这个优势,一举击败了对手。
一场唇枪舌战过后,这次比赛我们以完胜告终。对方虽然全力以赴,但却因为实力不济而败北。
生命需要顽强
生命看似十分脆弱。手轻轻一折,花草就会凋零枯萎了;脚轻轻一踩,蚂蚁就粉身碎骨了;武器随便一挥,人或动物就很快死亡了……生命是如此的弱不禁风。可是,大自然的另一番景象却让我们看到了生命的顽强;大兴安岭火灾后,火林带剩下一棵棵烤得焦黑的光树干,一些林业专家判了它们死刑。但谁知,来年春天,焦黑的树干都绽出了新芽。
被折断的花草剩余的部分还可以继续生长,甚至开出更绚丽的花朵,被踩死的蚂蚁的后代仍生息和繁衍;战死疆场的英难,虽死犹生,他们的精神被继承发扬,生命得到了延续;火灾过后,焦黑的树干又绽出了新芽……“你可以毁灭他,但不能消灭他的精神和意志。”海明威的话诠释了这一切。
世间的开发生命都无法摆脱挫折和痛苦的遭遇,然而若能正确对待挫折和痛苦,信念不倒,往往又可获得“新生。”清末明初,京剧界有三位名演员命运十分不幸,一个是跛子,一个是瞎子,一个是哑巴。然而,他们坚忍不拔,勤学苦练,在艺术上取得了惊人的成就,成为当时誉满南北的名伶,被称为梨园“三怪”。盲聋哑女海伦·凯勒一出生就患有许多残疾,曾濒临死亡和绝望的她,在懂得了生命的真谛后,顽强地活了下来,并学会了几国语言。成为世界著名的女作家。
然而,现在却有人经不起一点点挫折和痛苦,一次失败,一个责难,一度失意……都会令他们胆怯、悲哀、绝望,甚至轻生。电视报道:一个小学生因被老师留下完成作业而上吊自尽;一些大学生因考试不及格而自寻短见;我认识的一个女孩,就因作弊被老师发现,觉得对不起拿卷子给她抄的同学而服毒自杀……这何尝不是一种悲哀?我们这一代人如此的脆弱,怎能担当起建设祖国的大任?
当乌云布满天空之时,悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”,乐观的人想到的是“早光向日金鳞开”。不经历一番风雨,怎能见到彩虹。我们只有笑对人生中的挫折,顽强地鼓起勇气生存,才能让生命显出辉煌!
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有趣的成语接龙“伯乐相马。”妈妈先发制人。“马到成功。”我不屑地说。“功败垂成!”妈妈词汇量丰富,这点成语是信手拈来。“成仁取义。”我绞尽脑汁才想起了这个词,“意气相投!”老妈一拍桌子,大声说道。“投……投……投井…投井下石。”我有点心慌意乱。“石……”“5、4、3……”我沾沾自喜,“石沉大海!”哎,老妈竟绝地逢生了。“海阔天空!”我像抓住了一根救命稻草一般,“空洞无物。”“物尽其用。”“用所其长。”我们开始了螃蟹吐沫——没完没了。“长篇累牍!”“独立自主”“煮豆燃萁!”“齐心协力!”“力大无比。”“比比皆是!”“是……是……”老妈慌乱中一时语塞。“哦!老妈输了。”我大叫着,妈妈不好意思地笑了笑。这次游戏,不仅给了我乐趣,同时也增加了我的词汇量,而且可以巩固以前学的知识,真是一举几得呀!300字 五年级
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有趣的成语接龙今天,我们在作文课上很快乐。你知道是为什么吗?那是我们在玩有趣的成语接龙游戏。现在,我来介绍一下有关事项。依诺、浩诚自告奋勇地出来石头剪刀布,结果,依诺胜利了,我们女生眉开眼笑,说:“太好了,太好了!”到这时,你应该疑惑了,为什么呢?那是因为规则还没讲。规则是我们男女生分两队,男生一队,女生一队,男生4人,女生3人,成语接龙男生一次,女生一次,最后一个字可以同音不同字,不会说的可以跳过,由另一组说。比赛开始,第一个成语是“打抱不平”,由男生组先接龙,但他们几个都目瞪口呆,后来,我们女生组婷婷说出了“平平安安”,但老师说这不算成语,她给我们提示了“平安无事”或“平起平坐”两个成语。接着,是很多的成语,接到“面面俱到”的时候,大家都说不出来了,老师就给了我们很多提示,第一个字是道,第二个是貌,第四个字是然,不巧,刘长铖说了“道貌岸然”,他们男生队就加了一分。我们继续接龙,接到了“长驱直入”时,我飞快地说出了“入木三分”这个成语。我心里非常高兴,就像考试全得了100分一样。后来,我们接到“后羿射日”就结束了,我想,如果可以,我还想继续玩下去,因为它非常好玩,就像你拿到一个新的玩具一样。在这场成语接龙比赛中,我很佩服王依诺,因为她可以答出很多成语,看来爱看书真是让她受益匪浅。500字 四年级
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有趣的成语接龙星期六的傍晚,爸爸妈妈,还有我正坐在沙发上看电视。不知不觉,到了该睡觉的时间。但我们还不困,我说了一句:“要不,我们来玩成语接龙吧!”爸爸妈妈听了这个建议都纷纷赞同。游戏就要开始了,我先说,妈妈接着说,爸爸再说。游戏开始了,我说:“金枝玉叶。”妈妈接着说:“叶公好龙。”爸爸接着:“龙马精神。”我接着:“神采奕奕。”妈妈想了想,还是想不出下一个成语来。我和爸爸大笑起来。妈妈更加急了,说话结结巴巴的,我和爸爸肚子都笑痛了。妈妈说:“我服了,看来,我还得多积累一些成语。”这时,我心想:“连妈妈都要学习积累成语,我更要多读书呀!千万不能让爸爸和妈妈超过我!”比赛成绩出来了,我第一,爸爸第二,妈妈第三。当妈妈气馁地时候,我对妈妈说:“妈妈,不要气馁,下次您一定能超过我们。”成语接龙带给了我们快乐,还让我们积累了许多成语。350字 三年级
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有趣的成语接龙星期六上午,姐姐来拜访了我家,不仅把我的书房“大闹天宫”还向我下了“挑战书”咯!为什么这样说呢?哈哈,听我细细说来。姐姐想和我来一场别开生面的成语接龙比赛。“要不我先?”我想来一个“大炮”让我姐姐起不来,呵呵。“可以,我就不信回答不上来。”“ 无私无畏……连吧。”我心里想这么难的,哈哈!我见姐姐想了一会,脱口而出:“畏缩不前”嗬,有两下子,“你别这么得意,要不等一下可前功尽弃。”姐姐笑笑说:“别废话,接啊!”“嘿,到底认没认真啊。前功尽弃不是吗?哈哈,改了一下,认不出啊?”我看姐姐没接我的话,在房间里走来走去,若有所思。嘿嘿,被难住咯!“我看新一界的成语大王非我莫数!你就下台吧!”正当我得意洋洋时,姐姐大叫:“我知道拉,”刚刚还是热锅上的蚂蚁,嘿现在是自由的小鸟了,速度快赶上菲尔普斯了。“弃旧图新,是不是呀,哈哈,我是没这么容易倒的!”姐姐全身像松了绑,瞧她得意样。“你别到时再来说不公平哦,今天我非赢!”你是判官的女儿----鬼丫头,想和我比,是墙上的门帘----没门!再怎么也是巧眉做给瞎子看----白搭。成语接龙变成了歇后语大战啦。那我可不是这位“爷”的对手!见事不妙:“哼,咱们骑驴的看唱本----走着瞧!”妈妈看我们俩没完没了,说:“好了好了,你们啊,都是燕子做窝----嘴上功夫。”看来,要赢过姐姐,我还要加油呀!450字 四年级 状物
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有趣的“成语接龙”昨天晚上,妈妈在家织毛衣,我在复习。妈妈为了让我轻松一下,就和我玩了个游戏“成语接龙”。游戏规则是这样的:从“一”开始说成语,下一个人要接着上一个成语的最后一个字说一个成语。谁接不上,就算输。就这样,游戏开始了:我先说:“一帆风顺。”“顺水人情。”妈妈开口就来。哈哈!正好我们文学欣赏班就学过成语接龙。我心中暗自得意:“情深似海。”我潇洒地从嘴边甩出一个成语来。妈妈见我这样,也不甘示弱,学着我的语气:“海阔天空。”“空前绝后。”我毫不在乎地说。接到这,妈妈想不起来了,不停地念叨着:“后……后?有用‘后’开头的成语么?”看着妈妈想要耍赖的样子,我急忙说:“有!有!怎么没有!”妈妈似乎更急了,说:“没有!你要是能说出来,我就认输。”我一听,连忙说:“这可是你说的哦?可不要反悔呦!”“说吧!我不会反悔的!”妈妈爽快地说。我得意洋洋地说:“后继有人!是不是呀?认输吧。”妈妈只好认输了!哈哈!我就这样赢了!今天我玩的真开心!350字 六年级 叙事
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成语接龙在我们最爱的语文课上,经常有“成语接龙”、“接古诗句”等活动。在这些活动中,最受我们欢迎的要数“成语接龙”了。每次成语接龙,同学们都特别活跃,因此每次活动都“笑柄连连”!就说那一次吧。老师刚说要成语接龙,四个小组就迅速派出代表准备就序。比赛要开始了,代表们都紧张极了。就在这时,我们组有人拿张纸板举了起来!呵呵——上面写着“第四组必胜”几个大字!我们组的同学拍手就好,可让其他组的同学火冒三丈,把矛头都指向了我们。唉,倒打一盘——其他三组要是联合起来,可不是件小事啊!事实应征了我的猜想,我们组的代表第一个被人“干掉”了!我们组的代表一坐下来,看看那三组的幸灾乐祸样:有的说:“教你们个词,叫‘自作自受’!”有的捧腹大笑,有的拉手挖苦道:“热烈庆祝第四组下台!”有的……真是欺人太甚,可有什么办法呢?还不是那张纸的几个字惹的祸?第二个下台的是第一组。最后,第三组和第二组的选手争得你死我活!“青黄不接”——“接二连三”——“三教九流”……看着他们“自相残杀”得那样,我们第四组总算舒了口气!“两厢情愿”——“愿……愿……”第二组的选手总算遇到了“拦路虎”!第二组的选手绞尽脑汁,可怎么也“愿”不出来,终于无奈地坐下了!她一坐下,第三组便有人大喊道:“愿赌服输!”“哈!哈!哈!真是‘愿赌服输’啊!”第三组才刚获得了冠军,居然来嘲笑我们!看下次谁该“愿赌服输”!我们喜欢成语接龙这个活动,因为它不仅让我们的学习生活充满欢声笑语,更是让我们在欢声笑语中积累了不少成语!500字 四年级 叙事
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成语接龙今天是星期三,爸爸又要上夜班,我和妈妈闲着没事干,就玩起了成语接龙,谁输了谁就得表演一个节目。开始了,由我先说——“一帆风顺”,妈妈接上——“顺手牵羊”,哈,幸好,我平时多积累成语,这下就不用愁了,于是,我脱口而出——“羊质虎皮”,妈妈又接上——“皮开肉绽”,这下我犯难了,根本没有“绽”字开头的成语呀。妈妈见我接不上了,说:“快点表演节目,我可等不及了哦!”我翻查了成语词典,见里面也没有“绽”字开头的成语,不禁想在沙发上翻十个跟头,我马上就跟妈妈说:“妈妈,成语词典里根本就没有“绽”字开头的成语,我接不上是很正常的,也就是说,我们打平。”妈妈说:“我们再来一局吧!”于是,我先说——“万众一心”,妈妈接上——“心口如一”,我说——“明目张胆”,妈妈接上——“胆战心惊”,我说——“惊天动地”。这时,妈妈“卡壳”了,怎么想都想不出来,我说:“耶,我赢了,妈妈表演节目,快一点哦!”妈妈翻起了成语词典,我说:“妈妈,别查了,“地”字开头的有“地大物博”、“地广人稀”、“地利人和”。”妈妈见我一下子就说出了三个,竖起了大拇指,说:“没想到你知道这么多,我要甘拜下风了。”我得意地说:“当然了,我知道的还有很多呢,下次,我可以给你做小老师哦!”我一得意,忘了正事——让妈妈表演节目。400字 五年级 记叙文
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成语接龙在我们家中,到处充满了爱,而我就生活在这充满爱的小屋中,家人爱我,我爱家人。但爸爸总是语重心长地告诫我们几兄妹:“爱家,爱亲人,更应该爱祖国,尤其要爱我们伟大的中国共产党。”每当我们一家人坐在一起聊天的时候,爸爸总会说:“来个成语接龙比赛吧。”大家都说:“好!”妈妈定了个规矩:“不能查书;不能打电话问别人;要在五分钟内答出来,答错了就要罚唱歌。”比赛开始了,爸爸就出了题目:能征善战。爸爸刚出完题目,妈妈就脱口而出接了个“战天斗地”。我们几兄妹都一边鼓掌,一边摆出一幅佩服的样子对妈妈说:“哗,妈妈好棒呀!”接着就轮到姐姐接了,姐姐坐在沙发上静心思考,突然,姐姐站了起来,笑容满面地对我们说:“地下修文”。这次轮到哥哥接了,哥哥走来走去,想了很久还没有答出来。谁知,我的话——答不出就投降吧,激励了哥哥答对了。接着就轮到我了。我皱起眉头,用手搔搔自己的头,心想:顺什么呢?好难啊!如果真的答不出,那我便会使妈妈很失望。时间过得很快,眨眼间,给我思考的时间只剩下一分钟。但是我还想不出来,真想时间可以倒流,让我查一查“文从字顺”这个成语该怎样接下去。这是没有可能的,时间无论怎么样也不会倒流,它只会不停地向前走。想着想着,时间只剩下十秒、九秒、八秒、七秒……不知为什么?我突然答了声:“顺手牵羊。”啊,答对了,我答对了。正在妈妈表扬我时,我发现爸爸拿起成语辞典想偷查。我大声喊:“爸爸,你身为我们的爸爸,怎么能犯规呢?”妈妈听见了,说:“罚,罚唱歌!”爸爸知道自己犯了规,于是毫不推辞,大大方方站起来,煞有介事地拿起一本书当话筒,左手一指,腰一躬,学着电视上的歌星唱起来,逗得我们哈哈大笑……啊!我们家就是这样学习,虽然答错了要罚唱歌,但我觉得这很有意思。因为从中我可以感受到平时我没有感受到的紧张感,还学到了许多知识。650字 五年级 叙事
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成语接龙今天老师带我们玩了一个游戏,游戏的名字叫成语接龙。游戏开始了,老师给我们分成了小组,一个小组两张纸,老师在黑板上写了两个成语,一个成语接八个,分开写。当老师写到“真相大白”时,我突然想起来了“白头到老”这时我非常高兴,我们写着写着,被“亡羊补牢”卡住了,我们组的四个同学有的抓头,有的跺脚,有的拍桌子,嘴里“牢牢”地重复着,最后一位同学想起了宝莲灯里的唠叨,就写了个“唠唠叨叨”就因为这个词一共五个组我们排了个第三,交了以后我们又回去议论,竟然有想起了个最好的,我们去找老师说要改,老师说第四已经出来了,你们如果改了不是第四就是第五了,我们有决定不改了。第二次老师在黑板上写了个“爱不释手”,我同桌鞠颜泽想出了“受用不尽”,这次我们还很顺利,写了个第二。我们写完了看到别的小组在像我们一样,有的抓头,有的跺脚,有的拍桌子,第一次一组排了个第一,第二次不知骄傲了还是碰到难题了,居然写了个最后,真是不可思议啊!堂堂的第一名竟变成了个第五。这个游戏非常有趣,有时间我还要玩。400字 五年级 记叙文
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成语接龙在这个秋高气爽的日子,一阵阵欢声笑语从我们五年级小记者班传出,大家在干什么呢?原来是在玩成语接龙的游戏。首先,老师把规则说了一下:“每个同学都要积极参与,第一个成语,我来说,一个人接不上来,换下一个来说,一个都答不上来的人,要表演一个节目。”“好!”大家都很赞同。“第一个:守株待兔!”“兔死狐悲!”蔡博豪脱口而出。“悲欢离合!”刘一纯兴致冲冲地接上。“合家欢乐!”程子墨大声地说。“乐于助人!”“人山人海!”“海底捞月!”“月光如水!”……时间一分一秒地过去了,不知不觉已经玩过三四轮了,欢声笑语却一直没有停止。大家也说了很多好词,只有一个同学没有说——李妍熙!老师说过了,一个词语都没说到的同学可是要表演节目的,李妍熙同学就背了一首诗,是李煜写的《相见欢》。诗也背了,玩也玩了,可是大家还想来一轮。老师只好又答应了:“第一个词:洁白如玉!”“鹬蚌相争!”我冥思苦想才接上来,心想:这个字应该没有人会接上了吧,反正我是接不上来了。想到这里,我的嘴角微微上扬。结果程子墨立刻说了一个:“争分夺秒!”“了如指掌!”蔡博豪急冲冲地说。“掌上明珠!”刘依纯也不甘示弱,“猪……猪……”蔡博豪突如其来地说:“猪头猪脑!”“哈哈哈哈……”大家都狂笑不止。欢乐的时光是有限的,大家还是恋恋不舍地停止了游戏,但笑声还在我的耳边不停地萦绕。550字 四年级
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成语接龙今天,我和爸爸妈妈玩了一个有趣的游戏:成语接龙。成语接龙的游戏规则是:从妈妈开始,随便说一个成语,后面的一个必需抓住妈妈成语的最后一个字,然后以这个字开头说一个成语。每人接到成语后只有一分钟的时间,如果超过一分钟,罚!而且不准“通电话”。好刺激啊!我已经迫不及待了。“哑口无言。”妈妈轻松地托口而出,爸爸马上接到:“言不尽意。”,还好老师上次教了我一个“意气用事”的成语。“事半功倍在我们稳定的掌控下,比赛顺利地进行着。“后生可畏”,妈妈出的成语好难连哦!可是爸爸竟不假思索地说:“畏缩不前。”轮到我了,我略一思索,就连了一个“前功尽弃,然后得意洋洋地看着妈妈,心想:看你怎么连。果然,她“卡壳”了,眉头紧皱,托着下巴,眼睛直H。时间快到了,就要挨罚了,我有些幸灾乐祸。没想到爸爸给她“打电话”,我哪能容忍,立刻“掐断”了“电话线”,嚷道:“徇私舞弊,罚,罚唱歌!”“好,认罚。”爸爸知道了自己违反了规则。于是毫不推辞,大大方方地站起来,随手拿起一本书当话筒,左手一背,腰一弯,学着赵本山唱起《小草》来,逗得我和妈妈一起哈哈大笑。“好了,我唱完了,到你妈妈连了。”爸爸指着妈妈说,“弃...弃...我还是认罚算了。”妈妈说,我马上扭话锋,罚妈妈最不想做的事:跑步,因为她太胖了,不过我这也是为她好嘛。“我的‘小皇自’,到你了吧?”“好!谁怕谁,弃?弃弃暗投明!”我猛然间想出,“明目张胆。”“胆大包天。”成语接龙比赛终于结束了,妈妈也跑完了,“怎么样?谁胜出?”妈妈急切地追问,我挺起胸,交傲地说:“当然是我这为博大精深的小博士了。”大家都笑了。这次成语接龙比赛让我们在快乐中度过。550字 五年级 记叙文
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成语接龙成语接龙,大家都听说过吧,就是老师先出一个成语,要用这个成语的最后一个字作为第二个成语的第一个字,然后一直接到最后一名同学,为了方便,可以用同音字。今天,我们就做了“成语接龙”的游戏。老师先把我们分成四组,每组七人,男生每组把人。老师把同学们分好组后,宣布了一次游戏规则。游戏开始了。老师在黑板上写下了“爱不释手”这个成语,我立刻把这个成语抄在本子上,传给文茂七的同时我说:“快点,手舞足蹈!”文茂七连忙在本子上写下了“手舞足蹈”这个成语。文茂七又传给了李信珂,我们几乎异口同声地说:“道听途说!”我们又说:“那‘说’什么组什么呢?”我想了想,说:“说三道四!”周尚莹赶忙在本子上写下了这个成语。我们又想“四”怎么组,还是我反应快,“四海为家!”我脱口而出。“家”又怎么组呢?我一下字记起试卷上的一道题,我填的“家喻户晓”,就把这个成语了说出来,李郑马上写在本子上。“小题大作,快点嘛!”我又催了一句,我们的任务便完成了。我刻不容缓地递上本子,我们这个大组第一个交上本子,所以很高兴。我们等了好久,都有些不耐烦了,那些组才把答案交上去。老师把我们写的成语照搬到了黑板上,我们这组写了一个错别字,把“说三道四”的“道”写成了“听到”的“到”。第一组连错了一个成语,本来应该是方开头的结果连成了“荒无人烟”。第二组没连完,还写了一个错别字。第四组写了个四个字的词语而不是成语。最后,还是我们这组获胜了。大家真高兴啊!这次成语接龙真有趣,让我明白了做任何事都要团结协作,知识还要善于积累,才会更加渊博。550字 六年级 叙事
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成语接龙一天放学了,我和伙伴们一边说话,一边回家。不知不觉,到家了。我做完作业,又不用做家务。于是,便约了小林和小鸿玩成语接龙的游戏。游戏开始了,小林想了想说:“轮流接,看谁接得多,我先说‘竹报平安’”。安,安什么呢?小林说的怎么那么难,我用手托着腮,坐在椅子上冥思苦想。“安富尊荣。”小鸿得意地看着我们笑了笑。轮到我了,“这个容易,荣华富贵。”“贵什么呢?我接不上来,换一个吧!”小林闷闷地说。“那好,第一轮我和小鸿领先。就来接改邪归正吧!”我看了看小鸿想:这次你怎么接。小鸿想了一下说:“正理平治。”“嗯,治国安民。”又是那么难的,唉,这可怎么接啊!“民、民,民不聊生。”正要答不出时,突然想到了。“生离死别。”这次小林很快答出了。“别具一格。”“格格不入。”“入木三分。”“分门别类。”“我……我接不下去了。”我恨恨地说。小鸿得意洋洋地说:“那这轮,你输了。现在就接‘节衣缩食’。”“这容易,‘食而不化’。”我很快有接下了。这下小林又接不出来,小鸿见小林接不出来,要给小林“打电话”。我急忙制止说:“不许搞小动作。”这下小林没辙了。小鸿想了一下说:“我帮她接,化整为零。”又轮到我了,这小鸿怎么总是说那么难的。恰巧,桌子上有本《成语大全》,我装作趴在桌子上思考,趁机翻看这本书。一会儿,我把书放在后面的抽屉里,说:“零打碎敲。”小鸿疑惑的看着我,这看看,那看看说:“你不会作弊吧!”我心虚地看着脚说:“怎么会呢?”小鸿又看了看,把我从椅子上拉走,拉开抽屉,拿出《成语大全》说:“这轮你输了。认输就原谅你!”我看了看她,只好认输了。“小林,回家吃饭了!”小林的妈妈叫小林了。游戏只好结束了。成语接龙,这个游戏几好玩又能学到知识,真好!550字 初一 记叙文