读《鲁宾逊漂流记》有感
夜晚,我关上灯,站在窗前望着那一轮明月,若有所思。明月也识趣地投进缕缕月光,投在了书架上的那本笛福的《鲁宾逊漂流记》。也许是明月有意让我从中学些什么。
我便读起了《鲁宾逊漂流记》。
一读起我便被笛福纪实的手法所吸引,其逼真的效果甚至令我在极长的一段时间内认为这本书是在记载一个真实的故事。直至明白后,我仍在为鲁宾逊曲折的经历和不幸的遭遇而深感叹息。
我一直在替鲁宾逊的出海而后悔,为他的命运而揪心。然而,他的聪明﹑勇敢﹑善良﹑坚韧和理智却彻底征服了我。他流落孤岛,并在岛上生存了24年。期间,他把他一身的智慧展现得淋漓尽致,把看似孤独的生活变得多姿多彩,令人神往。
许多人认为《鲁宾逊漂流记》中的鲁宾逊是一个拥有精彩人生的人物。的确,他的一生是精彩的。
人生不过一瞬,每个人都想拥有一个像鲁宾逊那样精彩的人生。于是,我们幻想着孤岛生活,沉浸在其中。然而,真正面对孤岛生活,又有多少人能保持理智的思维,并且持续24年,冷静地思考问题和看待现状,且行动仔细﹑稳妥。最重要的是,在24年间保持人性,不忘人间情暖。
仔细这么一想,我便更加崇拜鲁宾逊了。并且,学习他。
正是笛福的创作塑造了鲁宾逊这样一个敢于冒险的鲜活人物。他对孤岛的描写十分生动形象,在我的脑海中浮现了一个与世隔绝的无人小岛。特别是他对鲁宾逊的刻画以及对鲁宾逊动作的形象描写,让鲁宾逊的形象在我心中长存。与孤岛描写相结合,便仿佛在我眼前放映了一部长篇电视剧,我甚至隐约在耳畔听到人物的对话,而我的心也似乎能感受到鲁宾逊心中所想。
反复阅读全文后,我不禁为笛福所折服,为其作品的魅力而深深赞叹。
在仔细回想后,我似乎可以感受到当时追求冒险,倡导个人奋斗的社会风气,并沉浸其中,回味无穷。而放下书时,心中似乎难以割舍﹑恋恋不舍,就像是要久别一位多年的好朋友,脑中仔细地想要记下它的模样,好时时记起它,就像它一直在身边陪伴。
读此佳作,恰似巧遇知己,心中无憾。何不就此细读此佳作?
初三:陈佳乐
读《鲁宾逊漂流记》有感
以前读过《鲁宾逊漂流记》有一点点感受。再次读它,感受更深切,有了新的领悟。 《鲁滨逊漂流记》是丹尼尔•笛福晚年时代创作的一部小说。他塑造的鲁滨逊是一个新兴资产阶级的代表人物,一个理想化的英雄。他不仅赋予鲁滨逊种种人类优良的品质,比如勇敢、坚强、智慧和热爱劳动,并使他具有一个“理想”的资产者的所应有的实干精神,宗教信仰和严谨等。作者用生动逼真的细节把虚构的情景写得使读者身临其境,让故事具有强烈的真实感。可以说这是一本让人惊叹人类智慧和勤劳的巨大着作,同时也让人感受到生命的美丽。 《鲁滨逊漂流记》采用当时风靡一时的纪时性航海回忆录的文学体裁。主人公则以当时一名因过失被流放荒岛的水手的原形。他是个永不疲倦。永不安生的劳动者,是当时不断扩张。不断攫取的资本主义原始积累时期的社会的典型产物,他不屑守成,倾心开拓,三番五次地离开小康之家,出海闯天下;他理智明达,勤于劳动并擅于劳动。他遭遇海难流落到荒岛上以后,不坐叹命运不济,而是充分利用自己的头脑和双手,修建住所,种植粮食,驯养家畜。制造器具,缝纫衣服,把荒岛改造成了井然有序的欣欣向荣的家园。他流浪多年,历经千辛万苦,终于获取了一笔可观的财富,并且收服一位忠心的仆人“星期五”,完成了他那个时代的典型英雄人物的创业历程。当我再次读完了这篇小说后,我明白了一个道理:“从根本上说,人离不开社会,也离不开健康的自我。”是荒岛经验使鲁滨逊那些被描述“原罪”和人类本性的欲望明白无误地显示出其社会性的本质。鲁滨逊的生存环境改变了:以自然为伴,与山水林木相守,孤独的生活形成某种宗教隐修的环境,迫使他和自我和自然对话。为他走出荒岛融入社会打下了良好的基础。他的那种敢于同恶劣的环境作斗争,热爱生活,热爱生命的精神深深的感动了我。他在那么艰苦的环境下,把自己从绝望中解救了出来,支撑着鲁滨逊长达二十几年对生的希望的就是毅力, 读了笛福的《鲁滨逊漂流记》,让我想起一句话:知识就是力量。鲁滨逊能在一个荒无人烟的孤岛上独自生存二十八年,靠的就是他的智慧和劳动。假如他不去劳动,那么他只有被食人族吃掉的可能;假如他没有知识,那么他只有在荒岛上病死的可能。鲁滨逊用自己的双手在荒野中搭帐篷,掘山洞,打围墙,为自己筑起一个安全坚固的“城堡”,免受食人族的侵害。有了住,还得有吃。从船上运下来的食品虽然不少,但确是有限的,如果不自立根生,就会坐吃山空。于是鲁滨逊又开始自己种庄稼,圈养家畜。荒岛上的天气变化无常,鲁滨逊上荒岛的第一年就病倒了,病得很重,一天到晚都昏昏沉沉。这时他运用了巴西人无论得什么病都不吃药而吃烟叶这个实例,成功地救了自己一命。 顿时,一个高大的形象浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己的梦想。 我不仅对作者独特的写作手法和丰富的想象力大为赞叹,更对鲁滨逊这一人物在坎坷经历中表现出的刚毅、坚强不屈的品格钦佩至极。我深刻体会到,鲁滨逊有如此丰富多彩的经历,与他的实干精神和坚强性格是分不开的。而我正是缺乏这种精神和品格。我早已习惯了父母为我创造的优越条件。像温室里的花朵,不经历风雨,没受过生活的磨励,根本无法体会到幸福生活来之不易。成天安于现状,不思进取,只会空谈理想,缺乏认真扎实的奋斗精神。在学习中,我常遇到一些困难,但这点困难与鲁滨逊独自生活在荒岛上遇到的艰难险阻相比,是微足不道的。他能用双手创造奇迹,我为什么不能鼓起勇气战胜困难呢?我不禁想到现在的一些人们,他们有的只因为受到了一点点小挫折,就产生了轻生的念头。跟鲁滨逊比起来,我们现在的生活环境是多么的丰富多彩,多么的优越。因此,我们更应该要珍爱自己的生命,热爱我们的生活。在遇到困难挫折的时候,不要轻易就放弃了宝贵的生命。想象一下,鲁滨逊当年遇到了多大的困难,都能够克服,而我们现在的这点小麻烦又算得了什么呢?纵使生活中存在着千千万万个困难,但也共存着许许多多的精彩与幸福,我们只有多去挖掘、体会那些精彩与幸福,才会得到更多的快乐读过这样一个富有冒险精神的英雄的传奇生涯后,我深深地被一个英雄顽强奋斗的精神和不屈的灵魂震撼着。那么从现在起,我应该坚强、勇敢,以积极向上的心态面对美好生活。在漫长的人生道路上,有着很多的困难险阻,也有许多磨难与坎坷会阻挡自己的脚步,使自己不能前进,但是我相信上帝在给你关上了门的同时也会给你打开一扇窗,只要有坚定不移的信念,持之以恒,在哪里跌倒就在哪里爬起的精神,困难始终会被我战胜的!这就是《鲁宾逊漂流记》教给我的生命的真谛!
北京西城区师范初一:学习第1
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读《鲁宾逊漂流记》有感作文网专稿 未经允许不得转载前几天,我刚刚阅读完英国作家笛福写的《鲁宾逊漂流记》,读完后,我的心情久久不能平静。小说的主人公鲁滨逊从小就想在海上航行。在一次航海中,船在南美洲海岸一个荒岛附近遇上了巨大的海啸和风暴,船身破裂,水手和乘客都被淹死了,只有鲁滨逊活了下来。他被海浪卷上了一个荒无人烟的小岛,无奈之下,鲁滨逊决定生活在这个荒岛上。就这样,鲁滨逊长达二十八年的历险生活开始了。鲁滨逊先把那艘破烂不堪的船上的食物、枪支、弹药、淡水、工具还有制帆篷的布等船上一切有用的东西一一运到岛上,还在岛上找到了一个可以作为栖身之处的山洞,用船上剩下来的食物生活。后来,他开始在岛上种植大麦和水稻,还学会了做粗糙的面包。他还捕捉并驯养山羊作为肉食的来源。并用学到的技艺在荒岛上生存了二十八年。若干年后,鲁滨逊救下了一个俘虏。那天是星期五,鲁滨逊便给那个俘虏起名为“星期五”。从那以后,“星期五”就成了鲁滨逊忠实的仆人和朋友。又过了好几年,鲁滨逊在孤岛附近发现了一艘英国船,他终于得到了离开孤岛的机会。鲁滨逊二十八年的荒岛生活,还给了我们有益的启发。它告诉我们如何面对困难、战胜困难,如何保持乐观向上的自信的精神状态。五年级:狼的尊严500字 五年级 读后感
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读《鲁宾逊漂流记》有感鲁滨逊又是个彻头彻尾的“经纪人”。他热衷于航海,并不因为什么浪漫的追求,而是完全为了经济利益。他在海岛上曾发过几句金钱无用的感慨,但说过以后立刻就把见到的钱币一一收好,最后又一钱不落带回英国。在他看来,非经济的社会关系和活动是次要的,他被海盗俘获时曾鼓动同为海盗奴隶的小男孩佐立一起逃跑,并许诺要使他成为“了不起的人”。然而一旦出逃成功又有人出了个好价钱,他只稍经犹豫、略讲价钱就把那孩子卖了。后来他在荒岛上解救了一名土着,给他起名“星期五”,便顺理成章地把他收为奴仆。从这些看来一个人也要存在一些利益观念也要具备一些经济头脑,会分辨哪些对自己有利哪些对自己有害不能满足于现状有事要做一些长远的打算才能更保险一些。全书最精彩、最令人难忘的是鲁滨逊在荒岛上的经历,作者用第一人称以及生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境一般,使故事具有强烈的真实感。另外,小说的语言自然流畅,文字通俗易懂,这也体现出了笛福小说的一大特点,整部作品似乎在向读者讲述一个精彩的故事,这也正是这篇小说的魅力所在。五年级:施哲风作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 读后感
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读《鲁宾逊漂流记》有感这几天,我们学了《鲁滨逊漂流记》的梗概,老师也推荐我们读这本书,于是,我就开始读这本书。我深深地被这本书所吸引,它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。鲁滨逊就是本书的主人公。在一次航海中,鲁滨逊所乘的船侧翻了,除鲁滨逊外,船上的人都被淹死了,海浪将他卷到了一个荒岛上。他找到了一些材料,改好了房屋,然后又种出了粮食,救了野人,又救了船长。经过28年的荒岛生活,他终于回到了英国。“我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的。”“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……”当我读到鲁滨逊说的这些话时,我不禁反省自己:如果我流落到孤岛,能活几天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!再说了,没有一个人讲话,多孤单呀!可见鲁滨逊是多么乐观向上!我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们也要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富,取得最后的胜利。我很佩服鲁滨逊能将好处和坏处对比起来看。这样她就会有活下去的信心和勇气,因为他是那艘船上唯一活下来的人,这样他就可以更理智的面对现实,在濒临绝望之中找到一丝活下来的希望,想办法回到英国。我开始想自己如果遇到了那样的事,到了那种地方,肯定连活下去的信心都没有了,整天盼着有船来。在家里,我是爸爸妈妈的掌上明珠,没有野外生存经验,遇到那种情况,肯定会傻了眼,不知所措。一个人身陷绝境,竟能从容面对生活,创造生活,实在是难得可贵。这使我认识到,人不论在何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要向鲁滨逊学习,不轻易放弃,保持乐观向上的心态,学会独立、自主地生活,为自己创造出更美好的明天!五年级:杜林洁作文网专稿 未经允许不得转载750字 五年级 读后感
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读《鲁宾逊漂流记》有感E度网专稿 未经允许不得转载书是人们进步的阶梯,所以我利用暑假期间读了很多书,其中给我感触最大的就是《鲁宾逊漂流记》了。在《鲁宾逊漂流记》中讲述了一个名叫鲁宾逊的人,因为在航海过程中发生了意外,自己独自一人流落到了一个无人岛,在这个岛上,鲁滨逊学着保护自己,自己种小麦,到了收获的季节再用收获的小麦做成面包吃。还靠捕获猛兽来填饱肚子。并且砍伐树木来为自己造了两个房子,以免自己睡觉时,有猛兽来袭击。最终鲁滨逊通过自己的努力建立一艘小艇,逃离了无人岛。回过头来想想我们自己,每天丰衣足食,不愁吃,不愁穿,却毫不满足,现在想想可真是身在福中不知福啊!现在我决定要向鲁滨逊学习自立。红房小学四年级:于露250字 四年级 读后感
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读《鲁宾逊漂流记》有感读《鲁宾逊漂流记》有感红海湾宫前小学 六年级 黄晓静刚开始读这篇文章的时候,我没多大兴趣,但是读着读着,我被鲁宾逊的经历深深吸引住了,觉得故事很有趣,反复读还受益匪浅。故事讲述的是鲁宾逊屡次出海,有一次遇到大风,船翻了,同伴们都遇难了,只有他侥幸逃到了荒芜人烟的海岛上。鲁宾逊只好在岛上定了居,并开始摸索种植和狩猎,后来他还救了一名野人,那天正好是星期五,于是他就给野人取名叫“星期五”并开始教化他。最后,经过二十八年的荒岛生活后他们终于回到了英国。鲁宾逊身处险境,但他克服重重困难,他的毅力是多么的惊人啊!读着读着,我好像融入了他的世界,他做什么,我也做什么。我在想,假如我真的到了那样的岛上,我连一点儿生存的本领都没有,我除了哭,还能做什么呢?特别是看到那些被野人吃剩的白骨,我肯定会吓得六神无主,手脚发麻,那时肯定是死路一条了。我要向鲁宾逊学习,要好好学习本领,做一个坚强、勇敢的人,要战胜心灵上的忧郁和绝望。特别是学习上,遇到难题不能再放弃了,只要开动脑筋好好想,一定行的。在家里要多做家务,学习更多的本领,不能什么事都依赖别人。因为社会就像荒岛,虽然不是荒无人烟,但是如果没有生存的本领,就会被社会淘汰。我们身边虽然没有猛兽,但是生活的竞争是非常激烈的,因为落后意味着失业,意味着挨打,甚至是侵略。读《鲁宾逊漂流记》真好,不仅有趣,还受教育。假如朋友们还没有读,请读一读,因为它是一本难得的好书。550字 六年级 议论文
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读《鲁宾逊漂流记》有感这次“亲子共读”活动,使我又拿起了书仔细品味,我真的想在书的海洋里遨游,有书的日子,天更蓝了,草更绿了;与书为伴的让我不会孤独,与书为友让我不会寂寞;书让我了解了生活的真谛,让我触摸到五彩缤纷的世界。近来,我读了《鲁宾逊漂流记》,让我受益匪浅。《鲁宾逊漂流记》主要讲述了鲁宾逊一心要遨游四海,他不顾家人的劝阻私自出海航行,他初次远航就遇到了风暴,险些送命,但是他不屈不挠,勇于战胜困难。另一次,航海中却在非洲沿岸遭遇到海盗袭击被迫成为奴隶,逃脱后在巴西经营种植业。后来,为了补充庄园的劳动力,他登上了去非洲的远航旅程,途中他们遇到了大风暴,鲁宾逊只身一人漂流到荒岛上,凭着他坚强的意志和生存技能,开始了他长达28年之久的孤独时光。在荒岛上他用勤奋和智慧创造了生活,开创了新的人生。没有住处,他凭借惊人的毅力建造了城堡、别墅、牧场;没有食物,他尝试着打猎,种谷子,晒葡萄干,采集柠檬,驯养山羊;没有家具,他摸索着制作桌椅、陶器、木桶。他用了半年的时间做好的木船却因为离海太远而被迫再做一只;他用围巾筛面做面包,甚至自己还会酿造啤酒。他还机制的从野蛮的“吃人族”手中救出了日后成为他仆人和朋友的“星期五”——因为救出“星期五”的那天正好是周五。并且还言传身教,传授渔猎技能和语言知识等,最后,他救出了英国船上的一位船长,打败了反叛的水手,重返故里。面对人生困境,鲁宾逊的所作所为,显示了一个硬汉子坚毅的性格和英雄本色。从中可以看出他不是一个随遇而安,消极待命的人,而是一个意志品质极其坚强,生存信念极其执着的人,并且还务实肯干,敢于创造,正是他的这些精神品质,才使他把握住了生存机会,为自己创造物质条件。鲁宾逊用日记的方式把自己的经历如实的记了下来,从中可以看出他在不断的鼓励自己,从不气馁,对于消极的事情也能不断的鼓励自己。是啊!在不幸的处境中,我们也要学习他,善于把事情的好处和坏处对照起来,从而找到鼓励自己的方面。读完《鲁宾逊漂流记》我受到了极大的鼓舞,鲁宾逊的精神,不正是我们需要学习的吗?教师评语:孩子的感受是细腻的,也是坚韧的。其实,我们不一定非得用华丽的语言来修饰自己的思想,因为思想本身就是华丽的。从这篇文章中,我读出了学生的真实感受和真切情感,这一点已足矣。(指导教师:曹鲲鹏)900字 初三 书信
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读《鲁宾逊漂流记》有感二十八年,一个令人惊讶的数字,一个不可思议的数字!而他,鲁滨孙,就在海上漂泊了二十八年!这是我看过这本书后最大的感触。一六五九年九月三十日,一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤岛,这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊·克罗索。在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!可见鲁滨逊是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的,他说:“我整天悲痛着我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他独特的个性体现了出来,对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的悲观中,开始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子……就这样,他用自己的双手,创造了自己的小王国。鲁滨逊还是坚毅的人。他曾经这样说道:“我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的”,“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……”他没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从来不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有两处较“豪华”的住所……这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。读完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!再说了,没有一个人讲话,多孤单呀!我准会憋死的!可见鲁滨逊是多么乐观向上!我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富,取得最后的胜利!河南许昌襄城县汾陈乡第一初级中学初三:刘林800字 初三 读后感
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鲁宾逊漂流记一鲁滨逊被人从海中救起,来到了巴西经船长的认识他他来到了船长的朋友家里船长的那个朋友,是一个甘蔗的种植者有一大片庄园。鲁滨逊把卖掉了自己仆人的3890英镑换取了1920巴西金币。买了一个长102英尺宽68英尺的甘蔗地。在哪里生活很惬意在那里住了三年之后,他接受了一个人的邀请要乘船到非洲去买黑奴(黑奴就是在当时的世界上没有任何自主权利的,自由权的,持有私人财产的。他们一生下来就是奴隶邀请人说如果他愿意和我们去,不用他花任何钱他们就会自动送给他一两个黑奴,这是他很高兴,因为他一个人忙活庄园实在太累了要找个助手,另外黑奴是厂里的黑奴买家太黑了,一个黑奴可以买到巴西金币。这样一来他可以省下不少钱,只不过是时间关系而已。他答应和他们一起去时候第四天他们起程了!一路上风平浪静可是就当他们启程后的第二十二天,忽然狂风骤起海浪呼啸把他们的船刮到了西南方向,大家可能要问西南方向是什么地方那我就告诉你那里的小岛,全是野人气息的地方。当他们知道后十分悲痛想要被野人吃掉了。咚!他们撞上了礁石。下小艇逃生可是风浪太大小艇翻了,船上的人都死了只有鲁宾逊被冲上了小岛当他醒来后怕也受攻击他他在树上睡了一夜睡得很香。我想任何人在这种情况下都不会像他睡得那么香。第二天他醒来后看到大船还在,他忽然发现大船还在他就想把大船上的东西搬下来。这样他不必在小岛上饿死或被野兽吃掉,他立刻下水到船上去看到只有传递进水了没有大碍,他悲痛欲绝如果当时他们留在大船上而不是乘小艇逃走的话,那他们就会全活着。他第一次在穿上找到了什么以及往后的生活怎么样请看下节!650字 初三 记叙文
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《鲁宾逊漂流记》读后感《鲁滨逊漂流记》的内容讲述了有个英国人名叫鲁滨逊,喜欢航海和冒险。他本可以按照父亲的安排,过一种平静富裕的生活。可一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了水手。一次航海让他漂流到一个孤岛。面临着这恶劣的环境,又冷又饿的他不知怎样生活下去。终于,鲁滨逊凭着自己的毅力依靠自己的智慧和辛勤劳动,开荒种地,砍树建房,圈养山羊,修造船只,并搭救野人"星期五".鲁滨逊在荒岛上呆了整整二十八年,在这二十八年中,他忍受着孤独,艰辛,和危险。在岛上。他除了遇到残忍的野人和可怜的俘虏外,再也没有遇到任何人。在这二十八年中,他多次回想起他父亲地忠告,并且每次都后悔不已,都埋怨自己为何当初没有听取父亲的意见。我曾设象,如果我是鲁滨逊的话,我能忍受所有的困难吗?我不能,所以,我必须学习鲁滨逊的这种精神。在书中,作者笛福以第一人称的视角,对鲁滨逊的心理做了十分详尽的描述,把我们带入了另一个真实的世界中,令我仿佛亲身经历了这次历险。读了这本书让我懂得只有付出了,才有回报,才能取得优异的成绩。它告诉人们在困难中不能丧失勇气。勇气和毅力是最可贵的,没有它,你就永远摆脱不了困境。我从鲁滨逊身上学到了许许多多东西。也许,从现在开始,我应该自己独立地做些事情了。450字 初三 读后感
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读《鲁宾逊漂流记》有感最近我读了一本书,叫《鲁宾逊漂流记》,作者笛福是一个非常有名的作家。翻开《鲁宾逊漂流记》这本书,看了第一页就忍不住的去翻下一页,想知道接下来会发生什么。主人公鲁滨逊出身在一个富足的小康家庭里,但是他却对生活很不满,想要出去冒险,闯出一片新天地。结果,在一次航海中船遇上了海难,仅仅只有他一个人活了下来,他靠着船上留下的枪支、弹药和一些食物坚持了下来,他还学会了种植大麦,而且,他还在荒芜的小岛上发现了许多山羊,靠顽强的毅力活了下来。再一次与野人的短兵相接中,意外地救下了一个俘虏,当时是星期五,所以这个野人被叫做星期五,他和星期五从此在岛上开始了长达28年的冒险生涯。鲁滨逊自强、自立,自信,一个人在岛上生活了那么久,用自己的双手创造了自己的美好生活。我们生活在这么美丽富饶的地方还不好好珍惜,真是太不应该了。在生活中,我渴了,就有爸爸妈妈给我倒水,还有各种各样的饮料,可鲁滨逊却得走到几公里以外的小溪里取水。我饿了,还有爸爸妈妈来帮我烧菜、煮饭,鲁滨逊每天却只有一两块饼干充饥。生病了,有爸爸妈妈送我们去打针吃药,鲁滨逊在小岛上只能忍痛煎熬。一切都说明我们更应该珍惜眼前,而不应该去浪费他。虽然鲁滨逊的生活和我们现在的生活相差实在太大,但是他后来至少解决了温饱问题,还学会了制作面包。现在有许多人离开了父母都不能自立,不能靠自己的双手生活。从现在开始,我们所有人都应该学习鲁滨逊,学习他的智慧,学习他的勇敢,学习他的坚强。让我们用自己的双手,来创造属于自己,属于大家的美好生活吧!大辛庄中心小学六年级:錵鐦錵鑼600字 六年级 读后感
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读《鲁宾逊漂流记》有感最近我读了一本书,叫《鲁宾逊漂流记》,作者笛福是一个非常有名的作家。翻开《鲁宾逊漂流记》这本书,看了第一页就忍不住的去翻下一页,想知道接下来会发生什么。主人公鲁滨逊出身在一个富足的小康家庭里,但是他却对生活很不满,想要出去冒险,闯出一片新天地。结果,在一次航海中船遇上了海难,仅仅只有他一个人活了下来,他靠着船上留下的枪支、弹药和一些食物坚持了下来,他还学会了种植大麦,而且,他还在荒芜的小岛上发现了许多山羊,靠顽强的毅力活了下来。再一次与野人的短兵相接中,意外地救下了一个俘虏,当时是星期五,所以这个野人被叫做星期五,他和星期五从此在岛上开始了长达28年的冒险生涯。鲁滨逊自强、自立,自信,一个人在岛上生活了那么久,用自己的双手创造了自己的美好生活。我们生活在这么美丽富饶的地方还不好好珍惜,真是太不应该了。在生活中,我渴了,就有爸爸妈妈给我倒水,还有各种各样的饮料,可鲁滨逊却得走到几公里以外的小溪里取水。我饿了,还有爸爸妈妈来帮我烧菜、煮饭,鲁滨逊每天却只有一两块饼干充饥。生病了,有爸爸妈妈送我们去打针吃药,鲁滨逊在小岛上只能忍痛煎熬。一切都说明我们更应该珍惜眼前,而不应该去浪费他。虽然鲁滨逊的生活和我们现在的生活相差实在太大,但是他后来至少解决了温饱问题,还学会了制作面包。现在有许多人离开了父母都不能自立,不能靠自己的双手生活。从现在开始,我们所有人都应该学习鲁滨逊,学习他的智慧,学习他的勇敢,学习他的坚强。让我们用自己的双手,来创造属于自己,属于大家的美好生活吧!大辛庄中心小学六年级:600字 六年级 读后感
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读《鲁宾逊漂流记》有感鲁滨逊全名鲁滨逊·克鲁索。今天我来与大家分享这本书讲述的故事。鲁滨逊从小喜欢冒险,长大后想去海上探险,可是遭到了父母的反对,但是他不听父母的话,还与他们吵架。在吵架后不到一年,他冒险出海两次,并获得了300英镑,后来又去了一次,没想到遇到了海盗,被迫做了海盗的仆人。过了一段时间他乘着小船出逃到了一个小岛上,几年后又乘船漂流到了另一个小岛上,在那里打猎山羊,种谷子,做面包。在小岛上生活了28年后救了几个俘虏。后来跟俘虏生活了几个月后,碰见了一只大船,他们劫船出逃后鲁滨逊回到他的家乡。他的父母已经去世,后来找到一个妻子,并有了三个孩子——两个儿子和一个女儿。儿子活泼可爱,女儿聪明美丽。后来又往那个小岛上送去了一些人和动物,而小岛的产权是他的。读完了这本书,我学到了鲁滨逊那坚强的意志力,这也将伴我走过我的人生道路。300字 五年级 读后感
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读《鲁宾逊漂流记》有感看了笛福的《鲁宾逊漂流记》,我只想说:鲁宾逊在孤岛所做的一切都只是为了生存。这个故事主要讲诉的是一个梦想驾着自己的船周游世界的人。可在一次背着父母的出海时,遭到了海难,并随着风浪来到了孤岛。在为了在孤岛生存,鲁宾逊用着孤岛上的仅有的资源和自备的资源,终于在孤岛上有了住处、吃的、还有了一个仆人“星期五”……最后在一次和侵略者的战斗中,战胜了敌人,并搭着敌人的船回到了英国……正是这场海难,让鲁宾逊在孤岛上生活了28年2个月零19天。读完这本书,我深深佩服鲁宾逊在孤岛上做的一切,他从刚到的孤岛不适应,到后来他渐渐完全适应了岛上的环境和气候。他用木头做了自己的孤岛别墅,还发现了适合种植的土壤,一半用来种植水稻,一半用来种植麦子,并终于吃上了用自己种植出来的麦子做成的面包。后来,鲁宾逊在孤岛上养起来羊,羊越养越多,又丰富了他的餐桌。他还想出了很多不让鸟和野兽来吃他庄稼的好办法,并编织出了用来储物的篮子…….鲁宾逊还发现了很多蒇身的地洞,这样当野人来到时候,就可以躲藏起来了。鲁宾逊简直是全能的人啊,为了让自己在孤岛上坚强地生存下来,他学会了很多技能,成为了一个发明家,一个善于创造地劳动的人。450字 四年级 读后感
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读《鲁宾逊漂流记》有感《鲁宾逊漂流记》这本书讲的是一个从小就喜欢探险的英国人鲁宾逊在航海探险的过程中从一个少年成长为一个经验丰富的探险家,在多年的航海探险中经历人生中的最艰难、寂寞、无助的二十八年两个月零十九天的荒岛生活,最后成功回到家乡的故事。鲁宾逊在一次航海的征途中遭遇了大风暴,船沉了,除了他以外的所有人都遇难了,鲁宾逊被海水冲到了一个荒无人烟的岛屿有幸活了下来,与他相依为命的伙伴是船上幸存的一只小狗。他靠从穿上带的一点仅有的生活用品开始了他艰辛而漫长的二十八年两个月零十九天的荒岛生活。鲁宾逊克服了常人难以想象的困难,在荒岛上盖起了房子,种粮食,打猎,饲养家畜,他学会了怎样烤面包,缝帽子和衣服。由于鲁宾逊在流落荒岛前有着非常丰富的航海经历,这些经历都为他打下了生活的基础,铸就了他坚强不屈的性格和勇往直前的信心。鲁宾逊的遭遇让我懂得了什么是开拓进取,也从他那里获得了挑战自然的信心。他在被海盗抓走的时候都没有绝望泄气,用自己的机智和勇敢逃了出来。鲁宾逊遇到最大的困难对他来说也许就是一个人的寂寞了,在荒岛上没有人和他说话,没有人可以在他生病的时候照顾他。但是鲁宾逊丝毫没有放弃对生活的热爱,仍然执着顽强的生活着,虽然艰难但是乐观。鲁宾逊还很善良又有同情心,他帮助了差点被野人杀死的土着人,用真诚打动了这个土着人并和他成为了朋友,还为他起了一个名字叫‘星期五’。在经历了种种磨难之后,鲁宾逊终于被一艘路过荒岛的船救走了,回到了他阔别已久日夜思念的家乡。这本书的故事非常惊险刺激。在我的眼里鲁宾逊是水手、航海探险家,他用冷静理智的思维面对危险,用百折不挠的意志战胜困难,在没有任何人类文明的荒岛上,用自己的双手创造了生命的奇迹,鲁宾逊更是一个伟大的英雄!当我郑重地翻过最后一页,读完了这个情节曲折,跌宕起伏的故事之后,我想我真的被它震撼了。这本《鲁滨逊漂流记》的着作是被誉为“英国小说之父”丹尼尔·笛福在59岁时写的。主人公鲁滨逊怀着云游四海的高志远向,越过大西洋和太平洋,在惊心动魄的航海中历经无数险情,后来整条船终于在太平洋上不幸罹难,唯有他一人得以奇迹般地活下来,并只身来到一座荒无他从绝望的缝隙中得到了生命的启示,在孤岛上瞬间便几十年。他在孤岛上劳作生息,开拓荒地,圈养牲畜,生产水稻和小麦,年复一年与孤独为伴,克服了种种常人难以克服的困难。他曾与野兽斗智,也曾与吃人肉的野人斗勇。曾有人说过,“作为一个人,首先应该学会的便是如何生存。”鲁滨孙并未做出什么惊天动地的事情,而是和我们一样在生活着。但这些琐碎的细节却又是鲁滨孙同困境对抗的过程,而这些困境又是几乎每个人都曾体会到的:黑暗,饥饿,恐惧,孤独。鲁滨孙的经历之所以具有传奇性是因为在一个特定的环境中,困境被放大了,对抗困境的时间被拉长了。如果我是他,当船遇到暴风中失事的时候,我不可能像他那样去接受那重重的困难和波折,因为我没有自信。如果我是他,当独自一人置身于荒岛之上,我不可能像他那样去面对突如其来的灾难,积极自救,因为我没那个能力。如果我是他,当看到野人用自己同类开宴会时,我不可能像他那样勇敢的站出来,与他们搏斗,因为我没有那种胆量。虽然,我是个男生,但也不得不承认自己的软弱与无能,在自己的生活中,很难遇到挫折,即使遇到了,爸爸妈妈总是扶着我,然而幸福中的我根本没意识到家人关爱是一种莫大的快乐看着鲁滨逊的经历,让我可以想象到他在孤岛生活的艰辛,体验到他不屈不挠的冒险精神,更使我重新燃起了对生活的热爱之火。生活就像是一幅画,有的人画出了春天的生机,夏天的绿荫,秋天的收获,冬天的希望。而有的人却画出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄凉,冬天的悲哀。画的色彩如何,全取决于作画人本身对生活的态度。鲁滨逊那种对生活不断追求,对交往的向往都源于他那对生活无比热爱崇尚的精神。如今,我们的生活如此丰富多彩,我们是否有去珍惜,甚至还有人会去轻生,多么愚昧的举动啊。想想鲁滨逊,他为了生存下来,回到正常的社会中去,一直坚持不懈地拼搏着。而对于那些人们,我不知他们领悟到了什么。生活中是存在着千千万万个困难,但也共存这许许多多的精彩与幸福,我们应该去挖掘去体会,那我们才会得到更多。我崇尚着我的生活,尽管它很普通。我热爱生活,我要用我笨拙的笔去画,画出一张最美的生活!1200字以上 六年级 读后感
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读《鲁宾逊漂流记》有感读《鲁宾逊漂流记》读后感 爸爸从图书馆给我借了一本书,书名叫《鲁宾逊漂流记》。我兴致勃勃地读了起来。 鲁宾逊出生在一个英国的富有的商人家庭,有2个哥哥,他是家里的小儿子。由于鲁宾逊一直有想当航海家的梦想,所以他不顾父亲的多次忠告,依然地离开了父母,登上了一条出海的大船,去实现当航海家的梦想。 小学生学习网航海是充满危险的,在逃过了数次的磨难之后,鲁宾逊终于在巴西开始经营一个种植园了,并有了不小的收获。由于在巴西缺少工人,于是一些别的种植园主便哄诱到过非洲的鲁宾逊,让他到非洲为他们买一些黑人回来。但这次航海,却让鲁宾逊一去不回了。他们的船在南美洲的一个无名岛触礁了,所有的人都死了,只有鲁宾逊活了下来。幸亏那条触礁的船上还有很多工具和食物留了下来,使他可以暂时的维持生活,但孤单一人的恐惧,让他想起了他父亲曾经的忠告,他觉得这是对他不听父亲忠告的惩罚。 在接受了现实之后,鲁宾逊终于想通了,他干起来了。他克服了种种的困难,利用岛上的一切可以利用的资源,造小屋,造小船,打猎,晒葡萄干,还用船上偶然留下的种子,种起了稻谷和小麦,还试验做起了陶器和做面包,他终于能够活下去了。 作文28后,一次偶然的机会,一?因水手闹事的大船在小岛抛锚了,鲁宾逊帮助船长夺回了船只,他终于可以离开小岛了。但一些做了坏事的水手被留在了岛上,成了岛上真正的居民。后来,鲁宾逊还为这个小岛输送了愿意嫁给这些水手的女人,小岛终于兴旺起来了。 终于读完了《鲁宾逊漂流记》,但在我心里却久久的不能平静,我既为鲁宾逊的命运感到悲哀,也为鲁宾逊的坚忍不拔的精神所感动。但我从鲁宾逊的经历中,看到了我们人类是充满智慧和力量的,只要有吃苦耐劳,锲而不舍的精神,什么困难都可以被克服的。我们小学生,虽然学习的任务很重,但比起鲁宾逊,我们所面临的困难是不足为道的,所以我们一定要以锲而不舍的精神,更好地完成我们的学习任务。800字 五年级 叙事
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读《鲁宾逊漂流记》有感有这么一个假设,把你抛在荒无人烟的孤岛上,有一艘船供给你充足的食物以及日用品,这个岛上没有凶猛的野兽和野人,那么,你愿意来到这个岛上么?或者说,你若变成这样会怎么做?这就是《鲁宾孙漂流记》的最初假想。笛福把这个假想描写在鲁宾孙这个人物身上。鲁宾孙是一个英国青年,他怀着云游四海的志向越过大西洋和太平洋,在惊心动魄的航海中经历无数险情,后来整条船在太平洋上不幸遇难,他作为唯一幸存的人在一个孤岛上生存下来。“有时我会发生疑问,为什么苍天要这样作践他所造出的生灵,害得他这样不幸,这样孤立无援,这样沮丧无聊,以致使人找不出理由对这种生活产生感谢的心情?”从这句描写中,不难看出鲁宾孙初登孤岛时的绝望心情。他需要面对的不是凶猛野兽,而是人类最大的弱点--孤独。他,在这种环境与可怕情绪的摧残下,依然活了下来,是什么给了他活下去的勇气?没错,是求生的意志,是生命的本能,是生的动力呀!“我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训,这教训就是:在最不幸的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的东西。”鲁宾孙拥有把逆境转变为对自己有利环境的能力,他懂得如何总结好与坏、利与弊,并善于利用目前的利扭转逆境,这是值得我们学习的。除了强烈的求生意志,还有鲁宾孙自己的冒险精神、毅力与冷静的头脑在起作用。他与我一样,与父母有隔阂,有远大的志向与抱负,为了自己的梦想而奋斗,可是,换作是我能否有他那样的毅力与勇气呢?他用双手为自己建立了一个堡垒似的安全的家,储备充足的食物和弹药,勇敢地抵抗入侵者。真让我汗颜,若是我在这样的环境下,也许会吓得手足无措,更别提防御工事和建造一个家了。我还在父母的庇护下,家庭的温床里,做自己的春秋大梦。虽然我与鲁宾孙的年龄无法相比,可单单在精神上,我却是逊于他许多的。几乎没有挫折,我的道路是平坦的,可是身在福中不知福的我一直抱怨这抱怨那,懒惰地生活在吃饱穿暖无风无浪的生活中。800字 初一 抒情散文
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读《鲁宾逊漂流记》有感英国小说家笛福的描述了主人公漂流海岛,战胜困难,艰苦创业的传奇故事。小说写的真实自然,富有传奇色彩。孤身一人漂泊到一个荒芜人烟的小岛,时时刻刻都有野人袭击的危险,没有足够的食物,生存几乎没有希望,但他制造了一个奇迹,他活下来啦,还活了28年!多么惊人啊~~!被困在荒岛的鲁宾逊做了日历~!并写日记~!这正是他不屈不挠意志的体现~!他这样做是为了活着,没有因为漂流到荒岛而不想活下去~!从这反应的是他的不屈不挠和勇于面对现实~!在荒岛上他勤劳创作没有房子,他自己搭,没有食物,他就狩猎,驯养。晒葡萄。他还摸索这做桌子和陶器。做面包。面对人生挫折~!他做的很好~!从中我们不难看出他不是一个随遇而安的人~!消极待命的人~!而是一个意志品质极坚强的人~!生存意志相当执着人正是他的这些精神~!才把握住了生存机会~!创造了物质条件~!人生就是一艘荡漾在亲爱生命的长河的小船~!榔头总是汹涌无比,会禁受数不尽的风风雨雨,也会享受数不尽的万里晴空。一个人混在人生中经历无数的浪头,浪头总是汹涌无比,让你胆战心惊,充满了失之换!但是,小船是浪头击倒,还是平稳度过,真正掌握它命运的是你~!你既可以让他从风浪中走出,又可让他背风浪击倒~!掉入漩涡里,这一切的一切都在于你~!鲁宾逊的离奇遭遇告诉我:当遇到困难和挫折的时候,只要有勇气和毅力并充分发挥自己的智慧~!就可以战胜一切困难~!创造奇迹~!我们一概学习鲁滨逊的这种精神~!无论何时何地都要坚强的对待生活学习~!哪怕只有一线希望~!绝不放弃!我要向鲁滨逊一样也要争取!绝不放弃!我要像鲁滨逊那样有志气,毅力!爱劳动,凭自己的双手创造财富,取得最后的胜利!蓝色的窗帘被风吹着,轻轻拂过书桌,桌前的我静静的听着窗外的鸣蝉,看着那桂花,开了又谢,终于让我感受到了生活之美。生活是人类理想,是一本丰富多彩的书~!没一页都写满了知识和道理~!只要你善于去挖掘,善于去领悟~!总可以学到各种各样的东西~!生活,这位良师,其实天天跟着你,天天教着你,只是你未曾发觉!800字 初二 议论文
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读《鲁宾逊漂流记》有感读完《鲁滨孙漂流记》这本让我意义深刻,他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。 困难中不能丧失勇气.勇气和毅力是最可贵的,没有它,你就永远摆脱不了困境.这本书是英国作家笛福所写的,内容讲述了有个英国人名叫鲁滨逊,喜欢航海和冒险.他本可以按照父亲的安排,依靠殷实的家业过一种平静而优裕的生活.然而,一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手,由于难以想象的坚强,毅力和勇气,依靠自己的智慧和辛勤劳动,开荒种地,砍树建房,圈养山羊,修造船只,并搭救野人\"星期五\".正当鲁滨逊准备救出一批沦为土人的西班牙船员时,被一群暴徒劫持,被人送上了荒岛.鲁滨逊又一次表现出超常的勇气,他单枪匹马地打败暴徒,救出船员,夺回大船,结束了自己的荒岛生活.鲁滨逊在荒岛上呆了整整二十八年,在这二十八年中,他忍受着孤独,艰辛,病痛和危险.在岛上.他除了遇到残忍的野人和可怜的俘虏外,再也没有遇到任何人.在这二十八年中,他多次回想起他父亲地忠告,并且每次都后悔不已,都埋怨自己为何当初没有听取父亲的意见.在他首次出航,遇上暴风但平安回来后,他曾一度试图放弃继续出航的念头,但最后,无知战胜了理智.我认为鲁滨逊太不理智了,他有一个很好的家庭,可以有一份很好的工作,有一个很好的未来,但他为自己的一时冲动付出了至少二十八年的时光,甚至是他的一生.我想,如果我是鲁滨逊的话,或许我会听从他的意见,毕竟,他是我的父亲,他的生活阅历比我丰富,他比我更冷静.在这二十八年中,鲁滨逊做了许许多多的事.他并没有自暴自弃而是与困难的环境作斗争。这使我认识到,人不论在何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地去面对,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战命运。因为只有经历过磨难,才能真正成为一个坚强的人,才能像鲁宾逊那样,永远是一个胜利者。我们要像鲁滨逊那样不怕困难、顽强进取、遇到困难勇敢面对,不轻易言败,学会独立、自主地生活!成为一个强者。 虽然人生充满坎坷但是同样充满精彩。以后的道路还长我们不能遇见困难轻易放弃而是勇于挑战。800字 初一 读后感
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读《鲁宾逊漂流记》有感我早在小学三年级时,就读过《鲁滨逊漂流记》这本书了。今日重温经典,又有了一番不同的感受。刚开始,我被这本书吸引的原因正是书中主人公鲁滨逊那充满传奇色彩的经历。作者笛福向我们讲述了一个青年——鲁滨逊不听父母的劝告,执意追逐自己的梦想——当一个海员,结果被困孤岛,通过自己的智慧以及信念独自在孤岛上整整生活了28年之久的故事。抛去那些鲁滨逊被困孤岛之前的零碎不谈,我发现我真的很佩服鲁滨逊。只身在孤岛上,口袋里只有一个烟斗,一些烟叶,一把刀,整个岛对他来说都是个未知数。心理,饮食,安全这三个使人存活的关键都受到了严重的威胁。若是换成他人,恐怕还不等死神朝自己伸出魔爪,就自杀了吧!而鲁滨逊呢,他偏不服从命运的安排,硬是靠着一股信念——只要还有一口气,就要坚持下去存活了下来。他相信自己可以,相信上帝既然没有夺去他的生命,一定还是眷顾他的。然而在孤岛上生存是十分困难的,只有拥有足够的智慧与勇气,才能做到。于是,鲁滨逊运用自己的智慧——修建房子,驯服山羊,种植粮食……这些事情哪怕是在大陆,知道方法,也很难完成吧!而鲁滨逊却做到了,他为了生存下去做到了!为了活下来,他充分地运用他的智慧,完成了这些让人觉得不可思议的事情。他能完成这些事情,能运用好智慧,能好好生存,正是那股压不倒的信念一直在支持他。后来,他为了缓解精神上的折磨,收留了一个野人。若是换做平常人,在荒岛上看见一个野人,手上又有枪,定会一枪打死那个野人,但鲁滨逊没有,他相信那个野人,相信他面对的是一个好人,是一个外表看似野蛮,但本性却十分善良的人。瞧,这又是一种信念。试想,如果当初鲁滨逊没有搭救那个野人,恐怕他也就得一辈子被困在孤岛上,一辈子没有个聊天的伴儿了。若是那样的话,也许鲁宾逊到头来不是老死,病死,自杀死……而是被闷死了吧!仁慈,善良,信念和正确的直觉,帮助了鲁滨逊,使他更早地脱离了苦海。现在想来,与其说是困难困住了鲁滨逊,还不如说是困难锻炼了鲁滨逊呢!信念可以战胜一切!正是信念使鲁滨逊生存,使鲁滨逊成功!800字 六年级 议论文
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