论刑天精神1000字

论刑天精神

1000字 初二 说明文

刑天一直是一个受人敬仰的神话人物,他的精神被传唱千载。

《山海经》中有一章叫作“刑天与帝争神”,这一章讲的就是有关刑天的故事:“刑天与帝至此争神,帝断其首,葬之常羊之山。乃以乳为眼,以脐为口,操干戚以舞。”刑天是英雄!他是一个顶天立地的大英雄!就连“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明都称其为“刑天舞干戚,猛志固常在”。刑天是值得尊敬的:他为了给炎帝报仇,孤身一人手提板斧和盾牌冲上天庭向黄帝叫战。他和黄帝不断地搏杀,直到头被黄帝斩掉滚进了常羊山的缝隙中,他才沉默了一千年。但是一千年后,他毅然化乳为眼,化脐为口,又迈开坚定的步伐找他的敌人去了……谁人能平静的对待刑天精神?相比之下,亦然死去不倒的夏耕是非常脓包的。同样是无首不倒,同样是身为人臣,同样是被敌方首领所斩。但是,他们的结果不同,他们的境遇不同,他们的生存意义不同,他们的首领不同。其实每次看《山海经》,我都不禁要为蚩尤抱不平,他在《山海经》里以极端不同的三种情态出现:第一种,蚩尤率领的南方苗蛮族攻打炎帝部落,炎帝战败后向黄帝求援,黄帝族与炎帝族联合击败并擒杀了蚩尤;第二种,炎帝部族被皇帝部族打败后,被压迫移到了南方,蚩尤兴兵讨伐黄帝,但失败被杀;第三种,蚩尤本是黄帝的属下,但他以后因反对黄帝,就被那些持正统观点的学者视为犯上作乱的乱臣贼子。蚩尤就是刑天的榜样,那夏耕呢?他的首领是谁?是荒淫残暴的夏桀。常言说得好:兵熊熊一个,将熊熊一窝。一个好的领导经常会有很多好的部下,刑天就是好样的。炎帝能有这样的手下他应该很庆幸,只可惜啊!刑天不是受炎帝影响的,要不然光凭一个刑天就能打得天兵神将如此溃败,要是炎帝能重振雄风举全部族的兵力前去攻打黄帝,即使黄帝再强,碰到了这一大群刑天般的勇士,他也必输无疑。刑天,他是一个无人可比的英雄,皇帝所遇到的最难对付的敌人不是蚩尤,而是刑天!蚩尤虽然强横但是一刀砍了就没事了,可刑天不同。没有了头他可以化乳为目,化脐为口,头没了身体可以屹立千年而不倒。蚩尤再强,轩辕氏一剑也能斩了他,但轩辕氏杀不死刑天。刑天没了头依然可以找黄帝报仇,就算是黄帝把刑天的身体也斩了,那谁又能保证刑天的头会不会从常羊山出来,找一个无头尸体合体再去报仇呢?刑天的意志力强大的惊人,他之所以能成为这样一个不朽的神话,全在于他不懈的坚持力,他能坚持、他英勇无畏、他不惧怕死亡、他不在乎个人的输赢,他只是一心想要战胜黄帝帮自己的部族族人报仇。这样的精神是可敬的,也是可怕的。一个人生死斗已经不在乎了,那他会会在乎法律的约束吗?世界上还有什么能约束得了他呢?

我希望刑天精神能够在我们这一代得以传承,并可以进行更高一步的升华。

论初一学生心理

1000字 初一 议论文

成为一个初中生,我们大家都感到很自豪,但面对今后的学习,我们不知所措,我和同学们一样感同身受。我们在一起度过了许许多多的题海,面对了无数的问答,但考试成绩依然如旧的差,我们很无奈。有些学生会感到抱怨,嫉妒别人有那么好的成绩,就想方设法在各种场合让学习好的人下不了台,达到目的后会欣然的笑着。另一种学生则是对学习好的人无所谓,心里想:“好就好呗,有什么大不了的,反正我又超不过他,过一天算一天吧。”第三种学生则是被情感所困。何为情感?我下个定义,就是说男女双方由某一个阶段层发展到另一个阶段层次的过程。许多学生由于经验不足,造成心理伤害,主要就是不考虑对方心里所想而造成的。就比如说有的男同学在青春期阶段不一间对异性同学产生了好感,就不知该如何处理,思想就发生了错乱,在我长期的观察中一些男同学会送女孩子东西,可女孩不喜欢他,本来不送东西倒没什么,可东西送出去后,异性同学拒绝后,男同学则感到非常尴尬,下次再也不敢和这位女同学交往,就连走路相遇都要绕路,这些事情早已屡见不鲜,总之就是冲动与心里未成熟的结果,这样会造成心里创伤与学习一落千丈,再加上生活中的消极因素,殆害无穷。第四种学生则是陷入情感太深,无法自拔。比如一些学生对异性产生了好感,异性也同样对其产生相应的好感,此后便在情感上发展,由于是初一学生,年纪较小,不会想到男女双方的正常交往,此外有些男同学正是青春期阶段,会出现遗精,便对性产生了好奇,由于对性知识不够了解而对所发生的事感到惊慌。还有的男同学会发生接吻的事情,这是为什么呢?在我长期观察中分析这是由于男孩随着年龄的增长,各个生理器官日益成熟,对异性产生触觉上的敏感,于是就发生了接吻。在此逐步分析,初一学生接吻带来的后果有两种。一则是造成学习成绩下降,二是三年后中考后分到了各自的学校,不能对异性与自己的关系作出判断,在新的学习中两者伤害很大,长期以往,后果不堪设想。第五种学生则是对学习毫无兴趣,整天无所事事,过一天算一天,特别是家里有点钱的同学则更是为然,心里不成熟的想:“将来考不上什么好学校,反正我家有的是钱,我可创业!”有些有钱人家的同学,就算天塌下来他都不怕,到最后就后悔莫及。第六种就是沉迷于各种新鲜事物中,如游戏,爱情小说,QQ聊天……第七种则是被动的,做什么事都要父母和老师来催。

以上是我对初一同学们的心理分析,由于自己也是初一学生,经验可能还不足,希望同学们敬请谅解,批评指出不足,让我们一起共同度过初中岁月。

浙江衢州横路初中初一:秦算益

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