枉自嗟先生传
枉自嗟先生是位著名的学问家,他饱读诗书,只可惜没有知己。他平生有三大成就:一曰抱怨,二曰抱怨,三曰抱怨。先生少年时面对不高的作文分,常常感叹:"曲高和寡啊!高山流水如何遇?长路漫漫,俯瞰人世,哪一个有才能与我共寻真理?"几年后他走上了自学的道路。先生悲悯过"锄禾日当午"的农民、"蜡炬成灰"的教师,哀叹过白领的"朝九晚五"以及莘莘学子的为分数忙碌……总之,悲尽世间人,叹尽天下事。先生有《浮生岂不若梦》《天涯梦断何处》两本著作,并且凭《一把辛酸泪》获得"红尘感伤杯"金奖,据说在一次辩论赛上还获得了"思辩人生"悲苦擂台的"辩王"称号呢。?
到了晚年,先生成立了"嗟叹社",开始讲学。他严格要求每一位学生:"本社学员,人人须抛弃杂念,不许言笑,我们要研究的,惟学问而已。"讲起课来,不是洞明世事,便是练达人情。听了他最经典的课程--"距离"和"省略",台下的学生个个是江州司马,珠泪涟涟。三月的一天,先生望着窗外缤纷的落英,停下了对"黛玉葬花"的赏析,十分伤感地对众学生说道:"我出一个上联,看你们哪个能对。'饱谙世事慵开眼'……"学生们一片静寂。先生环视着每一个学生,大有座上三千客,不见意中人的失望。这时,一个名曰"无厘头"的学生对答道:"会尽人情常聚首!"学生们掌声雷动,连声叫好。"你、你--玷污了老夫的人生哲学!"枉自嗟先生连连摇头,不停地摆手,再三强调"常聚首"应改为"只点头"。有学生正想说什么,只见枉自嗟先生直挺挺地倒了下去。"一代宗师,呜呼哀哉!"有人为他作了最后的哀悼。?
朋友,人人都渴望心灵相交,都渴望快乐、幸福,那么,不要孤高自傲,不要怨天尤人,不要枉自嗟叹……
点评:读罢此文,我们不得不佩服作者的文笔水平。其一,构思新颖,结构巧妙。本文意在批评讽刺那些不做实事、只知抱怨浪费时光的人。按照惯常思路,一般会写成议论文,这样又容易走入空发议论的误区。相比之下,本文显然技高一筹。文章虚构了一位"枉自嗟先生",以其一生经历为经,以其性格特征为纬虚构故事,借叙写其人其事来表达自己的观点,而且观点含而不露,让故事本身去说服读者,实在高明!其二,文采繁富。全文洋溢着飞扬的文采,成语、对联、长短句、对偶句、诗词名句、文言句式,作者运用起来驾轻就熟。如果没有很好的古典文学修养根底,是不可能有如此高超的文字功夫的。其三,语言含蓄隽永。文中处处以含蓄之语隐藏观点,渗透在枉自嗟先生的一言一行中,先生的书叫《浮生岂不若梦》,获的奖叫"红尘感伤杯",成立的文学社叫"嗟叹社",等等,婉而含讽,文笔老练,耐人寻味。
人生不如意事十有八九,你是否曾经为人际交往不顺,得不到他人理解而烦恼呢?你是否有孤芳自赏的彷徨呢?你是否为知己难求而伤神呢?让我说个故事给你听吧。?
枉自嗟先生是位著名的学问家,他饱读诗书,只可惜没有知己。他平生有三大成就:一曰抱怨,二曰抱怨,三曰抱怨。先生少年时面对不高的作文分,常常感叹:"曲高和寡啊!高山流水如何遇?长路漫漫,俯瞰人世,哪一个有才能与我共寻真理?"几年后他走上了自学的道路。先生悲悯过"锄禾日当午"的农民、"蜡炬成灰"的教师,哀叹过白领的"朝九晚五"以及莘莘学子的为分数忙碌……总之,悲尽世间人,叹尽天下事。先生有《浮生岂不若梦》《天涯梦断何处》两本著作,并且凭《一把辛酸泪》获得"红尘感伤杯"金奖,据说在一次辩论赛上还获得了"思辩人生"悲苦擂台的"辩王"称号呢。?
到了晚年,先生成立了"嗟叹社",开始讲学。他严格要求每一位学生:"本社学员,人人须抛弃杂念,不许言笑,我们要研究的,惟学问而已。"讲起课来,不是洞明世事,便是练达人情。听了他最经典的课程--"距离"和"省略",台下的学生个个是江州司马,珠泪涟涟。三月的一天,先生望着窗外缤纷的落英,停下了对"黛玉葬花"的赏析,十分伤感地对众学生说道:"我出一个上联,看你们哪个能对。'饱谙世事慵开眼'……"学生们一片静寂。先生环视着每一个学生,大有座上三千客,不见意中人的失望。这时,一个名曰"无厘头"的学生对答道:"会尽人情常聚首!"学生们掌声雷动,连声叫好。"你、你--玷污了老夫的人生哲学!"枉自嗟先生连连摇头,不停地摆手,再三强调"常聚首"应改为"只点头"。有学生正想说什么,只见枉自嗟先生直挺挺地倒了下去。"一代宗师,呜呼哀哉!"有人为他作了最后的哀悼。?
朋友,人人都渴望心灵相交,都渴望快乐、幸福,那么,不要孤高自傲,不要怨天尤人,不要枉自嗟叹……
点评:读罢此文,我们不得不佩服作者的文笔水平。其一,构思新颖,结构巧妙。本文意在批评讽刺那些不做实事、只知抱怨浪费时光的人。按照惯常思路,一般会写成议论文,这样又容易走入空发议论的误区。相比之下,本文显然技高一筹。文章虚构了一位"枉自嗟先生",以其一生经历为经,以其性格特征为纬虚构故事,借叙写其人其事来表达自己的观点,而且观点含而不露,让故事本身去说服读者,实在高明!其二,文采繁富。全文洋溢着飞扬的文采,成语、对联、长短句、对偶句、诗词名句、文言句式,作者运用起来驾轻就熟。如果没有很好的古典文学修养根底,是不可能有如此高超的文字功夫的。其三,语言含蓄隽永。文中处处以含蓄之语隐藏观点,渗透在枉自嗟先生的一言一行中,先生的书叫《浮生岂不若梦》,获的奖叫"红尘感伤杯",成立的文学社叫"嗟叹社",等等,婉而含讽,文笔老练,耐人寻味。
无言已是泪漫天
初遇你相见恨晚
如鱼得水
结为金兰
望白首同归
乐乐
乐!
再相逢时光更迭
你离我而去
笑得肆意张扬
而我苦笑作伴
苦苦
苦!
后别离时全无可惜
你的施舍我受不得
断了这萍水相逢
散了那无端牵扯
怨怨
怨!
没有谁要执着
为谁的生命画轮廓
没有错
错过就解脱
散散
散!
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枉自嗟先生传枉自嗟先生是位著名的学问家,他饱读诗书,只可惜没有知己。他平生有三大成就:一曰抱怨,二曰抱怨,三曰抱怨。先生少年时面对不高的作文分,常常感叹:"曲高和寡啊!高山流水如何遇?长路漫漫,俯瞰人世,哪一个有才能与我共寻真理?"几年后他走上了自学的道路。先生悲悯过"锄禾日当午"的农民、"蜡炬成灰"的教师,哀叹过白领的"朝九晚五"以及莘莘学子的为分数忙碌……总之,悲尽世间人,叹尽天下事。先生有《浮生岂不若梦》《天涯梦断何处》两本著作,并且凭《一把辛酸泪》获得"红尘感伤杯"金奖,据说在一次辩论赛上还获得了"思辩人生"悲苦擂台的"辩王"称号呢。?到了晚年,先生成立了"嗟叹社",开始讲学。他严格要求每一位学生:"本社学员,人人须抛弃杂念,不许言笑,我们要研究的,惟学问而已。"讲起课来,不是洞明世事,便是练达人情。听了他最经典的课程--"距离"和"省略",台下的学生个个是江州司马,珠泪涟涟。三月的一天,先生望着窗外缤纷的落英,停下了对"黛玉葬花"的赏析,十分伤感地对众学生说道:"我出一个上联,看你们哪个能对。'饱谙世事慵开眼'……"学生们一片静寂。先生环视着每一个学生,大有座上三千客,不见意中人的失望。这时,一个名曰"无厘头"的学生对答道:"会尽人情常聚首!"学生们掌声雷动,连声叫好。"你、你--玷污了老夫的人生哲学!"枉自嗟先生连连摇头,不停地摆手,再三强调"常聚首"应改为"只点头"。有学生正想说什么,只见枉自嗟先生直挺挺地倒了下去。"一代宗师,呜呼哀哉!"有人为他作了最后的哀悼。?朋友,人人都渴望心灵相交,都渴望快乐、幸福,那么,不要孤高自傲,不要怨天尤人,不要枉自嗟叹……点评:读罢此文,我们不得不佩服作者的文笔水平。其一,构思新颖,结构巧妙。本文意在批评讽刺那些不做实事、只知抱怨浪费时光的人。按照惯常思路,一般会写成议论文,这样又容易走入空发议论的误区。相比之下,本文显然技高一筹。文章虚构了一位"枉自嗟先生",以其一生经历为经,以其性格特征为纬虚构故事,借叙写其人其事来表达自己的观点,而且观点含而不露,让故事本身去说服读者,实在高明!其二,文采繁富。全文洋溢着飞扬的文采,成语、对联、长短句、对偶句、诗词名句、文言句式,作者运用起来驾轻就熟。如果没有很好的古典文学修养根底,是不可能有如此高超的文字功夫的。其三,语言含蓄隽永。文中处处以含蓄之语隐藏观点,渗透在枉自嗟先生的一言一行中,先生的书叫《浮生岂不若梦》,获的奖叫"红尘感伤杯",成立的文学社叫"嗟叹社",等等,婉而含讽,文笔老练,耐人寻味。900字 六年级 叙事
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枉自嗟先生传人生不如意事十有八九,你是否曾经为人际交往不顺,得不到他人理解而烦恼呢?你是否有孤芳自赏的彷徨呢?你是否为知己难求而伤神呢?让我说个故事给你听吧。?枉自嗟先生是位著名的学问家,他饱读诗书,只可惜没有知己。他平生有三大成就:一曰抱怨,二曰抱怨,三曰抱怨。先生少年时面对不高的作文分,常常感叹:"曲高和寡啊!高山流水如何遇?长路漫漫,俯瞰人世,哪一个有才能与我共寻真理?"几年后他走上了自学的道路。先生悲悯过"锄禾日当午"的农民、"蜡炬成灰"的教师,哀叹过白领的"朝九晚五"以及莘莘学子的为分数忙碌……总之,悲尽世间人,叹尽天下事。先生有《浮生岂不若梦》《天涯梦断何处》两本著作,并且凭《一把辛酸泪》获得"红尘感伤杯"金奖,据说在一次辩论赛上还获得了"思辩人生"悲苦擂台的"辩王"称号呢。?到了晚年,先生成立了"嗟叹社",开始讲学。他严格要求每一位学生:"本社学员,人人须抛弃杂念,不许言笑,我们要研究的,惟学问而已。"讲起课来,不是洞明世事,便是练达人情。听了他最经典的课程--"距离"和"省略",台下的学生个个是江州司马,珠泪涟涟。三月的一天,先生望着窗外缤纷的落英,停下了对"黛玉葬花"的赏析,十分伤感地对众学生说道:"我出一个上联,看你们哪个能对。'饱谙世事慵开眼'……"学生们一片静寂。先生环视着每一个学生,大有座上三千客,不见意中人的失望。这时,一个名曰"无厘头"的学生对答道:"会尽人情常聚首!"学生们掌声雷动,连声叫好。"你、你--玷污了老夫的人生哲学!"枉自嗟先生连连摇头,不停地摆手,再三强调"常聚首"应改为"只点头"。有学生正想说什么,只见枉自嗟先生直挺挺地倒了下去。"一代宗师,呜呼哀哉!"有人为他作了最后的哀悼。?朋友,人人都渴望心灵相交,都渴望快乐、幸福,那么,不要孤高自傲,不要怨天尤人,不要枉自嗟叹……点评:读罢此文,我们不得不佩服作者的文笔水平。其一,构思新颖,结构巧妙。本文意在批评讽刺那些不做实事、只知抱怨浪费时光的人。按照惯常思路,一般会写成议论文,这样又容易走入空发议论的误区。相比之下,本文显然技高一筹。文章虚构了一位"枉自嗟先生",以其一生经历为经,以其性格特征为纬虚构故事,借叙写其人其事来表达自己的观点,而且观点含而不露,让故事本身去说服读者,实在高明!其二,文采繁富。全文洋溢着飞扬的文采,成语、对联、长短句、对偶句、诗词名句、文言句式,作者运用起来驾轻就熟。如果没有很好的古典文学修养根底,是不可能有如此高超的文字功夫的。其三,语言含蓄隽永。文中处处以含蓄之语隐藏观点,渗透在枉自嗟先生的一言一行中,先生的书叫《浮生岂不若梦》,获的奖叫"红尘感伤杯",成立的文学社叫"嗟叹社",等等,婉而含讽,文笔老练,耐人寻味。1000字 六年级 抒情
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枉自嗟先生传人生不如意事十有八九,你是否曾经为人际交往不顺,得不到他人理解而烦恼呢?你是否有孤芳自赏的彷徨呢?你是否为知己难求而伤神呢?让我说个故事给你听吧。枉自嗟先生是位著名的学问家,他饱读诗书,只可惜没有知己。他平生有三大成就:一曰抱怨,二曰抱怨,三曰抱怨。先生少年时面对不高的作文分,常常感叹:“曲高和寡啊!高山流水如何遇?长路漫漫,俯瞰人世,哪一个才能与我共寻真理?”几年后他走上了自学的道路。先生悲悯过“锄禾日当午”的农民、“蜡炬成灰”的教师,哀叹过白领的“朝九晚五”以及莘莘学子的为分数忙碌……总之,悲尽世间人,叹尽天下事。先生有《浮生岂不若梦》《天涯梦断何处》两本著作,并且凭《一把辛酸泪》获得“红尘感伤杯”金奖,据说在一次辩论赛上还获得了“思辨人生”悲苦擂台的“辩王”称号呢。到了晚年,先生成立了“嗟叹社”,开始讲学。他严格要求每一位学生:“本社学员,人人须抛弃杂念,不许言笑,我们要研究的,唯学问而已。”讲起课来,不是洞明世事,便是练达人情。听了他最经典的课程——“距离”和“省略”,台下的学生个个是江州司马,珠泪涟涟。3月的一天,先生望着窗外缤纷的落英,停下了对“黛玉葬花”的赏析,十分伤感地对众学生说道:“我出一个上联,看你们哪个能对。‘饱谙世事慵开眼’……”学生们一片静寂。先生环视着每一个学生,大有“座上三千客,不见意中人”的失望。这时,一个名曰“无厘头”的学生对答道:“会尽人情常聚首!”学生们掌声雷动,连声叫好。“你、你——玷污了老夫的人生哲学!”枉自嗟先生连连摇头,不停地摆手,再三强调“常聚首”应改为“只点头”。有个学生正想说什么,只见枉自嗟先生直挺挺地倒了下去。“一代宗师,呜呼哀哉!”有人为他作了最后的哀悼。朋友,人人都渴望心灵相交,都渴望快乐、幸福,那么,不要孤高自傲,不要怨天尤人,不要枉自嗟叹……650字 初三 议论文
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猫咪先生传猫咪先生传第二集:巧遇金丝猴天悄悄地亮了,黎明到来了。小猫朦胧听到了几声鸟叫。他醒来了,心里高兴地想:“多么美好的一天哪!”但他一看他还在笼子里,未免有些难过,但他仍怀着希望,希望能够获救。小猫从笼子里向外看,他看到了漂亮的鸟儿,美丽的小花。微风轻轻摇摆着柳枝,令人感到惬意。突然,小猫听到了歌声,由远到近。他十分激动,想:“这一定是个过路人,说不定他还能帮我打开笼子呢。”他这回猜对了,幸运在他身上降临。那过路人是一个小孩儿,八九岁的样子。他走到树林,无意中看见了小猫,他叫了一声:“天哪!这里怎么有一只小猫?来,让我帮你打开笼子,可爱的小猫咪。”他打开笼子,说:“好了,小猫咪,你现在自由了。我也该走了!”小猫冲小孩儿“喵喵”的叫了几声,表示谢意,就快活的跑开了。连小猫自己都不敢相信,三分钟前自己还被关在笼子里,现在却获得了自由。“一切进行的太顺利了!”他快活地想。他就这样,一路欢快的跑着。他穿过树林,穿过田野。不知不觉的,他又进入了一座树林。噢,不,那是森林。小猫放慢了速度,来欣赏森林的美景。在笼子里憋闷了那么长时间的他觉得,这里的草都比那有生机,有活力。“嘿!咪咪猫!”不知是谁叫了小猫一声,小猫抬头一看,原来是只金丝猴。动物之间有一种特殊的能互相交流的语言,于是小猫也向金丝猴打招呼:“你好,猴子!”“你一定是刚到这个森林里来,来跟我们一起玩吧!别看小猫不大,但是上树的本领却很强。他爬到了树上,与金丝猴交谈起来。他告诉了金丝猴他以前的经历,金丝猴告诉他一些这个森林里的一些动物的习性。他们聊得很投机,很快活。晚上,金丝猴把小猫安排好,两人就睡觉了。600字 六年级 抒情散文
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嗟嗟喧嚣红尘中,我们一直在人生路上向前走着,走着,不曾停下来,也不知自己走向何方,前方为何,更不知自己为什么要走这一遭。但我们在某个时间某个地点也许会突然停下来,仰望着浩瀚的银河,繁星点点的夜空,或是来到海边极目远望,一种渺小感便会油然而生了。这时候我们不禁会感慨万千。我们的人生一场,在宇宙中也许还不算大海中的一朵浪花;我们的爱恨情仇,在时光长河中注定了要烟消云散;我们所在乎的,我们所憎恶的,在茫茫世界中,不过一粒灰尘;我们所惊艳的,我们所惊悚的,到头来不过化为一杯黄土。我们是否值得,为了一些自以为珍贵的东西,去付出自己的一切?有人说人定胜天,有人说人力渺小,究竟,谁是谁非?我们,算什么?人类,又算什么?甚至,我们的世界,在整个空间中,又算什么呢?我们的生命,是否只是在上天的“嗟嗟”声中给的施舍呢?于是我想问:人生的意义,究竟为何?权?财?也许是,但绝非我们活着的终极意义所在,否则这个问题也不是难倒一代代伟大的哲学家了,他们苦苦寻思,也想不出人生真正的意义。是自由?可是何谓自由呢?逃出了囚笼,置身的是另一片囚笼;破开了束缚,发现天地竟是最大的束缚;自以为得到了自由,但真正的自由还是遥不可及。是荣耀?可是何谓荣耀呢?君临万邦,荣耀的背影里是亿万尸骨;富甲天下,荣耀的背影里是卑鄙与肮脏;学究天人,荣耀的背影里是无法主宰命运的悲哀。每个荣耀的光环里,都暗藏着与荣耀不符的暗影。我恍如听到了造物主的“嗟嗟”声。然而真的是如此吗?如果造物主真的“嗟嗟”了的话,他想的也许太简单了。因为梦想是用来追的,不是用来追上的!我想早已有人明白了,我们也许可以从各个角度为自己的人生设立终极目标,我们不难知道自己追求的是什么,但是却永远不可能达到自己所追求的那个完美,也就不能真正了悟自己的追求是不是人生的终极目标,因为我们从未达到过,又何谈达到之后的感受呢?不过也正是这些虚无缥缈的完美,虚无缥缈的追求,被我们当成了生命的意义所在,有它们在,我们也许还是不知道前路为何,但我们知道我们想走的路是怎样的。有它们在,也许我们还是渺小,但我们却始终相信渺小的我们能做出不渺小的事情,于是我们便能使自己的生命燃烧,推动着属于我们的时代。不论我们的生命是如何出现,更毋须思考千万年之后我们是成为白骨还是化为黄土,我们只需将现在所追求的东西当做人生的意义所在了,至于人生的意义是否真的在此,我们又何须关心呢?毕竟这是我们的人生,我们认为它的意义何在,它的意义就是什么。有时候,不用追求真理,只需遵循本心,毕竟,不是每个人都是哲学家。初二:技术流公爵1000字 初二 抒情散文
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枉凝眉开辟鸿蒙,谁为情种?都只为风月情浓。奈何天,伤怀日,寂谬时,试遣愚衷。今夜,无月,无星,有风。听,雨声敲窗;看,雷电交错。雨,滴落声,敲击着我那早已不堪重负的心。雨声,如泣,似乎在诉说着什么,悲哀的……悲哀的……雨呵!你在对我哭诉些什么?为何我一句都没听清楚?愿做天边比翼鸟……泪,早已朦胧了双眼;梦,痴痴不愿醒来。繁华的,有些刺眼;贫贱的,有些不忍。望天边,何时到那苍穹?天茫茫,暮色四合。天边出现了星星。天地间,似乎只剩下那不尽的泪……不知何时,才能望见那天边的落花?不知何时,才能忘见那天边的明月?不知何时,才能绝泪?月,柔和的洒下光辉,天地之间,似乎在默默注视着,注视着……天际,海水,蔚蓝,夜空,月色,朦胧,寂静,群星,闪烁。可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋。天地,落泪,人,叹,无缘。有时,便有,无时,便无。生命,无止,生命的轮回,无止境,何时才见曙光?天半的日,昏黄……一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他,若说有奇缘,如何心事终虚化?一个枉自嗟呀,一个空劳牵挂。一个是水中月,一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿,怎经得秋流到冬尽,春流到夏!春夏秋冬,加减乘除。400字 初一 抒情散文
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读《居里夫人自传》有感读《居里夫人自传》有感历史的天空是浩瀚而多彩的。无论是轻于鸿毛还是重于泰山,生命都在这里留下过往的印迹。当你抬头仰望之时,总是会有些璀璨的明星闪烁着熠熠光辉,在苍茫的天地间发出让人仰慕的魅力。居里夫人正是这群星中的一颗,不仅因为她作为一名女性在科学上取得的非凡成就:发现放射性新元素镭,为现代原子物理学的产生奠定了基础,并两次获得诺贝尔奖,更是因为她所具有的崇高的品德让她成为人类的楷模!在读居里夫人的自传之前,我对她的了解也仅仅停留在她非凡的成就上,并不了解她为什么能被后人极力的传颂。读过之后,我明白居里夫人真正的魅力在于她崇高的人格,这也正是为什么伟大的物理学家爱因斯坦在对居里夫人600字的评价中,仅用29个字谈她在科学上的成就,而用超过500字来表达对她品格力量的高度赞赏。这也正应了那句话:无论想成为何等有成就的人物,都要先学会做人。学会做人,这正是当前中学生最需要的,然而却又常因种种原因被忽视掉的事情。当今的中国社会往往把学习成绩或智商高低看成青少年成长中最为重要的东西,对其道德品质的培养是毫不用心思。造成这种局面的原因是相当复杂的,也许靠一代人的力量也无法改变。但是做为一个对自己的人生负责的青少年来说,应该有意识地去克服种种困难来塑造自己优秀的人格。这也正是我读居里夫人自传的初衷。想想自己的处境与居里夫人实在是相差甚远。我或者说我们拥有的是怎样一个环境?和平在我们左右,衣食富足,学习条件优越,常常被视为掌上明珠。然而居里夫人生活的童年却是“悲惨”的,战争泛滥,9岁丧母,生活拮据,一边打工挣钱一边自学。但是不同环境出来的人却又存在如此尴尬的反差:我们这些跨世纪的“天之骄子”往往傲慢,虚荣,浮华,意志力薄弱,自私,甚至堕落。然而居里夫人却从“苦难”的童年中获得了坚强,纯洁,无私,谦逊,忠于祖国这样美好的思想品质。思想决定行为,行为形成习惯,习惯养成性格,性格决定人生。居里夫人一生的所有成就都是她伟大人格的必然结果。你也许会说历史是偶然与必然结合而成的,这没错,居里夫人发现镭,这是有一定偶然因素,再来一次,她也许获得的是诺贝尔文学奖也说不定,但她成为一名伟大的女性将是必然结果——内因起决定性作用。我从居里夫人自传中看到的不仅是她那些值得让人学习的人性闪光点,更重要的是让我这个中国高中生明白道德品质才是决定一个人成败的最关键因素!所以,从现在开始我会努力的丰富健全我的人格。即使迷茫了我也不怕,因为只要抬头看看那熠熠星光,我便有了方向。1000字 初一 抒情散文
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马虎先生今天我们上完语文课后,就看了一个故事——《马马虎虎》。上数学时,老师叫我们计算要细心,不然就会成“马虎先生”。我在做题时特别小心,生怕错了一个。哪知越是怕错,越要出错。有一道题我用竖式算成24,结果写到横式上就成了21。同学们和老师都笑我是“马虎先生”我想,我以后再也不粗心了!(四川省邻水中学实验学校 1-3 汪美贤)150字 一年级 抒情散文
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莫向东风枉自嗟“一朝春谢红颜老,花落人亡两不知……”“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕香……”这些《红楼梦》诗词,明明白白地描绘着一个千古难觅的奇特女子——林黛玉,她的倩影竟是那前世灵河岸上三生石畔的绛珠仙草;这就是黛玉,下凡人间用一生泪水来偿还那日日浇灌她护卫她的神英侍者。泪水的流逝,情感的枯竭,世事的沧桑,人情的冷暖,终于便成为她生命的耗结,不得不魂归离恨天。这就是黛玉哦,那虚幻的、真实的、理想的的化身,一个千百年令人为之哭泣叹息的女子,一个临花照水、卓而不群的才女!黛玉的短暂一生,大多光阴是在“宝鼎茶闲烟尚绿,幽窗棋罢指犹凉”的潇湘馆里度过的。她的一生被情绪美化和情感诗化,也被千百杆翠竹诗意般地映照与演绎,把黛玉打扮成了世人永远的梦中情人、传世佳人。只可惜,黛玉最终还是去也,因此我不得不说说她的死。有人曾经讲过,黛玉的死不平凡不简单,整个过程充溢着文学的高级素养和人性的最高境界。但是,我并不否认续书者用残忍悲惨的、毫无人道的“调包计”进行安排,为黛玉那本不完美的命运划上句号。可谁也没有去认真想一想,这样一位神仙一般的梦幻女子,怎么只会来得那样的至善至美,动人心魄,而去得却是那般的平常平淡,其结果果真是如此吗?我以为,非也!考究黛玉之死,我得从刘姥姥游大观园说起。那日,黛玉曾在藕香榭湖上坐着游船,同宝玉说,她只喜欢唐代诗人李商隐的一句诗:“留得残荷听雨声”,宝玉就下了决心,不再拔湖中的残荷叶了。这黛玉如此地这般珍爱莲花,莫非这句诗里隐藏着什么?为读者启发着什么?我又不得不想起了另一个重要的细节——寿怡红群芳开夜宴。那晚,宝玉与众姐妹共行酒令“花名签”。黛玉得到的是什么?是芙蓉!批语是:风露清愁。要知道,黛玉若与芙蓉联系起来,那倒有悖作者曹雪芹老先生的初衷和意愿了。地球人都知道,晴雯死后,一小丫头对宝玉讲,晴雯是天上专管芙蓉花的花神。这里,倘若说黛玉也是芙蓉花的花神,岂不是前后自相矛盾?!于是,我反复思忖得出这样的结论:黛玉得到“花名签”上的芙蓉之称谓,就应该指的是水上的芙蓉——荷花了。这样一来,我们就可以把黛玉的前世想象成为荷花神了。究其原因,我还认为,那绛珠仙草不是一直生长出落在前世灵河之畔吗?要我的分析真的是这样,我眼下真的要认可著名红学专家周汝昌先生给予黛玉之死所作出的评语了:黛玉缓缓走到湖中心,然后缓缓消沉了下去……而导致黛玉沉湖的根本缘故,我以为有几种:或许是一处文学的最高境界的具体表现——黛玉前往人世间,还完了眼泪和感情,又该回去做她的绛珠仙草……此举,就是正所谓的“质本洁来还洁去”的印证,又一次人生的倒转轮回吧;或许是一场突如其来的严重打击:骤然而至的政治更迭狂暴的袭击,使她脆弱地无可奈何地离开人世……或许是一份感情的不幸:贾母归天,黛玉唯一的一座靠山轰然倒下,加上她本有的肺病却长期吃人参一类易上火的“补药”,自觉今生病若抽丝,无法救治,选择了如此了断方式——投湖自尽……这一切的发生,倒真真是那句“天尽头,何处有香丘”,写明了大地上没有安葬黛玉的一方净土。还有那句“明媚鲜艳能几时,一朝漂泊难寻觅”,更是为黛玉葬身湖中给了更加清晰的解读。大观园众多水塘,哪一处才是黛玉归身之地呢?又推断出另一个或许来,这就是我方才所说,藕香榭的水塘吧?!这是我想象出情景:或许是在一个初秋的深夜,天空还下着蒙蒙小雨,悲伤已极的黛玉跨进湖水,拨开枯荷,念叨着什么,毅然走上不归之路……或许再有一年之后,贫困潦倒的宝玉也是在初秋的雨夜中,来到藕香榭水塘边,望着那一片枯枝败荷的水塘,心潮翻滚,泪珠涟涟,在凄惨悲凉的呼唤声里,便会想起他那枚曾经照耀他命运的灵通之玉,那枚已经让他生命逐渐黯然的灵通之玉吧?1200字以上 高三 议论文
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自传(2)自从那次谈话之后,慢慢融入学习生涯的大伙儿,也开始了渐渐熟悉。小杨对认识平,以及班上的许许多多的人都感到庆幸。他不会多遗憾什么东西,不过,若是朋友与其檫肩而过了,那么他必然会后悔莫及。流年似箭,日子一天天,平淡而又充实地过去。那时候的生活比起如今虽然没有这般三年来所筑的友谊的深厚,但是那种简简单单也总是让小杨遗忘不了。他怀念以前的学习生活,他也同样怀念上个暑假的一切一切。三伏天,大清早。一伙人,骑着车儿,颠簸着悠悠得来到山脚下。这时,俨然已经9点多了,待得小杨回头望望自己的那把红色山地。他们一行人却是早已踩着草,踏着石,哼着歌,走在一方浅浅的断桥上,行向前方。太阳从天上不带掩饰地直直射下来,在这山上树荫虽是重重叠叠,但是偶尔行到空旷处,却还是免不了被烈日照射下的皮肤上一阵火辣辣的刺痛。路是越行越远,山是越爬越高,小杨阅了阅表,已经快走了一个半小时了。汗珠如同刚刚山道两旁野草上的露水一般多,也如同露水浸湿小杨裤脚一般浸入小杨的眼帘。身上早已是湿漉漉一片,虽说不是第一次走这路,但是这种酸痛还是和上次一模一样,这时,映入小杨漆黑双眸中的那一大片厚厚的绿荫,不由得让小杨心生喜意,也不做作,脚一软,一屁股坐在了一块大石头上。这一坐到时没有什么大碍,可没过多久,这石头之上的温度却是突兀地上来了,无奈何瞥了瞥嘴,只得半蹲着,随手又在身后搅了一根野草,看这那么多绒毛小杨也没想学着某某叼在嘴里,只是放在手心细细把玩。见小杨停下,前头的后头的也是一副德行,呼一口气,前头的健愣生坐下,算是长了屁股没长眼的亏了,又和小杨一样突兀站起,然后望了望身后几个悠闲自得的人,抹了一把汗,甩了个白眼,蹲了下来。这等比刚刚小杨自己更滑稽的行为让得小杨几个一阵笑,笑过后,便又开始了行路。小杨一身黑装十分吸热,加上他本身就是一个遇热即融的伙,豆大的汗珠,在这短短的2个小时里,恐都要流成一条小河哩。再行一段路,小杨他们一行人眼前便是看见了这有几分高大有几分古朴的红色石阶,不知是人工开凿还是天然形成的都是给了小杨一种粗糙至极的感觉。小杨踏上石阶,汗水勾勒而出的弧线随着脚上的酸痛却是有点美感,落在石阶上,泛着黑红色儿,又是如此显目。小小吸了一口气,一步一步上了顶端,极目望去,坡度倒是缓了许多,却依旧没见什么山峰的影踪,入眼的只有郁郁葱葱和萧条,前头是树林,脚下却是寸草不生的地,这感觉这落差,咳咳,难道是乱砍乱伐。小杨这么想着,这么走着。“到没啊。爬很久了诶?”小杨不由得埋怨了一句,待得又多行了几米,脚步一个踉跄,一滑,双手摁在地上,一个有惊无险的高难度动作,看得大伙由霎那地担心转变为浅笑咂舌。“嘿嘿,快到了,话说你不是来过吗?到时候,去我家吃饭。”。健回过头,有点大义凛然的味道说道。“呃,嗯……”小杨,也不顾手心传来的一阵抽痛,“嗖”一下从地上爬起,用收抚了抚尘,云淡风轻说道。莫非,这个就叫做死要面子活受罪,小杨心里也一阵无语。“不走寻常路啊。”小杨心头发出一声浅叹,比起第一次的要死要活显然现在要好多了,但是距离上次来这里可有一段时间了,也给了小杨一种大山的生疏感。。又是半个小时的行路,本就不堪的一伙儿也似终于知道了这无形的空气的宝贵,不要命得掠吸着。路是一段段弯弯曲曲走完了,路上还遇着几只拇指大小的蚱蜢,平也的确是在山里生活过几年的孩子,十分熟练的握在手里把玩。小杨倒是不怕这些个绿色的“大”家伙,不过也对其不大感冒,草草和平说了俩句,放生了,心里却似是做了个什么好事的感觉,这步伐也轻快多了。入眼是一片略微平坦的地面,放眼望去,却是林立着一排排泥瓦房。小杨来过一次,倒也是司空见惯,迈着大步,尾随在健的身后。“到了,去我家坐坐吧。”健眉头一挑,似是在炫耀,却又没那般神气,而更像是让大家快进去的感觉。小杨,倒是没什么客气的。这扇有几分古色的大门也不是第一次见了,轻柔却带着一股小小的劲道,“吱”一声,门敞开了。小杨径自走了进去,张望了几眼,心里不禁感叹:那时候还在这里吃过健烧的酸菜鱼哩。想到这里,小杨也是不自在地咽了口本就没有的口水。身后,健的白眼攻势十分凌厉,可惜没照面儿。“喝吧。”健尽着地主之谊,给一位位“贵客”端来了茶水。“嗯。”大伙也不客气,接过杯子一口一口灌了下去,那喉咙滚动的声音和着水十分响亮。众人,惬意地打了一个嗝。在呼吸声中慢慢静下去。这里比不上外面的炎热,一个个如同死狗一般趴在桌子上,小杨盯这门槛,发着小呆。这样的安静,摆明了持续不了多久,闲来无事得几个也算是休息够了,嘴上便开始乱侃。天上飞的地上爬的水里有的梦里见的,能说的就说,不说的便听,轮着说来说去,这般八卦。。。或许,下届国家主席能被他们几个侃出来。在这段时间里,忙的人就只有一个健了,说是要展展手艺,看看那德行,或许还真有点大厨风度。“群英荟萃炒年糕,一口下肚年年好。”小杨望着健烧好的一锅年糕,心里出了这十四个字眼。“哇,好咸,什么手艺啊,还有盐粒,额你什么时候放盐的啊。”江吃了一口,有几分滋味,慢慢化开后,却是咸得他五体投地。“嗯,不错不错,才咸这么一点,勉强过得去啊。”健自己吃了一口,不由分说评价着。趁他俩针尖对麦芒说着的时候,杨和平转移了战略位置,跨过了门槛,蹲在后门的一个墙角,说起了话。“什么时候去你家玩啊?”小杨细细嚼着,把年糕咽下肚,缓缓说着。“吃掉在讲,我那里比这里好玩多了……呸……呸”平说着说着,似乎吃到了什么难以下咽的东西,脸色显得有点难看。这时候来了个人,这个人上次小杨在健家的时候也看到过,似乎和健他们挺熟的。个子倒是不高顶多一米五几,长得却是一脸憨实样。这里他应该来过无数次了,只见他蹲在一个小坑边旁,翻起一块紫灰石头。小杨见到稀里糊涂想到:莫非有宝贝。还没等小杨想完,一阵水却是从石头下的管子里冲了上来。小杨心里无语,旋即回过头对平说道“这个应该算是水龙头了吧。貌似比较高级。”“呵呵。嗯,而且时而有水时而无水。。貌似属于山泉。”平是浅浅一笑说道,然后便是和那个人说起了话,小杨也听不大懂他们的地方话,嗯了一声,端着碗闪厨房去了。那时候的平家和现在贼的贼家一样没装潢,不过却是要比那好一点,四方白白的墙壁,给人以一种空洞的感觉。小杨对平家的新房打不起趣儿,但是对这旧屋却是怀有浓重好奇。更楼初中初三:周杨1200字以上 初三 写人
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自传(1)冬天刚刚过去,小杨他踏雪的痕迹还未完全散去,在边旁湿湿泥上还有一个拧了拧的脚印。“细雨润苍穹,微风吹小楼。”小杨眼睛斜撇天空,拄着头发出一声轻叹。这初春时刻,大多数人都未褪去身上厚重的外衣,只是每每当太阳开开眼,他们会伸个懒腰,弃下衣物,屁颠屁颠儿地玩去了。2011,兔年,小杨的一个不长不短的寒假迎来了它,也迎来了一个繁重的学习生活。小杨着着实实玩了一个暑假,作业什么的也只是耳旁风,浮云……浮云……临近开学,似乎这份闲心不得不回来了,这样子也是称得上有模有样了,可是,这凳子还没坐热,人却已是无影无踪了。没事的时候,他总是喜欢闷在电脑上,但是比起这个网络呢,朋友在他的心目中又是高上了一截。朋友间说定了事儿,保准,他会拼死拼活的做到。他做事,时而有理时而无理,循规蹈矩他喜欢做,标新立异的事儿,也做了不少。小杨十分不喜一个人的东西,不是怕孤独。只是他和朋友们呆一块久了,突兀的分开,必然会油然升起那种莫名的情感。现在,他却开始憧憬了,打打球什么的。机会少了,人也少了。这段时间,小杨心里总是不好受,朋友是走的走,离的离,在身旁的也往往因为有琐事儿而未来。在学校,原来熙熙攘攘的人声,都幻化都虚无了,他只能和乐和涛小小的侃上俩句,这便没了,一点都没了。周末,假期,小杨似乎已经和球场离开了眼睛和鼻尖的距离,看得见却是不会去怎么把玩。所以,他转战了,他把战场移向了一个令他深陷的地方——溜吧。小杨他可没在溜冰上有什么造诣的,只是摔倒的次数快数不清了,一次次如同海浪般绵绵不绝的重叠重叠。所以,他现在似乎对这身伤的可以叫声--中手了吧。至少比那些个不常来玩的,厉害多了吧。至今为止,无一列外,他的每次去,后身总是尾随一个人便是——富。自从,很多朋友从小杨身边走了之后,小杨身边只剩下为数不多的常能聚一起玩的朋友了。英,健,贼等等一些人,都去工作了,来年小杨可能还会受他们照顾哩。现在,一些朋友和小杨隔得老远老远,或许有时候可以通个电话什么的,但是在学校之外剩下的小杨的影像里貌似只有平和富了。说起富,小杨可是能进行一番长吁短叹,不仅因为他俩常在一起玩,还是那好久以前的见面,促进这友谊的发展。只是这点,他倒是死活不认,还说是根本没的事,可是小杨就是这么固执地清晰得记着。那个是,2006年的暑假,记得那时候,小杨和晖偶尔会一起去小溪游泳,虽然是狗扒式有点不雅,但是那时候能晃荡几下就不错了。够自己在某某什么心仪人还是好朋友什么的面前,炫耀炫耀了。在那个暑假以前包括阔别那个暑假很久的现在,小杨都是一个十足的旱鸭子。那天,不知是吃了什么药儿,一身是白白的,学着模样,噗通便是下了只有半人高的水……这天,小溪是好不热闹。水流潺潺,人声鼎沸,下水之前,约莫水中还有四五个人——都是一个装束——小裤衩儿。明显是双手交叉一提,俩手勾着一推留下的模样。他们那黑不溜秋的皮肤,倒真是不是和小杨一个境界的。那几人倒也没别人,小杨也都清楚,富、健、英。可是呢,现在和富道起来,却只能是耸耸肩了。富每次总是从嘴里愣生生蹦几个重复了几多遍的话:“现实么?我以前根本就没和你一起玩过,我去都和平小弟一起滴。”那天湍湍的溪水或许还有平和贼,只是记忆只有没有这俩人和谐的微笑,选择性遗忘了吧。但是,如今他俩的身影没少烙印在小杨心里,甚至平这烙印可能都是再也磨灭不去的了。平,今年17了吧,没啥多说的,小杨的最好朋友之一吧。他和在一起的时光不算最多,但是可以算是最快乐的了。小杨还记得,初一那年,老师是草草地安排了座位,不知道这安排的有什么深意,总之对那时候的小杨来说也是无关紧要的了。他对自己的那第一任同桌到也提不起什么映像的了。但是他的前头这位“神算子”——平——可忘不了嘞。“嘿嘿,那个我说戴眼镜的人都会当班干部的你别不信,要到你了。”平转过头,笑嘻嘻地对着小杨说道。“额……看吧。真的假的。”小杨话音刚刚落下,讲台上对着名字簿研究的老师也出了声:“嗯……行……宣传委员吧;杨,体育委员吧。”老师刚刚说完,行和小杨从站起到坐下短短二十来秒时间,俩戴眼镜的杯具孩子已经傻愣了。倒不是因为,这“神算子”的随意一说而成事实而惊讶,而是为自己摊上了这么一个烂干部而感到后悔。小杨心里也只是漫漫低骂:这乌鸦嘴。小杨骂完了,对着平不可置否的耸了耸肩,苦笑一下,感叹一下,又翻了个白眼,忿忿而又无奈着。“不对不对,那个戴眼镜的女的不是没分配到什么职务吗?你这个“神算”怎么回事儿啊。”小杨四处张望了一下,眼睛一亮,不由带点喜色得说道。“例外例外,而且,那个人读数肯定太高,不合适不合适。”平磨砂了一下下巴,旋即正色说道。这开学第一天的交谈,小杨和平很合得来,也正是一个陌生人与友人的一个转折点,似乎绕过这个点,便能与其“勾肩搭背”了。更楼初中初三:周杨1200字以上 初三 写人
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有关【 差不多先生传】读后感我无意中读了一篇文章——胡适的 差不多先生传 。让我感触很多,我们来分享一下吧!以下是本站用户小编为大家整理的 差不多先生传 读后感,供大家参考,欢迎阅读!篇一: 差不多先生传 读后感昨天,我和爸爸一起看了一个故事,名字叫 差不多先生传 。故事是这样的:从前有一个人,他经常挂在嘴边的一句话是,“二九三九,大数不走,差不多差不多”,别人都叫他“差不多先生”。一次他的马车轮子坏了,邻居劝他修一下,他却不听,用一个棍子撑了一下完事,结果下午坐马车出门的时候,轮子掉了,把他摔成了重伤,还被马踩了一脚。他的儿子去找医生,医生不在,只有一个牛医,差不多先生说:“牛医人医差不多差不多,都一样的。”结果牛医并没让差不多先生的病好起来,反而更重了。最后眼看差不多先生就要死了,他的老婆孩子都哭成了泪人,差不多先生却说:“别哭,别哭,死人比活人就是少一口气,其他的也差不多差不多。”结果差不多先生病死了。我们做事情应该严谨认真,不能什么事情都差不多差不多。爸爸讲过一句话:差之毫厘,谬之千里。篇二: 差不多先生传 读后感我无意中读了一篇文章——胡适的 差不多先生传 。让我感触很多,我们来分享一下吧!这篇文章讲述的是差不多先生不肯认真、、不肯算账、不肯计较,买东西不顾质量,把红糖买成白糖;学习不思进取,陕西和山西不分;工作敷衍了事,十等于千;就连自己病重,家人找错了医生,请来了牛医,也认为牛医和人医差不多,临死前居然说:“活人同死人差不多……”他的口头禅是:“凡事只要差不多就好了,何必太认真呢?”最终因为“差不多”这样的毛病而一命呜呼了。这让我想起了前苏联“联盟1号”宇宙飞船,由于“差不多”导致的种种失误而造成的宇宙飞船和宇航员失事。在差不多先生的身上,我仿佛看到了我的影子。书写不认真:“儿子”少写一横居然写成“儿了”,“0”写成“6”,“9”写成“4”;计算马虎:加号看成减号,加法算成减法……通过这篇文章,使我明白了:凡事不能差不多,一旦差不多,什么事也干不好,小到个人,大到国家。以后我要认认真真学习和做事,绝不做第二个“差不多先生”。篇三: 差不多先生传 读后感 孙明钰差不多先生传 是胡适先生的名作,我读完后觉得差不多先生太有意思了:白糖与红糖差不多,山西与陕西差不多,就连自己病重,家里人找错了医生,请来了牛医,使得自己一命呜呼,也认为牛医与人医差不多,死前还说:“活人与死人差不多,做事只要差不多就好,不要太精确。”怎么会有这种人咧,这个差不多先生真让我捧腹。这真的差不多吗?差远喽。可文章最后写“无数人都以他为榜样,于是人人都成了一个差不多先生”。我忍不住要跳起来,这怎么行呢,打仗时部队潜伏在敌人的后方,如果有一个人动一下,或咳嗽一声,蜷一下腿,都会全军覆没;发射卫星时,科学家算错一点,都会导致卫星发射失败……我们不要学差不多先生,要求精,但不可过于精,只要做到大到国家,小到个人就行了。篇四: 差不多先生传 读后感差不多先生传 是胡适先生在上个世纪初写得一篇文章,现在看,感觉这写的不就是我吗?差不多先生小时候把红糖买成白糖,长大了做钱铺伙计,把千记成了十,先生说,他还满不在乎。最后,看错了病,临死前还说生和死也差不多。这太可怕了。连生和死都不在乎的人,还在乎什么呢?数学课上,老师说:“付思旸,这道题的单位,你把‘辆’写成了‘个’。”我满不在乎地说:“反正‘个’和‘辆’意思都差不多。”“那么,一个人也能说成一辆人了?!”“啊!……”我和妈妈从超市扫购完满载而归。妈妈在楼下锁车子,我提着“战利品”就要上楼,妈妈赶忙说:“旸旸,你拿轻的,重的放下我来拿。”“没关系,妈妈。反正这些东西轻重差不多。”我满不在乎地上了楼。话音刚落,一个黑糊糊的东西就从我拿着的斜斜的袋子里滚了出来。只听一声清脆的“咣当”声,紧接着是妈妈的尖叫:“我的酱油……”我赶紧跑下楼,只看见妈妈愤怒的脸,还有满是酱油的裤子。我软磨硬泡终于使妈妈同意买 幽默三国 ,但是妈妈说:“这回你自己去买,我还有事。”等妈妈给我钱问够不够时,我自信满满地说:“差不多够了。”过不多久,妈妈惊讶地发现我两手空空地回来了。“你买的书呢?”妈妈问,“嗐!别提了,就为了两块钱,那个阿姨硬是不卖给我。”唉!差不多先生,你不是已经去世了吗?为什么还缠着我……篇五: 差不多先生传 读后感最近,我读到了一篇文章 差不多先生传 。在文中,差不多先生凡事都不讲求认真。母亲让他买红糖,他买了白糖,面对母亲的责问,他对母亲说“红糖和白糖差不多”;课上老师问他:“直隶省的西边是哪一省?”他说是陕西。老师说:“错了,是山西不是陕西。”他笑嘻嘻地说:“山西与陕西不是差不多嘛”。当他生病找不到大夫时,认为“治人的汪大夫与治牛的王大夫差不多”,就请了兽医王大夫;直到临死还说:“死人与活人也差……不多……凡是只要差……差不多……就行了,何……必太……认真呢?”我看差不多先生就死在了他凡事差不多的态度上,可见做任何事都要有严肃认真、一丝不苟的态度,差不多是不行的。不久前一句“认真你就输了”流行于世间,意思是凡事不必太认真,得过且过,随意就好,而我却认为认真是一种态度,只有秉持着这种态度,做事才能成功。伟人毛泽东也曾经说过:“世界上的事情,怕就怕认真二字。”认真就是不马虎,要以严肃的态度对待学习、工作和事业。工人工作要认认真真,农民耕种要认认真真,教师批改要认认真真,学生书写要认认真真……认真成就细节,细节决定成败。大到建造火箭,一个小数点、一个数字都不能错,否则便会造成不可预计的后果;小如考试时做题目,一定要面面俱到,注意细节。认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。侦探办案要细致,科学家研究要细致,书法家写字亦要细致……各行各业,但凡要成功就必须认认真真、勤勤恳恳,因为认真才不会输,它是赢的关键。人生在勤,不索何获。现在,趁我们还只走上人生之路不久,开始认真奋斗吧。读后感大全1200字以上 高中 读后感
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《李开复自传》读后感《李开复自传》读后感500字今天好友给我推荐了李开复自传,原本我对各式各样的自传并没多大兴趣,刚看开头的时候也觉得一般,但是读下去发现写得果真好,居然一口气把一整篇读完了。现在趁着记忆犹新的时候,记录一下读后感:1.追随心声。纷纷扰扰、追名逐利的事件容易让人迷失方向,李开复也好,其他伟人也好,都提醒年轻人要追随自己的心声,做自己想做的事,做到“舍得”。2.工作要有重点。和很多世界级企业一样,google有众多产品,而搜索服务是google的核心业务。李开复在google中国成立之初重点抓搜索服务的质量,看似不赚钱,却将核心业务的根基打得十分扎实。企业如此,个人做事也当如此。3.扛住外界的压力。成功并非只有荣誉相随,压力也会随之而来。能够扛得住压力的人才是真正的成功者。李开复离开微软时、google中国成立初期,都遇到了巨大的困难和质疑,最终他乐观的顶住了压力,实现了自己的目标。4.不同意,但是支持你。google鼓励所有员工主动把想法付诸行动。如果你不适应,也许你会不知所措,但是你知道该做什么,就能发挥你最大的潜力。5.从厨房开始的创新。头一次知道原来google对于厨师也有着严格的要求,把创新从点滴做起,从厨师到员工,无一例外的遵循着创新的原则。《李开复自传》读后感500字书中从他父母的相识,他的出身开始记述,我发现,只有一篇是关于他的爱情,我想,作为一些八卦一点的人,最喜欢看的可能是名人的情感吧,但是,李开复很平淡,因为他的爱情就只有一次,也就是现在的太太,可谓是一见钟情吧,呵呵!而其余的部分基本是在他的求学以及事业经历上,我想,也许这就是大人物的不同吧,他们不需要过于丰富的情感生活来使自己的传记厚实!当然,在全书,也会出现一些关于家庭的描述,对于家人、朋友的感激,发自肺腑的情感表达,恰恰使这个富翁的精神层面饱满起来。看了这本书,我一个很深的体会就是,不是每个人都能够有机会像他一样成为这么特别的人物的。因为我们的环境不同,李开复先生的父母都算是知识分子,具有先进的思想,同时也有一定的经济基础,开明的教育,使他11岁就可以去美国求学,我想,这一点客观的条件,我们一般人还是比较难达到的。作为和李开复先生同时代的我们的爷爷奶奶却还只是农民,只懂得吃饱穿暖就够了,孩子的教育成才根本没在意;而到了我们父母这一代,大多还都是些文化水平比较低的,因此,在教育孩子方面,可能只知道让孩子要把书读好,但是也没有其他更深远的考虑,经济能力也比较有限;现在到了我们这一代,我们接受了高等教育,明白了要奋发努力,但是我们知道,我们很难达到李开复先生那个水平了吧,因为先决条件已经决定了我们的起点是有差距的,因此,我想,我们只能寄希望于下一代,希望我们的下一代从小就接受先进的思想教育,由我们来营造一个良好的成长氛围,使他们不断发展,为国做贡献。《李开复自传》读后感500字有人说:“读一本自传,就如同认识一个人。”李开复,一个传奇般的人物,曾先后在苹果、微软、谷歌这三家全球具有高度影响力的顶尖IT公司里担任高管,这样成功的履历,一定有特别值得我们学习的地方。他为什么能达到如此让人羡慕的高度呢?是与生俱来的天赋还是后天的努力,这些都是吸引我的地方。这本书有这么一段话让人感动。“人生在世,时间非常短,如果你总是不敢做想做的事情,那么一生过去了,留下的只是悔恨,只有懊悔,我常常说追随我心,当然追随我心必须是要在负责、守信、守法的前提下,在这个前提下,冒一冒险也是值得的,虽然经历风险的日子可能会比较难,但如果我不这样做,那蹉跎十年、二十年后,我可能会后悔不及。”我认为,李开复正是在这种思想下,用认真的态度,不断做出惊人的选择,才取得成功的。正如他的座右铭那样,“一个世界有你,一个世界没你,让两者区别最大,就是你一生的意义。”想要成功,想要达到一定的高度,李开复告诉我们要有恒心、要认真、要敢于冒险。因为在展示天才的一部分时,职场成功更离不开另一个因素——勤奋和努力。从这本书中,更让我感动与震惊的是李开复那如脐带一样割舍不断的中国之恋。更让我为之叹服的是,当谷歌的规模与事业到达顶峰时,他毅然选择离开,回到祖国创建“新工厂”。我从他身上学到了另一个成功的法宝——敢于放弃。李开复,他是怎样的一个人?他不高大,却足够强大,他不够聪明,却足够努力,是他创造了中国人的奇迹,是他向全世界宣告我们中国人的能力,他就是我们中国人的一个不朽传奇。1200字以上 五年级