身边风景也动人
漆墨色的天空,点缀着斑斓的梦想,谁独坐月勾弯弯?一身素白,眼眸干净如青岚间的白雾,柔软绝美。鼻翼间仿佛都萦绕着淡淡的清香,独看月上红颜回眸一笑,仿佛年华锁住命运这一霎光阴,为我而静。耳边拂过清风洁净,猛然清醒,月上仿佛残留着丽人的影子。
耳边传来竹打竹的疏声,为何会想起那首“灯洁细花成穗落,泪题愁字带江痕。松枝自是幽人笔,竹叶常浮野客怀”的诗文?是不是那些锦上书燕,暗香疏影,经过一年一岁的推移,一嗔一笑的心情,一层一寸的光阴叠加,便多了很多说不清道不明的感觉?
又想蘸一缕花香,在月下描一幅永恒的情长,临摹一段远古的尘烟。至千年韶光的落红断香处,穿越成笔尖美丽的荒芜……细看侧坡绽花,才发觉:这世上任何地方,都可以生长;任何去处,都是归处。只为守着剩下的流年,看一段静好,现世安稳。
轻瞥见柳条缠绕,浅雨飘落,想读懂了那“月下为你抚琴,空巷寻你身影,作诗为你颂吟。雨夜因你酒醉酩酊,叹息你始终难眠。”的思绪与哀愁。
有时候,看多了别人的故事,心里会伤感,会空落。
褪去一身风尘,任凭愁思百结,辗转难眠,推轩望月。残月高悬,散落满地皎辉。想来,明月必无情,千年风霜尽,多情易老。若有情,早该随风老去。明知月无情,为何屡屡寄情于明月?
人世的烦扰,总会让人身心顿惑,何不学会看淡自己的姿态?如果,俗世的烟火已经避无可避,也该自己学会风烟俱净,摒弃红尘。
今夜,有月、有竹、有花、有柳。即能沉湎于此,无法自拔。
我喜欢上数学课_450字
语文、数学、英语是我们小学生必学的三大科目。而在这三样科目里,我最喜欢上数学课。为什么呢?待我慢慢向你叙述。
我现在上六年级了,数学老师也就“变了味”。她叫刘冬梅,是个女汉子。但是她的讲课具有情趣,独具一格,绘声绘色,让人通俗易懂,所以我十分想上数学课。每当听到报课员说下节课上数学的时候,我的心里就乐开了花,因为老师一般都是让学生自己去讲题。我呢,就激发出我的才能,每次都抢着上台。因此,我就是老师的“宠儿”。
记得那一天,我满怀欣喜的来到学校。因为,今天语文老师有事,所以一整天就都上数学。当听到这样的消息时,我的心简直比吃了蜜还甜。终于到了我崭露头角的时候了。
但是,我还有一个竞争对手——宋浩兰。她呢?每当别人讲完题或是老师让上台讲题时,她总是以箭的速度窜到讲台上,让人还没弄清怎么回事,就开始了讲题。我的心里对她充满了羡慕嫉妒恨,真想把她消除掉。我现在还幻想着成为豪杰的日子呢!
数学课不仅是我有勇气上台讲题,而且课课充满乐趣。刘老师真是教学有方啊!
六年级:商安康
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身边风景也动人就像花海,比花海还要艳丽;就像星空,比星空还要璀璨;就像彩虹,比彩虹还要斑斓……在成长的道路上,有些动人的风景让我终生难忘,因为,眼睛是摄像头,而底片却在心田里……忽如一夜春风来“哎呀!外面下雨了!”“呀!雨下得好大呀!”同学们七嘴八舌的议论着。我们放学了,出了校门妈妈就向我走来,她只带了一把伞。我们走在回家的路上,我一路哆哆嗦嗦地感到很冷,我问了一声妈妈:“妈妈,你在伞里吗?”她说:“在。”这下我放心了。到家后,换鞋时,我一抬头,被眼前的一幕惊呆了:妈妈大半个身子全湿了。而我只是头发湿了一点儿。虽然当时我没有流出眼泪,虽然当时我很冷,但是我又好像是被春风吹过后一样温暖。忽恐匆匆说不尽放暑假了,我要去乡下爷爷、奶奶家玩。我要坐大客车去,当天早上妈妈就给了我一个先进的“武器”,那就是手机。我上车后,妈妈再三嘱咐我在哪里下车,手机要24小时开机,还告诉客车司机提醒我在哪里下车,一定要把我送到地方。妈妈又给爷爷和奶奶打电话,让他们接我。我坐下后,向车窗外看,车开了。只见妈妈在车后面追跑着向我招手,嘴里感觉到说着话,是什么我听不清,但是我知道,她肯定是嘱咐我开车前对我说的那些话,这就是母爱。忽闻岸上踏歌声今天,我二胡考级。早上我吃完饭就复习了一遍,爸爸和妈妈嘱咐我要认真,不要拉错。考试时家长是不允许进入的,我刚要进入考场就听到身后传来了掌声,爸爸和妈妈他们在鼓励我,为我加油。我紧张的心情平复了许多,感谢爸爸和妈妈!一路前行,左岸春风,右岸细雨,头顶是阳光,前后满是鲜花和掌声,一幅幅的风景,是父母用心绘就,连我自己也不知道,以上那些抒情的文字,算不算作我回报父母的风景……。650字 五年级
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身边风景也动人梦回烟雨兀自迷,夜阑珊,星火不语,晚风孤享。一城烟雨,醉写山色楚江清,半晌风絮,昨日悲欢道不尽。——题记静静的,夜来了。月亮缓缓露出了它那美丽的脸庞,像害羞的少女,发出了柔和光,淡淡的,银色的月光笼罩在地上,晚风轻轻梳理着月光的长发,新月弯弯,默默注视着冰冷的湖面,水面银光闪闪,凉意侵人。湖边的山、石壁、杨树、柳树蓊翁郁郁,透出神秘的气息。月色撩人,悠悠白色轻纱从广寒宫抛下,笼罩了大地。月影悠悠,在那一泓碧水里荡漾,清风吹拂,水面仿佛是被打破的镜面,波纹一圈又一圈地荡漾开来。月色撩人,淡淡月光泻落地上,淡淡的,她似乎是与世无争的淡泊雅士,一尘不染。月儿又如一位少女,着一袭淡乳色的袍,静静地遥望大地,“斫却月中桂,清光应更多”。再看那月儿,她仿佛蒙上了一层朦胧的面纱,隐隐约约,如梦似幻。月色撩人,皎洁月儿升得更高了,皎洁的白色,圆润的线条,使大地仿佛成了一幅镶嵌在银色镜框里的水墨画。晚风送来花香,那是盛开的茉莉,月光下宛若披着婚纱的新嫁娘。夜深了。漆黑的幕布上镶着一颗淡黄色的宝石,点点繁星点亮了整个夜空。恍惚之中,我仿佛已不属于自己,也不属于城市的喧嚣,我只属于这月色,美丽的月色。身边风景,亦动人。500字 初二
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身边风景也动人还记得吗?我们踩着夕阳的尾巴奔跑着,我嗔笑地抱怨你不曾等我。虽然嘴上嫌我总是拖你脚步,可唇角绽开的笑颜早已暴露一切。我曾想过,要是能将此刻你我风景停留,世间所有将黯然失色……我和她的缘分,四年级才真正开始。秋天,照例的运动会,却因为老师的一句话让我燃起狂喜的小火花:“你想加入田径队吗?”是的!是的!是的!那天下午我走在路上,路边一种不知名的树,树叶已是泛红,如在和暖的春风中捧出的明丽的花苞。一次意外受伤,让我暂时离开了训练队。当我收拾行囊,重又踏进训练场时,惊奇的发现了一个娇小的身影——竟然是她!萝卜(昵称),我的同班同学,说也奇怪,她好似从未在我以前记忆里留下任何深刻印象,只有在清点全班人数时,才会如梦初醒地来上一句:“哦,还有她。”萝卜生得瘦瘦小小,一个苹果般的脸蛋儿,眼睛亮亮,透着说不出的可爱劲儿,鼻子小小巧巧的。她很黑,但这却盖不住飞红的双颊,及缀在两旁的疏疏的芝麻粒,好像一对翅膀,拉着她的嘴角不住地扬着,好像那薄薄的小嘴天生就是用来笑的。“黑夜中,平视的我看不到你”,这是我最常说的一句玩笑话,她也总会配合地挥舞着小粉拳,追得我绕着整个操场跑。最后总也免不了被萝卜坏笑着折磨一顿。当然,开始的时候我也是不看好萝卜的,就凭这一点儿大风就能被吹跑的身板,能出成绩吗?但后来萝卜的表现实力打我脸。训练时下功夫的优势立即显露出来。长跑时我常常是一脸无奈的目送着萝卜远去,想追追不上、还被套圈的滋味真是欲哭无泪。但是别看萝卜这么大大咧咧,关键时刻真的秒变“中国好闺蜜”。六年级时候,运动会的前夕,我的成绩突然直线下降,就连最拿手的项目也是被众人远远地落在了后面。当时的我已经到了被老师改项目的地步,我也动摇着想该不该放弃。但,这时候,萝卜站了出来,拉着我坚定地对老师说了不。当起了我的训练老师。每次集训完,我们总要等着所有人离去,再偷偷地开始我们的计划。天边的晚霞从橘黄变为橘红,瑰红,洋洋的铺满了天际。树梢上的叶片,那颜色已是沉甸甸,团团簇簇,像在秋风中绽出层叠的花。我们身上被染成了金色,汗珠大滴大滴的飞扬开来。我皱着眉头抱怨着,萝卜却又笑起来:“快跑吧!你是我带的第一名选手,要是你不出成绩,以后还又谁会找我呀!”她的话逗得我孑然一笑,又跑了下去。可以这么说,我现在拥有的成绩,有一大半都是属于她的。毕业典礼上,我们两个哭得一塌糊涂。虽然互留了联系方式,但我和她向来不是能在QQ上聊得来的。见面的机会从稀少变成零。我害怕,再见,我们会形同陌路。又是一个周六,我上了QQ,满满的祝福语。那天是我的生日。我笑着回了所有人,所有的老友,除了萝卜。她的消息里空空如也。我一下子仿佛被人抽走了什么,躺在床上,出神的望着床头我们醒目的合照。“砰砰。”我开了门,发现是邻家哥哥。“有人托我把这个交给你,还有,生日快乐!”我愣着,他已下楼去了。我打开那只包装得漂亮的盒子,一瓶精致的幸运星映入眼中,一个充满着少女心的许愿瓶。旁边还有一张纸条:萝卜送上。电话应声而起。“喂。”“生日快乐,臧!萝卜本人致电,你是不是应该激动一下呀……”扣了电话,眼泪不争气的流了出来。我将那一小瓶许愿星放到书桌前,此时的它比夕阳的余晖更耀眼,更温暖。我将我俩的合照放到旁边,那时的我们笑得是多灿烂——拥有着碧草蓝天,两个笑魇如花的少女,定格记忆的时间,也是一道最美的风景。1200字以上 初三
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身边风景也动人一红一蓝两个背影化作一道美丽的风景,感动着我的内心。——题记柳枝上只剩下星星点点几片枯叶,一副萧条的景象,唯有那一片灌木丛,还充满着生机,嫩绿的叶子旁有一红一蓝两个小身影隐隐约约在嬉戏着,我好奇,走上前。可眼前的却让我大吃一惊,那个红衣女孩正在剪叶子,蓝衣男孩也在那儿帮忙,叶子纷纷地落下,地上的叶子似乎在向我哭诉他们的痛苦,我心中的怒火“蹭”一下跳起来,怎么小小年纪就不爱护大自然!我双目盯着两个小孩,小男孩抬头望望我,一脸茫然,无动于衷,那个红衣女孩也仍在剪着叶子,我彻底恼火了,正冲上前,想一举阻止小女孩,却听见红衣女孩好像是在对叶子轻轻诉说:“哎呀,你们怎么都病啦,没事儿,包在我身上!剪了就不疼了呢!”说着,边用手抚摸着枝头几片嫩叶。“剪了就不疼了呢!”多么天真的一句话呀,我心中的怒火顿时全消了,留下了一股暖意,在心间流淌着,这句不经意突出的话重重敲击着我的内心,天真、童趣、善良包裹着我的内心。红衣女孩甜甜地笑着,细心地挑选着有些泛黄或有斑点的叶子,用剪刀轻轻一剪,叶子打着转儿,唱着歌儿,落在松软的土地上。红衣女孩的一举一动是那么专注,宛如一名手术医生,在为病人细心缝着针,又似一位雕刻家,全神贯注的雕刻自己的大作,时不时点点头,她更像一位大姐姐,用温暖悉心照顾着弟弟妹妹们。蓝衣小男孩也没有闲着,双手轻轻捧起落叶,放入一个塑料袋里,动作都是那么小心翼翼。他们天真可爱的眼神里散发着暖暖的善意,我的眼眶不禁有些微微泛红,两个小孩的形象在我心中不断放大,他们的行为让我深深感动。我走远看看,那灌木丛多么可爱呀,绿油油的,生机勃勃,它在几棵枯树的围绕下显得更诱人更美丽,这都出自于红衣女孩与蓝衣男孩温暖动人的手。听楼下的阿姨说,那两个小朋友几乎天天都来修建叶子,校区里的灌木丛长得那么茂盛那么绿,全是他们的功劳呢……我的内心被他们的一举一动震撼,正值童真的他们拥有着暖暖的爱心,温暖着这片灌木丛,他们甜甜的笑着,暖化了四周的花花草草,让他们充满了生机,阳光更明媚了,这里的一切、一切定位成一刻,化作一道最美丽的风景,感动着我的心。仔细留意身边的风景吧,身边风景也动人。800字 初三
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身边风景也动人记得我曾经看过这样一段话:“有时候站在路边看人来人往,会觉得城市比沙漠还要荒凉。每个人靠那么近,却不知道彼此的心事。那么嘈杂,那么多人说话,可是却没有一个人在认真听。”每次看到都拥有不同复杂的感情。他们每天是揣着怎样的心,穿梭于城市的车水马龙间,我无从知晓。越发越觉人情世故是如此的荒唐。可我坚信,总有一处风景是美丽。就像被黑暗吞噬的天空,也总有一颗不屈臣服的星。那天是周末,我与朋友约好去逛街。虽是阴天,风刮过脸上还有那么丝寒冷之意,却也吹不走我吃喝玩乐的热情。在等绿灯时我注意到旁边一个摊贩阿姨。她杵在电线杆上,两眼无神地望着地面。无论我怎么找,都没能看到她瞳孔中对生活的那份憧憬之情。许是天冷没有客人,面前烤摊的鸡翅都微微泛焦了。鬼使神差地向朋友开头道:“有些饿了,要不买几个鸡翅吧。”朋友看了看摊贩阿姨,有些嫌恶的说:“你看,那都焦了!路边的东西,多不干净!”说完便拉着我向前走。这些字眼尽传入了阿姨耳中,我有些慌张地望向她,竟未看到一丝的愤怒出现在眼底。大概是听过太多这样的话,麻木了吧。咂咂嘴想说的话却未能道出口。只知道一颗热情的心仿佛被泼了脏水一般,狼狈不堪。看看人群涌动城市热情喧哗,我忽然明白罪恶的来源。没有人会毫无理由让怨恨萌芽,也没有人会毫无理由被厌恶。又熬到了周末,终是受不了良心的谴责,又徘徊到了路口。我只敢远远望着,阿姨还是和上次一样杵在一旁发呆。许久。我终于鼓起勇气。“阿姨,一份烤翅。”我小心翼翼地说,生怕被认出。看到客人,她立马把悲伤都掩藏起来,换上了热情的笑容。看着阿姨认真又熟练的包好送到我手上,脸上洋溢着幸福的笑。不知不觉,我也笑了,那是我见过最美的风景,没有之一。咔嚓,那一画面被我收藏在脑海里。就是那么简单的动作,却触碰了我的心灵,我抱怨没有时间旅行看看名胜古迹,殊不知,身边风景也动人。我跨过山川大海阅过鸟语花香,却认为千景万奇也不抵真情一丝。750字 初二
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身边的风景也动人虽然比不上北京长城的壮观,比不上巴黎的浪漫,上海漫展的华丽,但我觉得学校也和它们一样,美、清秀、阳光,像小姑娘一样。走进校园,你会先看到一个小池塘,小池塘的水很清澈,能清晰的看到水中的鱼儿,清晨这些鱼儿成群结队的在荷叶底下睡觉,好像永远睡不醒的样子。我总会看着它们,羡慕它们的在水中的自由。下午放学时它们就在池子里活蹦乱跳,在水中嬉戏玩耍,我总会看着它们,调笑两句:真调皮。看到它们,想睡觉的惬意也没了,打起精神,回家学习。不过还是喜欢学校的树,在操场四周的树,就像妈妈般,在大树底下闭闭眼睛,就很放松,想睡觉。轻悄悄的风拂过我的脸庞,似乎也带走了我的忧虑,这些树围在一起好像一个小摇篮,或似一把大大的雨伞,为我们挡着风雨,阳光透过叶子,一点一点照在我脸上,抬头看,阳光的光晕五颜六色,就像小时候吃过的彩虹糖,极美!学校的阳光也会勾起我小时候许多甜蜜的回忆。你看:早上的云。太阳妈妈从床上爬起来,慢慢的发出圣洁的光辉,金色的,红色的,暖洋洋的,再看下午的云,不同于早上的圣洁,它是温暖的,把天空染上了绯红,染上了少女的粉红色,更染上了橘色的香甜,真像小时候妈妈买过我的棉花糖,又香又甜。透过窗户往外看,一排排整齐的松树站在那里,嘿,像不像正在站岗的士兵?每当看到那些松树,总会想起军训的日子,跟同学们一起站军姿,一动不动的站着,豆大的汗珠顺着脸颊流了下来,可不就像一棵棵小松树嘛!啊,校园,你虽然不是那么华丽、壮观,可却让我找到了童年的味道,回忆了那棉花糖一般美的童年,也让我感觉到了家就像在这里一样,有同学,有老师,这里有我们天真烂漫的回忆。我想,我好像爱上这里了呢!650字 初二
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身边的风景也动人大鹏展翅高飞翼,锦绣前程九万里。男儿当志在天际,何俱区区久别。——题记初次步入青竹湖湘一的校门,几节翠竹挺入眼帘,它们傲立在巨石之后,却毫不示弱,愈发挺拔,愈发坚韧。于是它给我留下了很深的印象。看它便成了我的一种习惯,直至今日。回首两个月前,我怀揣着一颗忐忑不安的心步入初中,新的同学,新的老师,新的环境,我不由得胡乱猜测着?这是我第一次远离家门,追求自己的理想,多少有些思念罢?多少有些不适应罢?可时间不堪回首,它只是逼着、挟着你,往前走,接连不断地往前走。我想与时间抗衡,可它却甩下一句:“你还不够强大!”便接着向前奔腾而去,头都不回。只留下飘渺的云和虚无的我。往往在这时候我便去看看它。经过多少个日日夜夜,风吹雨打,它依然安然无恙,反而生长得更加枝叶伸展、更加摇曳生姿!我不禁受了感动,一股敬佩贯彻心扉。玉竹啊,你心中难道就没有愁苦吗?从不择地而生,在未知的环境里你如何存活?我想,它挺立的身影就已经做出了最好的诠释!在大自然险恶的环境下,许多植物无法从外界汲取营养,无法生存。而竹子在长出地面之前,却将根在地下铺开很远很远,极力主动寻找养份,活出了自我风采。这无不证明我们要主动适应生活,而不是等生活来适应我们,应该主动迎接生活中未知的挑战,而不是被挑战打得措手不及,被动迎战!翠竹破土而出,正如我突破一切,势不可挡!生活阳光灿烂,正如身边动人的风景,给人无限憧憬与希望!——易小哲550字 初二
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身边的风景也动人他的脚步匆匆,身边的风景动人。——题记他的脚步一年四季都是匆匆。我总是在黄昏时坐在门口,看着远处绿油墨般的田野,听着栖停在梨树上鸟雀的高歌,那富有节奏和韵律美的脚步总是那么准时响起。那是父亲的脚步。不知是父亲太忙的缘故,还是别人留他下了吃饭,我竟没有听到那熟悉的脚步声,心里不免有些失落。暮色很守时地覆盖在这个如同火柴盒般大小的村子上。我蹲坐在屋前,倚在门框边,搓了搓手,哈了口暖气,借着红灯笼照下来的微光,久久地望着那个转弯角。墨色的漆黑死死裹着我,吞噬着周遭的风景。红灯笼从头顶上照下来一层淡淡的黄光,轻轻披在我的身上,散落在地上。眼睛有些许朦胧,把头埋进膝盖中,不愿将软弱呈现出来。不知过了多久,脚步声悠悠地飘进我的耳朵,伴着水泥地沧桑的回音,开始有些缥缈,好像从很远的地方传来。我抬起头,在那小小的红灯笼散发的微弱的光下,有个模糊而宽大的身影渐渐靠近,扯动着身边的风景,显得如此动人。他朝着我挥手,随即勾起一抹笑,浅浅的,淡淡的,很安详的自他的嘴角绽开,漾出微微的涟漪,说道:“在外面这么冷,快些进去。”我吸了吸鼻子,点点头。父亲拉过我的手,丝丝暖意从他那厚实长满粗茧的手中传过来,层层包裹着我的心,就好比这红灯笼散下来的光,蔓延在我全身。那天的红灯笼那般执着地留在记忆里——那个泛着微黄浅光的红灯笼,那稳重坚实的脚步声,身边的风景也是如此动人,一直落在心底。550字 初二
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身边的风景也动人搬新家十个月后,我第一次下楼仔细转转我家小区。刚出楼门,我呆立在了原地。望着那条我平时上下学走过无数遍的大路。我忽得感觉陌生又熟悉。路边的树木笔直的立在两旁;大片大片的树叶遮住了有些毒辣的阳光;地上斑驳的树影让我仿佛置身于琉璃堆中。我有些恍然,上次认真看这里是什么时候来着?好像是刚搬家的时候,树叶金黄,落了满地,还有一些在飘飘悠悠的落下。那时我正急匆匆的赶路,突然抬头的看到了这景象,心中猛然生出阵阵惊奇。随后赞美之词便堆积了满心。第二次是什么时候来着?好像也与现在我眼前这景不同,那天好像下了雪,夹着冰雹的雪花砸在我头上,我尽管带了伞,却依旧浑身湿透的冲进了小区。进入小区大门的一瞬间,我抬眼看了看这条路。路旁几棵小树已经冒了嫩芽,道路左旁的竹林也显出一点点生命的幽绿色。但在那时,雪落满地,虽然触地即化,但还是有那么点点的纯白被点缀在了那绿色之中。时不时还有冰雹猛然砸下,那些旺盛的生命之绿碰到了它们原来从没碰到过的冰冷的白,显得有些摇摇晃晃,树枝也摇摇晃晃。有些树甚至在那时还开出了花蕾,娇嫩的粉色很快沮丧的落到了灰色的地上,留下空空的棕色枝头呆呆的摇着头。冬天是冰冷的白色,春天却是生动的五颜六色。我看呆了,直直的立在那里,看那冰冷的白与生机的顽强融合在一起,竟生出一种荒谬的美。我接着往前走,看着刚从南方归来的小鸟不安的叫着,看刚长出的新叶无助的飘落,看那高大的树木顽强的用所有刚长出的新叶抵抗着雪,也在尽力的保护着比它娇小的多的植物们。无奈的美,冰冷的美,却又是顽强的美。这些不同种类的美合在了一起,是比我之前见过所有的景象还要惊心动魄的美。一声鸟叫把我从回忆中拉出,我正走在路上,进入到小区花园的入口。只有当我站在此情此景中,才会回忆到如此惊心动魄的景象。我带着对回忆的震撼和对这里的期望走了进去。我又呆立住了,眼前是怎样的景象呀!深幽碧绿的竹林首先闯进了我的视线,随后是它旁边潺潺的流水声。我转头望去,是一条浅浅的小河与雅致的小桥。我想象着小桥流水旁的人家,把头又稍稍一偏,看到的却是一片说密不密,说小不小的的林子。说它密呢,是因为我完全可以从一棵树的缝隙中看到另一棵,甚至下一棵后面的一棵,说它不小呢,是因为我不管从哪个角度看,都望不到树后的景象。我决定先走进树丛中看看。蝉鸣声随着我的脚步越来越大,这里没有人,我却一点也不感觉孤独。这里好热闹,昆虫们上上下下的忙碌着,奔走着,从我脚边路过;蝉鸣声陪伴着我,有节奏的一声声鸣叫使我平静下来;鸟儿在树冠上“喳喳”兴奋地蹦跶着;时不时还有几只神秘的身影快速的窜过。随后我去了竹林,与树丛不同的是,这里好安静,安静的只有风时不时的吹拂竹叶发出悦耳又宁静的“哗哗”声。竹叶将阳光的热度尽情吸走,只留下一派凉爽的气温和一片宁静。仿佛我眼前随时可能出现一位白衣隐士端坐在那里一般。我不忍打扰竹林的宁静,于是跑向了小桥。潺潺的流水声洗刷了大半炎热,这里热闹多了,是不是有孩童兴奋地跑过,有谁家的爱犬快乐的享受着奔跑的无拘无束。我走过木桥,那里是健身的区域和孩童们玩耍的空地。我享受着他们银铃般的小声,走到了花园出口,默默将我脑中小区的景象添加了些美好,嘴角挂着一抹笑。谁说我们的身边没有美景?只要留心观察身边的景物,处处都是你熟悉又美丽的景色……1200字以上 初二
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身边的风景也动人风景,或许你认为是那高山耸立;或许是细水潺潺:亦或许是鸟语花香。但如果你留意身边,你会发现,身边的风景也照样动人。一个普通的上学日,中午烈日当空,一位交警正在马路上指挥交通,即使头上满是汗,但这丝毫不影响他那动作的标准和那站姿的挺拔,他微笑着看着来往的车辆,好像每一辆车都是一位乐手,而他是那指挥家,将这场演奏指挥得有条不紊。他,与那川流不息的车辆,组成的那个忘我工作中的风景,是那样动人。路过小区旁的那个“游乐场”,这里是孩子们的天堂。还没到达那里,便能听到孩子们清脆的笑声,或是两人正在坐跷跷板,赢得那一边正在咯咯咯地笑着;或是坐在秋千上,荡到高处便兴奋地喊“飞咯、飞咯”;或是从滑梯上滑下,高举着双手,尽情享受这份惊险和刺激……。看着这一切,上学的疲惫也就随着这笑声渐渐远去了,每个孩子脸上的笑容都是豪不掩饰的,那份最纯真的笑容,和孩子们无忧无虑、尽情玩耍的身影,构成一幅动人的风景。回到家吃过饭后,父亲一边哼着小曲儿,一边看着电视中的午间新闻,总时不时地发表一下对时事的一些看法,而我则向母亲聊着学校里同学之间发生的趣事,母亲边听边点头,微笑着,磕着瓜子……。屋子里满是温馨祥和的氛围,这身边家里亲人们和乐的风景,也是异常动人。“一花一世界,一叶一菩提”,身边的每个地方,只要用心感受,都能感受到其独有的、动人的风景。550字 初一
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身边的风景也动人别看青岛是个小城市,可堵车的现象特别严重。虽说公交车总站十分钟发一班车,可一遇堵车,就导致很久才来一辆公交车。我在公交车站,踮着脚望着远方,看着一辆一辆的车像水一样涌过,心想,二十分钟了,车怎么还不来?正当我紧皱眉头的时候,看见公交车远远驶来。哈!二话不说,我三两步冲到人群前面,第一个上了公交车。上了车,看见一个空座,心里一阵暗喜,哈!终于可以坐会儿了,我便坦然的坐在了座位上。车走过了几站,人还是那么多,四周很安静,没有一个说话的。就在这时,一声“敬老卡”打破了这宁静。只见一位拄着拐杖的老人提着大包小包的东西上了车。大概是年龄大的原因,他走路非常艰难。司机说了一句:”谁给这个老人让个坐吧”我想:老师平常教育我们应该尊老爱幼,在公交车上应该给老人让座。想到这儿,我不由一动,想把这难得的座位让出去。但又想:那么多人,说不定会有人给他让座呢,我又把脚向前一移,消灭了让座的念头。就在这时,一个仅有六,七岁的小女孩说:“爷爷,你来坐吧;我是个小孩,站会儿不怕累。”爷爷拍了拍她的头说“好孩子真懂事。”那个老人便一扭一拐地缓慢坐在了座位上,长叹了一口气,似乎很舒服的样子。我不由又想;为什么我没有给老人让座、面对让座的问题,我的内心纠结,难道连个小朋友都不如吗、终于到站啦,似乎害怕让别人看出我的内心,我匆匆跑下了车。顺便看了一眼那位老人,他似乎还对那位小朋友的行为感动着。下了车,我看着远远驶去的公交车,其实,身边的风景也动人。550字 初三 记叙文
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身边的风景也动人_600字母爱就像太阳,无论时间多久,无论走到哪里,都会感受到她的照耀和温热。———题记。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”、“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”谁说风景只是那些外面的青山绿水,鸟语花香?其实啊,只要你仔细一观察,身边的风景也动人。十一月的阴雨天,我忘了带伞。我站在楼道里面,决定背着书包冲出去。脚踩踏过的地方溅起了水花,豆大的雨点拍打在我脸上,我顾不得淋雨,只是朝校门口冲去。“飒飒秋雨中,浅浅石榴泻。跳波自相渐,白鹭惊复下”出了校门,我向家的方向淋着雨走去。恍惚间好像有谁在叫我的名字,但是周围嘈杂一片,雨声淹没了那个声音。我看雨也小了些,便继续往前走。忽然一只手抓住我的书包带子,狠狠一拉。“你怎么来了?”我扭过头,一张熟悉的脸浮现在眼前。妈妈撑着一把伞,有些无奈地说:“因为你又没带伞。”“哦。走吧。”嘴上虽然不说,但是心里的波浪却已经波澜起伏,不似以前的风平浪静……雨渐渐小了。妈妈撑着一把伞,伞下是背着书包的我。两人并肩走在街上,头上是一把温暖的伞。母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。“慈母手中线,游子身上衣”、“搴帷拜母河梁去,白发愁看泪眼枯”身边的风景也动人,我认为世界上最美丽的风景就在这里——母爱。初一:彭晓璇作文网专稿 未经允许不得转载550字 初一 叙事
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身边的风景人们常说最远的风景才是最美的,我们不应该留恋路边的小风景,从某种角度来讲这句话是正确的,他鼓动了我们勇往直前,但凡事都有多种角度,换位思考一下你就会发现,追求元的风景也是必要的但欣赏周围的风景也是不可缺少的,它可以让我们的眼界变得宽广。而那一个风景让我们的眼界变宽广了,他就是老师;是最美的风景,可能会有人说,老师有什么美的地方呢?他们长得很老,很难看。确实,那老师为什么会长得很土。很难看呢?可是每个人不会思考,不会想。因为老师的工作很繁忙,没有太多时间来用化妆品来掩盖自己逝去的青春,由于老师关心我们每一个同学的成绩,本来已经苍老的脸上又添加了一条条皱纹,由于老师为我们备课,牺牲了太多的娱乐的时间,为我们看交上去的作业本,让我们把每一道错误的题都记住,希望我们不要在这道题上摔倒第二次了,而他越看越认真,一看就是看到十一点钟,非常辛苦,所以老师是世界上最伟大,最平凡的人。老师每天起早贪黑,早上忍着寒风走到学校有时候连饭都没有吃,生怕那个学生出事,到了晚上,他们回家并没有看电视,而是认真的为明天早上备课,有时候在自己的房间里静静的批改这卷子,知道十二点钟才睡觉,这样看起来老师们的风景是很辛苦的。老师的风景就像一个五味瓶,里面既装满了甜,又有苦,又有甜,又有辣,老师的风景,那么的平凡,却又那么的伟大,而老师的风景就在我们的身边,我爱老师的风景。初一550字 初一 议论文
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