大雪纷飞时
500字
六年级
记叙文
时间就像是一条正在急速流淌着的小溪，一去不复返。
眼间，我们又迎来了既美好又纯洁的冬天。在冬天，雪是它的代名词，雪就象征着冬天，它总是在我们不经意的时候来到我们身边，给我们带来无尽的欢喜。
那一天，我懒懒的从温暖的被窝里钻出来，头往一旁的窗外瞄了一眼。“哇”只见晶莹洁白的雪花铺满了整个大地，全世界都是银装素裹的，一眼望去看不到边际，这种情景似乎只有在童话世界里才能看到。我立马从被窝里爬了出来，穿上厚厚的棉衣，随即打开窗户，把热乎乎的双手伸向窗外。不多一会儿，雪花就把我的衣服着上了“颜料”还有我那双双手早已冻得通红通红。
吃过早饭，我就迫不及待的冲向楼下，这时的雪花已经变小了。雪花虽小，可却依然美丽。
它依稀可数，隐约难觅，就像是天上有一位神人，在漫不经心地洒下花瓣儿。我小心翼翼的走在雪地里，舍不得似的，就怕会破坏这令人心旷神怡的景象。我独自一人在雪里漫步，享受着雪带给我们的欢乐。
大概过了十分钟，我看见了几片鹅毛般的雪花夹在雪沫中飞舞着，然后慢慢地躺在洁白的雪地上。雪，就像青烟一样、就像白银一样，慢慢悠悠的从天而降。它把大树爷爷、小草弟弟还有腊梅花妹妹……都裹上了一层厚厚的貂皮大衣。
我走啊走，走啊走，不知走了多久，突然回头一望——是一串串深凹的脚印，那一串串脚印也象征着我成长的足迹……
书，永远的朋友
400字
五年级
记叙文
在我孤独的时候让我不再寂寞的是你—书。 在我伤心的时候让我不再悲伤的是你—书。在我心烦意乱的时候让我不再苦恼的是你—书。正因为这样，我才喜欢在你的世界里漫游。
小时候，我不认字，漫画伴随着我。《三毛流浪记》让我伤心不已；《父与子》让我俊笑不禁。虽然这些书没有字，但也让我学会了同情和关心。
幼儿园的时候，我便喜欢连环画。《小蝌蚪找妈妈》让我悲喜交加；《小壁虎的尾巴》故事吸引了我的眼球，让我即心疼又开心；《回声》让我知道，并初步认识了回声的原理；《白雪公主》让我明白“恶人有恶报，善人有善报”的道理；《木偶奇遇记》让我时而产生怜悯之心，时而又笑逐颜开。
不知不觉上了小学，《艾晚的水仙球》中，平凡而恬静的艾晚，面对压抑的童年，从不自卑、自暴自弃，使我坚信，一旦她有一双会飞的翅膀，以前成长的经历都成为她的财富，助她一鸣惊人；《苦儿流浪记》里雷米的悲欢离合，牵系着我。四大名著《红楼梦》中多愁善感的林黛玉、《西游记》机智勇敢的孙悟空、《水浒传》勇武过人的武松、《三国演义》疾恶如仇的关羽牵动着我心。
人有悲欢离合，“书”有阴晴圆缺。我爱书，我喜欢书。
啊！好书伴我成长。书，我永远的朋友！
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六年级
记叙文
500字
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时沈樱静静的坐在他的身旁，眼角的余光不时的看向一旁沉默的他。但他只是安静的看着车窗外的雪花，似是害怕错过什么是的。车里出奇的安静，四叔和司机都一言不发的坐着，更别说路方文了。他们好像都习惯了这种沉默。只是，沈樱没想到的是，她和他的见面，竟然会是这般情景。她还是习惯和何其有说有笑的日子，不是很喜欢安静。路方文安静的看着窗外，沈樱安静的看着他，刚好能仔细的看见他的侧脸，和那枚银色尾戒。八年前，也是这样一个下雪天，她也能这样看着他。只是，现在，换了个地点，不是那个时间，也不是那个人了。高铁站并不是很远，而且车速也不是很快。沈樱就这样呆呆的看着路方文，觉得时间过得真慢，心里有点紧张，又有点矛盾，想快点结束这种沉默，又想能一直这样看着他。可是，时间已经替她做出了决定。过了快半小时吧，车停了。高铁站到了。她要下车了。她可能再也难这么近距离看他了。沈樱提着她的行李箱站在车旁，路方文也下车了。看了她一眼，慢悠悠的说到：“诶，以后可别这样盯着人看，别人会紧张的。”沈樱的脸突然就泛红了，要不是正在下雪，恰好替她掩盖过去了，她还不知道该怎么办。她支支吾吾的，都不敢抬头看他了，就像一个犯了错的邻家小孩。路方文戴着一个大墨镜，也不知道有没有在看她，只是笑了笑，说：“开玩笑呢，再见了！”说着就在四叔的陪同下走进了高铁站，只留下沈樱站在风雪中。其实，沈樱很想对他说：“我们已经再见了，只是，你或许已经忘了。”八年前，他也是这样跟她道别的。就在沈樱还望着那道远去的背影时，手机响了，是何其。她刚拿到耳边，就听见那面传来何其着急的声音，“喂，你到没到高铁站啊？”沈樱听着这熟悉的声音，突然想到了，暮然回首，那人却在灯火阑珊处。她宁静的回到，“没事，我已经到了。”“哦，那你有没有见到他呢？”“还没有呢，不过我觉得我们是有缘的。”之后，沈樱就借口要上车挂了电话。此时，雪已经慢慢停了。沈樱看着手里的高铁票，还是一张贵宾票，这是因为他才买的。只是，现在，已经没有那个必要了。有些人，有些事，留在过去才是最好的。沈樱提着行李箱，慢慢走去检票点。现在，她不再期望与谁见面，只想有个安静的行程。没过多久，她就坐在了车上。和预想一样，路方文并没有和他同车箱。沈樱就安静的看着窗外，雪已经停了，只有一片白茫茫。她拿出手机，发了一条微博：“时间，会让你发现，曾经以为的缘分，只是不够成熟而已。”900字 六年级
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时嘀……嗒……又是一秒，时间它总是那么忙，从来不停下来休息。它无声无息地来，匆匆忙忙地走，留不住，也抓不着。它很长却也很短。它就是这个样子，让我那么快过完了小学六年，连小学生活的滋味都还没尝尽。说它很急是因为它把幸福时光变得很短。就像小时候玩雪时，把雪小心翼翼地捧在手里，可是还没等欣赏她的神奇与美丽，就已经在我的掌心中化作一颗玲珑剔透的小水珠。说它很长，它给了我父母二十六年的光阴。我的父亲十分会安排时间，我的母亲十分会打理时间，他们常告诉我:“要学会走在时间前面，不要被时间拖着走;要成为时间的主人，不要成为时间的仆人。”他们的提示，让我回忆起鲁迅先生的名言:哪里有天才，我是把别人喝咖啡的世间拿来学习。说它很短。在生活中有些等待，等待时，它似乎像被卡住了一般，故意和人闹着玩。当我总觉得它似乎在告诉着我们:越长时间的等待，是我们会更加珍惜等待的结果。古人云:一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。可见从古至今人们十分了解时间的宝贵，我们要珍惜时间，要让自己的时间过得有意义，有价值。雷锋是个大好人，虽然他英年早逝，但在他的生命里无时无刻不在帮助人民，救护人们，发扬解放军精神，这样的人永远活在人民心中。鲁迅是一位文学家，思想家，革命家。他把一生贡献给了革命，文学和人格精神，他在最后的时光中争分夺秒想给世人多点安慰，帮助与鼓励。珍惜，把握时光，不要空想它会等你，只有自己成为主人。嘀……嗒……它似乎加快了脚步，你我都要跟紧了呀!600字 六年级 读后感
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惜时微风吹雪雪吐绿，细雨打穴穴露头。日月交替星斗移，万物复苏春又来。潮涨潮退过一日，花开花落又一年。时光流逝东流水，老不再少空伤悲。50字 六年级
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惜时经济学家说：“时间就是财富”；军事学家说：“时间就是胜利”；医学家说：“时间就是生命。”时间，在我们读书的时候流逝了；时间，在我们游戏的时候流逝了；时间，在我们吃饭的时候流逝了；时间，在我们悲痛的时候流逝了。不管我们在做什么，在想什么，时间都如流水一般不分昼夜的流逝了！当读书的时候，时间虽然流逝了，但是我们却得到了知识；当我们学习的时候，时间虽然流逝了，但是我们却得到了经验；当我们做事儿的时候，时间虽然流逝了，但是我们却完成了一件事儿；当我们游戏时，时间一样流逝了，但我们却什么也没有得到。所以，一样的光阴，一样的流逝，而每个人所得到的都不一样，因为每个人在时间流逝的时候所做的事儿都不同。一寸光阴一寸金，对时间的珍惜，应该把每一分每一秒紧紧我在手中，不要放松，把它夺回来！！！珍惜时间要不它会悄悄溜走。。在这世上，凋落的叶子能再回复青绿吗？枯萎的花儿能再回复鲜嫩吗？白发的老翁能再回复年轻吗？不能！时间也是一样，去了永不再回！！！古人说的好：业精于勤荒于嬉。不管做什么，只要努力就好；相反的，嬉戏就是浪费时间，荒废事业，一点儿好处也没有。六年级:乌妮日450字 六年级
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守时“国有国法，家有家规。”家风，是一个家庭不可缺少的主旋律。从小，爸爸妈妈就教育我，教育我做人做事要守时。小时候，楼房后的小花园是孩子们的天堂，大家在花园里玩耍，休息。一天傍晚，我在家听到小伙伴们的呼唤，就向爸爸请示，希望他能同意我下楼和小伙伴们玩耍。爸爸同意了，他说他做好晚饭就会叫我回家吃饭，那时，我就必须回家。我连连点头，迫不及待地冲下楼和小伙伴们汇合。大家举手表决玩捉迷藏的游戏。轮到我找了，伙伴们迅速藏好，我一幢一幢楼找过去，一无所获。伙伴们都藏在我刚刚找过的楼房中，时间一分一秒地过去，我急得满头大汗。转到小花园中时，爸爸从窗户中探出头，叫着我的名字，让我快回家吃饭。我正玩着游戏，哪有心思吃饭，我大声叫着：“你们先吃，我等会儿就回来！”爸爸听到后把头缩了回去。我继续在花园里转着，希望能有所发现。半小时过去了，我还是一无所获，我大声叫着：“都出来吧，我找不到你们了。”不一会儿大家就在楼房前的空地集合，天色渐晚，大伙儿都说不玩了，回家吃晚饭吧。我走到家门口，敲了敲门，没人开。我一开始认为爸爸妈妈出门了，但当我听到里面拖凳子的声音时马上意识到自己被关家门口了。我哇的一声就哭了出来双手敲打着门，嘴里还念着“爸爸快开门啊，快开门啊！”我在门口哭了好一阵，才听到脚步声，接着是开门的声音。门一开，我就马上闪了进去，抬头一看，爸爸已经火冒三丈，劈头盖脸地骂过来。我根本不敢看他，他指着我问：“以后还敢不敢贪玩？饭都不让你吃！”我哭着说：“我再也不这么贪玩了。”说完，爸爸给我打了点饭，我爬上凳子，嘴里吃着米饭，还不停地抽泣。我心里不停想：我以后不能再这样了。我一小口一小口吞着米饭，这一餐，我吃了很久很久，一直在为自己今天玩得忘乎所以而后悔。终于吃完饭了，爸爸拉着我的手，说：“我们谈谈。”爸爸语重心长地说：“遵守时间是一种品质，约好了时间就要努力遵守，让他人等待太久是没有礼貌的表现，宁愿提早时间，也不要不守时。”我认真地点了点头。此后，我做任何事都十分准时，不会一再拖延。这条家训不断地鞭策着我，使我在成长的道路上不断进取，扬帆远航。800字 六年级
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正当大雪纷飞时我日思夜盼的一场大雪，终于悄悄地在一天清晨，我打开窗户的那一瞬间扑面而来。只见晶莹洁白的雪花铺满了整个大地，全世界都是银妆素裹的景象，一眼望去，看不到边际，这种景象似乎只有童话世界里才能看到。 我迫不及待的冲下楼，想和这些调皮的小精灵一起玩个够。闭上眼，伸出舌头，任凭雪花落到舌尖上，品那一丝沁人心脾的清凉。我听见雪花“噗扑”落下的声音，象是在笑我的傻摸样。我惊喜的发现，飘落的雪花中竟没有一片是一模一样的。我兴奋得想要把所有的雪花都找到，让它们不同的样子做我记忆的书签……找累了，便四仰八叉地躺在这又白又厚的“被褥”上滚来滚去，好不舒服呀…… 大雪纷飞时，我一步一步向前走，不知走了多久，回头一看，一串深深的脚印，它不止是我的脚印，还是我成长的足迹。300字 一年级 叙事
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大雪纷飞是谁在天空哭泣，洒下晶莹剔透的泪珠。是谁在天空中跳舞。不小心撒下了在舞衣上白白的柔柔的羽毛。又是哪个开爱调皮的小精灵将云朵一朵一朵的撕了下来。是谁……白白的雪花从天空落下，它们像晶莹的柳絮，又犹如一片洁白的花瓣，它们一边跳着优美的舞蹈，一边带着微笑来到人间，第一拨落到了地上化作了一滩水，第二拨，第三拨也是如此。它们在空中飘飘悠悠，一阵风吹来，它们便往风哪去了。大树的枝叶上，凝着厚厚的白霜，像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪，宛如一株株白玉雕的树;垂柳银丝飘荡，灌木丛都成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人扑塑迷离，恍惚置身与童话世界中。我伸手去接，一片六角形的雪花轻轻的落在了我的手心，感觉凉凉的，舒服极了。我在雪地里转圈，和雪花玩捉迷藏，它在这，我便在那儿。我身上撒满了雪花，我和雪融为一体，沉浸在冰雪的王国里，和雪人捉迷藏，和雪花比赛跑步，和雪在冻结的河上比赛滑冰。和冰雪国的使者跳起来华尔兹。我抚摸着纯真的、圣洁的雪花，思绪如同天马行空一样飘扬，如满天飞的雪花一样漂逸。雪花舞着不同的曲子，却又奇妙地融合在一起，仿佛是参加聚会一般，优雅而端庄。大概是没有找到舞伴的缘故吧，时不时蹿出的几片大雪花落寞地在指尖消融，抑或是钻入泥土的缝隙，一闪而逝。忽然觉得，雪是一种如此可爱的存在—既可以调皮地玩耍，又可以无忧地嬉戏。黄昏的雪更唯美，深切切的，天蒙蒙的暗暗的，微微有点亮光。好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感.雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……一阵风吹来，冰凉的雨珠洒在了我的脸上，我打了一个寒颤。清醒过来，拿下那片雨珠，我一看原来是雪花，我笑了。到底是谁在天空哭泣，洒下晶莹剔透的泪珠。是谁在天空中跳舞。不小心撒下了在舞衣上白白的柔柔的羽毛。又是哪个开爱调皮的小精灵将云朵一朵一朵的撕了下来。是谁……800字 五年级 写景
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大雪纷飞早上醒来，我拉开窗帘眼前茫然一片，下雪了，我高呼着。刚开始，雪不紧不慢的下着，后来，雪忽而快；忽而慢；忽而大；忽而小。风里加着雪，团团片片，纷纷扬扬。多美的小雪花呀。零零落落的下着，又小，又厚，又柔，又轻，就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀，一片片小小的羽毛，飘飘悠悠的落下来。接着，小雪花变大了，变厚了，变得密密麻麻，就想谁用力摇着天上的玉树琼花，那洁白无瑕的花瓣纷飞下来。雪越下越大，仿佛无数扯碎了的棉花球，从天上翻滚而下。大雪纷飞着，吉祥天女散花，又像无数数不清的白蝴蝶在天上飞舞着，还像许多棉絮，漫天卷来，大有铺天盖地之势。大雪就这样一直下着，雪花随风翻卷，到处纷飞，吞噬着世界上的一切，将色彩斑斓的世界变成漫天飞舞的白雪。北张小学四年级:高文达300字 四年级 写景
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时初中，每个人都从走过的回忆。我上初中的时候很调皮，是班里的调皮大王。在初中我的生活很轻松，每天都要写很多的作业，老师天天让我们做作业。我是班里的差生，自然不会理会老师的命令。在早上班里的人都在学习的时候我们都在下面玩手机，班里当然不会只有我一个差生的。还有好几个，那几个都是我们的死党。玩的比较近，兄弟之间的感情也是很好的。在老师在讲台上面讲课的时候我们在下面埋头讲话。我们说的不是很大声。老师基本上不会理睬我们的。如果我们说的大声，老师也会提醒我们后面说话的同学请注意，不要打扰前面学习的同学。记得有一次，我的同桌从外面买了一杯奶茶。我们就在那里讨论，这奶茶是什么做的，我说是小麦做的，另一个同学说是黄豆做的，我们就争执了起来。后来，说话的声音也越来越大。老师很恼火。，就让我们出去，到班门口去站着。我们就被老师轰了出来，我们站在班门口也没有放弃刚才的话题，又讨论了起来。等老师讲完课，老师出来问我们讲的什么啊?我们当然不会何老师说的。就遮遮掩掩的瞒过去了。后来老师就把我们几个叫到了办公室，给我们说在学校里面一定要好好学习。现在不好好学习。将来出去的在外面闯荡做什么。我们也理解老师的话，以后我们几个调皮的人都好好的学习了。500字 初三 记叙文
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将来时昨天已随着时针过去了，昨天已经是“过去时”。是浸在泡沫里的记忆，或许充满幸福，饱含甜蜜；或许充满悲伤，饱含忧郁。昨天也许你有许多的梦想；昨天也许你有许多遗憾；昨天也许你有未完成的事情。那么，为什么不利用今天来实现你的梦想，消除你的遗憾？你应该选择把握今天的机会。今天不经意间来了，今天是“现在时”任何是都在你的掌控之中。今天，它在枫叶树上的黄叶凋零下的逝去；在昏昏沉沉的夕阳落下山腰时逝去；在沉迷于吃喝玩乐的人群不屑一顾地逝去；在勤苦奋斗的学习的人才中依依不舍地逝去今天你努力了么？今天你把握了么？请不要再有“明日何其多”的借口。努力做好你的今天。不要让遗憾再度留下。当劳累过后，沉浸于睡梦中，期待着明天的到来。是的，今天过了，明天还会远么？明天是个未知数，是希望，明天是期待的“将来时”明天的朝阳会带给人类更多的温柔，明天的花蕾将会吐露爱的芬芳；你们相信：明天会更好么？我相信！只要期待，努力，明天会更加的美好。昨天已是回忆，明天无法猜测，为什么不好好把握今天？去实现自己的目标，完成自己的梦想，改变自己的命运呢？今天既保留了昨天幸福的怀念，也饱含了对明天的期待。我们必须正确看待今天，踏实地走好今天的每一步！不让遗憾再度留下。500字 高三
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