“三八线”你消失了 崔鑫
“三八线”你消失了
崔鑫
“是你不对!”“是你的错!”原来是刘明和王军在一起玩时,王军打到了刘明,于是他们从一对形影不离的好朋友变成了一对“仇人”。他们争吵之后,在桌子上面画了一道“三八线”,对方不可以超过。
王军知道了是自己的错,不敢反抗刘明,一直忍气吞声,而刘军呢,也毫不客气地骂王军。
王军忍不住了,打了刘明一下,把刘明打哭了。刘明跑去告诉老师,老师把他们俩叫到了办公室里。对王军说:“打了别人要道歉,不可以不认错。”又对刘明说:“你要学会宽容,不要为一点小事儿计较。”他们都认了错,又成了一对好朋友。“三八线”没有了,它不是用橡皮擦掉的,而是被同学之情融化的。
指导教师
崔梅茹
QQ三国我的故事(1)
来到QQ三国游戏,开了只仙术,便开始了我的游戏生涯。
“来者何人,小心我刀枪侍侯,哦,原来是小兵入队,没吓你吧,来,我给你说说生命、体力是什么……”?(没吓我才怪呢,一身冷汗啊!)我似懂非懂地听完,哈哈,有收获了,2瓶金仓药(以下叫“白的”),2瓶清神露(以下叫“蓝的”),我又走到夏侯霸那:“小妹妹,有个忙帮一下。”
唉,一看就知道没好事:“说吧。”
“帮忙打个兵牌来。”
“在哪打呀?”
“烦,我传你去就是拉。”(果然是动武人,要人帮忙还不耐烦呢。为了以后的游戏,我忍你。)
呼,这是哪里呀?不好,有敌人来了(好可爱的),难道这就是打兵牌的地方吗?哎呀,不管他三七二十一,先打了再说。唉,差劲,我才一下他就挂了,果然有兵牌,我捡起来,走到夏侯霸那,把兵牌交了给夏侯霸,顺便进入了真正了游戏。刚进入游戏,就来了封信,打开……
“欢迎进入三国世界,下面我告诉你NPC的地方……”天啊,好多人啊!千货商,古书商人,装备商人……这么多人勒索钱财,以后钱包糟糕拉!苟宣找我,走咯。
“最近存放小妖心情不大好,你去看看怎么回事。”糟了,存放小妖在哪啊?刚才那封信关了,对,有地图,我打开地图,找到了存放小妖,走了过去。
“5555555555,我的围巾被偷了,一定是那些可恶的幼狼偷的,你帮我抢回来吧,行不,那些可恶的幼狼就在魏郡东郊?”
“好拉好拉,我帮你拿就是拉。”
我来到魏郡东郊,嘿,幼狼,挺可爱的,可你是我的敌人,不能不打啊。什么,你还2级,可怜的我,才1级啊!不过,出来行走江湖的,怕什么。幼狼,我跟你拼了。
打斗场面……
“OK,拿回来了,交任务去,还拿了1瓶“白的”和“蓝的”呢。”我把围巾交回存放小妖去,她给我讲了一大堆存放的东西。(女人就是女人,烦)我按存放小妖说的回到苟宣那去。
“太好了,又可以看见小妖的笑容了,来,这是赏你的。”苟宣给了我经验和MONEY,嘿,升级了,爽……
累了,不写了,下次再继续。
记得帮我加分哦。
相关推荐
-
消失的三八线以前我的男生坐同桌的时候,总是有着一条“三八线”,就是两国之间的分贱线,彼此都不能超过这条线,要是超过了,就是什么“猪”……这些的,是骂人的话。有一次,我不小心超过了“三八线”,同桌说“以前我超过“三八线”你是怎么对我的,现在你完了”说完马上就狠狠的打了我好几下,痛的我哇哇大叫。后来,我读了《宏扬中华美德,构建和谐学校》这本书.当读到《消失的“三八线”》时,我学会了和同学要和睦相处.文章主要讲了:开学那天,我们班转来一个插班生,我和他坐一桌.我分了“三八线”,超出就打他.有一次,他超出了,我很生气,打了他.一天,他的笔超出了,我把他的笔重重地摔在了地上.一次考试,我的圆规坏了,他故意把圆规放过来,我悄悄地用了.后来,我把“三八线”擦了,我和他成为了好朋友.但读了这篇文章后,我知道我的行为很不对,同学应该互相帮助,不应该自私自利,要学会宽厚待人。从这件事以后,我在也没有划分“三八线”了,并规定了同桌规定: .不要乱打人,乱骂人;2.同桌有难,帮帮帮;3.不分“三八线”。当同学有困难时,我们一定要去帮助他,而不是蔑视他。或者,在公共汽车上有空位时,我们就要先看看自己身旁有没有老人或身体不便的人,这时候,我们就要把位子让给那些人坐。除了这些,中华美德还有很多很多。它经常会在我们中间出现。所以,我们一定要做一个拥有中华美德的中华人,继承和宏扬中华美德。500字 三年级 叙事
-
消失的“三八线”我和韦一璠是同桌,为了桌子的位置,我们挤来挤去,有时,还会把我的作业本弄脏了。最后,我忍受不了挤来挤去的“竞争”,于是在桌上画了一条“三八线”,约定谁超过了“三八线”谁就罚送给另一人一样东西。可是,自从那件事发生之后,“三八线”就消失了……那是一次数学考试,我看见题目非常简单,立刻拿起笔开始写,忽然发现一题因为粗心写错了。我打开文具盒,这时我想起橡皮因“三八线”送给了同桌,怎么办呢?我悄悄瞟了一下她的文具盒,看见橡皮稳稳当当地躺在她的文具盒里。我刚想找她借橡皮,又念一想,条约上讲好不许要回送给对方的东西,于是就把到嗓子眼的话又收了回来去;眼看那100分就要和我擦肩而过了。正当我左右为难时,同桌似乎看出了我的心思,对我说:“橡皮还给你吧,我无所谓。”我接过橡皮擦掉了错误。第二天,试卷发下来时,我考了100分,好开心啊!这时我猛然发现我的同桌其实很可爱。下午我早早来到学校,悄悄擦掉了“三八线”。我相信,这不复存在的“三八线”一定会成为我和同桌友谊的起点。作者:徐向宇400字 三年级 记叙文
-
三八线三年级的时候,我和同桌规划了一条三八线。他的胳膊或者他的任何东西碰到三八线,并且“过界”我就可以用尺子打他。同样,我的东西碰到三八线,他也可以用尺子打我。一次上课,我和他又因为“三八线”吵了起来。事情是这样的:老师叫他背课文,碰巧他的语文书没有带,我好心把语文书放在三八线上面,他就顺利地把课文“背”了出来。过了一会,他就用尺子打我了一下,还理直气壮地说:“你的语文书碰到了三八线,我可以打你!”真是 狗咬吕洞宾——不识好人心。因此我们才吵起来。之后,老师下课的时候叫我们去办公室“喝茶”,还对我们说:“人的一生,最主要就是要宽容......”出来之后,我和他拉钩,要互相谦让。从此,我和他心中的这条“三八线”不见了,我们变成了好朋友,他有困难我帮助他,我有困难他帮助我。同学之间有矛盾我们就尽力化解。有一颗宽容的心,人与人就会更加美好,要懂得对别人的错误持以宽容的态度,对别人常说:我原谅你。宽容是清澈的湖水,净化我们的心灵。400字 三年级 叙事
-
“三八线”你知道吗?我和同桌之间有一条中间线,我们管它叫“三八线”。 有一回,我的手不小心放在了我同桌的桌子上了,她没法画自行车了。我同桌就拍拍我的胳膊微笑地对我说:“郑星宇,我们桌子中间的这条线是“三八线”,你不能超过这条“三八线”,我也一样不能超出线”。虽然我还是不大理解“三八线”,但是我想我的手不能再超出“三八线”了,因为如果再超出“三八线”的话,就给我的同桌带来不方便的。我的同桌看我不在超出’三八线”了,高兴的对我说:“你不在超出三八线了。”我说:“对啊。”我们都很高兴。 这虽然是一条小小的、细细的”三八线”,但是这小小的”三八线”给我们带来了不少的乐趣。从此,我们就用”三八线”当作我们的谦让线,你不超出,我也不超出……300字 三年级
-
“三八线”没有了“三八线”在四年级学生中是非常常见的,在我们班里只有少数同学没有。一次,我到一位同学的座位上请教问题,发现他们那对同桌的手彼此分得很开,我问她:“你们‘三八线’中间有那么宽的一条‘楚河’啊?”“没有啊,我们没有‘三八线’。”她淡淡地说。我可像发现了新大陆一般,在班里,居然有人从来没有过‘三八线’而且,还从来没有为这些事情而争吵过一次。再想想我和我同桌之间发生的那些闹剧:时而因为超线而吵上一句,时而因为地盘不匀而埋怨好一会儿。再看看眼前这一对相处得那么好的同桌,还真有些愧疚呢!是啊,生活中,我们如果做到将心比心,人与人之间就会多一份关怀和温暖!250字 三年级 叙事
-
消失的“三八线”以前我的男生坐同桌的时候,总是有着一条“三八线”,就是两国之间的分贱线,彼此都不能超过这条线,要是超过了,就是什么“猪”……这些的,是骂人的话。有一次,我不小心超过了“三八线”,同桌说“以前我超过“三八线”你是怎么对我的,现在你完了”说完马上就狠狠的打了我好几下,痛的我哇哇大叫。后来,我读了《宏扬中华美德,构建和谐学校》这本书.当读到《消失的“三八线”》时,我学会了和同学要和睦相处.文章主要讲了:开学那天,我们班转来一个插班生,我和他坐一桌.我分了“三八线”,超出就打他.有一次,他超出了,我很生气,打了他.一天,他的笔超出了,我把他的笔重重地摔在了地上.一次考试,我的圆规坏了,他故意把圆规放过来,我悄悄地用了.后来,我把“三八线”擦了,我和他成为了好朋友.但读了这篇文章后,我知道我的行为很不对,同学应该互相帮助,不应该自私自利,要学会宽厚待人。从这件事以后,我在也没有划分“三八线”了,并规定了同桌规定: .不要乱打人,乱骂人;2.同桌有难,帮帮帮;3.不分“三八线”。当同学有困难时,我们一定要去帮助他,而不是蔑视他。或者,在公共汽车上有空位时,我们就要先看看自己身旁有没有老人或身体不便的人,这时候,我们就要把位子让给那些人坐。除了这些,中华美德还有很多很多。它经常会在我们中间出现。所以,我们一定要做一个拥有中华美德的中华人,继承和宏扬中华美德。500字 四年级 叙事
-
关心 崔鑫关心崔鑫在我的生活中有同学的关心,有老师的关心,也有妈妈的关心。今天,我体会到了同学与老师的关心。我看见,只要有同学生病就可以不去跑操。上回王汉义生病了,他没去跑操。我在上课时,闭着眼捂着肚子,老师过来说:“崔鑫,肚子疼吗?等会儿别跑操了。”耶!计划成功!大课间时,我在教室中看着大家玩,手痒了,为了不露马脚,我没有去。下午放学,同学们说:“崔鑫,我送你回家吧。”他们在路上讲了许多笑话逗我开心。那一刻,我体会到了同学对我的关心。在感激他们的同时,我也为自己装病的行为感到羞愧。指导教师崔梅茹200字 五年级 叙事
-
三八线今天是开学的第一天,我换了新的同桌,一分好座位,他用粉笔在桌子中间画了一条线,并告诉我这叫。我不能侵犯他的领地他也不能侵犯我的领地,我很疑惑,不知道什么叫。而且他很少跟我交流。回家问爷爷,爷爷说指纬度38度的纬线,人们通常认为是朝鲜跟韩国的分界线。后来被人们延伸为两个区域之间的分割线,同桌之间划,意味着这两个空间是独立的,互不侵犯,互不过界,两个同学之间不能过分亲密,尽量少交流少说话,这是一种不友好的行为。我这才明白同桌原来是不怀好意,不过没关系刚认识难免陌生。后来,其实他并不是一个不好想相处的人,慢慢的发现他其实很热心很友好,我们之间的交流也逐渐多了起来,一次考试,我没有带够笔是他及时借笔给我才让我通过那门考试并取得好成绩,我十分感激他,我们在慢慢的相处中关系逐渐亲密,也就没有了了。是一个不好的代名词,人与人相处要真诚热情,不能隔离和孤立,希望以后我会跟同桌关系越来越好吧。350字 初二 叙事
-
三八线喂,某某你超界了!”我对着同桌小声地提醒道。声音虽小,可打破了教室的宁静。“由于你侵犯了我的地盘,所以罚话梅一包。”这是怎么回事呢?在不久前,我与同桌划了一条“三八线”,表示一张桌子一分为二,各占各的领域。为了避免相互“超界”,所以我与同桌订了了一条《三八线公约》,具体条文如下:女方:B 由于男方与女方是同桌,所以要遵守规定。1。课桌一分为二,男左女右,二人不得相互超界。2。“三八线”要划在正中间,不得擅自修改,偏朝自己那边。3。如果男方超界赔偿话梅一包,女方超界赔偿巧克力一块。男方签字:A女方签字:B在一节自习课上,教室里鸦雀无声,由于同桌超界了,我好心劝他收回。可他却说:“你那么大的地方,就不能让我移过来一点点吗?”我气哄哄的说:“咱们的地方是平等的,你不要胡说。”同桌却满脸无奈的说:"不信你看三八线。”我一看“三八线”偏朝我这边,上面还用铅笔模糊的写着:是我干的,A。“哦,原来是你,你葫芦里到底卖的什么药?”我气的火冒三丈。“不是我,不是我。”同桌委屈的喊到。“你别想让我原谅你。”纸是包不住火的,就在我们吵得不可开交的时候,旁边的一个同学捂着嘴奸笑。原来是他搞得恶作剧,我三步并作两步向他冲去,问他到底有何居心?可他却说:”我只是太无聊,想自寻其乐罢了。“我没有抱怨他,只是羞愧滴走到同桌面前,向他道歉。同桌乐呵呵的说:”没关系。“我急忙拿橡皮擦掉那个‘可恶的害人精’。现在回想起来,真的是很无知,很愚蠢的一件事呀!从这件事后,我得出了一个教训,同桌之间要互相关爱,互相谦让,不要因为一件小事二伤害了友情。其实只要男生女生相互体谅,多为他人着想,就不会再发生争吵了。让“三八线”不再出现在我们快乐的生活中,让男女生之间搭起友谊的桥梁吧!700字 初一 叙事
-
三八线我这次所说的“三八线”,可不是指国界上的那条神圣而不可侵犯的白线,而是在课桌中间的那条用修正液涂成的。这就来听我说说那条白线的故事吧——五年级时,因为同桌是个女孩,所以并没有发生“三八线”的故事。只是现在上六年级了,同桌也换成了男生,“噩运”也就此开始了。与他坐在一起的第一天上午,我了解了他是一个小气的男生。下午,我却又惊奇地发现他对他的修正液。钢笔水毫不吝啬哟!他不吝啬,我呢?也因此遭了殃,旧习难改——超线!“天啦!我的衣服。”随着一声惨叫,我心中的怒火油然而生,但由于是第一天同桌,再加上来了许多新同学,我可不想被别人认为成是“强丫头”,所以到后来我还是强忍住了,不过我的衣服可就“破相”了,呜呜······我从书包里拿出了卫生纸,擦净了桌上的钢笔墨水,虽然我嘴上没说什么,可心里却策划着下回如何整死他,嘿嘿!第二天下午,第二节课快开始了,机会终于来了,我看他手中拿着乒乓球拍,满身是汗,也没有什么防备意识,只是一心一意地在擦汗,而我手中也正拿着红钢笔,所以我右手拿着钢笔在空中使劲一划,空中出现了一条美丽的弧线,同时,夹带着四滴红墨水,不偏不倚,一滴落在他脸上,三滴跑到了他身上。“哎呦!真是对不起,我不是故意的!”我假惺惺地说。可他也不是个好对付的主,马上拿出蓝色钢笔来还击。天啦!我可真是自找苦吃。回到家,我向妈妈诉苦,可没想到妈妈不但没有帮我,而且还严厉地批评了我一顿。妈妈说:“同学之间应该要和睦相处,忍让也是一种美德。”我也自知理亏,便不再争辩。第三天上午,不知为什么,桌上多了个小洞,洞里还有蓝色钢笔墨,我知道他又在算计我了,我得小心点儿才行,没有想到那个洞没被坐在前面的同学发现,一下子挨到了上面,我看见了,便说:“抬起胳膊,看看,他弄的。”我知道,我这一句话,就够让他们吵上半天了,所以呀!我就静观其变吧!后来的一段时间里,我们就这样提心吊胆地应付着,这安静的教室里谁知道还有两颗防备的心啊?其实,我也不想总是和他闹别扭,毕竟是同桌吗,我只希望“三八线”可以变成一座隐形的友谊桥梁。我坚信,横亘在我们之间的这个罪魁祸首总有一天会销声匿迹。同时,我的“融冰计划”也在悄然开始了?安徽省含山县环峰小学六年级:吴珺800字 六年级 叙事
-
断了线上课,上到发困。周日去图书馆看书,看到想睡觉。然后便合上书,一直抬着头看那些低着头看书的人。图书馆是个好地方,安静,不吵不闹。起风了。气温有些低。看到别人的文字。有些心情,是在不久之前体会过的。不想给予安慰,因为有时候即便是安慰了,也是远远不够的。突然觉得,再也写不出那些矫情的文字。原来一直紧紧握在手里的东西,不知道在什么时候就悄悄地不见了。蘑菇说,旧时光总会被人遗忘。比如,喜欢。比如,讨厌。比如,想念。再比如,舍不得。有时候觉得,其实只要喜欢就足够足够了。也许,越是喜欢就会越不甘心。也许,喜欢到最后可能会变为讨厌。也许,越是讨厌就会越舍不得。可是,现在觉得“喜欢”也是一个矫情的词。250字 六年级 日记
-
三八妇女节作文网专稿 未经允许不得转载明天就要到三八妇女节了,我想做什么呢?噢可以给妈妈洗脚,我调好了水,把水推到妈妈脚旁说:“妈妈今天是你的节日所以我为您端了一盆洗脚水祝您节日快乐。”我又说:“请!”妈妈坐在沙发上,接着我也把脚伸进去,给妈妈按摩脚,妈妈说:“我脚后跟痒!”我说:“请稍等,精彩马上呈现。”我拿来了磨脚石左磨磨右磨磨,我妈又说:“我的脚舒服多了,但是肩可疼。”我又跳到沙发上给我妈按摩,妈妈说:“太舒服了,咱们睡觉吧。”我要每天这样,让妈妈也享受温暖和幸福。陕西省西安市高新区高新一小二年级:董柯言250字 二年级 日记
-
三八妇女节今天是“三八妇女节”,我要回松阳,顺便到我朋友--毛毛家去玩一下。经过一条大桥,再经过傍山依水的公路,终于到达了目的地。到了毛毛家,毛毛热情地招待我(我妈妈去了我姨妈家去了)。毛毛跟我说:“我给我妈妈做了一张贺卡,你做了没?”我忽然想起今天是--三八妇女节呀!我说:“没有。”我问:“你这儿有做贺卡的道具吗?”毛毛说:“当然有,随你挑选!”我赶紧做了起来......“终于做好了!”我高兴地叫了起来。我和毛毛一起去楼上玩了......要回丽水了,我依依不舍地走了。我到了丽水的家,打开书包一看,“糟了!”我叫了起来:“贺卡还在松阳呀!”妈妈走过来,说:“儿子,你把学习学好,才是你给我的最好的礼物呀!”250字 三年级 写景
-
三八妇女节福建省福清 宏路中心小学二年二班 陈家宏今天是三八妇女节.小明想:我要送给妈妈一份礼物,是什么呢.?小明抓耳挠腮,忽然他想出了一个办法.小明一放学,就马上跑到花店,他对服务员说:"阿姨我要一朵康乃馨."服务员马上找到了康乃馨,递给了小明.小明说:"多少钱?"服务员说:“3元。”小明立刻跑出门外,心想:妈妈一定会很高兴的。他连蹦带跳地跑回家,他到了家门口,他把花放在背后,用钥匙打开门,拖下鞋,连书包也不顾脱下,就立刻跑到了房间把花递给了妈妈,说:“妈妈,祝您节日快乐。”妈妈眉开眼笑,说:“你真乖。”小明看着妈妈那甜甜的笑容,心中暗暗高兴。指导教师:谢威义250字 二年级 写人
-
三八妇女节今天是,首先,祝所有妇女们节日快乐!我回到家,把我准备送给妈妈的贺卡拿在手里,让妈妈坐在沙发上,我就开始有感情地朗读我的小诗。当我读完时,妈妈激动地把我紧紧搂住了。顿时,我的心‘扑通,扑通’地跳个不停,不知所措。接着,妈妈一再问我:“是你写的吗?”我并没有说话,因为我心里有障碍。后来,妈妈又说:“不是也没关系,因为你是诚心诚意的。”其实,我的心里在流泪,因为妈妈是最亲切的人,应该告诉她,而我并没有。最后,我把贺卡交给了妈妈。妈妈微笑着收下了。她的笑里,含着对女儿深切的爱呀!这个三八妇女节给了我很大的教训,不说实话,会使这一天有一点不愉快。250字 六年级 叙事
-
1.0