《井底之蛙》新传
450字
四年级
读后感
青蛙在井底里待久了，也想出来看一看外面的世界，但是青蛙又重蹈覆辙。 />
有一天，青蛙在井里又看见小鸟，青蛙恳求小鸟说：“小鸟姐姐，请把我从井里救出来，我也想看一看天空到底有多大。”“好吧！”小鸟飞到大象伯伯身边对大象伯伯说：“伯伯，请您带上一根长绳子去把青蛙从井里拉上来吧！青蛙想看一看外面的世界。”大象伯伯二话没说带上绳子往井边跑去。大象伯伯把绳子绑在鼻子上，然后把绳子另一端丢进井里，并对青蛙说：“上来吧！”不一会，青蛙上来了，它大喊：“哇！天空原来这么大，比在井里看到的天空大多了！”大象伯伯语重心长地对青蛙说：“孩子你在井底时，视野非常狭窄，以后不能‘一叶障目，不见泰山’啊！”青蛙却把这番话当成了耳旁风。回到了家里，妈妈对青蛙说：“十一到了，咱们去爬泰山吧！”妈妈的语音刚落，青蛙已经在电脑上搜出泰山的图片，便对妈妈说：“不去，不去！泰山太小了！还不如我的手掌大呢！”“那北京呢？”妈妈说。青蛙对妈妈大喊：“更不去还不如我的身体大呢！完全是一个迷你俱乐部！” />
从此以后，青蛙哪里也不去，就在家里玩电子游戏。 />
哎！青蛙最终还是重蹈覆辙。 />
指导教师 崔梅茹
陈老师的作文库
小升初告诉我：学无止尽，
600字
四年级
读后感
通过这次小升初考试，我明白了“学无止尽，学海无涯”。
我的成绩在班里还不错，但是，在做完课内内容后，我就没有再去学一些别的了，因为我认为学校考试也不考这些，学了也没用。
但现在，竞争如此激烈，只有学的多才能超过别人，各中学都不会考课内内容，因为难易程度太低，选拔不出好学生，所以，只能考一些难度大的题目，而你如果都不会，可吃了大亏了。
还有，考试时不能太自信，要铭记：“天外有天，人外有人”这句话，才能使考试时不分心，能够认真答卷。
学习之路是漫长而坎坷的，总会遇到一些麻烦或困难，“学无止尽，学海无涯”也告诉了我们学习的海洋是没在边的，能让你学习的事物也是无穷的，在任何地主，都有值得你学习的事物。去游乐园、游乐场，目的原理可供你钻研，去爬山，山体的结构与成分可供你学习，养花时，植物的向光性和结构组成，也可让你积累，“学无止尽，学海无涯”便涵盖了所有的这些内容。
学习要靠积累，与自主，课前预习，讲上听讲，课后练习必不可少，除了这些，还要关心时事，博览群书。
时间与动力是学习的根本，古明就有“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎”。这样的语句，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话，更告诉了我们，要抓紧时间，利用有限的时间去干对以后有无限帮助的事。动力让学习成为你的爱好，让你爱学，会学，能够学好，这两者结合起来，学习也就有了根本。
而且，学习决不仅限于课本上的内容，要在生活中把学会的东西应用起来，如以巩固，学习的知识在巩固中再加以强化，让你可以吸取更多“养份”。
知识，就是我们的精神食粮，我们要充分吸收，在以后的日子中去创造未来。
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读后感
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井底之蛙新传从前，有一只青蛙，它一直在井底坐着，从来没有看到过外面的世界。有一天，它觉得自己也是一只青蛙，自己的同类都在外面逍遥自在，而它却只能在井里，“不行，我也要出去，我也要看看神奇的大自然。”青蛙说道。青蛙开始跳啊，跳啊……它跳了两天两夜终于跳上来了，它首先看了看热闹的街道，然后又向远处望去，不禁长叹一声：“啊，大自然真是太美了，亏我跳了两天两夜，一切真是太值了。”话还没说完，它又想了一下，但是会不会遇上天敌呢？就算没遇上天敌，会不会有人把自己抓起来烤着吃呢？青蛙因为这件事一夜没睡。第二天，它决定留在大自然。青蛙向着小水塘出发了，但是在半路上有一只秃鹫用爪子把它抓了起来，青蛙对秃鹫说：“嘿！放我下去！你这个没毛的臭秃鹫！”青蛙使劲挣扎着，终于，秃鹫把它扔了下去，青蛙跳到了一条大河里并游向了对岸。虽然中途它遇到了鳄鱼，鳄鱼把它吞到了嘴里，但是这可难不倒青蛙，它使劲一挥拳把鳄鱼的一颗牙打掉了，鳄鱼怕了连忙逃走。最后青蛙又走了一段路，终于走到了小水塘旁边，它高兴地跳了下去。小青蛙高兴地说：“哈哈！我终于见到同类了，我再也不是那个天天坐在井里的青蛙了！”450字 四年级
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