读狼牙山五壮士有感
“视死如归本革命军人应有精神;宁死不屈乃燕赵英雄光荣传统。”这是当年晋察冀军区司令员聂荣臻为狼牙山五壮士纪念塔题的词。抗战时期,晋察冀军区一分区一团七连战士马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才五位英雄,为掩护群众和主力撤退,毅然决然地把敌人引上了狼牙山棋盘陀峰顶绝路,在子弹打光了的情况下,纵身跳下了万丈悬崖,用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。
1941年,日军对河北易县的狼牙山地区抗日根据地进行了连续的“扫荡”,制造了田岗、东娄山等多起惨绝人寰的惨案,妄图以凶残的“三光”政策,“蚕食”我抗日根据地。9月23日,日军分三路向易县进军,妄图包围杨城武司令员指挥的晋察冀军分区一分区。
24日,3000名日伪军突然包围了狼牙山地区,将邱蔚团、易县、定兴、徐水、满城四个县的游击队以及周围人民群众共2000多人围住,形势十分严峻,邱蔚团长急速将此情报告杨城武司令员,为解救游击队员与当地百姓,杨城武司令员制定了“围魏救赵”的作战方案,命令3团、20团佯攻管头、松山、甘河一带日军,促使日军从狼牙山东北方向调兵增援,以便于被围的游击队员与人民群众从狼牙山东北方向突围。邱蔚团长根据此作战方案将掩护部队转移的任务交给7连。
午夜,邱蔚团长指挥部队及当地群众从盘陀路安全地转移到了田岗、牛岗、松岗一带。清晨,日伪军误以为邱蔚团已经被包围,在飞机、大炮的掩护下,500多日伪军凶猛地向狼牙山方向攻来。7连战士早就在敌人必经的路上埋下地雷,炸的日伪军丢下五十多具尸体慌忙地逃了回去。日军指挥官深信邱蔚团已被围住,命令部队再次疯狂地向狼牙山方向进攻。激战中,7连战士大部分牺牲,连长刘福山身负重伤。为了让大部队再走远些及7连受伤的战士能安全地转移,指导员蔡展鹏命令马宝玉班留下坚守。
为了拖住并吸引日伪军,马宝玉带领葛振林、宋学义等5名战士边打边向棋盘陀方向撤退,把日伪军引向悬崖绝路。当他们退到棋盘陀顶峰时已经剩下5个人了,并且子弹已经全部打光,他们只好举起石块向日伪军砸去。日伪军发现他们已经没有子弹了,蜂拥向山顶冲来,并叫到“捉活的,捉活的!”马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才五人宁死不屈,为了不让日伪军活捉与武器落到日伪军手中,提着枪纵身跳入悬崖。马宝玉、胡德林、胡福才三人壮烈牺牲,葛振林、宋学义被山崖上的树枝挂住,幸免于难。
马宝玉等五名战士的英雄壮举迅速传遍全军全国,被誉为“狼牙山五壮士”,1942年5月,晋察冀军区举行了“狼牙山五壮士”命名暨反扫荡胜利祝捷大会,晋察冀军区领导机关授予3名烈士“模范荣誉战士”称号,并追认胡德林、胡福才为中国共产党党员;通令嘉奖葛振林、宋学义,并授予“勇敢顽强”奖章。狼牙山五壮士大无畏的牺牲精神和坚贞不屈的民族气节受到聂荣臻司令员的高度评价,他说:“他们身上体现了中国共产党领导的人民军队的优秀品质,体现了中华民族的英雄气概。”
为纪念和表彰5位抗日英雄,当地革命政府在棋盘坨主峰建起了纪念塔。新中国成立后,狼牙山五壮士的英勇事迹被收录进小学课本。1978年,宋学义因病逝世,长眠于沁阳市烈士陵园。2005年3月21日,在即将迎来抗战胜利60周年之际,葛振林病逝于湖南衡阳,至此,狼牙山五壮士中最后一位在世者也永远离开了
糊涂外公
“你这个老糊涂!真是气死我了!”外婆气急败坏的声音在厨房里响起。
我和妈妈若无其事地各干各的,这场景对我们家来说,可谓是家常便饭了。为啥?因为外公“糊涂”呗!
说起外公的“糊涂”事儿,真是扳着手指头数不完啊!
比如说,外公去年去药店抓中药,店边小摊主几句谎话,就骗走了外公几百块钱,外公拿着假神药回来,差点没被外婆骂死。再比如说在车站捐助据说是被偷了钱包、身无分文的“落难人”,出门三番两次忘记了带钥匙等等,都让人啼笑皆非。
这回啊,外公犯了更大的糊涂。
外公和以前的几个老同事,合开了一家小月饼厂,因为诚信无欺,倒也有些小名气。外公的几个远房亲戚听说了,便到厂里订了几十盒月饼,一分钱都没付就拿走了。“糊涂”的外公竟也不去讨,一个人全揽了下来。这可不是几块、几十块,而是几百块呀!怪不得外婆气成这样。
哎呀呀!外公啊外公,你这也太糊涂了。亲兄弟还明算账呢,何况还是远房亲戚,有几个连名字也叫不出。你垫付了钱,人家还不一定念你的好呢!
全家人都责怪外公“糊涂”,谁知外公“嘿嘿”一笑,说:“远房亲戚也是亲戚,送几个月饼咋啦?”
唉,这“糊涂”外公啊!真拿他没办法。
这天,这些个远房亲戚又上门来了,不仅还了几十盒月饼的钱,还送了些水果。
“老叔啊!,我们开了个厂,专门生产月饼馅之类,现在产品有点滞销,您看能不能帮个忙,引进您那厂……”。
一个长着大胡子的中年人递上了一张报价单。
外公戴上老花镜,细细看了一遍,说:“你们的水果馅,像莲蓉、草莓、凤梨之类的,怎比市场价便宜这么多?”
“我们成本低嘛!”大胡子赔笑道。
“水果馅向来都是成本升最高,卖价最高。你们……不会是……”外公疑惑说。
“咱都是自家人,老叔,我也不瞒您了。”大胡子凑上前低声说,“这些馅的原材料都是廉价的冬瓜糖熔化了以后加入香精,这样馅的种类多,更香甜,最重要的是成本低呀!”
大胡子爽朗地笑着,仿佛已经看见月饼馅填进月饼里了。
外公皱了皱眉:“这种坑人的买卖,我不干!”
见对方都变了脸色,外婆赶紧拉过外公到一边轻声怪道:“老头子你也真糊涂,得罪人可怎么办?”
外公竟板起了脸,气呼呼地“哼”了一声,便走进房间里,关上了门。
大胡子他们只得悻悻地告辞。
待他们走后,外婆数落起外公来:“老头子你这个老糊涂!饼馅这么便宜居然不买,不买就算了,还把别人气走,得罪人有什么好的呀!”
外公叹了口气:“当初我垫上月饼钱,只是想着亲戚间别为几个小钱伤了和气,这才是自家人嘛!谁知道他们当我真老糊涂了,让我干这种坑骗顾客的生意,买卖靠的就是诚信,做人也要诚信,要是我答应下来,那我可真是眼里只有钱的卑鄙小人了……”。
就这样,外公的月饼小厂也越来越红火了。大家都竖起大拇指夸外公把关把得好。
你说,我外公到底“糊涂”不“糊涂”呢?
相似题目
-
读狼牙山五壮士有感今天,我阅读了一章好文章《狼牙山五壮士》.读完这篇课文后,我的心中好象打破了五味瓶,说不出是什么滋味。课文给予我最深刻的话语是:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这有力的口号声深切表达了我们对日本帝国主义的万分憎恨,对新中国共产党热爱。表现了当时我们心中对敌人的仇恨。当我再欣赏这句话是,心中就像是燃烧了一把怒火,恨不得把敌人杀个清光,心中就像是再为五壮士牺牲而感到惋惜。五壮士虽然牺牲了,但是我们并没有辜负他们对新中国的未来。我们努力了,努力的,努力了。1997年香港回归;难忘2003成功加入世贸;2005年“神七”飞天....今天的中国已经举行过奥运会。我们用行动一一洗去以前的屈辱,迎来了是新的成绩。不过还有少数人贪财钱,一心想着金钱,向外国人低声下气,嬉皮笑脸地拍马屁,真是丢尽了中国人的面子,丢尽了中国人的骨气。虽然我只是一名小学生,但是也是中华的儿女啊!努力读书,是现在以后的目标。350字 五年级 叙事
-
读狼牙山五壮士有感自从我读了狼山牙五壮士这篇课文,有了颇多的感受。这篇课文主要讲了七连六班的五位壮士为了不让发现部队主力和群众,把敌人引上绝路。顶峰歼敌,英勇跳崖的故事。打到日本帝国主义,中国共产党万岁。这句话充分体现出了五位壮士对日本人的痛恨和对党国与人民的忠诚。五位壮士英勇顽强,不怕牺牲的力量源泉。赞扬了中国人民抗战时期进行到底的决心和不爬牺牲的英雄气概。五位壮士在生与死的抉择面前,义无反顾的献出了自己宝贵的生命。这是多么伟大的壮举,多么英雄的气概,多么崇高的精神啊。五位壮士英勇顽强,视死如归的精神着时佩服。不像现在有些小孩子衣来伸手,饭来张口。娇生惯养,他们是父母的宝,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。跟五位壮士比起来,我们真应该反思反思。我们现在的幸福生活是许多革命先烈用鲜血换来的。所以一定要珍惜现在的美好时光。五年级:高琳琳350字 五年级 读后感
-
读狼牙山五壮士有感读完了《狼牙山五壮士》一文,我的心久久不能平静,深为五壮士的英勇行为所感动!读完了这个故事后我憎恨敌人的残酷,杀人不眨眼的行为,而就是这种行为导致了我国人民对日军、对侵略者的仇恨;我惋惜五位壮士的牺牲,五位壮士是多么的英勇,不怕敌人,尽管他们只有五个人,可在百万个敌人面前,五位壮士谁也不低头;谁也不后退;谁也不向敌人屈服。他们用他们五个人性命换来了人民和连队主力的性命。所以,他们的牺牲是可歌可泣的,是壮烈的。狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。再说正是因为无数革命先烈抛头颅、洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽、富饶。五位壮士在百万日军面前都不屈服,而我们却在一道难题面前屈服,比如:有的同学在做数学题或阅读题时,如果碰到一个难题,他们大概想一想,想不出来,那么他们就会空在那里,第二天去抄同学的答案或永远不写。有时我在想:为什么五壮士都能在百万日军面前不屈服,而我们却要向一道难题屈服呢?同学们,现在我们有了良好的学习环境,我们生活在和平的年代里,我们应该珍惜它,它是无数革命先辈用鲜血换来的。让我们振作起来吧!让我们向软弱说再见吧!让我们去学习五壮士那种不在困难面前屈服的精神吧!550字 五年级 叙事
-
读狼牙山五壮士有感看完了《狼牙山五壮士》一文,我的心久久不能平静,深为五壮士的应用行为所感动。狼牙山五壮士喂了掩护主力部队转移,留守在狼牙山,打退了日军的四次冲锋,打死了几百人。最后因弹尽粮绝跳了悬崖。狼牙山五壮士是一个无私无畏,顽强不屈的集体。他们把生的希望让给别人,死的危险留给自己。在完成了所有的任务以后准备撤离时,在他们面前有两条路:一条是主力部队转移的路线,如果走这条路,他们可以很快的回到同志们身边;另一条路是三面悬崖峭壁的绝路。他们这种临危不惧、视死如归的壮举,令人震撼!每当回忆起五壮士的壮举,我就感到非常的忏愧。我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习傻瓜遇到困难就退却,有时干脆就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重困难、险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。五壮士是中华民族的脊梁,是中华儿女的楷模。他们浩气长存,永垂不朽。不知不觉我的心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面携刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。我们要好好向他们学习,在困难面前绝不退缩。400字 四年级 读后感
-
读狼牙山五壮士有感自从我读了狼山牙五壮士这篇课文,有了颇多的感受。这篇课文主要讲了七连六班的五位壮士为了不让发现部队主力和群众,把敌人引上绝路。顶峰歼敌,英勇跳崖的故事。打到日本帝国主义,中国共产党万岁。这句话充分体现出了五位壮士对日本人的痛恨和对党国与人民的忠诚。五位壮士英勇顽强,不怕牺牲的力量源泉。赞扬了中国人民抗战时期进行到底的决心和不爬牺牲的英雄气概。五位壮士在生与死的抉择面前,义无反顾的献出了自己宝贵的生命。这是多么伟大的壮举,多么英雄的气概,多么崇高的精神啊。五位壮士英勇顽强,视死如归的精神着时佩服。不像现在有些小孩子衣来伸手,饭来张口。娇生惯养,他们是父母的宝,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。跟五位壮士比起来,我们真应该反思反思。我们现在的幸福生活是许多革命先烈用鲜血换来的。所以一定要珍惜现在的美好时光。350字 四年级 读后感
相关推荐
-
读《狼牙山五壮士》有感看完了《狼牙山五壮士》一文,我的心久久不能平静,深为五壮士的英勇行为所感动。狼牙山五壮士为了掩护主力部队转移,留守狼牙山,打退了日军的四次冲锋,打死了几百人。最后,因弓折弦断,弹尽粮绝而跳崖献身。狼牙山五壮士是一个无私无畏、顽强不屈的集体。他们把生的希望让给别人,把死的危险留给自己。为了掩护二班战友和连长的撤退,坚持再打一会儿。在完成了所有的任务以后,五壮士准备撤退。当时,在他们的面前有两条路:一条是主力部队转移的路线,如果走这条路,他们可以很快地回到同志们的身边;另一条路是三面悬崖峭壁的绝路。五壮士为了引开敌人,让主力部队继续安全转移,依然选择了那条绝路。他们这种临危不惧、视死如归的举动,令人震撼!狼牙山五壮士对党无限忠诚。在他们跳崖之前,正副班长马宝玉和葛振林还为胡福才、胡德林和宋学义三位战士介绍入党。最后,班长马宝玉胸怀着三位战友的入党介绍信,五位英雄高呼着“中国共产党万岁!打倒日本帝国主义!”的口号,飞身跳下悬崖。日本鬼子见了以后,惊得目瞪口呆。他们这时才发现与3000之众整整激战一天的八路军,仅仅只有五个人,而他们却损失了好几百人。日寇不得不为八路军英勇无畏的精神所折服。读了这篇文章,我热泪盈眶。五壮士与日寇顽强斗争的英勇事迹,深深教育了我。他们为了抗战的胜利,付出了惨重的代价。我要向他们学习,要经常想想五壮士跳崖的壮烈情景,在困难面前决不退缩。现在,我要好好学习,长大了,我要好好建设国。600字 五年级
-
读《狼牙山五壮士》有感作文网专稿 未经允许不得转载今天,我读了课本《狼牙山五壮士》,让我充分知道了五壮士对日本帝国主义的仇恨,对党和人民的热爱,给我留下了深刻的印象。课文主要内容写在1941年秋,日寇集中兵力向我晋察冀根据进攻,七连决定向龙王庙转移,把掩护任务交给了六班,班长马宝玉等五位壮士把敌人引上上狼牙山顶峰,完成任务后,他们相继跳下悬崖。狼牙山上响起了他们的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁。”我想,五位壮士在那么危急的关头,子弹打完了,为什么不用抢来的枪呢?不久,我就明白了,五位壮士想公平地战争,不像那些贪生怕死而投降于日本人的汉奸,他们活着来根本不是为中国打仗的,只是为了拿日本人的珠宝而已,我知道,虽然很多人都贪珠宝,但是你只要对日本人说声“不”那不是对中国人有很大的帮助吗?最后他们为了不被日本人抓去当俘虏,就跳下了悬崖,他们接受任务就等于“明知山有虎,偏向虎山行”这种精神难道不令人感动吗?五位战士狙击了一千五百多名日军,大量杀伤敌人,掩护部队和几万名群众转移,而且在弹尽粮绝的情况下,誓死不当俘虏,报着共产主义的伟大理想,他们选择了纵身跳下悬崖。谱写了一首可歌可泣的英雄赞歌。这需要多大的勇气呀!他们这种视死如归的精神,是多么值得我们敬佩呀!每当想起狼牙山五壮士,我就想到是无数的革命先烈,用自己的鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活。我深深地知道,只有祖国强大了,才不会受欺负,人们才能过上幸福安定的日子。所以,我们要好好珍惜现在的美好生活,好好学习,努力掌握科学知识,为把祖国建设得更强大贡献自己的力量。五年级:李雨婷650字 五年级 读后感
-
读《狼牙山五壮士》有感作文网专稿 未经允许不得转载读了狼牙山五壮士这篇文章,我感受到了五位壮士是那么英勇顽强,是爱国,爱人民的好英雄。他们那英勇跳崖,象棋盘托走去,拿着石头砸敌人的这种精神值得每一个人去学。这五位壮士毫不畏惧,不怕牺牲,礼死如归的从高精神。这种崇高精神是永远值得我们学习。每当我想起那五位壮士英勇跳崖,我总会感觉自己很小,下雨了我觉得很累就不想上学,作业比较难我就放弃。我下定决心以后做一个21实际的好少年。只要我有这样的决心哪一件是做不到?我一定要好好学习长大做一个对社会有用的人,父母的希望就是让我好好学习似人民对五壮士的希望,我相信我一定会成功!五年级:幸福欣欣向250字 五年级 读后感
-
读《狼牙山五壮士》有感作文网专稿 未经允许不得转载是谁,将日本人赶出国土,夺回中国?又是谁,给了我们今天的幸福生活?是共产党。当五星红旗冉冉升起时,你是否想起过他们?他们为了我们的祖国,用鲜血染红了整片土地。当我们过着冬暖夏凉的生活时,你是否想起过他们?为了祖国而放弃年轻生命的他们?我相信,我想过,你想过,他想过,大家都想过。他们为了保卫我们的祖国,血洒疆场。狼牙山中的五位壮士为了掩护群众和部队主力转移,被敌人逼上了绝路,英勇的跳下了悬崖,他们宁愿跳崖也不愿意死在敌人的枪口下,在他们认为,死在敌人的枪口下是对自己的侮辱。死并不可怕,只有怕死才可怕。在跳崖的那一瞬间,想起了他们壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”这是多么浓厚的爱国情意呀!谁不珍惜年轻的生命?谁不渴望自由的生活?可是,为了人民的幸福,为了祖国的解放,五位战士义无反顾地献出了自己的生命,用鲜血谱写了一首气壮山河的抗日颂歌。他们并不怕死,这一切的一切都是为了我们这个大家庭能够开心快乐。他们不会忘记当日本人踏入中国时,中国人受到了多少侮辱。更不会忘记自己是如何一步一步被逼上绝路的。他们心中和我们的心中有一个共同的信念:中国是我们的家乡,而我们是中国人,大家誓死不忘:生是中国人,死为中国魂,坚定不变的是那颗炽热的中国心。以乡为乡,以国为国,以天下为天下。中国人发自内心的呼唤:“不忘国耻,振兴中华!”五年级:李雪550字 五年级 读后感
-
读《狼牙山五壮士》有感作文网专稿 未经允许不得转载读了狼牙山五壮士这篇文章,我感受到了五位壮士是那么英勇顽强,是爱国,爱人民的好英雄。他们那英勇跳崖,象棋盘托走去,拿着石头砸敌人的这种精神值得每一个人去学。这五位壮士毫不畏惧,不怕牺牲,礼死如归的从高精神。这种崇高精神是永远值得我们学习。每当我想起那五位壮士英勇跳崖,我总会感觉自己很小,下雨了我觉得很累就不想上学,作业比较难我就放弃。我下定决心以后做一个21实际的好少年。只要我有这样的决心哪一件是做不到?我一定要好好学习长大做一个对社会有用的人,父母的希望就是让我好好学习似人民对五壮士的希望,我相信我一定会成功!五年级:我的妈呀250字 五年级 读后感
-
读《狼牙山五壮士》有感一天晚上,我做完作业便翻开一本语文教科书,怀着激动的心情,读了《狼牙山五壮士》一课,读后我被五壮士的壮举所感动,也令我十分敬佩。课文主要写了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五位战士,为了掩护群众和连队主力转移,诱敌上山,因寡不敌众、弹尽粮绝、不甘被俘,最后英勇跳崖,壮烈牺牲的感人故事。当我读到“日寇集中兵力,向我晋察根据地大举进犯,七连决定向龙王庙转移,把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。”时,我不禁感慨万千,“就这么几个人,要抵挡几千多个敌人,能行吗?”我不禁为他们捏一把汗。然而六班的五位战士却在这危急的情况下,毫不犹豫地接受了这项艰巨的任务。这令我对五壮士肃然起敬。我再往下读,五壮士不仅一面向顶峰攀登,还一面用石头砸敌人……到达顶峰时,因弹尽粮绝,他们就英勇跳崖。这时我被五壮士的壮举深深感动着,敬佩之情油然而升。他们为了群众和连队主力的安全,在顶峰歼敌,他们非常勇猛,子弹打完了,就用石头砸敌人。他们背后只是绝路一条,还是那么的坚强不屈,最后跳下悬崖。像这样的精神,我们怎能不感动呢?壮士们真不愧是我们中华民族的好儿子。由此我想到千千万万为祖国而奋斗、牺牲的壮士、英雄。如小英雄雨来,为了掩护交通员李大叔,被鬼子抓住了。日本鬼子逼问雨来说出李大叔的下落,雨来决不回答,鬼子对他毒打、哄骗、利诱、枪毙等来威协他,雨来还是宁死不屈,都没有说出一个字。雨来、五壮士他们都是中华民族的英雄、壮士,都是我们学习的好榜样。读完《狼牙山五壮士》后,我为五壮士的壮行、壮举和壮言所敬佩。我们一定要好好学习,为祖国作出一份贡献。600字 五年级 叙事
-
读《狼牙山五壮士》有感快乐六二班章鸿发的故事(章河红花)某日实习老师给我们上科学课,老师问我们蒲公英是什么样子的,章鸿发正好没有听课,老师正好问到了他,老师指着书上,问章鸿发:“什么名字啊?”章鸿发以为是在问他叫什么名字,就严肃地告诉老师:“老师你没有必要知道我叫章红花,我这个人做好事从不留名的,做人要低调低调……”我在旁边暴笑。章红花的由来在我好象读四年级的时候,生活课上老师要我们栽一种花,大家都议论纷纷,我大叫一声“我要养章红花!!!”后来这花就流行了起来。章红花最近也给我去了一个名字叫“刘扬荷花”,我也给他取了一个更好听的“章河红花”。早日讲坛某日早上,我忘记做《期盼世界和平的孩子》的预习,正好我带了《英才教程》,我就马上抄了那段最长的人物解释,抄了好久,突然屈愉凯问我,“你抄这个干什么啊?”我回答“你没有做预习啊,这个是人物解释呀!”“我正好没有抄念给我听听,”屈回答,于是我就开心的读了起来“马丁。路德金是……”屈在旁边认真地抄着,突然徐宇周回过头来问我们在干什么,和屈愉凯一样要我把那个报了一遍,报着报着,徐宇周突然醒悟了,大叫了一声“马丁。路德金好象不是这篇课文里的吧”屈看了看书,也跟着插了一句“是啊!马丁是动画片里的啊!”我也看了看恍然大悟,我们狂笑了起来。记一次搞笑的活动五年级的唯一的一个暑假,的开头的一天,我请了冯浩明,匡博and我自己出去玩,可是我还在睡觉,我以为是在做梦,他们就过来了,还来了个姚开福。我们上午到了我爸爸单位海天打了网球,玩了电脑。下午我们决定去世界之窗游泳。过了许久,我们来到了世界之窗,我们游了起来,打水仗,玩滑滑梯,都十分好玩,玩了几个小时后,我们要换衣服出去了,进了更衣室,我们都穿好了衣服,惟独只有匡博的鞋子没有找到,我们帮他找了许久,可都没有找到,我们断定是GM偷的了,最终匡博只好打着赤脚回去了,我们暴笑不已。游完泳后,我们决定去开心汤母吃自助餐,姚开福不到1米4,所以半票(人矮也有矮的好处)我们开始就在里面一顿乱拉东西吃,只要是吃的都被我们一一捕获,(估计是十个人的分量)后面一看,如果剩余10千克罚款20元,姚开福还真地以为是这样,超越了第一号“吃手”匡博,在那里一顿乱吃了,在姚开福上厕所的时候,我们把不想吃的全倒到了姚开福那里。(估计姚开福是没有吃过自助餐)最后我们实在不能吃了,就把东西全都塞进了一个杯子里,然后放在座位底下。我们就悄悄地离开了。吃完了以后,我们又到了体育馆滑冰。我教匡博玩滑板可是匡博这个人真的有满蠢,我教他在滑板上坐下,他都不会,最后他只学会了踢滑板,我对匡博语重心长地说:“哎,你真是千年难得一见的朽木啊!!”(和冒险岛里的滑板一样了)还没有滑多久,姚开福在那里狂呕,呕了几十分钟,地上全都是他呕的东西,估计他把前天吃的和今天吃的全呕了,我们要他走几步他都走不了了,只好叫他爸爸来接了。丁正午的经典台词:我对他呼叫:钉子钉子,我是锤子,锤子呼叫钉子,就是一锤子。丁正午也学习我的呼叫:瘤子瘤子,我是刀子,再不来就是一刀子。上次军训的时候,丁正午看那个教官不顺眼,教官走了后他就说:“哎呀,他下次再来我就是给他一嘴巴!”然后我就说“然后你嘴巴就烂了!”现在这句话很经典的。有一次我没有事情做,就去找丁正午玩,一不留神又把丁正午惹火了,他高声骂道“你在来我就是一撮箕啊!”我依然站在那里,他又说“你还来又给你一撮箕拉!”然后他又说了几遍,我就说“你家是卖撮箕的吧,这么多撮箕!”匡博奶奶的口误有一次,匡博告诉我了一件十分好笑的事情。某日,他奶奶过生日,他的奶奶就祝福匡博考上湖南哈福大学。当时匡博听了后笑了一天,他奶奶竟然要他考上湖南的哈福大学。反转地球“哇哇哇,反转的地球……”每当唱起这歌的时候我就不禁想起了一件事情——某日,屈愉凯和往常一样,在位子上练习地葵花点穴手,突然谢俊杰走了过来,问屈愉凯“今天早上的月亮好红啊!”屈愉凯回答“不错不错,今天晚上的太阳也还可以啊!”谢回答“恩,明天早上我约你去看月亮哦!”。“好的!对了你早上吃了晚餐吗?”屈回答,谢回答“恩,你吃了什么捏?”屈回答“恩——我家吃了鲨鱼,你家呢?”谢回答“我家吃了鲸鱼!”“哼,我家吃了鲨鲸!”“我吃了奥迪”谢马上说“我家吃了宝马!”“我家吃了奔驰!”“我家吃奔驰爆炒法拉力!”谢回答“我家吃老死来死!”屈马上停了下来,问谢“对了,谢女士您贵姓?”谢不耐烦地说“我姓谢,谢是谢俊杰的俊,杰是谢俊杰的谢,俊是谢俊杰的杰,和起来念谢俊杰OK”“恩——对了你爸爸姓什么捏?”屈问“哦,我爸爸姓谢哦,谢是不谢谢的谢——”屈马上说“哇撒!!太巧了,你爸爸和不谢谢,还有解文韬同姓啊啊!!”谢回答“对了,你爸爸是男的还是女的捏?”“那你妈妈是男的吧!”屈回答,谢说“你梦中情人是男的还是女的捏?” (完)经典,精辟,暴笑台词你真是个:可怜,可爱,可耻,可恨,可悲,可笑,可气,的人还可以加可可,可乐还有可口可乐我确定一定以及肯定,我不否认,否决以及否定,我非常以及极其外带特别and肯定地告诉你和在一起就是:你真是个可怜,可爱,可耻,可恨,可悲,可笑,可气的小人,而且还无情,无耻,无理取闹,我非常以及极其外带特别and肯定地告诉你,我确定一定以及肯定,而且我不否认否决以及否定。1200字以上 五年级 叙事
-
读《狼牙山五壮士》有感1941年秋,日寇攻击我国晋察部分地区发起突击,七连于是派七连六班去执行游击战争,直到打完了子弹,摔完了手榴弹,还不投降,朝他们扔石头,直到石头扔完了,在敌人步步逼近的时候,果断的砸毁枪支,高呼:“打倒日本帝国主义”。“中国共产党万岁”。几乎同时跳下了狼牙山那陡峭的悬崖……这个故事我已读过多遍,在我的心中,不能离开了,俗话说:“死重于泰山,轻于鸿毛”。狼牙山具备的精神难道不值得我们学习吗?最令我感动的是马宝玉在选择走哪条路时,他竟不选择主力群众走,竟走上了狼牙山的悬崖绝壁——棋盘陀,如果换成是我当马宝玉,得,准会选择主力和群众部队的路了,等一下七连又要死伤无数了,读到这里,我颇感后悔,想起了前天的事来——那时,在香港,我想尝试一下飞渡,我走到顶峰,系紧安全带手紧紧的抓着绳子,“1.2.3跳”。爸爸喊,我仍手发颤,脚发抖,想:“万一掉下去摔个粉身碎骨怎么办?”爸爸要推,我快要哭了,于是,爸爸只好万般无奈地把要飞渡得票撕碎了——这不是万般的缺少了狼牙山五壮士的精神了吗?坚持,是每个炎黄子孙的必须品,勇敢,而是培养出来的,作为中国人一定要含有这种力量!!400字 五年级 叙事
-
读《狼牙山五壮士》有感读过《狼牙山五壮士》这篇文章,使我激动不已。为了掩护群众和连队安全转移,七连六班的五个八路军战士把敌人引上了三面都是悬崖绝壁的狼牙山顶峰棋盘陀。面对成群的敌人,他们英勇战斗,打退了敌人一次又一次的进攻。子弹打光了,战士们用石头砸向敌人。又一群敌人扑上来了,在这万分危急的关头,班长马宝玉把最后一颗手榴弹扔向了敌人,把那支从敌人手中夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下山谷。战士们也昂首挺胸,相继跳下去。狼牙山上只留下了他们惊天地泣鬼神的口号声:“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”是什么原因使他们舍生忘死?是他们爱人民,恨敌人,为人民为祖国勇于牺牲的,压倒一切敌人的大无畏英勇气慨;是他们的豪迈、坚强不屈、视死如归的精神。今天,我们很少遇到生与死的考验,可是人生的道路并不平坦。拿我们来说,学习上有很多困难,生活上有许多挫折,但是我们要有志气,坚信“有志者,事竞成。”在我们的身边,有很多同学不好好学习,老师问他为什么时,他总会说:“我爸爸是某某总经理,我爸爸给我安排工作,我不怕没工作。”同学们,我们不能像这位同学一样,没志气。我们要好好学习,创造自己的一片新天地。450字 六年级 叙事
-
读《狼牙山五壮士》有感读完《狼牙山五壮士》这篇文章,我心中有一股说不出的感受。五壮士为了不让敌人发现自己的部队,跳崖身亡。用生命和鲜血谱写出了一首气吞山河的壮丽诗篇。今天,在纪念红军长征胜利70周年之际,我再次重温这篇文章,深为勇士为了祖国、为了革命事业不怕困难大义凛然的革命精神所深深地感动,联想到自己,作为二十一世纪的少先队员,在学习在遇到的困难所采取的态度,真的好愧疚!记得有一次,我在做数学题的时候,遇到了一道难题,想了半天,仍想不出来,那时,夜已很深了,我懒着再去想它,于是,我便把这题空着,心想:反正明天老师会评讲,那时照老师说的抄进来不就得了?神不知,鬼不觉,轻松又省事。我为自己的小聪明尽沾沾自喜起来。但没想到,我正把自己推进了一个深渊,一个一旦掉进去就上不来的深渊!遇到困难,我总是这样一次又一次自圆其说,一次又一次地原谅自己。直到期末考的时候,我这个平时门门成绩100的学习委员,各门平均成绩才84分!甚至数学科才80分。那时,我真的不敢相信自己的眼睛,定下心来,更不敢相信自己的小聪明尽如此不堪一击!这就是面对困难退缩的结局!回想起自己对待学习的态度,再看看五壮士为了民族的解放事业,敢于赴汤蹈火的精神,觉得自己的做法是多么不应该呀!无数革命先烈他们抛头颅,洒热血,前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。如果今天,我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢?我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?我们应该学习狼牙山五壮士的精神,以他们为版样,遇到困难时勇敢克服,不被困难所打败,努力好好学习,强大自己,为建设美好的祖国而奋斗。站长陈老师。600字 一年级 叙事
-
读《狼牙山五壮士》有感读完《狼牙山五壮士》,心里久久不能平静,想了很多很多。《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着“打倒日本帝国主义”!“中国共产党万岁”!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。每当回想起五壮士惊人的壮举我就感到非常惭愧。我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢我羞愧万分,不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶。五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋。在繁星闪烁的夜晚,我再一次读了《狼牙山五壮士》这篇文章。我读完后,对五壮士佩服得五体投地。五壮士将令人憎恨的日本鬼子引进了险要的狼牙山,用武器和边上的石头一次又一次地打退了上来的敌人。最后剩下一颗手榴弹了,班长将手榴弹扔在敌人群中,子弹用完了,班长带头跳下了悬崖绝壁。读到这里,我眼睛湿润了,这是多么可敬可佩的战士呀!他们为了不让敌人发现群众和连队主力,竟选择了死路。他们不顾自己的生命,不顾自己的生死,不顾一切地跳下悬崖绝壁,他们宁愿死去,也不愿当鬼子的俘虏,就这样壮烈牺牲了。我虽然没这个荣幸,能和五位壮士见上一面,但读了这个故事后,仿佛他们就出现在我的面前,我正和他们交谈着,虽然我不能听他们讲抗日故事,但读了这个故事后,我仿佛来到了抗日时期,我正和他们一起,听他们讲英雄故事,我虽然没见过他们,但我会把他们的英雄事迹刻骨铭心,甚至广为流传。我真想对他们说:“好样的,五位壮士。”他们是那么奋不顾身,不顾自己,一心为他人着想。想着想着,我又想到了那些和他们同样伟大的一些从人物。比如才十四岁就送鸡毛信的海娃,他经过一次次的困难,终于将鸡毛信送到了张连长那,从而,砸鬼子的炮楼;12岁的雨来能保护一个比他大的交通员李大叔,还能巧妙地将敌人引进地雷阵,从而,消灭了敌人;为了消灭敌人,在未成年时就牺牲了的王二小、王朴,他们虽然牺牲了,但为消灭敌人做出了巨大的贡献。我一定要向狠牙山五壮士学习,继承他们的精神。1200字 初三 应用文
-
观《狼牙山五壮士》有感今天,我读了课本《狼牙山五壮士》,让我充分知道了五壮士对日本帝国主义的仇恨,对党和人民的热爱,给我留下了深刻的印象。课文主要内容写在1941年秋,日寇集中兵力向我晋察冀根据进攻,七连决定向龙王庙转移,把掩护任务交给了六班,班长马宝玉等五位壮士把敌人引上上狼牙山顶峰,完成任务后,他们相继跳下悬崖。狼牙山上响起了他们的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”。读完后,我为勇士们为了祖国,为了革命事业,不怕困难大义凛然的革命精社所深深震憾,我联想到自己,感到万分惭愧,记得有一次,我数学题目不会做,我看了看时间已经十一点多了,心想:明天早上早点儿到学校,把不会做的题目告诉同学,问他们一下就好了。于是,我就整理好书包,躺在床上睡着了。就这样,每当学习上遇到难题时,我就害怕退缩,不肯钻研。我一次又一次的原谅自己,没想到平时考试一直很好的我,期未考试中只考了七十八分,这就是我面对困难退缩的结果。看了《狼牙山五壮士》这篇课文后,我下定了决心一定要改正这一个缺点。这五位壮士为了中国的解放,勇于献身。正是像他们这样的无数革命先烈抛头颅、洒热血,前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。而我们在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那将来怎么为祖国作贡献呢?又怎么对起先烈们的英灵呢?先烈们,读了你们的故事我已觉醒,我一定以你们为榜样。不怕困难,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,长大了把祖国建设得更加美好富强。今天,我读了课本《狼牙山五壮士》,让我充分知道了五壮士对日本帝国主义的仇恨,对党和人民的热爱,给我留下了深刻的印象。课文主要内容写在1941年秋,日寇集中兵力向我晋察冀根据进攻,七连决定向龙王庙转移,把掩护任务交给了六班,班长马宝玉等五位壮士把敌人引上上狼牙山顶峰,完成任务后,他们相继跳下悬崖。狼牙山上响起了他们的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”。读完后,我为勇士们为了祖国,为了革命事业,不怕困难大义凛然的革命精社所深深震憾,我联想到自己,感到万分惭愧,记得有一次,我数学题目不会做,我看了看时间已经十一点多了,心想:明天早上早点儿到学校,把不会做的题目告诉同学,问他们一下就好了。于是,我就整理好书包,躺在床上睡着了。就这样,每当学习上遇到难题时,我就害怕退缩,不肯钻研。我一次又一次的原谅自己,没想到平时考试一直很好的我,期未考试中只考了七十八分,这就是我面对困难退缩的结果。看了《狼牙山五壮士》这篇课文后,我下定了决心一定要改正这一个缺点。这五位壮士为了中国的解放,勇于献身。正是像他们这样的无数革命先烈抛头颅、洒热血,前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。而我们在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那将来怎么为祖国作贡献呢?又怎么对起先烈们的英灵呢?先烈们,读了你们的故事我已觉醒,我一定以你们为榜样。不怕困难,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,长大了把祖国建设得更加美好富强。1200字 四年级 应用文
-
狼牙山五壮士观后感就是看一部电影或者是电视剧,看完之后的感受,有什么启示或者是感悟都可以记录下来写成文字的形式。好的电影总是能让人收益良多。观后感应该怎么写,看看下面的范文吧。前几天我看了一部电影,那电影的名字叫《狼牙山五壮士》那部电影主要讲了日寇集中精力向晋察冀根据地大举进犯。为了拖住敌人,让大部队转移,大部队把保护群众的任务交给了六班,六班一边痛击敌人一边将敌人引上狼牙山,他们得用地形,来了波鬼子,就打下去一波马宝玉指挥战斗,葛振林打机枪,宋学义扔手雷,胡德林和胡福才打阻击他们各有分工,才好阻击敌人,而他们完成任务时,这也是我感动的时候他们有二条路可选。一:跟上大队务,二:把敌人收上绝路而自己也要牺牲,面他们是选择牺牲自己把敌人收上绝路,这种牺牲自己保护他人,这种精神难道不值得我们钦佩吗?我们会一直记得他们的,而他们也流传千古,让后人敬仰!今天下午,我观看了《狼牙山五壮士》这部影片,使我热血都沸腾了起来!影片主要讲述了1941年的秋天,日本人向狼牙山进攻,五壮士为了掩护主力军和群众的安全,拼死抵抗,最后被日本人逼上狼牙山,最后跳崖的故事。看着他们相继跳崖时,我的心一下子沉重了起来,心中思绪万千。这部影片中,令我最感动的五位壮士在弹尽粮绝时,毅然决然地砸了手中最后的枪,然后眼神相互对视,似乎他们心灵相通,不约而同地高喊着:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”那声音气壮山河,回荡在山谷中,久久不能停!看到这里,我的心为之震撼了,他们的爱国精神如此浓郁,不怕牺牲,顽强抵抗敌人。而如今的我们呢?作为21世纪的一名少先队员,常常因为受到一点小小的挫折,就轻言放弃,想想这五位壮士,想想他们的壮举,心不禁隐隐作痛,我们生活在如此幸福、没有硝烟的时代,连这一点点小挫折都受不了,那我们还怎么配接受这个少先队员的光荣称号呢?还怎么对得起中国的先烈们呢?因此,我们要学会永不言弃,争当21世纪的爱国人。今天,我为大家介绍五个人:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡福才。想必不用我介绍大家都知道他们是谁吧!没错,他们就是狼牙山五壮士。看完《狼牙山五壮士》这部电影后,我看到了他们顾全大局、视死如归的英雄气概。从这部电影中,我更深刻地明白了“爱国情怀”这四个字的含义。而狼牙山五壮士身上就充满了忠于党和人民的男子气概和爱国情怀。“爱国情怀”——为了人民和祖国宁愿牺牲自己的优秀品质;“爱国情怀”——忠于党和人民的革命精神;“爱国情怀”——热爱祖国,临危不惧的英雄气概。“爱国情怀”……“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这不单单是一句口号,它还包含着狼牙山五壮士仇恨敌人、热爱祖国和人民、勇于牺牲的革命精神,还有他们对祖国下一代的希望和寄托。狼牙山五壮士虽然已经逝去,但他们的优秀品质却永远地烙印在我们的心里!1200字 观后感
-
狼牙山五“壮士”乎?作文狼牙山五“壮士”乎?偶尔翻起小学的语文课本。掸去封面上的灰尘,原本洁白的纸张现在已变得皱黄。浏览着一篇篇课文,脑海里不禁回忆起小学时的快乐时光。突然,我的目光锁定在了第16课上——《狼牙山五壮士》。这课是我唯一一篇做了笔记的课文,或许我以前曾被他们的事迹所打动。歪歪扭扭的字体,冗杂而繁琐的笔记几乎占满了整篇纸张。饶有兴趣地再次阅读这篇文章,希望能温故知新。但在阅读完了以后,我陷入了沉思。陡峭的狼牙山上,五名壮士纷纷跳崖,他们真的那么大义凛然吗?如果是真的,他们又何必用这种方式呢?为了掩护大部队撤退,他们不顾个人安危,将敌人引上了四面山崖的绝路——棋盘陀——这点我无可置疑;他们在途中扔手榴弹,用尽了子弹,甚至还用石头砸过敌人——这点我无话可说,也毋庸置疑。可是,为什么偏偏到了最后时刻,他们竟表现得如此懦弱呢?当疯狂的敌人如浪潮般涌上山头的时候,也许他们明白,牺牲是他们注定的结局。可是明知道横竖都是死,他们为什么不轰轰烈烈地战死呢?这样兴许还能多消灭几个敌人,每多消灭一个敌人,就是为世界反法西斯战争扫除一分障碍啊!没有子弹了,为什么不与敌人展开肉搏呢?对于一名军人,我们更希望看到的是他在与敌人的拼杀中被敌人的刺刀插入心脏,而不是有能力消灭敌人却放弃这个机会,做一名逃兵。但他们并没有这样——而是从山崖上纵身跳了下去。作为军人,浴血奋战是他们的义务,奋勇杀敌是他们的职责,马革裹尸是他们的光荣!牺牲,是再正常不过的事情了。可是,在最后的抉择中,他们却都做了些什么?!——他们是不敢面对数量庞大的敌人吗?抑或是想留个全尸?甚至还是想侥幸捡条命苟且偷生?什么?负伤?负伤是理由吗?清军将领聂士成虽肚破肠出仍能冲锋陷阵,他难道不痛吗?对于军人来说,当逃兵是莫大的耻辱。既然已经接受了这个任务,就应该报定必死的决心,以血染战袍而终,虽九死而犹未悔。与其这样活下来,倒不如将画面定格在倒下的瞬间——这,才是军人!“宁为玉碎,不为瓦全”。想到古代的北宋杨家将,近代的清军水师提督关天培,现代的一二二师师长王铭章,再想想“五壮士”,虽然我不想这样说,但我却不得不说一声“懦夫”,这并不为过。然而我们的敌人——日本侵略军却拥有这种军人本色。他们将“武士道”奉为自己行动的准则:效忠天皇,薄情寡义,以战死沙场为荣······虽然在历史面前,他们只是被看作法西斯对外掠夺的工具而已。所以,我认为从狼牙山上跳下的,不是五名壮士,而是五名逃兵!我并不是不爱国,而是在翻看旧书时的感想而已。在某些方面,五名壮士的确还不如侵华日军。虽然日本发动的侵华战争是非正义战争,但他们的部分“武士道”精神确实值得部分军人学习。或许我错怪了五位壮士吧,或许五位壮士不是这样想的吧。当然,我也希望不是。这仅仅是我个人的愚见罢了。1200字 初三
-
读《采桑子》有感读《采桑子》有感第一次接触叶广芩的《采桑子》是经一位前辈推荐阅览的电子版,吸引我坚持看下去的是作者不乏幽默的语言,作者对这个皇世家族的败落是娓娓道来,这段沧桑的历史在作者笔下栩栩如生。出于对叶老文笔的喜欢,同时也想收藏了再好好读一读,之后买下了这本《采桑子》。近日看江河网页"读书活动微感言"版块有很多同事写的读书感言,经不住又拿起它看了一遍,每一次看完我对这本书的理解和喜爱又加深了一层。《采桑子》作者叶广芩,满族人,祖姓叶赫那拉,是慈禧太后的亲侄孙女,清朝隆裕皇后的亲侄女。这本书描述的是一个皇族世家的败落,一群贵胄子弟的飘零,展现出了中国近百年间的时代风云和人世沧桑与文化嬗变。书中讲述了北京金家十四个子女的故事,由九个既相互关联,又彼此游离的故事连缀而成,既有对故人、对民族精神的留恋与向往,也有对家族衰微、历史消极面的哀叹和反思。用作者的话讲"是一种积淤已久情感的自然流露",但作者写没落却不颓废,叹沧桑却终能释怀。之前我理解的作者文笔幽默,后来才知道这叫"京味儿",邓友梅先生在此书的序中写道:叶广芩的作品好就好在"够味儿",不仅有京味共性,还有她叶赫家的个性。好比穆柯寨"炒疙瘩",一样的面,她炒出来就另味儿!"书中讲到了戏曲知识、建筑艺术、陶瓷文化、风水道行、服饰等等这些让人读起来一点也不生涩,全书叙事写人如数家珍,起承转合不瘟不燥,举手投足间流露出大家闺秀的遗风和深厚的文化底蕴。本书前八个章节作者巧妙的用纳兰性德的《采桑子?谁翻乐府凄凉曲》的词句为篇章的题目,以这首词的词牌为书名,一是以此纪念其先人的深切蕴意,二是用小说描述出了该词境的凄婉、深沉与凝重。尽管繁华落尽,但作者对家族、对传统文化的真情都倾诉在了这本小说中,她叹家族的衰微,也为这文化的传承接续,因为出身贵族世家,从小耳闻目染传统文化教育,使她对中国传统文化的博大精深有着深深的了解与认同。从小说里我们还能看见作者对固守与背叛的精神突围,"一群有文化没职业,有教养没技能;衣着寒酸举止高雅,手不能提却能写对联画画,肩不能抗却能拉山膀起霸"的旗人子弟,一半生活在现在,一半生活在过去,不思进取,坐吃山空,在历史车轮的滚滚前进之中,必将成为阻碍社会发展的负面力量,逐渐为人们淡忘。作者坦言,小说中写出了自己的真心感动,表达了自心的真实情愫,融进了自己的生活经历,无论是对亲人的眷念、对文化的传承,还是对固守者的惋惜,对背叛者的批判,道不尽的情真意切,就像一首哀婉的歌曲,曲罢一声长叹:繁华落尽,真情永存!最后,作者在后记里讲到自己写《采桑子》的初衷,"中国几千年建立起来的道德观、价值观,深入到我们每一个人的骨髓中,背叛也好,维护也好,修正也好,变革也好,惟不能堕落。"我想也正是拥有这样的人生态度作者在历尽沧桑变革之后回忆起这段历史心有感伤却不失幽默高雅!(杨丽)1200字
-
1.0