青蛙
550字
六年级
抒情散文
从前，井底有两只青蛙，它们渴望见到井外的世界.一次暴雨过后，井水涨满井口，两只青蛙跃出井面.
其中一只向东走，它在路旁一蹦一跳的，看见人类走路的样子，它觉得很奇怪，怎么人类走路不跟它一样呢？于是，它怀着满脑子的疑惑在路旁跳.这时，它觉得很累，便停下来休息，它仰望天空，不禁"啊"地叫了起来，原来天空这么大！跟我在井里看见的可真是天壤之别啊！
这只青蛙继续往前走.它来到了田野里.它看到了一望无际的田野，高兴地说："这正是我要找的地方，也适合我安家."于是，青蛙就找了一个比较好的地方，安了一个家.
有一天，青蛙出来找害虫吃，正听见了一群害虫在商量着："怎么样把这些长势茂盛的稻谷吃掉，来填饱自己的肚子.一只害虫说："我们召集全体的兄弟，把这些稻谷吃掉."另一只害虫说："我们好不容易才找到了这么多美味的食物，怎能轻易就放弃呢？倒不如把它们搬到我们自己的洞里，慢慢地吃."害虫们听了，觉得这个注意很好，全都赞成.青蛙听了，气得不得了，心想：这不是农民伯伯辛辛苦苦种的吗！这是他们的心血，可不能让你们这些坏蛋把它们糟蹋了.于是，青蛙就悄悄地从后面把那些弱小的先消灭掉，然后再把那些狐假虎威的坏蛋消灭掉.这是，青蛙遇到了一个强敌，有点打不过它，但是青蛙不泄气，尽全力把它给消灭掉.就这样，青蛙既填饱了自己的肚子，又保护庄稼.青蛙觉得这样做很有意义，就留在田里了.它有了新的家，开始了另一生活.
河南信阳淮滨县淮滨县城关第一小学六年级:李昊芸
论“家有一老，如有一宝”
900字
高二
散文
老人家，在现今社会中，往往是最容易被人轻视的一群。在渐渐老去的过程中，老人会开始失去他们的健康、记忆，甚至照顾自己。他们经常被人视为社会的负担和家中的“蛀米虫”。他们没有工作能力，不能为家庭再作任何的贡献，但难道这样就可以说老人家一点用也没有？
在老人家白发苍苍，邹纹满脸的背后，其实蕴藏着无数的智慧。这些的智慧不只有由书本上学习回来的，而是一步一步，从岁月裹头走出来的。这些的智慧都是独一无二的。从他们的人生经历中，你可以学习到人生的哲学、待人接物时应持有的态度、遇到困难和不如意时所要坚守的原则……每个老人都有值得学习的地方，因为他们的人生道路都各有不同，所以老人并不如一般人的眼中一样，一点用都没有。在他们黯然失色的眼神下，确实存在着一份独特的宝藏。
“家有一老，如有一宝”——自古以来都是老生常谈，但从来都没有人会深思这话的意思。近年来，不少的年轻人都对自己的袓父母缺乏了尊重，原因大多是因为年轻人都认为自己的教育程度比老年人高，因此就认为他们什么都不懂，轻视他们。但谁又知道，老年人懂得的知识，比一般人想的多……
一年前，我回到故乡探望奶奶。在那个科技落后的地方中，我本不顾一屑，认为这个地方没有值得观看的价值，而我奶奶则是文盲一名，在这儿，我看不到有任何值得学习的地方。但想不到，在短短的三天的探访旅程中，我跟奶奶学习到很多东西，她教懂了我一些书本上学不到的东西，从她的口中，我学习到待人接物的技巧；从她的态度，我学会了欣赏，欣赏这个没有电话和电视，只有山和河的地方。回到城市后，我发现自己开始懂得去欣赏生活中的美，也减少了抱怨，也许奶奶说得对﹕“生活不是缺少了美，而是缺少了发现美的眼睛。”
经过了奶奶的教导后，我开始变得乐观。她那祥和的笑容，与都市人的苦笑形成了鲜明的对比。也许她无法教授我任何工作上所需用到的知识和技能，但她却可以教我如何待人处事，如何开开心心地活好每一天，教我如何坚持自己的梦想……相信这些智慧，都是奶奶由她的人生历练中磨练出来的。有时候，我们的确不能小覤老人家的智慧。
奶奶已经不在了。每次想起她的时候，我都心怀感激，多谢她对我的人生指导，也兴幸可以学习到她对生活的那份态度。
“家有一老，如有一宝”确是至理名言。希望现今的青年都能明白这句话，多向家中的老人请教和学习。终有一天，你会发现他们真是一群活宝贝﹗
高二:余豪
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青蛙下午，我走在回家的路上，“卖青蛙咯”的喊声和“五元一斤”的小木牌”引起了我的注意，我望去，原来是一个叔叔在卖青蛙，我走了过去。叔叔问我：“小朋友，你卖青蛙么？”“不买”我说，“叔叔，你为什么卖青蛙呢”叔叔说：“因为我想多挣几个钱用。”我一本正经的对叔叔说：“叔叔，青蛙是益虫，我们要保护它们它们会把害虫吃掉，要是没有青蛙，庄稼会被虫子吃掉，也会没有好收成的。把它们放了吧。”叔叔觉得有理，把青蛙给我了一些，说：“那咱们把青蛙放了吧。”说完，就把青蛙放到田地里，我也跟着把青蛙放到田地里，我们高兴地看着青蛙一蹦一跳地蹦道田地里。叔叔不好意思的对我说：“小朋友，你放心吧 我再也不会捉青蛙卖了，让青蛙好好地保护庄稼，健康成长，将来有一个好收成。”我听完后笑了。（贩卖青蛙的人们，你们也别卖了，因为青蛙真的是益虫哦！）350字 三年级
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青蛙“呱……呱……”水田旁传来几声清脆的蛙鸣，接着，从草丛里蹦出来几只可爱的小精灵——青蛙。青蛙俗称田鸡，是两栖类动物，它浑身碧绿，背上带有灰白色的条纹，皮肤光滑；一张大嘴，约占扁而宽的头部的三分之一；两只漂亮透明的大眼睛长在头顶的两侧，圆圆地鼓突着；两对矫健的腿，后腿长，前腿短，趾间有蹼。后腿的肌肉很发达，一般可以跳出2、3米远。到了目的地，两条长长的后腿一缩，使整个身体自然地坐在后腿之上。青蛙身上美丽的衣裳同蟾蜍的“土布褂”截然不同，这是因为它们的生活习性不同而自然形成的：一个是活动时间不同，青蛙在白天活动，蟾蜍在傍晚出现；而且和它们的活动地点也有关，青蛙整天在稻田、水塘边、沟渠旁出现，而蟾蛛却在土地、石头上捕虫。相同于皮肤的颜色在生物学中叫做保护色，使动物不容易被敌害发现。青蛙平时蹲在茂密的草丛里，看似一动不动，挺悠闲自在，像是在静静地养神。而实际上，当你仔细观察时，你会发现青蛙正在目不转睛地盯着它的目标：稻螟、粘虫、苍蝇等对人类有害的昆虫，多像一位庄稼地里的绿衣卫士啊！青蛙捕食昆虫很有意思：首先紧紧盯住目标，大眼睛睁得溜圆，白肚皮一鼓一鼓的，连脸两旁的“皮鼓”也胀圆了。接着，在计算出最佳攻击范围后，两条后腿蹬地，腾空跃起，伸出长舌尖。那只倒霉的昆虫就完蛋了，成了这只青蛙的美餐。奇怪的是，青蛙的舌头平时不长，但在捕食时却显得很长，这是因为：青蛙的舌根不像平常的小动物一样长在后面，而是长在前面，整个舌头是倒叠着置人口腔中的。捕食时，分叉的舌尖从嗓门处翻出，舌头变成了平时的两倍，舌头表面有粘液，害虫碰上当然逃不掉了！青蛙没有牙齿，吃东西是吞下去的。但是，它的消化能力很强，胃液可以把食物的外壳腐蚀掉，再经过胰液和胆汁的消化，残渣由泄殖腔排出。一只蛙一天可吃几十只昆虫。有趣的是，青蛙只能看到飞动着的昆虫，看不见静止的昆虫。有人做了一个实验，将一只死苍蝇拴在一根很细的线上，吊放在青蛙眼前，虽然近在咫尺，这只青蛙也视而不见，一动不动；当实验人员将这只死苍蝇在青蛙眼前一晃动，它立刻跳起来吞了下去。青蛙在每年的春、夏两季繁殖。幼虫名为蝌蚪，浑身乌黑，长着一条长尾巴，像个小音符。蝌蚪没有肺，靠头部两侧的鳃呼吸，在水中靠吃浮游生物生活，慢慢外鳃变成内鳃。再过40多天，蝌蚪长出四肢，尾巴渐渐消失，内鳃随之消失，形成了肺，由一个心房变成两个心房，同时上陆地活动。这时才变成了美丽的青蛙。青蛙是捉害虫的能手，同时也是人类的好朋友，但有的人却不爱护它。向水中乱放污水和工业废料，致使青蛙大量死亡；还因人类滥施农药，青蛙吃了体内含剧毒农药的昆虫，也导致死亡；另外一些不自觉的人为贪美味，去捕食青蛙。青蛙是益虫，让我们都来保护和爱护青蛙吧！1200字 高三
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青蛙夏夜的一个晚上，一切是那么的宁静，我一个人在田野散步。突然，一阵声音传到了我的耳边，只看见一只小虫正被青蛙抓捕，虽然听不见，但我能感觉到小虫发出的绝望的哀号，这只青蛙发出了胜利者的声音，这声音也让我对这小家伙产生了兴趣。当我在研究这小东西时，田野里的合唱队也开始了，现在是它们的舞台，这声音充满了整个夏夜。它们的声音打破了原本静谧的田野，但比起别的声音再好听不过了。我捉了几只养在水箱里，它们全身绿色，嘴的两边鼓起，它们是庄稼的保护神。它们只要看见一只蚊子从它身边飞过时，它用绿色来伪装自己，猎物接近时它会立马张开自己强有力的舌头，一旦出手，万无一失。但比起老虎、蛇来说这些并不算什么。我在水箱里放了一些昆虫，它们大概吃了几天。无论好吃不好吃，它们都吃的一具骨架都不留，也许是因为好吃有营养或是它们节约吧！它们虽然吃肉，但从不吃自己的同伴，就算快要死去，也坚持自己的原则。不像螳螂，吃自己的丈夫，也不像蝈蝈，因为贪婪吃自己的同胞。它们也会分享，就算是一只蚊子也会你让我我让你。它们从不吃独食，有美味一定会给下一只留一点，就算有私心，也会想想别人。这正是它们可以生存的原因吧！现在的晚上，合唱队已经离开了，那美妙的声音让我难忘，我只能等到下一个夏天与它们相见。500字 小学 状物
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青蛙提起青蛙，大家都再熟悉不过了。他可是害虫的天敌，也是农作物的好帮手，是人类的好朋友，我们大家都喜欢它。青蛙的头呈三角形，一双鼓鼓的大眼睛，大大的鼻孔，下面一张“呱呱”叫的嘴巴，下巴经常一颤一动的，那是他的呼吸器官，他浑身穿着一件绿色的衣服，一年总穿着一件衣服。青蛙里面有一个舌头，这跟舌头红红的，长长的，还可以伸缩，舌头上还有黏性，每当有猎物时，青蛙便把眼睛睁得大大的，看见猎物休息时便长长的后腿一蹬，身体一跃而起，瞄准猎物，千钧一发，便把猎物消灭，慢慢品尝。青蛙的眼睛十分特殊，对动的东西很敏感，相反，对不动的东西却很迟钝，这是为什么呢，我做了个实验，我把一只死苍蝇放在他的面前，他不吃，我把死苍蝇用绳子系好在他面前转，他便跳起来吃了，原来青蛙眼睛是水球，每当苍蝇飞过，青蛙知道苍蝇往哪飞，飞得有多快只要跳起来就能抓住，可是相反如果害虫不飞他就看不见相于死苍蝇来喂青蛙，青蛙不知道眼前放着可吃的食物，就不吃。青蛙也被人们称为歌唱家，不论白天还是黑夜，青蛙的歌声常常在田野里，池塘里到处都听得见，唱起来还有点节奏感，还真是歌唱家呢!可是人类总是捕捉它，我希望大家别再捕捉青蛙，让我们行动起来保护青蛙一族。500字 小学 状物
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青蛙青蛙喜欢住在庄稼地里。它头顶上长着一双又大又圆又鼓的大眼睛，就像两颗亮晶晶的弹珠。它的嘴巴又大又宽，唱起歌来几乎能传到十万八千里以外呢!青蛙的嘴里长着一根又长又红的舌头，捉起虫子来可厉害啦!只要有害虫从它面前飞过，它那长长的红舌头就“嗖”的一声把害虫吞下肚子了。青蛙背上披着一件绿色的“隐身衣”。只要青蛙跳进庄稼地旁的草地里，你可就没法子啦。青蛙的肚皮雪白雪白的，就像一件白衬衣。它还有四只强健有力的脚，一蹦三尺高，就像弹簧一样。青蛙可是捉虫能手。它喜欢捉庄稼地里的害虫，据说青蛙一天就能捉上百只害虫呢!它静静地趴在草地上，一动不动地注视着周围的动静，等待着小虫子乖乖的“自投罗网”。这时，一只小虫子悄悄地从青蛙面前飞过，尽管小虫子这样安静，这般机灵，还是难以逃脱青蛙的“火眼金睛”。只见青蛙后腿一蹬，前腿一伸，跳到半空中，张开嘴巴，伸出又细又长的舌头在一秒钟之内就把小虫子吃下肚子了。要是你眨了一下眼睛，可就看不到这精彩的一瞬了。我真想捉一只青蛙来饲养，农民伯伯看了看我，说“孩子，你知道我们为什么能天天吃到这么香，这么好的米饭吗?还不是因为青蛙在保护庄稼呀!要是你捉走了青蛙，我们可要饿肚子啦。”听了农民伯伯的话，我的脸有些发红，打消了这个念头，远远的望着它，希望它在草地上多停留一会，也希望它能保护有许多害虫的庄稼。550字 小学 状物
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青蛙青蛙广东省潮南区 拱桥学校6年2班 颜丹丹从前,井底有两只青蛙,它们渴望见到井外的世界.一次暴雨过后,井水涨满井口,两只青蛙跃出井面.其中一只向东走,它在路旁一蹦一跳的,看见人类走路的样子,它觉得很奇怪,怎么人类走路不跟它一样呢?于是,它怀着满脑子的疑惑在路旁跳.这时,它觉得很累,便停下来休息,它仰望天空,不禁"啊"地叫了起来,原来天空这么大!跟我在井里看见的可真是天壤之别啊!这只青蛙继续往前走.它来到了田野里.它看到了一望无际的田野,高兴地说:"这正是我要找的地方,也适合我安家."于是,青蛙就找了一个比较好的地方,安了一个家.有一天,青蛙出来找害虫吃,正听见了一群害虫在商量着:"怎么样把这些长势茂盛的稻谷吃掉,来填饱自己的肚子.一只害虫说:"我们召集全体的兄弟,把这些稻谷吃掉."另一只害虫说:"我们好不容易才找到了这么多美味的食物,怎能轻易就放弃呢?倒不如把它们搬到我们自己的洞里,慢慢地吃."害虫们听了,觉得这个注意很好,全都赞成.青蛙听了,气得不得了,心想:这不是农民伯伯辛辛苦苦种的吗!这是他们的心血,可不能让你们这些坏蛋把它们糟蹋了.于是,青蛙就悄悄地从后面把那些弱小的先消灭掉,然后再把那些狐假虎威的坏蛋消灭掉.这是,青蛙遇到了一个强敌,有点打不过它,但是青蛙不泄气,尽全力把它给消灭掉.就这样,青蛙既填饱了自己的肚子,又保护庄稼.青蛙觉得这样做很有意义,就留在田里了.它有了新的家,开始了另一生活.550字 六年级 记叙文
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青蛙提起青蛙，大家都熟悉。它是害虫的天敌农作物的帮手，也是人类的好朋友，我们都喜欢它。青蛙的头呈三角形，一双鼓起的大眼睛特别引人注目，大大的鼻孔下有一张咧开的嘴巴，下巴经常一颤一动的，那是它的呼吸器官。青蛙的嘴巴里有一根长长的舌头，红红的，舌头上有黏性，每当它发现猎物时，长长的后腿一蹬，身子一跃而起，眼睛瞄准猎物，舌头一伸，一下子就把猎物粘住了，然后卷进嘴里慢慢品尝。青蛙的眼睛很特殊。对动的东西很敏感，对不动的东西却很迟钝。我做了一个实验，把一只死苍蝇系在绳子上放在它的面前，它不吃；之后我把死苍蝇在青蛙眼前晃动，青蛙立即跑起来把苍蝇吃掉了。这是为什么呢？原来青蛙的眼睛是个水晶球，每当害虫飞过时，青蛙都能准确地判断害虫会飞向哪里，飞得有多高、有多快，只要跳起来就一定能把害虫捉住。可是如果害虫停住不飞，它就看不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙，青蛙不知道眼前放着可知的东西，就不吃了。青蛙还会唱歌呢。不论白天还是晚上，青蛙的声音在田野里、池塘里到处听得见，唱起来还带节奏，真像个歌唱家。青蛙的好处很多，说也说不完，我么喜欢它呀多！希望大家都喜欢它，千万不要伤害它。450字 六年级 状物
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青蛙今天我到外婆家，一路上遇到不少事物。而且我还带了一个小笼子。只要被我选中的小动物，就逃不出我的手掌心。着简直就是百里挑一啊！选中了这个又要那个。忽然我看到一只大青蛙向田里跳去。我一想周末老师不是布置了一个作业吗？就是把青蛙捕捉蚊子得样子描述下来。青蛙被我看中了，就逃不出我的天罗地网。我一边拿着网子，一边抓青蛙，青蛙也向前面跳着。可是它跳到了前墙角，我暗想着这回你逃不出我的手掌心了吧？可是我一手正要抓住它时，它掉头一跑不见了。我四处寻望着，突然我看见草堆下有一双眼睛，非常大。我想一定是个大青蛙，我一手挥过去。竟然是我的小狗灰灰，可让我白忙一场了。灰灰突然向一个方向走去，一脚踩住一个东西，我一看是那个青蛙。我用手抚摸着灰灰说：“你真棒，走回去给你骨头吃 。”我一手把青蛙装进笼子里。吃过午饭后，我就拿起我地冲——打蚊拍，扫着蚊子。可笑的是，我只顾着打蚊子，一拍打在爷爷脸上，我笑着，爷爷也乐着，我笑着向爷爷道歉。不一回儿我就抓了一大堆蚊子，不过是死的。我用一个小瓶盖，把蚊子装在里面，端到笼子里。我等了好久，都不见青蛙吃蚊子。我想一定是我在它不敢吃。我马上出去玩了。下午三点时我回来一看。盖子里的蚊子原封不动，真是气人。我跟青蛙说，你是成心跟我作对啊！我试变各种办法折磨青蛙。居然没用，我就用了我的最终武器，我把青蛙的脚绑在绳子上，青蛙不停的摆着，我又开始严刑拷打。还是没用，我以经筋皮力尽了，她还没事。突然，爷爷走过来，说青蛙只吃动的虫子，你把虫子弄死了，它哪会吃啊。青蛙是“近视眼”，对于静止的目标“ 视而不见 ”对于活动的虫子是看的得见。哦，我终于明白了。谢谢爷爷的指导。我马上又把青蛙放进笼子里，我用绳子把盖子里的死蚊子绑起来，然后在青蛙的眼前摆动，果然成果功了，青蛙讯束的跳起来，伸出舌头一口就把蚊子吞掉了。所以青蛙吃东西就是这样的，着全归功于爷爷。没有爷爷就没有我的成功。700字 六年级 记叙文
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卖青蛙在老家，我经常在田里抓青蛙，把抓来的青蛙拿到市场上去卖。这时有一个小孩来了，他说：""把这些青蛙卖给我好吗？’ 我说：‘当然可以啦。""他把钱给我，就向田野那边走去，我就有一点疑惑，便跟上去看看。果然，他真的走去了田野。我看见他打开了袋子，把一只只青蛙放了出了，那些青蛙像一群学生一样，从校园里争先恐后的跑出来。我顿时热泪盈眶，跑到了小男孩的身边，对他说：""我一定要跟你学习，保护生命，不伤害小动物，要做一个有爱心的人。""小男孩听了，说：“知道错误并改正就行了。”说着，我们都笑了。200字 六年级 叙事
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捉青蛙那是个晴朗的日子，我和几个小伙伴到农村去度假。到了农村，这里有绿油油的小草，五彩的野花，翠绿的参天大树，澄清的小溪，金黄的麦田，再加上太阳映着美丽的大地，组成了一个五光十色的世界。当我们听到青蛙“呱呱”叫的声音如一支密大的乐队在演唱时，我们一行几人格外高兴，于是，大家心血来潮，便想捉几只青蛙来助兴，常言道：心动不如行动。小伙伴们立即组织捉起青蛙来。我们寻声找去，我听到了一只青蛙就在我身旁，仔细附下身子一看，“呵”原来是一只比较大的螳螂，真是虚惊一场，我便扫兴的叹了一口气。我正发愁，忽然，一个叫刘东的小伙伴，紧张而又急促的大喊：“这里有一只大青蛙！快过来……”我和其他小伙伴听到喊声后，三步并成两步地跑到刘东地身边，随着他的手指着的方向看去，果然，那只青蛙大约有8厘米长，4厘米宽，鼓着肚皮，瞪着玻璃球似的眼珠正在“呱呱”地叫着。我们谁也不敢捉，经过再三推辞，决定让张小勇去捉，他先用小木棍桶了青蛙一下，发现青蛙的背上起了白末。张小勇一看，吓的退了几步。我们其他人心惊胆战的，一个个不敢上前。只有刘东一拊衣袖冲了上去，他先俯下身子，手握起小窝，猛地扑了上去，结果落了个空，青蛙轻快地向前一蹿，逃了。我们只好研究起捉青蛙的方案来，我说，用“诱降计”，大家一致同意我的想法。于是我们先捉了一只小飞虫，系在绳子上，用小棍挑着绳子，让飞虫悬挂在半空中，等待青蛙中计。果然有效果，一只青蛙悄悄地蹦来，迅速地伸出它“红地毯”似的大嘴把飞虫卷了进去。我趁机拉过来绳子，其他同学把青蛙一盖。“捉住了！捉住了！”我大声喊大家心里有说不出的高兴，小伙伴们有的蹦跳，有的鼓掌，我感到非常自豪。这件小事，我想起来总是那么有趣。它告诉了我们许多许多……600字 初一 抒情散文
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觉悟的青蛙青蛙坐井观天，以为天向井口那么大，并认为自己很伟大。因为自从那次观天后，它自认为是第一个看见天的人。可是有一天，一只蜗牛从井外掉了进来。。青蛙看见了问道：“你是谁？来干什么？”蜗牛回答：“我叫蜗牛，不小心掉进了井里。你是谁呀？”听了蜗牛的话，青蛙回答：“我是青蛙，我说了你可别妒忌。”青蛙停了停，挺了挺身子，摆出一副伟人的样子说：“我可是世上最最伟大的观天之人。”蜗牛不解的问道：“观天之人有何伟大？”“我乃世上第一个观天之人，怎么不伟大？”蜗牛叫青蛙再看一看天……看完了天，蜗牛对青蛙说：“咱们去井外去一趟，好吗？”“井外有什么好的。”青蛙说，不过，你要是想上去，我可以送你上去。”于是青蛙背着蜗牛跳出了井口。青蛙往外一看：“呀！天怎么这么大！不！这不是天！”这是，天空传来了一个声音：“青蛙，你仔仔细细的听着，天是无边无际的，你无论走到哪里都能看到天。想要知道外面的世界，就去闯，就去看！”听了这话，青蛙觉悟了，它下定决心去闯一闯天下，去见一见世面。于是，他怀着对未来的憧憬，蹦蹦跳跳地走了。五年级:林淑铭350字 五年级 抒情散文
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青蛙的遭遇我是一只绿色的小青蛙，每天与稻田大交道。今天我被派到第32号田里巡逻。看！一只稻螟虫正在嫩绿的稻叶上一边晒太阳一边产卵呢，它还不时地翻动着身体。幸亏我发现得早，要不然第32号田不久就会成为稻虫的天下了。我一边巡逻一边散步，走着走着我发现了和我一起守护第32号田的青青，我正准备叫她呢，忽然发现了她眼睛盯着的一只正在飞舞的虫子，我看那只虫子好象还不知道危险的到来。只见青青摆开架势，迅速伸出舌头，把虫子卷进了嘴里。见到青青捕虫完毕，我就迎上前去和青青一起到处巡逻了。走着走着，一张大网迎面扑来，还没等我回过神来，我和青青已经被扔进了蛇皮袋里。这时一阵贪婪的笑声钻进我的耳朵：“哈哈，真没想到这儿有这么多只青蛙，我们发财了！哈哈哈！”过了一会儿，又传来一个人的叹息声：“唉，要是我们多带一些人来抓就更好了，对吧？”“恩，不仅要多带几个人，还要多带几个蛇皮袋！”一阵颠簸后，我们被提起来了，一个人说：“货到了，付钱吧！”“哇，这么沉！钱给你，快走吧，别让别人看见了。”说完，我们又被扔到了地上。透过一个小孔，我发现旁边还有许多同伴和一堆青蛙皮。看到这些，我心中无比悲愤，我为死去的同伴和即将死去的同伴感到不平：我们是益虫，是人类的朋友，人类为什么要捕杀我们？我为没有被捉到的同伴而感到高兴：他们可以快乐地生活下去。看到这些，我似乎看见了人类用贪婪的目光数钱的样子。“上菜了！”我寻声望去，只见一个人类端着的盘子里堆满了青蛙肉，我的内心如同被刀割一般。不久，一个头戴厨师帽的人从袋子里随手抓出一只青蛙，放在案板上剥皮，我亲眼看见我的同胞被杀却无能为力，只能在袋子里眼睁睁的看着一个同伴被杀死。人类啊，请不要再捕杀我们了，如果世界上没有了青蛙，那后果可想而知，难道你们不吃青蛙会活不下去吗？我们对你们有帮助，你们却成了我们生命最大的威胁！我们是人类的朋友，为什么还要捕杀我们？700字 初一 抒情散文
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青蛙“妈，这是什么？”我指着碗里。“那是……呃，是肉”妈妈含糊不清的回答。“当我是小孩子，好骗啊？这明明就是青蛙吗？”我生气地说，因为妈妈说谎了，更因为他们的举动。于是我把碗里的青蛙全部都倒给了老爸，阿姨说：“你干什么？我儿子就喜欢吃这个，天天要我烧这个。你怎么不吃呢？很好吃的。”我生气地说：“你们这么做是违法了中国野生动物保护法！”“可是菜市场不还是有人卖？饭店里还不是有人卖？还不是有很多人去吃吗？怎么不见有惩罚？”“是啊，我们这里是小地方，管不着。可是你这么做首先在道德上来说就是违心的，要遭到大众的舆论，你问你自己，你对得起你的良心吗？”阿姨不说话了，也许是说不过我吧。“青蛙是一种对人类有益的生物，可它们却还要受到人类无情地捕抓，为什么？仅仅是因为贪婪的人们喜欢吃它们的肉！那我问你，有人因为你的肉好吃就吃你的肉，你有什么想法？你没犯法？那青蛙犯法了吗？”我说了一大堆的话，甚至用一种鄙视地眼光去看他们。我觉得人类真是丑陋、贪婪、野心重，为了自己的欲望，可以不顾及别的生命。难道我们就不能感同身受，推己及人地却想想，去尊重它们吗？阿姨大概是被我说烦了，说：“好好好，不吃了不吃了。”我冷冷的说：“当我白痴啊，走了之后，你们还能保证不吃？”看着盘子里被扫荡一空的青蛙肉，我摇了摇头。看来我们人类的素质真的需要提高。550字 五年级
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青蛙我的表哥从坪坝拿青菜来给我们家，我意外地在一片菜叶子上发现了一只青蛙，它的背是青绿色的，肚皮是乳白色的，四条腿各有四个分开的脚趾，每个脚趾前端都有一个圆圆的小吸盘，它们能够牢牢地吸附在墙壁上、沙发上、花盆上、植物的茎上、叶子上……因为我一直想要一只青蛙，现在我有了这只青蛙，我很高兴。我以为它是吃菜叶的，所以我就把它连同菜叶一起放在客厅的鱼缸里，就去看电视了，等我想起它时，我到鱼缸边一看，它跑了。这时我才知道它不吃菜叶。过了好几天天，婆婆在阳台说青蛙找到了，我急忙跑过去，看见青蛙在花盆里，还没有死，说明它会找东西吃。当它从一片叶子跳到另一片叶子上时，我非常担心它会跌落下来，但是我发现我的担心实在是多余的，它稳稳当当地落在叶子上面，逍遥地荡着秋千，好像在对我说：“小主人，你看我厉害吗？”我简直佩服得五体投地！它跳到我的手背上时，感觉冰凉冰凉的。我用手指轻轻地触摸一下它的背，它的肚子马上警惕地鼓起来。我又把它放到一棵高高的滴水观音上面，它马上隐蔽在这棵滴水观音上面，使人很难找到它，因为它们的颜色是一模一样的。它就在这时耍起了“杂技”，从这片叶子跳到那片叶子上。它的一个最精彩的一次“杂技”是我把它放在最高的那片叶子上，它想下来，就用一只脚抓住那片叶子，把它吊起来，定了“降落地点”后，就松开那只脚，一下子跳到它定好的叶子上面。青蛙可真好玩。550字
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青蛙青蛙——人类的朋友陈妍爽小朋友，你一定很喜欢青蛙吧。绿色的背部带有黑色的斑纹，好看极了。有的恐怕还捉过青蛙，吃过青蛙肉，但你不要忘了，青蛙可是我们人类的朋友，可别忽视了的作用——捉害虫。有一次，我和冰冰、玲玲一起在田边玩耍，突然，一只青蛙从田间跳了出来，冰冰说：“姐姐，快把青蛙捉住。”我和玲玲不约而同地说：“青蛙是益虫，我们不应该捉它。”冰冰撒娇起来，“不嘛——！不嘛——！姐姐快捉住它。”我想，不如给她讲个故事，她就明白了。“那姐姐给你讲个故事吧！”冰冰很不情愿地说：“讲完了，再捉。”于是，我学着大人的样子给她讲故事，“从前，青蛙只靠喝水生活，青蛙家族就这样过着短暂的生活，一位老青蛙想出了一个主意，可以使它们长寿，就是跟着蜻蜓学吃虫子。可是青蛙不会飞，但会跳会蹦，它们就开始跟着蜻蜓学本领，由于青蛙聪明，学得很快，用它们特殊的舌头，当虫子从它们跟前飞过时，舌迅速翻出口外，粘住小虫，卷入口中，常常是百发百中。青蛙的主要食物是蛾、蚊、蝇及稻飞虱等田间害虫，所以它们是庄稼的守护神呢！”听完这个故事，冰冰有些动摇了，她不再捉青蛙了。小朋友，让我们一起来保护庄稼的守护神——青蛙吧！通讯地址：河南省邓州市陶营乡王良小学四年级陈妍爽指导老师：陈灏邮政编码：474176简评：可以用一些数字加以说明，使大家能直观地感受到青蛙对人类的益处。550字 四年级 记叙文
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青蛙大年初一，我去徐州的姑姥姥家拜年，因为姥姥家在农村，所以姥姥家门口有好几块自己种的农田，姑姥姥说：“自己吃自己种的东西是最快乐的啦！尽管累一点，不过看到丰收的结果，就不闲累啦！”下午，姑姥姥带我们去她的地里去看看。哇！现在正是大丰收的好时期大家都忙着收割，看着这丰收的粮食，我就已经尝到了姑姥姥的一片苦心了。忽然，一阵青蛙叫成了一片，这可把大家愉快地心情给送走了，接着大家都跑回家，感觉象是地震来了一样，我迷惑地问姑姥姥：“大家都回家去干吗呀？”姑姥姥也让我们回家去，一到家里，天就下起了倾盆大雨，姑姥姥感叹说：“幸亏回来的即时，不然又要淋雨了！”我眨了眨眼睛，疑惑地问姑姥姥：“是谁让您知道天要下雨啊？真应该感谢这位英雄呢！”姑姥姥看我一脸迷惑的样子，姑姥姥笑着对我说：“哪有什么英雄啊！是青蛙呀，是刚才青蛙叫呀才让我知道的！”“青蛙能报大雨？”我怎么也不信！带着疑问，我翻起了《中国少儿百科全书》的金卷，原来是：当大雨来临之前，空气中的水分就会增多，空气变得潮湿，青蛙的皮肤变得湿漉漉的。通过湿润的皮肤，它能从潮湿的空气里吸收大量的氧气，感到非常舒服，所以就特别快活，呱呱地大叫个不停。一般来说，当青蛙叫得特别欢快的时候，大雨可能就来了。“噢，原来是这样！”我高兴、明白的说，因为我又长了个新知识！550字 五年级 叙事
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放青蛙去年夏天的一个傍晚，我做完作业，去帮助弟弟复习功课，可是家里没有他的影子。我顺着邻居家的池塘向前找。弟弟和邻家的小军、玲玲，明明在一个小水池旁。他们手握钓竿，目视鱼塘。弟弟身边还放着鱼篓。弟弟看到我来了，连忙放下鱼竿，把鱼篓藏到身后。我要夺鱼篓，他两手交替传递鱼篓，我跟着转圈圈。由于转得急，忽地一下子把鱼篓踢翻在地，几只青蛙从里面跳出来。他们一个个吓得脸色发白，以为我会揍他们，不让他们钓鱼。看到他们钓有青蛙，我的脸色严肅起来。“你们为什么要钓青蛙？”他们不敢回答。“青蛙是捉害虫的能手，一年能捉很多很多的害虫。没有青蛙我们的庄稼就会被损坏。”他们一个个瞪大眼睛望着我。我生气地问：“你们知道吗？若是没有它们，我们就要少吃大米，少吃馍馍！”他们摇摇头。我顺手从鱼篓里抓出一只青蛙指着它鼓胀的肚子说：“大家猜猜，它肚子里吃的是什么？”有的说是泥土，有的说是青草，有的说是水。我说：“你们都错了，青蛙吃的是咬我们的蚊子，粪便上的苍蝇，吃庄稼的蚂蚱……”他们听懂了，听得津津有味。弟弟带头说：“姐姐，我错了，以后我再也不捉青蛙了。”小军他们三个人也跟着说：“姐姐，我们错了，以后再也不捉青蛙了。”“知错就好，现在我们把它们放掉。”大家一起动手把囚在篓子的青蛙倒进了水池，看着它们自由地游泳，我们情不自禁地笑了。550字 小学
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