《艾晚的水仙球》读后感
900字
四年级
读后感
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《艾晚的水仙球》是黄蓓挂倾情创作的小说，讲述了艾晚一家三兄妹，尤其是艾晚是如何长大的故事，也是上个世纪八十年代很多孩子长大的故事。
看着书，我被其中的一个故事深深打动了。艾早为了学骑自行车，一天借了自行车，叫上弟弟艾好去帮忙扶车，小妹艾晚也陪着去。骑着骑着，一不小心撞到了一个陌生人叔叔，艾早的脚受伤了，流了很多血，很严重，不能走路去医院看病，本想自行车还可以驮艾早去医院，可车也摔坏了。陌生叔叔也受伤了，一只手不能动弹。可当他看到艾早的伤时，勉强着用他没有受伤的一只手支撑着身子爬了起来，想办法用另一只手扯开自己的衬衣，在艾好的帮助下撕下一条布来帮艾早包扎伤口，并说：“我背你们的姐姐上医院，小弟弟你推车去修车部修理。”艾好按照陌生人的指示去做了，艾早也只好趴上陌生人的背，可是陌生叔叔负着伤还背着她走老远的路去医院，那困难不用形容了。到了医院，医生说艾早是皮外伤没事，可是陌生人的手受了伤还比较严重，医生帮他治疗的时候，疼得他嗷嗷大叫。
看了这个故事，我深深地被这位叔叔感动了。手受伤了还能把一个人背了那么远的路去医院，真是历害啊！要是我，早就半路疼晕了。再说了，要是别人撞到我，我都会骂死他了，甚至是恨死他了，怎么还会背她去医院？而这位叔叔被人撞成那样，还不管自己伤得多历害，只顾着帮别人。这种人上哪儿找呢？这种舍已为人、胸怀宽广的精神真叫人敬佩啊！比比自己，真的跟他差了个十万八千里远。记得有一次，我到校外去买盒饭吃，在路上差点和一个骑摩托车的撞在一起。我当时也没分清谁对谁错，就破口大骂了一通。尽管那人也有错，但现在想想，我也不能那样得理不饶人，“粗鲁”地骂人家呀。你看被艾早撞成那样而且没有得到半句道歉话的这位陌生叔叔，不但不计较得失还那样忍着疼痛帮助人，心胸豁达得叫人惊讶和敬佩。我要向陌生人学习这种精神。今后，要当个有修养的文明人，不能再得理不饶人的闹别扭了，不能再为了芝麻小事和同学斤斤计较了。我记得老师说过：“要学会谦恭忍让，乐于助人，这样才无愧于文明小标兵的称号。”是啊，像这位叔叔这才是真正的文明呢！
这本书让我受益匪浅，我爱不释手，又继续读下去……
福建省晋江市深沪中心小学四年5班四年级:陈宇霖
我和刘老师的故事
750字
六年级
又是一个新学期，我们班来了一位新老师。这个老师姓刘，是一个漂亮的美女老师，可是她看起来很严肃，像一个“冰山美人”。因为一件事，让我对刘老师的看法有了巨大的改变。
周四下午，轮到我们组做值日。上完操我立刻飞快地向教室冲去，准备值日。“怎么其他组员还没来？”我心里嘀咕着。操场上，只有跳绳队在训练；楼道里，空无一人。我想：“一定是因为刘老师不在校，值日生逃跑了！太过分了！那我也不干了！”刚要走，转头看到教室里的桌椅歪歪斜斜的，地面上有很多垃圾，地砖上还有又黑又黏的污迹……“教室这么脏乱，明天老师和同学们怎么上课呀！”想到这些，我便放下书包扫起地来。
扫完地我去涮墩布，碰到了开会回来的刘老师。她惊讶地问我：“怎么现在还没有做完值日呢？”我小声回答：“今天只有我一个人做值日……”听到我的回答，刘老师没什么表情地说：“那你做完值日来办公室找我一趟。”“好……”刘老师找我干什么呢？我一边墩地一边想：“难道因为我这个值日组长没有管好组员？”忐忑中我来到了办公室，没想到刘老师不但没有批评我，反而表扬我有责任心，有担当，并奖励了我两颗糖。这两颗糖对于我来说可不是普通的糖，它对我来说是对我的肯定，是我的荣誉。回到家，我小心翼翼地把这两颗糖珍藏了起来。
让我没想到的是幸运不止于此。第二天，刘老师把我叫到跟前，递给我一封手写信，这可是我人生中接到的第一封手写信，还是专门写给我的！我双手小心翼翼地捧着这封信，仔细地读了起来。在信里，刘老师称赞我是一个安静、懂事，有责任感的男孩，我看了心里美滋滋的。当然，刘老师也希望我变得更加勇敢，这也是我最需要改进的地方。这二百多字我读了又读……
就是因为这件事，我才知道刘老师并不是“冰山美人”，而是一个真真正正的热心美女。我一定会像刘老师期待的那样，努力成为一个更加勇敢、自信的自己！
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《艾晚的水仙球》读后感通过老师的推荐，我带着好奇与期待，翻开了《艾晚的水仙球》，当看到一句句优美的句子，一个个平凡特别的故事，我震动的心田洒下一串串雨柱编织的童话。文中艾晚是平凡的，但她有着一个不平凡的家庭成员组合：天才哥哥艾好，活泼姐姐艾早，争强好胜的母亲，善解人意的父亲。读了这本书，我明白了成长是五彩缤纷的，酸甜苦辣的，成长过程中要经历风风雨雨，才能跨进真正的人生门槛。简单的图画，干净的封面，我拿起这本《艾晚的水仙球》，它把我带到了80年代的那个小镇，讲述了这样的一个故事； 在活泼能干的姐姐艾早和“神童”哥哥的旁边，艾晚显得平庸，于是，她知道自己必须乖巧，听话，懂眼色，不声不响地跟在哥哥姐姐后面，见缝插针的长，她就如同那颗水仙球，不需要充足的养分，渐渐长大了。艾晚活得如同水仙花，安静，低调，默默的汲取着那一点点清水，连那花朵的香味也是淡淡的。她的童年辛苦而压抑，替父母分忧，为姐姐保密，为哥哥张罗。她在她的童年便累积下了丰富的生活经验，在未来，必将成为一种财富。 磨利了的铅笔刀，剔掉水仙球多余的鳞片，一边割，水仙球一边不停地流出黏液，那些黏液是水仙花的眼泪吗？它们会很疼的吧？可为了成长，水仙球必须经过这般折磨。同样，我们若没有与伤痛为伴，成长也无从依附。 每个时代都有每个时代的不同，与上个世纪八十年代的中国相比，我们的生活早已翻天覆地的变化了。与现在多姿多彩的生活相比，他们的生活平淡如水。生活水平的提高，也让我们不必为“衣食住行”而烦恼，甚至由于父母的溺爱，我们也开始远离家务活，呆在“温室”里专心念书。可没有经过一番历练，我们如何与万紫千红相争美丽？ 长大是一件快乐的事，也是一件辛苦的事，有苦恼，有迷茫，当我们将这一件一件事体验过后，才能跨进真正的人生门槛。望着在远处闪烁的光点，向它挥手。650字 六年级 读后感
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《艾晚的水仙球》读后感著名儿童文学作家黄蓓佳的作品《艾晚的水仙球》里主人公是三个孩子，艾晚，还有她的哥哥艾好，姐姐艾早。几个孩子中，妈妈把聪明给了艾好，把美丽给了艾早，只有黄皮寡瘦的艾晚最平凡，她的学习中不溜儿，在学校没有人注意她，在家也是。但是，她有几个贴心的朋友，这已经让她满足了。艾晚和她的朋友之间发生了不少趣事儿，讲讲水仙球吧。艾晚的爸爸是个采购员，到处奔走，朋友很多。在福建，有人送了他三颗水仙球，爸爸带回家后，艾晚很是喜欢，在青阳，哪有这么好看的花？艾晚把它带到了学校，同学们没见过，觉得希奇，抢来抢去，不知是谁调皮的一抛，掉到楼下去了，人群一下鸦雀无声，还好被老师捡到。后来，艾晚把水仙球放进了漂亮海螺盆，不幸的是，想做好事的同学们却办了件坏事儿--竟然给水仙球施肥！结果，水仙球还是死了……艾晚就象海螺盆里的水仙球，在家里的角落里默默成长，一声不吱。她虽平凡，可在成长中经历了不少，有过多少曲折，多少大浪，可这些都将成为经验，助她鹏程万里！350字 初一 读后感
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《艾晚的水仙球》读后感《艾晚的水仙球》是黄蓓挂倾情创作的小说，讲述了艾晚一家三兄妹，尤其是艾晚是如何长大的故事，也是上个世纪八十年代很多孩子长大的故事。看着书，我被其中的一个故事深深打动了。艾早为了学骑自行车，一天借了自行车，叫上弟弟艾好去帮忙扶车，小妹艾晚也陪着去。骑着骑着，一不小心撞到了一个陌生人叔叔，艾早的脚受伤了，流了很多血，很严重，不能走路去医院看病，本想自行车还可以驮艾早去医院，可车也摔坏了。陌生叔叔也受伤了，一只手不能动弹。可当他看到艾早的伤时，勉强着用他没有受伤的一只手支撑着身子爬了起来，想办法用另一只手扯开自己的衬衣，在艾好的帮助下撕下一条布来帮艾早包扎伤口，并说：“我背你们的姐姐上医院，小弟弟你推车去修车部修理。”艾好按照陌生人的指示去做了，艾早也只好趴上陌生人的背，可是陌生叔叔负着伤还背着她走老远的路去医院，那困难不用形容了。到了医院，医生说艾早是皮外伤没事，可是陌生人的手受了伤还比较严重，医生帮他治疗的时候，疼得他嗷嗷大叫。看了这个故事，我深深地被这位叔叔感动了。手受伤了还能把一个人背了那么远的路去医院，真是历害啊！要是我，早就半路疼晕了。再说了，要是别人撞到我，我都会骂死他了，甚至是恨死他了，怎么还会背她去医院？而这位叔叔被人撞成那样，还不管自己伤得多历害，只顾着帮别人。这种人上哪儿找呢？这种舍已为人、胸怀宽广的精神真叫人敬佩啊！比比自己，真的跟他差了个十万八千里远。记得有一次，我到校外去买盒饭吃，在路上差点和一个骑摩托车的撞在一起。我当时也没分清谁对谁错，就破口大骂了一通。尽管那人也有错，但现在想想，我也不能那样得理不饶人，“粗鲁”地骂人家呀。你看被艾早撞成那样而且没有得到半句道歉话的这位陌生叔叔，不但不计较得失还那样忍着疼痛帮助人，心胸豁达得叫人惊讶和敬佩。我要向陌生人学习这种精神。今后，要当个有修养的文明人，不能再得理不饶人的闹别扭了，不能再为了芝麻小事和同学斤斤计较了。我记得老师说过：“要学会谦恭忍让，乐于助人，这样才无愧于文明小标兵的称号。”是啊，像这位叔叔这才是真正的文明呢！这本书让我受益匪浅，我爱不释手，又继续读下去……800字 初二 读后感
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晚开的水仙水仙花，号称“凌波仙子”，人们常把它看作吉祥之花。它虽不及牡丹那么娇艳华贵，不及芍药那么馨香扑鼻，也不及荷花那么高雅动人，但是，它的开花之时是在那百花凋零的严冬腊月!年末岁首开放的水仙，为人们带来欢乐，给人们以美的亨受，使人们领略到冬天里的春意。有一天，我放学回来，照例看了一眼我家那盆水仙花，啊!它终于开放了:两朵水仙花正绽着笑脸，旁边还有儿个含苞欲放的花蓄—好象正等待“时机”哩里两株开花的水仙伸着脖子，一每个花上有六个花瓣儿，中间是一个黄似金的花蕊，它仿佛在冲着你笑。我贪婪地上前嗅着，呵，好一阵淡淡的清香！我不由闭上了眼睛，尽情地亨受着……再看那花托下旗奢的一根畔叶，头。。的直立向上，犹如一把锋利的宝剑一，使人觉资它有“种一奋勇向上的精神。听说，一株水仙要经过两年时问才能开花。在这可谓漫长的两年中，它忍受着别的花的讥笑和嘲讽，默默地、默默地积蓄着养分、精力。苦尽甘来，它终于在数九隆冬傲然开放了! 朋友，当你在尽情地欣赏水仙的优美风姿时，你有没有想起过它艰难的经历?世上的杰出人物不也是历经磨炼而成封的么? 水仙花啊，水仙花，你真是水中之仙呀!450字 四年级 说明文
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水仙今天，我和妈妈去了大润发，准备买些东西、、、、、、、突然，一些绿色闯入了我的眼线。是什么啊？定睛一看，哦，原来是一些植物啊！那是水仙，那是含羞草，那是、、、、、、、看得我眼花缭乱，不仅手痒痒了。“现在快到寒冬了，买回去会死的！不能买！”妈妈坚决地说。“你们可以买盆水仙啊！”边上的姐姐对我们介绍道。“恩恩恩恩，妈妈，买盆水仙吧！”“好吧好吧！”无奈，妈妈在我的软磨硬泡之下答应了。拿了水仙花，我又看到了一样对我诱惑很大的东西——薰衣草种子！又在我的软磨硬泡下，妈妈答应我买，可是有要求：不能买橙子吃了！诶，算了，为了买到种子，牺牲一些橙子算得了什么！同意！回到家，我迫不及待的把水仙花放在了桌子上，仔细的观察了起来。这些水仙花根部上有一个小球球，白白的，嫩嫩的，好想去咬一口尝尝啊！上面就是一些绿色的芽。至于薰衣草种子嘛，就放在春天种吧！350字 四年级 状物
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水仙永远不要从一个人的外貌，窘况来评判她，因为当她的一生得到绽放时，你会发现她原来这么美丽无瑕。我家有一盆水仙花，是外公从花鸟市场买回来的。当这盆“其貌不扬”的花放在茶几上，我问外公：“外公，你把这几颗大葱放到水里干什么呀？”外公听后，哈哈大笑道：“凌夜宝贝，这可不是下厨用的大葱，这是一盆花，一盆开放后香气沁人心脾的水仙花。”我想了想，说：“那么，它的花肯定不好看，谁让它长得那么像大葱呢。”过了半个月，我正准备出门时，闻到一股香气萦绕在我身边，我忙寻着那个令我着迷的尤物。边搜寻着，边走到茶几旁。嗯？那盆大葱上开着几朵淡淡的小花，甚是精美，仿佛是世间最伟大的天工巧匠之手雕刻出来的。我越看，它越令我着迷，不知不觉中，外公已绕到我身后。“凌夜，看什么呢？”“外公，那盆“大葱”的花怎么和它的茎有着天差之别呢？”外公的笑逐渐淡化，一张严肃的脸展现在我面前：“知道了吧，凌夜，永远不要从一个的着装和样貌来判断他的事业，对一株花也如此。”那以后的半个月里，水仙花依然开得旺盛，开得浓烈，外公对我的教诲也一只萦绕在耳旁：“记住我的话，永远不要以貌取人。”是啊，永远不要轻视任何一个人或一样事物，哪怕一个沿街乞讨的人，哪怕一株水仙花。500字 四年级
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水仙快过年了，妈妈从外面带了四颗“蒜头”回来，我迫不及待地跑上去问妈妈，“妈妈，家里不是有很多蒜头，为何还要买呀？”妈妈微笑着说：“宝贝，你仔细看看，这不是蒜头，是水仙花啊！”我有点不服气自言自语地说：“这也能栽出花来，我可不信！接着，我又看了看妈妈是怎么栽培的：只见妈妈把“蒜头”放进一个漂亮的蓝色的带有雕刻陶瓷盘中，摆放好后，给它们浇了暖水。妈妈说这样会长得更快，并嘱咐我“蒜头”的浇水和看管任务就交给我了。第二天，我一大早起床，就赶紧给“蒜头”浇水。三四天下来，“蒜头”变样了，长出嫩嫩的、绿绿的幼芽；又过了几天，“蒜头”的叶子长好了，长长的叶子中间夹着一个小小的花苞，雪白雪白的，散发着淡淡的清香，不过还没有开花。妈妈说了，开花以后，会更香更呢！我服侍了它们几天后，它们完全长好了。花瓣只有铜钱大小，黄黄的花心还特别香呢！自那以后，我发现每天中午都有一只小蜜蜂来采蜜呢！可是过了一段时间，水仙花谢了。我觉得很可惜，因为水仙花在我们这里，只在冬天开花，妈妈要把水仙花送走了，我虽然很舍不得，但我观察了它的成长过程，这是我最大的快乐，我也过了一个最有趣的冬天！400字 四年级 状物
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艾晚的水仙球读后感经历风雨，方能见彩虹窗台下摆着一个海螺盆。咦？那是什么花？如此优雅，如此贞洁，但又不失低调，连花香也是不张扬的，含蓄，若有若无。仿若一个娴静的白衣仙子。《艾晚的水仙球》这段故事美丽又忧伤。说她美丽，泼辣张狂、能干贤惠的大姐艾早，聪明绝顶、但却反应迟钝的“神童”哥哥艾好，沉默乖巧的小女儿艾晚聚在一块儿的喜怒悲乐，组成了一个平平淡淡但却韵味十足的小城故事。说她忧伤，艾晚小心翼翼地藏身于令人瞩目的哥哥姐姐的身后的阴影中，见证着姐姐日渐成熟，荒废学业，哥哥从神童走向数学疯子……阅读《艾晚的水仙球》，我似乎来到了艾晚的家里，与他们一起欢笑，一起默默承受噩耗。当艾好因智商高，被收入“好少年班”培养时，我笑了，真为他们感到高兴。当艾早未能如愿考上理想的南京师范学院，而荒废学业时，我伤心万分，那是一个多么聪明好学，多么傲气，不服的姑娘啊！看着艾晚的故事，我仿佛飘到了几年前的一天。朦朦胧胧中，我听见了一声熟悉的叫声……“不练了！”我烦躁地盖上琴盖，这首歌这么复杂，那变化多端的升降号，那枯燥凌乱的指法。我欲哭无泪，越弹越烦，越弹越急躁。这时我想起了最近读过的《艾晚的水仙球》中的主人公艾晚，她不也是经常遇到磨难吗？不被家人关注，常成为被忽略对象，童年过得艰辛压抑。但她找到了自己生活的方式，依然努力向上，顽强拼搏。艾晚都那么的坚持不懈，我也试试。我顿时又投入了音乐的海洋。“世上无难事，只要肯登攀。”经过不懈努力，“功夫不负有心人”，我终于成功学会自如弹奏这首歌。人生长途上必将会有挫折和困难，这是长大不可或缺的一部分。不怕困难，勇敢挑战，解决困难，才会成功。长大是件快乐的事，也是件辛苦的事，但只要迎难而上，总会“雨过天晴”。我徜徉在书的海洋里，慢慢地吸收，细细地品味。在这寒冷的冬日里，我不再寒冷，因为有《艾晚的水仙球》，这碗香醇的“心灵鸡汤”陪伴。750字 读后感
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艾晚的水仙球《艾晚的水仙球》读后感 有些人，走进你的生活中然后又匆匆分离，洗出来的相片堆放在书桌抽屉的角落，时间则把它们渐渐冲刷得暗黄，最后成了一个印记，深深地烙印在心里，它们是你成长的见证。简单的图画，干净的封面，我拿起这本《艾晚的水仙球》，它把我带到了80年代的那个小镇，讲述了这样的一个故事； 在活泼能干的姐姐艾早和“神童”哥哥的旁边，艾晚显得平庸，于是，她知道自己必须乖巧，听话，懂眼色，不声不响地跟在哥哥姐姐后面，见缝插针的长，她就如同那颗水仙球，不需要充足的养分，渐渐长大了艾晚活得如同水仙花，安静，低调，默默的汲取着那一点点清水，连那花朵的香味也是淡淡的。她的童年辛苦而压抑，替父母分忧，为姐姐保密，为哥哥张罗。她在她的童年便累积下了丰富的生活经验，在未来，必将成为一种财富。 磨利了的铅笔刀，剔掉水仙球多余的鳞片，一边割，水仙球一边不停地流出黏液，那些黏液是水仙花的眼泪吗？它们会很疼的吧？可为了成长，水仙球必须经过这般折磨。同样，我们若没有与伤痛为伴，成长也无从依附。 每个时代都有每个时代的不同，与上个世纪八十年代的中国相比，我们的生活早已翻天覆地的变化了。与现在多姿多彩的生活相比，他们的生活平淡如水。生活水平的提高，也让我们不必为“衣食住行”而烦恼，甚至由于父母的溺爱，我们也开始远离家务活，呆在“温室”里专心念书。可没有经过一番历练，我们如何与万紫千红相争美丽？ 长大是一件快乐的事，也是一件辛苦的事，有苦恼，有迷茫，当我们将这一件一件事体验过后，才能跨进真正的人生门槛。望着在远处闪烁的光点，向它挥手。600字 六年级 读后感
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《艾晚的水仙球》的读后感在《艾晚的水仙球》里，讲述了艾早，艾好，艾晚，水仙球的成长故事。艾早是一个读书天才。艾晚的水仙球是爸爸从福建带回来的，艾晚的生活普通，默默无闻不需要太多精力呵护的成大着。长大是一件有快乐，有辛苦的事，考试考的不好，被父母批评，这些甜苦的事情我一定要经历，体会过，也许那个时候，我们才会真正的明白里面的道理，然后看到远处的光芒，这时候，你才会如释重地叹一口气：原来人生是这样。艾早是一个聪明的女孩，他平时学习成绩也不错，但是，自从遇到了陈清风，她就跟他学坏了，最后的高考一直后没有考上去。艾好事一个成绩非常好的女孩，但是没有自我保护的能力，她非常喜欢看书，她每天看到一个小时会对远方眺望艾晚是一个活泼的小女生，他及疼爱植物也关心他人，但是她的学习成绩木有他的两个姐姐好。我的学习成绩也没有艾晚的两个姐姐的学习成绩好，所以我要再接再厉，取得更好的成绩。350字 三年级 读后感
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读《艾晚的水仙球》就如作者所言，这是一本讲述咱们之前若何长大的书。长大是一件快活的事，也是一件费力的事。长大的进程中，有不少隐秘，有不少忧？，有不少渺茫，也有不少破灭。你得一件一件地阅历过，体验过，然后才能跨进真正的人生的门坎，才能见到远处熠熠的光亮。这时你会如释重负地叹一口气：哦，原来生存是如许的，天下是如许的。《艾晚的水仙球》这本书讲了艾家三姐弟的成长故事。姐姐艾早，是一个聪明伶俐、活泼可爱的女生。日常平凡学习成绩优良，然而却没有把握住自己的上风继续好好念书，由于早恋而断了自己的出路，很多事遮盖怙恃；老二艾好是一个念书天才，但成天都翱翔在书的海洋中，没有劳逸结合，缺少手动本领；艾晚是家里最小的，她没有姐姐的聪慧、活泼和摩登，然而却是一个当真、高兴、爱学习的好孩子。一口气读完《艾晚的水仙球》，最令我印象深入的莫过于主人公艾晚了。爸爸出差带回来了三个水仙球，哥哥和姐姐都不想要，懂事的艾晚为了不让爸爸伤心主动要培养着三个水仙球。艾晚仔细的培养着这几个水仙球，但是，水仙球的成长却让我遐想起了艾晚的成长。寻常的艾晚活得就像海螺盆里的水仙花，恬静而低调，给予一点点净水就可以称心如意，连开出来的花朵都是那种不声张的芬芳。她在这个家庭里学会的生存哲学不是他人教出来的，是她自己细细地咀嚼和渐渐地琢磨出来的。相反的，咱们的生存哲学是教师与怙恃耳提面命的，自己品读出来的少之又少。艾晚的童年费力而压制，咱们的童年幸福而快活，咱们是怙恃的手心肉，衣来伸手饭来张口，一切都是怙恃在打理。两种不一样的童年有着不一样的故事。即便生存在不完善的童年，然而咱们可以想像，一旦她长大，她有了一双会飞的同党，统统的成长经验都市成为她的财富，助她一飞冲天，前途似锦。品读到末了一个字，依依不舍地把书盖上，脑海里付出了艾晚成长的每个画面，脸上留下了一种不知名的液体，带点热度和酸味。艾晚生活在上个世纪八十年代，生存在21世纪的咱们却生存得比艾晚还“糟糕”。咱们只看到优良的生存前提，却轻蔑了咱们的天职。与艾晚那种艰苦与不易的生存，咱们不应当被优胜的器材蒙蔽双眼，而是更为珍惜如今所具有的，好的学习情况和美妙的生存。努力学习，争做三好学生！是《艾晚的水仙球》这本书让我的寒假生存更为出色和充实，也是这本书让我犹如沉睡的宇宙，一会儿如梦初醒，而如今，也该是我的小宇宙暴发的时候了！我，会像艾晚同样，努力奋斗，锲而不舍。当具有一双会飞的同党，一定会一飞冲天、前途似锦！常州市钟楼区西林实验小学六年级:蒋欣1000字 六年级 读后感
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读《艾晚的水仙球》有感《艾晚的水仙球》是黄蓓佳的小说，主要讲了小女孩艾晚的成长故事。她生活在一个温暖的家庭里，姐姐艾早心灵手巧，但逆反心理很重，总是和妈妈顶嘴。艾晚是个平常的小女孩，没有哥哥和姐姐那么优秀，随便得到什么都可以让她很满足，她就像我身边的小伙伴一样很亲切。故事中的人物刻画得栩栩如生，让我仿佛身临其境，看到了一幕幕生活画卷。我最喜欢艾晚，虽然她并不出众，但是很有爱心，为了水仙花早些开放她一夜守候。“爸爸说：优秀的孩子是为别人培养的，平常的孩子才是自己的。”艾晚就是这样一个平常、可爱的孩子。我最不喜欢艾早，因为我觉得她太不懂事太任性了。当她高考时，第一门语文考试结束后遇到了不高兴的事，她就把情绪发泄在自己的身上，接下来的几门考试她胡乱应付，最后总分比预考成绩少了差不多一百分，这简直是自毁前程。不但伤害了自己，还辜负了爸爸妈妈的期望。我觉得她很不理智。在生活中，这样不理智的行为也处处可见。有的同学听不得一点批评，动不动就发脾气，甚至还会用不合理的方式泄愤，比如撕书本、乱涂乱画等等。据说2004年发生的重大杀人案件中，凶手马加爵就是一个成绩优秀的重点大学大学生，可是他仅仅因为打牌和同学吵架，就连杀四人发泄情绪，最终落得了悲惨的下场。而且，我看到网络上的新闻说，根据调查显示，“自杀”在青少年十大死因中居第二位，台湾去年青少年自杀死亡率约每10万人口6。3人，比97年微幅升高，这是多么可怕的趋势啊！生气，就是拿别人的过错来惩罚自己，而盲目任性地发泄自己的情绪，就会造成不可收拾的恶果。我宁可不要像艾早那样优秀，也一定要做一个健康、阳光的好孩子，像艾晚一样可爱。600字 初二 读后感
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水仙回到家，我从厨房里找出两个透明的塑料盒子。洗洗干净，再盛满清澈的水，这塑料盒就变成了水仙花的花盆。然后再把小心翼翼的把水仙花从红色的塑料袋里捧出来，放进盒子里，这里就成了水仙花的家。安置好后，我坐了下来，开始细细的观察水仙。其实水仙的样子并不美。碧绿的叶子光滑细长，摸起来也挺柔软；但是它们总是搅在一起，显得杂乱无章。白色的茎部像一个圆圆的球，但是上面有一些已经枯萎的地方；那些已经不再柔软的皮显得枯黄粗糙，而且不能用手把它撕下来。最难看的是茎下面的那些根须。它们像章鱼的触手，说白不白，说黑不黑，还蒙着一层透明的薄膜，要多恶心有多恶心。再看看那一开始清澈的水，这时好像也被水仙的根污染，变成了淡淡的灰黄色。我开始有点嫌弃这两棵水仙了。虽然只用了十元钱把它们买回来，但是我要这样不好看的东西有什么用呢？都说水仙美，都说水仙好看，我怎么看不出它有多漂亮啊？ 水仙有‘凌波仙子’这个好听的名号。但是我看它这邋遢的样子跟‘凌波仙子’这么淡雅、高贵的称呼根本沾不上边呀。心情郁闷的我打开电脑，把自己郁闷的心情记录下来。顺带着查一查百度百科——水仙到底好不好看打开百度图片，我不得不承认：水仙真的很美丽。不是它的根、茎、叶，而是它的花。怎么样？很漂亮吧？这句话我不光要问问你们大家，还要问问我自己——千万别被我刚才的想法误导了哦。这么一想，我收回厌恶的想法和目光，重新看一看家里的水仙花。她还是那样静静地呆在那里。只是在我眼中，她不是那么难看了。 她的茎上那些已经枯萎的部分看起来不大美观，但是塑料盒的高度足以把它们掩藏起来。根会把清澈的水变成灰黄的颜色，但是我们可以勤奋的给它换水呀。还有，如果没有茎和根，哪里来的叶子和花朵呢？它的叶子十分美丽——虽然杂乱无章的搅在一起，但是这样一来显得它郁郁葱葱，极富生机。它绿的跟翡翠一样，摸起来别提多光滑、柔软了。还有，它看起来好像只要轻轻一捏，就能挤出一两滴晶亮的水珠。从图片上看，比叶子更漂亮的是它的花我想：要对一个生命负责的吧？如果我悉心培育它，相信它一定就会开出美丽的花朵吧？好的。那么我就要努力啦！争取让它早日开出漂亮的花。 还有，不要从表面上看花——看人也是一样。说不定他长得很丑，但是内在里是一个学识渊博又善良开朗的人呢。就像水仙花一样——开始并不美丽，但只要悉心培育，就一定会开出漂亮的花。900字 初一 记叙文
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《羊脂球》读后感2005-3-11 记得高一的语文课我学习了莫泊桑的短篇小说《项链》、《两个朋友》。从而认识了这位并列于契诃夫和鲁迅的世界短篇小说之王。莫泊桑与巴尔扎克同样生长于19世纪的法国，一生创作了近300篇短篇小说和六部长篇小说。 《羊脂球》的诞生，使莫泊桑一鸣惊人，这不仅是莫泊桑的处女作，更是他的成名作、代表作。小说描绘了一八七零年普法战争期间，有一辆法国的驿车在离开敌战区时，被一名普鲁士军官扣留。军官一定要车上一个绰号叫羊指球的妓女陪他过夜，否则驿车就不能通过。羊脂球出于爱国心断然拒绝，可是和他同车的有身份的乘客为了各自私利，逼她为了大家而牺牲自己，羊脂球出于无奈而作了让步。可当第二天早上驿车出发时，那些昨天还苦苦哀求的乘客们却突然换了一幅嘴脸，个个疏远她，不屑再与她讲话。作者用一个不愿委身侵略者、地位卑微的妓女和当时一些上层人士作对比；作者以经过关卡前羊脂球把提篮里的东西拿出来与大家一起分享和经过关卡后他们对她的一屑不顾作鲜明对比。这些是在时处的对照，另外也是对爱国方式的对比。读完《羊脂球》的第一感觉，就是为羊脂球叫不平。仔细想想，这更与当时的法兰西第三共和国社会背景有关。资本主义法国人与人之间的地位隔阂、建立在金钱上的虚伪友谊和亲密，在作者笔下被淋漓尽致地体现出来。 莫泊桑的作品涉及社会各阶层，有贵族、官僚、资本家、公务员、工人、农民、乞丐、妓女。他深刻地揭露上层社会人们的丑态和腐朽；同情和赞扬下层社会的劳动人民。但是，莫泊桑还不能彻底写出当时社会的阶级利益关系、党派之争、资本主义高度地释金主义及一些军事、政治事件，有一定的局限性。他的名著《漂亮朋友》，又译《俊友》很形象地描绘了一位以美貌和手段取得上流女性信赖，而且名利双收，并成为百万富翁的女婿，还要竟选众议员的小职员杜洛阿原，侧面揭示了给俊男创造如此飞黄腾达条件的是当时腐朽没落的资产阶级上层社会，是社会熏陶了这样一位“小人物”。作者在对其中男女关系的情节描述渲染得有些过分，但由此可见当时社会对作者自身情操的影响程度。同时，也可想象法兰西第三共和国的覆灭不还矣。 承闻今年是莫泊桑诞辰一百五十周年之际，他的文学成就仅次于欧洲19世纪末自然主义流派的左拉。读莫泊桑的作品，尤如欣赏一段历史，人物的真、善、美几乎荡然无存，一切都受金钱、权位、名誉的支配，社会腐败不堪。这对人是一种精神上的启迪，对社会则暗示下一个时代的到来。900字 初二 读后感
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《羊脂球》读后感被称为“世界短篇小说之王”的莫泊桑，他的作品无疑是优秀的，但读过他的小说《羊脂球》后，使我对这位批判现实主义作家肃然起敬。这篇小说的背景是1870年普法战争，普鲁士军队进攻巴黎后，被敌军占领的卢昂有十名居民乘马车出逃，描写的主要是马车上的三天三夜。马车上的十名乘客各自有着特点鲜明的身份：贵族夫妇、商人夫妇、两名修女、政客夫妇、政派爱国人士、妓女，小说的主人公便是妓女羊脂球。情 节的设置上，充分体现了莫泊桑的过人之处，首先是冲突地设置。车上的十名乘客，因为所处阶级的不同，产生的冲突便是一大看点，因为身份的不同，马上的九人 或多或少都有些看不起羊脂球，莫泊桑通过贵妇与商人妻子的对话，从侧面反映着她们对羊脂球刻薄地讽刺，但因逃亡匆忙，他们都没有带食物，只有羊脂球带了 “一篮子”食物，她们发现这一事实后，立即转变态度，向羊脂球讨要食物，羊脂球也不计前嫌地将食物分给众人。这一前一后人物态度鲜明地对比，充分揭露了贵 族们所谓“高贵的礼仪”下的自私丑陋，还肯定了羊脂球所代表的社会底层的珍贵品质。小说的另一冲突，是普鲁士将领与羊脂球的冲突，众人想 通过普鲁士士兵把守的关卡，必须答应将领提出的要求——让羊佛球陪睡一夜。羊脂球因热爱自己国家，坚持拒绝了他的要求。而其它人态度又发生了变化，他们认 为羊脂球本身就是妓女，完全可以去完成将领的要求。众人的本来面目再一次展示出来，太太们的冷嘲热讽，政客的无耻言论，修女们甚至用圣经里的故事来劝说羊 脂球……，羊脂球顶不住众人的压力，夜里悄悄地去了，故事回到了马上车，一切仿佛回到了小说开始的那一幕，太太们继续用尖酸、刻薄地语言侮辱着羊脂球，修 女们继续祈祷着，唯一不同的，只有羊脂球悲恸的哭声。小说的结尾是引人深思的，读完整个故事，心中便有一个巨大的疑问，平凡与伟大究竟是如 何区别的？生 命面前人人平等，世人眼中的平凡便是碌碌无为的一生，而伟大是巨大贡献的人的代名词，那么真的应是如此吗？莫泊桑通过《羊脂球》告诉我们并非如此。那看似 高贵的贵族显赫外表下，内心品质极其自私厚颜、污秽不堪。而看似低贱的羊脂球却饱含爱国之情与牺牲精神，身处平凡却行事伟大。福楼拜将这篇小说称为“可以流传于世的杰作”，在感受莫泊桑巧妙的构思，细腻生动的笔触，体现贵族与平民、平凡与伟大的对比的同时，也深刻体会到阅读给欠带来的乐趣与深思。热爱阅读才能保持精神力量的充沛，热爱阅读才能感受人生的价值，热爱阅读才能平凡而又伟大。900字 高一 读后感
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球球球球球球是一只可爱的小狗，它的故事可长着呢!别看它是一只小狗，饭量可不少。是个有名的“贪吃鬼”。有一回笨笨来我家做客，吃饭前，我给它两根火腿长，四个饭团，它才饱呢! 说它淘气，一点也不假，有一天我领着球球上外面玩，可球球呀!一点不听话，一会儿踢踢墙，一会儿打打花，还赖在草丛里不出来，真叫人拿它没办法。 也别小看球球，它还会吓唬人呢。那天我在家里玩，突然觉得屋子里静悄悄，好象缺少了点什么，可四周瞧瞧也没什么样，于是我没在意，继续玩开了。玩了一会儿，感觉越来越不对劲儿，突然姥姥大声说：“哎呀!球球上哪去了?”我一听才想起来。我到外面去找，心想：球球呀!球球!你千万不能丢了，如果丢了，我就失去一个好伙伴了。正想着，我忽然听到一声熟悉的狗叫声，我终于在一个深深的坑里把它找到了。它很不高兴的抖动着那棕色的的毛一步一头地跟我回了家。球球虽然淘气，可我一点也不讨厌，反而对他爱护有加，因为它给我们家带来了许多欢声，笑语。 一天下午，我去舅姥家玩家玩顺便也带上了球球。到了那，我打了几个招呼，就进了屋。他们像往常一样，拿出好多东西招待了我，可是我总觉得少了什么。 这时舅姥对我说：“馒头回你小姨家了，过几天她再送过来。”我才恍然大悟，原来今天少了“馒头”的热情相迎。我心痒难耐的过了几天，在一个中午，小姨把馒头送过来了，馒头特别能闹，把我家球球吓的，满院子都是它们俩的身影，等它俩疯够了我才把它们分开，我们吃完饭之后我来把骨头喂给它们，我端来盘子，它们俩就坐在地上等待，我扔出去一块小骨头，我家球球像一支箭一样，脱弦而出，一下就抢过去了，然后还来要，我又扔出去一块，还是被球球抢走了，我看不行，馒头都叫唤了，只好给球球一个大骨头，让它慢慢咬，我趁机多给它几块，谁知道，球球吃完了那块，看见我给馒头很多骨头，竟然直接把盘子抢走了，我也是真的服了它了。 这么几天就这样结束了，这个球球在这几天内，真的是本性爆发啊。狗狗的想法我还真的不懂，尤其是这个很能吃又能闹的淘气包。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。900字 初一 状物
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球球球球我家有一只小狗，名子叫球球，它有一双黑黑的、大大的眼睛，像衣服上的两颗黑纽扣，它的眼光中闪烁着好奇！它身上披着一件黄大衣，毛光滑得像用油擦过，样子可神奇啦！它四肢灵活、行动敏捷，每只脚下面有五个像钢钩一样的爪子，爪子非常坚硬、锋利。再加上一条毛茸茸的“大扫帚”，一卷一卷的，又可爱又威风！球球可喜欢睡觉了，这不，吃完午饭，它慢悠悠地走到沙发前，猛地一跳，跃上了沙发，趴下就睡，还做了个舒服的姿式，两腿向前，身子歪着，前面两只爪子抱在一起，头倚在沙发边上。睡得可真香，那双小爪子一会儿伸，一会缩，像是做了美梦，正吃东西呢！时间飞快的跑，1小时、2小时……5小时过去了，我应该叫它起来了吧，“球球，睁开眼睛，醒醒！”球球打了一个滚，又若无其事的睡着了。对付它，我有办法！“球球，快起来，有好吃的了！”球球立马爬了起来，用小鼻子嗅来嗅去……说到吃，球球可是有名的吃鬼！星期六，我帮妈妈买完肉骨头回来，一进家门，球球立马往肉上扑，我急忙把袋子往高处拿，再用一只手从袋子里拿出一根肉骨头，扔到了它的窝里，只见球球往后退了两步，双腿一蹬，跳到门那里，前爪往门上一蹬，转眼间，球球被反弹到了窝那边，它咬起骨头，津津有味地吃了起来。有一次，小区里比赛跑步（是狗比赛），球球报了名，我站到终点，把一根肉骨头放在背后，当比赛开始时，我赶快将骨头拿了出来，球球像一支离弦了的箭，眨眼间，一下冲到了终点，啃着骨头，美滋滋地吃了一顿！球球可以看家，一次，家里门铃响了，球球一闻，不是熟悉的味道，汪汪——，我开开门，原来，是王叔叔来做客了，可球球不认识他，一下子扑上去，咬住他的裤角，使劲往外拉，，我急忙说：“球球，那是客人！快放手！”球球一听，便同时将两只后爪立起，用前爪一边向他作揖，一边轻轻的叫着，好像在说：“对不起！”这动作逗得王叔叔笑起来，球球歪着头，好奇得打量着王叔叔，不明白它面前的这个人在笑什么！球球很活泼，你看，我带它出去玩儿，它一会儿跑，一会儿跳，一会儿追蝴蝶，一会儿嗅花朵……又蹦又跳！它很喜欢玩儿皮球，用脚使劲踢一下球，等球跑了，再追上去，把球抓住，然后往回踢，如此反反复复，自己玩的不亦乐乎！球球，它给我们大家带来了欢笑，我喜欢球球。900字 五年级 记叙文