两个世界的人
曾经繁华的都市里,我和你的距离却如此遥远。我和你到底也只是朋友,我们之间还有什么?当你说离开的时候就该知道我不会再爱了,你为何却来说了一句:“我喜欢你!”我们真的没缘分,有缘,是因为我们遇见了,无分,是我们不相爱。当你说爱的时候,我笑了,这样的爱情里还有什么?你说你真的爱了,我说我们是真的不能在一起了,不要在我离开的时候说爱,那样,你不配拥有,我们就像是两条平行线,互相都似乎很懂,但是,不会擦出火花,不会有任何交集。你却还是执着不理,你曾经没顾过我的感受,现在,你没资格管我的感受了,没资格再出现在我的生活里了,你的身影徘徊在我孤独的黑暗里,我淡淡的,扯起嘴角那一丝最痛苦的笑容,我们、不配,真的,你也许不会在意,以为我又在开玩笑了,可是,你有没有发现,我们、真的是一个世界的人吗?我们是真的不会再在一起了,我是含着泪说的,我用那轻描淡写的苦笑描绘我心底的痛,我笑着,可是,我的心,痛着……
我伤了,你早就知道,我的手骨折后,你打了一个电话,我知道,你不是很主动,可是,我什么也不在乎了,当时,我每天都是没有睡好觉,不是我不想睡,而是,我的手的确很痛,那样难忍的痛,我忍着,我的头不能太左右摇动,会影响到手,我望着窗外那霓虹闪烁的夜光,一个人也没有,只剩下空荡荡的夜,我不知道经历了多少个这样的夜晚,我想着、笑着。哭着睡着了……有谁会注意我那一滴无味的泪,它轻轻的滑落,慢慢的流下,落到我的嘴角,可是,那是无味的,我的心是空的,我的世界是如夜晚一样安静的,那一滴无味的泪在我的脸颊划过一条美丽的弧线,那是我黑暗里唯一的哭泣,那是我痛苦的终止,也或许是开始。。
我们是朋友,我是你信任的朋友,你是我相信的朋友。我们没有其他关系,我们只是单纯的朋友关系,谢谢你,一直以来的关心,希望你不要愧疚了!你没有欠我的,是真的,我想真心的说一句:“各位朋友、闺蜜,还有那个你,还好吗?”
致——我信任的朋友
爱你们的我在此献上
假如我是位语文老师
我有一个美好的愿望.就是长大后当一名语文老师.
假如我是语文老师,春天我会带学生去春游,让学生体会到大自然的力量,让学生充满童年的快乐和幸福;秋天,我会带学生去秋游,去采集标本,让学生感受秋天的美..
假如我是语文老师,我会培养学生自学的良好习惯,让学生感受到,让学生感受到学习的乐趣..
假如我是语文老师,我绝不会把知识往里面灌,而运用到生活中去,我会让学生明白读书是一种快乐,并告诉他们有多少人渴望读书,但仍是遥遥无期,我要让他们热爱读书,将来做社会的人才.
假如我是语文老师,我决不会包庇那些成绩优秀的学生,更不会视那些成绩差的学生,让学生认识到错误,从思想上.生活帮助他们,然后再慢慢地把知识补会来.
假如我是语文老师,我会让学生把书上的好词好句都摘吵下来,并且巧妙地运用.
假我如我是语文老师,我会布置少一些作业,让学生有更多的时间去学习课外的知识.
我相信只要通过不懈的努力,梦想一定可以实现的,我会加油的!!
相似题目
-
两个世界的人我们是两个世界的人,我们根本就不可能会有太长久的时间在一起。以前是我傻,是我笨,别人都说我傻,说我笨,我还不认同,还说说我的人才是傻子。其实哪里会想到,最傻的人不是任何人,是自己,至始至终自己才是那个最傻最傻的傻瓜。呵呵,以前我怎么就没有发现呐,要是发现的再早点儿,那该有多好啊,早点发现事是,认清事实,我就不会陷进去,也不至于现在痛苦。不过随让自己太傻了呢?傻傻的直到现在才发现一切,直到现在才发现被人家给耍的团团转,呵呵,真的好可笑。不过,幸运的是,现在我已经发现了。知道了事情的真相。我和他就是两个世界的人,根本不可能会在一起,从前我还会幻想着,以后和他相遇,一起白头偕老,可惜,这只是我一厢情愿罢了。现在发现自己与他差了太多太多了,发现自己和他根本就不是一个世界的人。从现在开始,我不会在对他抱着任何一丁点儿的幻想了。因为我已经认清他了,我会和他说再见的。等我中考完以后,我要做的第一件事情就是和他说再见,再也不贱。两个世界的人,终究是要分别的。400字 初三 日记
-
两个世界的人一天之中最美好的时间不是相守而是分离原本两个世界的人短暂相识彼此相爱昏黄的灯光背景下的黄石桥一首甜美的歌浪漫的雨煽情的风儿吹着挣脱所有烦恼彼此相拥静静的依偎着没有承诺100字 高一 诗歌
相关推荐
-
两个人,一个世界记得那是一个有点黑的夜晚,狂吼的秋风在宁静的夜晚飘荡、恬静的小路在月光的照耀下也显的更加苍白!阵阵微风佛过在小路上徘徊的年轻人脸夹、也许是因为月光的洁白吧!年轻人的脸看起来非常苍白!好似一个酒后酣睡的老者、显的更加沉静!我默默的注释他、看他好像很不宁静。我想过去和他聊聊,可刚迈开步伐,他却拿出手里的酒喝了起来!我也就就此做罢,只是默默的注视着他!他慢慢的向前走去、我也就在后边跟着!不知不觉就来到了那个陌生的湖边;我不知道他要干什么、但我感觉这里的一切好像那么熟悉!我静静的在回味着那个有点熟悉的地方。刹那点、一屡记忆侵透了我的内心!原来这里是梦中见过的“静湖”!顿时、我陷入沉静、只是默默的受着记忆的折磨!阵阵微风袭来、带来了点点凉意!让那个有点不安静的少年显的更不安静!时而踢踢路边的石块、时而拿起石块扔在湖里、时而上了假山又下了假山、时而熄灭了香烟又点燃香烟、时而扔了空瓶又拿起满瓶!这一切是那么的逼真、让我这个局外人破不安分。宁静的夜晚在月光的笼罩下显的更加安静,而那个年轻人那徘徊而忧伤的神态打破了这个宁静的夜晚。我倍受西风的入侵,看着这一切心格外的绞结!我做出了一个假想:“这个看试成熟的年轻人可能失恋了!”我看不贯这一幕幕、我觉的这个年轻人很好笑。让我不乏的想起了那个老家的朋友、在挫折中只会逃托,是那么的无只与天真!我看着洁白的月光、嘴角微微颤动着,发出来轻轻的笑声。我感叹现在的社会、感叹现在的年轻人,感叹这座陌生的城市!这一切让我也构想起了那些曾经的记忆!想起了那个天真而纯洁的他,想起了那些如花的岁月和那些如梦的记忆!我坐在那个在也陌生不过的石头上眼角出现了点点微凉,我怕、我怕这里的一切!我不知道是秋风的微拂还是记忆的折磨,让我这个童真的青年有点微伤!我随着微风飘荡,那眼角的凉意已经随着微风的轻抚渐渐的消失了!我不想在看到这一幕,我不想让我在记忆的煎熬中痛哭、因为那些早一随风而去!我欲转身离去,可那懦若的少年却哭了,我有着上去给他一个耳光的冲动。我不想把我的时间花费在懦夫的身上!月光还是那么的洁白,大地还是那么的贪睡!微风中拂来阵阵冬的气息!转过头那个青年已经在月光的抚摸下酣睡了!我轻轻的走过去,刚想对他说:“孩子、这里冷。回家吧!家里有妈妈。”可还没到身边他就说:“爸爸、对不起,都是儿子不好!都是儿子不挣气”!我被他那有千斤只重的语气吓了回来!我回到刚刚坐的那里,你为我的错误判断感到可笑!我为我的愚蠢和天真感到可耻!夜渐渐的深了、月光也渐渐的亮了、秋风也越来越放肆了。那可怕的秋风在宁静的黑夜晚吹拂着周围的杨柳,杨柳也在微风的吹拂下显的更加凶憨,舞动着她那千丝万缕的长发。她好似对这里的一切不满,拿起她那无足轻重的秀发来鞭打这里的一切!黑夜在她的鞭打下也不示若、用他那漆黑的爪牙在肆意的侵掠,好似要吞噬了这里的一切!那个青年也不服气,参加了这场战斗。用他那沙哑的喉咙唱着:“忘不了粗茶淡饭…父亲是那登天的梯啊!父亲是那拉车的牛”!我看着这里的一切只是默默的傻笑!那不挣气眼角又被这里的一切给侵投了!我想这次肯定不是风的缘故!这一切让我望而生寒、我不明白这个年轻人受了什么打击。我也不明白是什么让他这么伤心!但我感觉的到、他的内心是那么的空虚!他有着与我同样的心情,不由的使我想起杜甫送给琵琶女的:“同是天崖伦落人,相逢可必曾相识”。天渐渐的又加深了一层黑色,人慢慢的又多了一份忧愁!我想在这个陌生的城市我无发生存,那么谁又能在这个陌生的校园快乐呢!时间告诉我;人生难得无在少、门前流水不能西!我抛开一切,点燃了一根香烟淡淡的吸了一口,顿时,所有的尼古丁布满了我的血液,使我所有的血管感到膨胀!我默默的悟出一个道理:“人生而之知者、谁能无落破,有时破而摔着、有时破而补着,其在心中之惑!1200字以上 六年级 记叙文
-
两个世界车灯开了,并不怎么明亮,他照着,就这么一直照着。黄色的灯洋下确实无数的飘点这是空气的斑点吧,在生活中有两个世界,这边是第二个世界吧,与我们并行,我们却看不见他们许久,是刺骨的冷风吹醒了我。50字 六年级
-
两个世界今天上午,妈妈带着我去看电影。一转眼,精彩的电影就结束了,可许多人都还沉浸在感人的电影故事中,含着泪走出了电影院。我和妈妈也随着人流下了楼,可刚走到一楼,就听见了喧闹声,打架声,狂笑声等。仔细一看,原来在电影院下面有一个游乐场,声音就是从这里传出来的!从里面还走出了一些少年。他们把头发染得花花绿绿,有的还在手臂上刻了纹身,嘴里正吸着烟,一副悠然自得的样子,真是好可怕呀!他们并不分男女,照样在一起勾肩搭背,亲亲热热的,真让人不是滋味。下午,我又去了图书馆,在那里,每个人的心思都在书上。他们衣表整洁,专心致志。里面除了书,还有杂志,每一本书都静静地等着人们去翻阅,去欣赏,四周凉爽爽的,还不时飘来缕缕书香,令人回味。在同一天中,我忽然感到,自己仿佛去了两个“世界”。300字 六年级 叙事
-
两个世界住在我家隔壁的郝跟我是同班同学。每天下午放学后,郝跟他的哥们儿都要在我家门前的那块空地——也就是他家门前的那块空地上弹弹珠,扇“数码宝贝”卡,一直玩到满头大汗。他们的玩法引起了我的兴趣,于是有那么一段时间,我站在家门口看着他们玩。后来我发现每次玩,郝都赢了。但这只能说明郝很会玩。会玩的学生学习一定不行。这是一种老观念了。可这个郝偏偏打破了这种“规矩”——郝也是个好学生。这个“好”不是一般的好,因为他实在优秀得无可挑剔。说成绩,他的作文获过很多奖;读一遍奥数题就能把算式列出来;体育课上,他是一个运动健将。因此,我的父母一直让我以郝为目标,争取像他一样优秀,或者超过他。因此,我每天除了做老师布置的作业以外,还要做很多习题,很少去玩,也从不打游戏——妈妈说打游戏是最会影响学习的,会打游戏的人,不是好学生。因为妈妈是老师,所以我对此深信不疑。后来,我戴上了眼镜。可是,第一的宝座仍然属于郝,我仍然屈居第二。于是我不明白了。我明明是那样的努力,而郝每天都玩得满头大汗,他为什么还是在我之上呢?我心里有一个大大的问号。怀着这个问号,我更加努力了。再也不看我喜欢的动画片,再也不碰与课本无关的书籍。后来有一次,班主任让我叫上郝一起去他家写“流动红旗”的规则。到了他家以后,班主任才发现同学们的意见表忘在学校了——很明显,“流动红旗”的规则没法写了。这时,班主任的儿子——也就是郝的好哥们儿——在玩“梦幻西游”。于是,班主任叫我和郝跟他儿子一起玩游戏。坐在电脑桌前,我第一次进入了“梦幻西游”,才发现它是那么好玩。怀着好奇,我不停地问这问那。班主任的儿子似乎懂得很多,在他面前,我仿佛是一个无知的小孩。他说:“玩这个主要是升级,要升级,就要打怪。”于是我问他:“那你现在几级了?”他笑了笑,说:“我现在八级,快九级了。你还不知道,郝打到三十一级了呢!”他指了指我旁边的郝。我扭过头看他,郝闭着嘴,却好像要笑,那其中藏着几丝自豪。我真是太惊讶了,问郝:“是吗?”他点了点头。真是不可思议。回到家以后,我反复思考着。怎么会这样呢?我觉得面前好像有一条河,河这边妈妈在对我大喊:“孩子,打游戏是不对的!”而河那边,郝坐在电脑桌前,打着游戏,旁边放着一百分的试卷。难道郝的好成绩跟他打游戏有关?哦,对了,我记得有本书上介绍过,打游戏可以让人反应灵敏,思维活跃,但容易让人找迷。我想这就是所谓的“学”与“玩”吧。我思忖了好久,终于决定去尝试一下打游戏。那天晚上,爸爸妈妈去学校开会了(爸爸也是老师),我在家里下载了好些QQ游戏。当我玩了一会儿“连连看”时,妈妈回来了。她一看我在打游戏,顿时火冒三丈,指着我的鼻尖骂。我说:“妈妈,郝也打游戏,他成绩也没垮。”妈妈根本不听,凶巴巴地说:“打游戏有什么好处?我看你以后就打游戏得了!真笨!”我的眼泪流下来了。现在我开始明白,原来我和郝,是两个世界的人。1000字 六年级 叙事
-
两个人......小学,我和她语文成绩都还不错,喜欢写作文。自从来过查字典作文网后,我便把这里当成了我的世界。这里,我可以在四处看文章、休息,并有“在这里闯出一片天”的痴想,她也一样。于是,“月光下的太阳花”就在我们的手里出现了,是初中版的,约定着初中后还要一起写文章。挥着手离开小学后,我一直不见她的踪影。可能外出了吧,我这样想。漫长的假期过后,我上初中了......开学我一直挤时间上网写作文,写了一些后过一段时间来看,发现一切都没有变:还是那篇文章在列表中。她没有来......我彻底失望了,周末在电脑前坐着等她。她上线了。“你怎么不去写作文?”我开门见山。“我不写了。”一句话出现在屏幕上。“?”我很吃惊。“我不想写了!”她回答。“为什么???”我追着她问。“不为什么。”又是一句那样的话。“我们不是说好了吗?一起写作文!”我近乎咆哮了。“我现在不想写了,就是这样不写了。”又是一句无所谓的话。“再见。”我彻底失望了。......过了很久,我又来查字典作文网了。登陆帐号。进入......“月光下的太阳花”依然使我的心砰然一跳,她又出现在脑海里。我仔细检查了这个号。打开个人资料:......看到最后,“个性签名:我们是两个人,加油,查字典作文网会有一片我们的天空~~~~”我不禁掉下了眼泪,两个人......为什么,现在只有我一个人在电脑前敲打的键盘,另一个呢?“我们是两个人,加油,查字典作文网会有一片我们的天空~~~”两个人......600字 六年级 写人
-
两个世界我叫乐乐,是一只可爱的梅花鹿,可是人们非要搞个动物园,我和伙伴们就被关进了动物园。有一天,我想到了个主意,逃离动物园,我便偷了管理员的钥匙,就回到我的家乡——森林。到了森林,啊!我惊呆了!以前的树木没了,只剩下了树根,我气得火冒三丈:“肯定又是被子人类搞成了这样,森林可是我们的家呀!”我渴了,往前走了走,想喝那清澈的溪水,天哪!,往日的清水不见了,留下的是一条臭气熏天的水沟。我不禁捏住鼻子,说:“会不会我走错路了。”小溪里又传来了一声悲哀地叹气。“鱼儿妹妹,你怎么了?”我关心地问。“唉,自从你走后,人类在小溪旁建了一家工厂,把脏水都注入了小溪,就成现在这样了。还有,姐妹们都游向其它河流了,我也要先走了。”说完就吃力地游走了。我又往前走,这怎么样变成了沙漠了。火辣辣的太阳晒得沙子热热的,不到一会儿,我就热晕了。等我醒来,我又到了另一个世界,这里可美了,树木葱茏,鸟儿在枝头喝着动听的歌。小溪清澈见底,鱼儿虾儿,自由自在地游着。蜜蜂再采蜜,蝴蝶在跳舞。这里简直是人间仙境。我开心极了,躺在绿油油的草地上打滚、嬉戏。同学们,你们是不是希望我们的世界是那鸟语花香的第二个呢?如果是,那就请你们保护环境喽!450字 四年级 叙事
-
两个人作文网专稿 未经允许不得转载在很久很久以前,一个孤寂的小岛上发生了一件小事,但就是这样一件在当时看来微不足道的小事,却给现代人类带来了无法估量的智慧宝藏。以下所述,便是岛内残存古书上的不完整记载。(已被考古学家、语言学家等众多学者翻译成现代汉语。)话说,小岛的东海岸有一个贫穷的小渔村,在遭受意外的海啸袭击后,仅有两个村民幸免生还,就在他们即将被饿死的时候再次幸运地得到了一位外来长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活的大鱼。长者要他们自己选择要什么,其中一个人一下子扑上去,抱住鱼篓后便再不肯放手,另一个人和前者的反应差不多,只是目标不是鱼篓而是那根鱼竿。两个人在谢过长者后,便各奔东西,哦不,准确地说应该是各奔南北。这小岛虽然不大,但巧合的事也还是时常发生,比如:在西海岸,同样有两个受难的村民,同样也得到了外来长者的恩赐,甚至,长者恩赐的东西、两个人的反应也都和东海岸的两人一模一样。于是便有了接下来的故事。小岛真的很小,以至于在东海岸拿到鱼竿的人在找适合钓鱼地点的途中发现了西海岸拿到鱼的人,于是上前与此人打招呼并说出了自己的想法:与此人分亨鲜鱼后共同寻找适合钓鱼的地点。得鱼者面露喜色,曰:“OK”。另外一面,东海岸得鱼的人在烤鱼之际看到了在西海岸得到鱼竿的人,此人现在正饿的奄奄一息,虽然坐在岸边双手紧握着鱼竿,但却毫无收获。烤鱼者:“喂,钓鱼者是否愿与我合作?”钓鱼者:“此话怎讲?细说来听听。”烤鱼者:“一熟换一生,我亏,一熟换二生,如何?”钓鱼者:“NO,亏你想得出,我以鲜活大鱼与你交换以甚亏,若意诚,一生换二熟。”烤鱼者:“呵,就当我什么都没说过吧。”钓鱼者:“呵”。一年级:达达650字 一年级 叙事
-
两个人曾经为了幸福绕着地球转了一大圈去找最后还是回到原点不同的时间相同的地点空气中融着丝丝的失落猜不透两个人的游戏结果却只剩下自己还在莫名的继续猜不透两个人的旅行现在只剩下自己挎着孤单的背包背着浅浅的夕阳迷离突然喜欢上童话似乎总想在童话中先收获点幸福哪怕只是一点点自以为是的温暖也满足童话里快乐和幸福是结局可是童话是童话生活是生活两个人都没有勇气去相信幸福会永远两个人都委屈怕一不小心丢了自己最后两个人两条路两个世界却只剩下同一个心情。。。200字 五年级 叙事
-
两个人坐着的是忧郁的男人跳动着音符的钢琴上帝之名深蓝色的眼睛无法覆盖那光芒或者是礼服看起来那么的陈旧或许是银白色的头发显得枷锁黑白键交织他在逝去的流年中听见了是的,他听见了命运、悲怆在渺茫中点亮的音符那里躺着的是一个诗人天空在他的瞳孔中闪烁生命的律动缓慢而低沉的思维在无诗的国度苟活在黑暗的边缘摸索在火车的轰鸣声带着滚滚长烟通过最后的人生轨道时他看见了大海春暖花开200字 初三 写景
-
两个人在很久很久以前,一个孤寂的小岛上发生了一件小事,但就是这样一件在当时看来微不足道的小事,却给现代人类带来了无法估量的智慧宝藏。以下所述,便是岛内残存古书上的不完整记载。(已被考古学家、语言学家等众多学者翻译成现代汉语。)话说,小岛的东海岸有一个贫穷的小渔村,在遭受意外的海啸袭击后,仅有两个村民幸免生还,就在他们即将被饿死的时候再次幸运地得到了一位外来长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活的大鱼。长者要他们自己选择要什么,其中一个人一下子扑上去,抱住鱼篓后便再不肯放手,另一个人和前者的反应差不多,只是目标不是鱼篓而是那根鱼竿。两个人在谢过长者后,便各奔东西,哦不,准确地说应该是各奔南北。这小岛虽然不大,但巧合的事也还是时常发生,比如:在西海岸,同样有两个受难的村民,同样也得到了外来长者的恩赐,甚至,长者恩赐的东西、两个人的反应也都和东海岸的两人一模一样。于是便有了接下来的故事。小岛真的很小,以至于在东海岸拿到鱼竿的人在找适合钓鱼地点的途中发现了西海岸拿到鱼的人,于是上前与此人打招呼并说出了自己的想法:与此人分亨鲜鱼后共同寻找适合钓鱼的地点。得鱼者面露喜色,曰:“OK”。另外一面,东海岸得鱼的人在烤鱼之际看到了在西海岸得到鱼竿的人,此人现在正饿的奄奄一息,虽然坐在岸边双手紧握着鱼竿,但却毫无收获。烤鱼者:“喂,钓鱼者是否愿与我合作?”钓鱼者:“此话怎讲?细说来听听。”烤鱼者:“一熟换一生,我亏,一熟换二生,如何?”钓鱼者:“NO,亏你想得出,我以鲜活大鱼与你交换以甚亏,若意诚,一生换二熟。”烤鱼者:“呵,就当我什么都没说过吧。”钓鱼者:“呵”。一年级:达达600字 一年级 叙事
-
两个人周周和周老师是元旦在一起的。我和周周是初中同学,见过彼此父母的那种,很亲。她从小是一个很优秀的孩子,每次我妈生气的时候都要拿她出来,然后陈列一系列她的事迹,被说烦了我就问她,她这么好你咋不让她给你当闺女?每次都能堵住我妈的嘴,这时候我妈就会铁青着脸一扭头,踩着她那小步子去楼下遛弯。然后我就在心里一千个一万个我错了开始给周周道歉,虽然总是心怀愧疚,但这法子屡试不爽。初二的时候,班里有个男生追我,胖胖的,成绩不错。但上课总是回头瞥我,让我很烦躁,却又束手无策。后来周周知道了,就找了一帮女生背地里骂他。虽然没什么用,但从那以后,我们开始变得亲近了。去年五一,才知道他有了男朋友。当时还因为怕她知道我早恋数落我没敢跟她说,谁知道这她竟然先我一步。我当时还很好奇什么样的男生能把她这座冰山融化,可是见了之后发现也没什么特别之处。去年暑假,他俩分手了。周周说是性格不合适,没想到当时也信了。后来上大学,她去了黑龙江,他去了西安。也不知道是不是故意的,一个在北端,一个在中部,2092.3公里,也许此生都不会再相见了。还怕她想不开,想劝她,结果她反过来安慰我,我就没有再多虑。但是再次见到她,总是一副发呆的神情,便知道,其实心里是忘不了的。现在我们偶尔也会提起他,但更像是一个快要忘却的老友,除了他给她留下的落了灰的字条,对于他的记忆都是零零散散。不是说她冷血,只是他走进她的世界,却唯独没走进她的心。现在,我们由开始的两个人又变的两个人,好像绕了个圈,但却庆幸回到起点,庆幸我们两个还没有走丢,没有迷失在爱情这条路上。现在她时常跟我说,牙,还好你没走,每每这时,我都在心里回复她,我哪也不回去,一直在你心里。高三:李梦琪700字 四年级
-
两条相交的直线——两个世界的人有时候,命运虽然残酷但是它还是给了我们机会,相识的机会……我们不是两条相交的直线,因为至少我们相遇过。但是我们没有逃脱做两条相交的直线的命运,永远只有一个交点。其实这已经是很好的命运了,如果真的是有缘,一个交点已经足矣。只是很多很多的时候,命运并不是象我们想象的那样单纯……曾经我们感谢过上苍让我们相遇,那时候的我们都还是懵懂的小孩。当心里的思想慢慢成熟长大,我们才认识到现实的严峻。我们没有把握好那个交点,所以我们失去了唯一的一个机会。世界上最残酷的不是不能一起幸福,而是为了幸福不能在一起……世界上两个人能够相遇不容易,这是奶茶刘若英的歌里面唱的。是啊,成千上百万的人之中能够相遇真的是一种缘分。可惜我们在那个交点之后却不得不单独去寻找--幸福。尽管我们生活在这个地球上,可是我们的命运却是在两个世界……世界上最遥远的距离不是天涯之间的相望,而是心与心的距离。尽管我们的心里有千万个不舍得,但是两条直线终究是越走越远。当一个精灵偷偷从自己的国度跑出来,最终还是要回去的。想为你做件事让你更快乐的事好在你的心中埋下我的名字求时间趁着你不注意的时候悄悄地把这种子酿成果实我想她的确是更适合你的女子我太不够温柔优雅成熟懂事如果我退回好朋友的位置你也就不再需要为难成这样子看着她走向你那幅画面多美丽如果我会哭泣也是因为欢喜地球上两个人能相遇不容易作不成你的朋友我仍感激很爱很爱你所以愿意舍得让你往更多幸福的地方飞去很爱很爱你只有让你拥有爱情我才安心(文章和歌曲没多大关系,只是建议大家看完之后听听这首歌,会有不一样的感觉)PS:这是叶子的心情散文,也许又会有一点点的悲伤,希望不会影响大家快乐的心情。同时也祝愿大家不会是两个世界的人,而是在同一个世界一起幸福!700字 初二 散文
-
两个失眠的人在天空渐渐变暗时,调皮而又皎洁的月亮,隐隐约约的露出了半个脑袋,还不时地躲进云雾姐姐的怀抱之中。在这个宁静的夜晚,有两个还没睡的人。刘老师放下笔,双手揉着头,思考着。辰这孩子,真是不听话,在课上捣乱,让他站起来他还不站,并且还顶撞我,这样的学生太淘气了。现在的学生真是难管呐。不过,我是不是不应该发那么大的脾气?虽然说他在课堂上捣乱,不顾课堂上的纪律,但我也不能发那么大的火呀,当了十几年的老师了,怎么这个脾气还是改不掉呢?抬头望望窗外,星星像一盏盏小电灯,在空中闪烁其实,辰这孩子还是不错的,有一次主动的帮我搬东西,什么活动他总是很积极的参与,成绩也不赖,就是有点调皮罢了。论他的品质,他绝对不是一个坏孩子。现在的学生就是这样,他们虽然很淘气,但是本身却透露出一股大胆想象,活泼开朗,思维敏捷的气息。老师和学生应该成为好朋友,我要多了解了解孩子们的内心,这样我和学生们的关系自然就能相处的很好。嗯,就这样,明天早上,我就去和辰好好的交流交流,或许我们之间的关系就能化解的很好了。辰刘老师也真是的,今天当着这么多人的面训我,虽然我违反了课堂纪律,但也不能让我站在最后一排啊,太不顾及我的面子了。手托着脑袋,回忆起来。其实,我也做的不对,明明知道刘老师管的最严的就是课堂上的纪律,我不仅违反了课堂纪律,还顶撞了他,难道是我真的做错了?今天听朋友们说,刘老师是个不错的老师,他的儿子今年上高三了,多么重要的一年啊,他却没有请假照顾他的儿子,依然留在班里教我们。他对学生负责,对工作一丝不苟。他是个称职的好老师,我真是打心眼里佩服他。抬头望望窗外,多美的夜晚啊,月亮像个纺车,纺着她浪漫的遐思。也不知道刘老师现在睡了没有。明天一早,无论什么事情我都要去刘老师的办公室里向他认错,或许咱们之间就不会有什么代沟了。想到这里,辰慢慢的入睡了。月亮仍然斜挂在天空,笑盈盈的面对这大地,星星挤满了银河,眨巴着眼睛望着他们。700字 初二 记叙文
-
两个人_750字周周和周老师是元旦在一起的。我和周周是初中同学,见过彼此父母的那种,很亲。她从小是一个很优秀的孩子,每次我妈生气的时候都要拿她出来,然后陈列一系列她的事迹,被说烦了我就问她,她这么好你咋不让她给你当闺女?每次都能堵住我妈的嘴,这时候我妈就会铁青着脸一扭头,踩着她那小步子去楼下遛弯。然后我就在心里一千个一万个我错了开始给周周道歉,虽然总是心怀愧疚,但这法子屡试不爽。初二的时候,班里有个男生追我,胖胖的,成绩不错。但上课总是回头瞥我,让我很烦躁,却又束手无策。后来周周知道了,就找了一帮女生背地里骂他。虽然没什么用,但从那以后,我们开始变得亲近了。去年五一,才知道他有了男朋友。当时还因为怕她知道我早恋数落我没敢跟她说,谁知道这她竟然先我一步。我当时还很好奇什么样的男生能把她这座冰山融化,可是见了之后发现也没什么特别之处。去年暑假,他俩分手了。周周说是性格不合适,没想到当时也信了。后来上大学,她去了黑龙江,他去了西安。也不知道是不是故意的,一个在北端,一个在中部,2092.3公里,也许此生都不会再相见了。还怕她想不开,想劝她,结果她反过来安慰我,我就没有再多虑。但是再次见到她,总是一副发呆的神情,便知道,其实心里是忘不了的。现在我们偶尔也会提起他,但更像是一个快要忘却的老友,除了他给她留下的落了灰的字条,对于他的记忆都是零零散散。不是说她冷血,只是他走进她的世界,却唯独没走进她的心。现在,我们由开始的两个人又变的两个人,好像绕了个圈,但却庆幸回到起点,庆幸我们两个还没有走丢,没有迷失在爱情这条路上。现在她时常跟我说,牙,还好你没走,每每这时,我都在心里回复她,我哪也不回去,一直在你心里。高三:李梦琪作文网专稿 未经允许不得转载700字 高三
-
一个人两个故乡我这一生有两个故乡,一个是湖南长沙,另一个则是远隔千里的河南郑州。我对这两个故乡怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。 我的父母都是湖南人,我自然也是土生土长的长沙人,我热爱这个故乡,因为这里有我童年的全部回忆。岳麓山、湘江、烈士公园,这熟悉的字眼儿时刻在我脑海中存在。 我虽然从没去过河南,但是每一想起那儿,便涌起一股对故乡的熟悉与怀念,好像那儿处处都萦绕着我生活的影子。这起源于翻地图,每一次抚摸这块地方,尤其是看到郑州的时候,都会涌起有一种家乡的亲切,甚至比对长沙的乡情还要强烈,从此以后,这种特殊的“思乡情”就没有再断过,而是随着时间的推移而日益加深,渐渐地,我竟然不经意学会了说河南话,不争气的在上课时想起郑州的人、景、物(当然无法确定是不是想象),而且每一次看到有关郑州的新闻,我都激动万分。中秋节那天,我深刻地体会到了“露从今夜白,月是故乡明”的情境,我好像忘了自己真正的故乡是长沙,而我正在家中? 昨晚又梦见了那个令我魂牵梦绕,而且宛如我第二个故乡的地方,好现在我就跟你描述这个梦:熙熙攘攘的街道上,一位恬静的少女正迈着小步走着。当落日余晖完全消逝,她在一个不知名的广场停下脚步,看着绚烂多彩的城市夜景。广场中间屹立着一座古香古色,与周围完全的现代式楼房格格不入的高塔,那高塔前面有一块石碑,上面刻着——二七纪念塔。塔周围时高时低的喷泉在在地灯的映衬下显得五颜六色,广场旁的楼房大厦灯火通明,许多似乎很面善的人在广场上跳起来广场舞,用那亲切的河南方言聊起了天。 这个少女是我,是每一个思念家乡的人。有的同学说,我梦到的就是郑州的二七广场,我也不知道为什么会这样,没有去过,却有一种生活过的熟悉,思潮起伏的澎湃之情难以言说。 一个人两个故乡,看起来很矛盾,其实也未必。 湖南长沙开福区湖南省长沙市一师二附小六年级:段鑫琦 0604班 049号700字 六年级 叙事