在文明礼貌月里
突然,我看见学校综合大楼一楼旁边的停车场,六(2)班的少先队员正带着拖布、抹布和水桶来到停车场,要帮助叔叔阿姨擦汽车。
他们已经分好组的:一个人用拖布先把车上的泥擦掉,另一个人用抹布细细地抹。尽管汽车停在停车场里,闷热闷热的,可是他们不怕辛苦。他们擦呀,抹呀,个个汗流满面,干劲十足。由于车高,有的地方擦不着,他们就借同学的椅子,爬上椅子再擦。有一个身穿T恤衫的男同学更是精心地擦着挡风玻璃。他先用湿布擦一遍后再用干净的抹布擦。他很清楚的知道,如果擦不干净,就会影响司机的视线,就会出事故,那就不得了。
经过六(2)班的少先队员的辛勤劳动,几辆汽车旧貌换新颜,洁白的车身上的几道红条纹和五颜六色的广告字,在阳光下更加鲜艳夺目。人们坐上这么漂亮的汽车,那多开心啊!他们的辛苦换来了汽车的美,换来了城市的美,换来了大家的欢笑。
我看完之后,心想:我们应该要自觉地做好事。这样该有多好啊!
一件有意义的事情
今天,是春节的第二天,我准备探望舅舅的时候,爸爸和妈妈也冲着要去,我便坐着爸爸的小车去探望舅舅了。
在前路段,我们也是很顺利的,但到了一条狭窄的路时,一辆小车的一个前轮和一个后轮都陷在了水泥路边的大坑里,小车动弹不了,司机和家人都吓得“脸青口唇白”。在一路经过的人们都不理不睬,爸爸和妈妈看见了都异口同声的说:“帮帮他吧!”接着,我们下了小车,对这位惊慌的司机说:“不用害怕,这小车很轻能抬起的。”那司机一听脸色立刻变了,还把全家给叫了过来,让他们也一起抬起小车。但司机的家人还是半信半疑,不约而同地说:“真的行吗?”爸爸和妈妈以多年的经验肯定地说:“一定行。”大家因为爸爸、妈妈的话,团结地把后轮抬起,经过倒数接着把后轮移到了水泥路上。虽然抬起了后轮,但是因为前轮的机件比后轮多,所以要抬起前轮4个大人是不足够的。在路边的人,没有一个来帮忙。我看着大人们无论如何也不能抬起前轮,就看着路边的石头发呆。突然,我灵机一动,对大伙儿说:“不如用石头把前轮给顶着上,这不就即省力又方便吗?”大家对我笑着点了点头,便用着方法把小车的前轮给移回了水泥路上了。那司机不断地向我们道谢。
这见事是我在寒假里做的最有意义的事情了,这件事教会了我应该乐于助人的品格。
春天,人们都赞美你
春天,人们都爱赞美你。因为你有让人歌颂的好品质,你有让人赞叹的美景,你还有让植物贪婪的魔力。春天,你能让万物复苏,你能让人们感到温暖。
春天,人们都赞美你。每一朵花,每一株草,每一棵树,每一个人都赞美你。花儿们一看见你都笑着对你说:“春姑娘,我谢谢你的明媚阳光,是你那阳光让我们形成百花竟艳这一美景。”小草感激地对你说:“夏天的狂风暴雨把我吹得低头,弯腰;秋天的野火把我烧萎了;冬天的风雪把我冻得动弹不了;只有你的风才能让我把腰伸直,只有你的风才能让我茁壮成长,只有你的风才能让我温暖。”小树们争着要向春姑娘道谢:“春姑娘,你曾经为过无数棵树吹出了你那能让万物复苏的春风。现在你又来到这里吹出你那能让我茁壮成长的春风了。”虽然人们都身在各方,但是人们一知道春天来到时,都不禁地发出一样的赞叹:“春天,你值得地球万物赞叹,你有乐于助人的好品质,但你帮助人后却不要酬劳。要是世界没了你,世界就不再有美丽的景色,不再有温暖,不再有欢笑,不再有帮助他人后却不要酬劳的人。春天,你的品质陶冶着人们。”
春天,人们都赞美你,你那好品质陶冶着人们。
献花时的迟到
母爱是一部震撼心灵的著作。
母爱是一曲美妙动听的歌曲。
母爱是一把遮风挡雨的伞。
可是你知道吗?母亲迟到的这件事中也渗透出浓浓的爱意。
那天,天气晴朗,是个好日子。学校决定在这一天开期中表彰大会,专门有请各阶段前八名的家长。这可是十分荣耀的事。于是家长们在头一天就忙起来,有的去理个发;有的买件新的衣裳;有的去饭店庆祝一下;有的高兴得就没有睡好觉;还有的……忙的不亦乐乎。
大家各就各位后,已经是人山人海了,大会一开始,首先是一阵阵震耳欲聋的鞭炮声,喜悦的气氛顿时弥漫了整个校园。主持人说一段开场白后,于是带头鼓起掌,请家长们来到主席台,只见一位位家长从走道里来到主席台。同学们的掌声也一起一伏的,如波涛汹涌的海浪,一浪盖过一浪,翻滚着。家长们都登上了主席了。我的手却还没有放下;咦!阿姨怎么没有来?这么重大的事她不会忘记呀!我以为自己刚才没有看清,便再次向主席眺望,可是依然没有。我不禁满腹疑惑。心想,这次李梦不哭才怪呢。
听完校长的讲话,主持人便满脸笑容地宣布请各阶段前八名的学生为各自的父母亲献花。话音刚落就听见一首感人肺腑的歌曲“这个人就是娘,这个人就是妈….学生们伴随着这歌声喜笑颜开地跑上主席台,来到父母身边,为父母献花。有的还和父母说一会儿话;有的拉着母亲的手一起看着全体学生;有的趁着这机会
感谢父母….不知谁带头鼓掌,全场响起一片雷鸣般的掌声,李梦也和其他同学一样捧着鲜花,怀着愉悦的心情,快步跑向主席台,在家长群中寻找自己的母亲。可是转了一圈也没有,欢喜的眼神不知在什么时候注满了泪水。她耷拉着脑袋走下了主席台时,怀着满怀希望的目光又看了一遍,可依然没有。她再也忍不住了,手握紧鲜艳的红花,哭着跑下了主席台。她的同学立马围上来,有的为她擦眼泪;有的安慰她;有的埋怨李梦的妈妈……
大会结束台,我刚要搬起板凳回班时,冷不丁向大楼后一瞟,突然看见李梦的妈妈站在那,眼睛已经哭肿了…..事后我问爸爸这件事。原来阿姨当时刚要来时,谁知她的学生突然病了,再三考虑后毅然带着她的学生去看病,所以来晚了。听后我不禁思绪万千,哎,这能怪谁呢?只不过对女儿的爱来的晚吧了,可是这迟到的事中却有多么浓厚的爱啊!
母爱是朴素无华的,她不需豪言壮语,也不需矫揉造作,但是她却能震撼人的灵魂。一位伟人说过“不懂母爱的人,永远读不透人生的真谛。让我们理解母爱关心母亲吧!
相似题目
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在文明礼貌月里三月份是学雷锋活动月,星期五下午,我们学校开展了学雷锋活动。我们班的同学是为同学们包书,其他班的同学有的是帮别人做按摩,有的是收集有利用价值的废物……我们班开始活动了,小星和小荣一起去做广告宣传,我和其他同学就开始包书。我先把包书纸裁好,按照书的大小把折边折好,接着把包书纸对折好,在包书纸的中间的折痕大约一厘米的地方按书的大小在上下个剪一个小口,把中间剪出来的一小块折进去,然后把书的封面放进对折的包书纸的中间,再按书的地面的边的大小折好,这样就把一本书包好了。我们就是这样一本接一本地把班长从其他班同学那里拿回来的书包好。包着包着,我觉得有点累了,我想休息一会儿。这时我想起了雷锋助人为乐的精神。雷锋叔叔带病帮工地运砖,我这点累算什么呢,于是我又忙着帮同学们包书了,直到把班长拿回来的书都包好。我虽然觉得有点累,但我学会了包书,还帮助了同学们,我的心里是甜甜的。350字 初一 童话
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在文明礼貌月里星期五下午第六、七节是上活动课,学校举行“学雷锋”活动。小宁叫我们搬三张桌子和椅子,还要带剪刀、小刀、包书纸和双面胶赶快到大操场。我们就迅速的搬桌椅和带齐东西下去,准备为同学们服务——包书。哇!我看见学校到处都是同学,真热闹。我还看见同学们分组为同学服务:有洗红领巾的、有按摩的、有擦鞋子的,还有缝校服的等等。大家都干得很好!突然,我看见学校综合大楼一楼旁边的停车场,六(2)班的少先队员正带着拖布、抹布和水桶来到停车场,要帮助叔叔阿姨擦汽车。他们已经分好组的:一个人用拖布先把车上的泥擦掉,另一个人用抹布细细地抹。尽管汽车停在停车场里,闷热闷热的,可是他们不怕辛苦。他们擦呀,抹呀,个个汗流满面,干劲十足。由于车高,有的地方擦不着,他们就借同学的椅子,爬上椅子再擦。有一个身穿T恤衫的男同学更是精心地擦着挡风玻璃。他先用湿布擦一遍后再用干净的抹布擦。他很清楚的知道,如果擦不干净,就会影响司机的视线,就会出事故,那就不得了。经过六(2)班的少先队员的辛勤劳动,几辆汽车旧貌换新颜,洁白的车身上的几道红条纹和五颜六色的广告字,在阳光下更加鲜艳夺目。人们坐上这么漂亮的汽车,那多开心啊!他们的辛苦换来了汽车的美,换来了城市的美,换来了大家的欢笑。我看完之后,心想:我们应该要自觉地做好事。这样该有多好啊!500字 初一 记叙文
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文明礼貌……人们常把文明礼貌挂在嘴边。有些人铭记于心、说得出,做得到;可有些人说得好听——做的难!那天下午,我无精打采地扫着地,忽然眼睛一亮——只见一个校牌静悄悄地躺在林荫道上。我快步走过去,弯下腰拾起来一看,只见上面用水性笔歪歪扭扭地写着“刘尚鑫,学(1)”。看到这儿,我马不停蹄地赶往幼儿园。一踏进门口,许多人的目光纷纷投向我——这也难怪,一个大姐姐来这儿干什么?他们疑惑的目光紧紧跟随着我。我的心不由“咯噔”一跳,紧走了几步。我找到学前(1)班,见到一个从里面出来的小女孩,便弯了弯腿,手搭在膝盖上,问:“你们班有一个叫‘刘——尚——鑫’的人吗?”“有!”她向远处的一个小男孩儿招了招手,用稚趣的童声说,“他是我们班班长!”说话间,那个小男孩儿跑了过来。肥胖的身子使得他大腿上的肉一抖一抖的:“有什么事儿吗?”“这是你的校牌。”我忙不迭地回答。他困惑地望着我,半信半疑的接过来:“真是我的校牌!”他惊喜地说,说完就自顾自地走了。我还逗留在那里,似乎等待着什么。我并不奢求一声感谢,只是出于一种礼貌才等着,等着他说一句:“谢谢!”但由始至终,我都没有听见。难道说一句谢谢很难吗?不。不难!难的是人们常忘记基本的礼仪。让文明在你的心里生根发芽,让一声“谢谢”脱口而出,其实这并不难。只要你敢于去尝试,没有什么不可能!文明礼貌,从点滴做起,从小事做起,从自己做起!550字 五年级 议论文
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在日子里每当撒下一片汗水,便会收获一片耕耘,有人说,在校的历程在一个制作食物的过程!初三是在为食物选材,而高三是在为食物烹调的时候,大学则是在片轻松的过程式中享受!在一片疑问中,我走向了初三的大门,种下种子。开学的第一天,老师对我们说:同学们,初三了,应该努力了,你们的人生第一次决择的迫在眉睫,不应该在掉以轻心了“在片紧迫中,拉开初三生活的帷幕!也种下颗正待发芽的种子!培育种子!初三的生活就是苦!每天不知疲倦地做着没有尽头的作业,晚自习上,望望挂在墙上的大钟上,在那片老师的催促声中,抱起己本,开始向努力进功!在一片沙沙书写声中,将份份作业完成,偶尔感到十份疲惫,起身伸伸胳膊,望着窗外的星星无奈的苦笑一下,继而在此进入其中,开始没有停止的学赠!用汗水浇灌着种子,待它成长!等待结果!初三在一片沙沙写在声中,轻轻地度过!在一片没有尽头的学习中,滴下辛勤的汗水,撒下点点泪珠!用那辛勤的努力,铺垫着明年的中考!前进在未来的道路!等待着结果在花开最美的时刻!初三是一张纸,一张家洁白无暇的纸。而我们亦是那一枝枝画笔,在初三的日子里,用汗水与辛勤勾画着美丽的明天!初三是一粒种子,一颗正待发芽的种子,而我们辛勤的汗水,亦是培育它成长的肥料,在初三的日子里,花开在最美的日子里!500字 初三 叙事
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文明礼貌伴我行大家好!我今天演讲的题目是《文明礼貌伴我行》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。作为21世纪的中学生,必有属于自己的骄傲与责任,为了营造出更加美好的世界,生活中,我们必须时时刻刻讲文明,争做一名文明的中学生。文明——它本在生活最最细微处。这不仅要体现在语言上,更要集行为文明、思想文明于一体,这样才能做一名真正文明健康的中学生,做合格的社会主义接班人。争做文明中学生,首先要做到的就是语言文明。在生活中,我们一定要时时刻刻注意自己的言行举止,以确保做到热情、主动、大方。与人谈话时要说文明话,切不可粗言粗语,恶言相向。为你知道吗,你不经意间的话语很可能会伤害别人,同窗好友因此反目的事例更是数不胜数。话不投机时,我们更要以微笑面对,体谅他人的难处,万万不能将自己的观点强加于人。这正如伟人卡耐基所说的:如果我们要交朋友,就要以高兴和热忱去迎接别人。也只有这样,我们才会向文明中学生的标准更进一步。其次,还要做到行为文明。行为是否文明,直接代表了这个中学生的文明程度。因此,在日常生活中,作为中学生的你行为一定要规范,要时时刻刻做文明事,说文明话,而文明的行为就从你捡起一片纸屑,做过一件好事中流露出来。对于文明的中学生来说,仅仅是语言文明、行为文明还是远远不够的,还必须要做到思想上的文明。说到思想上的文明,我不禁产生一个悬念——面对漫天飞舞的纸屑,为什么有的人能够弯腰捡起,而有的人却可以熟视无睹,听之任之。这难道仅仅是行为的不文明所造成的?不,我想不是的。作为中学生,如果思想不文明,那么其他方面即使做到近乎完美,又有什么用呢?中学生的世界好比一个充满希望的春天,而文明充当的角色无疑是春天里的太阳。对于中学生来说,文明是必不可少的。为了我们灿烂的明天,我们一定要远离网吧以及其他中学生不宜进入的娱乐场所,远离不健康的思想,从而追求精神思想上的纯洁、文明、高尚,不去干、不去想有背道德的污秽之事。文明,在我们身边无处不在,它已不仅仅成为一个象征性的名词,更成为我们中学生多彩生活中不可忽缺的一部分。为了明天更加美好,让我们大家一起行动起来,争做一名文明的中学生。古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?谢谢大家,我的演讲完毕!1200字以上 初一 叙事
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文明礼貌伴我行文明礼貌伴我行大家好!我今天演讲的题目是《文明礼貌伴我行》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。作为21世纪的中学生,必有属于自己的骄傲与责任,为了营造出更加美好的世界,生活中,我们必须时时刻刻讲文明,争做一名文明的中学生。文明——它本在生活最最细微处。这不仅要体现在语言上,更要集行为文明、思想文明于一体,这样才能做一名真正文明健康的中学生,做合格的社会主义接班人。争做文明中学生,首先要做到的就是语言文明。在生活中,我们一定要时时刻刻注意自己的言行举止,以确保做到热情、主动、大方。与人谈话时要说文明话,切不可粗言粗语,恶言相向。为你知道吗,你不经意间的话语很可能会伤害别人,同窗好友因此反目的事例更是数不胜数。话不投机时,我们更要以微笑面对,体谅他人的难处,万万不能将自己的观点强加于人。这正如伟人卡耐基所说的:如果我们要交朋友,就要以高兴和热忱去迎接别人。也只有这样,我们才会向文明中学生的标准更进一步。其次,还要做到行为文明。行为是否文明,直接代表了这个中学生的文明程度。因此,在日常生活中,作为中学生的你行为一定要规范,要时时刻刻做文明事,说文明话,而文明的行为就从你捡起一片纸屑,做过一件好事中流露出来。对于文明的中学生来说,仅仅是语言文明、行为文明还是远远不够的,还必须要做到思想上的文明。说到思想上的文明,我不禁产生一个悬念——面对漫天飞舞的纸屑,为什么有的人能够弯腰捡起,而有的人却可以熟视无睹,听之任之。这难道仅仅是行为的不文明所造成的?不,我想不是的。作为中学生,如果思想不文明,那么其他方面即使做到近乎完美,又有什么用呢?中学生的世界好比一个充满希望的春天,而文明充当的角色无疑是春天里的太阳。对于中学生来说,文明是必不可少的。为了我们灿烂的明天,我们一定要远离网吧以及其他中学生不宜进入的娱乐场所,远离不健康的思想,从而追求精神思想上的纯洁、文明、高尚,不去干、不去想有背道德的污秽之事。文明,在我们身边无处不在,它已不仅仅成为一个象征性的名词,更成为我们中学生多彩生活中不可忽缺的一部分。为了明天更加美好,让我们大家一起行动起来,争做一名文明的中学生。古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?谢谢大家,我的演讲完毕!湖北随州曾都区曾都区曾都区曾都区曾都区曾都区曾都区曾都区曾都区曾都区曾都区曾都区曾都区曾都区曾都区曾都区安居中学初一:香情永远1200字以上 初一 日记
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文明礼貌班会学习心得中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。某年“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。”外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游,中国游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时脏话,穿一些奇特衣服,留着“时尚”的发型;不认真学习……这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建,需要重建礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的、体现时代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”!1200字以上 初二 记叙文
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做一个文明礼貌的中学生众所周知,文明礼貌是做人的最起码标准,是有修养的外在表现,更是建立良好的人际关系的基础。文明礼貌是什么?文明礼貌是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼貌是一种品质,文明礼貌是一种修养,文明礼貌是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。在人与人交往更密切的现代社会,文明礼貌更是一个人的名片。因为,健康的人际关系特征应是享受和互利互惠的(精神或物质的),在人际交往中,一个真诚正派、懂得尊重别人同时也爱护自己的人,往往能引起别人的好感,从而有助于事业成功。而一个满口粗话、行为举止放荡无羁的人,我们无法想象有谁愿意与他合作,又有几分成功的把握?做文明礼貌之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。中华民族是世界公认的文明礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是代代相传的传统美德。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是当代中学生义不容辞的责任,更是社会主义精神文明建设的需要,是美丽和谐宁静校园建设的需要,是一个人有气质、有素养、有道德、守规范、成为高尚的人的需要。做人是一门学问,也是一门艺术。我们尊重懂礼貌,讲礼仪的人,佩服能竞争,善合作的人,喜欢能宽容,懂尊重,讲平等,善体谅的人,更崇尚讲文明,懂礼仪之人。讲礼仪是中华民族的传统美德。礼仪教育是培养人的教养,教人如何尊重人,如何与他人相处。中学生的礼仪教育实质是个人道德品质和个性形成的素质教育,更是提高全民道德素质,振兴民族精神和建设社会主义精神文明的基础教育。首先我们应该从身边做起。不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”一群求职者中的精英,一把看似不经意间横在路中间的扫帚,一个平常的弯腰捡起的动作,构成了一次令人意外而又在情理之中的录用。人们在羡慕故事主人公的幸运之余,更能够深切认识到当今社会良好素质的重要性,认识到习惯决定命运的真谛。 以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。记得一位名人曾说:“德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。”无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒? 那么,如何逐渐养成良好的文明习惯呢?《中小学生行为规范》为我们中学生做出了基础,广泛,正确而实用的指导。例如:“热爱祖国,会唱国歌”告诉了我们作为一名炎黄子孙的基本前提;“遵纪守法”告诉了我们做一个在社会中生活的人的根本准则;“勤奋学习”为我们明确了目标,让我们养成了时刻学习,不断探索的珍贵品质;“尊敬师长”让我们学会谦卑恭敬;“自尊自爱”教会我们以正确的姿态踏入社会;“注重仪表”教会我们以最佳的精神面貌面对生活与挑战;“真诚友爱,礼貌待人”使得我们构筑的社会少了一点矛盾和冷漠,多了一点融洽和热情;“勤劳俭朴”使中华传统美德在日新月异的现代化进程中得以保留;“孝敬父母”让我们记得要知恩图报;“遵守公德”养成了我们做未来社会的主人的起码的责任感;新加入的“诚实守信”,“加强实践”,“合作意识”,“创新意识”,“网络文明”,“安全自护”,“远离毒品”等为我们的每一项已经或将要涉及的社会活动提供了行动准则,我们在面对如何提高素质的问题上不再盲目无助,我们在面对未来各方面的挑战时将充满信心。文明礼貌,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。 我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个更加文明美好的校园。1200字以上 初二 议论文
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秋月,梦里落花Chapter.01梦魇起航童话只是童话童话其实就是单纯女孩的期待幻想着自己是一个公主在等待王子的到来一天又一天一年又一年梦魇起航童话终究只是童话而已当她懂得了这个道理时她已不再单纯可是她也会偶尔想起那时单纯的她单纯的日子还有那单纯的期待然而现实的生活中丢失掉了水晶鞋的公主忆梦一刻梦魇起航.....又是一季秋,月儿也该笑了.寥寥几笔,新的开始.过去的日子丰富多彩,只是我忘记的比记住的多......夏雪.2006第一篇 秋风习习的日子里,总是一脸淡漠.在一个漫长的星期后.又忙碌在各个时段.死亡,重生,再死亡,再重生.这个夏天埋掉了太多记忆,留下的又是什么呢?"Well-hey.So much I need to say..." "烦死人了.大清早的又来吵人."夏雪埋怨着.迷迷糊糊地拿起手机,"谁啊?""夏雪么?我是霏霏啊.""霏霏."一听是霏霏,夏雪立刻跳了起来,"有事么?""你忘了么?明天就要开学了.所以今天约你一起出去买点东西.8:30在公园门口见.就这么讲定了哦.Bye-bye.""这丫头,总这样"夏雪一边讲一边爬起床来.收拾好床后,又去洗漱了.深深的回忆.秋天了啊.8:30公园."霏霏,今天去买什么啊?"夏雪问到."恩~走嘛~去了就知道了啊."有点神秘似的,霏霏这丫头就爱玩鬼点子.街道两旁是琳琅满目的商店.这种天气已经好久了,好久了.那喧闹了一季又一季的回忆,也黯然失色了.淡淡的离去,梦也收起光芒.为生计奔波的人们停不下脚步,伫足观赏这美丽.此刻的快乐也是徒劳的面具,伪善的瑰丽."这是什么地方?"夏雪惊诧眼前的一切.小小的屋子,竹林般仙境."没看见么?『幻℃』这是精品屋.我找了好久才找到的."霏霏指着那些商品说,"只有这里才卖那些很特殊的东西啊.瞧,这是尾戒,是用草和花叶编织的.好看么?"霏霏说着,拿起一枚的尾戒,摆弄在手里."很好看,可是,为什么要来这里呢?"夏雪对这里的一切茫然,更对霏霏的行为不知解."你傻啊~今天是你的生日啊."霏霏点了一下夏雪的额头.夏雪没防备,差点摔倒."生日..."夏雪正讲着,一个优雅的声音飘来:"小姐,请小心一点儿.这里的东西都很贵重的."霏霏和夏雪回头去看,着实吓了一跳.也顾不得什么淑女不淑女的形象了."O"型的嘴简直可以放下一个鸡蛋了."天哪......""这对翅膀好漂亮哦~你...是天使么?"霏霏,好多年了.如果那个时候,我们没遇见她和他,是不是,你就不会走.我也不会走呢?但故事有自己的轨迹.又有谁能改变呢?夏雪.2006"我怎么会是天使呢?这是我们的工作服.是哥哥设计的.喏,就是那边那个男生."顺着这位可爱天使的指向,霏霏和夏雪抬头望去."地呀......""好帅,好高啊......""恩,大家都这么讲呢.我们是暑期在这里打工的,今天是最后一天了.对了,你们要买点什么吗?"那位天使又开话了."我想买......"霏霏还没说出口的话,一刹那间被一阵嘈杂的声音打断了.夏雪循着声音看去,原来是搬动钢琴."哥哥要弹琴了,你们别介意哟."天使永远那么可爱."没事的."一旁的夏雪总算开了话,"可以和你认识一下么?"天使微微一笑,说:"当然啦!我叫安之仪,你们呢?""恩,我叫夏雪.夏天的夏,雪花的雪.""我叫凌霏霏.""夏雪?很好听的名字.霏霏,感觉很可爱呢.很高兴认识你们.""我们也是啊."三个女生开始聊了起来.钢琴也开始响起.随着音符的跳动,窗外偶尔几片树叶也有节奏地飘落了下来.地面也会有水凼吧.叶儿落在水面上.轻轻忽忽,诉说着什么古老的故事.淡淡的漠漠.秋天了啊.夏雪,你说是不是很巧能遇到之仪呢?之仪也会很开心吧.那天,好快乐,不是么?其实你不知道,那天,我本来想说的话吧."我想买......"我想买一对尾戒,你一只,我一只.我们要做永远的朋友,对么?可是都乱了套.上天注定那句话不能出口.于是错失了方向.迷途后的我们都是怕狼的小羊羔,怕黑的娃娃.凌霏霏.2004"Well I wonder,could it be.When I was dreaming about you baby,you were dreaming of me......" PS:本来这个Chapter.01很长滴..因为因为..后面还没写完..所以先打前篇咯~~下次就发后篇哈..抱歉滴说...请期待下篇哦~1200字以上 初三 书信
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