野炊活动乐在其中
野炊活动乐在其中
三年级二班
赵世超
当我们的老师宣布要出发时,我们都欢呼起来了。你也许会问,我们为何这样开心?因为我们要去野炊。
我们首先到了凤凰广场,冲入广场中看到了许多面观墙,有的是广场赋,有的是广场纪事,还有的是浮雕。我们从中了解了广场的建筑意义和规划。当然最引人注目的是那振翅欲飞的大红凤凰了,因为它标志着利津人民的勤劳、善良、机智和勇敢。
接着我们又进入了具有欧式建筑风格的商业街,那里的门窗都是拱形的,一根根柱子都是圆柱体。
我们经过了黄河大桥,啊!看到了九曲十八弯的黄河。然后经过林荫小路和一片片的绿地,我们都惊呆了。那绿地就像是一块无边无际的绿毯,让我们感到心旷神怡,那空气中弥漫的清香沁人心脾。这时走在前面的人大喊:“到了!黄河外滩到了!”队伍中又是一片沸腾。
一到目的地我们就忙活开了,有得忙着铺餐布,有得忙着抢位子,有得忙着搭灶台,有得忙着抱柴草……大家忙得不亦乐乎。我们几个先摆开了盘碗瓢盆,那边已经是炊烟袅袅了。我的任务负责运输饭菜,来来回回得像个跑堂的小二似的,不过必须穿越烟雾,每运一趟眼泪都要流出来,也真够不容易的!这时二、三队的饭菜已经出炉了,我们组由于没有米下锅,只好用面粉代替了,熬出的汤当然不好喝了。
各队的饭菜都做好了,老师说:“孩子们,今天咱们就来个大会餐吧!”三个队聚在了一起吃饭,那气氛真叫其乐融融啊!大伙争先恐后,吃的津津有味,不一会儿,一个个的肚子就像大西瓜似的了。然后我们相互看看,不觉都哈哈大笑,因为我们都变成了大脸猫。妈妈说:“世超,回家先洗洗脸。”
野炊在一片欢笑中结束了,可是我却想了许多,平时在家家务活干的太少了,这次如果没有父母的帮助,我们很可能是看着米和菜就吃不上饭的。我要感谢大自然,更要感谢我们的父母。
在今后的生活中,我们要学会自理、自立,由过去的“小皇帝”改做“好臣民”,自己的事情自己做,不怕任何困难和挫折。
指导教师
崔梅茹
该拿什么拯救你
父母总是把我们紧紧的拽在手里,中国的孩子为什么有许多内向的,父母总说是性格问题,却忽略了自己的问题,我们该拿什么来拯救我们的自由。中国的孩子也总是羡慕着国外孩子的生活,谁不是呢?
父母出于一片好心,把我们紧紧保护着,平时,单独在家好好享受的日子已然不多,近日,好不容易的碰到了一次难得的机会,却被父母央告着,寄送去了阿姨家。阿姨也经常到我家走动,虽说很熟,可也是外人,天天白吃白喝、还要别人帮你洗衣服,洗完,而我偏又是脸皮薄的不能再薄之人,想必往后再阿姨家的日子一定会很拘谨吧!
我已经长大了,毕竟也已经初三,父母总惦记着我们,不让我们回来太晚,总是听我们的对话……其实我也明白,这也是父母的一番苦心,刚刚接完父母千里之外的电话:你去阿姨家吧,这样我们也不用担心。“哎,我都已经十几岁了,一个人在家又没有关系。”“那要是有人进来怎么办?你每天叫外卖也不行。”“别人干嘛进我们家啊,真是的,哎,算了,我去拉。”这样的对话想必是每个孩子都会说的。父母平日总说要给我一个人在家历练历练,而每次到了历练的时候,便又反悔了。其实我们会去买菜,也会炒菜,会洗衣服,会认真写作业,会打扫房间,而这一切你们都看在眼里,为什么却总是担心我们。
我们有我们自己的自由,我们也想偶尔享受下独自在家的静谧,我们也想脱离父母的保护,用自己的眼睛去看看世界,而你们总说:“现在的社会人心险恶,小孩子还是长大一点。”在你们的眼里,我们追寻自由,是小鸟的翅膀硬了,而在我们的眼里,追寻自由是我们对生活的一种追求。
我该拿什么去拯救你,我的自由。
我们已经不是那往日不懂世事的小孩了,我们是欲展翅飞翔的雄鹰,我们要冲向苍穹,划破天际,我们更需要一片属于我们的自由的天空。
我该拿什么拯救你。
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乐在其中几支色彩不同的笔,一张雪白的稿纸,一双聚精会神的眼睛,一双灵巧的手,最后组成了一幅美丽的图画。我从小就对故事书和绘画本中的插图很感兴趣,那些美丽的图案使我非常着迷,我经常拿着笔,笨拙地在纸上胡乱涂抹着。在我的小书架上,堆满了图画书和各种各样画满了图案的稿纸本。爸爸妈妈知道后,就给我报了一个画画班,送我去学画画。那时,我才上幼儿园的大班,虽然我的年纪很小,可每次上课,我都很认真地听老师讲课,然后认真地画画。我非常喜欢画画的感觉,我可以控制着色彩丰富的水彩笔,在纸上画出各种我喜欢的图案。每当完成一幅作品时,我就会感到非常快乐。时间过得飞快,而我的画画技术也突飞猛进。上小学之后,老师经常会让我们画一些画,或者做一些小报。每一次做这些,我都很认真,做出来的小报和画画都被老师贴在了墙上,让同学们观摩。而同学们都对我的画赞不绝口,每当这时,我都会感到很自豪,也很快乐。还记得我们学校首届科技节时,老师要求每个人都要用八开的画纸,画一幅有关科技的画。回到家,我找出画纸,开始画画。八开的纸好大呀!同时老师还布置了其他作业,这一个晚上能写完吗?虽然这是选做的作业,但我是班里的美术科代表,要是连我都不做,同学们会怎么看我呢?想到这里,我行动了起来。起稿、勾线、涂色、修改,我的手在画纸上飞快地移动着。终于画完了,放下手中的笔,我已经满头大汗。作品已经完成了:一座繁华的城市,分成了好几层,一层是风景娱乐区,一层是居民区,再往上是超市和学校,每层都有滑梯相连接。我又快乐又自豪地欣赏着这幅画。几个星期之后,我得到了一张奖状,原来我的画得奖了!我的努力没有白费。捧着这张奖状,我的脚下就仿佛踩着幸福的云彩,我快乐极了。在小时候,绘画就走进了我的生活,它使我的生活更加充实快乐,我一定要更加努力。700字 六年级
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乐在其中一点绘出梅花寒风傲骨,一横描出山河秀丽风光。绚丽的色彩在纸上极速冲荡,仿佛要行遍万水千山,仿佛要吞天沃日。笔轻轻一钩,勾住的是整个画的灵魂。画纸上还是空空如也,那如泉水一般涌过的灵感,如今却不复存在了。一次次的失败,一次次的打击,剥夺了我对画画的热情,那一泓清泉怕是也枯竭了吧。现在,我又后悔选择了画画。返回的路,已被焦灼和急躁堵塞,思维也已被无聊和烦躁战领。“放弃”也已攻下我内心的城池。“还是放弃吧。”我对自己说道。扔了笔,心情反而变得更加沉闷了,空气仿佛更加稀薄了,内心越来越着急了,怕被放弃所打败。我四处环视,寻找着,想转移我的注意力。突然,我瞥见了那幅《奔马图》。思绪飘到了塞外边疆。看啊!八匹骏马在大草原上飞奔,是野马,那随风舞动的毛发仿佛是它们最强有力的战歌。随着心有节奏地作响,广阔无垠的原野聆听着强有力的战歌,也被感染了。那用全力摇晃着的野草不正是草原快乐的象征吗?太阳也按耐不住内心的激动。光芒四射太阳越来越亮了,阳光一蹦一跳的,洋洋洒洒地倾泻下来,迫不及待的与野草共舞,与野马狂奔。空气里满是野性与洒脱,无拘无束。我顿时拨云见月,领悟了属于画的特点,刚劲而又娟秀,肃穆而又洒脱,张扬而又内敛。重又回到桌前提起笔,将心中所想、所感、所悟都倾泻在这张纸上。纸虽有边,内心的激情澎湃却无边无垠;笔虽有假价,而那份对于拼搏的洒脱却无价;墨虽有量,而能容天下难容之事则无量。只有真正体会到绘画之乐,才能乐在其中。一轮明月从天边缓缓升起,云淡风轻。竹叶沙沙作响。月色入户,淡淡的,拥着那叠画纸。我又从那里抽出了张纸,望着这月亮。“明月隐高树,长河没晓天”这大概就是我心中所想。不语,提笔只为今夜月光。我那“泉”终于复活了,不仅是身体上的复活,灵魂也乐在其中。700字 初三
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乐在其中有许多事能让人们乐在其中,而我乐在其中的事却很特别——做卷子。并不是因为我多么热爱学习,而是因为做卷子时我自己的想象让我爱上这项天天都有的作业。在这和平年代,战争这玩意几乎很少发生,但男孩子从小就有着拿着铁刀上战场的愿望,而这个愿望现今很难实现,于是我就在想象中实现了这个愿望。又发数学卷子了,全班同学都在唉声叹气,我也不例外,跟大家一起抱怨今天作业之多,但一个突发奇想,却让我改变了想法,为何不将做卷子当成一场战争呢?于是我进入了自己的想象世界。我是朱元璋,那卷子就是陈友谅,卷子发下来就是战争开始的号角,而那卷子上的题目就是敌军的士兵。我立刻拿起笔,开始与卷子作战。首先,我眼前出现了一群小兵(填空题),我二话不说拿起武器就对他们狂砍,不一会儿小兵几乎全军覆没,只有一个士兵仍旧坚持着,他就是小兵统领(填空题最后一道)。经过几分钟,我成功将他打败。接着一群骑兵出现(计算题),他们虽然不强大,但十分难缠,总会用阴招,我小心翼翼地跟他们进行搏斗,丝毫不敢马虎,但还是负了伤(粗心错了一题)。当骑兵被我打败,守城大将出现(应用题),终于到了放手一搏的时候了,我不顾一切杀向那些将领们,用了各种武器(使用各种解题方法),虽有时会不分上下(解题时没有头绪),但仍然顺利通过。正当我松了口气时,最终的敌人出现了。陈友谅(最后一道附加题)神不知鬼不觉地出现在我面前,向我发起猛攻,我一时招架不住(大脑有点儿疲倦),只好暂时撤退(闭目养神),经过一段养精蓄锐后,我重新开始战斗,但我们二人仍不分上下,突然我发现了他攻击时的破绽(解题的突破口),一鼓作气,将他打败(做完整张卷子)。就这样,在做整张卷子的过程中,我乐在其中,在自己想象的沙场上驰骋,独自一人攻下了卷子这座坚固的堡垒。从此,我每次做卷子再也不会感到枯燥,而是渐渐爱上了这项作业。上海市民办华育中学六年级:汪庭康700字 六年级 议论文
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乐在其中人生就像一片大海,那么乐趣便是这海面上泛起的朵朵洁白的浪花。乐趣是人生中必不可少的调味料,它使我们的生活变得有滋有味,使我们的生活变得多姿多彩。每个人都会有不同的乐趣:有的人喜欢运动,有的人喜欢阅读;有的人喜欢唱歌,有的人喜欢跳舞;有的人喜欢书法,有的人喜欢绘画……而我的乐趣,便是阅读了。畅游在书的海洋中,使我乐在其中。提起读书,便要从我小时候说起了。记得在我很小的时候,妈妈便为我订了刊物。小时候的我虽然不识字,但书上那些漂亮的图画却深深的吸引了我,我也学会了自己一个人静静地看书。小时候的我经常会去读童话故事,那些故事中有美丽的公主,英俊的王子,善良的伙伴,黑心的巫婆,虽然故事都各不相同,但是结局总会是正义战胜了邪恶,美丽的公主和英俊的王子,从此过上了幸福的生活。这些美丽的故事便深深的印在了我的心里,我就深深地相信:无论在什么时候,无论在什么地方,邪恶总是斗不过正义的。当我长大些的时候,我读的书便多了起来。读过《十万个为什么》,我学会了各种各样的知识,让我增长了不少见识。通过读书,我了解了自然的奥秘;通过读书,我懂得了生活的常识;通过读书,我学会了各种知识。读书,使我不断地充实,不断地成长,使我走的更远、更远……读过古诗,我便有如走进了古代,走近了古人,和他们一起领略山川的秀丽,体会思乡的忧愁,揭露社会的黑暗。“大漠孤烟直,长河落日圆”为我们描绘了祖国边疆的壮丽景色;“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”抒发了诗人浓浓的乡愁;“朱门酒肉臭,路有冻死骨”揭露了当时社会黑暗的一面。读过名著,我学会了很多。不仅从书中了解了当时的社会背景,从字里行间体会到作者情感的变化,也从文章中学会了不少写作方法,真是让我获益匪浅。现在的我,已经从书籍中获取了不少知识,学会了不少道理,增长了不少见识。读书已经成为我生活中的一部分。在读书中,有快乐,有难忘,有引人深思;读书,使我乐在其中……700字 初二 散文
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乐在其中跟随着我的年龄一天天的长大,日子也就一天天的过去,我们有开心的事情吗你们在这一件事中得到过一丝从心底升上来的快乐吗?如果问我的话我会大声对你说:我有而且亲身经历的呢!同学们,大家们一定考过试吧!你是以什么样的心情面对的呢?我希望大家用开心的心情面对考试在一个万里无云的天气里,我因期末考试没考好,被逼无奈上了补导班,在这班级里还分上、中、下的等级。啊,可恶,第一次进去竟然要考试,我安静的座在位置上,监考老师把数学试卷发下来,我充满自信的拿过试卷做了起来,认真的做每一道题,不肯放过每一分。我的自信笑容渐渐没有了,换来的是一面愁眉苦脸,这道题怎么做啊?我心里烦躁不安的想着。外面的天由万里无云变成了乌云密布,这时的我好像自己的猎物被他人抢走了,自己却做不了什么。我不停的打草稿,可这道题却偏偏和我作对一样,硬是不想让我解开它,我的手心已溢出了汗,额头的汗也随着脸颊流了下来,现在的我急的像热锅上的蚂蚁———团团。不知何时天上已下起了蒙蒙细雨,那雨儿是替我会丢失那10分而痛心吗?如果我丢失了也就还剩90分了呀!我看了看被我逝去的时间,还剩最后的10分钟了,那我就用这10分钟来换取那10分吧!我拿起桌上的笔在草稿本上按题目一步一步的分析,心中想着我一定要解出那道题。时间一分一秒的过去,我的思路也更加清楚那道题如何去解,在离交卷还剩一分钟的时候我在试卷上写出了那道题解答。这时的我心中比吃了蜜还开心呢!只因为这一道题通过我的理解与思考,我把它解开了,我看向窗户的外面,这时却也晴空万里,湛蓝的天空中出现了一道炫丽的彩虹,宛如七彩绸带,那么的美,那么的亮。不经历风雨,怎能见彩虹。当自己独立解开自己不会的难题时你会产生什么样的心情呢?你会有成就感,那是用任何语言都说不出来的滋味,任何东西都代表不了得一种喜悦感。让我们在解题中找到乐趣,让自己有成就感吧!700字 初二 记叙文
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