老师我想对你说
这六年来,您给我的帮助是最多的;这六年来,您给我的鼓励是最多的;这六年来,您为我付出的心血也是最多的。
在五年级的时候,我和我的小伙伴一起骑车回家,有一次我们遇上了您,我们向您问了好,您争着骑在我们左边,我们想您为什么骑在我们左边。您走了以后,我们想通了,是因为您怕有车过来威胁到我们幼小的身躯,以便用您那无私的身体来保护我们不受伤害,知道了原委后的我感动至极,我现在相对全世界的人说:这就是我们的老师,这就是我们伟大无私的老师;这就是爱在左边,这就是无私伟大的爱在左边!我为有这样的老师感到骄傲。
河北廊坊广阳区第八小学六年级:刘晟麟
爱上五本“乏味”的书
真的爱书!
爱上书的感觉,就如同漂荡在水上的泡沫,荡漾中有一丝甜蜜,分散中有一种精彩,破碎中有一点趣味……
当大多数人看到封面崭新,内容精彩,插图漂亮的课外书,我想他们一定会放下手中乏味的教科书,但爱书的人,不应只看书的美丽之处,却看不到它的益处。
爱上语文书。沉浸在比喻的微波中,摇曳在拟人的清流中,颠簸在排比的惊涛中;在反问的骇浪中勇往直前,在对偶的清泉中寻找欢乐,在设问的暗流中摸索前进……最终,你将会到底书海的彼岸。我们不应只追求“学海无涯苦作舟”,而应追求“学海无涯乐作舟”。
爱上数学书。数字的变化,字母的移动,算式的计算,公式的运用,题目的分析,问题的解法……在各式各样的数字与字母中,我们感受到了数学的趣味,一题多解、运用公式,总而言之,统而言之,就是一句话“万变不离其宗”。
爱上英语书。各种时态,各种动词,各种从句,各种词性变化,各种特殊搭配……无一不散发出英语的与众不同,作为新时代少年的我们,应对魏源的那句“师夷长技以制夷”做出更近一步的了解。
爱上历史书。翱翔在历史的蓝天之上,漫步在历史的长廊中,遨游在历史的海洋里。明明刚刚时间还停留在“英法联军火烧圆明园”的悲痛中,下一秒便沉浸在新中国成立的喜悦中;早上还在皇宫里惊叹其金碧辉煌,下午却和郑和下西洋去了。思绪不断在历史长河中游过,这是不是告诉我们“我们应不忘国耻,为中华之崛起而读书,共同创建祖国的美好明天”?
爱上地理书。游玩于祖国的大好江河,赞叹祖国的繁荣昌盛;陶醉于世界的八大奇迹,惊讶人民的智慧结晶;沉醉于宇宙的星辰日月,欣赏宇宙的神秘面纱。“放眼世界,走向未来”,这是我们应做的。
真的爱书!
相似题目
-
老师我想对你说从四年级起,我班就换了一位语文老师,他就是曾老师。曾老师同我爸爸的个儿差不多,他长着一张圆脸,一双炯炯有神的小眼睛里,蕴藏着智慧和自信。从第一节语文课起,他总是拿着书本,神情自若态度平和而充满爱心地走进教室。可以看得出,曾老师对每一堂课都是作了充分的准备的。看着你那和蔼可亲的面容,我真的想告诉您:您上课就像是我的导师;而下课就像我的好朋友似的,陪我们笑。曾老师,在您第一次布置作业的时候,您不知道我有多么着急呀,抄作业时,连续抄了几个错别字呢!因为,我怕作业会像以前一样多或比以前更多,因此,我才会如此紧张。但这回,我可是猜错了,曾老师不像我想象中那样,而是布置的全班人都觉得少的作业。这不,现在我又习惯了以前在多作业的空间生活着,少作业也好,用课余时间来看书,也是有风趣的!曾老师,不管您布置多点作业,还是少些作业,都无所谓,总之我会做到最好的!当老师是我的美好愿望,要问我学习哪些老师?当然是教了我们三年的张老师,曾老师也是不可缺少的啦!凡是老师,我们都要向他(她)学习,学习他们的严格、敬业、和蔼┅┅在这里,我想对尊敬的老师说:“长大后,我就成了您!”同时,也祝愿您教师节快乐!万事如意、心想事成。您就像园丁,把我们这些花朵养大,每次看见您劳累的样子,我就非常感到,您为了我们在漆黑的夜晚备课,早晨,还要改作业。来到学校,您劳累了一个夜晚,还要给我们上课。有时候,我们不乖,您就会生气,是啊,您劳累了一晚备课,我们怎么能不乖呢?有一次,我有一道题不懂就去问老师,老师耐心地给我解释,但我还有些不懂,老师您又解释了一下,您多么耐心啊。老师您累了,您的心也累了!!为什么,就没有休息的时候?我真心希望您,能开开心心地做老师。您就像一只灯笼,照亮了我们的成长之路。您引导我们,使我们热爱学习,热爱生活。您是园丁,是灯笼,也是一个伟大的母亲。您劳累,却从来不怨;您生气,却继续做一个伟大的母亲!老师,您多么伟大!您把所有的知识和方法都教给了我们,使我们个个知书达理;您细心地指导我们,使我们把题弄懂。漫长的岁月,您陪伴着我们走上学习之路,帮我们解除路上的困难。您满头白发才结束您的教学生涯!老师,您的这些辛苦的付出,都是为了我们今后的未来。我们以后一定不辜负您的期望,认真学习,天天向上,努力拼搏,将来成为国家的栋梁来回报您!!我的老师,一位优秀的语文班主任,一个中等身材的老师,一头长发将她的洒脱表现得淋漓尽致,虽然几条皱纹已悄悄地爬到了她脸上,但她的微笑却依旧那么纯真,那样坚定。有人说,“父爱如山,母爱似水”,是山水延续了生命。但那生命是脆弱的,苍白的。是什么给生命以力量?又是什么给生命以色彩?是爱,是老师纯真的爱。老师的爱似水般灵秀,给我们聪慧;老师的爱又似山般雄壮,给我们安全感。土地最清楚春雨的无私,万物最理解阳光的慷慨。老师,您的恩情,我们做学生的最能体会;细致的讲解,谆谆的教诲,热情的鼓励,严厉的批评,都是对我们的关怀,对我们的爱。我最难忘,也最想感恩的是我的语文老师——周老师。是您,在我迷茫的时候,给我光怀,这才让我找到了出口。记得有一次午睡,大家都累得睡着了,可是您依然不畏疲劳为我们批改作业,因为我看见您不时的揉揉那疲惫的双眼,可想而知,您那时一定很累。您做了这么多都是为了谁?还不是为了我们大家!我看着看着,眼泪模糊了我的双眼,我趴在桌子上不让眼泪流出,可是眼泪就是在我不经意间悄然划过我的脸……周老师,我想对您说:“是您给了我学习的自信,是您给了我快乐生活的勇气,是您给了我发奋图强的动力,是您给了我奔向美好前程的希望!”周老师,您是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。周老师,您每天都神情严肃地走上讲台,我多么希望您能笑一笑呀!这样,同学们的不认真也许就会在一笑之中飘然而去,我们与您的距离也会因为这天使般的一笑而更近!周老师,您知道吗?每当我遇到困难挫折时我都会想起您那一霎那得微笑,而且那微笑格外亲切。这笑容让我自信,让我坚强,给我鼓舞,也带我跨过了无数的艰难坎坷。如果说,父母对我们有养育之恩,那么您则对我们有深厚的培育之恩。是您把我领进知识的殿堂,带我潜入智慧的海洋。可以说,没有您,就没有这一切。漫漫的学习路,每一步都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌着一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱温暖着一颗颗曾经失落寂寞的心;您用天下最美的语言将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。虽然您的脸上都写满了岁月的沧桑,可您依然把最美的微笑印在大家的心中。有一种情叫感动,因为有一种精神叫奉献。有一颗心叫做感恩,因为有一种爱叫无私。老师,您溜走的是岁月,留下的是我诚挚的祝福!敬爱的周老师,您好!我有几句真心话想对你说,可是喉咙像被什么东西卡住似的,怎么也说不出口。想了许久,我终于鼓起勇气,借这次写作机会说说我的真心话:我一直想对您说,让我们过一个无忧无虑的星期日吧!每当您在黑板上写星期日的作业时,您可曾听到过在坐学生多少怨言和叹息的声音?您可曾想过您给了我们多少玩乐的时间,让我们快乐呢?有许多同学在议论着:应该让您再当一次小学生,让您也尝一尝没有星期日的痛苦。当我们坐在家里写您交给我们的作业时,听到了外面多少孩子们的欢声笑语,可我们却只能坐在房间里望着那作文题目《快乐的星期天》发呆,老师您让我们怎么写,因为我们的星期天一点也不快乐。老师,我想对你说:你辛苦了!你像指南针,指引我们走进知识的海洋;你像园丁,培养我们这些祖国的花朵;你还像蜡烛,燃烧自己,照亮我们。清晨,老师你顶着暴雨,早早地来到教室。发现窗户开着,沙子夹杂着树叶都飞到桌子上,我们进教室的时候,看到老师还在做清洁,老师只休息了一会,就开始上课了。上课时,有些同学趁老师不注意,在下面捣乱。老师发现了,不得不停止上课,给他们讲道理。老师既要授课又要招呼这些同学。下课时,我发现老师声音哑了。夜深人静的时候,我已经进入了甜蜜的梦乡,可是你依然没休息,当你看到反复评讲过的知识,还有同学出错,不由得皱起了眉头。老师,你不要生气。我以后上课会专心听课,做作业时认真仔细,争取少出错。让老师少一份操心,多一点时间休息。老师我想对你说:十年后,可以从事着和你的,可我有些话想对你说:那想你给我了学习的自信。在上学时,我性格内向,缺少自性的孩子。上学时,老师提问时我回答,我勇气,怕答错了。你给上的节课班上的同学争先恐后的回答我却举手,回答。就时你点到名字,我才缓缓的站我开口,满脸排红,一副很难堪的样子。后来你叫我回答。我上了涨红了脸,怯怯生生的说:老师我想下节课在回答……老师是你那亲切的微笑和鼓励的眼神让我感无限的温暖,给我了自信与快乐。那亲切的微笑我学习上的。这件是好几天了,在却忘记。春天的树的叶儿如的婴儿单纯,可爱如摇曳的风铃般我欢快的爬上枝头欣喜的亲吻着夏天的树的叶儿多了几份成熟与严肃如威武的骑士般散发着生命的活力我远远的站在旁边庄严地凝视着秋天的叶飘零散落如曼舞的蝴蝶般默默的飞舞着地我静静地站在树。老师,其实我有许多心里话想对你说,可我总找不到机会说,今天我就借这次习作的机会向你一吐而吧!老师,您对我们既慈祥又严肃,您对工作又那么认真,刚开始我以为你是只一个很严肃的老师不太爱说话。直到那天上午的第三节课上,您虽然点了我的名字但我就像没听见一样,后来您让我们读《为中华之崛起而读书》我们读完之后您又对我们提了个问题:那个中国妇女的亲人被谁用什么轧死了?“罗婧玉!请你来回答。”我一下子吓住了,“你说吧,说错了没关系的,要不你再默读一遍好吗?来同学们掌声鼓励!哗!全班同学都响起了热烈的掌声,在您的鼓励下,我鼓起勇气先默读了一遍大声地说:“那个中国妇女的亲人被洋人用汽车轧死了。”那时我知道了您的您对我们的爱和关怀以及宽容。从那以后只要我一遇到困难您那天说的那句话就会浮现在我的耳边,老师是您让我从一个中等生变成一个尖子生,老师是您一直在我身边鼓励我,支持我从未放弃我,老师您对我的爱我不会忘记的,我不会辜负您的期望的,我一定会加油的。加油!耶!1200字以上 四年级
-
老师我想对你说张老师你您是一个爱护班级,关爱学生的一位好老师,不管怎么样我都要对您说一声“谢谢,老师您辛苦了”。您教了我许多丰富的知识,让我每次考试都很优秀,教了我生活中学会了自立,以前我在家里很懒,连一点活也不愿意做,妈妈刚扫完的地就被给弄脏了,弄脏了也不去扫。根本不当一回事,就像蜗牛在兔子面前问好,兔子目中无人理都不理。有一次上课您说:“人要学会自立,不然以后长大了是没人会帮的了你的,到时候害的不是别人而是自己”。您的这句话让我牢牢的记住在了我的心里,从这以后我就像变了一个人似的,每当星期五回到家,我都会主动的帮父母亲做一些家务,父母亲可开心了,都夸我是一个好孩子。我的作文也提高了很多,每次作文都上榜,是您教了我作文的一些方法比如:前后照应,心理描写,连续动作,等一些习作的手法。让我像开飞机一般的速度大大的提高了作文水平,我的作文变得更生动,更具体。有时候我们班的同学上课没人认真听讲,成绩又差,您下课无怨无悔地辅导着他们,使他们慢慢地开始进步,让我想到一句名言“世上无难事,只怕有心人”,每当我们写完了作业,然后您给我们再检查一遍订正,为了我们学习费了许多心血,平常我也通过你的方法看一些课外书,把一些好词好句给写下来,这样就可以把别人的变为自己的,平常我们犯了错,您也不责怪我们,您说:“犯错误不可怕,可怕的就是知错不改,”。您是那样的善解人意。如果不是您给我了一些宝贵的建议,我就不会有这么大的进步,张老师我要对您说声:“谢谢您”,这三个字,不能代表我的谢意,但能表达了我的感激,道谢。最后我要祝您天天开心,心想事成。东莞市东华小学张春灶650字 四年级
-
老师我想对你说篇一:老师我想对您说…… 350张老师,记得刚上四年级时,您就开始教我们班了。您体型匀称,笑眯眯的脸上挂着一个红色的眼镜,看上去很有学问,又和蔼可亲。张老师,您的声音很好听,像百灵鸟,又像叮叮咚咚流淌着的小溪。每次读课文时,您那婉转的声音就会沐浴着我们的心灵,让我们深深陶醉在里面,仿佛进了仙境一般,听得入迷。张老师,您不仅声音好听,而且字也写得很漂亮。自从您教了我,我就跟您学写字。爸爸妈妈妈都说我的字好看多了。张老师,每当您上课的时候,同学们都很高兴。这正是因为您讲课的认真与仔细。就算说上10遍也不厌其烦。每次做作业时,您总是弯下腰去检查每一个同学的作业,您检查的是那样仔细。我喜欢您讲课的认真与仔细。张老师,您非常爱我们,向我们的妈妈,又是我们学习的伙伴。每天早晨带我们背古诗、讲名人成长故事、播报新闻。与我们一同分享交流的快乐。张老师,我想对您说:您辛苦了!谢谢您对我们的辛勤培育,谢谢您对我们的关爱,我永远爱您。篇二:亲爱的老师我想对你说 300尊敬的邓老师:您好!我一直都很喜欢你的教学方法,所以我一直有很多话想对你说。但一见到你就什么话也不敢说了。在这里只能用一封信,对你真诚的说声:“谢谢!”谢谢你对我们的关怀,谢谢你对我们的付出,谢谢你把一株株无知的小草培育成一棵棵优秀的小树。下面是我找来的一首歌,其实我很想自己给你写一首的,但是我还太小,不会自己给你写,只能在网上找一首了。每当我走过老师窗前静静的深夜里群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房。培育新一代辛勤的园丁,今天深夜呀!灯光仍在亮。呕心沥血你在写教材,高大的身影映在您窗前。新长征路上老师立新功,一群群接班人茁壮成长。肩负祖国希望奔向四方,你总是含泪深情凝望。啊,每当想起您,敬爱的好老师。一阵阵暖流心中激荡。如果可以,我愿做一株小小的紫金香陪在你的身旁,一直陪你到深夜,为你献上一阵清香……篇三:老师我想对你说 350老师,您很劳累吧,每天要从早上给我们许多学生讲课,一直讲到傍晚,休息前还要批改我们这么多学生的作业,还要备课,真是比学生还累,而我们却不知道您的付出和苦心,今后我们一定努力学习,刻苦努力复习学过的知识,老师您多么想把知识教给我们,而我们却上课捣乱,不认真学习,耗费您的苦心,其实老师我们上课说话是我们的不对,希望能得到您的原谅,深心请求您能像以前一样,得到您的宽容和支持,希望您能理解我们,从现在开始,我们真心求得您的丈力支持和学习过程中的帮助,让我们成绩优异,学习测苦,老师那我们真的太感谢您了!老师,感谢您一直以来对我们的教育,才让我们的学习有了大大的提高,并取得优异的成绩,希望您不要生我们的气,因为我们有的同学是为了让您注意他,或是有一些小事,请您不要再跟我们计较,我们也不会再让您操碎心了。请求您的原谅,老师,您是辛勤的园丁,是我们的父母,谢谢您,您辛苦了!篇四:邱老师我想对你说 400邱老师!我想对你说,我们有一个不诚实的行为。这是发生在我们做游戏——夹豆子时的一件事。第三轮比赛时,我的豆子不小心夹掉了,但我的同伴还有一颗豆子,所以我们还是继续走。这时我的另一个队友发现我夹在筷子中的豆子掉了,就故意和我一起走,我发现他的手捏得紧紧的,到了目的地,他故意把杯子撞倒,再捡豆子时,我又发现他紧握着的手松开了,捡完后我还看见他在一边捂着嘴偷偷地笑。在接下来的一轮中,他又故伎重演。最后我们竟然打破了班里的记录得了第一。我想他肯定做了小动作,一问,他果真趁机多放了两颗。我当时也想得冠军,就没作声。回到家,我看《名人故事》这本书时,看到了一个关于诚实的小片段——华盛顿小时候的故事。华盛顿小时候,父亲给他买了一把小斧头,他想试一试斧子的威力,结果,把父亲最心爱的樱桃树给砍了。父亲问他的时候,他尽管很害怕,但还是承认了,父亲见他很诚实,不仅没有责备他,反而称赞了他。这个故事告诉我们,做人要诚实。邱老师,我想对你说,请为我们减去两分,因为我知道诚信比金子还宝贵。我们不能撒谎,只有诚实,才能取得别人的信任。篇五:老师我想对你说 450今天是教师节,我想把对老师的所有赞誉化为一句话:“老师您辛苦了!”平时我在心里用三言两语都说不尽的话,但因为我的胆小与害怕,不敢对您说,现在就在这篇作文里一吐为快吧。多少次,我看见您利用课间时间批改作业而不休息时,我多想对您说:“老师休息会,别累坏了,累坏了谁来教我们呀!”多少个中午我看见您在教室里边吃饭边和同学谈心,告诉我们一些做人的道理,帮助学习能力不好的同学建立自信心,我多想对您说:“老师去办公室里休息会,注意身体,我们需要您!”多少个夜晚,我们早已呼呼大睡,而您忙完家务后,还要在灯下批改作业,备课,做上课用的幻灯片。老师啊!我的好老师您在用行动饯行“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”的精神。平时,我害怕上课发言,生怕答错了。可是您总是用您的眼神鼓励我。老师此时您的眼神是山林间流淌的小溪,那么清澈,那么慈爱。它滋润了我的心灵,培育了我这颗求知的种子。老师您讲的课丰富多彩,生动形象,富有激情。每一片文章仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界。老师今天是您的节日,我想对您说:“您的生命因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实。享受那桃李满天下的快乐吧!”敬爱的老师:节日快乐!1200字以上 五年级
-
老师我想对你说老师我想对你说400老师,您静下心来,听我给您说说悄悄话。老师,从开学到现在我有很多话想对您说,可是一直没有机会说,但是今天终于有一个机会了,我要把我埋藏在心底的话都说出来!那一天,是我收心教育的时候了,我催着各组组长赶快交,我转了转身子,看见第一组还无动于衷,便冲他们喊道:“你们赶快收啊,再不收的话,你们组可是要下台阶的!”谁知道,刘义敬发疯似的大声说:“下去呗,有本事你去下台阶啊,我跟你说啊,王雅生,你这个课代表,不称职!我说:“我招惹你了,你凭什么这样说我啊,还有,我怎么不称职了?我辛辛苦苦在那喊了半天,嗓子都喊哑了,我是为了什么!你想过没有,如果你这样说,我还不如出去玩儿,坐在位子上休息,我凭什么去收啊,我为什么不好好玩儿玩儿呢?”他又说:“反正就是不称职!”老师你给评评理,我收个心教育,我怎么了?他为什么会这样说我,我图的是什么?还不是想为咱班争光,让校长看见咱们班收心教育的速度有多快啊!刘义敬说的一番话,让我的心情久久不能平衡。老师,这就是我想对你说的悄悄话,您也听完了,您有什么样的感受呢?您知道我心底的悄悄话了吗?您感受到了我对刘义敬的不满了吗?篇二:老师我想对你说400粉笔生涯,讲台春秋,陈老师从一年级就开始给我们讲知识,教道理。每次我们听的一头雾水的时候,要是我是老师啊,凭我这火爆子脾气,早就“爆发”了,但陈老师可没有这样做,她一遍一遍又一遍的教我们,直到教会我们。4年了,一直这样勤勤恳恳的教我们。因此,我想对你说的话日积月累,攒了很多,但“复恐匆匆说不尽”,就想在这里和你一吐为快吧。首先,想对你说每个人都能想到的一句话:老师你幸苦了。没次课间的时候,我们就像45个铁甲军一样,杀出教室,只有老师你,却一头扎进了作业堆,我说的作业堆可不是乱说,这可是真真正正的作业堆,哎呀,里面的作业可不计其数,什么语文乐园呀,语文字帖呀,作文本呀,光看着就很累。要是我是老师的话,直接把笔一扔,作业呢,一发,让小组长看得了。可老师不这样呀,一扎进作业堆里就扎了一课间,课间看不完去办公室看,反正是不达目的不罢休。记得还有一次,我下午练球的时候忘了带水壶,本来想到教室拿的,可教室关门了。急得我团团转,这时,老师你走过来,把水壶递给了我。老师,你能不畏严寒地等着我练完球,你能勤勤恳恳地看作业,你真是个尽职尽责的好老师!篇三:老师我想对你说......400丁老师,你默默无闻的教育了我们许多知识,我想对你说:“谢谢!”那天,贾周把《课课练》发了下来,大家匆匆忙忙订正起来,我一翻开作业本,就呆若木鸡,这么多个红叉叉,我没脸见人啦!我想。每当有同学经过我的桌子,我都遮住本子。订正完了,也不敢跟你看,怕被批评,那也是没办法的事呀。经过你的办公室,我涨红了脸,慢慢吞吞地走了进去。你也是大吃一惊。严厉地对我说:“最近状态不好,这么简单的题目都不会!”说完,便不紧不慢地跟我讲解起来,我一边听一边从心里感谢。我走出办公室时,你一句话让我记忆犹新:“敏而好学,不耻下问,,以后可不能马虎了。”一个星期后,《课课练》又下来了,我希望错题少些,一翻开课课练,就闭眼睛,嘴里数着数,“哇!一百分呀!”我手舞足蹈,得意洋洋,蹦蹦跳跳来到办公室,你打开作业本,发现我这次进步了,欣慰地笑了笑,又在我的脑挂上敲了敲说:“这一点小成绩,就得意忘形骄傲自满了,人家每次都一百分,而且谦虚的很,记住骄傲使人落后。”我听了你这一番话,心里澜起一阵暖高,这是一把教育的暖高,更是一把对我关爱的暖高。从此以后我都不敢骄傲了。老师你是一位诲人不倦的思想教育者,我万分感激你!篇四:老师我想对你说400老师,转眼间两年就要过去了,在这两年之间,无论是在学习上还是在其他方面,您对我无微的关心和照顾。记得五年级的时候,您一直说我不过够乐观。是您教会了我用乐观的态度来对待人和事。您那爱的港湾总是温暖着我。老师,我想对您说:您就像辛勤的园丁,浇灌着我们长大;您就像除草剂,把我的错误全部除去;您就像路旁的一盏盏高高的明灯,照亮我人生前进的道路;您就像童话世界里的白雪公主,用一颗善良的心对待我们。老师,您就像我的母亲,指引我们走向美好的前程。在课堂上,您细心教导我们,在课下,您是我们聊知心话的好朋友。当我们遇到困难时,您总是陪我们渡过难关;当我们失败时,您总是陪在我们身边鼓励我们。老师,还记得那件事吗?一次,学校要举行诗文朗诵比赛,那还是在五年级的时候,您每天陪我们排练,虽然到最后没有得奖,但我还是感觉很开心。老师,还有半年我们就要分离,有时候我真希望您去初中教我们,可是我感觉应该不可能吧。我一定会把您教给我的道理记在心里,以后无论遇到什么事情,我都会用您的话语来激励我。老师,最后我还想对您说;”快要过新年了,祝您在新的一年里财源广进,万事如意。”篇五:老师我想对您说500您好!我的好老师陈鸿连,我是您603班的学生---王浩。老师您上课时即搞笑又严肃。我真的是即尊敬又佩服您啊!我们全班都非常喜欢听您讲课,当然我也是其中的一位!您上课就连我们班最淘气的李海那一帮人上课都是专心听您讲课,真不知道您怎么那么厉害。您上课总是把搞笑和学习合在一起教我们。听说我们这一届是第六届的学生了。您上课时总把您经历的故事告诉我们,开导我们的课外知识和聪明的头脑,还教给我们一些基本的礼貌和道德。您教我们数学教的真是太好了。可是有些人被您打过之后,一定会在心里骂您是个老东西,你不想活了,等等一些脏话和不尊重老师的言语。这个我们老师其实您都知道但老师还风趣的说:“要是这样还不骂我,那他就不是一个正常了。”我们被老师的话逗得哈哈大笑起来,就连整天愁眉苦脸的吴威奇都被您逗得大笑起来了!有一次老师您的数学课却给我们讲起了语文,老师问我们第六课时不是《最后的姿势》?我们拖拖拉拉的说:是!于是老师给我们讲这篇文章,课文的内容是不是一个老师誓死护卫学生的形象?我们又拖拖拉拉的回答:是!老师又对我们说:如果我们班的一个学生当老师,要是发生了地震,那个老师一定会对你们说,大家不要慌,全部跟在我后面,不要挤。我们又被老师逗得哈哈大笑起来。在不知不觉中打了下课铃。这样的老师给我们讲课不但学习了知识而且还提高了我们对学习的兴趣。我们喜欢您讲课,我敬爱的数学老师!1200字以上 六年级
-
老师我想对你说四年过去了,我升入了五年级,亲爱的汪老师,你可知道?我是多么的思念您啊!您知道吗?当您说出不再教我们班了,而要教三年级的弟弟妹妹时,我的心情充满着留恋,心里就像打翻了五味瓶似的浮想联翩,您那充满慈爱的身影又出现在我的脑海,回首往事,您为我们班的学习操碎了心,忘不了,敬爱的汪老师,忘不了您的谆谆教诲,忘不了您那慈详的目光,从二年级到四年级,您为我们操了多少心,流了多少汗。知道吗?在那每一节课中,您总会用不同的方式吸引着我们,您那温柔。期待。信任的目光。和蔼。真诚的神情,总是让我们充满了勇气,学习在不断地进步,不断的减少缺点向好的成绩看齐,在您的指导下,我们班很多同学荣获全国英语竞赛奖,全国数学竞赛奖……这些荣誉,全都注入了您的一片心血,您就像辛勤的园丁,给一棵棵嫩绿的小苗剪枝,剪叶。浇小。施肥。使同学们茁壮成长,我们永远不会忘记您。敬爱的汪老师,请您放心,我们现在步入五年级,我们不会辜负您的期望,我们会更加严格要求自己,在学习中不断地再接再厉,奋发努力。请等着我的好成绩吧!我一定会第一个告诉您。我敬爱的汪老师,让我再次的感谢您的辛勤培育,最后祝您身体健康。节日快乐!记得有一次,你布置的作业太多,我写到晚上九点多才写完,写完了作业,我就迫不及待的一下子扑到床上睡着了。等到早上太阳已经晒床上起来到屁股了,一看表,已经七点一刻了,我心里只有一个念头:迟到了!!!我立刻从床上起来,穿上衣服就走了。到了学校就晚了。到学校以后,我交上了作业,本以为自己的任务已经完成了,可是我还不知道更大的错误向我逼近。第二节课下了以后,我同位叫我上语文老师办公室,我以为是老师要表扬我,可是没想到没受到表扬,还受到了批评,老师说我没写作业,我打开本子一看,交错本子了。于是我想回去拿我的作业本,想洗清我的冤屈,不过我回去左找右找,居然没找到我的作业本,这时我想自己是跳进黄河也洗不清了,转念一想,车到山前必有路,我慢慢的走进了老师的办公室,可怜的说:“老师,对不起,我没带作业本。”老师一听立刻河东狮吼起来,说:“你不用说了,没做就是没做……”一些教育我的话劈头盖脸的打了下来,我觉得我又可怜有气愤。老师,我想对你说:以后请给我们少布置点作业,我知道你是为我们好,可是您也换位思考一下我们的感受。老师,您一定要理解我们,理解万岁!老师,教师节快到了,我有许许多多的心里话儿想对您说。老师,我想对您说:每天早上都是您最早来到学校,把教室打扫干净,您像园丁一样培育着我们这些祖国的花朵,你想阳光一样温暖着我们的心田,您想露水一样滋润着我们的心田。老师,我想对您说:每天晚上不知有多少人都进入甜美的梦乡,而却球在灯光下为我们批改作业,您把每一个学生都当作自己的孩子,您想妈妈一样为我们批改作业,写下一句句赞美的话语,勾出我们每一个优美的句子。老师,我想对您说:老师您上课认认真真,说的每一句朴朴实实的话语都记在我们心里,如果有谁听不懂,您会一而再,再而三的为他们讲解,知道他们听会为之,即使您有在重要的事,您都会为我们耐心讲解不会的题。老师,我想对您说:每一次办板报都是您和同学们共同的努力下完成的,因为有了您的指导,教师被布置的漂亮整洁起来。老师,我想对您说:有是同学们说话,您让我们抄课文时,我们可能有些不乐意,但这样也是为了提高我们的背诵速度。老师,我想对您说:如果您多一点微笑,我们就会更开心,如果您能对待学习不好的学生再多一点鼓励和赞美,我相信他们就会学习更好一些。老师,我想对您说:只要您身体健康,就是我们最大的快乐。在我成长的道路上,遇到过不少认真、负责的老师,不同的老师有不同的个性,不同的老师又给了我不同的教诲,在我的心目中,老师都是一丝不苟的知识传授者,还是会人不倦的思想教育者。老师是我快乐的分享者,还是我苦恼的倾听者。 十多年来,除了家长,我最熟悉的莫过于老师,每当我提起笔,要描绘老师时,却发现千言万语都只是淡淡的墨痕,我想不出任何可以来修饰老师的语句,也没有任何语句能够表达我此时此刻激动而兴奋的心情,但我希望,我能有最美的语言来表达我对老师崇高的致意,并给予我最最亲爱的老师!不是所有的树都能耐得住干渴,但白桦树做到了;不是所有的人都能默默无闻,无私奉献,诲人不倦,但老师也同样做到了…… 老师,我想对您说:您的一举一动,您的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心与呵护,一直萦绕在我的脑海中;您与我们相处的每一天,都如昨天一样历历在目。老师,我想对您说:“如果没有你或许我就不会有今天的成绩;如果没有你或许我就不会懂得怎样去做人;如果没有你或许我就不会知道感恩! 一日为师,终身为父!您交给我的知识我会永远铭记于心的。老师,我想对你说老师,我有很多话想对你说,我不知从何说起,从我真诚的一句吧:“谢谢您,老师!”老师,是您给予我们丰富的知识,叫我们做人的道理,使我们健康成长。我长大了,而您的白发却逐渐增多了,您的全部心血浇灌在我们身上。我怎能不赞美你呢?老师,我要赞美你关爱学生,给予学生温暖。你记得吗?有一次,我在期中考试中考砸了,只靠了70分,我心里悲痛欲绝,十分难过。就在这个时候,是您,是您走过来,和蔼可亲地对我说:“这次考砸了,没关系,只要你现在努力,在下一次的期末考试一定会取得好成绩的。”听完这番话,我又重获信心。老师,您的话识一股暖流,流进我的心里。我仔细地听着你的教导,心里升起了无穷的感激。您还耐心地把每一道题给我讲明白。在您的教导下,我经过努力,在期末考试取得了好成绩。老师,要不是您的关心和教导,哪能有今天优异的成绩!啊!老师您像一朵鲜花一样把花香撒给他人,您的心像花一样美。您像慈母般地关心我们,像辛勤的园丁培养我们,在一年四季中,都给予我们带来了春天般的温暖。在下雨的时候,是你用宽大的身体,为我们遮风挡雨,让我们看见阳光明媚的太阳。我怎么能忘记您对我的一片深情呢?老师,我赞美你您,赞美您对我们的挚爱,赞美你道德高尚的师德。古人曾说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁,修剪着我们;你是蜡烛,奉献了自己,照亮了他人;老师你是……你对我们的爱,我们无法用语言表达呀!回头想想,无论是成功后的喜悦,做错事的愧疚,莽撞后的尴尬,离别后的思念都值得我们细细采撷,慢慢体会。岁月匆匆,花开花落,敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都献给了你的事业,对我们倾注了无限期望和心血!你用那汗水浇绿了无数颗树,你用心血染红了千万朵花,你那精神是我们前进的动力,老师你是伟大的,你桃李满天下,你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识,你说:“知识就是力量”交给我们如何做人,你说:“做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一份热发一份光,给人以光明,给人以温暖”你教给我们的东西不计其数,是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士,做事情的时候,认定目标、坚持不解、脚踏实地的。老师加减乘除算不尽,你所做的贡献,诗词歌赋,颂不完对你的崇敬!你用知识的甘露,浇开我们理想的花朵,你用心灵的清泉,润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下,教育事业更上一层楼!我想做一只快乐的小鸟,飞翔在广阔的蓝天;我想做一条幸福的鱼儿,遨游在美丽的海洋;我想做一只活泼的小鹿,奔跑在无边的草原;我想做一个快乐的小学生,在学校度过最后的小学生活。在学校并不会什么事情都如意。学习给我带来了一些麻烦,使我很苦恼。我是一个很粗心的孩子,很多科目的成绩都不尽如人意。做作业时,我总会粗心大意,一不小心就写错了。有时候一篇作文写不出来,就一直想,一直想,一写就是大半天。为了这些事我苦恼极了。我想成为班上学习非常好的学生。我想把作业写得快一些,质量高一些。我想把字写得漂亮一些,让老师觉得赏心悦目。让老师每次看到我的作业都能露出满意的笑容。我想做数学题时做对每一道题。我想默写语文的字词时,都能全对,我想将书里的名诗好文都背得滚瓜烂熟。我想学会唱音乐课上的每一首歌,并能用竖笛吹奏它们,再不怕妈妈看到我拿起竖笛就吓得皱起眉头。我喜欢画画,我想将来能够当一名鼎鼎大名的画家。我可以游遍祖国的山山水水,将各地的美景都留在我的画里。很多人说童年是快乐的,是美好的,是幸福的,但我现在却有很多很多的烦恼。不过我相信:风雨过后总会出现彩虹。1200字以上 六年级
相关推荐
-
老师,我想对你说…老师 ,我想对你说……六年级六班 刁睿佳我经常会想,如果有一天,我有了一点小小成就,最应该感谢谁?我想,那一定是您——我们敬爱的老师。从进入学校的第一天起,是老师用知识,让我们从不懂世事的孩童,成长为了有知识,懂得做人道理的少年,是老师带我们遨游知识的海洋,学知识,懂科学,变得自信 。是老师生活上的关心和爱护,让我们变得更加强壮。今年,我们已经升入了六年级,和老师分别的日子在慢慢逼近,回想起3年前的那次分班,我们走人陌生的教室,心里有许多的疑惑和忐忑,想象着老师的样子……时光飞逝,转眼间,我们已经要毕业了,四年的光阴,老师和同学们都已经成为一个大家庭中的分子,成为彼此生活中的一部分!我忘不了老师的各种神态:上课时候老师严肃的样子;课间休息时和我们聊天时微笑的样子;和我们一起郊游时轻松的样子…这次都深深地印在我的脑海里,挥之不去。多希望时间能走的慢一点,让我能和老师们多呆几天,再听老师讲一堂课啊!老师,感谢你们!感谢我们相遇在六班这个温暖的大家庭,感谢您尊尊教诲,和无私的爱,陪伴我度过了小学美好的时光。师恩难忘,我会永远铭记在心。指导老师:李新450字 六年级
-
老师,我想对你说老师,您那已有皱纹的脸孔,能说会道的嘴巴,让我们都非常敬佩你。老师,您像蜡烛燃烧自己,照亮别人。老师,您已经在我六年了,已把许多的知识传授给我们,我想代表全班对你说:谢谢您在这六年以来,对我们的关怀与教导。每当在考试前,您都得准备考卷。不论是晴天或阴天,您都得来学校教书;不论您有没有生病,也都得来学校教书。老师,我想对你说:我还有几个月就要离开学校了,我就要上中学了,非常感谢您。六年级:赵千雅150字 六年级
-
老师我想对你说“啊……亲爱的老师……,”每当我听到这首歌,我就会想起我那可爱可敬的苏老师。还记得那是一个星期三的下午,天空乌云密布,电闪雷鸣,“轰隆”一声,外面突然下起了大雨。“收拾书包回家去……”放学铃声响起,哎呀!没带伞!外面下那么大雨,我怎么回家呀!都怪我,不听妈妈的劝言,现在遭殃了吧!没办法,只好等雨停了再走回家吧。一个多小时过去了,同学都走的差不多了,吵闹的校园转瞬间变为安静的世界。雨还在下个不停,我的心也在跳个不停,天渐渐黑了……突然,一个声音回响在耳边:“孜斐,这么晚了,你怎么还在学校?你家长没来接吗”哦!吓死了,原来是苏老师。“我……我没带伞,我……平常都一个人走回家。”我那颤抖的声音小得连我自己都听不见了。是我自己的事情,不想麻烦老师啊!但老师似乎听见了,“老师这有伞,老师送你回家吧!”“好……那麻烦老师了……”“没事儿,跟老师客气什么,我可是你的老师!”顿时我的泪水溢满眼眶。我好感动啊,默默地跟在老师后面。一路上,风大,雨大,可是那把伞那么小,为什么,俩人站在一起,怎么我淋不到雨呢?原来……是苏老师,她为了不让我淋到雨被冻感冒,一直把伞向我这边倾斜。终于,我忍不住了,眼泪流出来了。这就是蜡烛的精神,牺牲了自己,照亮了他人。当老师送我回到家,我发现作业本没拿,又返回学校拿作业本,经过老师办公室时,发现灯还亮着,是苏老师还在修改作文呢!她那慈祥的神情,粗糙的双手,是我永远也不会忘记的。老师就像园丁,辛勤培育我们;老师就像一盏灯,为我们照亮前进的道路……我爱您苏老师!今天是教师节了,我想说:愿天下所有老师永远年轻美丽,祝苏老师教师节快乐!650字 六年级
-
老师,我想对你说老师,您好像一缕阳光,温暖了我们的心田;您恰似一盏路灯,照明了我们求知的旅途;您犹如一股清泉,流淌在我们的心间……记得每次我们考试卷子发下来后,您都会给我们认真的讲我们容易出错的题,我们听不懂的题,您总是一遍又一遍地讲,讲到嗓子干哑,也没有喝一口水。你不让我们拿笔写,是想让我们不要只记答案,还要听懂方法。下次遇见这种类型的题,就不会出错了。每到周末或者放假,您不会给我们布置太多的作业,想让我们过一个快乐的假期,而我们却应付作业,胡写一番,我们不应该这样。您总是体谅我们,而我们却没有体谅您,您本来视力就不太好,还要批改那么多的作业,而且每一篇作业都不是工工整整的。我们放学了,您还在办公室里批改作业,有时卷子在家批改到很晚很晚,早晨上学,我们可以看到您那疲惫的脸颊和眼边的黑眼圈。每当我们犯错的时候,你总是会用心的教导我们,而我们却一犯再犯,明知道是错的还要去做,我们知道,您是被逼无奈才找家长谈话,其实您也不想这样。您做的一切都是为我们考虑,我们不该辜负了你对我们的一片真心。您,我们敬爱的麻老师。每天您上课时,我都会看见几丝白发从您的黑发中冒出来,岁月逝去,你把青春献给了我们这些求知的学生,我们很感激您!麻老师,我想对您说:“您辛苦了!”450字 六年级 抒情散文
-
老师,我想对你说……老师,现在我们已经是六年级的学生了,下个学期我们即将要升中了,回过头来想一想,您整整教了我们六年,这六年来,有多少值得我们回忆的往事,这些往事就像天上的星星,海边的贝壳,数也数不完,数不尽。有的让人心酸,有的让人高兴,有的让人后悔,有的让人……老师,您一直陪我们度过着伤心的时刻,您鼓励我们,教育我们,让我们感到温暖。您就像一位大地的母亲,把心血都放在我们身上。可是,当您第一次掉眼泪的时候,我的心都碎了,都是我们的错,让您伤心了,我虽然不是品学兼优的好学生,也不是调皮捣蛋的学生,虽然我只是一个胆小的学生,可是,我也能体会到老师的辛苦和辛酸之处。转眼间,我们已经是六年级的学生了,这六年来的师生情,我永远不会忘记,现在我们已经长大了,可是老师您呢,您为我们,掉过多少眼泪,您为我们,去过多少次医院,您为我们,花了多少心血,可是我们还那么调皮捣蛋,没有看到您辛苦的劳动。谢谢您,老师,谢谢您培育了我们这么多年,谢谢您为我们花了这么多心血,六年了,这六年来,您没有停过手上的工作,每时每刻都在为我们操心,为我们批改作业,上课,备课,我永远都不会忘记您,我的老师,我会以最好的成绩报答您。450字 六年级 散文
-
老师,我想对你说亲爱的老师,我有许多心里话想对您说,可每当走到您面前,看到您那张严肃的面孔,我欲言又止。今天,我终于鼓起了勇气,借着这次写作文千载难逢的好机会,就让我敞开心扉向您倾诉一下吧!老师啊,请您不要再“侵犯”我们的专业课了,好吗?老师,站在您的角度上看,确实是为我们好,让我们的主科成绩名列前茅。可是您站在我们的角度想过吗?我们一天不是上语文课,就是上数学。您想想,如果我们长时间每天只学这两科,那么我们会感到枯燥乏味的,久而久之,会失去学习兴趣的。老师,您知道吗?我们是多么渴望上专科课呀!体育课上,我们可以拍拍心爱的篮球,还可以尽情地跳皮筋,打口袋;音乐课上,我们可以防开喉咙,纵情高歌,唱出一首首动听的歌谣;美术课上,我们可以用五颜六色的画笔尽情地描绘出祖国的大好河山;科学课上,我们可以做一些有趣的实验,探索自然的奥秘……可如今,您却无情地将我们梦寐以求的专业课全部“封杀”,它们离我们是那么的遥远,那么的渺茫……老师啊,请您以后不要再压堂了,好吗?每当清脆悦耳的下课铃响起的时候,您却仍然站在讲台上滔滔不绝地讲着。您知道吗?这时,我们早已听不进去了,我们人虽然在教室里,可我们的心却早已飞到操场。虽然短短的十分钟在您的眼里不算什么,可在我们的眼里确实那么的珍贵。我们多么想利用这宝贵的十分钟,让疲劳的双眼看看蓝蓝的天空;多么想让酸痛的手指摸摸皮球;多么想让紧张的大脑吹吹清风;多么想让快乐的叫喊冲出喉咙……老师啊,请您以后少留点作业,好吗?每天放学回到家,一放下书包,我就写您交给我们“艰巨的任务”——堆积如山的作业。尽管如此,由于“任务”繁重,我们经常“开夜车”。这样,睡眠不足,导致第二天上课无精打采,影响了学习效果。老师,您知道吗?我们多么想利用业余时间读读丰富多采的课外书,看看那心爱的动画片,搞搞有趣的小制作啊!如果这一切都能变成现实的话,那该有多好啊!亲爱的老师,您听了我的肺腑之言后,是否心动了呢?老师啊,我真诚地希望您能采纳我的建议,还给我们一片蔚蓝的天空吧!福建泉州社坛小学五年级:叶良灿800字 五年级 散文
-
老师,我想对你说许老师:我想对你说:您是鲜花,我就是小草,在您的照顾下快乐成长;您是天空,我就是小鸟,在您的怀抱下,自由的飞翔;您是太阳,我就是白云,在您温暖的胸怀下飘扬。您上课时有时庄严、有时活泼、有时可爱,下课时更是嘻嘻哈哈,您让我们度过一个快乐的童年,一个比天堂还美的童年!此致敬礼2008年11月29日150字 一年级 抒情散文
-
老师,我想对你说有人说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊!你自己却说:我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容。亲爱的老师!黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的希望,而守巢的却依旧是你!亲爱的老师,我想对你说:你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落;你是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋,你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶;你将书砌的冰山,飘做了雪花,花白了头发,给了我纯洁的梦想,一双寒风中坚强的翅膀;你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望。当蜡炬成灰时,你就是不朽;当蚕丝吐尽时,你将会永恒!蓦回首,串起春秋的脚步,我的人生,在你的期待的目光里,继续向前,向前……550字 六年级 散文
-
老师,我想对你说亲爱的老师:您好!最近身体好吗?新年过得快乐吗?我想借此机会,向你诉说我的心声。老师,您是辛苦的园丁,我们是祖国的花朵,你用你那辛勤的汗水来浇灌我们,老师,你是默默燃烧的蜡烛,我们就是那渴望光明的人们,你自已偷偷流泪,却把光明奉献给我们。老师,我承认,你为我们付出了很多,但我又不得不问您:您难道不曾偏心过吗?上学期,有一次您布置了很多作业,我一不小心抄漏了一份作业。第二天我到学校才发现我写欠作业了,就像一只逃窜的兔子一样,不知如何是好,就在这时,有人告诉我语文科代表也写欠作业,我觉得有个伴,心里踏实多了,但还是很不安。上课时间到了,您走进来,当语文科代表向你汇报作业完成情况时,你的目光顿时落到我身上,我全身火辣辣的,血沸腾了起来,您把我叫到讲台,批评了我一顿,还打了我手掌,并叫我把作业重抄一遍,再交给您。顿时,我的眼泪在眼眶里打滚,为什么?她也写欠作业呀!而她确可以平安渡过,而我却要受罚。我虽然是中等生,但我从没写欠作业,这是第一次呀,我平时并没有惹您生气,也没有讨您欢心,我只是安安分分地做学生。我并不是想请你也惩罚语文科代表,而是想让您能平等地对待我们。老师,我的成绩虽然不好,并非我就是朽木,拂去覆盖于上面的灰尘,也会闪光,耐心雕琢也能成为美的形象。老师啊,您改那些优等生曾开过“小灶”多次,惟恐他们吃不饱,穿不暖,却为何不能多给我们一点精神食粮?老师,请您把您的玉液琼浆平分给每一个同学,请您以一种平等的态度对待我们,好吗?老师,我希望,在下学期里,您能听取我的意见,当然,我也会好好学习的。潮阳实验学校初一:肖鑫彤600字 初一 抒情散文
-
老师,我想对你说老师,我想对你说你像一把金色的钥匙为我们打开知识的大门带领我们攀登科学的高峰老师,我想对你说你像一位慈祥的长者启发我们做人的道理让真善美的花朵开放在我们心中老师,我想对你说你像我们亲爱的爸爸妈妈无微不至地关怀我们的生活让我们被健康和平安紧紧拥抱着老师,我想对你说你像细细的春雨默默地为我们辛勤地工作滋润着我们干涸的心窝老师,我想对你说你真伟大,你真崇高我们衷心祝福你永远永远幸福快乐云南省昭通市镇雄县第三小学四年级:赵亚淇200字 四年级 抒情散文
-
老师 ,我想对你说作文网专稿 未经允许不得转载老师,我想对您说。您像大海,我是一只船儿,在您的怀里飘荡。老师,我想对您说。您像蜡烛,洒尽最后一滴泪水。老师,我想对你说。您更像魔术师,托起了我们一个个神奇的梦想。滴滴园丁之露,亦可以飘洒遍野。星星火烛之光,可以照亮人间。是您教会了我们思想;在迷茫里为我们指引方向;是您让世界有爱和书声朗朗;是您用辛勤汗水构建了知识的殿堂。黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;是你放飞了许多的希望,而守巢的却依旧还是你!老师,我要对你说,教师节来临之际,祝愿全天下的老师健康,幸福,和美,快乐地度过每一天。250字 四年级 抒情
-
老师我想对你说老师您教育我两年了,我有很多心里话想对您说.有一次,在听您听写词盘时,我有好多字没有写对,您训斥了我一顿.从那以后,我每天都刻苦学习,听写再也没有错过,考试成绩也立刻提高.还有一次:以前,我的字从来都是龙飞凤舞那次您把我叫到办公室,鼓励我说我的字形很好,但是写的不够规范,只要再认真写一下,一定会写好的.我听了您的话,立刻改了这个坏毛病.我总是丢三落四,有一次考试写反义词,我只写了左半边,右半边根本就没写,白白失了四分.您看了我的卷子后当场就打了我.从此,我再也没有犯过那种错.老师,我要对您说:谢谢您,您让我更优秀,虽然您有时对我很严厉,但我知道您也是让我做的更好!250字 五年级 叙事
-
老师,我想对你说9月16日晴今天,秋高气爽,快要到中秋节了,你们听过关于中秋节的神话传说吗?我就听过,有很多同学可能都不知道,那我给你们讲吧!传说远古时代,天上有10个太阳,不分昼夜地烤着大地,普天之下的百姓生活在水深火热之中,饱受煎熬。当时有一位力大无穷的神射手,名字后羿,这位年轻人射下了9个太阳,从此天地黑白分明。有一位姑娘叫燕儿飞,她深深的爱上了后羿,燕儿飞和后羿成了亲。王姆娘娘知道了把后羿和燕儿飞分离。后羿在人间,燕儿飞在月亮上的广寒宫。八月十五燕儿飞叫玉兔把信交给了后羿,做个月饼像月亮,心里一直呼唤燕儿飞,燕儿飞听到呼唤便下到人间和后羿团聚。250字 四年级 状物
-
老师,我想对你说老师是园丁,培养的无数美丽的花朵,老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。老师,您作为我道路上的指明灯,我想对您说一些我心里的话。当我还是一个什么都不懂的小学生的时候,是你教会了我汉字,让我学会了读写,让我能够自己一个人阅读报纸,不出门就能知道世界上发生了什么事情。在你的指导下,我可以写出来一篇篇优秀的好作文。除此之外,老师你还教会了我许多为人处事的道理,比如说是年相互的我对人要谦和,懂礼貌,不要与别人相争,要宽容,体谅他人。你还告诉我要做一个遵守交通规则的好孩子,红灯停绿灯行,在交通上一定要注意安全。老师,你为我们日夜操劳,我今天想对您说一句,老师,您辛苦了!250字 五年级 叙事
-
老师我想对你说你真像我的妈妈,你不但在学习上关心我,你在生活上也在关心我.一次,我和同学打了架,我的脖子上被抓伤了,我不敢告诉您听,怕你告诉我父母.所以我就不告诉你."铃铃铃",上课了,您提着语文书走了进来."上课".全班同学一致的站了起来.突然,你的脸色变了,看着我.大步向我走来.走到我面前说:"肖金海,你的脖子怎么了?痛吗?"我慌了,不敢回答,只低着头.您拉着我的手,我提心钓胆,怀疑着你是不是带我去告诉我爸妈听.走着走着,我大吃一惊,原来不是带我去告诉我爸妈,是带我去医务室啊!心里的石头掉了下来.医生说:"这点伤只是皮外伤,上点药休息几天就好了!"您喘了一口气.那时我知道了你还是很担心我的!啊!老师是多么伟大,多么和蔼可亲.老师我想对你说:"谢谢你."250字 六年级 抒情散文
-
1.0