大雪纷飞时
时间就像是一条正在急速流淌着的小溪,一去不复返。
眼间,我们又迎来了既美好又纯洁的冬天。在冬天,雪是它的代名词,雪就象征着冬天,它总是在我们不经意的时候来到我们身边,给我们带来无尽的欢喜。
那一天,我懒懒的从温暖的被窝里钻出来,头往一旁的窗外瞄了一眼。“哇”只见晶莹洁白的雪花铺满了整个大地,全世界都是银装素裹的,一眼望去看不到边际,这种情景似乎只有在童话世界里才能看到。我立马从被窝里爬了出来,穿上厚厚的棉衣,随即打开窗户,把热乎乎的双手伸向窗外。不多一会儿,雪花就把我的衣服着上了“颜料”还有我那双双手早已冻得通红通红。
吃过早饭,我就迫不及待的冲向楼下,这时的雪花已经变小了。雪花虽小,可却依然美丽。
它依稀可数,隐约难觅,就像是天上有一位神人,在漫不经心地洒下花瓣儿。我小心翼翼的走在雪地里,舍不得似的,就怕会破坏这令人心旷神怡的景象。我独自一人在雪里漫步,享受着雪带给我们的欢乐。
大概过了十分钟,我看见了几片鹅毛般的雪花夹在雪沫中飞舞着,然后慢慢地躺在洁白的雪地上。雪,就像青烟一样、就像白银一样,慢慢悠悠的从天而降。它把大树爷爷、小草弟弟还有腊梅花妹妹……都裹上了一层厚厚的貂皮大衣。
我走啊走,走啊走,不知走了多久,突然回头一望——是一串串深凹的脚印,那一串串脚印也象征着我成长的足迹……
书,永远的朋友
在我孤独的时候让我不再寂寞的是你—书。 在我伤心的时候让我不再悲伤的是你—书。在我心烦意乱的时候让我不再苦恼的是你—书。正因为这样,我才喜欢在你的世界里漫游。
小时候,我不认字,漫画伴随着我。《三毛流浪记》让我伤心不已;《父与子》让我俊笑不禁。虽然这些书没有字,但也让我学会了同情和关心。
幼儿园的时候,我便喜欢连环画。《小蝌蚪找妈妈》让我悲喜交加;《小壁虎的尾巴》故事吸引了我的眼球,让我即心疼又开心;《回声》让我知道,并初步认识了回声的原理;《白雪公主》让我明白“恶人有恶报,善人有善报”的道理;《木偶奇遇记》让我时而产生怜悯之心,时而又笑逐颜开。
不知不觉上了小学,《艾晚的水仙球》中,平凡而恬静的艾晚,面对压抑的童年,从不自卑、自暴自弃,使我坚信,一旦她有一双会飞的翅膀,以前成长的经历都成为她的财富,助她一鸣惊人;《苦儿流浪记》里雷米的悲欢离合,牵系着我。四大名著《红楼梦》中多愁善感的林黛玉、《西游记》机智勇敢的孙悟空、《水浒传》勇武过人的武松、《三国演义》疾恶如仇的关羽牵动着我心。
人有悲欢离合,“书”有阴晴圆缺。我爱书,我喜欢书。
啊!好书伴我成长。书,我永远的朋友!
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时沈樱静静的坐在他的身旁,眼角的余光不时的看向一旁沉默的他。但他只是安静的看着车窗外的雪花,似是害怕错过什么是的。车里出奇的安静,四叔和司机都一言不发的坐着,更别说路方文了。他们好像都习惯了这种沉默。只是,沈樱没想到的是,她和他的见面,竟然会是这般情景。她还是习惯和何其有说有笑的日子,不是很喜欢安静。路方文安静的看着窗外,沈樱安静的看着他,刚好能仔细的看见他的侧脸,和那枚银色尾戒。八年前,也是这样一个下雪天,她也能这样看着他。只是,现在,换了个地点,不是那个时间,也不是那个人了。高铁站并不是很远,而且车速也不是很快。沈樱就这样呆呆的看着路方文,觉得时间过得真慢,心里有点紧张,又有点矛盾,想快点结束这种沉默,又想能一直这样看着他。可是,时间已经替她做出了决定。过了快半小时吧,车停了。高铁站到了。她要下车了。她可能再也难这么近距离看他了。沈樱提着她的行李箱站在车旁,路方文也下车了。看了她一眼,慢悠悠的说到:“诶,以后可别这样盯着人看,别人会紧张的。”沈樱的脸突然就泛红了,要不是正在下雪,恰好替她掩盖过去了,她还不知道该怎么办。她支支吾吾的,都不敢抬头看他了,就像一个犯了错的邻家小孩。路方文戴着一个大墨镜,也不知道有没有在看她,只是笑了笑,说:“开玩笑呢,再见了!”说着就在四叔的陪同下走进了高铁站,只留下沈樱站在风雪中。其实,沈樱很想对他说:“我们已经再见了,只是,你或许已经忘了。”八年前,他也是这样跟她道别的。就在沈樱还望着那道远去的背影时,手机响了,是何其。她刚拿到耳边,就听见那面传来何其着急的声音,“喂,你到没到高铁站啊?”沈樱听着这熟悉的声音,突然想到了,暮然回首,那人却在灯火阑珊处。她宁静的回到,“没事,我已经到了。”“哦,那你有没有见到他呢?”“还没有呢,不过我觉得我们是有缘的。”之后,沈樱就借口要上车挂了电话。此时,雪已经慢慢停了。沈樱看着手里的高铁票,还是一张贵宾票,这是因为他才买的。只是,现在,已经没有那个必要了。有些人,有些事,留在过去才是最好的。沈樱提着行李箱,慢慢走去检票点。现在,她不再期望与谁见面,只想有个安静的行程。没过多久,她就坐在了车上。和预想一样,路方文并没有和他同车箱。沈樱就安静的看着窗外,雪已经停了,只有一片白茫茫。她拿出手机,发了一条微博:“时间,会让你发现,曾经以为的缘分,只是不够成熟而已。”900字 六年级
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正当大雪纷飞时我日思夜盼的一场大雪,终于悄悄地在一天清晨,我打开窗户的那一瞬间扑面而来。只见晶莹洁白的雪花铺满了整个大地,全世界都是银妆素裹的景象,一眼望去,看不到边际,这种景象似乎只有童话世界里才能看到。 我迫不及待的冲下楼,想和这些调皮的小精灵一起玩个够。闭上眼,伸出舌头,任凭雪花落到舌尖上,品那一丝沁人心脾的清凉。我听见雪花“噗扑”落下的声音,象是在笑我的傻摸样。我惊喜的发现,飘落的雪花中竟没有一片是一模一样的。我兴奋得想要把所有的雪花都找到,让它们不同的样子做我记忆的书签……找累了,便四仰八叉地躺在这又白又厚的“被褥”上滚来滚去,好不舒服呀…… 大雪纷飞时,我一步一步向前走,不知走了多久,回头一看,一串深深的脚印,它不止是我的脚印,还是我成长的足迹。300字 一年级 叙事
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大雪纷飞是谁在天空哭泣,洒下晶莹剔透的泪珠。是谁在天空中跳舞。不小心撒下了在舞衣上白白的柔柔的羽毛。又是哪个开爱调皮的小精灵将云朵一朵一朵的撕了下来。是谁……白白的雪花从天空落下,它们像晶莹的柳絮,又犹如一片洁白的花瓣,它们一边跳着优美的舞蹈,一边带着微笑来到人间,第一拨落到了地上化作了一滩水,第二拨,第三拨也是如此。它们在空中飘飘悠悠,一阵风吹来,它们便往风哪去了。大树的枝叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪,宛如一株株白玉雕的树;垂柳银丝飘荡,灌木丛都成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑塑迷离,恍惚置身与童话世界中。我伸手去接,一片六角形的雪花轻轻的落在了我的手心,感觉凉凉的,舒服极了。我在雪地里转圈,和雪花玩捉迷藏,它在这,我便在那儿。我身上撒满了雪花,我和雪融为一体,沉浸在冰雪的王国里,和雪人捉迷藏,和雪花比赛跑步,和雪在冻结的河上比赛滑冰。和冰雪国的使者跳起来华尔兹。我抚摸着纯真的、圣洁的雪花,思绪如同天马行空一样飘扬,如满天飞的雪花一样漂逸。雪花舞着不同的曲子,却又奇妙地融合在一起,仿佛是参加聚会一般,优雅而端庄。大概是没有找到舞伴的缘故吧,时不时蹿出的几片大雪花落寞地在指尖消融,抑或是钻入泥土的缝隙,一闪而逝。忽然觉得,雪是一种如此可爱的存在—既可以调皮地玩耍,又可以无忧地嬉戏。黄昏的雪更唯美,深切切的,天蒙蒙的暗暗的,微微有点亮光。好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感.雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……一阵风吹来,冰凉的雨珠洒在了我的脸上,我打了一个寒颤。清醒过来,拿下那片雨珠,我一看原来是雪花,我笑了。到底是谁在天空哭泣,洒下晶莹剔透的泪珠。是谁在天空中跳舞。不小心撒下了在舞衣上白白的柔柔的羽毛。又是哪个开爱调皮的小精灵将云朵一朵一朵的撕了下来。是谁……800字 五年级 写景
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