秋意
秋意
这是一个秋天的早晨,天上的云淡淡的,清新的空气中透出一丝凉意。山路上影影绰绰地闪动着一个粉红色的身影,正向着永红小学走去。
小姑娘有两根漂亮的小辫子,一边扎着一朵粉红色的蝴蝶结,衬托着忽闪忽闪的大眼睛,显得分外乖巧、可爱。她小心翼翼地捧着一束野菊花黄的、紫的、粉的……花开得很美丽,几片花瓣上还滚动着露珠,让人远远就能觉得那花儿芬芳扑鼻。
她捧着鲜花匆匆走进学校,阳光照在虽然简陋但干净整洁的校园里,显得喜气洋洋。她来不及放书包,就兴致勃勃地跑向了老师的办公室。现在离老师上班的时间还早,办公室里没人。推开窗就是李老师的办公桌,李老师想必太累了,翻开的参考书都还没有合上,眼镜也匆匆忙忙没有带走。书的不远处,日历正翻到了九月十日这一天。哦!今天事教师节,小姑娘的鲜花是赠给老师的,好一份别致的礼物!
小姑娘将鲜花插进老师的笔筒??办公室里没有花瓶,望着在笔筒中盛开的鲜花,她想起了昨天课堂上李老师说的话同学们,老师最希望获得并不是物质上的东西,老师更希望的是看到大家的进步与努力!”小姑娘可是班上的班干部,她的学习也是班里最好的,她知道自己的进步和这个兢兢业业工作的李老师有太大的关系了,在教师节的日子里,除了更加努力地学,她也希望让老师收获一份惊喜。在回家的路上,她恰巧看到了路边山坡上盛开的野菊花……
李老师看到这束野菊花,应该知道我的心意吧?想到这,小姑娘甜甜地笑了。
忙完了一个学期,刚开始停下来还有点不太适应。在平时工作时,每天都和学生相处在一起,虽然他们也会调皮,也会惹我生气,但离开他们太久,心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了,是不是比以前有进步了等等。
回家已经有好几天了,在这几天里,我也在想这个寒假我将如何度过了,是向往年那样呆在家里看电视,或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些,就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业,可能在别人看来很奇怪吧,校长怎么还会布置寒假作业,老师怎么还会像学生那样有寒假作业了,其实校长是让我们在寒假里多看书,多学习,为来期做好准备。其实这样也挺好的,让我们以后的工作制定目标,为了将明年的工作做得更好。现在每天在家里看看书,练练字,也感觉自己的寒假生活挺充实的。
我的愿望
这个愿望就是在溜冰场才产生的愿望。每次在溜冰场溜冰的时候非常开心,可是妈妈说回家的时候我就感到我的脚下踩着一片乌云,非常不想回家。
回家之后我就会和爸妈说:“能不能明天帮我买一双溜冰鞋呢?”他们说:“不可以,如果买来你就会天天玩,不看书的。”“不会的,我向你们保证。可以买了吧?”我大声争辩着。爸妈说:“你保证也不行,如果你想溜冰的话可以去溜冰场溜冰的,为什么还要买呢?”我说:“如果你们买来了,我就不用去那啦,很方便嘛。”后来,我说了这么多话,他们还是不答应。我还把他们俩惹火了。我还想争辩,但是我看见爸妈那不容争辩的眼神。我就没再争辩了,说:“不买就不买;有什么了不起的啊。我不稀罕,哼!”我哭了,我躲到房间去。把门锁上了,一个人待在那里哭。
后来,我想一定要实现这个愿望。我想到了,可以找姑姑啊。”姑姑最疼我了,她一定会买给我的。于是我打电话给姑姑,叫姑姑明天来我家,刚好要喝酒。姑姑说过几天就来我家了。我的心砰砰的跳,姑姑真的能帮我实现这个愿望。我又想起了爸妈,我猜爸妈一定会阻止姑姑买溜冰鞋的。但是我还是有办法。我不告诉爸妈,姑姑会从福州来的。呵呵。
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秋意秋天。一个凉爽的季节,一个快乐的季节,一个收获的季节。秋意绵绵,秋风吹落一片落叶,飘在我的肩头。啊!多么凉爽啊!当树叶飘落,当果实结满,你是否感到快乐?一到秋天,草莓、苹果、梨子、小枣、火龙果......这么多的水果正在等着我们享用,等着我们购买,你是否感到快乐?秋天。我最喜爱的季节,让我感到最快乐的季节。100字 六年级 记叙文
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秋意不过,秋毕竟还是来了,不早不晚。要来的终归是来了,就如每一次考试,逃不了,躲不掉,不如勇敢的面对。"自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”应该如此,热爱秋天,一个代表收获的季节。我欣赏秋天成熟的魅力,她既不像春天般幼稚,也不像夏日般妖娆,更没有冬的冷若冰霜。她就像一位高贵的妇人。虽没有浓妆华服,却依旧显出她的不凡。她微笑着,似乎在向每一个人问好;他思索着,仿佛在为如何启迪世人而困惑;她奉献着,把最大最红的果实留给了辛勤可爱的农人,让他们品尝丰收的喜悦,真切的感受到了“一份耕耘,一份收获”的含义。秋天的来临,即告诉我收获的来临。可我不禁要问,收获了什么?是几个月的光阴,还是多活了几天。收获自然不止这些。也许思考太多,只会把自己包的越紧。其实脚踏实地的走好每一步,这些又何须担忧。“天生我材必有用,千金散尽还复来”相信奇迹,一切都会好的,我可以。秋风萧瑟,面前飘落的枯叶。我似乎明白:无论最后的结果是否如愿以偿,还是失落迷茫,并不重要。秋有邱穗,亦有枯叶。本身就是一种收获,成功,便收获结果;失败,就收获过程。走过连绵的雨季,前方定是蔚蓝的天空。关键在于是否有走过的勇气。450字 高二 记叙文
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秋意随着第一片树叶成熟、跌落,秋也就悄悄地走来,开始播洒她准备一年的心意……大树接受了秋的心意。一阵西风呼呼吹过,送走了一些树叶,大路上铺满了树叶,有红的,有黄的,还有绿的……大地被五彩的“宝石”点缀起来,像镶着珍宝的地毯,又像缤纷的颜料盒。这是秋的一份心意。天空接受了秋的心意。天气渐渐变凉,不一会儿就下起雨来,小草叫唤着:“快呀,秋!快点到我这来吧!我太热啦!”这也是秋的一份心意。果园、稻田也接受了秋的心意。稻谷变得黄黄的,从远处看,像一片花瓣林,人们在花瓣林中忙着储存过冬的食物。果林也熟了,甜甜的沙田桔和绿绿的枣子装饰着果园……这是秋给我们的最大惊喜。这都是秋给我们的心意,我们接受了秋的心意。300字 五年级 写景
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秋意秋天在木棉树开出的黄色小花和橘红色的果实里。走在小道中,阵阵的黄花雨缓缓落下,让我不禁放慢脚步,享受在花海的怀抱中。枫林尽染的小径上,被路过的秋风吹得散落一地的红枫,帮大地铺上一层松软的地毯,看起来真是五彩缤纷。秋天在一波又一波的黄金稻浪里。秋风送给农夫饱满的礼物!在结实累累的季节里,农夫们忙着收割,虽然汗流浃背嘴角还是挂着满足的笑容。“含泪播种,必欢笑收割”看着眼前一袋袋的金黄稻谷,才知道我们是幸福的。秋天在绿油油的柚子树上,柚子的香味令人垂涎三尺,柚肉吃起来酸酸甜甜的,让人想大快朵颐一番,好吃极了。柚子皮还可以拿来驱赶蚊子,避免蚊虫的侵扰呢!我常在秋天的夜空下玩烟火,每当秋天来临时,就代表中秋节也要来了。我们在月光下烤着香味四溢的肉的时候,弟弟们也会跑过来一起吃,再搭配香甜爽口的柚子,真是享受!每年的中秋节我们都玩得好快乐,我喜欢秋天。350字 小学 写景
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秋意那绚丽缤纷的大好秋色,真是让人眼花缭乱。古往今来,多少文人在这大好秋色里写下千古名句。常言道:春华秋实。万物始于春,而成于秋。秋天多么美丽啊!秋天洋溢着丰收的喜悦,孕育着成功的希望。秋天绚丽多彩,黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头,如海的高粱举起了火把,无边的大豆摇响了铜铃。田野成了一望无际的金色海洋,空气里到处弥漫着一股芳香。但我跟爱秋天的树叶。“停车坐爱枫林晚。霜叶红于二月花。”这首诗是杜牧写的。枫叶是这个秋天最美的树叶。它春桃之嫩红,夏荷之嫣红,秋菊之浅红,牡丹之羞红,它的红是一种成熟的红,老迈的红,红深红彻,独具风骨。繁寒降临,树叶多半凋零,而枫叶却在这时它又是秋的信使,秋天到,它才红起来。它的红是经过了春的孕育,夏的酿造,雷电的锤炼,风雨的洗礼,才吐出红来。它红得谦虚谨慎,不亢不卑,一往情深。它不与碧桃争春,不与榴花竞夏,也不与金桂银菊一比芬芳。它心平气和,不惹群芳,专拣了百花凋谢的空档,才火炬般的燃旺起来,一补秋山的肃煞凄清,使金秋变得像春天般的热烈火红。枫叶的形状是人的手掌,边缘还有一些均匀的齿轮。从栖霞山眺望那些枫树多像一团熊熊燃烧的火焰。它的红不为招蜂引蝶,不供装饰台盆,不邀纨绔子弟垂青,拒绝轻薄女郎樵采。银杏树在秋天非常显眼。银杏叶成金黄色的,叶柄半黄半绿,像一把小扇子,又像女生的小小摆群。瞧,这地面上铺了一层金黄色的地毯,脚踏上去十分柔软。一阵寒风吹过,吹得我直起鸡皮疙瘩,银杏叶晃晃悠悠地落下来。有时跳着自由舞蹈,有时翻几个跟头,终于飘飘悠悠的落下来了。我爱秋天,爱秋天的树叶。650字 五年级 写景
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秋意不知不觉,秋姑娘向我们悄悄地走来,她带着沉甸甸的“礼物”—秋雨和金色。古人云:“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。”深夜,秋雨像一个无家可归的流浪者,在荒无人烟的大街上游荡着。夜真寂寞。发黄的灯光豪无生气,疲倦地照着光溜溜的大街。秋雨,有气无力地拍打着梧桐树,于是,大街上就有斑驳的影子在摇晃,偶尔有几片枯叶离了依偎了好几个月的枝条,很惶惑地在灯光下飘向满是水洼的地上,与其它的叶子相依为伴。其情形像一片薄薄的玻璃片扔进水中,在水中忽左忽右地飘忽着下沉,不时地闪出一道微弱的亮光。它们终于落到地上的枯叶里。当有风时,这些枯叶就顺着马路边往前滚去,发出那单调的声音,把秋夜的静,衬得让人感到寒丝丝的。过了静寂的夜晚,迎来凉爽的早晨,雨停了。火红火红的太阳普照大地,放射出金灿灿的阳光,早晨好清爽!秋姑娘趁着大伙还没起床,抓起金色的颜料,小心翼翼地在每一棵树上,每一粒稻谷上,都刷上了淡淡的金色,被阳光一照,反射出耀眼的光芒,照在每家每户的窗户上,唤醒人们,让他们快来收割!秋,变化多端的秋,让人摸不透!400字 六年级
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秋意秋意 这是一个秋天的早晨,天上的云淡淡的,清新的空气中透出一丝凉意。山路上影影绰绰地闪动着一个粉红色的身影,正向着永红小学走去。 小姑娘有两根漂亮的小辫子,一边扎着一朵粉红色的蝴蝶结,衬托着忽闪忽闪的大眼睛,显得分外乖巧、可爱。她小心翼翼地捧着一束野菊花黄的、紫的、粉的……花开得很美丽,几片花瓣上还滚动着露珠,让人远远就能觉得那花儿芬芳扑鼻。 她捧着鲜花匆匆走进学校,阳光照在虽然简陋但干净整洁的校园里,显得喜气洋洋。她来不及放书包,就兴致勃勃地跑向了老师的办公室。现在离老师上班的时间还早,办公室里没人。推开窗就是李老师的办公桌,李老师想必太累了,翻开的参考书都还没有合上,眼镜也匆匆忙忙没有带走。书的不远处,日历正翻到了九月十日这一天。哦!今天事教师节,小姑娘的鲜花是赠给老师的,好一份别致的礼物! 小姑娘将鲜花插进老师的笔筒?办公室里没有花瓶,望着在笔筒中盛开的鲜花,她想起了昨天课堂上李老师说的话同学们,老师最希望获得并不是物质上的东西,老师更希望的是看到大家的进步与努力!”小姑娘可是班上的班干部,她的学习也是班里最好的,她知道自己的进步和这个兢兢业业工作的李老师有太大的关系了,在教师节的日子里,除了更加努力地学,她也希望让老师收获一份惊喜。在回家的路上,她恰巧看到了路边山坡上盛开的野菊花…… 李老师看到这束野菊花,应该知道我的心意吧?想到这,小姑娘甜甜地笑了。忙完了一个学期,刚开始停下来还有点不太适应。在平时工作时,每天都和学生相处在一起,虽然他们也会调皮,也会惹我生气,但离开他们太久,心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了,是不是比以前有进步了等等。回家已经有好几天了,在这几天里,我也在想这个寒假我将如何度过了,是向往年那样呆在家里看电视,或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些,就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业,可能在别人看来很奇怪吧,校长怎么还会布置寒假作业,老师怎么还会像学生那样有寒假作业了,其实校长是让我们在寒假里多看书,多学习,为来期做好准备。其实这样也挺好的,让我们以后的工作制定目标,为了将明年的工作做得更好。现在每天在家里看看书,练练字,也感觉自己的寒假生活挺充实的。900字 六年级 散文
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秋意秋意大雁飞去何时归,独在庭院总盼回。自在鸣蝉何处去,百花凋零剩菊菲。50字 六年级 议论文
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秋意一阵凉风吹袭,迎来了秋的气息,让大树换上了新装,让孩子穿上了棉袄。秋,多么凉爽!一片乌云飘过,带来了秋的清爽,让人们充满希望,让大地处处拥有丰收的愉悦!秋,感谢你,你的美好,你的凉爽,使我们充满喜悦的能量!我爱你,秋!100字 六年级 诗歌
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秋意微风吹来,树叶悄悄落下,我顿觉寒意,不禁打了个冷战。这凉风,这落叶,仿佛要告诉人们:秋天已经到了。“秋花惨淡秋草黄,耿了秋灯秋夜长。已觉秋窗秋不尽,那堪风雨助凄凉……”好一幅心酸的秋色图,其实秋天也有独特的韵味。秋天,虽不像百花盛开的春天那么有生气,也不像绿树成荫的夏天勃勃有生机,但它以诱人的秋色和丰硕的果实吸引着我。白似雪的棉花,红似火的高梁,到处还散发着沁人心脾的清香。微风吹过,远远望去,苹果、柿子晃动着滚圆的身子,调皮地绽放着笑脸,闪烁着点点金光。秋天,一些鲜花枯萎了,凋谢了,但菊花却迎着秋日的寒霜盛开怒放。黄的娇艳,白的纯洁,紫的高贵,缤纷如节日的焰火。菊花在凉风中亭亭玉立,婀娜多姿,充满了自信,显得那么勇敢、顽强,让百花凋谢的秋在又恢复了生机。啊!秋天,我爱你那一份独有的魅力。300字 六年级 记叙文
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运动的好处作文尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我要给大家演讲的题目是:运动的好处。说到运动,很多人可能对此在熟悉不过了,但是真正了解运动,能够做到多运动的同学有多少呢?那么今天我就要给大家来说一说这运动的好处。从小的来说,运动能使人强健体魄。那就举游泳的例子来说吧。游泳的好处就有很多,专家表示:人在水中运动时,各器官都参与其中,耗能多,血液循环也随之加快,以供给运动器官更多的营养物质。血液速度的加快,会增加心脏的负荷,使其跳动频率加快,收缩强而有力。经常游泳的人,心脏功能极好。也就是说,游泳能够增强人的心肌功能。而且,游泳还能够增强抵抗力,加强肺部功能,护肤,要的是游泳能够减肥和健美体形。我国伟大的领袖毛泽东小时候就特别喜欢这一项运动!据说:毛泽东在上学时,除了外出求学之外,每天都会去附近的池塘或河里游泳!在解放后,他也依然有这样的习惯!他最后的一次横渡长江,是他在73岁的时候。由此可见,仅游泳这一项运动就可以带给人这么多的好处!可见运动对人十分有益!从大的来说,运动对国家的建设有是有决定性的作用!大家假设一下,如果我国的军人在入伍前都是一个个不接触过运动的人!身体素质甚至连平民都不如!那又如何称为军人?那又如何保卫祖国?那我们有如何能安稳的站在这儿呢?同学们啊!听到了这儿大家是否有一点什么感悟了呢?其实,我今天站在这儿,为大家讲了一点知识,是希望大家能够多运动,强身健体,更是希望大家能够成为一个德智体美共同发展的学生!在不远的将来为祖国为社会做出属于自己的一点贡献!我的演讲完毕!谢谢大家!河池市一中初二:郭珏650字 初二 演讲稿
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运动的好处大家早上好!今天我要给大家演讲的题目是:运动的好处。说到运动,很多人可能对此在熟悉不过了,但是真正了解运动,能够做到多运动的同学有多少呢?那么今天我就要给大家来说一说这运动的好处。从小的来说,运动能使人强健体魄。那就举游泳的例子来说吧。游泳的好处就有很多,专家表示:人在水中运动时,各器官都参与其中,耗能多,血液循环也随之加快,以供给运动器官更多的营养物质。血液速度的加快,会增加心脏的负荷,使其跳动频率加快,收缩强而有力。经常游泳的人,心脏功能极好。也就是说,游泳能够增强人的心肌功能。而且,游泳还能够增强抵抗力,加强肺部功能,护肤,要的是游泳能够减肥和健美体形。我国伟大的领袖毛泽东小时候就特别喜欢这一项运动!据说:毛泽东在上学时,除了外出求学之外,每天都会去附近的池塘或河里游泳!在解放后,他也依然有这样的习惯!他最后的一次横渡长江,是他在73岁的时候。由此可见,仅游泳这一项运动就可以带给人这么多的好处!可见运动对人十分有益!从大的来说,运动对国家的建设有是有决定性的作用!大家假设一下,如果我国的军人在入伍前都是一个个不接触过运动的人!身体素质甚至连平民都不如!那又如何称为军人?那又如何保卫祖国?那我们有如何能安稳的站在这儿呢?同学们啊!听到了这儿大家是否有一点什么感悟了呢?其实,我今天站在这儿,为大家讲了一点知识,是希望大家能够多运动,强身健体,更是希望大家能够成为一个德智体美共同发展的学生!在不远的将来为祖国为社会做出属于自己的一点贡献!我的演讲完毕!谢谢大家!河池市一中初二:郭珏650字 初中 演讲稿
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让一二·九运动的精神永远闪亮作文敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!那是一个寒风凛冽的冬日。1935年12月9日,在这个神圣的日子里,黄敬、姚依林、郭明秋等共产党员组织和指挥了一二·九学生爱国游行运动,这次游行聚集了法商学院、北平大学医学院、中法大学、北京大学、清华大学、燕京大学等高校的学生,他们高呼“停止内战,一致对外”、“打倒日本帝国主义”等口号,举行了声势浩大的抗日救国示威游行。我们伟大的毛主席说:“如果‘五·四’运动是大革命的准备,那么‘一二·九’运动就是伟大的抗日战争的准备。”“一二·九运动所展现的爱国主义精神,已经成为中国青年乃至所有民族英勇奋斗的不竭精神源泉”回溯历史。我们不能忘记,79年前,中国局势万分危机,东北沦陷,华北告急,日本侵略者占领了大半个中国,北方五省危在旦夕,日本侵略者到处烧杀抢掠,成百上千的国人被杀害,成百上千的村镇被胰为废墟,一座座城市被日本侵略者狂轰烂炸。历史的风,吹翻起七十九年前的那一页。在我的眼前,历历浮现出那冰雪覆盖的1935年。1月15日,日本关东军蓄意挑起“察东事件”,要挟国民党达成《大滩条约》。7月6日,日本华北驻屯司令官梅津美治郎以“河北事件”和“张北事件”为借口,与何应钦签订《何梅条约》。10月20日,日军继“丰台夺城事件”后,再次收买汉奸、流氓发动“香河暴动事件”。11月16日,日军在辽宁锦西北制造“下五家子”惨案。纪念一二九运动,不仅仅是让我们了解这段历史,更要感悟这段历史,牢记这段历史,怀念这段历史,返回这段历史同学们,现在,我们的国家已经脱离贫穷和落后,成为一个蒸蒸日上的发展中大国,更是一个主张和平的国家。所以,再也不会有战乱。我演讲的目的并不是让你们也去结队游行,而是希望你们牢记国耻,用自己的双手,去洗刷国耻,以一二·九运动里的青年为榜样,用钢一般的意志,火一样的热情,把我们的祖国建设的更加强大,更加美丽,更加昌盛。让一二·九运动的精神永远闪亮在我们心中!我的演讲结束了,谢谢大家。800字 初一 演讲稿
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阅读的重要性亲爱的同学:大家好!“读好书,好读书,读书好!”——是大作家冰心的指导与教诲。阅读真的有这么重要吗?是的!高尔基也曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书就是那么吸引人。因为在书中,你可以遨游全世界;在书中,你可以交到朋友;在书中,你还可以……学习累时拿起一本书,既可以让自己得到片刻放松,又可以学到知识;生气烦躁时拿起一本书,既可以安抚自己的情绪,又可以增长见识……总之,阅读既能感受到作家的风采又能丰富见识、开阔视野;既可以陶冶情操又可以洗涤心灵,真正的一举多得。中大附中校长也说过:“幼时多读书就是为将来打基础;读过好书的人知识渊博,讲话都显得比较有内涵。”读书确实可以增长见识、开阔视野。我自己就有一次亲身体验:五年级上学期语文期末考试出了一道题:“请用三种说明方法描述说明是气根?”当时,不必说啦,刷到一大片同学,我也不例外。考试完回家问老爸什么是气根啊?爸爸说家里有一本《百科全书》,里面就关于“气根”的知识。我一查果然有,原来啊气根就是从树上垂下来的一根根“胡须”,是帮助大树吸收空气的。哎早知道我就应该好好看书,我就可以学到这个知识,考试就可以得高分啦!从那时起,我就知道了阅读的重要性和自己的不足,以后不管什么书我都要好好看多点看。不知道同学们是不是也深有感触啊?!阅读的好处多得数不清,所以我们一定要好好读书、读好书!谢谢大家!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。650字 五年级 演讲稿
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读书吧,他是智慧的源泉作文亲爱的老师和同学们,大家好。今天我和大家交流的学习心得是——《读书吧,他是智慧的源泉》。小时候,爸爸妈妈就教我看一些幼儿书画,在我幼小的心灵里,就对书籍产生了兴趣。上学后,我在课堂认真听讲,完成老师布置的作业后,利用课余时间、节假日,读一些课外书藉。开始,我先读一些少儿故事书,随着时间的推移,我先后读了:沈石溪的动物小说,《三国演义》,《钢铁是怎样炼成的》等一些名着书籍。书中一个个鲜活的人和事仿佛不断在我脑子中出现,使我得到了快乐,收获了知识,提高了分析和认识问题的能力。在读书过程中,我每次看到好词好句,就毫不犹豫地拿起钢笔勾画起来,在心中不断地重复这些好句和好词。当遇到不认识的字或者读不懂的句子时,我不会草草放过,而是通过字典和网络了解意思,随后再在这个字上或者句子上写出注释。当我读完一个章节时,我不会匆匆忙忙再去看下一章节,而是再想想这一个章节讲了什么,作者想表现什么。一本书并不是读完就不再管了,而是需要你去慢慢品,多读几遍,多想想含义,这本书的要点才会慢慢浮现出来。在我外出时,我总会带上一本书,因为书是人的精神食粮,高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。没有书生活就变得黯淡无味,没有书,知识的大门就会慢慢关闭。书的重要性是不可估量的。书让我学到了如何与人相处,如何将好句子融入到自己的作文中去,如何在生活中随机应变等,书让我懂得这些知识,学会应用。同学们,书是智慧的结晶,让我们爱上读书,多读好书吧!我的汇报完毕,谢谢大家!五年级:明松600字 五年级 演讲稿
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秋意不错,夏天的荼靡谢了,树上的叶子黄了。山变了色,水愈清冷,金黄开始在大地上蔓延;千树万树,群山连峦,都渐渐抹上金粉。最后,整个济南都变成了金色。这便是秋天了。秋思,秋情,秋怨……古代文人最是“伤春悲秋”,但看看金灿灿的玉米,树头累累的果实,不也是一个喜悦的季节吗?秋风怎只是萧索,不也带着成熟与期盼吗?如果四季是一部奏鸣曲,那春天是轻快的主旋律,夏天是带着蓬勃与生机的高潮,秋天就是盛大而圆满的结束句,而冬天,将它作为春天的前奏吧。冬是春的预言,春的序章。我常想,秋是一位美丽的名门闺秀,含蓄内敛,举手投足间尽是优雅,必是踩着莲步,不徐不急地来到这个人间。她呼吸间生秋风,泪零时化秋雨;眉是天边弯弯的新月,眼是溪中清冷的秋水;火红的枫叶为她的头饰,金黄的银杏作她的霓裳;那尽染的山林或许正是她多愁善感中的热情与奔放,是她带着秋天,诗意的绽放。自然中,何处又看不到她可爱的面庞?小区中有一条银杏小道,等到了深秋时节,都是清一色的金黄,黄得烂漫,黄得无暇。落叶堆在地面上像是一大块地毯,让人不忍心从上面踩过。早上六点多,正是其中雾气缭绕之时,雾浓,便能见到连成一片的金黄,都给披上乳白的轻纱,更为此处增添了几分神秘与仙意。过些时日,我一定要去看看。如果将视线定在一处,那么我会选择我家楼前。一缕垂柳,依旧绿丝如剪,柳树总是绿得最早,黄得最晚,看着它总是令人感到赏心悦目,虽然它不是年年青翠的松柏,但那抹鲜艳的绿色和如此婀娜的风姿却能在365天中给人们以长久的陪伴。树下娇艳的月季显然是打的持久战,华丽的复瓣,重重叠叠,有高贵深邃的暗红,普通的粉红,还有清新的黄色,一束束挨着。只是因为进了秋天,穿梭期间的蜜蜂与花上弄舞的蝴蝶不太常见了。这些月季一波未平,一波又起,开开落落,陆陆续续绽放,将这道靓丽的风景线从盛夏拉到秋末。别人家的小院里,石榴树上挂满了青里带红的小石榴。篱笆竹架上爬满了茂密的丝瓜秧,黄色的喇叭似的花落了满地,丝瓜早已被人摘走,我见过的最大的丝瓜挂在秧上,像个绿娃娃。院门上点缀着点点粉色的五瓣星,远远望去,花叶相映,秋风中一片烂漫。所有的花草树木都在做谢幕前最热烈的表演。秋意已经开始蔓延,一次偶尔抬头,我看见了天上“人”字南飞的大雁。秋天真的来了,我。900字 初二
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秋意当太阳脱去炎热的外衣,散发出淡淡的柔光;当大地上的最后一丝炎热,被凉爽的风儿吹的消失殆尽时。秋天已经向我们徐徐走来。雨露悄然落下,淅淅沥沥地并无太大的声响。它将夏天所有一切的踪迹都冲的无影无踪了,只留下一片清凉。不经意间仰望天空。天空是蓝汪汪的,连那最剔透的蓝宝石都不如它清澈、明亮。天边不知从哪儿飘来了几朵白云,这儿一朵那儿一朵,无忧无虑的在天空中飘飞,宛如自在悠闲的富贵闲人。想来,在春秋两季,整片天空恨不得都是白云,大家都在争抢一片天空。好不容易白云少了些许,自然要好好的放松一下了。大雁们也排着整齐的队伍,飞往南方。太阳也已收敛了不少的光芒,已不如往日般炎热。 秋天调皮起来又似一位画家。你看,满地碧绿的麦苗在他的笔下变得金黄一片,如同遍地的黄金。再看果园里,红彤彤的苹果,黄澄澄的鸭梨,灯笼一样的柿子,还有那咧嘴儿笑的石榴,都是他用画笔描绘出来的。弄得农民伯伯笑逐颜开。金黄的阳光照耀着大地,也照着大地的丰收。一阵风儿吹过,风里夹杂了些许成熟麦子的香气,仔细一闻,似乎确凿又有一些清新淡雅的香气。循着香气找去,原来是一棵桂花树。粗壮的枝干上,长满了深绿色的叶子,在绿叶当中开满了繁密的小巧玲珑的花朵儿。花朵是米黄色的,一朵又一朵的拥在一起,在人家的院子里散发出沁人心脾的香气。在那桂花盛开的日子里,人们都会奔走相告:“桂花开了!可香了!快去看吧!”人们一听到这一消息便会连忙放下手中的事情,只为去看那桂花。在桂花下呆久了,衣服上也会沾满了香味,走到哪里都是一片的清新淡雅的香气。一边吃着那香甜可口的桂花糕一边呼吸着这充满幽香的空气,人们的心情自然也好的没话说。一整天都是一颗飘香的心灵。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”一句话道出了刘禹锡的心声,也吟诵出了许多人的心声。正如诗中所说的那样,秋自古以来便被人们说为悲寂寥的季节,可细细体会它却比那五彩斑斓的春要好。秋,它有它独特的韵味,它比春天甚至其他三季要有魅力只因它的丰收、多彩和她那神秘的韵味。在这里我不得不赞叹一下这个独特的季节,她是多变的。她像一朵桂花,清新淡雅;像一幅画卷,五彩斑斓;又像一首古筝曲,悠扬婉转,传进每个人的心中。秋用她的美丽构成了令人难以忘怀的美景。让我们永远都爱上了这个美丽的季节。永远,永远。900字 四年级 记叙文
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秋意真浓夏日的骄阳会让人难以忍受,午后的街头,被炎热困扰着的人们早已乘着凉风入睡。秋天也许更能给人带去喜悦,它不像夏日那样的酷热难耐,更多的是丰收与欣然,但在这欣然之中,也包含了一些不为人知的孤独感。每次放学归来,我总能看到一位老人推着破旧的三轮车走进家门;他的背影似乎有些力不从心,我仿佛能从他身上读出不知明的孤寂之感。“喂,你还站着在那干嘛呢?快进来吃饭呀!”外婆嚷嚷着。“外婆,这位爷爷是谁啊?”她为我放下书包,手里拿着碗,另只手舀起饭来,盖在碗里,不紧不慢地说道:“卖菜的老王啦。”一边又把盛好的饭递给我,催促着我吃饭。“他呀,没啥正经事,儿女常年在外,就给他留了这么个房子。”入夜了,这句话依然在我耳边飘荡;外面传来一阵阵的狗吠声,那是他们家的狗。不过我很小的时候就没见过它长啥样。它的叫声里似乎充斥着一股对自由的渴望。夜里,凉爽的风吹鼓了窗帘,肥大的像鱼泡泡,又突然止住,窗帘又瘪了下去,被捏弄的不亦乐乎。天亮得早,早上起来,天空刚被洗过似的,不是那么蓝得透彻,却又淡得可以化开水。老王又推着三轮车“咯吱咯吱”地出去了,他家里又传来几阵狗吠;他的背影似乎更加孤寂,更加像风中飘零的落叶了。他的生意并不景气,因为每次回来,他车上还有许多没卖出去的菜。市场上不知他一个卖菜的,因为他是外地来的,农村里的人都觉得他的菜中,仿佛存在些什么,就都不敢去他那里买菜,这使他的生意冷淡了。可是我也并没有看到他因为没钱赚就放弃了他的职业;有次很早的时候,我上了公交车,紧接着就看到他也走了上来。他似乎是去购菜的。这让我有机会仔细观察了下他。他的头发全白了,胡须也有些长,也是花白的;这花白之间,隐没了他一道又一道的皱纹。他就安静地坐在那儿,一声也不响。他之所以一直在坚持这份工作,是因为他就是靠卖菜才养活了他的儿女。这中间也许是有一份情怀在吧,为了想起年轻时的旧时光,或许是卖菜与他之间已不可割舍。秋日里,他在人群中出现的频率变多了;不知道为什么,我常常能在他脸上看到笑容。哦,原来是前几日他的儿女带着东西和孩子来看他了。每年秋天,都是如此。远处麻雀传来嬉闹的欢呼声,风中夹杂着果实成熟的香味,轻轻拂过,就让人心旷神怡。也许过几天他的儿女就要走啦,但这并不碍事,因为有了等待才有了收获,我不经感叹道:“秋意真浓啊!”900字 初三
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秋意萧条,枯黄落定红尘一梦,红尘亦梦,穷秋独步遣惆怅,莫言不斑驳。最不过,惆怅满腔,笑苍穹,浊酒一杯解清愁。——题记卸下所有的负担,孑然一身,踏着青石,迈着碎步,信步行于竹林间。一阵略带秋意的微风掠过,惊起了几多枯黄,几多愁。却是不曾停留,路过记忆的桥,留下淡淡的气息,红尘里,那孤独而寂寥的背影被定格成永恒。竟是发现,不知不觉间,浑浑噩噩的,又将步入深秋的时节。我静静地注视着这一幕略带秋意的画面,那熟悉的气息,怀念的场景,多少次的于梦里重演,多少次又穿隙而过,红着眼,噙着泪,偏执得让人心疼。物是人非事事休,欲语泪先流。其实真的很无奈,面对时光的推移,无法阻滞,亦无法改变,想要留下那最美的瞬间,却是怎么也做不到。一如烟花,燃尽所有的生命,只为那一瞬惊艳的绽放,那一瞬绽放的唯美,唯美得有些让人心酸。又是一片枯黄的竹叶,终是无力地垂下头去,放弃了所有的抵抗,在秋风的鼓动下,脱离了原本属于自己的世界,迎向了最终腐朽的归宿。我伸出手掌,小心翼翼地接住它,看着叶片上清晰的纹路,点点滴滴的斑驳,还铭刻着时光的印记,叶尖也是泛着点点青色,虽然寥寥无几,却是漫漫一生的凝聚,依旧倔强的残留着最后的一丝清明!心头不禁一热,我抚摸着叶片上还残存的温度,岁月沧桑的痕迹,不禁问道:人生,是否也是如此?回答我的,只是一片摇曳在风间的斑驳,悉悉索索,便再无其他。我想,枯黄终会落定,故事终会结尾,生命也终会终结,留下的不过是往事的痕迹,那一段段泛黄的记忆,久远得让人不敢用力翻阅,生怕在故事结尾处遗失了最重要的组成,犯下一生无法悔过的过错。秋意多萧条,满目亦萧条。青竹多泛黄,青尖亦泛黄。寥寥往事,盘踞在心头,躁动于夜里,多少次,我需要用几多思念,几多回忆,才能走过心间泛滥的寂寞?灵魂里的感动依旧被寄存,一直延续到现在,联系着原本早已交错而过的两条直线。试问,谁会将彼此轻易忘记,遗落在莽莽的洪流中?停下迷茫的步伐,清唱动人心弦的曲调,以回忆作伴,枯黄作舞,将萧条的秋意淋漓到最终!红颜易老,情丝难断,终结于死神温柔的怀抱,无情地将记忆里最后的青丝染白,从此,淡淡的问候里,挤满了我所有的祝福。我们将彼此路过,留下淡淡的剪影,跨越思念的距离,模模糊糊地,竟是再也无法忘记。任秋意萧条,枯黄落定,撇开凡尘,独自一人,浅浅流连于午夜梦回的时光,将过往默读成记忆的符号。900字 高一 散文
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秋意浓-抒情作文800字秋夜微凉,树上的叶落了黄,秋是一个蚊子繁多的季节。野惯了的孩子哪管这些,一股劲的往外跑,玩开心极了便回来,吃饭桌上爷爷留的饭菜,饱腹后便乘凉在有树荫的地方。蝉一声接一声的叫,对于不同的人,听着也不同,有人觉得扰,有人觉得闹。躺在凉椅上,蝉鸣对于玩闹了一天的孩子来说成为了助眠的奏曲。忙完而归的爷爷回了家,见到熟睡的外孙,眼里充满着慈爱。我看到爷爷的眼睛时,才懂得了原来人的眼睛里真的会有波流。爷爷也躺在外孙身旁的凉椅上,手摇着蒲扇,替外孙扇走那惹人烦的蚊虫。小小的孩子怎知道这些,只知道睡时是那样的舒爽。秋季的雨细的像细,绵的像线,硬是绘出秋雨图景里那般绵柔。偏偏这时,孩童最喜外出,身上披上雨衣,踩着雨靴,蹦哒蹦哒出去踩水,爷爷自是不喜欢这雨,这雨会让外孙感冒,但自己又怎能拦的住这孩童的玩闹,只好煮上姜汤,待孩童雨中玩闹后,让孩童喝上热乎乎的汤,好预防那可恶的感冒。爷爷站在房门口,看着外孙嬉戏时的笑脸,自己也不自觉的笑了。孩童笑声引来了其他的小伙伴,他们一起在雨中嬉戏玩闹,好不乐乎。而那些孩子的父母呢?亦如爷爷一般,满眼慈爱地看着孩子玩闹。笑死染了雨,雨也更柔了起来,雨又随着云找到了时间,时间随着也开始转动地快了起来……那群孩童也已长大,变成了朝气蓬勃的少年,褪去孩童气,逐渐成长,开始奔向美好的未来。他们跟随父母去了大城市,存在因为没有了孩子的存在开始暗了下来,没有了笑声,没有了欢乐。爷爷奶奶们总会聚在一起,聊外孙的生活,有时也会结伴去村口望着通往城市的羊肠小道,头发也渐渐花白花白……后来孩子长大了,有了工作,接走爷爷奶奶去了城里的家,但是爷爷奶奶总会觉得少了点什么,有一天,他们认识到,曾经雨中的孩子已经长大了,不再是那个只会玩闹的孩子了。他们笑了,是欣慰、是开心,但也有着一些落寞……再后来孩子结婚了,有了孩子有了家庭,爷爷奶奶的头发更加花白了,脸上的皱纹更多了。孩子知道爷爷奶奶会长眠于南山了,他和爷爷奶奶,最后一次玩闹,那日他们都笑了,那笑——是安心人生这辆列车,起始于夜,末班于终点,知晓了过往,也想了未来。总有一天,一起会变为现实,慈爱中浸泡的孩子也会长大,成为所爱人的肩膀。900字