有时,我也想飞
“飞飞飞飞飞飞我要飞,追追追追追决不后悔”每当听到这首歌,总会令我浮想联翩,有时,我也想给自己插上一对翅膀,展翅飞翔……
有时,我也想飞。我想穿越时空的局限,飞翔在湛蓝的天空,俯瞰一望无际的向日葵田野。我想看看凡·高,看看他是怎样挥动手中的画笔,用凝重的色彩,勾勒出内心的轮廓,铺展出一大片渗透情绪的向日葵田野。我想看看他的眼神,是透露着狂乱与不安,还是显示着对艺术的执著追求……
有时,我也想飞。我想跨越历史与人文的局限,在高高的天空上,体验真实的“战火连天”。我想聆听孔子的圣叹,聆听他那句“我和曾点想的一样。”圣人的这一叹,道出了他的洒脱奔放,道出了他未染的性灵;我想领悟孔子的“仁”说,听听这位圣人的儒家学说的精妙之处……
有时,我也想飞。我想飞越地域的局限,听那英格兰大地上,最豪迈的誓言年的奥运赛场上,位列马拉松比赛第23名的拉德克里夫吸引了大家的视线。拉德克里夫的身体两次遭受重创,却始终没有放弃她的奥运金牌梦。“除非我的腿断了,否则我会继续跑下去”,这是她最豪迈的誓言。我想看看拉德克里夫是否以她曾经的骄傲(拉德克里夫曾在2006年纽约马拉松比赛中获得冠军)为终点,延续她坚定的信念……
飞向天边的思念!
人类始终无法突破身体的局限,在天空中翱翔。但是我们可以给心灵的插上一对翅膀,让心在精神的天空中展翅飞翔!
我想让时光倒流
我想让时光倒流,让伐木工人们看看一棵树从小树苗长成一棵大树是多么不容易,要长成一棵参天大树更是难上加难,就是他们的轻轻一锯,把大树的生命给活生生的剥夺了;
我想让时光倒流,让那些近视眼的人们,在还没有近视前,就少玩电脑,少看电视,这样,他们就能不用承受带眼镜的痛苦;
我想让时光倒流,让那些走上犯罪道路的犯人们知道,他的父母们从将他生下,再含辛茹苦地把他们养大,有好东西先想着儿女,有坏事自己一人默默承担,要付出多少心血,而现在,他们去坐牢之后,父母们,又是多么的悲痛,这样,他们就会悔改;
我想让时光倒流,让大家都看看,以前的天空是多么的蔚蓝;空气是多么的清新;河水是多么的清澈。可现在的环境却是那么的糟糕。这一切的一切都是人类自己造成的。
我,想让时光倒流,回到从前!
五年级:陈飞妃
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有时我也想最美好的,不过是些坚信在有一天能够实现的希望。——题记有时,我也想,最初的希望,会降临在我的身旁。尚未刺眼的旭日光芒悄然跌进了幽幽阡陌的怀抱,满树糯米般的流苏花啜饮着芳醇的露,凝望远方的苍穹,朦胧的香蓦然飘散到它所望的那个方向。浅栗色披肩发,圆框镜片下那双透着怎么都说不清的柔和的眼眸,漾着盈盈笑意。飒飒飒……微风般轻轻的,开口,语调满是客气,是在包容,而不是在责备。她是一位老师,就要尽到她的责任。她不认为自己能一味训斥学生,要尝试自己的方法,但每每学生都会心服口服。殊不知,时间久了却少有用处。她,真的太温柔。我又是多么希望她“凶一些”!哪有学生不调皮?这是老师的感叹,也是组长的感叹。组长虽同身为学生,但毕竟又增添了新的责任——管理。又有哪位组长不希望本组组员“乖巧省心”一点呢?满面愁容,惆怅悲凉,无可奈何……蓦然,老师那满怀包容的话语从记忆中缓缓飘了出来:“他们可以按着自己的心意去做事情,则自己先要以身作则,帮助他们,才有说服力,才有组长应有的气质。”似云飘雾散般,这些洒满馨香的希望飘然落在我的心上。最重要的希望,乃成为“学神”也!总有一天,领奖台会为我的成就而助我绚烂绽放。花飘香,是因为有希望;若再无希望,那么等待着的,是落满地的,曾经的芬芳。500字 初一
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有时我也想有时,我也想,人为什么任性,别让未来的你讨厌现在的自己。——题记初春,骄阳在乌云的遮挡下显得破碎,屋里常常得不到阳光的光顾,如同我的心,烟雾缭绕。随着祖父从三楼跌落,家里人的心情,也似乎随着他跌落到了谷底。做完手术后,却坐在医院病床上,喝口茶,看看电视,还常找我对弈,面上含笑的,好不欢快!那粲然一笑,似一颗璀璨的珍珠,似乎是真心的,也似乎是装的,笑得我们迷茫,笑得我们尴尬,笑得我们伤心……有时,我也想,人为什么强大,为了一个重要的人可以不知疲惫。那年仲夏,知了唱着出了荷花,灼灼的,开了一池子。风吹光影,碎而狭长,吹过了静谧的树林,吹奏了我稚嫩的童心。“吱——”推开房门,就见眉头紧皱,绞尽脑汁的祖父。端坐在工作桌前,做那把木弓,烛火通亮。有时,我常常想起祖父笑着对我说:“你要懂得,知足长乐,不要老嫌弃自己的东西。”那粗糙的木弓箭,泛泛格调,却成了我童年时期最珍贵的玩具。有时,我也想,人为什么那么脆弱,可以被一些微小的东西弄伤。去年,秋分,树叶摇动,吹着那首悲伤寂寥的曲子,花儿便在这曲子之下凋谢。祖父的病,似一条狂蟒,“沙沙沙”,游弋在他的充满傲气的血液中。原先你的吞咽不便,那强撑的硬气,在那一夜之间,似乎也凋零了。眼神不再明亮,透露着迷离。昔日的和蔼,已经消散,直至家里少了些欢声笑语,我才发现,你消逝的不只是身体。“决定一个人的生活的色彩的,不是他眼前的景色,而是他的眼睛。”你曾经这样对我说。那你现在还记得多少?有时,我也想珍惜你,你的慈爱你的喜笑颜开,却不曾想过,你的咆哮,你的心烦气躁。我对你的忤逆,对你的斜睨,又一次坑害了你。有时,我也想,让时光倒流,让他把你的鬓角再次染黑,归还你的年轻力壮,那么,你就能再给我做一把弓箭了。700字 初一
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有时,我也想放弃生活像杯浓茶,先苦后甜,倘若你放弃了它,你又怎会品味得到它的甘甜?——题记 漫漫人生路,无数坎坷荆棘,行走其中,难免会疲乏,我们都是这条路上的苦行僧,为了目标不断前行。有时,我也想放弃…… 我仰头望着外面,天,灰蒙蒙的,使我的心情蒙上了一层阴影,闷热的天气让我的内心也在躁动,视线回到书桌上,望着这书本堆砌的小山,心中更是弥漫了一层层无形的压力,想到那句歌词“充满鲜花的世界到底在哪里,如果它真的存在那么我一定会去”,我真想抛下一切去一个这样的地方,从此无忧无虑。 “哗啦啦”,天空终于把酝酿许久的雨滴全部喷涌而出,我也要将我的沉闷全部发泄出去,我打开门,走出去,雨打在我的头上,打在我的身上,钻进我的衣服里,我嗅着泥土的芬芳,望向远处,发现一片小草,它们同我一样被雨水疯狂地拍打,雨水打在它们身上,它们弯下了腰,但是随后又挺身而起,周而复始,从未真正倒下,小草被雨水打击着,发出阵阵声响,好一首独特的“命运交响曲”!小草以自己的方式纵情演奏着,而我,则是它们最虔诚的听众,我贪婪地听着,仿佛要把这天籁之声永远印在脑海。我要像小草一样不屈不挠,用挺直的身躯面对生活中的困难。 天晴了,我心中的阴霾也消散了,迎接久违的阳光。经历风雨的小草好像又嫩绿的几分,显得格外诱人。我沐浴着这和煦的日光,笑容绽放在我的脸上。我终于明白了,原来,我一直生活在充满“鲜花”的世界中,只是我过去未曾知道啊。 执一杯浓茶,细细品味,不介意它的苦,因为,我爱它的甘甜,也爱它的苦涩。550字 初三 散文
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有时,我也想流泪他曾对我说:“我们都是同样的人,都是不愿被世俗淹没的人。”“讨好别人会失去自我,失去自我,也就失去了生命存在的价值……”“别被世俗打败!”黑色一点点吞噬了天空,取而代之的是一片黑暗。逃不过的无边黑暗,看不尽的无边黑暗,摸不到的无边黑暗。每到凌晨一点的时候,我总是感到恐慌和不安。于是想起今天的虚伪的笑。“虚伪”——真合适不过。仰望天空,一片漆黑。一个人的声音在耳边响起:因为我和他们不合,所以他们处处排挤我,想赶我走。你和我很像,都是一个不愿被世俗淹没的人。但你与我不同的是,你是永不退缩的。于是心狠狠地一痛,睫毛早已承受不住泪珠的重量,大颗大颗的眼泪顺颊而下。或许我早已被世俗淹没了吧?或许我不是以前的我了吧?但是那个曾经不愿奉承讨好别人的我为什么会变了呢?每当我对别人虚伪地笑时,就会有一个声音在我的耳边响起:“讨好别人会失去自我,失去自我,也就失去了生命存在的价值。别讨好别人!”不知何时,泪水早已模糊了我的视线……那个曾经和我并肩作战的人,你还在战斗吗?或许那个我早已丢失在了某个时间,某个地点,某个路口了。没有人会帮她找到回家的路。于是,那个女孩或许会被永久地孤立于世俗之间,或许她会抵抗到她生命终结的那一天;或许,终有一天,她会被世俗打败。最后,丢掉她的灵魂。我不愿看到那一天……有时,我也想哭泣,也想流泪。石家庄市长安区81中学初二:刘笑虹500字 初二 抒情散文
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有时我也想唱歌十五岁,掩不住的青春飞扬,内心萌动的花季岁月,多愁善感的内心,热情澎湃却又带些羞涩,腼腆,是人生中最美的季节好想,好想唱一首歌。歌唱我那伟大的父母。十月怀胎,一朝分娩,倾注了全部的爱。含辛茹苦,风霜雨露,不知送走了多少个春秋。我多想用华丽的诗篇来赞颂你们的爱,我多想用绚丽的油画来描绘你们的无私奉献。青春是害羞的。用一首歌,足矣。好想,好想唱一首歌。歌唱我那无私的老师。三尺讲台,三年寒暑,不辞辛苦的劳碌。几丝白发,几隐皱纹,诉说岁月无痕,用心塑造每一个新生,用目光,将每一个稚嫩的心送向远方。亲春是沉默的。用一首歌,足矣。好想,好像唱一首歌。歌唱我那可爱的伙伴。三载同窗,朝夕相处。用眼泪浇灌每一朵水晶百合,真情流露嘘寒问暖。感动使冬天不再寒冷,每一次眼神的交流是友谊的进化,每一次心灵的领会是感情的升华。青春是奔放的。用一首歌,足矣。好想,好想唱一首歌。歌唱我那奔放的青春。我的花季岁月一直被羞涩占据。直到有一天,心底的一个声音石破天惊,这是青春,青春是奔放的在热情澎湃的岁月里,我们哭过撒下一路的回忆直到变成珍珠,才重新拾起,带着重新上路,与伙伴在雨里一起狂奔,去学习男孩子的奔放。我的青春像一只小狗一样天真。青春是悸动的,多愁善感的。拾起落叶,感叹春去秋来,当白雪降临也想砸一把在伙伴身上,然后,抱着笑。500字 初三 叙事