给你正能量
600字
高三
议论文
2012年“正能量”一词高频率见诸网络，后延伸到各大媒体，从路边的广告到官方文件均使用这一热词，“正能量”即为“正面能量”。只鼓励，表扬等多种有积极意义的方式所带来的影响。
古人有云“忠言逆耳”，现代教育学家也提出“赏识教育”，人的本性都爱听好话都希望得到肯定，这是毋庸置疑的。而且随着人文社会的发展，赏识教育已经成为了一种趋势，这不得不说是社会的进步。
赏识教育并不是放任错误，而且放大每一个微小的优点，给予适当的鼓励使其发扬光大。
屠格涅夫肯定了一位不出名的作者，于是成就了伟大的列夫·托尔斯泰。皮革马利翁给一所学校挑出了20名“好学生”，最后都成了有所成就的人，孔子因材施教，让人如沐春风，其弟子虽没有全都出人头地却也品德优秀传为一时佳话。
“世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有。”
人生不能一帆风顺，总有困顿，挫折，迷茫，每当这时，最需要的就是有人肯定你，指导你，引领你，而你也永远不会知道你什么时候的无意间的一句表扬，肯定，鼓励会成为另一个人的无限动力。
正能量很简单，也许只是一句“加油！”“你是最棒的！”“你做的不错！”也许只是一个动作，拍一下肩膀，点一个头，鼓一鼓掌，甚至是一个表情，一个微笑，眨一眨眼。但它所带来的力量却不容小视。
亲人同学给我们的鼓励是正能量，电视上播放的感动事迹是正能量，自己的小小成就是正能量，甚至大街上陌生人的谦让，礼貌都能带给我们源源不断的正能量。
有了正能量，社会有了不断进步的动力。因为正能量，人与人之间多了友善少了猜疑。由于正能量，连国家都有了几分朝气与活力。
请记住，你在哪里，中国就在哪里，你怎样，中国就怎样，你有正能量，中国就有向上的希望。
高三:吴悠
祖国我的母亲
650字
六年级
散文
时光流逝，岁月悠悠，袓国我的母亲您那脸上的皱纹是记载着您的光辉历史，您将一生奉献给你的儿女们。您是伟大的母亲是我们多少人的骄傲和自豪。
跟着年纪的增长，我对我的祖国也有了更深的认识。咱们中华民族是一个古老的民族，她培养了巨大的国家，她有着久长的历史和灿烂的文化，从甲骨文到唐诗宋词元曲，从万里长城到丝绸之路，从造纸术到指南针，无数辉煌的记录铸就着人类社会发展的历程。
第一次鸦片战争（FirstOpiumWar）英国经常称第一次英中战争（FirstAnglo-ChineseWar）或“通商战争”，是中国近代史的开端。
1839年8月初，中国禁烟的消息传到伦敦，狂热的侵华分子立刻鼓吹发动对华战争经过：清朝经过100多年的发展，到乾隆末年和嘉庆年间，已经走向衰败。这时，欧美资本主义的发展却十分迅速，英国成为世界上最先进、最强大的国家。为了开辟市场、牟取暴利，英国吧矛头指向中国。早在18世纪70年代，英国就开始采用走私手段把鸦片运到中国来，赚取中国的白银，毒害中国人民的健康。鸦片的大量输入，导致中国的白银大量外流，吏治更加腐败，军队的战斗力减弱。面对鸦片的泛滥，有识之士无不忧心如焚。湖广总督林则徐多次上书道光帝，主张严禁鸦片，道光帝深感兵弱银荒，决心禁烟，任命林则徐负责次项任务，赴广东查禁鸦片。林的强硬态度取得了明显效果。结果：中国禁烟的消息很快传到了英国，英政府很快作出了侵华的决定。1860年6月，英国派40余艘船只，封锁珠江口，发动对华的侵略，史称鸦片战争影响：鸦片战争是中国由封建社会逐渐沦落为半殖民地半封建社会的历史转折点，他标志着中国近代史的开端。
祖国我的母亲您的光辉历史感染着您的儿女感动着你的后代人。母亲您为我们开启了美好的一天。
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议论文
600字
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作文正能量阅读下面文字，按要求作文。心灵的空间是有限的，如果你将苦难、麻烦、艰辛看得太大了，那么你的心里就被这些痛苦填满了；如果你把这些东西看小了，相对而言，你的心灵就有了更多的空间去装载希望、激情、梦想和执着。一个内心充满了阳光和希望的人，即使在绝境也能昂然奋起，创造奇迹。请以“心灵空间的正能量”为题，写一篇800字的文章，文体不限（诗歌除外）。【解析】试题分析：本题是一道材料加命题的作文，材料提示考生立意范围，题目是立意的关键。从所供材料看，关键句在于“一个内心充满了阳光和希望的人，即使在绝境也能昂然奋起，创造奇迹”，结合题目“心灵空间的正能量”，可知，本题要求考生围绕“胸怀正能量”来立意。具体立意方向可以从以下几个角度思考：（1）“是什么”的角度：可以结合生活中具体的例子谈一谈什么是“心灵空间的正能量”，阐释含义，表达看法。（2）“为什么”的角度：可以从是否具有“心灵空间的正能量”会产生的不同影响和结果这个角度来写，通过对比来表明自己的态度，表现“心灵空间的正能量”的重要性。如，心灵空间的正能量，会给与人向上的力量和希望，促使人不断追求，让生活变得圆满幸福；心灵空间拥有正能量，一个才会成长，社会才能发展，人类才能进步等；当心灵空间充满正能量时，负面情绪就会逐渐被取代，这个国家、组织和个人的幸福感也会慢慢增加。（3）将“是什么”“为什么”的角度结合起来，层层深入谈及对“心灵空间的正能量”的看法和态度。从文体上看，本题要求除诗歌外文体不限，考生可以根据自己平时复习和情况选择自己擅长的文体来写，注意记叙文要以情动人，议论文要观点鲜明，论据典型，论证有力。【例文】心灵空间的正能量青稞与胡杨，她们没有玫瑰牡丹那样娇艳的芳姿，也不能像荷花垂柳那样摇曳成文人墨客笔下优美的诗句。她们当中的一个挺身于雪域高原，用乐观坚毅的信念雕塑出一个个积极向上的身影；一个扎根于荒漠戈壁，让枝枝叶叶装点出满载希望的模样。她们象征了健康乐观的精神，代表着催人奋进的力量。她们，就是书写在天地之间的正能量。正能量是这样一种力量，她描摹出拼搏的足迹，荡漾着开朗的面庞，诠释了灵魂的伟岸，雕琢着奋斗的形状。她是一股浩浩荡荡的凛然正气，告诉我们什么是善，什么是恶，什么叫做是，什么称为非；她是一股锐意进取的蓬勃之气，心灵空间的正能量鞭策我们在求学路上刻苦钻研，扎实求索，在人生旅途中勇立潮头，不断拼搏。我们需要正能量，心灵空间拥有正能量能教人以乐观，让平淡的生活幻化出虹霓的绚烂；把畏首畏尾的懦夫锻炼成胆气过人的英雄；让悲观失意的土壤里收获出甘美丰硕的果实。在艰辛的跋涉中，心灵空间拥有正能量的人勇敢无畏；在奋斗的历程里，心灵空间拥有正能量的人行者无疆。忆往昔，看今朝，我们中华民族自古以来就是正能量的坚定践行者。大禹治水，胼手胝足，三过家门而不入，传承给我们的是勇挑重担敢于担当的正能量；李白仰望皓月，举酒高歌，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，传递给我们的是自强不息坚忍不拔的正能量；毛泽东指点江山，激扬文字，“自信人生二百年，会当水击三千里”，给予我们的是奋发有为昂扬向上的正能量。世路有艰险，成功多磨砺。心灵空间拥有正能量的人，懂得“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”的道理，虽雷霆骤至而色不改，虽身处涸辙而志不移，他们风吹浪打岿然不动，天崩地坼唯我独尊，抱定一份执着，坚守一份信念，尝遍人世辛苦，经历了千锤百炼，终于叩开了理想的大门，求得了生命的真谛。心灵空间拥有正能量不但是个人不断成长的助推器，而且是我们民族复兴的迫切需求，是人类发展进步的不竭动力。心灵空间拥有正能量，我们就会人人懂得文明礼仪，户户崇尚谦和诚信，务农者努力耕耘，经商者勤劳致富，求学者发愤苦读，为官者廉明清正；心灵空间拥有正能量，我们的社将会更有活力，更加和谐，产业经济与生态环境能够共同发展，物质文明与精神文明能够比翼齐飞。心灵空间拥有正能量的人，是一个德才兼备直面挑战的强者；心灵空间拥有正能量的人组成的世界，是一个其乐融融日新月异的人间。泰山巍巍，黄河滔滔，宝剑铮鸣，骏马嘶啸。作为新世纪的中国少年，首先应该肯定正能量的价值，让自己成为心灵空间拥有正能量的人，利用正能量的作用，实现自己的高远理想。在正能量的陪伴下，我们头顶苍天，脚踏沃土，再不会在乎荆棘的缠绕，再不会惧怕山岭的艰险。我们会用旭日的光辉涂亮崎岖的道路，用苍穹的高远容纳青春的梦想。1200字以上 高三 叙事
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说正能量曾连续观看了两部史诗级巨作，一部是《飞越疯人院》，另一部是《肖申克的救赎》。在印象中，他们像姊妹篇，常被人们同时提及。但说起来，他们有一点不同。前者结局看似凄惨，反应的现实残酷黑暗；后者则充满正能量，主人公的正义终究没被邪恶战胜，可谓结局圆满。然而正能量是否只是童话中的“正义战胜邪恶”呢？我认为不然。林则徐讲海纳百川，群众自然也应接纳各式的体裁。在我看来，无论过程如何，凡结果能打动人们，警醒人们之作，也是正能量的体现。余华的著名小说《活着》，被广大人民所喜爱。喜爱点自然不是那正义是否战胜邪恶。它胜在真实，胜在触及百姓的心灵。然而当它被翻拍为电影时，却并未展示在观众的眼前，而是被有关部门“扣押”了。至于为什么被禁，原因自然是内容逾越了一些潜规则的鸿沟。想起这部一口气拿下戛纳国际电影节无数奖项却无缘观看的电影，我倏忽间又想起了司马迁的遭遇。那满腔热血，半腹才学，诚信诚意的话儿，到了汉武帝耳中却是那么丑陋呕哑。他们是何其相似？《活着》反应的本就是现实生活，若对此打压，出现的状况古人也早就告知于我们了。虚伪的社会风气，浮于表面的言谈举止。反观中国近代电影，质量不断下降，作品围绕所谓正能量，多少鸿篇巨著落入烟海。现代的人们更多愿意看些禁书，了解了实情，却又敝帚自珍，从不与人交流。正能量把世界化成了两极，一极摆在阳面，新闻报纸不断地弘扬；另一极藏在心底，百姓们纷纷鄙夷不堪。正能量逐渐成为了现代的文字狱——凡事先看正能量，追求正能量，然又不知正能量为何物。如此结局，可想而知。在我看来，作品诸如《活着》反而应推广，并鼓励人们写出这样的文章。纵观全球，世界文坛中的大人物们，排上名号的，哪一人是失了本心，阿谀奉承而扬名天下？他们的作品也从未胜在正能量上。诚然，要想触及百姓们的心灵，那些刻意的圆满怎么做得到呢——得民心者得天下。鲁迅先生的文章正能量吗？我看是的。他本意在于警示，在于号召，在于呐喊；屈原的文章正能量吗？尔敢说不正？虽未得当朝民心，却深得如今我们的心啊！但，他们的时代已经远去，如今文坛哪还有此等领袖般的人物？于是我们盲从，我们看不清，我们追求那所谓正能量。可“正”的意义，已是模糊不清。忽然又想起了太多的国外佳作，它们给人留下的印象不可磨灭，就像一盏茶，是要花时间去品的，远非如今网络文学的粗制滥造，一气读完，索然无味。那些浓墨重彩在我心里回荡着，而中国近年来的文章呢？贫瘠不堪。我深切希望我们可以摒弃那些所谓的形势，而努力创造真实存在的正义与能量。这才是我们应做之事。长吁口气，那狱中横刀提下诗句的谭嗣同，那失了尊严挑灯撰书的司马迁——古往今来的好作品不大多都是埋没的吗？想来便也释然。文章如此，人才更是如此。不经意间，我对正能量都产生了更深的理解了。——至于文章开头那两部巨作，我偏偏喜爱那结局凄惨的前者。打动我的也非别的，唯有它的真情实感，还有真实，却不刻意的正能量。1000字 高三
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梦想、奋斗、正能量带着人生的梦想，怀揣着自己的希望，我来到了浙江医药技术学校。在这里，我将自己的梦想放飞，将自己的未来播种，我在等待开花结果。——题记时间仿佛倒回到三年前，中考报考志愿的时候，那时候四个志愿我只填写了一个学校——浙江医药技术学校。其实，当填下唯一的一个报考志愿的时候，心中就已经诞生了一个梦想——我一定要在毕业后考上执业药师，这样就可以为以后自己开药店打下一个良好的基础。那时候，我就坚信，我定能在医药行业闯出自己的一片天地。绝大多数人，当然，我也不例外，在绝大多数时候，都只能靠自己。没什么背景，没遇到什么贵人，也没读什么重高或者普高，但是这些都不碍事了，更重要的是，你决心要走哪条路，你决定要往哪方面发展。既然，梦想已经诞生，我必须得为我的梦想付出，为我的梦想奋斗！所以在学校，每一门专业课，我都竖起耳朵认认真真的听老师讲的每一个细节，因为错过了细节，就可能会花上好长时间去理解！年轻向上，同时又饱含着强烈好奇心的我们，总是有一种迫不及待的心情想去体验社会，因为我们真的很想知道，社会到底是一个怎样的环境？终于，在这个学期的四月份，我们有机会去药店、药厂去实习了。当踏出校园，第一次直面现实的社会，才开始真的明白金钱、工作、权利的重要性。当踏上工作岗位的时候，我才发现，其实，学校才是最轻松的工作场所，而学生则是最好的职业。我很庆幸，我有这个机会早一步地面对现实的社会，让我清楚——当今社会真的很复杂，很现实。但是，我永远不会丢弃我的梦想。到今天为止，我已经实习了三天，我才渐渐地意会到，梦想并不等于接近事实。而所谓的事实就是：你只是一个实习生，你必须得从基层做起，特殊照顾也根本轮不到你。就这么三天，我就感觉到这个所谓的现实世界，真的只有适者生存。能让我慢慢适应这个社会的也就是一句话——能学到的就是自己的，有些小事能忍则忍，无需多计较，只要是对自己的梦想有益的，付出一点，牺牲一点也没什么大不了！我相信，人生只要有目标，无论实现梦想是多么艰难，只要能坚持下去，不要轻易放弃，一切以目标为中心，以实现梦想为宗旨，去拼搏，去奋斗。科学实验证明了泪水和汗水的化学成分相似，但前者只能为你换来同情，而后者却可以为你赢得成功！年轻的我始终坚信，没有梦想如同没有灵魂，一个不为梦想而奋斗的人只能是卑微的弱者。想要做一个与众不同的人，就应该谨记自己的梦想，并不断为之奋斗，坚持到底，让梦想不再是梦，而是现实。着名的俄国大诗人普希金就说过：“应为梦想而去奋斗，别相信那些荒唐的梦。”所以我觉得，人，该为梦想去奋斗，虽然我现在遥不可及，虽然我现在不如那些有技术的人，但是，我相信无论有多累，条件有多差，环境有多恶劣，只要我肯下功夫去学习，为梦想打好扎实的基础，我会发现为梦想奋斗的每一天都是极其精彩的。之后，我发现自己慢慢地爱上了这种为梦想而奋斗都日子，就算这种日子很累，很迷茫，可是却过得很充足。老师也这样跟我说：“当你总感觉有忙不完的事，那就说明你正在为梦想而奋斗。不管在这途中你遇见多少挫折和困难，只要你不轻言放弃，相信多年后，你小有成就的时候，你一定会感谢现在为了梦想而奋斗的你。回想，你会发现那时候的自己是最美的，因为那时的你为自己的目标和梦想而奋斗而活，有时候或许结果并不是我们所期待的，但是至少你曾经为梦想为自己努力过。”每个人都是有梦想的。或许在别人眼里，我们的梦想可能不值一提，但在我们心中却是占据了所有，因为只有我们有了梦想，我们才会去为之奋斗一生！不管结局是成功或是失败；过程轻易或是困难；情感是开心或是痛苦……总之我为梦想奋斗过，也经历过困难、挫折，只要过程有滋有味，足矣！我们的人生路还很长，我们还在起点上行走。我们还需为了我们将来的事业去奋斗，尽管在这奋斗的路上，我们定会失去些什么。但有失必有得！而往往我们得到的会比失去的更重要，对我们更有利。它就是——人生的价值与意义。既然，我们心中已经有了梦想，我们就应该拿出实际行动去实现梦想，我们应该从此刻起，好好地积累实践经验，丰富自己的专业知识。同时也好好地听好每一门专业课，为自己的梦想所需！因为专业知识一辈子受用，专业知识也会实现自己的梦想，成就自己！从此刻起，面朝大海，春暖花开；从此刻起，我更会为梦想而奋斗。1200字以上 高三 议论文
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我们班的正能量率先演讲的是赵延书同学，他幽默风趣的演讲，博得了大家一阵又一阵的掌声。他说：黄嘉成，又名马仔，他是我们班的生活委员，他是我们班的正能量，他的工作看似简单，实际上十分繁琐，他既要负责我们班各位同学的生活问题，又掌管着我们班的财政命脉，他将一切安排的井井有备，款项分文不差，使班级活动在他的经济支持下能正常地开展。华汪德，也就是华乌德，作为我们班的劳动委员，他也用自已的行动体现了班级里独特的正能量，每个礼拜三的下午，都能听到他富有磁性的声音，“各位同学，请把桌椅摆出去——”，大扫除时，也时常看见他挥汗如雨，哪怕今天不是他值日。他的正能量正在感染着我们，我们都要为班级做点事情，我为人人，同是人人为我。吴敬民是来到我班的新同学，他以一个新同学的身份感受到了我们班的正能量，他在讲台上不断地设问，让同学们来回答，他说：我刚来到本班，我是一个“新来的”，但我已经感受到了这个班正能量。记得那一天，我刚到这个班，突然有一个熟悉而又陌生的脸凑了过来——那是我的一考场考友，他热情地说，是你呀？同学们，你知道他是谁吗，他就是赵天宇同学。他是我认识的第一位同学，然后各位同学就像一个个带着正能量的分子，一个个地闯进了我的生活。正能量还体现在课堂上，本班的课堂气氛，我感觉到的就是一个字，那是什么呢？那是“爽！”英语课上，老师的板书并不多，但是都重点突出，能点燃同学们的记忆。不管多偏多难的单词，都有超级强人讲出他的意思。可见正能量就如南孚电池一般，一节更比一节强。数学物理课上，老师他以例题为主，老师的讲解，如扑面的春风，一阵阵地让人心旷神怡，同学们也能对答如流，师生之间相互交流，对答如流，在这正能量的流水中，我学习，我快乐！然后范世源同学也带来了她对正能理的理解，她带着大家一起回忆了过去，回忆了我们班正能量的形成过程，讲叙了正能量在班级里的发展，展望了正能量的未来。叶黎敏同学说：“学习男”是我们班的正能量。他们内心仿佛有一个世界，不为外物所影响，尽情地遨游于书海之中，并且不断地吸收着志同道合的人。使这个队伍越来越大。“搞笑分子”是我们班的正能量。“Zuu”,“哲xun”，“红霞”等等，我想，大家一听见这些词语就会忍俊不禁，正是由于他们的存在，课堂不再死气沉沉，学习不再枯燥。“文艺青年”是我们班的正能量，读郭子燕的文章，心灵仿佛受到了洗礼，看话剧“新霸王别姬”我们为演员的表演所叹服。余建暑上台，他一上台就说，你好，我叫正能量，我本是物理上的一个高级名词，但是最近，我总会被莫名奇妙地拉进一个神奇的地方，只见门口写着风个清晰的大字：高二20班！这些天，总有一些场景让我难以忘怀。我总看见一个身体微胖的小男生忙进忙出，累得大汗淋漓，但却毫无怨言。搬水，搬书，劳动，他用一个淡淡的微笑面对一切的辛劳。我总看见一个微胖的女孩不辞辛劳地考勤。维持着班级纪律。面对其他同学的调侃，她总是一笑而过。我还看见一个高大黝黑的男生，带着班级获得了校内话剧比赛获得校内第三名的好成绩。有一个背影总会出现在大扫除之中。有一个小个子女生总会为大家主持好每一场班会。有一群同学总是在学习上互帮互助。有一群老师总是不厌其烦地为大家答疑解惑。大家好，我叫正能量，有时我也会遇到我的对头，名字叫负能量，但是，我一定能将他彻底地消灭！哈哈哈哈哈。石铠同学说，我们班的正能量还是很多的。语文课上，不应该是各门课上，不，应该是除了生物外的各门课上，我们总能听到一位能者的名字，他是一位寡言少语，为人低调，但又霸气侧漏，他回答回题，总有一种一夫当关，万夫莫开的气势。最后说一下班长，身为高富帅，美国男的代表，班长平时做事有点二（此处省略若干字），但是他每天都提醒大家各种事情，小到出去透透气，大到交交钱，宣传宣传活动。可谓职业贴心保姆。张思聪说，第一个礼拜，我过得无比充实，我被全班的正能量包围，左边是是写作业超快的学习燕，左前方是写作业比学习燕还要快的学习铠，后方是两个理科超强的两个理科男。在他们的影响下，我也一下子扑进了学习之海。丁鉴儒说，正能量最杰出的代表是数学课代表钱开焕同学，钱开焕同学是最热爱本职工作的一位课代表。他听课比别人认真，练习做得比别人多，他起得比鸡早，睡得比狗晚。他一直保特着很高的数学习水平，他总是乐于助人，别人问他问题，他总是认真地看题，细心地讲解，在自习课上，他总是费尽心机找来好题、妙题与我们分享，还帮大家讲解老师遗留下来的问题，在工作上，他总是毫无怨言地去完成，有一次，他为了帮我们拿周考试卷，他上上下下地把层楼跑了四趟，可是他却从来没有叫过一声累！吴瑞临说，各位任课老师是我们班的正能量，因为正是各位老师对我们的赞扬与鼓励，还有苦口婆心地劝诫，我们班才能不但地向前。集体荣誉感是我我位的正能量，正因为集体荣誉感我们班在历次考试中才能尽已所能。正是因为集体荣誉感，我们班才能在运动场上一次又一次地摘金夺银！对学习的热情也是我们班的正能量，虽然大家嘴巴不想当学习男与学习女，但是大家的表现，就是一个个学习男与一个学习女！但是我们班也存在着负能量，黑板上的班训“静”与“净”，我们却有时很难做到，我们晚自习，有时表现得很浮躁，静不下心来好好地学习。我相信我们会克服负能量，发杨正能量。陈雪璠说，跟着二十班一路走来，到处都是流光谥彩的风景。我们能时刻地能感受到正能能的神奇。正能量之一，团结进取！从教室里的安静到走廊上的活跃，从寝室里激情洋溢，到绿菌场上的强强对撞，再到元旦联会会上的欢乐与精彩，一种团结进取的正能量，总是把大家的心凝聚！正能量之二，学习超模。起早贪黑，争争夺秒。我们班的学习超模们一个个地冲锋陷阵。不知从何时起，教室里奋笔疾书的身影变多了，晚自习时的喧哗声变小了，互帮互助的精神被发扬光大了……。知者不惑，仁者不忧，勇者不惧，知行合一，永不言弃，放能所向披靡！二十班，充满正能量，二十班，前进！最后，我来总结，这个月是三月，是学雷锋月，雷锋是那个时代的正能量，而你们却是这个时代的正能量，听了同学们的发言，我很感动，是你的们的描叙与演讲，让我感受到了我们班的一个又一个的正能量。发扬正能量，克服负能量，是我们永远的主题！1200字以上 高三 应用文
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作文（读书笔记） 正能量 读后感正能量 读后感正能量 读后感_高三年级读后感800字正能量 这本书真的是让每个读他的人都觉得很有激情。书中说的没错，至于当你热爱你的工作，热爱你的生活，你才有可能活的有激情，活得开心，过得幸福。什么是幸福，我觉得做好自己的事情也是一种幸福。自己的事情，当然包括自己的工作，每天把自己的工作做好，有所收获，也是不错的!当然像 正能量 中所说：“若你只是机械式的往正确的方向前进，那你只是一台机器，一台没有了心智和兴趣的机器，难以完成精确的工作!”这就告诉我们，我们要工作，也不要日复一日，年复一年的，像机器一样，不思考的去做，这样你不会有什么乐趣所在的。我们对待自己的工作，就要发自内心的去热爱它，带着一份热爱之情认真的去做每一件事情，合理的规划每一天地工作。不管什么职业，都是如此。教师更是!我们作为一名老师，面对的是活生生的孩子，他们有自己的思想，自己的做法，不是我们强制改变的，也不是随我们的想法而发生变化的，因此，我们要想让自己的工作做的更好，就要多一些心思，多一些热爱，多一些反思，多一些激情。不能每天真的和机器一样，虽不做同样的事情，但做的时候，不思考，不反思，单调而乏味，想想，你会有多么大的收获呢?你在工作上又有多么大的幸福感呢?当然，我说的幸福感，并不是你工作的认真，表现好，提拔你了，你升职了，所以你幸福了。幸福，应该是，你通过工作，看到了自己存在的价值了，自己工作的意义了，这才是幸福吧!当然，在工作中，我们会面临着许多的不如意，比如自己真的努力了，但却得不到认可，比如，和某某人关系不好，比如，不是故意的犯了错误，比如觉得自己工作很累，压力很大等，但我们要理性的面对一些困难，多给自己一点自信，一点正能量。像书中所说：“做正确之事不仅拘泥于正确做事本身，更是源于一种对正确行为的向往，对诚实取得的成就的热切向往。”正能量 让我明白了，对待工作，一定要保持一个有激情的心，只有这样，你才能把你的工作做得开心。工作是日复一日，年复一年的，如果你没有把心态调整好，那你做什么都不会有干劲。我们的工作需要正能量，不是吗?800字 高三
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正能量乐观、豁达、宽阔的胸襟传递出正能量。济公的“数枝淡竹翠生光，一点无尘自有香”传递出豪放不羁的正能量；苏轼的“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平放”传递出淡定从容的正能量；李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”传递出达观的正能量。这些正能量会使你的生活充满期望，像永不断电的发动机，驱动着你人生之车勇往直前。淡定从容的正能量能让对手胆怯，为壮举奠定基础。具有这种正能量的人不会沉醉于花花世界，必须拥有远大志向。班超投笔从戎，志在报国，在对匈奴一战中从容不迫，沉稳冷静，终弘扬国威，不教胡马度阴山。林则徐斩钉截铁，志在禁烟，在与洋人交往中不卑不亢，稳中含刚，终虎门销烟，让洋人胆战心寒。周总理志在报国，对西方来访的外交官的刁难发问，从容应对，巧妙的回答化解了尴尬，也使他深受人民爱戴。有了淡定从容的正能量，便能将眼光放得更远。在应对自我追求志向道路上的阻碍时，能迅速沉着镇定下来，采取理性、巧妙的方式化解困扰，把阻挡道路的巨石用淡定从容的正能量改造为登上成功之峰的基石！同情、善良的正能量能为社会点亮一盏明灯，为身陷混沌、困境的人们驱散黑暗。南丁格尔自愿离开名门富有之家，做一名护士，支援前线，带去爱心和抚慰；陈光标，不是中国首富，却是中国首善，留给家人的是精神财富，将金钱用在需要它的人身上；白芳礼，白发苍苍的推车老人，却屡次将自我的血汗钱捐献给贫困山区的学生们，送去的是祝福和期望……金钱总会有花光的时候，若干年后，没有人会记得你曾是全国首富抑或是全球首富。每一次的捐款，不论多少，不论捐献人的贫富差异，都饱含着同情善良的正能量，而这种正能量也必会在社会中传递，引发更多人的共鸣！让我们用正能量的泉水来浇灌心灵的绿洲，它必定会生机盎然，满目苍翠！700字 初三 议论文
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正能量其实，在我们有困难时、无助时、烦闷时，在我们渴望他人帮助时，我们也需要一个充满正能量的环境，这样，这些烦恼就可以化为乌有了。吴斌，“最美司机”你们一定听过他的感染全中国人民的故事吧！那一天吴斌穿着天蓝色的短袖制服，戴着一副黑色的太阳镜，双手握着方向盘。11时40分左右，突然一个块状物体从天空中飞落，穿过挡风玻璃，击中吴斌腹部。他先用右手捂住腹部，挣扎着将右腿伸长，踩住刹车；吴斌用了几秒钟的时间完成了一系列完整的安全停车措施，艰难的打开车门告诉乘客们“注意安全，不要乱走“自己便瘫坐在座位上。面对突如其来的物体，乘客们被惊呆了，拿起手机，迅速拨打“120，110”。24名乘客都毫发未伤，而年仅48的吴斌，因为伤势过重，不幸去世。若不是吴斌叔叔的高度敬业，很可能造成的就是车毁人亡。吴斌的事际，感动了杭州人民，也感动了中华大地，2012年被评为“平民英雄”的称号。这不是我们中国人的正能量吗？如果世界到处充满正能量，天下不就太平了吗？吴斌的无私奉献、舍己为人的精神值得我们学习。400字 四年级 议论文
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正能量正能量，顾名思义，这是一种可以给世界带来积极影响的力量。我一直固执地认为，正能量无所谓大小，每一股力量都给我带来一份美好。走出家门，无论楼边的树是郁郁葱葱还是霜打枝头，路边的花是五彩斑斓还是草色枯黄，总能看见一个人默默无闻地坚守在门口对，这就是可爱的保安。每天12小时，他们只能呆在那间狭小空荡的门房里，那该是多么的索然无味啊！但他们却用自己的默默坚守守护者小区的宁静安详。他们用自己的正能量保卫着我们的美好生活。每天看见他们熟悉的脸庞，我便会对他们绽放自己灿烂的笑容，让他们能够感受到自己的正能量所带来的回报。夏花愈艳，草色愈浓，愿他们的正能量持续不断地释放，传递给无数的像我这样的人。我们的生活将充满美好与欢笑。来到教室，在我们小小的班级里也是处处充满了正能量。班干部为了我们眼睛的健康，日复一日地督促我们认真做眼保健操；在自习课上兢兢业业地保障班级的纪律；放学后为了给大家带来干净清爽的环境协助值日生打扫教室这些不正是他们所释放的正能量吗？这能量像一根擎天巨柱坚定不移地支撑着我们的班级，为我们班级的携手共进营造了有利的条件。他们用一句句善意的提醒，一次次眼神的交流，一滴滴辛勤的汗水，证明着自己的正能量。他们火热的正能量，在我心间流溢出丝丝感动。然而，在我们的生活中也有一些不和谐的音符。最近发生的骇人听闻的新疆暴力事件中，那些歹徒为了自己肮脏罪恶的目的，不惜以同胞的鲜血溅满长刀。他们用惨无人道的行径破坏着国家的繁荣稳定。他们所带来的负能量已经让很多人丧失了基本的人性良知，连从小一起长大的伙伴也成了他们刀下的牺牲品。但他们的行径终归敌不过强大的正能量，这个充满正能量的社会也绝不会容忍他们的强盗行径。我愿默默地积蓄自己的正能量，我更愿源源不断地释放自己的正能量！700字 五年级 议论文
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书卷给我正能量我喜欢读书，纵观古今中外的人和史。我喜欢沏一杯清茶在阳光刚好的午后研读书中蕴藏的无尽宝物，吸天地之精华，使其成为我自己的“正能量”读苏轼的诗文，我有了旷达地面对生活艰险的正能量。“自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，又和羡焉？”苏轼在面对生活的失意后，却仍对生死之人生大事发出如此大气的评论，让我十分敬佩。“但少闲人如无两人者耳。”苏轼在贬谪的打击中有愤懑也有感慨，却又勇于面对自己的境况，敢于自嘲而又随缘自适，也让我深受感染。不仅如此，苏轼还研究美食，其“东坡肘子”流传至今，这也为他的人物色彩又添上了俏皮的一笔。带着这份正能量，我学会了在任何情况下都保有一份对生活的最原始的热爱与享受。读王安石的著作，我有了不断追求真理，敢于尝试的正能量。“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”年轻时的王安石心怀理想与抱负，做出如此豪迈的诗句，而从这之后，他也的确做到了。面对变法的艰难与压力，王安石并没有退缩，“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣。”王安石的《游褒禅山记》一文写出了他对人生的思考。做事尽全力，尽人事而听天命是他的作。王安石还劝诫人们深思慎取，用于探求真理。带着这份正能量，我学会了在今后的学习生活中拼尽全力而不盲从。读朱启平的《伟大的平凡》，我有了奉献社会而不求名利的正能量。读朱启平的文章，我看到了以为刚正不阿的将领，法国将军戴高乐在任职总统的期间，为法国的独立和政治的稳定做出了卓著的贡献。“每当历史最恶劣的时候，我的义务就是把法国的责任担起来。”这是他的名言。如此伟大的领袖，生活作风却极为简朴：拒绝政府给的烛照和退职费，靠稿费生活并还捐献大部分给公益事业，死后葬礼也十分平实无华……这是何等的平凡又何等的伟大啊！带着这份正能量，我学会了风险而不求回报的清廉与无私。每每捧起书卷，其中的正能量总能使我顿时受到鼓舞。点滴的正能量汇集起来，让我懂得了如何做人、处事、生活。这正能量给予我希望，促使我不断追求，让我的生活更有意义。800字 初二 议论文
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正能量我最近读了一本书，使我感受很深，这本书叫做《别有用心的“同桌计划”》。文中的主人公王钟忘，他的原名叫王一朱，是把父母的姓加在一起，中间第一是事事都争第一的寓意。后来，为什么变成了王钟忘呢？这是因为他小时候什么事转眼就忘，所以父母希望用这个名字提醒他。虽然他有这样一个坏毛病，但是他活泼开朗、积极向上的性格还是非常惹人喜爱的。有一天班级里来了位新同学，还意外地成为了王钟忘的新同学，可是王钟忘不明白为什么要他和新来的夏阿雪同桌，不过这个谜团很快就解开了，老师告诉他：夏阿雪是单身家庭的孩子，她在父母离婚前还很活泼，可后来也变得越来越自卑了，也不爱说话了，安排你跟她同桌，是想让你把快乐传递给她。王钟忘明白了老师的用意，主动向夏阿雪问好，可是几乎每次都碰了一鼻子的灰。于是，王钟忘想出了一个“馊”主意，他决定改变自己“土老冒”的形象，冲入时尚前卫的浪潮中。所以，王钟忘决定先从头发入手，他来到理发店，经过改头换面之后，王钟忘走路的姿势都不一样了，他觉得自己像快乐男声里的小伙子了。可是同学们都说这是个“鸟窝”，不过这还有价值的，因为夏阿雪终于笑了，她也不自卑了，有时还会跟王钟忘开小玩笑呢！。这个故事，让我感受最深的不是王钟忘的丢三落四，而是他对同学的那种关心，千方百计想让别人开心的想法。在如今的社会上，竞争非常激烈，长辈们都忙工作，与我们缺少沟通，甚至把我们忽略了，所以我们要向王钟忘学习，积极向上，把正能量传递给所有人。600字 五年级 读后感
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呼唤正能量人，有四种情绪，喜怒哀惧。其中三种都是负面的。呼唤，呼唤所有的正能量。呼唤上进。初一到初二，自己的成绩滑落了太多，看着其他同学从将要赶上我到成功超越，看着老师为别人的进步而微笑的嘴角，看着父母觉得自己不够好的眼神，扪心自问一番，我到底缺少什么？没错，是上进心，是勇于超越的上进。呼唤，那份被埋没的上进。呼唤天真。竞争，虚荣，让我们失去了天真。有时候，一件事情在心里真正画的是省略号，却不得不在别人面前为它画上句号。为什么，有意见，有问题，不提出来？很简单，是我们把天真抛弃了。呼唤那份被遗弃的天真。呼唤自信。明明这道题自己做了出来，但在老师一次次说到“举手”时，手却像千斤的铁块举不起来。是的，因为不自信，因为觉得其他人没做出来，自己的答案一定是错的，可是最后当有人说出和你相同的答案时，他的勇气又从何而来？你们之间只有一点不同，就是自信。呼唤，未曾建立起来的自信。呼唤勇敢。某些事，少说一句怕遗憾，多说一句怕打扰。怕某一个人失望，怕某一份情感破灭而选择不前进，只用保守的方法让任何人都不失望，但也不会开心。其实，事事都不能尽如人意，为何不向前走一步，即便亏欠了某一丝，却成就了一群人。没有勇气，能做成几件事？呼唤，那份缺失的勇气。呼唤运动。对于同伴的呼唤，坐在课桌前只想动脑不想动身，有时甚至不想动脑。天哪，身体里、脑子里马上就要屯脂肪过冬了，醒醒吧！胖闺女！呼唤，不喜欢的运动。呼唤，所有的美好，所有的正能量。600字 初二
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传播“正能量”“天生我材必有用”，诗仙李白曾创下过很多脍炙人口的诗词，这句经典语录更是为大家所熟知，正如这句话所说的，每个人来到这个世界上都是有作用的，而我们青年人，社会的进行者，更应该为接下来进入社会的一代人做出表率，传播“正能量”！青年人本来就是应该洋溢着青春、活力和朝气的，对于自己未来的道路上即使遇到的困难再大，也要昂首阔步，始终不渝的朝着自己的目标前进，不忘初心。一次毕业典礼上，校长走上讲台发言，但是校长一句话也没讲，手里却高举着一张10元钞票，对着一千多名毕业生问：“谁要这10元钱？”，一只只手举了起来，可是校长谁也没给，而是将钞票揉成一团，又问：“谁还要？”，仍有人举手。校长又把钞票扔到地上，踏上一只脚，用力地踩，用力地碾，然后拾起那张已经又脏又皱的钞票，再次高声发问，“现在谁还要？”还是有人举起了手。随后，校长说“同学们，我无论怎样对待这张钞票，你们还是想要他，因为它没有贬值，它依旧是值10元钱。“校长激动地说：”在今后的人生道路上，你们会像这张钱币一样，随时可能被逆境击倒，甚至会被碾得粉身碎骨，但无论怎样，你们永远不要丧失固有的价值。这个故事很有名，相信大家也都曾听过，我也是听我的初中老师讲起过的，但是仅仅那一次听过，我就再也忘不掉这个故事了，它深深的落在我的脑海里，我时常用这个故事勉励自己，成长的道路上我们也许会像那张钞票一样被人蹂躏、被人丢弃，或者更甚之被人碾压践踏，但是我们还是我们，只要我们的心不变，我们就可以再次站起来奔跑着追梦。传播“正能量”是青年人的职责和使命，时代就是需要这样一批人，一帮有上进心的年轻人，不忘初心，方得始终，传播知识，成就自我！600字 初一 叙事
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《正能量》读后感拜读了这本《正能量》，让我感受颇多。这本书告诉我们，想很多很多，如果去做，用表现这种张力的形式去做，就会让能量变成积极向上，成为正能量。相反，不去做，一个劲的不用行动而只是用思维在自己的脑海里打转转，就是一种负能量，让这种负能量笼罩，那么一个人就会消沉下去。全书语言文字浅显易懂，很少有深奥的或者含义复杂的语句和名词。我原来读过佛洛依德的梦的解析，实在是生涩难懂。而这本书，就如同一个亲切的老师，面对面的对你窃窃私语，用的都是大白话，所举的事例都是信手拈来就能做到的。快乐指数在我们的生活中扮演着很重要的角色。为了提高你的快乐指数，将这种微笑的方法应用到你的日常生活中去吧。画两张你开怀大笑时的自画像吧，提醒自己经常微笑。其中一张自画像画在A4大小的纸上，另一张画在5厘米见方的纸片上。尽量把自己画得幽默、快乐一些。将大的画像挂在家中显眼处，小的画像放在钱包或钱夹中，让它们时时提醒你记得微笑。催生正能量，就是那么简单。华盛顿大学的心理学家们把两个高尔夫球球座分别放在实验参与者的两道眉毛间，然后让他们做一些面部动作。其中一组实验参与者要通过挤眉头等方式让两个高尔夫球座相碰，这样就形成了一种不悦的面部表情。而另一组实验参与者要确保两个高尔夫球座分开，这样就形成了一种更加中立的面部表情。这类实验中最有名的，恐怕当属德国研究者们的实验了。实验参与者中，一半要用牙齿保持一支笔水平固定(面部形成微笑的表情)，另一半要用嘴唇衔住笔(面部形成皱眉的表情)。保持球座分离、用牙齿咬住笔的实验参与者们顿时感到自己变得快乐起来。一次又一次，研究人员证实了莱尔德实验结果的真实性以及詹姆士理论的正确性。行为真的能够影响情绪，因此，就如“表现”原理所示，人们有可能随心所欲控制情绪，激发内心的正向能量。真实情绪的回忆带动了实验参与者生理上的变化。比如，生气时人心率提高、体温下降，快乐时心率降低、体温上升。值得注意的是，当实验参与者作出相应的面部表情时，生理上的变化也是如此。当他们作出恐惧的表情，他们的心率迅速提高、体温下降；当他们脸上挂着微笑，他们的心率降低、体温上升。不管你属于哪个社会阶层，也不管你从事何种工作，正能量都是你所渴望的。《正能量》这本书不是简单枯燥的说教，而是具体实在的案例和训练方法，让我们很快就能受益，比如“肌肉的魔术”这一章，让我们以肢体语言来增加自己的毅力，用DSD(做点不同的事)进行一系列练习，比如说，一天不看电视，写一首诗，走不同的路线去上班，这些简单的方法会在改变自我养成良好习惯方面起到意想不到的作用。将这些细节坚持下去，说不定哪天就会突然发现，我们不再是那个仅仅麻木重复自己旧行为模式的人，而是变成一个能够控制自己的人生、对身边的环境作出反应的人。对我们来说，这简直就是个魔法，当我们这样做时，正面的能量、惊奇和喜悦，会源源不断地回应我们！600字 初三 读后感
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正能量和负能量今天我们老师讲了正负能量，让我们知道了每个人都带有正能量和负能量的，这是很正常的。我最近做了一件事，可以说是正负能量的结合体。上个星期六因为多次发现小A和小B之间有抄作业行为，我就在聊天本上记载了下来，事后老师就找了那两位同学谈话。我看到了心里挺矛盾的，看到他们被老师教育，是我与恶势力抗争而胜利的结果，这是一种正能量。而事实上，我是因为自己没有对答案看到他们在互抄，觉得不公平，心生嫉妒的而举报，细想这种嫉妒心是一种负能量。但我这种行为被那些人群起而攻之，那些人拥有的就是一种负能量。他们抄作业的行为就是在传播负能量，而我敢举报他们，哪怕其中一位还是班委。因为她在传播负能量，不符合班委的身份，这样一想我的行为就是一种和负能量做斗争的正能量。他们这样负能量不断，比如抄作业就会让自己迷信抄别人的，自己不动脑子，只为了获得一些好看的分数，而我虽然每次都会被老师领出去讲题目，试卷上也是叉叉多过勾勾，但是我没有去抄，老师因此而表扬过我。后来小A因为这事跟我绝交了，因为他在仇恨我，就因那件小事，使得他所有的行为带上了负能量，使他变得不讲理，对真正帮助他的人心生恶意，这就是负能量过多带来的恶果。值得高兴的是，过几天他的正能量就会吞噬负能量，他会忘掉那仇恨，因为他一直是一个乐观的人。我发现大多数人是一种带有正能量较多，负能量较少的动物。正能量的力度比负能量深，所有正能量吞噬一些不开心的负能量。我还是希望大家多去触碰正能量，少去碰撞负能量。600字 初二 记叙文