爸爸给我的快乐
周未的一个晚上,爸爸赔我去防洪堤玩。
在那明亮的灯光下,小朋友们有的玩赛车、有的玩游戏飞机、有的跳跳跳床、有的玩碰碰车……看着这十分热闹的场面,我拿不定主意,不知道究竟玩什么好?爸爸好象猜透了我的心思,他给了我五元钱,并告诉我说:“今晚休息,你喜欢玩什么,尽情地去玩,只要高兴就行。”听了爸爸的话后,我的心里迸发出无尽的喜悦之情。连忙跑去买了一辆最喜欢的小赛车,随同小朋友们欢快地玩起来。玩了一会儿,我便想玩其它游戏了。我情不自禁地回到爸爸身旁,他微笑着从他的包里取出两元钱给我,叫我自己选择。我接过爸爸手中的钱,飞奔到游戏飞机旁,然后,坐上了飞机,开始享受在太空中翱翔的感觉……
在回家途中,我不小心把我心爱的小赛车开进了地下脏水坑里。当时,我十分害怕,担心爸爸责怪我。正在我提心吊胆的时候,爸爸对我说:“不要紧,每个人都有失误的时候,何况你又不是故意的。如果你还喜欢,我给你5元钱再去买一个。”我接过爸爸手中的钱,像小鸟一样飞快的返回,重新挑选了一辆崭新的小赛车,蹦蹦跳跳地跟随爸爸回到了温暖的家。
这就是我的爸爸,一个宽宏大量的父亲,给了我无尽的欢乐,让我成长在快乐之中。
课堂上的一次辩论
“应该是这样的······”“不,不是,是这样的······”
听!乱哄哄的声音就是从我们班传来的,此时,我们正在开展一个“我们的生活中是否需要善意的谎言”的辩论会。
正方代表首先发言:“我们的生活中确实需要善意的谎言,因为善意的谎言能够减少对别人心灵的创伤。”
反方成员争先恐后地进行反驳了,“虽然你能让他(她)一时开心,但是不能保留这永远的秘密,当那些被你用善意谎言欺骗过,却又知道真相的人,此时心里该有多么伤心啊!”
又有同学发言了:“《别饿坏了那匹马》是我们刚学过的课文,大家一定都印象很深,那位书店的老板为了让‘我’能够心安理得的读书,撒了一个善意的谎言,结果‘我’不是更加喜爱看书了,还用好的心态去面对一切?”
“话也不能这么说。”反方辩论:“你讲述的只是其中一个实例,而事实并非都是如此。”
随着越来越激烈的争论,我这个时而发言又专注倾听的主持人一会儿觉得正方对,一会儿觉的反方对,终觉得双方都有道理,于是我也有了一些发现,善意的谎言是生活中不可缺少的,但是不能事事都用谎言去解决所有事情,所以我们要好好把握住这个度,不管有没有用善意的谎言,只要是在帮助别人,出发点就要做有意义的事,总之!不能用谎言去欺骗人家,做我们所不应该做的事······
事情虽然过去了很久,我仍然会时不时想起那次班队课,善意谎言辩论中正方和反方的争锋相对,活动中的快乐时光,善意谎言所蕴含的道理······
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