老师颂
550字
五年级
散文
你注意过办公室里伏案工作的教师吗？每天，您坐在教室里，望着老师，从老师那儿获取知识，一堂课下来，他们只站不坐。下课后还要批改作业，他们抱怨过吗？他们没有抱怨，只是默默地承受着这一切。
当您在外旅游，沉浸在美丽的大自然中，享受着美好的生活时，你有没有想过我们可敬的老师在做什么？此时他们也许为我们第二天的课程精心地准备资料，也许在为新同学的到来做着精心的安排，也许……他们就是这样为我们操劳，把自己的一切奉献给我们这些祖国的花朵，奉献给国家。
从古至今，多少英雄，多少伟人的背后都有许多为此默默奉献的人物。难道任何人在没有别人的帮助下，一夜之间就能成为家喻户晓的英雄和名人吗？成为万人、亿人的榜样吗？肯定不能，如果没有那些许许多多高尚的默默无闻的人们在背后帮助，那些人不可能成名成就。就如姚明，如果没有教练对他地刻苦训练，他能一战成名吗？又如法布尔，如果没有导师的悉心教授，他能成为世界闻名的昆虫学家吗？不能！英雄人物也是这样，例如民族英雄岳飞，如果没有恩师周通精心传授武功，平日里教他如何报国，他怎能成为令金兵闻风丧胆的大英雄？又怎能创造青龙山八百破十万的战争神话，又如何突出重围救驾牛头山，朱仙镇巧杀完颜阿骨达。缔造这些伟人，站在这些伟人背后默默奉献的人们就是他们的老师。
我想，默默为社会做出贡献的老师们，不也和这些英雄们，伟人们一样了不起吗？不也对国家奉献出自己的一生吗？不也应该流芳百世吗？
让世界多一些这样的人吧！
安徽医科大学附属小学五年级三班五年级:侯汉辰
我爱我的家乡蚌埠
800字
五年级
写景
我的家乡是位于祖国东南边的安徽省蚌埠市。这是一个改革开放后，如雨后春笋发芽一般，发展起来的一座美丽的大城市。城市不算太大，但也是当今不同往日，与以前有了很大的变化。这是我亲身感受到的。在不经意间，我的家乡已经随着时代的变化，走进了小康社会，变得更加繁华，更加耀眼了。我对我自己的家乡巨大的变化刮目相看。
改革开放36周年，我的家乡有了翻天覆地的变化，特别是进入21世纪后，这本来是小小的城市，经济发展顿时插上了腾飞的翅膀，善良勤劳的蚌埠人用自己的双手创造了这一切，描绘着一幅幅美丽的图画。
不仅祖国和家乡变化大，我住的小区变化也很大。以前，我们小区只有几栋小楼（一共六楼），可是现在小区里变得不再空荡起来，小区里又建筑了很多栋小高层（一共二十几楼），而且还有好多的花草树木；原本地面凹凸不平，现在地面上铺上了瓷砖，当下雨的时候，陆地上不再站上泥土，只有一些雨水“躺”在地面上，非常干净。每天早晨，我迎着朝阳走在上学的路上，我都为我们蚌埠市的日新月异的变化而感叹。一座座美丽的住宅小区拔地而起，一条条宽阔的柏油马路四通八达，一个个绿油油的花坛生机勃勃。清晨的公园和广场上，鸟语花香，到处是晨练的老人；傍晚，万家灯火中的蚌埠市显得万籁俱寂，这是一幅多么美丽又和谐的图画啊！
过去的大街上，到处可见的是数不胜数的垃圾和脏土，一到大风来到便是尘土飞扬，令人无处可藏。小商贩们总是乱摆乱卖，此起彼伏的叫卖声让这个城市显得更加嘈杂和无秩序。你看现在，一条条新铺上就旷阔的马路就从城市通到乡村，车水马龙的车辆就像一条条小毛毛虫一样在马路上川流不息。道路两旁都是绿树成荫，青草如茵，繁花似锦。到了晚上，万家灯火大放光彩，一栋栋高楼顿时像被披上了宝石镶嵌的衣衫，五光十色，灯火辉煌，一条条街道变成了浩瀚的银河。
这就是我的家乡——蚌埠市。我为我的家乡蚌埠市感到骄傲，我为我自己是蚌埠人而感到自豪，我祝蚌埠明天会比今天更要美好、美丽！
让我们手拉手、心连心，群策群力，同舟共济，建设美丽温馨家园，开创灿烂辉煌的未来吧！
五年级:可爱o(*^＠^*)o
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老师颂敬爱的老师，您很精神！您那一双炯炯有神的眼睛，高挑的身材，乌黑发亮的头发，得体的穿着，每天都是那么的精神抖擞，时刻都充满活力。老师，您是我们心中崇拜的偶像。敬爱的老师，您很辛苦！每天早上，您都很早就起来，比我们先到学校；下午，您总是先把我们都送出校门，才最后一个离校回家；晚上，您还要为我们备课、查阅资料、制作课件到很晚。老师，您辛苦啦！敬爱的老师，您很坚强。记得去年的夏天，您有一星期多没来学校给我们上课。我们都很想您，不知您怎么呢？经多方打听，才知您在来学校途中被一辆电动车把脚给压伤了。听说，大夫要您休息治疗几个月，可是，您怕耽误我们的学习，只休息了不到一个月，就拖着受伤的脚，一瘸一拐地来学校了，脚疼站不住，您就坐着给我们上课。老师，您真坚强，我们都被您感动哭了。敬爱的老师，您很认真。每一节课，您都上的很认真，讲的很仔细，不顾疲惫，不厌其烦，给我们讲解课文重点、难点，课后还要一本一本地批改作业。同时，您还要处理班级的事务，很认真的化解我们学生之间的很微小的矛盾和纠纷，教我们学习和做人。老师，您是我们学习得榜样！敬爱的老师，您很细心。您向妈妈一样，细心的关心着我们每一个学生，时刻关注着我们的成长，用爱心记录着我们学习和生活的一点一滴，在您的关心呵护下，我们健康快乐的学习和成长。老师，很幸运，我们遇到您！敬爱的老师，您很伟大。您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了我们，温暖着大家；您像辛勤得园丁，给我们知识和力量，哺育我们茁壮成长。老师，我们心中有一伟大得梦想，长大后，我就变成了您！600字 三年级
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老师颂每个老师都有烦恼，但他总会选择带着微笑走进课堂；每个老师心目中都有他的好学生，但他知道他的心里必须装着所有学生：每个老师都会遇到让他心烦的学生，但他知道教育需要等待需要耐心；每个老师都要承受工作的压力，但他心中最大的压力一定是来自学生的期盼；每个老师都会获得工作的酬劳，但最大的酬劳一定是来自内心的愉快。这种愉快不可用语言形容，无可用金钱衡量。150字 初三 书信
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老师颂老师颂世界上有一个美丽的名字-－老师您是园丁，培养了多少花朵您会创造，创造了多少奇迹您有一双智慧的眼睛站在那三尺讲台用慈祥的目光，看我们茁壮称长。您有一双有力的手这双手——奉献了多少知识这双手——培育了多少桃李？您一直在培养栋梁，可是，您就是栋梁祖国的栋梁。啊，老师我们一定好好学习，天天向上不辜负您的期望，成为祖国的栋梁！150字 初一 抒情散文
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老师颂我们把老师比作父母，因为：您用关心，呵护着我们的心灵；您用耐心，给我们传授知识；你用爱心，教育我们怎样做人。老师，你用自己的真情传播着关心，耐心与爱心。我们把老师比作是辛勤的园丁，因为：您培育着小柳开遍天涯海角。啊，辛勤的园丁，您让我们这些幼苗茁壮成长。垂柳依依是您的欢乐，默默奉献是您那无私的心灵。我们把老师比作红烛，因为:您照亮着我们,燃烧着自己.多少个季节交替,多少个春夏秋冬,是您让我们知道学海无涯.老师是阳光,照亮着我们的心窝;老师是棵智慧之树,给予了我们无穷的知识;老师是向导,把我们从迷惘中带入科学世界;还有,还有,还有......指导老师：方云贞250字 六年级 写人
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老师颂把我们送进校园。是谁第一个迎接我们？是您——老师！六月的夜晚，是谁呕心沥血，给我们批改作业？是您——老师！您在黑板上，书写下人生的真理。您在讲台上，演绎着舞动的青春。您是红烛，照亮别人而把自己燃烧；您是园丁，培育桃李开遍天涯海角!您是露水，滋润着祖国的花朵；您是明灯，照亮着我们的未来！老师，祝您身体健康万事如意合家欢乐!!!!150字 四年级 状物
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颂老师在我眼里，老师是伟大的，因为--有人说，老师是园丁，辛勤培养着祖国的花朵；老师是阶梯，让我们去攀登知识的高峰；老师是红烛，照亮了别人，燃烧了自己；老师是摆渡人，把我们送到知识的彼岸。……老师为我们奉献了多少的青春？多少的精力？我们应该感谢老师，是他（她）们让我们获得了知识，医治了愚昧，指引了我们前进的方向。在这，我想对所有的老师说一声：“老师，您辛苦了。”五年级:冉梦情作文网专稿 未经允许不得转载200字 五年级 散文
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颂老师是谁用双手打开知识的大门，是谁使我们懂得做人的道理，对，是老师，就是老师。是他们毫无保留地把知识传授给我们，是他们让我们明白了世间的规划道理。从古至今，哪个人的成长不浸透着老师的心血。老师，你就像园丁，我们好比是花朵，在你的精心培育下，我们长的很旺盛。老师，你就像那无私奉献的粉笔，在黑板上传给我们知识，却牺牲了自己。老师，你就像那黑夜之中的蜡烛，燃烧了自己，却点亮了别人。问世间，谁的职业是无私的，啊，那就是老师，老师的职业是无私的，是圣洁的。老师，像那一张树叶、一片荷叶、一棵树跟······在为世界默默地作出奉献。200字 五年级 叙事
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颂老师每当夜晚看到那一丝烛光我想起了您每当白昼望到那一截粉笔我想起了您您用亲切的话语让我自信您用慈母般的安慰使我勇往直前您是我成功的火源是我的再生父母您是人类灵魂的工程师是无私奉献的蜡烛您平凡也伟大您让每人都难以忘记您总深深烙刻在我们心中老师！这个神圣而普通的称呼另所有人敬佩不已老师！这个圣洁崇高的职位真真切切刻画出默默无闻的本性无私奉献的秉性不求回报的心灵！200字 五年级 叙事
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颂祖国人生好像一本书，有人写下的是欢乐，有人写下的是忧愁，而我，将用我的满腔热血，来书写一片真挚的赤子之情，歌唱我们美丽的祖国。1949年10月1日，那是个明媚的日子，伟大的领袖毛主席慷慨激昂的宣布：“中华人民共和国，今天，成立啦！”这句话如同雷鸣般响彻中国的每一寸土地。我们经历了五千年悠久历史，从此我们站起来了，前路一片繁荣富强，从此中国再也不是任人践踏的小草，而是一株苍翠欲滴的大树；不再是那经不起风雨的雏燕，而是一只展翅高飞的雄鹰；它不再是那懦弱的猫鼠，而是一只觉醒而怒吼的雄狮。但我们依旧不会忘记，中华民族也曾经几经沧桑，几经痛苦，我们的祖国母亲也曾备受欺凌和侮辱。现今，中国渐渐强大起来，但是不能忘记，我们的统一大业还未完成，所以，我们还必须走过许许多多的艰难险阻。前进中的艰难险阻，激发着我们的豪情斗志。新的千年，新的世纪，新的起点，十六大给我们吹响了前进的新号角，亿万中国人民正向着新的目标奋进。我们是祖国和民族的未来。我们生在一个伟大的时代。同学们，努力吧。中华民族的伟大复兴将在我们手中实现。祖国啊，母亲！请相信，我们一定不会辜负历史的重托。新的中华交响曲将在我们手中演奏出更精彩更辉煌的乐章！就像李大钊期望的那样：“让中华民族五千年的正气在青春的火焰中再现！让华夏神州五千年的雄健国魂在青春的火焰中再生！”550字 五年级 议论文
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落叶颂自古以来，落叶大多被人喻为悲感之意，凄苦的结束。而它真正的心扉，谁又能真正懂得？落叶不是屈服于大自然的懦夫。随着秋风袭来，它带着不舍的眷恋，告别大树。“沙沙”——那是它美妙的歌声，它迈着轻盈的舞步，端庄而典雅地飘落到地上。它随着风儿翩翩起舞，像是对大地充满了热爱。突如其来的暴雨，它会抗争，炎炎烈日，它淡定接受。生命的最后时期，它不是惧怕躲避，而是乐观地承受，静静的等待着生命焕发新的光彩。此时，谁能说落叶是悲感之意，是惨败的懦夫？落叶不是无情物，带着太阳的一抹红，安静地躺在地上，给世界染上了独特的色彩，它们像是在回味曾经靓丽的花季一般。带着美好的回忆，它渐渐埋葬在土地里。它不想带走什么，只想将营养分解给大地，为的是换来春天新一代的色彩，无声无息地化作春泥更护花。而来年的新叶将是它生命的再现。此时，你能说它是无情物，是凄苦的结束？落叶，不是悲伤，而是欢快，不是凄苦，而是希望，不是无情而是奉献！2下一页@_@我是分割线@_@落叶颂400字 五年级
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老师颂有这样一个人，她（他）是一位辛勤的园丁，用心血，用汗水抚育我们这些娇嫩的祖国的花朵，我们感谢她（他）。我们会记住她（他）对我们的哼哼教导，走好生命中的每一步。有这样一个人，她（他）是一根微不足道的蜡烛，燃烧自己，照亮我们走向知识的道路。我们会永远记住她（他）！有这样一个人，她（他）是我们心中第2个母亲（父亲），爸妈养育了我们，而您教育了我们，我们要永远记住您，我们永远爱您，我们的“母亲（父亲）”。有这样一个人，她（他），她（他）具有着绿叶、大树的风格、品质，为我们无私的奉献着，我们要永远赞颂她（他）。有这样一个人，她（他）就像是一把金钥匙，把我们带领到知识的宝库，领略世界的奥秘，人类未解之谜。有这样一个人，她（他）是我们微笑的中心点，只要听到她（他）那慈祥的话语，感受到她（他）那温柔的抚摩，听到她（他）们开心的笑脸，我们就不会在有什么烦恼的事。有这样一个人，她（他）是一盏指引灯，当我们迷失在人生道路的时候，指引我们找到回家的道路，不再迷失。这个人，就是我们永远要铭记的我们敬爱的老师。诗歌颂不完我们对您的崇高敬意，加减乘除算不清您的无私奉献，我们永远爱您！我们对您许下永远的祝福：祝您永远年轻快乐！~~~~~~400字 六年级 抒情散文
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老师颂老师，大家都说，您培养着中国的栋梁！我却要说，您就是中国的栋梁。正是您支撑起了我们一代人的脊梁。您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字概括，这两个字就是“燃烧”，不停地燃烧。当苗儿需要一杯水时，您绝不会送上一桶水；而当需要一桶水时，您绝不会给予一杯水。适时、适量地给予，这正是一个好园丁的技艺。您工作在今朝，却缔造着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，青泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻；比母爱更细腻；比友爱更纯洁。您的爱，是天下最伟大、最高洁、最无私的爱。有人说，“您想蜡烛，照亮别人，献出自己。”我要说，“照亮别人的火焰会永远燃烧。”有人说，“您像石子，默默地铺筑历史的跑道。”我要说，“铺筑大路的石子，它与青山一样不老。”您是甘露，滋润了我们这些幼苗；您是阳光，照亮了我们前进的道理；您是篝火，温暖了我们每个人的心窝。350字 初一 抒情散文
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老师颂您是石阶，承受着我们一步步踏实地向上攀登。您是火种，点燃了我们的心灵之火，照亮了我们的前方。您是春蚕，即使到了生命的尽头，也要把珍贵的蚕丝贡献给我们。您是蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了我们，耗尽了自己。您是国家的栋梁，是人类的工程师！没有您，我们如何茁壮成长？没有您，国家如何富强？即使白发已经掩盖住您的额头，皱纹已经印上您的脸颊，但是您没有后悔，您没有伤心，您依然领着我们向前去！即使路途遥远，即使荆棘满片，您绝没有回头，依然领着我们向前去。再多的苦难，再多的危险，您总一个人先去探险，并且鼓励着我们说；“加油！前方就是终点。”天冷了，您不顾自己的身体，为我们加衣添袄。天热了，您不顾自己的干渴，把水让给我们喝。老师，我们该如何回报您？当我们问您这些问题时，您总会和蔼可亲地说：“呵呵，你们的成绩就是对我最大的报答呀！”夜深了，宿舍里伸手不见五指，但是，我看见一扇亮着的窗子，那是谁的房间呢？我向前走了几步，看见一个背影——老师，是您的背影！我很想打开您的窗子，告诉您：“夜深了，老师您该休息了。”可是，我不敢，我怕您又指责我说：“这么晚了还不睡觉，明天怎么有好的精神上学呢？快去睡！”我悄悄地走了，忽然听见了咳嗽声，是您么，老师？我很想劝您休息，可是……我的眼眶忽然热了起来。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这就是对您一生的真实写照么？今天，我在这里为您唱起赞歌。老师，我爱您！500字 初二 散文
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落叶颂我爱春雨的润物细无声，我爱朝霞的绚丽多姿，我爱小草的坚韧顽强，我爱鲜花的扑鼻芬芳，但我也爱飘飞的落叶。落叶像一枚枚邮票，捎来了冬的信息，落叶似一只只蝴蝶，飘飞在金秋的山野，落叶像一艘艘小船儿，不时驶进我甜甜的梦境里。你看，在萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情的晚秋，一片片落叶飘飘悠悠回到哺育它们成长的大地上，当它们还高挂枝蔓的时候，绵绵的秋雨为它们洗去身上的尘土，夕阳轻轻地为它们涂抹上一层或红或黄的色彩，于是在秋风的欢送下离树而去，从相伴了一个春夏的树枝上依依不舍地掉落，它们没有哀愿，没有伤感，更没有悲愁之诅咒，因为它们懂得：春荣秋枯是大自然的规律，叶落归根那是最终的归宿。自己的一生曾经给人们献出了一片绿阴，把大地打扮成绿州海洋。你听，在晴空一鹤排云上，我言秋日胜春朝的日子里，落叶簌簌地飘到地上。我们走在街道上，不时看到穿着黄色清洁服的清道夫，正推着垃圾车，手持扫把将一片片落叶扫进灰撮，倒进车里，然后运到垃圾场变成肥料，在乡村的山野里，落叶落到林地，任其腐殖为肥化春泥，此时的落叶，带着对大地的感恩，带着对树的眷恋，带着对春花秋果的点赞，告别森林，叶落树根，坦坦荡荡，无悔无怨，因为它们深深地懂得，虽然今秋化入泥土，来年换来更加美艳的春花，硕果累累的秋实。我爱春天嫩绿的叶芽，爱夏天茂密的树荫，更爱这深秋的落叶。550字 初三 抒情
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梅花颂梅花居二十四花之首，亦是花中四君子之一，它有坚强不屈和顽强的意志力。它在寒冬绽放，不惧严寒，天越寒冷，它开的愈美，愈精神。在寒冬，它傲立枝头，在雪中它与寒风对抗，不畏严寒。为了生存而战斗。在寒风中灿烂开放。梅花不服输，独立于枝头上，迎风成长。为了生存它勇敢的与寒冬抗衡，在寒冬中，撑起一片天。梅树之上朵朵白花中夹带着点点红，为白雪皑皑的冬季增添了几分姿色，同时，一片白雪中，红而为冬季添了不少喜悦。不经一翻寒风彻骨，哪的梅花扑鼻香。梅花怎就有那顽强与不屈的精神呢？人们只知它的美，却又有多少人知道在那香气下到底隐藏过多少经历与苦难。世上花种千千万万，虽各有各的独特之处，但又有那些花比得上它的品质呢？又有多少花能进受得了这严冬的煎熬呢？它的美，不知必败了多少数之不尽的花。在寒冬下，它用它的美，撑起了它的一片天。冬天，好比是它的天下，可是到了春天，那梅树上的花都在纷纷落下。当别的花都在争相开放的时候，只有它在独自飘零。它没有月季高艳，没有牡丹富丽，但它却能成为二十四花之首，就是凭借它顽强的生命力，与不屈不挠的精神，它用它的品质，赢得了人们的的赞叹。梅花拥有顽强的生命力，凌寒开放。因为它知道，想要生存下去，就要有顽强的生命力。也就是这顽强的生命力，使它熬过无数个寒冬。“梅花香自苦寒来”冬日的寒冷，却练就出梅花这般不屈不挠、勇敢与坚毅的精神。我愿化作一枝独自做雪的梅花！在冬日里的独自开放。550字 初一 状物
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菊颂秋季，迈着轻盈的步伐翩翩的来到人间，她用一支美丽的画笔，把枫树染红了，把小草染黄了，她用神奇莫测的魔法，使菊花在凌寒中绽放出灿烂的微笑。今天，我和妈妈一起出去玩，无意间，眼一瞟，几盆菊花映入我的眼帘。瞧，那一朵粉红色的菊花昴着挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，像一个粉红色的小绒球。再瞧那儿，一簇簇菊花堆在一起，看它们一个个扬着脑袋，挺着胸脯，坐得端端正正在听老师讲课似的，丝毫不敢有一点儿怠慢。再看那盆晶莹欲滴的菊花，深受人们的喜爱。花瓣浓绿包，似朵朵白云，难怪无不使人联想到绿波仙子飘游仙子飘游太空的美好情景，让人赏心悦目。顺势扫过去，红色、黄色的花瓣平分秋色，这两种颜色融在一起，真好似鸳鸯那五彩缤纷的羽毛，它那微微翘起的花瓣让人忍不住想用手去轻轻拨动。“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。的确，菊花虽然没有牡丹的雍容华贵，没有玫瑰的娇艳妩媚，没有百合的高贵优雅，没有梅花的冰清玉洁，但她那种傲霜怒放的精神，无花能及，它把淡淡的一缕缕芳香默默地奉献给人间，把灿烂的一丝丝微笑无私地奉献给人们。我们身为一个人，就要学习菊花的那种顶着风冒着霜，敢于百花争艳，敢于风霜搏斗的精神。即使我们遇到再大的困难与挫折，也要像菊花那样不屈不挠，知难而进，勇敢的去面对，去克服。菊花，你的坚强与勇气令我深深折服，我喜爱你！我赞美你！江苏省淮安市文通中学初一：季林550字 初一 记叙文
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