心桥
350字
一年级
写人
的确，生活之中存在着太多的误会．人与人的心灵就好比两个人站在河流的两岸，中间永远隔着流淌的河水.然而人与人之间需要相互理解，人的心灵要需彼此沟通，就好比河两岸需要架起桥梁，只有架起了桥梁才能让人越过河水的阻拦、互相交流，相互沟通。
大禹治水，三过家门而不入，是家人的理解给了他战胜洪水的决心与勇气让他成功打败洪水的威胁；岳飞抗金，征战沙场，生死未卜，是老母亲的理解给了他精忠报国的豪情与正气让他奋勇杀敌，报效祖国；双目失明的海伦－凯勒，失去了感知大千世界的窗口，长年累月与黑暗为伴，是老师安妮的理解给了她生存的信念与希望
架起心灵的桥，让人与人之间多一点理解.
架起心灵的桥，让人与人之间多一点关爱.
架起心灵的桥，让人与人之间多一点信任．架起心灵的桥，让人与人之间多一点宽容.心灵的桥是情感交流的通道，是灵魂共舞的纽带，是美的连接，是爱的永恒．
大海边，是我们的约定
350字
五年级
叙事
大海边，是我们的约定。（三）
“穿越时空的方法？”“是呀。”炎海得意的笑着说。他却没发现我和哥哥极不相信的眼神……
“公主，太子，别不相信，我看过一本书，有说过这一会事，但那本书很奇怪，好像有魔法。当我想翻开下一页，看一下穿越时空的方法时，那本书却射出了神秘的蓝色光。很刺眼。我反应过来的时候，那本书已经消失了。”“丝玉，你第一次不罗嗦哎。”丝玉羞红了脸，哥就说：“雪蕾，怎么说话呢。”接着又对丝玉说：“没关系，还有我呢。”接着，是我俩神秘的目光……
“好啦！”炎海说：“转回正题，丝玉，你说的是这本吗？”说着，哪出了一本奇怪的书。它不是用竹条制成，而是用蔡伦叔叔正在研究的叫“纸”的东西做的。“就是它”丝玉说。炎海翻开到方法那一页，他说：“为什么没有蓝光？”丝玉耸耸肩。
“只要能在“秋谷”待7天。就可以得到《羽》这本书，他记载了穿越时空的方法，你们去找吧……”
“既然书上说要去秋谷找东西，那我们就各自回家收拾东西吧。”我说：“丝玉，你回宫的时候千万不能露出马脚，特别不能让丝雪知道，不然她又缠着要去了。”“是，公主。”
展开阅读全文
相似题目
-
心桥曾经因为妈妈的喋喋不休而倍感厌烦，出口不敬；曾经因为同学的严厉批评而深感羞耻，怀恨在心；曾经因为和朋友的一时冲动而翻脸绝交，势不两立：曾经因为老师的批评而怀恨在心的确，生活之中存在着太多的误会．人与人的心灵就好比两个人站在河流的两岸，中间永远隔着流淌的河水.然而人与人之间需要相互理解，人的心灵要需彼此沟通，就好比河两岸需要架起桥梁，只有架起了桥梁才能让人越过河水的阻拦、互相交流，相互沟通。大禹治水，三过家门而不入，是家人的理解给了他战胜洪水的决心与勇气让他成功打败洪水的威胁；岳飞抗金，征战沙场，生死未卜，是老母亲的理解给了他精忠报国的豪情与正气让他奋勇杀敌，报效祖国；双目失明的海伦－凯勒，失去了感知大千世界的窗口，长年累月与黑暗为伴，是老师安妮的理解给了她生存的信念与希望架起心灵的桥，让人与人之间多一点理解. 架起心灵的桥，让人与人之间多一点关爱. 架起心灵的桥，让人与人之间多一点信任．架起心灵的桥，让人与人之间多一点宽容.心灵的桥是情感交流的通道，是灵魂共舞的纽带，是美的连接，是爱的永恒．400字 一年级
-
心桥?桥，在很小的时候就见过。一张横躺在小河上的木板，便是我生命中最初的桥。?记忆中，那样的桥很简陋，也很落寞，纵然有欢腾的河水从它的身下呼啸而过……它只是安然而宁静地在小河之上舒展着自己生命的宽度，默默地承载着来来往往的过客。乡烟四起，桂花初落，定格在季节里的是木桥那处变不惊的从容。?小时候，家在河的这一边，学校在河的那一边。木桥便成了从家通往学校的唯一的“路”。?河水湍急。于是，每每离家时，年迈的祖母便会用她枯瘦的手指轻叩我的小脑门儿，一遍又一遍地唠叨：“孙儿啊，过桥时要小心。注意走，别滑着啦……”有时，她甚至要在亲眼见我渡过那条小河后，才会心满意足地拄着她的拐杖往回蹒跚……?放学归来时，总会看见一个熟悉的身影从桥的那边向自己走来，那是父亲。?父亲总爱牵着我的手过桥。往往是他走前面，我走后面。静默中，父亲粗糙的大手摩挲着我的小手，一种细腻的温暖便从他的指尖缓缓地流淌过来……?那时，我总期待下雨。一下雨，木桥就更加湿滑了。我就可以骑在父亲的肩上，把手放在父亲濡湿的头发中，感受从河对岸的竹林中吹过来的凉风和小鸟在竹枝间欢唱的愉悦。?父亲是一个不善言辞的人。然而，就在那简陋的木桥上，我懂得了父爱的深沉与细腻。?只是后来，在一场突如其来的洪水中，那桥被冲走了。村长派了很多人去找，可最终还是没有找到。没想到，与我们朝夕相处的桥竟对我们没有半点留恋，就那么莫名其妙地走了，没有留下一句告别的话，甚至一个绰然的背影……它真的就那么走了，慢慢地消失在了我童年恍惚的记忆之中。?后来，小河上有了一座真正意义上的桥。结实，牢固。然而，自那以后，祖母再也没来桥边送过我；父亲也再没有到桥头来接过我……650字 初一 散文
-
心桥这样的桥存在于心灵与心灵之间，民族与民族之间，国家与国家之间，这样的桥越多。越普遍，我们这个世界就越和谐，越美好。5.12大地震以后，许多国家向我们伸出了援手，他们捐钱，捐物，甚至连多年以前侵略我们国家的日本，也向我们伸出了援手，世界的人们相互扶持，鼓励，就像一个庞大的家族。然而，正是因为有了一座心桥，才能让国家与国家之间连起来，民族与民族，人心和人心相连。如果没有了心桥。怎会有我们如此强大的中国呢？怎会有如此团结的人类呢？心桥来自于每个人的心灵，每个民族，每个国家。因为有了它人们会相互关爱，国家也会和谐，美好。世界也会和平。250字 四年级 状物
-
心桥理解，是培育友谊之果的土壤，是沟通心灵的桥梁，是互相信任的基石。只要在人与人的心里架设一座心桥，就会通往爱的彼岸。也就是说，只要人人都在自己的心里架设起沟通的桥梁，这世界就会变的充满爱。心灵的桥，是爱的源泉。架设起人与人之间的桥，那座通往内心深处的桥。让人与人的心灵不再有汹涌的河流阻挡。世界就会变得更加美好，人与人之间就会变得互相理解，互相关爱，互相尊重，互相宽容。只要人人都献出一点爱，这世界就会变成美好的人间。但是要想人人都献出来一点爱，人人必须都在自己的心里架设起心灵的桥，架起沟通的桥。架起心灵的桥，让人与人之间多一点理解;架起心灵的桥，让人与人之间多一点关爱；架起心灵的桥，让人与人之间多一点信任；架起心灵的桥，让人与人之间多一点宽容；心灵的桥是情感交通的要道，是灵魂共舞的纽带，是美的连接，是爱的永恒。350字 初二 记叙文
-
心桥大禹治水，三过家门而不入，是家人的理解给了他战胜洪水的决心与勇气让他成功打败洪水的威胁；岳飞抗金，征战沙场，生死未卜，是老母亲的理解给了他精忠报国的豪情与正气让他奋勇杀敌，报效祖国；双目失明的海伦－凯勒，失去了感知大千世界的窗口，长年累月与黑暗为伴，是老师安妮的理解给了她生存的信念与希望架起心灵的桥，让人与人之间多一点理解.架起心灵的桥，让人与人之间多一点关爱.架起心灵的桥，让人与人之间多一点信任．架起心灵的桥，让人与人之间多一点宽容.心灵的桥是情感交流的通道，是灵魂共舞的纽带，是美的连接，是爱的永恒．250字 一年级
相关推荐
一年级
写人
350字
-
心桥曾经因为妈妈的喋喋不休而倍感厌烦，出口不敬；曾经因为同学的严厉批评而深感羞耻，怀恨在心；曾经因为和朋友的一时冲动而翻脸绝交，势不两立：曾经因为老师的批评而怀恨在心的确，生活之中存在着太多的误会．人与人的心灵就好比两个人站在河流的两岸，中间永远隔着流淌的河水.然而人与人之间需要相互理解，人的心灵要需彼此沟通，就好比河两岸需要架起桥梁，只有架起了桥梁才能让人越过河水的阻拦、互相交流，相互沟通。大禹治水，三过家门而不入，是家人的理解给了他战胜洪水的决心与勇气让他成功打败洪水的威胁；岳飞抗金，征战沙场，生死未卜，是老母亲的理解给了他精忠报国的豪情与正气让他奋勇杀敌，报效祖国；双目失明的海伦－凯勒，失去了感知大千世界的窗口，长年累月与黑暗为伴，是老师安妮的理解给了她生存的信念与希望架起心灵的桥，让人与人之间多一点理解. 架起心灵的桥，让人与人之间多一点关爱. 架起心灵的桥，让人与人之间多一点信任．架起心灵的桥，让人与人之间多一点宽容.心灵的桥是情感交流的通道，是灵魂共舞的纽带，是美的连接，是爱的永恒．400字 一年级 散文
-
桥E度网专稿 未经允许不得转载未来的桥是电梯桥，包括过河的桥和过路的桥，能让过桥的人不再走路，电梯桥能自动传输把他送到对面。自动过桥。很有创意吧？港二小一年级：葛函宇50字 一年级 想像作文
-
桥桥桥是人类生产和生活的一个伟大创造.独木桥是人类祖先的一大伟大发明。人们砍倒一棵大树，削去树枝，然后架设在悬崖峭壁，架设在小河两岸，于是，桥就出现了，方便了人们的生产和生活。独木桥虽然经不起风吹雨打，跨度不大，但是，独木桥从古至今，仍然为人们提供交通方便。石拱桥的故乡在中国。我们的祖先勤劳勇敢，聪明智慧，他们开山劈石，把石块削成拱形，一块一块地垒在一起，形成一个大拱，架设在河床上，于是就造成了石拱桥。石拱桥坚固无比，千年不垮，它不怕风吹雨打，不怕洪水冲刷，桥上可以行人行车，桥下可以行船、泄洪。我国河北的赵州桥，是双拱双曲，跨度大，是世界石拱桥的里程碑，是中华民族的骄傲。钢铁混凝土大桥是长江、黄河之上的彩虹。钢铁大桥，跨度大，坚固耐用，可以成为交通动脉。武汉长江大桥是万里长江第一桥，它上面可以走汽车，中间可以走火车，江面可以走轮船。一桥飞架南北，天堑变通途。武汉长江大桥已经成为武汉市的地标性建筑，成为武汉人的骄傲。今天杭州湾的跨海大桥，长几十千米，成为世界之最，是中国人民改革开放，科技创新的纪念碑。城市立交桥是城市的一道雄伟的风景线。城市日益繁荣，交通日益拥挤，城市街道建设立交桥是解决城市交通拥堵的必然之路。立交桥分上中下三层，汽车行人从三层行驶至四面八方。我想象：将来的城市会广泛展开，人居环境会日益改善，立交桥反而会消失，取而代之的是新的交通工具出现，例如飞机、飞艇、飞袋等，人们会飞翔；但是，独木桥、石拱桥，钢铁桥这些古老而实用的桥梁，它们会永久存在，因为“小桥流水”仍然是我们生活中的最爱。600字 一年级 叙事
-
桥未来的桥是电梯桥，包括过河的桥和过路的桥，能让过桥的人不再走路，电梯桥能自动传输把他送到对面。自动过桥。很有创意吧？港二小一年级：葛函宇50字 一年级 诗歌
-
修桥修桥深圳市南山小学一（4）班刘意茹雨停了，空气是那么清新，花儿是那么鲜艳。小兔红红决定出去散散步。正走着，小松鼠灰灰急急忙忙地往她这走来。红红奇怪地问：“灰灰，你这么急干什么呀？”灰灰说：“唉，昨天的大雨把桥冲垮了，我正忙着找木头呢。”“呀，那我也来帮你吧，行吗？”红红问。““好呀！但凭我们的力量还不能把桥搭好的，我们再去找找别的小伙伴吧”灰灰说。“行，那我们就分头行动！”红红说。于是，他们各自去找别的小动物。远远地，红红看见了大象伯伯，连忙跑过去问：“大象伯伯，昨天的大雨把桥冲垮了，你能帮我们把桥一起搭好吗？”大象伯伯说：“好，我们快点把桥修好，让小动物早点过桥。”他们来到河边，小松鼠也找来了一些小动物。大家找来了很多木头，一起动手，有的搬木头，有的挑选，在大力士大象伯伯的帮助下，垮了的桥很快就修好了。小动物们又可以开开心心过桥了。指导老师：鲍玲350字 一年级 记叙文
-
心桥作文每当看到桥，总会勾起我对以前那段充满焦急的等待和温馨的亲情的日子的回忆。小时候，我家门前是一条由山泉汇成的小溪，那哗哗流淌的小溪上架着一座石桥。它没有护拦，只有一米多宽，勉强称得上是桥。我们家正是通过它踏向外面的世界。每天放学回家，我第一件事就是坐在小桥上，把脖子伸得老长老长，遥望羊肠小道那消失在远方的尽头，盼望着亲人归来。可见到来人以后，总是那么失望和落寞：父亲在哪？何时回来？妈妈在家独自背负了太多的艰辛！在桥上，看到鸡鸭回窝，牛羊回圈，我总默默地想：爸爸，您快回来啊！尽管我一直等待，可从桥上走出去的身在远方工作的父亲却无法回来一趟，只捎回过几封信，真叫人牵肠挂肚。想累了，把眼泪洒在桥沿上，让它承载着我的期盼。如果爸爸回来，他一定会携我一起坐在桥上，把脚探入小溪里，给我讲述工作的艰辛和外界的精彩，我总爱躺在父亲的怀里，让思潮随着爸爸那滔滔不绝的小溪似的话语流淌到远方。看着爸爸苍老的脸颊和斑白的鬓发，我的泪水会禁不住滴落在桥板上……后来，我长大了。爸爸鼓励我走过小桥，奔向外面的世界：“孩子，好好读书，别老想着回来，要有出息。”现在，每次回家，也总看见两老坐在桥上，偎依着，伸长脖子张望。石桥依旧，但等待的与被等待的翻了过个儿。往日熙来攘往的村子现在空寂下来了——年轻人不管男女都跑到外面打工赚钱，只丢下留守儿童、留守老人。唉！不能在两老身边伺候，成为我心中永远的痛。可父亲总安慰说：“我们并不孤独，坐在桥上，读着你的来信，就想到你在外头大展身手的模样。”母亲噙着泪，微微地点着头。那一刻，是双亲坐在我身边，和着桥下潺潺的水声，静静地倾听着我对外面的生活的讲述。我对父母说：“爸妈，其实我在外面打工一点都不风光，一点都不舒心。我在外头做零工，送水、派报、卖菜、盖房、扫地、看更、搬运……打一枪换一个地方，像一片浮萍，漂泊不定。工资不高，还不时被拖欠、克扣。住的是鸽子笼一样的房中房。刨去房租、水电、食用、零花、路费以后，能储的钱就好比针尖削铁。都快三十了，还没女朋友。都快去“跳桥show”、“跳楼shao”喽。我对外地毫无归属感。过几年，等赚够了钱，我就回来。这里才是我的根，我最终会回到这里置业、结婚、生娃，陪伴你们。”爸妈安慰我说：“回来也好。在家千日好，出门半朝难。现在，镇上提供便利的条件和优厚的待遇，鼓励年轻人留在家乡创业。在附近工作，下班可以骑车回家吃饭住宿，省点车钱、饭钱和房钱。娶亲生子，我们还可以给你带小孩。再说，我们临老了还有医保费和养老金，可以帮补你的生活。有空又可以下地鼓捣鼓捣庄稼。”半年以后，我从深圳回来了。走过小桥的时候，月亮已经在河水中荡漾着斑驳的倒影。小桥见证了我家的过去和现在，贮存着我和父母的悲欢与离合。忽然，我暗暗觉得，小桥俨然是铺设在我和父母之间的心灵之桥。广州市美华中学教师高三:梁永坚1200字 高三 写人
-
书信---心之桥书信---心之桥王运昌校长说：“蔡晓晚先生的教子方法是当今中国的“家教圣经”，我们创信教育奉之为办学的“孙子兵法””。认真研究蔡晓晚老师的教育方式，可以发现其直接教育手段就是“书信教育”。简单地讲就是用心与孩子交流，用心与孩子保持一种心灵的通感，用心达到一种教导的“书信效应”。以爱心聚在一起的十个人能够完成一万个分散的人做不到的事情。“书信效应”本质上就是家长、教师爱的延伸，爱的体现，爱的升华。教育的艺术是永无止境的，我们为人父母者、为人师者正是为了传承爱心和艺术之美而生活着，幸福着，并快乐着！一封短短的信，承载着爱心、幸福与感动，闪烁着教育富有灵性的光芒。认真读下面几个故事，相信您一定会领悟“书信教育”的奥秘，领略“书信教育”的魅力，感受“书信教育”的力量！书信教育故事（师生篇）一次小作文，发现刘桃花同学写的是给我的一封信。原文如下：敬爱的老师：您好！一直想向你透露我的心声，可是没有机会，今天，借写作文的机会，我想说出我的心里话。虽然名义上我是语文科代表，也算是小小的班干，可是，我总觉得我的语文成绩跟不上。也许是我顾虑多了，可是我总是那么思量着。一上您的语文课，同学们总是很活跃，教学效果很好，就像有些同学说的：“一上老师的课，睡意都没有了。”您的确是个优秀的老师！说真的，我真打心眼里佩服您！就连班主任都赞赏您的和颜悦色。不过，我也不知道怎么回事，我总是畏惧您，觉得您很严厉。当我说：“我真想和老师说说话，可是我怕他。”同学们惊讶地说：“那怎么回事？”我总觉得我和您之间有一道无法跨越的障碍，我也不知道这道障碍是什么。为什么那么难跨越。上语文课，我也想发言，可是我没有勇气举手，我不敢回答。当您点名时，我好紧张。老师，您说我该怎么办？刘桃花10月28日虽然上课时发觉这个同学不喜欢说话，但并不知道她心里有个“怕”字，为了打消她心头的顾虑，我在她的本子上写了以下一段话：刘桃花同学：你的这封信写得很好，这倒不是说你在信中极力的赞扬我。其实，我并没有像你说的那么好。你在信中讲了不少心里话，而且文章一气呵成，语言也十分得体。我要着重告诉你的是，你大可不必担心这担心那，不必有过多的顾虑。虽然你上课很少举手发言，可你在老师心目中依然是最棒的。你的几篇文章写得就相当不错。第一期《小橘灯报》一开始抄了你的两篇文章，后来由于想多刊登几个同学的，只得忍痛割爱，将你的那篇相当出色的《落后、进步、文明》暂且搁置。还有下面的《多有趣呀》都可看出你的文笔是如此的美好。至于你说你我之间“有一道无法跨越的障碍”，这更是无从说起。我是最乐意与孩子们交朋友的。你的很多顾虑只是自己给自己增加的压力，相信你能树立自信，锻炼自己，大胆地说自己想说的话，做自己想做的事。有时间，我会随时在办公室等你说话。祝你一切如桃花般绚烂。你的老师11.8不久，月考时，刘桃花又在试卷上写了以下一篇文章：怎一个关怀了得刘桃花初一语文课，是由李老师教的。刚开始挺害怕的，后来久了，也就不害怕了。今年是老师带的，一开始也适应不了。原以为慢慢地就会好了，可是过了好几个星期了，上老师的课，我依然胆小，不敢发言。我也急了，也顾虑着。怎么办呢？后来我终于鼓起勇气，写了一封信给老师，向老师敞开了心扉。一个星期过去了，老师回了信给我。我万万没有想到，原以为老师只给一句答语罢了，没想到……我甚为感动。老师在信中让我不要担心这，担心那。我看了，以前的什么顾虑，消散了好多。一句“你在老师心目中依然是最棒的”看了后，晶莹的泪花闪烁着。我心想，是呀，总有那么多的顾虑干什么呢？只要自己上课听讲，课后多努力，自己总会赶上来甚至超过他或他们的。相信只要我付出了汗水，学习之树总会是常青的。老师在信中还谈到了我的几篇文章，老师写道：“它们相当出色，你的文笔是多么的美好”。看了这些，我对自己充满了信心。人无完人，每个人都有自己的缺点和优点，只要我们发扬自己的优点，弥补自己的不足，相信我们一定会成为班级的最亮点。最后老师又写道：“有时间，我会随时在办公室等你说话。”这一下说出了我的心里话，我心想，有什么不愉快的事，可以和老师说一说，总比憋在心里好受得多。最后一句“祝你一切如桃花般绚烂”更是为我树立了自信，给了我学习的动力。现在，上语文课感觉好多了，上课最起码也能举起手来大胆地发表自己的观点。老师啊，你的那封信就像一股涌动的泉水，带着我这停留着的一圈水一起汇入辽阔无际的海洋。书信教育故事（亲子篇）致女儿的一封信亲爱的女儿：此时此刻您可能还在睡觉，爸爸却因为您而睡不着。昨晚爸爸看了您的日记，心里很高兴，因为写作文要言之有物，言之有序，言之有理，言之有悟。其中前两点您已经做到了，爸爸为您高兴。希望您继续努力，多观察，向生活要文章，请您记住：处处留心皆学问，人情练达即文章。爸爸睡不着的原因还有两个：一个是因为您的学习习惯。昨日听您妈妈说，您的数学计算因为粗心大意而出错，爸爸很担心，因为爸爸从学生到老师，一路走来，吃了不少这方面的亏，爸爸深知：凡事马马虎虎，必然一事无成“的道理，所以，爸爸现在做每一件事都提醒自己要认真。爸爸希望同时也相信您能够体验到爸妈的一片苦心，记住：千里之行始于足下，百里之堤溃于蚁穴”。另一个原因是因为您的眼睛。“眼睛是心灵的窗户”，一个人的眼睛代表着一个人的心灵。爸爸妈妈不能跟您一辈子，所以，爸爸妈妈希望有一位五官端正，身体健康，习惯良好的好女儿，千万不要让们我失望哟！爸爸会关注您的行动，从今日起，从现在起！爸爸：国林妈妈：冬各2009.3.8日给爸爸的信亲爱的爸爸：您好！看了您的信，我豆大的泪珠有一次情不自禁的夺眶而出，我的心很温暖。爸爸，谢谢您熬夜为我写信，但我更感谢您和妈妈给我的希望！爸爸，我一定要改掉我那些（坏）毛病，争取做个人人喜爱，学习好的优秀班委（长）。爸爸，我爱您！璐珂2009.3.9日致女儿珂儿：爸爸今天整理卷子所以回来很晚，本想陪您谈谈心，但是不想打扰您休息，因为爸爸知道您明天还需要充沛的精力投入学习。爸爸真的有时感到很失职，很少关心您的生活和学习，但我想这也是因为您有很强的自立能力和自学能力的原因。同时应该感谢您的妈妈，因为是她一直在分担着我对您教育的责任，还要为我们洗衣物，还要当班主任，教课，我们应该感谢她，您说呢？爸爸刚看了您的信，发现您是一个有上进心，心地善良，知书达理的好孩子。希望您能在最短的时间内改正自己的缺点，践行自己的诺言。记住：白天坚持戴眼镜，注意时刻提醒自己，这样有助于您的健康成长！关于班长一事，爸爸谈一谈自己做班长的感受，如果你认为有不同的看法可以和我交流。一、当班长有利于培养自己的能力。二、当班长有利于完善自己的人格。三、当班长要以身作则，严以律己，宽以待人，处理好同学关系。记住：众人捧，威望高。四、处理好管理与学习的关系，因为您的根本任务是学知识，管好别人也是为了更好的学知识。五、班干部要始终代表最高的学习积极性；要始终代表最进步的力量；要始终代表最广大同学的根本利益。相信您一定能够成为老师的好助手，爸妈的好女儿，同学的好榜样，创信的好学生！爸爸2009.3.9日晚10：10于灯下1200字以上 二年级 写人
-
桥我是一个外来民工子女，2008年随着父母来到了江阴新桥，在这个人生地不熟的地方，我不免有些担心，担心同学们的不友好，担心没有人愿意和我交朋友，担心我的成绩跟不上……可我渐渐发现，我的担心都成了多余的，这里的同学是那么的热情，老师是那么的亲切，环境是那么的优雅，使我仿佛沉浸于一个幸福的大家庭中。当我怀着惴惴不安的心情踏进校门的时候，迎面而来的不是一双双不屑的眼神，也不是一张张严肃的眼神，而是一面面充满笑容，和蔼可亲的笑脸。我随着老师的来到班级中，看到许多陌生的脸庞，我似乎有些胆怯了，一直小心翼翼地跟在老师身后，老师微笑着把我带到讲台前，热情地向同学们介绍我，紧接着教室爆发出一阵热烈的掌声，我的心不禁被这掌声震撼了，感染了。我不再那么拘谨，轻轻地笑了笑，希望同学们能与我交朋友，来到座位开始我在新桥中心小学快乐的学习生活。下课了，周围的同学纷纷涌了过来，向我问这问那，感受着同学们的热情，我温暖极了，我们越谈越兴奋，很快就聊到了一起。可最令我困苦的是，由于之前在老家没有英语这门课程，我的英语成绩简直差到了极点。当我捧着一份打满×的考卷回到座位上时，心情十分沉重，我很想学好，但不知道怎么办，当我感到无助而失望时，老师看懂了我的心思，让课代表来到我的身边帮助我，辅导我落下的功课。此时的我仿佛从黑暗中走向光明，老师和同学不仅教我所落下的单词，还帮我分析所错的题目，教我正确的解答法，他还不厌其烦地教我一些语法知识点，看到我一丝一毫的进步，她就倍感欣慰。不为别的，就为同学老师对我的关心，我发誓一定要学要好英语。感谢那些默默支持我的同学，给予我知识的老师，他们就像冬日里的第一缕春风，时时滋润着我，温暖着我，呵护着我，使我沉浸与幸福的海洋里。我爱新桥，爱它的美丽，爱它的富饶；我更爱新桥人民，爱他们的热情，爱他们的友好，爱他们给我家的温暖……新桥啊，你是我的“第二故乡”！750字 初一 写人
-
太平桥太平桥是诸暨最古老的桥。听妈妈说它以前叫湖桥，一座小小的、窄窄的湖桥。现在桥长一百米左右。有四五十米宽，中间是机动车道。两旁是人行道。在夏天的晚上，总有许多的人在桥上乘凉。它横跨在靓丽的浦阳江上，下面有两个V字型的桥墩。桥面很宽，来来往往的车辆在四车道上川流不息。两边的人行道有四米宽，中间有一盏盏明亮美丽的路灯，人行道的旁边是由大理石砌成的护栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着腾云驾雾的龙；有的刻着展翅飞翔的凤凰；还有的刻着龙和凤一起飞舞；这就是龙凤呈祥吧！在桥的两头的两侧，各蹲着一只威风威风凛凛的石狮子。妈妈让我仔细看看，分出区别来。我看了说：那是的爪下有是球的，是公的。这只的脚下是小狮子。是母的。你说我说得对吗？妈妈笑着点点头。到了晚上，景观灯开起来，远远就看到桥的轮廓。更是漂亮。多么雄伟、多么美丽的太平桥啊！希望全市的人们过得和和美美、快快乐乐、平平安安！350字 四年级 写人
-
纸桥四川省德阳市四川省德阳外国语小学三年级六班汪继尧今天下午，爸爸给我提了一个问题：“一张纸放在碗口上，用什么办法才能让它承受住装水的玻璃杯？”我大吃一惊：“不可能吧！爸爸，你想想纸有多么轻，多么薄，可玻璃杯又有多么重，更别说再装水了。”“有可能！”爸爸笑笑说，"你想一想吧，再动手试一试。"听了爸爸的话，我突然想起爸爸以前说过，修建桥梁时桥上要使用许多梁，还有《我们爱科学》也曾提到过这样的问题。于是，我一边回忆一边做起实验来。首先，我拿来一张纸，折叠纸张，形成褶皱。接着，把折好的纸放在碗口上。最后，把装好水的杯子放在纸上。这么一试，哇！奇迹出现了！纸真的托起了装水的杯子！爸爸问：“想知道原因吗？”“我非常想知道！”我急切地说。爸爸见我那么想知道，就告诉我说：“因为每一个褶皱都形成了上下两条边和一个纸面，上下两条边都受到了压力和拉力，一个褶皱的纸面就是一条纸梁，一张纸被折成了很多褶皱，就形成了很多纸梁，它的承受力就变得很大了。”爸爸又说：“不单是建桥采用了这种方法，而且在修建电影院、大厂房等顶棚也根据这种原理采用了一些钢桥使房顶轻巧，既节省了材料，又很安全牢固不会掉下来。”听了爸爸的话，我知道了科学在我们的生活中真的有很大用处。我要学好科学，长大以后当一名科学家，报效祖国，造福全人类。投稿:2005-11-2911:59:27550字 三年级 写人
-
心桥世界上有各种各样的桥：木桥、石桥、铁桥、水泥桥……但是有一种桥最值得珍视，那就是无形的心桥。我的班主任老师和蔼可亲、平易近人。记得有一天下午，我非常不舒服，把午饭全吐在了书桌上。我的书本弄湿了，桌蒙也弄脏了。顿时，刺鼻的臭味弥漫了整个教室，同学们都用手捂住口鼻，躲得远远的。可老师走过来，递给我一杯水，让我漱漱口，又一声不响地帮我收拾走了脏物。我有气无力地望着老师，心里有一种说不出的滋味。那刺鼻的臭味还是让老师干呕了半天，这更令我难过不已，但却不知不觉拉近了我和老师之间的距离。我天生胆小，很内向，老师总找机会锻炼我。起初，我总是把事情做砸了，可老师从来不生气，反而鼓励我继续努力。有一次老师让我参加国旗下讲话，我竭尽全力写稿、背稿，出色地完成了任务。我无比自豪，也变得更加自信。老师以关爱、尊重和信任，在她和她的学生间构筑起一座座无形而又坚固的心桥。350字 三年级
-
心桥星期天我经常去理工大学砚湖畔游玩耍。在垂柳环绕下，芙容花丛中有一座小巧玲珑的石拱桥，那就是心桥。。心桥用白石砌成，两边各有七级石阶，长不到十米，宽不足三米，但很精巧。桥栏上还有许多栩栩如生的图画。有朵朵祥云、有鲤鱼跃龙门、还有苍松翠竹……。心桥的两端是几级石阶连接着书岛和诗岛，桥下流淌着砚湖的水，水里有许多色彩斑斓的金鱼。站在桥上向下看，水中的鱼儿好像一条条别致的彩带。桥上的乌儿叽矶喳喳的叫着，好像在说:“你好，你好。”春天，小桥在柳枝中忽隐忽现，显得那么羞答答的；夏天，小桥在茂密的树叶遮掩下多么清凉；冬天，桥头高大的雪松把小桥衬映的那么庄重。许多人情不自禁地伫足观赏，摂影留念。理工大学的学子们从书岛通过心桥走向诗岛，又通过心桥走向书岛，就这样度过了四个春秋；每天以柳枝为笔，湖水为墨写下了许多诗篇和论文。他们一定会通过心桥走向成功。350字 四年级 写景
-
心桥心桥来自于梅个心灵之间，民族之间，国家之间。有了它，才会有这和谐，美好的世界，世界就会和平，人类就会和平。在生活中，我见很多桥。有立交桥，木桥，铁索桥，石拱桥等等。但我还知道一种桥，它看不见，摸不着，但它能让人和人之间更加亲密。那就是——心桥。它是以尊重，谅解，关注和信任构建起来的无形的桥。这样的桥存在于心灵与心灵之间，民族与民族之间，国家与国家之间，这样的桥越多。越普遍，我们这个世界就越和谐，越美好。5．12大地震以后，许多国家向我们伸出了援手，他们捐钱，捐物，甚至连多年以前侵略我们国家的日本，也向我们伸出了援手，世界的人们相互扶持，鼓励，就像一个庞大的家族。然而，正是因为有了一座心桥，才能让国家与国家之间连起来，民族与民族，人心和人心相连。如果没有了心桥。怎会有我们如此强大的中国呢？怎会有如此团结的人类呢？心桥来自于每个人的心灵，每个民族，每个国家。因为有了它人们会相互关爱，国家也会和谐，美好。世界也会和平。350字 初一 日记
-
桥影·心影今天，是阴天，太阳躲起来了。今天初8了，初8……我在家待了8天了，又回到了这牢似的城市里，你知道我是多么舍不得，舍不得妈妈，舍不得离开家。我的家乡是那么美，美得另人心碎，美得让人陶醉。赖溪河的水是清澈的，两岸醉竹弯弯的倒垂在水里，那古老的石桥，把她的倒影轻轻投入河里，清晰的如同一张素描画，太阳懒懒地把光辉洒在河面，微风轻拂，金光一片，燕子轻拂，野鸭嬉戏，大妈大嫂正一捶一捶的洗衣服，好美！可是每个人都有自己应该做，必须做的事情，农民应该种地，老师应该教书……我是学生，我的职业是读书，我必须去另一个地方做好自己的工作，不管我有多少无奈，多少舍不得。我的羽翼正在一天一天的丰满，总有一天，我要飞出自己的窝窝出去闯荡，出去翱翔，自己喂饱自己的肚子，多少伤痛只能自己舔干，多少心酸只能自己往肚子里咽……吃过三娘做的红烧鱼，拥抱过妈妈之后，头也不回的往前走，明年春节，又是团聚的日子，我期待着……350字 初一 记叙文
-
桥当你站在桥上的时候，你是否想过：如果没有它，你会怎么样呢？遇到小溪，你可能会卷起裤腿淌过去；但遇到大江大河呢？你总不能像过小溪一样走过去吧，这时候桥显得那么重要！桥有一种默默无闻，无私奉献的精神，虽然人们每时每刻在它上面来来往往，但它却毫无怨言，它将自己的一生献给人类，它任凭风吹雨打，日晒雨淋，也要奉献到生命的最后一刻。它老了，坏了，它会被拆除，取而代之的是宽阔平坦的另一座大桥，新的大桥又一次焕发出无穷的青春活力，继续为人类作出更大的贡献。从古到今，有许许多多的人，就像大桥一样，他们为了子孙后代，默默无闻地奉献着自己的一切，他们毫无怨言，不求汇报。我们亲爱老师就是这样的人，他们把一批批学生，从这边送到那边，可是自己呢，还是在原来的地方，他们真像一座桥！爱桥吧！它会给你一种精神的启发，它会给你一种理想的寄托，它会使你到达人生的彼岸！平湖市钟埭段墅小学五（3）班戈金金指导老师孙祥根350字 五年级 记叙文