我心中的春天
400字
初二
抒情
春天来了，万物复苏，处处充满了生机。我心中的春天，也是那样美丽。
我心中的春天是五彩缤纷的。在百花园中，鲜花揉着惺忪的睡眼，伸了个懒腰，等待着蜜蜂的到来。小草在一旁，打扮着大地母亲，风儿也不知向小草说了什么笑话，乐得它们前仰后合。小草成花儿的背景，把它们衬托的那样美丽。啊，我心中的春天真的好美呀！
我心中的春天是充满生机的。阳光普照着大地，河岸边桃红柳绿，草色青春，习习的清风在给翩翩到的春天伴奏。你瞧，柳树姑娘正梳洗着她那飘逸的长发，柳枝上面的绿叶在装点着她的发丝，乍一看，还真漂亮啊！大树爷爷则像一个巨人挺立在树林中，小鸟家族每个成员在树枝上开着party，好不热闹啊！溪水唱起了欢快的歌儿，叮咚，叮咚，唱出了春天的旋律，使人赏心悦目。啊，我心中的春天真的好美呀！
我心中的春天是快乐的。大人们，小朋友们，利用休闲的时间，一起去寻找春天的足迹。春天的每个角落，都充满了他们的欢声笑语，他们的脸上都洋溢着春天的快乐。啊，我心中的春天真的好美呀。
春天因花草而五彩缤纷；春天因万物复苏而生机勃勃；春天因人们而充满快乐，我爱春天！
唱响幸福之歌
700字
五年级
抒情
幸福！多么简单的两个字，却能让人们引发无数的遐想。什么是幸福呢？答案不一，每个人心中都有一个答案。学生说：“幸福是靠自己的努力取得好成绩。”农夫说：“幸福是风调雨顺，劳有所得，庄稼好收成。”父母说：“幸福是子女健康成长，长大后有出息。”国家领导人说：“幸福是天下太平，百姓过上好日子。”听了班主任的班队活动课《建设幸福的中国》，我又知道了幸福就是为社会传递幸福。
为社会传递幸福，好抽象的句子。妈妈为我作了解释：同学之间和睦相处，互帮互助，懂得宽容与理解，尊老爱幼，一方有难，八方支援……这就在传递幸福。
一双小手默默地替我传递着幸福。那一天我背着书包走在放学的路上。一位年过花甲的老奶奶正低头专注地扫着街道，忽然一阵狂风，落叶簌簌，奶奶刚扫起的垃圾，结果被顽皮的风孩子一吹，漫天飞舞。奶奶摇了摇头，继续埋头苦干，不断重复着相同的工作。我弯下腰，捡起地上的易拉罐，大步迈向垃圾桶。奶奶抬起头先是诧异的目光紧接着是赞许与感激的微。我也投去了一个甜甜的微笑。感觉真的比喝了蜜还甜。
接着，就有不少的同学重复着我的程序，轻轻弯腰，大步走向垃圾桶，面带微笑，互相传递着某种情感。
我慢慢抬头，仰望天空，感觉整个世界都笼罩在红色的温暖中。我们互相微笑，传递快乐，传递希望，没错，这就是传递幸福！
即使记忆泯灭，我依然可以清楚地记得，在那个阳光明媚的三月所发生的事情。那天，我和小伙伴在村中心的大道旁玩耍。堂妹跑到路对去洗手，正当她要跑过来时，突然一辆小轿车急驰而来，就在这千钧一发之际，一个大哥哥飞身冲了上去，把堂妹撞开了，可他自己却被车子撞断了手臂……骨折的疼痛已使他脸苍白，可他的第一句话是微笑着说：“还好小妹妹没事”。围观的人们个个竖起了大拇指。
大哥哥的举动传递着温暖，传递着希望，传递着幸福！
此时此刻，你是否已领悟到了某些东西，我想大声地对你说：“快乐就是感受温暖，幸福就是传递温暖！让我们手拉手一起唱响幸福之歌！”小妹妹有没有事
五年级:zengjing
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我心中的春天幻想我幻想过那一天，我初中毕业的那天，就是我的春天来临了。那天，有过小学毕业经验的我，面临初中毕业已不再是那么悲伤，大家虽与相处了三年的同学分离有些伤感，但并不会像小学时那样嚎啕大哭。同学们谈笑风生，四处询问联系方式，反复叮嘱自己的好朋友不要改变手机号码，一定要记住自己等等，教室里热火朝天，不亦乐乎。等到老师到来，大家回到自己座位上，不再交头接耳，老师给我们讲了许多，几乎都是关于之前的回忆与未来的前途等，之后便是分发毕业证，那是同学们最期待的一刻。宣布毕业后，同学们不约而同地把卷子拿出来，撕成碎片抛向空中，这是充满欢乐的一天。毕业仪式过后，大家一同来到操场上，一起打篮球、踢足球……不管玩什么，同学们脸上都显露出比阳光还灿烂的笑容。如果你站在楼上俯视操场，你会发现，操场上每个角落都有人，每一个人都在打闹，欢笑声响彻云霄。之后，大家便各自回家，每个人心中都充满怀念，但又无法挽回，只好念念不舍地离开。这就是我想象中的春天。这是五彩缤纷的一天，是多姿多彩的一天，是我初中生涯最后的春天。这也是我心中的春天，一个充满活力与生机的春天。450字 初一
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我心中的春天和煦的阳光轻轻洒在我脸上，温暖柔和。绿柳轻轻飘舞，“别急，耐心解题，我相信你能做完！”屹鼓励的话语随着轻柔的暖风，吹进我心里，带来我心中的春天。窗外是无限的春色，下课铃带来同学们的欢声笑语。因为先摘错题而晚做补充的我，只能懊悔地注视着一片空白的作业。杨柳依依，在我心里是那样厚重，没有轻柔，只有绝望。“咦，你没做？”一声关切中带着疑惑的语气瞬间让我觉得紧张。窗外的阳光那么刺眼，就好像它也在关注着我的难堪。“哦，你一定是先写错题的。”屹抬起头，他的眼里闪耀着理解和急切，就好像是清风徐徐吹散厚重的积云，我内心的不安一点点地散去，微风拂面，轻轻带去我的紧张，给了我一丝安慰和鼓励。阳光缓缓地洒进来，像一层薄薄的丝围巾，和着轻风一点一点吹进我的内心。“你应该先做补充嘛！”他用耐心教导的口吻低声说。“补充上的题目很基础，都做过的别急。”他朝我关切阳光的一笑，继而推了推眼镜，肯定地看着我。哦，翻翻题目，确实很基础。一道道熟悉的题目仿佛在朝我微笑，我感觉心中卸下了沉重的负担，全身上下洋溢着积极和对未来的美好憧憬。觉得内心里一片绿意正悄悄蔓延，积极乐观带动着思考，让我越做越开朗，身轻如燕，尽情在春天里，题目中翱翔！杨柳依依，枝上的嫩芽随风舞蹈，微风里有了阳光的味道。嗯，我要加油！刚刚恢复了勇气，可低头一看，我很无奈地在一道填空题上败下阵来。我紧张推演，手心浸满了汗，升起的自信简直像要瞬间消失。又是那双炯炯有神的眼眸，“这题只要通过平行推角平分线中的两角相等。”随着他手指的点拨，我豁然开朗，感到整个世界变得明亮。在纸上推演，解答完一道道题目，我感觉自己重新找回信心，就像此刻俯瞰着泮池边的满园春色。阳光柔柔的，暖暖的，照在我脸上，也照进我内心的春天。“别急，你可以的！”没有嘲讽，没有冷漠。只有他无限的鼓励！一时间，感激的暖流流变全身，我感觉到心中的春天里，也挂着一轮太阳，正不断带给我温暖，让人舒畅。天空里飘过灿烂的云霞，又是一阵温柔的暖风，带着屹的鼓励，杨柳依依，阳光和煦，清风阵阵，我的内心也是如此，也是一派春色。我迎来了我内心的春天，是屹的鼓励带来的。当我合上作业，窗外的美好、欢乐都装在我内心的春天。我也真正融入了春天！有了春天里那“欲与天公试比高”的活力与勇气！屹，感谢你带来我心中这个满是阳光鼓励的春天！杨柳依依，纤细的柳条儿在温和的春风里起舞，枝条上小巧的柳叶儿打着旋儿。太阳光芒万丈，灿烂的阳光不拘一格地挥洒，温暖我心中的春天！1000字 初一
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我心中的春天我心中有一个美好的春天。我心中的春天是五彩的。小草偷偷地从土里冒出来，“草色遥看近却无。”只有远远地望去，才能发现那淡淡的、幽幽的绿，使我似乎嗅到了那股新鲜的气息。近看，一朵又一朵不知名儿、杂样儿的野花铺满了大地。大地脱掉了冬天的白袄，转身又换上了轻捷的风衣，风衣上绣着一朵又一朵的鲜花，透露了一股股馨香。白的、粉的、黄的、紫的……好似一个世外桃源，富含了人间所有的美，钩织成一幅五彩的画，使人身临其境。我心中的春天是和煦的，风是捎信的使者，将草的气息、花的馨香，传到各地。使得所有人都知道，春姑娘携着花篮向这边来了。所以，这时空气里总会弥漫出一种新鲜的气息——春天的气息。鸟儿又向这边赶了过来，到了！到了！它们叽叽喳喳，叫着，喊着，用自己独特的方式去编织春天。小河中，冰又悄悄地消失了，像是撕掉了白色的封条。小河里的水重新流动了起来，小鱼重新嬉戏起来，水藻重新绿了起来。就连岸边的溪石也准备好面对溪水的冲击。树木又绿起来了。几乎绿得显眼，不，是绿得耀眼。我心中的春天是朦胧的。雨丝细细的，“润物细无声”，不错的，它并不像夏天的雨那样豪放，不像秋天的雨那样凄惨，更不像冬天的雨那样寒冷，它在无声无息之中，显出了自己独特的美，美得无瑕。雨把整个世界都笼上一种清爽的感觉。远处总是那么神秘，总会勾起你的好奇心。所以，下雨天，您会看到很多人都在散步，就连蚯蚓、蜗牛这些可爱的小家伙也会出去走走，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神。小草、野花、树木，似乎都是在雨的抚摸之中，渐渐长起来了。就在那一夜之间，悄悄地、静静地生长起来了，一起来为春天打call。于是，我在心中将这美好的春天永远地收藏起来。650字 初二
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我心中的春天上了初中，多了一份莫名的孤独。母亲对我衣食上精心的照料，感动着也麻木着；老师对我学习上细心的指导，感激着也坦然着；同学对我生活上的帮助，感怀着也习惯着。我需要的不止这些。我把我的心一半交给书，我期待在它那里寻找到另一种温暖，寻找到我“怦然心动”的“恋人”。星期六，尽管外面下着雨，我还是毅然撑起伞，坐上了去书店的公交车。街上一家门面不大也很冷清的书店，是我最爱去的地方。来到书店，我直奔文学类书柜，从书柜中抽出一本《雨季不再来》，我看三毛的书向来都是先看后记和序的，看得入神，突然一个轻柔优雅的声音在耳边响起：“你也喜欢看她的书？”我觉得心中一暖，回过头是一个美丽而优雅的女人，仔细地打量她，一头长发及腰，五官称不上有多好看，但十分端正，清秀。细细的眉毛，不黑，不很密，眼睛十分大，眼角上扬，鼻子并不大，嘴巴不属于樱桃小嘴，但在这张脸上却是“相得益彰”，一件素色的披肩，一条白色的长裙，像一朵纯洁的兰花。是她，书店的老板娘，每次来看书，只与她有目光的交流，从没说过一句话。我十分不好意思地“嗯”了一声。“我也喜欢看她的书，让人心很静。”“是的，我也一样。”“‘如果你给我的，和你给别人的是一样的，我就不要了。’我就喜欢她的这样的独特”。“我也喜欢她的那句，‘心若没有栖息的地方，到哪都是在流浪。’”知己是不分年龄的吧，因为同样爱看一本书，同样喜欢一个人。“我喜欢你。”我微笑着对她说，“因为你很亲切，让我有着不一样的感觉，心‘扑通’一下，有一种春天般的温暖。”她便笑了起来。“我也喜欢你，这本书送给你，当做见面礼吧，希望你我成为朋友。”怦然心动！清爽的春风从窗边吹进来，扬起了一片温柔。看见的，消失了；消失的，记住了；记住的，温暖着。刹那间，一种柔和而温暖的细流流向全身，一直以来，我努力寻找的期待别人懂我的东西就这样真切地出现在我的眼前，我朝她狠命地点了点头，接过书，背过身，紧闭双眼，深深地吸了一口气。快步走出了书店。但那“扑通”一声激起的涟漪，仍在一圈圈地扩散，扩散，温柔地包裹住了整颗心……800字 初一
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我心中的春天心中有了春天，世界便会变得美丽多彩。——题记十二岁的我，正值青春年少的调皮期，遇上了温柔慈爱的你，从此，我仿佛在心中拥有了美丽的春天。初见·相遇第一次见你，我的世界观崩溃了，我的班主任，怎么胖胖的。真不是我夸大，我当时内心是十分拒绝的。可当她一开口说话时，我却不再那样拒绝了，从她的言谈中，我感觉到她既是一个知识渊博的老师，更是一个温和可亲的好老师。在后来的相处中，我开始慢慢接触你，真切的感受了你的温和可亲，你每天和我们在一起，陪伴着我们学习，陪伴着我们成长。从你甜蜜幸福的微笑中，我似乎感觉到了老师你过去那美好的初中时光。老师，你就是春阳，融化了我们内心的一切冰凉。有了你，我们的心中再无冰冷，再无恐惧，因为你就是春天里的一轮朝阳。奋斗·同行年少不懂事的我们，有时怕你，怕你一进门把书砸在讲桌上；有时爱你，爱你和我们聊天时的那个甜甜的微笑。你总是鼓励我们要好好学习，而我们却总是有人不按时完成作业业来惹您生气，总是有人不遵守纪律来让你苦恼……而你却总是耐心地教导我们。从不见你对我们咆哮，更不会无情地体罚我们，你就像那春日里的微风，温和与轻柔是你教育我们的法宝。征途·一心由于考试的失利，我们来向你道歉，而你却安慰我们：失败是人生成长中的必经之道。你没有对我们丧失信心，更没有怨我们骂我们，而是对我们的学习方法做了认真分析，给我们讲了许多的学习方法，指导我们如何提高学习成绩。在期中考试的考场上，我们终于没有辜负你的良苦用心，全班取得了优异的成绩。学习的路上，你就是春雨，我们就是嫩芽。有了您，我们的心中就有了春天。是您用春雨润万物的情怀，滋润着我们幼小的心田。我想，有春天般的您陪伴我们，我们一定会以最饱满的精神去努力学习，不断成长。我们相信，这三年也必将是我们人生中最丰收，最美好的时光。700字 初一
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抒情
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我心中的春天盼，杏花微雨，桃花烂漫。每一株都像未经渲染的心，毫不羞涩地挂在枝头，盈盈欲滴。——题记是谁打翻了春天，倾泻出这一地的色彩？当南来的风拂过麦田，溪水也开始叮咚。树木的枝丫仿佛一夜之间便被新叶覆盖，郁郁葱葱，散发着无法阻挡的绿意。我最早钟情的春天藏在梧桐叶里。家乡有棵梧桐树极为古老，根虬枝繁，极有气势。它总等不及温度的铺陈开来，迫不及待地暴露了春天的酝酿。幼时喜欢和哥哥爬上那高高的梧桐树，躲在那绿叶之间，听大风过处满树翻滚着的绿色回声。那时新生的细叶伸出毛茸茸的手掌，翻卷成阵阵绿浪。阳光从指缝间透过，变成一根根金针，在青翠欲滴的叶子上织出灿烂的画卷。大风过处，抖落一地碎影。偶尔淘气，把梧桐叶拽下几片，粘成一把小扇子，呼扇着四处炫耀。却总是受到母亲的一番训斥，但仍兴致不减。和风煦日，藤蔓的新芽在时光的墙上编织一段锦绣。日光渐暖的时节，连破旧的残墙也盛开出美好。或许，朵朵蔷薇开满篱笆，落得此情此景，或喜，或悲。如今，我已不再稚嫩。不会再爬上那高高的梧桐树，也不会摘下梧桐叶来做小扇。但这仍是我心中最钟情的春天。可无华丽的牡丹、芍药，仅仅是淡桃和梧桐足以。日光划过浅蓝的天空，或许空气也会被染蓝。春天许是如此，梧桐、溪水、阳光、天空和几许微风。我心中的春天，仅此而已。愿，一年好景君须记，最是草木芬芳时！——后记550字 初二
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我心中的春天他说过“春眠不觉晓，处处闻啼鸟” 他叹过“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横” 他想过“春光无限好，只是近黄昏”而我喜欢的诗人岑参也曾赞过“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”.春天，你生机勃勃 我的拙笔写不出丰富的万物只可劳您去：请闻槐花的香请看那片阳光请听鸟儿的歌唱请闻花茶的清香看着的燕窝，为那些鸟儿搭建的小房，他们是春天的翅膀， 看着的花草，我准备第一时间感受春天的发芽，春天的绽放 期待着看这儿透亮的窗，我准备让它再大一些，在透亮一些，收集阳光，开放胸膛，那些过往纪念着 现在珍惜着 明天期待着春天，代表着希望，我们相信她，依赖她，期待她,憧憬她春天像一朵三瓣花 ，把它装在心里，能催开人生的春去年2008,是个不平凡的年，1978年的“改革开放"至今三十周年 奥运会的火炬祥云代表中国北京全球传递。也是周恩来总理诞辰110周年.去年的冬天已经过去,那阵寒风吹走了凛冽的寒冬,迎来的是明媚的春天.,在今年这个与众不同的春天我们有理由相信它会更好他会承载着更多的好运是向前去 在这个与众不同的春天，我们看树的发芽，看花的骄傲绽放，听小鸟的婉转歌唱 看它快乐飞翔 我心中的春天，从今天开始抽开过往 ，吸收阳光，信心十足，努力成长我心中的春天是一朵三瓣花，集合是希望幸福的三瓣花，它在今天绽放，绽放的明媚却不俗我心中的春天，是绿油油的稻田，是金色阳光，又是一次成长抓住机会不畏惧 ，我很坦荡明媚却不俗，我心中的春天是积极成长远远望去,一片片青山之上,蔚蓝的天空中散落着几朵白云。山间流出的泉水,哗啦哗啦,清澈的流水至东而西,踏着矫健的步伐在旅行；湖水清澈见底,湖底的卵石在日光中灿灿的闪光。湖面波光鳞鳞，宛如一面硕大的镜子，在阳光下不停地闪烁。鱼儿顺着水流滑动，还不时的翻个跟头，露出它那光滑的身体，鳞片映着日光的反射而格外耀眼。太阳公公也毫不吝啬的伸出他神奇的臂膀，给大地一片光明；瞧，那是水的妖娆，是阳光的妩媚。 我牵着春天的手,游世外桃源,赏剪剪腊梅;我牵着春天的手,漫步海边,感湿润海水浸向脚边;我想牵着春天的手,逛春天公园,感明媚阳光...800字 初二 散文
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我心中的春天春天是一个美艳的季节。它偶然会有些调皮，它悄悄地来到我们身边，又悄悄地离开。在我心中，春天是万物的复苏，是小鸟的相鸣。百花齐放，昆虫们儿都出来玩耍了。一切都是这么美好，只有快乐笑语。鸟儿们的欢笑，蜜蜂们的勤奋，还有螳螂的爱情……一切都是春天的愉快与写照。在我小的时候，非常的向往着春天。因为春天我可以去田间奔跑，开开心心，享受着大自然带来的清香，听着世间最自然好听的声音。鸟儿在枝头唧唧的叫着，田蛙哇哇的叫着，春蝉鸣叫着……发出来迷人又好听的声音，它们就像是音乐家，没有用最好的乐器，却梦如此动听，这些声音，一直都回荡在我的脑海中。我赤脚在田间追逐蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂给叮到怕了，我唱着歌儿，靠着大树睡着了。我非常喜欢春天，春天使我轻松自在，快乐无比。我漫无目的的走着，我低头一看，河水清澈见底，鱼儿在水中欢快地游来游去，似乎跟我一样没有目的……看着这充满生机的春天，它充满了绿意与活力。春，是无可替代的，是非常完美无缺的，是安详快乐的。春，就是这么美，因为在我的心目中，它是一个安详的老人，有着一张慈善的面容……400字 初二 抒情散文
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我心中的春天我心中的春天春天来了，空气里蕴含着温暖的气息，再体会一下，似乎有几分的甜意。春回大地，万物复苏，小小草大树们渐渐苏醒过来，睁开眼看见：鸟儿在碧蓝的天空中飞翔喜悦。小草们从地面探出头来看生机。花儿都在野地里竞相开放夺目。农民伯伯们在地里忙碌着辛勤。趁此时光不妨出去走走。野外一片生机勃勃的景象，鸟儿们到处乱鸣，蝴蝶蜜蜂成群结队地飞舞着。我们沿着小河走了下去。噫，感觉心里空空的，似乎缺少了什么东西。我寻觅着……我漫无目的的走着，低头一看，清澈的河水直视见底，鱼儿在水中欢快地游去。我似乎找到感觉，我兴奋地叫着。我忽然想起去年冬天的日子。一场突如其来的大雪覆盖几乎是整个中华。其中南方是百年不遇。树木和竹子被压倒了，有的地方停电了，高速公路上冰雪铺得很厚，车辆无法通行。给大家都带来了很大的不便和困难。就在这时，政府组织人员援助来了。他们给被困旅客送来了棉衣和棉被。送来了暖人的开水，送来了食物和热饭菜……武警和自愿者们挥舞着铁锹一铲又一铲地向冰雪铲去。通过大家努力，他们用汗水用力量用爱心融化了冰雪，迎来了百花盛开的美好春天。看着这充满生机的春天，它充满了绿意更充满了人间真情，花的香味也仿佛饱含浓浓的人情味。那股味儿随处可闻直沁入我的心田。一天清晨，我吃过饭准备去学校。我推着车子出了公路，骑上车就漫行在路上。一会儿天变得阴沉下来，随着几声闷雷，凭经验我感觉马一要下雨了。说时迟，那时快雨突然就下了起来。我不由得快骑起来。只听见“砰”的一声，车胎爆了，我只有停下来推着车子在大雨中走着，就在这时候，我仿佛突然感觉到雨停了，回头一看原来一位和我差不多的女生在我身旁，她举着雨伞微笑着说：“‘天有不测风云’，以后最好还是带把伞以防万一”哦，听着她甜甜的声音，看着她那面如桃花般的笑脸，我暗自庆幸遇到救星了。我和她攀谈起来，我知道她也没有上学了。最后分路了，她把伞递给了我并说道：“我家就在这儿学校不远，你拿去吧！”我还没有来得及说声谢谢，她的背影早已消失在雨雾中了。我望着她渐渐远去的背影，心中一股暖流涌上心头，我不由地赞叹道：“还是好人多啊！”这就是春天，一个充满爱的春天。它来激励我向前！永福中学八年级二班龙林2008年5月2日800字 初二 议论文
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我心中的春天我喜欢的那个春天说长也不长，说短也不短。我喜欢的那个春天五彩缤纷却又多风雨。我喜欢的那个春天是抓不住的，它不会因为人们的盛情挽留而驻足，它只会随着时光的流逝而渐渐成为过去。现在的我正生活在自己的春天里。在我的春天里我活得很快乐。我用自己的努力为春天填上只属于我的色彩。那每一笔每一线都需要我精心的挑选，细细的描绘。你看，那一朵朵红色的曼珠沙华多美啊！那一朵朵白云多么栩栩如生啊！你看那片海，潮起潮落多么生动啊！看到这些，你们会不会感叹这是人间仙境呢？没错，这便是我的杰作，是我一生唯一的完美画卷。如果可以，我想为我的春天填上一道彩虹，只不过我的彩虹仅有红色。红色代表着此刻的我是热情奔放的。我愿用我毕生的努力去完成我这个梦想。我要用我的一切去证明我的春天是独一无二的，是无人能比的，是最完美的。我无畏春天的风雨，更希望风雨可以来得更猛烈些。我愿如那海燕一般去搏击风雨，即使牺牲生命，也要赢得这场竞争的胜利。你们嘲笑我的作品，我会用努力去证明这是谁的时代；你们不屑我的原则，我会用成就去说明这将是谁的未来。我的春天有我描绘。我的春天也应该有我主宰。四川达州渠县渠县第一中学初二:张帆450字 初二 叙事
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我心中的春天冬爷爷已俏然离去，春姑娘唱着歌曲向我们走来，她走到哪，哪便是生机勃勃，春意盎然的景象，而我心中的春天，就是这样的……“布谷，布谷”春天终于到了，告别了冬日的凝重，夏中的浪漫，秋日的高远，轻盈的春天终于来到了，春天万物复苏，百花齐放，满树的桃花，红的似火，白的如雪，粉的似霞，摘下一朵桃花，便闻到一股幽香，或浓或淡，若有若无，身处在桃花林中，香味扑鼻。使人仿佛踩在片片祥云之上，即可飞天成仙，听着那悦耳的鸣叫声，别有一番风味。杨春三月，冰封的湖面早已解体，清澈见底的湖水，一条条小鱼快乐的游着，春风拂面，柳条随风摆动，柳絮漫天飞舞，仿佛又下起了鹅毛大雪。夜晚，又能听到那悦耳的昆虫小夜曲了，躺在院子的凉椅上，聆听昆虫小夜曲，仰望那繁星点点的星空，慢慢地，困意袭来，不知不觉中进入了梦中。春天，在我的心中，在我的心底深处，她，就是这样。300字 三年级 抒情
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我心中的月亮夜幕降临，满天星斗镶嵌在无际的天空；晚风习习，一切都是那么静谧、那么温馨。夜晚的星空总是那么神秘，让人浮想联翩。眺望明月，我的身体忽然变得轻盈起来，飘飘悠悠的，踩上一片云朵飘向天空，一直飞向遥远的月球……飞啊飞、飞啊飞，终于，我停落在一座水晶宫前。迎面两位宫女姗姗而来，说要带我去见她们的宫主。我随着她俩走进富丽堂皇的宫殿。“您好！我是这里的宫主——月亮，欢迎来到水晶宫！”一位漂亮的仙女亲切地向我问好。她穿着一身华丽的长裙，头上戴着精美的头饰，看起来真是超级漂亮！“宫主，您好！”我很有礼貌地作了应答。我对这水晶宫充满了好奇……我不停地幻想着，我的思绪仿佛又为月夜镀上一层神秘的色彩。250字 四年级 抒情
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我心中的你篇一：我心中的你在睡梦中，当我慢慢地入睡时，你一闪而过，我看到你回眸的笑容，看到你有着自强的背影，你向左斜视着我，你想告诉我什么？当我一听到你的名字，我就感觉我们有一种特别的缘分。有人说你很普通，但我不这样认为，我一听到你的名字就开始想追求你。在学校，当我想起你的时候我偷偷拿起你的相片。第一次，我被一种前所未有的激情冲荡着，你好是一位女神，头上有灿烂的光辉，你拥有雪白的肌肤，清晰的面孔好像少女洗过的脸。我一时间被你迷住了，等我醒来时我迅速拿起笔慢慢的写作，主题是“我心中的你”我写到下课，我擦擦快入睡的眼睛拿着纸把相片擦干，我怕闷热又潮湿的天气把你变成一个流汗的少女。晚上睡觉时，我把你放进我的被子怕你再被潮湿的天气洗了一个不会干的脸一天，老师说要追求你很难，因为路途遥远。我顿时被愣住了，我的分数很难追求到你。于是我天天回家听听力……来提高我的分数。放学我冒着汗顶着炎热的天气找老师写请假条，又冒着汗流浃背的身体跑回家。因为时间紧促，我又按照同样的方式沿着曲折的路赶上来。虽然很辛苦，但我却觉得很快乐，因为我已经尽力了，此刻我发现我快要找到你了。突然你转了身，笑着看着我，我觉得一股前所未有的喜悦即将到来。我朝思暮想的华侨中学啊！我希望你走来。篇二：我不曾忘记心中的你初晨，暖阳，微风，点点线线，幻化成一圈又一圈的光晕，散成涟漪，将眼前的文字晃入我的眼眸，蒸腾起一片大雾。望着白纸上那些方方正正的笔体，心中莫名的情绪牵引，恍惚间，一双苍白但骨节分明的手，将我拉入了那无边的幻境之中。那是你的手，苍白却不冰凉，握着我时，温暖由指尖传递，似一股温泉，愿让我倾尽所有。你牵着我往前走，去追溯你的`过往——由幼稚到成熟，由叛逆到温顺，由淡然到生机勃勃。怎样的水墨画才能勾勒出你在我心中的模样，然后，由你执笔，倾诉你的衷肠。与你一起，我似乎忘了自己是谁。只愿听你诉说，只愿听你吟唱，只愿同你一起看花开花落，看世事无常。你给了我另一个世界，那里没有人世的尔虞我诈，没有嘈杂的纷纷扰扰，亦没有多余的伤悲。你让我感受天地间的大美而无言，你让我用心铭记花草卑微却完满的生命之气，你让我去倾听那些声音无法触及的罅隙。凝视你的眼眸，如琥珀般闪烁，同你的视线一起，繁衍出一串串无声之乐，折射出柔光满天，将你我置于其中，编织成一幅永恒的画卷。远方似乎依稀有歌声传来，却在还未停下留恋时，便消散。那是我对你的赞歌，只属于我对你一个人的声音，我知道，你懂。曲终人散，自古离作文别多是悲戚的。你将我送回，耳边仍停留着你的呢喃：我一直都在，未曾远离，陪你完成你所有的精彩。片刻的停顿，小四关于你的描述便在我的脑海中循环——文学从来就没有幼稚和成熟之分，它连绵不绝，生生不息，它不输给任何成就，它有理由去接受镁光灯和舞台的犒赏。瞧，亲爱的，原来你如此的为别人所爱。你接受着她们炽热的眼光，带着欣赏的，然后，让我心安。我可能忘了告诉你，你就像清晨弥漫在森林里的湖泊之光，泛发出沁人心脾的气息。这就是我爱你的原因。一个人，恍惚地坐在灯下，影子陪着我和笔体一起描述着我心目中的你。那一起一落的声响，划过我的心头，似流水般氤氲起一片彩虹。还记得于你耳畔的那句呢喃？我说，我崇拜你，欣赏你。与此同时，也因此而欣赏自己，爱上自己。能够爱着因为喜欢你而充满热情的自己，甚至觉得，连自恋都成了另一番美的代言。你从不问我，我对你的感情如何。其实除了爱，还有仰赖。发自内心的对于艺术品般的你的欣赏。你曾说，人生若只如初见，何事秋风悲画扇。那么，请允许我再为你唱一曲赞歌，唱一曲无关别离，无关往事，无关寂寞，只关乎你我的高山流水。啊，亲爱，我忘了说，最美的是你的名字。点评：论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。1200字以上 高一 抒情
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我心中的丰碑去年清明节，我在北京参观了仰慕已久的人民英雄纪念碑。站在天一安一门前的金水桥上。远远望去，高高矗立在天一安一门广场中央的人民英雄纪念碑，是那么的雄伟，碑上“人民英雄永垂不朽”八个金光闪闪的大字，显得十分庄严。来到纪念碑前，碑上那八块石头上雕刻着许多栩栩如生的英雄雕像吸引了我，他们那慷慨激昂、坚强不息的形象让我肃然起敬。看到《虎门销烟》浮雕上一群愤怒的群众准备销毁毒害中国人民的鸦片时，我仿佛看到了那一股股升起的滚滚浓烟。看到《抗日战争》浮雕上那些游击队员们穿过青纱帐，去打击日本侵略者的画面，我真想拿起武器，和战士们一起去消灭敌人。看到《胜利渡长江》上那个高举小喇叭的号兵，我仿佛听到了那雄壮的冲锋号声和百万雄师过大江的壮烈场面。纪念碑上的每一幅浮雕，它不仅记录着我们中华民族的荣辱，也记载着中华儿女前赴后继、勇往直前争取民族独立和人民自由幸福的牺牲精神。先烈们用自己的鲜血和生命换来了现在的强大祖国和我们今天幸福美好的生活。我们一定要记住英雄的光辉形象和英雄事迹，好好珍惜，好好学习，为将来建设一个更加强大的祖国贡献自己的力量。人民英雄纪念碑，我心中的丰碑！450字 三年级 抒情
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我心中的红旗五星红旗，我为您骄傲；五星红旗，我为您自豪……听了这首歌，我便想起一件往事：一年级时，学校开运动会，我兴奋的不得了。把辛辛苦苦积攒的一元钱买了一面小五星红旗。那红色的旗帜上排列着五颗星，大的在中央，四颗小星星各对着大星星的一个角。妈妈说：国旗象征着中国革命人民的大团结，要爱护它。因此，我每年学校开运动会时才兴高采烈地拿出来，小心翼翼地放进书包里准备第二天用，我现在上四年级了，但小红旗至今完好无损。星期一，每当我看到可敬可爱的国旗从我眼前冉冉生起，心情总是格外开朗。因为，您是中华民族傲立于世界民族之林的象征；您代表着炎黄子孙的意志和信仰。您的衣裳好比一个忠言：不忘国耻，珍惜现在的幸福。您闪亮的五星好比一句预言：祖国的命运，如恒星一样永远闪耀、繁荣昌盛。我们要时刻准备着，为您的永不褪色而奋斗着，让您和江河一样永远不息，让您和山峰一样永远耸立，让您和太阳一样永远常在。350字 四年级 抒情
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我心中的春天这个星期六我去乡下和表妹玩了一天。早晨我和表妹起了个大早，一同去欣赏春景。春光明媚，我在这如诗如画的春晨中陶醉了。朦胧的雾气如同一层银白色的轻纱笼罩着大地，村庄、菜花……一切忽隐忽现，仿佛虚幻漂缈的仙境一般。忽然，从远方传来一阵阵雄鸡的啼叫，没过多久，一轮金色的太阳便从地平线冉冉升起，薄雾慢慢散去，大地才被轻柔地抹去羞色。我们静静地走着，仿佛融化在这春色中。瓦蓝色的天空飘散着几朵白云，几只可爱的小燕子带着剪刀似的尾巴在天空中掠过。“叽”的一声，已经由这边的稻田飞到那边的高树柳之上，一对对美丽的活泼的黄莺在柳树上尽情地唱着动听的歌。春风满面，麦苗此起彼伏，发出沙沙的响声，好像海浪在翻滚不息，又像乐队在演奏浪漫小曲。辛勤的小蜜蜂嗡嗡地围着油菜花忙碌地采蜜。村边一只只调皮可爱的小羊羔一边吃着嫩草，一边和妈妈咩咩地叫着。一头健壮的大水牛被一位农民牵着，在小溪边饮水，还不时发出咩咩地叫声音。春晨是多么美丽呀！这就是我心中的春天，我赞叹着！400字 三年级 抒情
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我心中的春天小草青青，小鸟歌唱。春天，是一个多么迷人的季节啊！我喜欢那绿色的田野，也喜欢那五彩缤纷的花朵，更喜欢鸟儿吱吱喳喳的叫声。因为这一切，都会让我觉得大自然是那么的神奇，那么令人陶醉。人人都说“一年之计在于春”。为什么人人都会这么认为呢？我迷惘。或者是因为春天是万物复苏的好季节，所以人们才将所有的希望都寄托在春天吧！又或者是春天的景象太讨人喜欢，所以人们也跟着美丽的景象行动。无论因为什么，总之我对这一句“一年之计在于春”的谚语是持赞同态度的。虽然很多人都说秋天是一个很不错的季节，因为秋天的天气很适合人们的工作和生活。它不会像冬天那样寒风刺骨，不会像夏天那样阳光猛烈，也不会像春天那样三天暖和两天寒冷。但我却不这么认为。我认为春天的三天暖和，两天寒冷是对我们的一个小小考验。它在考验我们是否能适合夏季的炎热和冬季的寒冷。冬天不像秋天那样到处是落叶，是枯黄的一片。恰恰相反，春天到处是生机勃勃的景象。我喜欢春天，更喜欢漫步在春天的田野上。400字 高三 写景
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我心中的春天“一年之计在于春，一日之计在于晨”。春天是一年中最美的季节。一眨眼，鸟语花香的春天就到来了。 我自己也有心中的春天。春天来后，到处是嫩嫩的绿草，草丛中开满了各种各样的花，把草地装点得就像绣了花得绿绒地毯。我走在草地上，感到脚下软绵绵的，非常舒服。草地上还有许多蝴蝶，它们都穿着五颜六色的彩装，或上下飞舞，或在草间歇息。向远望去，有一大片一大片的原野，原野上，果树成荫，红色的果实挂满枝头，就像在绿树上嵌满了无数硕大的宝石。果园上空，还有许多小鸟轻飞漫舞；它们披着色彩缤纷的羽毛，唱着婉转的歌儿。一条小溪穿林而过，延伸到绿色的草地上，从我脚边潺潺流过。溪水清澈见底，流动时发出清脆的声响，想奏这一首动人的乐曲，与小鸟的歌声应和成趣。 在一条条小路两旁，铺满了许许多多美丽的花朵，黄的、白的、红的、紫的……真是五颜六色，姹紫嫣红。尤其是花丛中到处都开满了硕大的罂粟花。它是那么鲜艳，红的炫目，黄的耀眼，在阳光的照射下，人们的眼睛都被逼得睁不开了…… 这就是春，这就是我心中的春。我不由得发出赞叹：我爱你，心中的春！河南安阳龙安区郭潘流小学六年级:王萌400字 六年级 写景
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心中的春天在每个人的心中，春天有着各种各样的意义。在我心中，春天便是这样的:在一阵春雨的洗礼下，春天被唤醒了。万物都苏醒了。学校中的我正看着书，突然，一位同学推推我:“春天到了，出去玩吧！别老呆在教室里。”我意识到:窗外，桃花如头纱般装点着桃树，桃树羞答答地低下了头。一旁的丁香早已等候许久，见到美丽的新娘，笑得合不拢嘴。蜜蜂竟当上了媒婆，这儿飞飞，那儿飞飞，看着自己辛苦后换来新人的笑容，也欣慰地笑了。我立即把书扔在桌上，冲出了教室。哇！可真美啊！我们的作业虽然有很多，可美景却远远胜过了它。同学们在操场上尽情地玩耍。瞧！有人正在玩丢手绢呢！只差一点点，就捉住了。于是，输的同学便表演起了节目。我和朋友在操场上散步，这时，阵阵花香扑鼻而来。我们随着花香来到了花坛，蝴蝶早早闻到了花香，已经开始采蜜了。这的一切使我们忘记了教室里那烦人的课本、讨厌的作业，尽情地玩耍。春天是充满希望的，它为花草带来了无限生机，到处都是花的海洋，草的世界。花为人们带来了芬芳的香气，草更是净化了空气。花和草市社会的“大功臣”，我们要保护它们，环境才会更加美好。哦！我心中的春天！400字 六年级 散文
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春天在我心中寒冷的冬天已悄无声息地走过，春天正迎面走来。被冰雪覆盖的大地也早已融化，万物复苏，一切都恢复了生机……春天来临了。我迈着轻快的步伐向山中走去，映入眼帘的是：小草从土壤里钻出，柳树冒出嫩芽，这里一切的生物变得有了生气、有了生机。我走在小路上，贪婪的呼吸着这里的空气。我继续向山中进发，看着这些生物的的生长，顿时，我觉得胸中的一切困难都不是问题。有人说，石头下面的小草，为了生长会用自身的努力地将头顶的石头顶开。我当时的内心是震撼的，心想：这么微小的生物竟然有这么伟大的力量，这是多让人们敬佩呀！小小的小草都能将阻挡自己人生中的困难解决，那么我们人呢？我曾经这样问我自己。当时我就想;我们人也一定可以做到!"有志者事竞成，破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴."这句话也告诉我们，只有努力的人才会得到回报。我们每个人心里都有一个神圣的梦想，那条通往梦想的路，必定是艰险的、泥泞的、崎岖的，正因如此我们才更要在这条路上做到，从一而终，才能获得最终胜利。我衷心的希望，我们在追求精神的路上，像春天一样生机勃勃、生意盎然~400字 初二 散文