随笔
总是一怔地,想起许多人。
这些人,我看着他们来来回回。我看着他们走在那里,他们哭,他们笑,他们静静地说着一些些,我再也不明所以的话语。然后,他们一个个地,笑着说,再见。
那么再见。
突然发现,世界好大。
msn,简讯,email,这些那些灵敏到几乎爆炸的信息技术,却始终无法为我找到一个人。
突然发现,世界太小。
太小,太小。小到,早已装不下我思绪的万分之一。
一、
他总爱拍我的头。“丫头,又在发呆。”
呵。丫头,丫头。
这辈子,再没有另一个人,像他这样叫我了吧。
他说,记住,我待你,就像脑海里不断出现的影像。
他说,在我认真记忆的范围里,你是被珍惜的一部分。像太阳,像素白的心情与影像。它没有删除的功能。
他说,笨蛋,疯子的心脏是绿色的。
他说,在疯子纯净的眼睛里,思想里,世界只是一张白而柔软的A4纸。
我知道,他说了好多,我悄悄记住了好多,感动了好多。
常常在想,这个世界,怎么会有这样一个他,带给我这么多的幸运和开怀。
二、
谢谢你们。
亲爱的猪窝。
就这样。我们这样子走了四年。
四年。
多么好的你们。我要有多大的幸运,才能拥有你们的陪伴。
每一次的快乐,每一次的难过,通通想要跟你们分享。知道你们会陪着我。一起哭,一起笑,一起疯,一起闹。
永远,不离不弃。
多么幸福,生命里有你们的出现。
我的伴娘梦,你们一定会让我实现的,对吧!
呵呵。当,很多很多年以后。当,我们四个,通通变成丑丑的老阿嬷了,还想要,像现在一样,没心没肺地笑。
三、
我想,无论,我们的最终,是一个怎样让人难过的局面。有一点,我一定会努力做到。
永远,永远,永远,在我小小的心里,放进一个你。
你的笑,你的浅浅的酒窝,你宠溺的眼神,你捏我鼻头的动作,你满脸的无奈,你的,所有,刻在我心头的,一切。
你,对我来说,是多么难得的一部分。
感谢上天。
你的出现,你的好,你对我始终如一的执着。
我要怎样,才能让你,不枉费这一番用心。
我实在是,给不了你,曾给过我的,万分之一。
我的快乐,我的笑,真的,对你那么重要吗?
为什么,我的快乐,可以让你也快乐。我的悲伤,可以让你也悲伤?
很多,你对我做的,我一直不懂。也许,将永远不懂。
但是,我真的真的,会把你记住。
不管是现在,明天,一年,或者,像他们说的,很久以后。
直到我的生命出现另一个人。对我做你曾为我的一切。
当他笑的时候,我会想到你。当他捏我鼻头的时候,我会想到你。当他亲吻我的脸颊时,我会想到你。
以致,当有一天,某个,我走到最后终于遇见的人。他执我的手,问,嫁我,好吗?我还是会想到你。
你给过我的一切,将这么,轻悄悄地,但却义无反顾地,渗透进我未来的每一天。
骄傲地宣示,我们的曾经。
那些少年们
洁珊
洁珊是个怎样的人?在初二的时候,我们还是2个班的人。那时候,曾瞟过她几眼,听过她的声音,觉得她是个冷漠的人,而且说话的声音也很奇怪,很不友好。于是便有一种不敢接近的心理。
初三我们分到了一班,她就坐在我的右下方隔1个位子。她是个怎样的人呢?从来没有和周围的人说任何一句话,尽管她的同桌是最吵闹的小麻子,尽管已经开学一个月多。安静,她总是一言不发,好像沉溺在一个人的世界里。她安静的看书,安静的写作业,安静的凝视墙上某个地方。她皮肤很白,丹凤眼,有种古典的美感,更显得她是个安静的人了。好像感觉她不是个坏脾气的人,突然想起我觉得她冷漠的那天某人好像告诉我她在生气,也许她不是个对人冷淡的人呢。从我发现上课下课周围各种吵杂的声音都没有她的声音的参与的时候,我就对她产生了极大的好奇心,否定了她不是个冷淡的人了之后,那种好奇心就更大胆地扩散了。我想了解她,准确的说,我有点喜欢她。
怎么开口呢,怎么和她讲话呢?她静得像块表面平滑的浑然天成的玉,想轻轻触碰却找不到可以下手的地方;她静得像片没有波澜的深不可测的湖,欲打破寂静却不知该让涟漪从何泛起。还是开口了。
“你好,你,你怎么这么安静呢?|”
(笑)
“为什么这么安静呢,都不说话的啊。”
(眯着眼睛笑)
我们的对话就这样草草地结束了。我承认真是无聊的问题,以至于对方无话可说,怎么我平时的“花言巧语”在这一刻就想不出一句?
我一直在等待,等待机会,等待有话可说,然后和她说话。这天上午第二节下课,我就坐到她前面的位子,我还未开口,她就抢在我前面说话了。
“帮我借历史书好吗?”暖暖的笑容,她半眯着眼,声音不怪,细细的,很好听。
“好!”看到那笑容,我就什么都没说,跑出去了。
1班门口某女说了好几遍下课一定送来,我连声答应着然后飞快跑回班上来。“给你。”我希望她不要说谢谢,那样很奇怪,幸好她没有说。于是,我又没话找话了。
“你真安静啊。”
(还是笑)
“你真漂亮-
-”
“无聊。”她笑的程度大了些,像是在听一个笑话一样。
关于她到底是个怎样的人我不知道,现在知道她最好的朋友是小男,怎么是她呢,很张扬的女孩。也有人说她有的时候疯疯的,不过不在班上,那她一定也是个很快乐吧。不对,快乐和活跃根本是两回事。总之,我还是希望她是个安安静静的女孩,就像教室窗外那片天一样那么蓝,那么纯净,那么透彻,因为我很喜欢她。
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随笔丢了一支笔。不知怎的,一只装着漂亮替芯的笔失踪了,猛然发现它的不见却已是在中午的一个瞬间。狠狠地回忆白天的场景,可模糊的记忆却好似戏弄般得一遍遍地回转。开始忙乱地翻自己混乱得一塌糊涂的抽屉,但散落了一地的繁目的色彩却不见那点点熟悉的蓝。去哪里了呢?我问自己。于是再翻看桌上叠得厚重的书籍。抖动那一页页载满笔记的纸页,以为它就躲在那深深的题海。可即使翻动了一遍又一遍,它却仍然隐秘在我身边的某一处不见天日的地方。用手里仅存的一支笔,顶顶前桌的背,她的校服上的一片红色反射了一点阳光的色彩,那跳动的温暖又射进我的眸子,轻语:“原来我们的校服竟也有这么好看!”她转过头,脑后的马尾辫一甩一甩,可那年轻的脸上却还未卸下数学题目所带来的繁琐的感觉。“呃?”她说,手里仍然攥着笔,笔尖也仍停留于纸面,轻轻地旋转,不断地划拉着绵延的辅助线。“帮我找找笔,好么?”我说,“好象是掉在前面了。”她说:“哦。”便开始左右观望。“有么?”我问。“没!”她抬起略有脑充血的红扑扑的脸。“谢了!”我真怀疑她是不是在答语文卷子的时候也会这般惜字如金?她转回头,把脑袋搁在冰冷的桌面上,继续与那令人头大的题目较劲。我打算再一轮地翻看桌上的课本。这时,同桌蓦得回过头:“喂,你干吗呢?”我颇有些惊愕地望向她:“什么?”她又不再理我,又与一道科学题开始了漫长的抗战。我竟异想天开地揣测,我的笔“飞”到了前桌的前桌那里。于是我用小声呼叫他。可这么的小声在安静的教室里,在络绎不绝的写字的“沙沙”声中却显得那样突兀。我只好抱歉地吐吐舌头,但教师里没有一个人看我,他们都顾自在堆砌如山的作业中挣扎。为了一支普通到不能再普通的笔,我却陆续动用了一大组的人员一齐帮我寻找,可笔居然还不“显山露水”。忽然有人问我:“不就是一支笔么,用得着这么‘兴师动众’么?”我想也是,但心里却总不舒畅,有一种难言的空荡荡的感觉。铃声响了。自己又被其猛然惊醒:哎呀,浪费了中午这一大片宝贵的学习时光,损失呀,损失!便又为这消逝了的空白的时间而惋惜。一个下午,我念念叨叨着我的笔,不能忘怀。后来,我便想明白了,一支笔的意义不在于它的价值的多少而珍贵,一支笔也许只是一种心情,将自己的汗水与艰辛凝聚在了笔尖,在繁重的课程下,寻找着仅仅一个支点,来撑起一片天空,将自己心中的无限都倾注其中。它变成了依赖。而当着以来在莫名中消散后,就会再在灰暗中摸索自己迷失的灵魂。其实,一支笔,只是一种心情。900字 初一 抒情散文
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随笔不由得深思一个问题,人活着到底是为了什么?匆匆忙忙几十年一晃就过去了,而学习至少要占用我们16年的时间按一个人能够活80岁来算这样学习的时间就整整占据了整个人生的五分之一,这还只是上到大学毕业倘若还要读硕士博士,时间就会更长。我们这么拼命的学习是为了什么?为什么我们人类的科技发展缓慢,很简单因为我们要学习这些重复的知识。当一个人正常的开始学习到他能够进行科学研究之时至少也要30岁,这个时候的人还算是较为年轻,思想刚刚接触到这些东西还十分的活跃,因此他们可能搞出来一些那些老科学家都不会想到的稀奇古怪的东西,或许其中有个别出色的,或许其中有没用的,但是不要忘记了。真正发表研究的东西都是那些老学究肯定过的东西,这些有新奇思想的新人会被打压下去,等到他们成为老学究之后事情再一次的重复。这是一种悲哀,不管那些老学究是不是真的活的越久就越谨慎,但是如果按照这种行为持续下去的话,中国是超不过美国的这不是什么谣言,这只是一个中学生对于现在的这个社会的一个看法,但是相信有很多与我一样的中学生们也在考试的苦海中挣扎。今天下午我们学校九年级的举行了第二次模拟考试,中考的压力已经使这些九年级的学生身心俱疲。曾经我于一个我们小区的九年级学生聊过,他们说等中考完之后一定要用整个暑假去放松。有人说过其实事实上中考比高考还要恐怖!为什么这样说呢?因为我国现在实行的是九年义务制教育因此上完初中是每个学生都必须要完成的任务,除去那些因为贫困而无法上起学的学生,这样我们这些在城市里的学生基本上都必须要面临中考的这一关,而初三是不允许复读的,因此无论你中考考的是好还是坏都必须要作出一个选择,如果你因为状态不佳或者因为某种特殊的原因而考试失败,那么你只有两种选择,一、按你的分选择一个较为差的学校。二、掏高价上个好点的学校,但是无论是那种方案我们都是不容易接受的,但是高考却给了学生复读的机会,这样看来高考生的思想压力在某种程度上似乎要比中考生轻一些。这就是学生的无奈,如果生在一个分数较高的城市,例如河南,那么你就必须要很努力的去学习才能够有出路,这也是中国的教育体制的缺陷,但是没有办法,我们只是平凡的在考试的苦海中挣扎的一员而已,我们并不能改变什么,只有写此篇小文聊以自慰。900字 初一 抒情散文
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随笔人生有千百般选择,当我们选择过后,也许会后悔。但是请不要后退,要相信自己,相信自己的选择。我们可能会身陷黑暗,会迷惘,这时最需要的是坚持。因为我们都想要轰轰烈烈得人生,都想成为想要成为的人,那么你就要相信眼前的绝境只是虚幻,柳暗花明会有的。相信并且坚持,不能因鞋子里掺进颗硌脚的小石儿就呼天抢地,倒戈弃甲。“自己选择的路,跪着也要走完”也许目的地并非我们想象的壮美,但在前往目的地的路途上我们会领略到比目的地更迷人的风景。“如果有一天我们堙没在人潮中,庸碌一生,那是因为我们没有努力活得更丰盛”。你想要怎样的生活,就必须为之付出代价。俗话说“一分耕耘,一分收获”。“天下没有免费的午餐,如果你想要在别人看得到你的时候风光无限,就必须在别人看不见你的时候辛苦劳累”很难想象,在成功的光环背后,究竟要承载多少汗水与泪水。所以不想以后后悔的话就要从现在开始努力,为自己的人生努力。人生的最高境界是“无悔”,即使无法到达,但至少也要“无愧”。无愧于从你指缝溜走的年华。记得有位作家说过,活着的价值,在于要有一个饱满的人生。隐忍平凡的外壳下,要有像果实般有着汁甜水蜜的肉囊,以及一颗坚硬闪亮的内核。这样的种子才能在人间深处生根发芽,把一段富有情致的人生传奇流传下去。我想,要把自己“那段富有情致的人生传奇流传下去”是件有意义又有难度的事。因知道若干年后就不会有人知道我们的存在,所以我们更要拥有一个“饱满的人生”那是我们活在这世上的唯一见证。从古至今,都相继有人为了实现着伟大的梦而付出高昂的代价。即使是那样,他们依然无怨无悔。我们都是倔强的孩子,倔强的往前冲,即使跌倒了已拒绝帮助,自己站起来再继续往前冲。这样的青春无异于任何一段青春。“年月里那些朝生暮死的悲喜,就这样野花般自生自灭地燃烧在茫茫命途上,装点了路人的梦。”青春如花般灿烂,如阳光般充满朝气与希望,也如白驹过隙般短暂。如今我们应为处于青春时期而骄傲,因为我们有足够的活力与就回去追逐梦想。我们有绝对的优势去汲取知识,积累经验,增长见识。我们不该辜负青春,在这个黄金时代,我们应同样充满朝气与活力去迎接挑战,为我们的人生留下值得骄傲的资本与最美好的回忆。陈瑞祺中学初三:韵瞳900字 初三 抒情散文
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随笔青少年是祖国的花朵,在阳光雨露的沐浴下,在花龙伯伯的呵护下,茁长成长,但必须经历暴风骤雨的洗礼,才能丰富自身的内涵与修养。在现代化的社会中,科技已成为了世界共同的焦点,它是追求真的最高境界,然而青少年科学素养的高低,也就决定了国家的繁荣盛衰,那我们该如何去做呢?首先,必须相信科学,崇尚科学,尊重科学,有追求真理的精神和高水准的科学道德修养。然后,在前一任基础上在弘扬创新精神,敢于质疑,提出问题,再去实践,找出问题的答案,如果你只着重书本上的知识,那就是读死书。没有一点创新,你必须怀疑书本,质疑权威,不效仿别人的做法,研究别人研究过的东西,找出多种方法解决一道题目,开拓自己的思维,只有这样,你才能进步才能成功,就比如:邓稼先,他热爱祖国,为祖国原子弹的研制工作做了伟大的贡献,但这伟大的背后不知道布置充满他多少汗水与努力,中国人为他感到骄傲!不只他一个为科技献身的人,还有饯永健.......伟大的千人值得我们学习敬仰。最后,好奇心是人发现奥秘的出发点,再加上丰富的想象力,不断研究与实践,的出了一个个伟大的发明与理论。具有人文精神才能优秀。孔子主张“仁”的思想,“仁者爱人”,就是让我们学会仁慈。墨子主张“兼爱”“非攻”,要和谐,不要战争。以上的主张都体现了以人为最高价值的人文精神取向。人文素养就是一个善良的人。善良无需灌输和强迫,只会相互感染和传播,当你无微不至的去照顾他人,关心他人,别人都会看在眼里,当他人也遇到困难时,他会被你所感染,不帮助他人,一个善良的人,就像一根蜡烛,照亮他人,就这样传播下去,那这世界改回多美好,时代在进步,文化素质不该跟上脚步吗?作为中国人,我们应该弘扬中华民族优良传统文化,中华传统美德是中华文化精髓,蕴含着丰富的思想道德。资料,我们应该多读有价值,有意义的传统书籍,发扬各种仁爱,争议等中华民族精神。中华民族的传统美德“孝”,懂得感恩,感恩父母,老师,要时刻拥有一颗感恩的心,才能使自己永远保持完美的人格和健康的心态。要拥有一颗善于发现生活中各种美的眼睛,做一名生活中的欣赏者,品味者,还有联听者。美国心理学家威廉.詹姆斯说过一句话:“播下一个行动,收获一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”从小培养良好的行为习惯,对你的一生受益匪浅。加油吧!少年,奋斗吧!少年;向上吧!少年让我们一起飞翔高深莫测的星空探索神秘莫测的大自然。900字 初二 抒情散文