自然之美
100字
初二
诗歌
微风吹绿大地，
小鸟换上新衣，
徜徉的春的气息啊，
激起你我心头的一抹迷离。
白雪映着耀眼的光，
风来了，
树枝刷刷的响，
几根翠绿冒出春的梦想。
于是，
大地苏醒，梦想苏醒，
人们斗志昂扬，
天边绽放了启明星的荣光。
自然之美
100字
初二
诗歌
美是依偎在山岗上的一道残雪
美是轻敲在木窗上的几点雨滴
美是奔跑在山谷里的一条小溪
美是跳跃在海面上的一抹夕阳
美是飘舞在枝叶间的一缕清风
美是点缀在夜空中的几颗星星
美是烂漫在墙头上的一朵玫瑰
大自然的美无懈可击
春之歌
夏之画
秋之诗
冬之梦
展开阅读全文
相似题目
-
自然之美自然、自然，地球之美，动物之魂。自然十分之美，美到让你合不拢嘴，自然就像仙女一样，协调着世上的一切，尤其对一年四季不放过，四季就是我最爱的风景……春，说来就来了，软手软脚的，像一个舞台上的魔术师，它挥舞着手上的魔法棒，消融了冰雪、唤醒了小草、招来了大雁、呼来了春雨。春天它让万物赋有生机，小草偷偷地从坚硬的泥土里探了出来，早春的花也纷纷直起了腰，漏出了灿烂的笑容，大树们更是纷纷长出了新的枝条、新的叶子，到处都是一片生机勃勃的景象。“一年之际在于春”春天来了，一切都是新的开始，有的是时间，有的是活力，春天是万物复苏的季节！春去夏又来，小草郁郁葱葱的，大树枝繁叶茂，唯有小花垂头丧气，大树伯伯问小花：“你为什么垂头丧气啊？”小花回答说：“天气太热了，要是有点风该多好呀！”这时风伯伯好像听见了小花的抱怨，“呼呼”地吹了过来，把小花吹弯了腰，小草害怕地使劲往土里钻，大树伯伯却高兴地呼喊着，好爽好爽，这个风吹得真好，天气太热了，风能多些就好了！夏天是炎热的季节！秋姑娘送走了夏爷爷，天上地上到处都是一片金色的景象，大树伯伯被秋爷爷的鬼斧神工的技艺理了头发，把金色的头发剪了下来，四周都是大大小小的叶子，孩子们把地上的树叶一片一片的拾了起来，做成了一幅幅漂亮的剪贴画，远处湖里的鱼又大又肥，渔夫们正在垂钓，田野里庄稼都成熟了，大豆笑开了肚皮，玉米露出了金灿灿的牙齿。秋天是丰收的季节！冬天是一年四季中最冷的季节，大树的枝干上堆满了雪，像一个圣诞老人在准备发放圣诞礼物，小草盖上了厚厚的棉被，冬眠了。鹅毛般的大雪说来就来，雪花纷纷飘落下来，一片白茫茫的景象。冬天是清爽的季节！自然之美无处不在，自然在森林里、在公园里、在池塘边、在田野里，自然使我们心灵深处感到美好，我爱大自然。700字 六年级
-
自然之美春夏秋冬，四季之美，花鸟鱼虫，生物之美，生物与四季，都是自然之美。一、春天与花儿嗯，那是什么？原来是一朵一朵的无名野花。我问花儿，你们怎么这么早就绽出笑脸了？花儿回答，春姑娘叫我们起床了。你看……我抬头一看，哇！这里原来是花的天堂！这个天堂成了春姑娘的舞台，真美！二、夏天与鸟儿咦，这是什么？原来是一片一片的羽毛。我往上一看，原来是鸟儿披着五彩的羽毛在空中愉快的盘旋。我问鸟儿，“你怎么那么快乐呢？”鸟儿回答，因为有许多小朋友开心啊，你看……我又往身边一看，哇！小朋友们穿着漂亮的衣服，像花蝴蝶一样，在花丛中跳舞，树下成了小朋友的天堂，真美！三、秋天与鱼儿咦，那又是什么？原来是一片火红的枫叶从树上飘落水池。我往水池一看，是鱼儿在悠闲的游动。我问鱼儿，“你们怎么这么快乐？”鱼儿回答，“因为大树的枝叶笼罩池塘”，你看……我一看大树茂密的枝叶，遮蔽了晒向水面的强烈阳光。原来，这里是一个被大树的爱包围的港湾。四、冬天与虫儿咦，那又是什么？原来是一片洁白的雪花。我往上一看，是虫儿。我问虫儿，“你怎么脸上的笑脸一直都不消失？”虫儿回答，因为人们都很幸福啊。你看……我一看，万家灯火，传出了阵阵欢声笑语。原来，这里是一个被新年的欢乐气氛包围的世界！四季之美，生物之美、外表之美、快乐之美、心灵之美、以及幸福之美，它们都是—自然之美。550字 四年级
-
自然之美刚上完书法课，爸爸妈妈带我来到了南湖。刚一进门我就闻到了大自然的味道。绿树成荫，草地上盛开着一朵朵小花，在冬天的时候从外边看南湖里面的树，一颗颗都已经没有叶子，像没有生命的木偶。可现在它们一个个都精神抖擞，像士兵一样在迎接每一位来到南湖的人。路边的小花也盛开着，看看这朵很美，看看那朵也很美。如入山荫道上，应接不暇。如果把眼前的这些花朵比作一大幅活的画，那园丁的本领可真了不起。有白的，有黄的，有粉的……花团锦簇，吸引着每个路人的眼球。其中最惹眼的是路边的紫丁香，它散发着迷人的香气，引来美丽的蝴蝶。草地上的小草在初夏的时候已经全都冒出头来了，这一片绿油油的草地像一块碧绿的地毯。南湖的湖水在冬天结冰的时候，湖面是那么晶莹剔透。现在湖水清波漾漾。人走在桥上，人影绰绰。到了晚上，桥边的灯亮了，桥洞里的灯也亮了，远远望去，那座桥灯火辉煌，透明的湖面变黄了，多美丽的画面呀！人们从穿着厚厚的棉袄，到凉快的夏装。从带着棉手套在南湖里堆雪人，到可以在南湖里尽情地放风筝。从在南湖里的徒步，到现在可以在南湖里尽情地奔跑。季节之间的变化是多么神奇呀！我觉得大自然很神奇，需要我们去探索，去发现它的奥秘。450字 三年级
-
自然之美在神州大陆这块神秘而富有激情的大地上，居住着的不仅仅是龙的传人，还有那种源于自然的野性，他们传承着中国梦的希望。大自然的绿色是中国人千百万年来永恒不变的主题与追求，更是新一代中国人伟大复兴的标志。中国历史上，诗人们吟诵的自然美犹如春雨点点入地，这是中国人来自最原始对自然的呼唤。贺知章的“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”这一句诗写出了大自然的神来之笔，也只有大自然这样的艺术家才会有如此神力能让诗人发出这样的感叹了。“谁有过江千尺浪，入竹万竿斜”的壮观，谁能和“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”的美景相媲美呢？“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的景象，让我陶醉至此，久久不能忘怀。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”所描绘的春天，是那么富有年轻的生命力。诗人们原来早已与自然界成了忘年交，感受大自然那无尽的奇妙魅力。大自然，小溪是我们的血液；大地是我们的躯干；我们的眼睛是那永恒的太阳和月亮；花草树木是我们的兄弟姐妹。雄鹰与骏马划出一条属于自然的美丽风景线。啊，自然之美，你是代表着年轻、美丽、神秘和永恒的最好的东西。世界上千千万万的生命对你充满了无限眷恋与向往，地球上最古老的生命源于你，你是拥有无限魅力的造物主。可是，大自然，你的孩子人类却在破坏你，很快，一切生命以及人类都毁在了人类身上，我们就要卷进时间的洪流里一去不复返了。你富有绿色的肤肌在逐渐隐退，你在逐渐地走向毁灭之路。身为你的孩子，我们曾经多么快乐在你的怀抱里渐渐成长，可如今，你却要毁灭了。这一切因人类而起，我希望一切也因人类而结束，展开你绿色的翅膀，让我们一起呼唤回你那美丽的容颜吧！我们是龙的传人，是绿色的使者，为了中国“绿水青山就是金山银山”的目标，为了守住这独一无二的地球，为了守住我们无懈可击的家园，让我们为了我们的绿色梦想以及中国梦而战斗到环保战争胜利的那最后一刻吧！750字 六年级
-
自然之美自然，自然之美。春夏秋冬，展现着自然不同的韵味：鸟语花香描绘了自然优美的身姿；热烈粗犷，体现出自然开朗的性格。一切，一切源于自然。走进大自然，倾听它的话语，欣赏它的美丽。当河面处于冰封状态时，人们知道春天就要到了。初春的河面是冰封的，它在用所有的力气慢慢地挣脱水的束缚。渐渐地，渐渐地，河面的冰雪开始融化，小草们悄悄地钻出来时，一切的一切都变了。远远的看，世界的大自然的颜色多出了一分绿意。再过几天，树上的绿叶渐渐多了，鸟儿喳喳地叫着，好像在谈论些什么。春天，春意盎然。自然之美，美在哪里？美在春天。太阳当空照，放射出强烈的光线，让你睁不开眼。一缕缕清风向你扑来，让你避开夏天的炎热，感受夏天的美丽。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。秋天是收获的季节，一个令人陶醉的季节，大雁从北方向南方飞了过去。走在田野上，望着树梢上，挂满了一个个红苹果。它们像娃娃，多么可爱天真。金黄的稻麦发出了光芒，田里的青蛙呱呱叫着，庆祝成功的欢乐。农夫们也露出了笑脸，他们举杯欢庆，共同庆祝和丰收的喜悦。秋天，多姿多彩，硕果累累。秋天，大自然之美。秋风瑟瑟，唤回冬天的寒冷，唤回了冰封的河面。白雪皑皑的景象映入眼帘，冬天的韵味展现出大自然的美丽。屋顶上一层厚厚的积雪在光的照耀下格外明亮。冬日里的太阳多么地模糊，多么地温暖。冬天来了，春天还会远吗？又是春天，又是新的希望的开始。自然之美，美在春天，美在夏天，美在秋天，美在冬天。一切是大自然的馈赠，她给予我美丽的季节，让我感受它们。感受大自然之美，感受世间万物。我爱大自然之美……650字 初一
相关推荐
初二
诗歌
100字
-
自然之美我认为，自然是最会展现自己的美的。看那“飞流直下三千尺”的雄伟，“一览众山小”的美景，还有“万紫千红总是春”的亮丽风景等等。自然真的拥有无穷的美。但我所说的“自然”不是大自然，而是人的一种“自然美”。很多的人都使用化装品装饰自己，特别是一些女的，使用一些保养品和化妆品，不过，她们是使用人工美来掩饰了自己的自然美，她们认为那是很美，其实，那只是一种虚假的美，只是为了自己在其他人面让他们有一个“真漂亮”这个话。可是，他们损坏的却是自己的自然美。自然给了我们自然美貌。但是，人类对于自然美貌的不满足，靠自己创造了人工美貌，他们把自己认为的“美丽”通过他们的才华创造了出来。虽然他们的才华值得称赞，但是，他改变了自然的美，使他们带上了一种虚伪的面罩，让别人搞不清楚他们的真面目。不过，有些人创造的东西是让你更富有自然美，那些才是可用的东西，它们是使你更富有自然特色，使你更加美丽。其实这不是东西的问题，而是人的问题，他们不满足现状，但又无能为力，所以就只有带上一个“面罩”来展现自己华丽的一面，不知道的人就以为是真的面孔。最后，我提示大家，不要做“披着狼皮的羊”。400字 初二 议论文
-
自然之美春天的早晨，是多么的清爽。跑完步的我，躺在草地上。此刻，不用担心因弄脏衣服而被妈妈唠叨，也不用担心因作业没有完成而被老师教导。只是静静地躺在这里，亲近自然，感受自然之美。早晨的小草，精神焕发。侧着头，端详着身旁的小草，晶莹的露珠，顺着小草自草尖到草根，划出一道弧线。是为迎接新的一天而感激落泪吗？春天的小草，经过冬天大雪的洗礼，显得更加青翠，更加神采奕奕。或许没有经历过“野火烧不尽，春风吹又生。”可那刺骨的寒风，依旧磨砺出它永不放弃的性格。春天是万物生长的季节，我应该做些什么？我是否也要成长？小草亦是自然之美。树下，有几朵小花，但吸引人的却是那春天的落叶。星星点点，散落在树木的周围。春天，怎么会有落叶呢？它们飘着，摇着，旋着，像一只只黄色的蝴蝶。我抬头寻找着答案。从枝头摇摇欲坠的仅有的几片枯叶中，我明白了。一个冬天，它们扛着寒风大雪，熬了过来，却在春暖花开之时，凋落。凋落，也是一种绽放吧？“落红不是无情物，化作春泥更护花。”它们牺牲自己，作为养料补给树木，虽然被埋在泥土下，最后消散。可却永远地活在了树木里。奉献，人间最美好的举动，最美好的爱，在这落叶身上展露无遗。落叶亦是自然之美。抬头望苍天，俯身看大地，而我们在这两者之间，永不停歇地向前走。当仰望天空时，天很蓝，心很净。俯视大地时，地很实，又使心很实。实，是踏实。路就在脚下，走不走还要看自己。把绿叶放在眼前，一切都充满生气。拾起一片落叶，放在手心，感受奉献的美好。行与不行，做与不做，都需自己决定。我紧闭双眼，充足的能量从脚底涌入体内。吸一口清气，呼出体内的浊气，突然间，我仿佛变成了一株树，感受着天地的玄奥与智慧。感受着人生的玄奥与智慧。这一刻，抛开一切，只是思考。人，亦是自然之美。650字 初二 散文
-
自然之美花，美在色彩；天，美在清澈；云，美在纯洁；山，美在巍峨。自然之美，源于这些美丽的景物；自然之美，源于这些美丽的永恒。我多想走遍中国各地，去欣赏自然的美丽。白天，站在泰山之巅，俯视华夏美景；夜晚，漫步于卢沟桥，观看卢沟晓月。自然的画笔，画出了如此美妙的奇观！海的壮阔，林的青翠，冰的晶莹，石的奇特都是大自然赋予它们的美丽。我喜欢夕阳，它散发着美丽而又令人恬静的红光，给大地投下一片金黄，我躺在柔软的草地上欣赏着，红光映在我身上。它温暖着我，我拥抱着它。那感觉就像亲人一样，是那么的温馨。远处的天边，有几个小鸟盘旋而上，扑着翅膀，空中还飘着几片羽毛，在金色的背景前划过道道优美的弧线。阳光透过彩色玻璃窗折射出七彩的光芒。夕阳投下最后一缕金光，夜幕降临。多么美丽的场景，梦幻般的场景。事物遵循一定的规律发展，不管是兴还是衰，它都是美丽的。即便如一现的昙花，它开的时候是那么令人惊赞，然而它凋谢时也是那么地轰轰烈烈，令人敬佩。大自然自身的美，也许就是一种魅力无限的美吧！然而，由于人们的乱砍滥伐，美丽的长江黄河变得浑黄污浊，甚至出现断流现象。大自然，是我们生存依赖的家。我们对它进行攻击和破坏等于把自己往火坑里推。为了我们能够更好地生存与发展，我们应当好好地珍惜它，爱护它。美是永恒的，美是无可瑕疵的！自然之美，永恒之美，美的升华，美的永筑！让我们共同来保护它！让自然美变得圣洁和永恒吧！500字 初二 散文
-
自然之美美是依偎在山岗上的一道残雪美是轻敲在木窗上的几点雨滴美是奔跑在山谷里的一条小溪美是跳跃在海面上的一抹夕阳美是飘舞在枝叶间的一缕清风美是点缀在夜空中的几颗星星美是烂漫在墙头上的一朵玫瑰大自然的美无懈可击春之歌夏之画秋之诗冬之梦100字 初二 诗歌
-
品味自然之美自然之美，无处不在。徘徊天地之间，看崇山峻岭，气势磅礴；徘徊天地之间，听泉水叮咚，优雅动人；徘徊天地之间，赏春花秋月，趣味无穷。大自然的魅力，是独一无二的，这其中，我最喜欢千姿百媚、生机勃勃的花木。植物的美，不仅体现在它外表的特色上，更体现在它独具特色的精神风格上。莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。莲，实在是花中的君子！纯、静、雅是莲高尚品德的象征。它，不像菊那样孤僻；更不像牡丹那样，是功名富贵的象征。它有着自己洁身自爱、高雅的性格；却不会追逐富贵，趋炎附势……内空外直的茎，充分显示了它如君子般正直；不生枝蔓，不长枝节，正如君子的特立独行；香气远播，清香宜人，多么美好的姿质……它所具有的特点，便是君子独有的风度。烈日下，莲清丽的倒影亭亭的立在水中……梅“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。梅，有着与众不同的坚韧与傲骨。在寒冬，百花凋谢，万物失去了生机。梅，却不怕。它生就一种独特的骨气，使得它从不畏惧严寒“人不可有傲气，但不可无傲骨”，梅，便是这样。它并无“傲气”，但它以实际的行为证实了它的“傲骨”。凛冽的寒风中，梅在那银装素裹的冬天傲然挺立着……竹“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。风吹过，远远望去，一片青翠欲滴的竹，仿佛流动的绿色火焰。清秀的外表下，竹，生着一颗坚韧的心。高山之上，无论多么险恶的环境，竹，总能不怕困难，勇敢地生根发芽。春去冬来，时光飞跃，时间，沉淀了竹的坚毅性格，满眼的翠绿，也多了几分苍翠……风雨中，坚韧不屈的竹，顽强地生长着……自然之美，需要慢慢去体会、去发现。能够品味自然之美，方可品百味人生！550字 初二 散文
-
自然之钟我爱在那座山上林荫密布的小径中游荡几场久违的雨终于润泽了那片树林（它们已不再像莽撞的少年那样性急也不再像盼着赶集的姑娘般及时）曾经干涸的的池塘里终于积了半池清水青蛙再次做了父亲这不又给年幼的蝌蚪门不知疲倦地奏鸣许是急于教授那些捕捉害虫的本领刚刚的这场雨，只稀疏几滴老天爷早已变得吝惜不知何时，沐浴暴风雨已成为了一种奢侈城里灯火通明人们从容地呼吸着清新的空气洗头房的门口霓虹招牌依旧迷离哗哗作响的水龙头下多少人正享受着“洗礼”一位叫漆成康的诗人和我的朋友早已经发出警示这座城市在追逐利益的人和贪图便利的人共同配合下加速了迈向水荒的进程250字 五年级 诗歌
-
自然之钟我爱在那座山上林荫密布的小径中游荡几场久违的雨终于润泽了那片树林（它们已不再像莽撞的少年那样性急也不再像盼着赶集的姑娘般及时）曾经干涸的的池塘里终于积了半池清水青蛙再次做了父亲这不又给年幼的蝌蚪门不知疲倦地奏鸣许是急于教授那些捕捉害虫的本领刚刚的这场雨，只稀疏几滴老天爷早已变得吝惜不知何时，沐浴暴风雨已成为了一种奢侈城里灯火通明人们从容地呼吸着清新的空气洗头房的门口霓虹招牌依旧迷离哗哗作响的水龙头下多少人正享受着“洗礼”一位叫漆成康的诗人和我的朋友早已经发出警示这座城市在追逐利益的人和贪图便利的人共同配合下加速了迈向水荒的进程250字 五年级 诗歌
-
无美之美美如诗话，无美成韵，美如籁音，无美成曲。无美之美，宛如天美，天上人间，皆若此美。落花流水春去也，姹紫嫣红百花开。美是何物，无美亦然？美若繁星，无美天宇。美仑美换，美不胜收，美上心尖，无美融心。50字 三年级 诗歌
-
舂之美美之舂冬，悄悄过去，舂，慢慢走来，刚脱下了白大衣的柳树，又穿上了柔美平静的绿大褂。柳树呀，瞧你那婀娜多姿的样子，简直让我久久不能忘怀。飘呀——飘，柳絮从蓝天中划过。花儿呀，你那迷人的芳香，是怎么来的呢？是汲取了大地甜美的营养，还是你曾与舂风一起玩过？香呀——香，香到让你陶醉，香到让你仿佛掉进了花田，香到让你陶醉在幸福的花田里。舂，我爱你，我爱你，舂。你的美，让我久久不能忘怀……150字 三年级 诗歌
-
自然蒙蒙的雨，是春的思念；柔柔的风，是夏的期盼；春之思，夏之盼夹杂了细雨，轻风……瑟瑟的霜，是秋的倾诉，皑皑的雪，是冬的眷恋，秋之低诉，冬之眷恋，夹带了霜雪……无论春、秋，还是冬夏，都时刻眷挂了一份——一份和大自然的未了情，但人呢？迷糊的出生，迷糊的成长，这又是为何。是为了同春一样，用雨代表思念对大自然的依恋；同夏一般，用风寄托期盼那热切接触自然的心；还是同秋一样，用露来诉说丰收的喜悦，自然的恩泽；还是……不，我想——这都不是，或许，人的出生，是用泪，感化自然，用爱，温暖自然，用心，展示自然，人的出生——自然——自然……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。350字 三年级 诗歌
-
自然之馈赠自然之馈赠赖于天地之所赠，创无人能及之大事业。——题记学会留心，学会从容淡定，学会团结这都是大自然对我们的馈赠，我们接受馈赠，付出接受是所之需，所之要。学会留心“此情可待成追忆，只是当时已惘然”。是逝去的终将美好，还是美好的终将逝去？人们说，上帝总是偏爱那些留心之人，一点儿不错，懂得留心，也便懂得了为生命点亮灯火，为生命调出色彩。初夏，玉兰花绽放的季节。骄阳似火，我满头大汗懊恼的走在路上。忽而，一丝幽香随微风徐徐飘散开来。我举首望去，原来路边有一株盛开着玉兰花的树，绿油油的叶子，水灵灵的花朵，清幽幽的香气。看着它亭亭玉立的站在骄阳下，揺碎一地金光，我轻轻拭去了额上细密白汗，对着她微笑起来。正因为我留心玉兰，留心她的叶，她的花，她的香，于是我得到了她最好的馈赠。也许每个人都拥有过如水般澄澈的心，那时我们眼中的世界一定是非常美好的。但随着年龄的增长，那潭清水便被一些世故虚伪渐渐搅浊，但只要我们学会留心，留心观察身边的一切，从中发现美，寻找美。留一份心给自然，让心采集绿叶和青山，让心真诚和友善。留一份心给世界，让心铭刻梦想和大爱。学会从容淡定蓝色的睿智，深邃的思想，再衬上几丝洒脱的云，多令人着迷。牡丹的绰约多姿，雍容华贵，想必是无数人魂牵梦绕的，可我宁愿为一株素雅清淡的水仙亲悄悄的开放在严冬的风里，散发着淡淡的幽幽的的清香，给沉睡的大地带去逝去的一点儿生机，活的从容淡定，活的朴素单纯。其实，人生如同这样，活着就像一种花一样。质朴的人是从容的，可以受辱不惊，闲看庭前花开花落，太纷杂的人生，往往会令人疲于应付，精神总在疲惫和烦躁中。牡丹的事业是尊贵的，水仙的事业是质朴的。我愿做水仙，在平静的生活中，生命照样会放射出光华，精神照样会熠熠生辉。人人都有选择自己生活方式的权利，或如牡丹那样雍容华贵地活着，或如梅菊那样坚韧不拔地活着，或如茶花那样轰轰烈烈地活着，我愿水仙一样，从容淡定，朴素单纯，没有荣华富贵却快乐，没有勾心斗角却祥和。学会团结团结就是力量。一个人的力量是有限的，很多个人团结在一起，力量就变成无限的了，不是吗？在南美洲一个森林边缘发生过这样的故事：秋日的一天临河的一片草丛突然起火了，火舌活像一只红色的项链，开始围向一个小小的丘陵。一群蚂蚁被火包围了！他们似乎已经没有任何退路，此时，奇迹出现了，蚂蚁们竟开始迅速地扭成一团，突然向河岸的方向突围滚去。蚁团在草丛间越迅速的滚动着，并不断发出外层被烧灼后身体爆裂的声响，但是蚁团却不见缩小，一会儿，蚁团冲进了河流里，随着向对岸的滚动，河面上升腾起了一小层薄薄的烟雾。以群则强，以孤而败。小小的蚂蚁，其中不足毫克，然而，在人类往往也要遭受重大伤亡的火灾面前，竟能沉着，团结一致，则能不发人深思，油然生出敬意来。感谢天，感谢地，感动天，感动地；感谢大自然的馈赠，细细品味自然，我发现一切如此色彩斑斓；细细感悟生活，我发现世界是如此美丽。初二:紫翅高飞100字 初二 议论文
-
自然之音森林里的河川是没有缺角的镜子镜子的右边映着飞舞的蝴蝶镜子的左边映着采蜜的蜜蜂镜子的中间映着奔跑的小鹿几条自由自在的小鱼游在没有缺角的镜子里从蝴蝶的翅膀游过去从蜜蜂的脸颊游过去从小鹿的尾巴游过去100字 初二 诗歌
-
自然喜欢那青青的小草\喜欢那流淌的小溪水\喜欢那多彩的花朵\喜欢拿知了的叫声\喜欢那清晨的露珠\自然中的一切\都是那么美\我喜欢迎面扑来的香气\那是多么的清新\我爱这一切\也谢谢这一切\自然100字 初二 诗歌
-
艺术之美这是精美的书画作品，还有方便的科技作品，虽然有些粗糙，但毕竟是小学生所制造的，各不相同，仿佛每一件科技作品都是一件件精美的艺术品。这个有方便快捷的功能，那个有减轻负担的效果，我摸摸这儿，看看那儿，瞧瞧这个，个个都爱不释手。所以美不分大小，只分谁欣赏，艺术不分境界，只要你用心去体会。100字 小学 说明文
-
水之美E度网专稿 未经允许不得转载水，是生命之源，水，有很多故事和传说，它默默的为我们服务。有了它，人类才能生存，有了它，植物就不会干旱，有了它，动物就可以自由生息。它为我们做出了巨大的贡献，水是有限的，并不是无限的，从现在起，我们要节约用水。山东省石横特钢集团子弟学校四年级：张祎瑞100字 四年级 抒情
栏目热门
-
1.0