我有一支神笔
150字
一年级
写人
今天，我在角落捡到了一支神笔．
就是传说中的马良的神笔．
我用它画出了清水，高山，
森林，动物．
呀，工厂变成森林了，废水也变成清水了．
天空中飞着成群结伴的旅行鸽．
陆地上行走着体型庞大的恐鸟．
奥勒什蒂鱼在水里自由自在地摆动尾巴．
我怕上学迟到，就又画了一个闹钟．
“叮铃铃“闹钟响了，
一切又变回原样．
养小花苗
300字
四年级
记叙文
上个学期，科学老师让我们做一个关于养植物的报告作为期中考试的成绩。老师发给每人几颗种子和两个杯子。叫我们每天写它的外貌。
回到家，我就兴致勃勃地做准备工作了。先把杯子装上半杯土，再把种子放到杯壁的地方，有利于观察。浇水的时候，我慢慢的把水洒均匀。我间隔一天浇一次水。我认为这样种子才不会被淹死。渐渐的，种子发芽了。小苗尖尖的，比较扎手。我立即把它的样子花在了记录本上，然后给它浇水。可能是有一点紧张，水浇多了。于是，好几天它都不长了。我很着急。又过了五天，它又开始向上长了。我高兴得手舞足蹈。但后来的事，让我很难过。
有一天，我去帮妈妈晾衣服。装种子的杯子正好在阳台上。我有一点马虎，一不小心把杯子踢倒了。弄得满地都是土。我赶紧想办法补救，可小苗已经被踩坏了，我只好将地上的土收拾好。
以后还得改掉这个粗心大意的毛病。
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我有一支神笔我是现代马良，我也有一支神笔。我用我的神笔帮助过很多需要帮助的人，树木，小草，还有小鸟。一天，鸟妈妈对鸟宝宝们说：“我要到遥远的地方去寻找食物，你们在家里呆着。”说完，它急冲冲地飞走了。“妈妈，我饿！”“我要妈妈！我要妈妈！”“妈妈，妈妈……”可是只过了一会儿，鸟宝宝们就开始大叫起来。这时，我正好在散步，突然听见树上有一阵叽叽喳喳的声音。我抬头仔细一看，差点惊呼起来：“啊，是鸟宝宝！一定是饿坏了吧。”于是，我拿出神笔在鸟巢里画了许多好吃的谷粒。鸟宝宝们个个吃得饱饱的，它们感激地说：“谢谢你，小哥哥。”鸟妈妈终于飞回来了，鸟宝宝们异口同声地说道：“我已经吃饱了！小哥哥给我们画了很多好吃的谷粒！”“啊？这样啊！那我就自己吃了吧，我也饿极了。”鸟宝宝们纷纷偷笑起来。看着小鸟一家开开心心的样子，我也高兴地笑了。有神笔真好！350字 三年级
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我有一支神笔那天晚上，我刚要闭上眼睛，一道金色的光芒射到了我的床前。我非常惊奇，正想问是怎么回事儿，一位老爷爷出现在光里，手拿一支很大的笔，说：“孩子，这是马良留下来的神笔。我把它当做礼物送给你，要好好保管。”他刚说完，金色的光不见了，老爷爷也没了踪影。我非常高兴，激动地睡不着，一直盼着天明。当一缕光照进来的时候，我迫不及待地拿起神笔，向外面跑去。我躲在一个没人的角落里，在自己的后背上画了两个翅膀。我腾空而起，向一些小村庄飞去。小村庄里全是穷人。我画了几百个房子和无数食物、水，人们非常高兴，他们一起跳舞庆祝，还端上了许许多多好吃的，一起欢庆。我心里美滋滋的，笑着飞走了。我做完这一切，来到了田地里。那里没有耕牛，人们就拉着犁耕地。哼哟哼哟，真够吃力！我画了几头耕牛，“哞——”耕牛下地拉犁了。我飞到了一个地方。那里三个月没下雨了，人们渴得直叫：“水，我要水！”庄稼都快枯萎了，耷拉了下来。我画了几片乌云，随着画了几滴雨水。它们吸引来了更多的乌云，都哗啦哗啦地下起雨来。“啊，终于有水啦！”“太好了，我不会渴死啦！”“今年又会丰收啦！”“快接雨水喝吧！”人们手忙脚乱地接雨水，我高兴地哼着歌飞。一路上，我做了许许多多的好事，高兴地无法形容。“恬恬，起床啦！”爸爸说，“要迟到啦！”我爬起来，还在会想那个美好的梦。450字 初一 叙事
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如果我有一支神笔如果我有一支神笔画什么好啊？我想。我把我的想法告诉了小明，元元和小红，我们七嘴八舌地说了起来。“听我说,听我说,我要画一大片草地,草地中有一条小路，人们可以在上面散步。”小明抢着说。元元说：“我要画一条清清的小河,鱼儿欢快地游来游去。”“我要画一座座高大坚固的教学楼，”小红接着说，“让四川的小朋友们都重新回到学校上学！”我们安静了下来，想，如果有一支神笔又只能画一次，一定让小红画，因为四川地震了，小朋友那幼小的心灵遭受了严重的创伤，明亮的教室一定会让那些小朋友们欢呼雀跃的。指导老师：沈韶华200字 一年级 抒情散文
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假如我有一支神笔我会让神笔画三十一位大众评审,为自已喜爱的超级女声,投上一票。假如我有一支神笔,我会让农村画一座高楼大厦，让他们永远有家，永远有一个温暖的家。假如我有一支神笔，我会为孤儿院的孩子，画一位母亲，让他们不再孤独。假如我有一支神笔，我会为烦恼的企业家画一座企业大厦，让他们获得更多的设想。假如我有一支神笔，我会为种田的老农伯伯，画一头大水牛，让他们一年比一年更有收获。假如我有一支神笔，我会为辛勤的园丁，画一大堆堆的肥料，让他们更轻松地养好花儿。假如我有一支神笔，我会为清洁工人，画一套美丽的衣服，让他们不再穿黄色的清洁服。假如我有一支神笔，我会为街上乞讨的乞丐，画上用不完的金银财宝，让他们从此不再挨饿受冻。250字 一年级 演讲稿
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我如果有一支神笔一提起，神笔，我们一定会想到神笔马良这个故事。如果我有一支神笔就好了，我有一支神笔，我就画许许多多的食物给四川汶川的叔叔，小朋友，和所有受灾的人们。如果我有一支神笔，我要画许多的钱给那些没钱治病的人们，如果我有一支神笔，我要画许多机器人帮农民伯伯种田。现在科学家没有发明这种神笔，可能未来的世界有这种神笔哦。150字 一年级 读后感
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假如我有一支神笔假如我有一支神笔，我要给人们画出一条条小河让人们远离沙漠。假如我有一支神笔，我要为盲人门画出一双明亮的眼镜，让他〔他〕们看到一个美丽的世界。假如我有一支神笔，我要为人们画上一条条宽阔笔直的柏油路，让他〔她〕们尽情的走在大路上。假如我有一支神笔，我要为鸟儿画出一片片树林，让它们在树上尽情的欢唱。假如我有一支神笔，我要把世界画的一个比一个更美！150字 一年级 议论文
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假如我有一支马良神笔假如我有一支马良神笔，我会画一个温馨的家，让那些留守儿童能够快乐一点。假如我有一支马良神笔，我会画一张世界和平的画，让大家能快乐，平静的生活。假如我有一支马良神笔，我会画很多的钱，我并不是拿来用，而是捐给山村的孩子。假如我有一支马良神笔，我会画一双翅膀，让大家能够完成自己的心愿。一年级:卢明圆作文网专稿 未经允许不得转载150字 一年级 想像作文
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假如我有一支神笔亲爱的爸爸妈妈：记得从小到大我给你们写了好多好多各种各样的纸条和信，内容都是贺卡啊一类的，今天这封信可不一般噢，我要将你们平时不注意的一些不好的习惯指出来，让你们认识到自己的错误，我还会监督你们改正的！爸爸，我知道你为了这个家努力在工作，晚上还在手提电脑上看新闻写东西，常常工作到很晚，我很心疼你，工作重要，身体也重要啊，希望你以后要早点睡觉，不要那么晚，同时，哼哼，我要指出你的坏毛病了，你总是睡觉时不关掉电脑，总是利用这点时间下载东西；这可不对了，虽然说这是用不了多少电，但这是浪费宝贵的电力资源，要知道上海每年还是缺电大户的。本来深夜是用电的低峰，但如果每一个有电脑的人全部像你这样不关电脑睡觉，那要浪费多少度电啊？电视上的公益广告不是说了吗，全国人民都行动起来节水节电，少插一个插头就可以节省几千万度电的！再说电脑发出来的电磁波也会影响你们的身体健康的。所以，我现在“命令”你，从今晚开始，睡觉一定要关掉电脑，虽然我可能早就睡了，但我会叫妈妈督促你的！你不能再这样浪费电了！妈妈你不要在一旁偷笑，现在开始要说你了。你是一个称职的妈妈，辅导我的学习，做那么美味的饭菜，更重要的是你特别爱干净，每天将家里卫生搞得干干净净的。我一直为有这么一个好妈妈感到自豪。人无完人，你也有坏毛病的，就是你搞卫生的时候总喜欢在窗台上抖桌布啊抹布等等。这是一个很不好的习惯，家里是被你搞干净了，但你将家里的灰带到了公共场所里了。你可能觉得抹布上没什么灰的，但多多少少总会有吧？万一这些灰被风一刮飞到别人家里去了，或者落在楼下走路的人的头上，引起一些不必要的纠纷怎么办？我们家要干净，公共场所也要干净啊，所以我也“命令”你改正错误，做一个有公德心的好居民!我知道你们要说的坏习惯了，我明白，我也会去改的，哈哈哈哈！我们互相监督、互相提醒，让这些不好的陋习再也不在我们身上出现了！您的乖女儿:高思琪二零零九年三月十二日800字 二年级 写人
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假如我有一支神笔假如我有一支神笔有这样一支神笔，能画出一架架直升飞机，能第一时间感受到地震，把受灾人民送到飞机上，这样，再大的天灾也伤害不了我们。有这样一支神笔，能画出一座座希望小学，让孩子们重返课堂，享受语言的魅力，了解悠远的中国历史。有这样一支神笔，能画出一家家公司，让受灾人民重回岗位，为国家、自己劳动，创造美好的生活。有这样一支神笔，能画出一座座高楼大厦，让四川人民重回家园，感受家庭的温暖，体会来之不易的幸福生活。现在，有这样一支神笔，把十三亿人民的心相聚在一起，希望灾区人们早日重建家园！200字 二年级 写人
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假如我有一支马良的神笔假如我有一支马良的神笔，我要给不幸的孤儿画爸爸、妈妈，让他们再也不会独自一人，孤苦伶仃的生活，而是和爸爸、妈妈一起在温暖的家里，一起无忧无虑的生活，一起快乐地游戏；假如我有一支马良的神笔，我一定给可爱的大熊猫画许多好吃的竹笋，让它们再也不会饿着肚子。而是吃着美味的竹笋，笑眯眯地和我们打招呼；假如我有一支马良的神笔，我要给小鱼画一条清澈的小溪，让它们再也不用呆在被污染的河流里唉声叹气，而是和小伙伴一起自由自在的在小溪里游来游去；假如我有一支马良的神笔……200字 二年级 写人
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假如我有一支马良的神笔今天，我有了一支马良的神笔我高兴极了，忽然间我来到了玉树地震那，我看见有许多人都没地方住，于是我画了许多房子。我又画了许多粮食，让玉树地震的人门能吃上饭。我又参加了救人，我见那个石头下面压了个人我用神笔把那块石头画不见了一下下那个人就救出来了。突然我见一个人高原反应了我急忙画了氧气及时给那个人输了氧气那个人终于活了起来。我又来到了冰岛，冰岛那火山爆发了有许多火山灰，于是我画了一个很大很大的盆子里面装了许多水我拿水向火山浇去，哦！随着一声呼喊火山终于灭了。我又画了下大雨火山灰散了。说好我又来到了科技不发达的农村，我给他们画了割草机。画了许多抽水机以免稻子没水。说好我又来到了云南干旱这，我走了一村就给他门画了很大的盆子里面有许多水。我又走了一村总之所有干旱的地方我都到了。啊如果我有一支马良的神笔那该多好啊！350字 二年级 写人
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假如我有一枝神笔假如我有一枝神笔郑州市二七区幸福路小学二年级白凌志假如我有一枝神笔，我要画许多的书，送给汶川的小朋友，让他们好好学习，天天向上。假如我有一枝神笔，我会画一个空气清新器，净化城市的空气，让天空更蓝、更美丽。假如我有一枝神笔，我要给寸草不生的沙漠送去片片绿洲，让风沙不再侵入我们的地球。假如我有一枝神笔，我会给航天员叔叔画一架航天飞机，送给他们，让他们在太空中生活的更美好，工作的更顺利。/>假如我有一枝神笔，。200字 二年级 写人
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假如我有一支神笔假如我有一支神笔我就画出很多钱让妈妈不要在外面打工了让她天天在家陪我假如我有一支神笔我就画出一座非常大的图书馆让小朋友们都在里面看书让她们在里面尽情的玩假如我有一支神笔我就画出很多学习用品寄给山区的孩子让她们学到更多的知识假如我有一支神笔我就画出很多漂亮的衣服送给那些流浪的孩子让她们感到温暖假如我有一支神笔我还会画出一个老师让他专门给我上课我还要让他给我讲故事150字 二年级 诗歌
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