我与汉语拼音
a、o、e……每当我看到这些拼音字母的时候,心里就像打翻了五味瓶,总是充满着无数的酸、甜、苦、辣。
说来话长,记得一年级的时候,那时的我刚刚接触汉语拼音,对于单独的拼音字母我会认读,可是拼写时,总被“b”和“p”,“d”和“q”这些简单的拼音搞得稀泥糊涂,每次听写总是搞错。我为这件事苦恼了很久,可是老师却很关心我,总是不厌其烦的纠正,而且每次上课都抽我拼读,这使我十分欣慰。于是我痛下决心一定要学好拼音,回报老师对我的关心与鼓励。每天放学回家后我都坚持读10分钟拼音,从不放弃。功夫不负有心人,我的拼音水平得到了很大的提高,现在的我不仅能准确的发音,正确的书写,而且能熟练地运用拼音输入法在电脑上查资料,用手机给朋友、同学们发短信。对于我们而言拼音确实是一门重要的功课。
可是,我们班许多同学普通话不标准,常常带一点土音,我记忆犹新的是一次我们几个同学在阿庆家玩耍,我们玩得正开心时,阿庆喊我,?S东你们快来“k”饭,当时我们丈二和尚摸不着头脑,见我们发楞,阿庆妈妈说:“他说的‘k’饭就是吃饭”,同学们笑得合不拢嘴。我严肃的告诉阿庆务必正确使用汉语拼音,不要使用方音。他害羞的点了点头。
我们从小就应该学好汉语拼音,掌握好这把通识汉字的金钥匙,方便我们开启广博的汉字大门;让我们学好汉语拼音,用“雅言传承文明,经典慢润人生”。
学好汉语拼音,重视母语,因为母语是中华民族的根。
恩施市逸夫小学五年级:谭?S东
宽容
宽容是一门交际的技术。它圆润了彼此的关系,消除彼此的矛盾,扫清了彼此的顾忌,增进了彼此的了解。
宽容并不代表懦弱,不代表交易。有些人在威逼利诱下阿谀奉承,扭曲事实,人云亦云。为了得到别人的信任,甜言蜜语口是心非。这些人真是不懂得宽容。
在古时就有儒家的“仁”“义”,墨家的“兼爱”“非攻”,道家的“修身养性”这些无不包含了丰厚的宽容哲学。世间正因有了宽容才爱意浓浓,美丽祥和。
正所谓“大肚能容,容天下难容之事;笑口常开,笑天下可笑之人。”朋友们,让我们用一颗宽容之心去宽容别人,因为宽容是金。
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我与汉语拼音从六岁至今,我与汉语拼音相识已有七年了。从一开始对汉语拼音的懵懂无知,到现在眼中的重中之重,这期间还发生了不少“插曲”呢。还记得我刚上一年级的一天,妈妈面有愧色地对我说道:“妈妈今天有事晚点回家,宝贝你先睡,别等妈妈了啊。”平时,睡前总爱吵着妈妈读故事书的我,此时内心是崩溃的:“我都不会读拼音,更何况字了!怎么办好呢?我真想看书啊。”在欲望的驱使下,我翻开了一本自带拼音的书,看了几遍,不是这字我不认识它,就是那字不认识我。就这样,我对拼音产生了浓厚的兴趣。可是我还是不会读汉字,怎么办呢?当然是学习拼音啦!还好幼儿园学了有点印象,我连忙翻开崭新的课本——语文书。可能是隔太长时间没读了,读拼音变得有些生疏了。“咿咿呀呀”地读啊读,以为自己已经可以独自看书了,再次翻开故事书时结果又给忘了!刚下定决心要好好学拼音的我,遇到这样的问题,真的很想放弃,怎么看着这么简单的拼音,背起来就那么难呢?可是转念一想,还是不能气馁,千万不能气馁,不然的话故事书就泡汤了!于是我开始认真地学习起拼音来,一有空我就翻出我的拼音表读读,抄抄,又背又默。遇到不会读的拼音,不会写的字就问老师,还将每天认识的生字标上拼音,制成卡片,每天反复读。功夫不负有心人,在我不懈的努力下,终于认识了不少汉字呢!更让人开心的是,认识了汉语拼音后,我不仅能单独一个人理解故事书,我竟然还活生生的成了班上的“活字典”。汉语拼音的确是非常重要的。它不仅能帮助你认识汉字,它还是学习汉字的基础,它是学习中、习作中、阅读的前提。汉语拼音给人们带来了很大的便利,但是仍有很多很多的人还是不会认拼音,真的是太可惜了。光阴似箭,眨眼间,我长大了。拼音也和我交上了朋友,它将陪伴着我的一生。700字 六年级
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我与汉语拼音最近学校开展了推广普通话的活动,因家人们和刚上小学的堂弟堂妹们还有很多不认识的字,所以我这个高年级的优秀的普通话推广员,要给他们上课,让他们也学好汉字,说好普通话。现在这个时间就是我的上课时间,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和堂弟堂妹各拿了椅子和本子在客厅坐下来,个个向我投来期盼的目光。我拿了个小黑板,戴着副眼镜,有模有样地准备着,其实我眼前什么也看不到,于是干脆把眼镜扔在一旁,接着就说:“现在开始上课,我们先来看这个字,这个字读niè,齐读一遍。”大家一起读:“niè!”而奶奶却读成了yiè,我说:“是n-i-è。”奶奶读:“yiè、yiè、yiè。”我无奈地说:“还是讲讲它的笔画吧,先竖,再……”大家都认真地听我“指挥”,而堂弟堂妹却在下面开小差,我拿了根棍子敲了敲他们的脑袋,说:“能不能用点心啊,吵吵闹闹像什么样!”其他人笑了起来,应该是觉得我训人的样子好笑吧。我看了他们写的字,除了爸爸妈妈,对其他人还是有点难度的。“好,这个‘蹑’字,组词是蹑手蹑脚,读两遍。”我大声说道。因为奶奶带的坏头,导致全部人都读成:“yiè手yiè脚,yiè手yiè脚。”连爸爸妈妈也读错了,看来他们也有犯错误的时候。唉——!我深深地叹了口气,心想:当老师真不容易!我再次让大家跟着大声拼读三遍:“是n-i-è,niè!”终于,大家都能准确朗读:“niè-蹑niè手蹑niè脚,蹑手蹑脚”。这堂课的yiè和niè两个读音一直在我脑海里徘徊,简单的一堂课,纠正了家人普通的一个文字读音,使大家认识到汉字读音的奇妙之处。读错音用错字,都可能会打开“笑话盒子”,而汉语拼音就是一把开启知识宝库的金钥匙。650字 六年级
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我与汉语拼音幼儿园的时候,老师就说我们是中国人!是炎黄子孙!应该规范书写汉字,正确使用拼音。汉字拼音从古代就广泛使用,而最早出现汉字的国家便是我们的祖国。“嘴巴长大a、a、a,公鸡打鸣o、o、o……”一年级学拼音的时候记得最牢的就是这六兄弟——a、o、e、i、u、ü。记得第一单元考试时,我十分自信地做完了试卷。妈妈接我回家的路上,我无比得意地跟妈妈说:“妈妈,考试好简单啊!我一定能考满分!”可谁知,试卷发下来,除了第一题拼音题错了,其他题目都对了。老师讲试卷的时候,重点提了拼音题里的bd、pq两对兄弟,并说:“有一位女同学,就是把它们混淆了,希望这位同学下次注意一点。”我知道老师讲的那个同学就是我,只是给我留了面子,所以就没有当着同学们的面说出我的名字。我想:唉!我太自以为是了,回家定要好好复习。还有一次,老师让我们预习一篇文言文,还要朗诵一遍给爸爸妈妈听。回到家我就立马卸下书包,翻出语文书,捧着它,让爸爸妈妈安静下来听我朗诵文言文。当我读到“yue曰”时,被我读成了“ri日”,我发现爸爸妈妈偷偷笑了,我不懂,为什么他们要笑?就这样读了下去,一连读错了好几个这样的字,爸爸妈妈也越笑越起劲。我暗暗想:为什么他们要笑呢?是我读的不好吗?还是我脸上有什么东西吗?我不以为然地说:“爸爸、妈妈,你们在笑什么?”爸爸妈妈异口同声地说:“你啊,把‘曰’读成‘日’啦!”我脸上拂过一阵红晕,像极了一个红苹果,连自己都想要啃一口。唉!可要好好学拼音了。从那以后,我就每天重点复习拼音,错误也减少了。600字 六年级
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我与汉语拼音学习中、生活中,我们有一位必不可少的好伙伴——汉语拼音。我上幼儿园时,汉语拼音就陪同我,当我长成一位亭亭玉立的大姑娘时,汉语拼音也仍然陪同着我。可是,慢慢地,我却与拼音开始疏远。幸好,因为那一件事情,我对汉语拼音又重视起来了。记得去年暑假,我去探望外婆。一到外婆家,就看到外婆戴着老花镜在看书。外婆一看到我就急忙拉着我的手,指着书中的词语“磅礴”上面的拼音“pánɡbó”问我:“唉哟,小宝,我家的小才女,你可来了!快!快!告诉外婆,这个词怎么读?”我一看,得意洋洋地说:“外婆,这还不简单,读pánbó呀!”说完,我又拼了一遍给外婆听,直瞅着外婆,等着外婆夸奖我。外婆皱着眉头,盯着“pánɡbó”这个拼音,口中念念有词:“不对呀,这个词不对呀……”我一听,急了,怎么不对呢?明明就是“pánbó”。于是,我又大声地念了一次给外婆听。还没等我读完,妈妈听到我那么大声说话,急忙走过来,问我怎么了。于是,我就委屈地把事情告诉了妈妈,还特别告诉妈妈外婆不相信我。妈妈听了,看了看外婆手中的书,摸着我的头,语重心长地说:“馨儿,你可不能骄傲呀!你再认真看看ánɡ这个拼音,读什么?再和声母拼一遍?”听了妈妈的话,我意识到,我可能是拼错了。于是,我认真地按照妈妈说的重新拼了一遍,然后羞得无地自容。错了就是错了,于是我勇敢地告诉外婆:“外婆,是读pánɡbó,我把pánɡ拼成pán了。”外婆听了,把我搂在怀里,摸着我的脸,哈哈大笑起来:“唉哟,还是我家小宝厉害!”想不到外婆没有批评我,还说我厉害。于是,我暗暗下决心,一定不能抛弃汉语拼音,一定要好好地用汉语拼音。通过这件事,我好好反省了一遍,把汉语拼音朋友邀请到我的学习百宝箱,每天跟他们对对话,练习练习拼音,一刻都不敢停下。就这样,汉语拼音又成了我的好朋友,一年多来,我再也没错认他们。俗话说“世上无难事,只怕有心人”。学汉语拼音也一样,只要肯用心学,肯定能学好。800字 六年级
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我与汉语拼音窗外发出一阵阵“滴滴答答的雨声”,拨动着我的心弦。于是,这便勾起了我对往事的回忆,脑海浮现出了小时候的情景。“这个是a,没错!这个呢?想想,喔,对了,是O!”从一年级(1)班传出来的声音,在学校大厅一直回荡着。“你背了吗?”平时极少说话的同桌冷不丁地问我。“当然是……没背了!你没看见我正在背吗?”说完后,我又继续埋头苦背起来。“喔。”他应了一声。“叮铃铃!”上课铃声响了。孙老师手拿着几本书,走上了讲台。“同学们,拼音都背好了吗?”她说。我十分心虚地跟着大家一起说:“背好了!”“好,那我就随机抽查一下吧!”老师说。我心里一直在暗暗祈祷一一千万不要叫到我呀!“嗯,就你了……”孙老师向讲台下看了看,用戒尺指了指我的位置。我十分惊讶地望着老师,“是我吗?”“当然。”我只好十分无奈地站起来,脑子里努力回想着早上背过的拼音,但还是无济于事,支支吾吾半天,也只挤出几个拼音来。“你先坐下吧!”孙老师也没有生气,微笑着对我说。下课了,淅沥沥的小雨下了起来。在门口,孙老师在等着我。“老师!”我主动地向老师打了个招呼。孙老师也没有拐弯抹角,开门见山地说:“你昨天有回去背吗?”“没有”“为什么没背呢?”“忘记了”“汉语拼音是学好汉语的基础。学好拼音,才能学好汉语;学好汉语,才能阅读,有了阅读才能学好作文;学好了作文,才能成为一个有文化的中国人!”孙老师意味深长地说。“老师,我知道了。”我低下头说。我不敢相信那声音是从我的口中发出来的,声若蚊蝇。“那好,你就回去吧,希望你能记住我所说的话。”“老师,我一定会记住的!”从那之后,我也与汉语拼音结下了不解之缘,最使我难以忘记的,还是老师在蒙蒙细雨中对我的那番淳淳教诲。在接下来的学习生活中,我认真地学好汉语拼音,并掌握好这把通往汉字的金钥匙,方便我开启广博的汉字大门。让我们学好汉语拼音,用“雅言传承文明,经典慢润人生”。学好汉语拼音,重视母语,因为母语是中华民族的根。感谢汉语拼音,感谢孙老师。800字 初一
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汉语拼音表格模板汉语拼音表1.声调符号ˉˊˇˋ学名(通称):阴平(一声)、阳平(二声)、上shǎng声(三声)、去声(四声)2.声母表:bpmfdtnlgkhjqx玻坡摸佛得特讷勒哥科喝鸡欺西zhchshrzcsyw知吃诗日资刺思衣乌3.韵母表:aoeiuüaieiuiaoouiuieüeer啊喔鹅衣乌鱼哀诶威熬欧优耶约耳aneninunünangengingong安恩因温晕昂亨英轰uauouaiuanuanguengiaoianiangiongüan蛙窝歪弯汪翁腰烟央拥冤4.整体认读音节:(整体认读音节就是一口气读出,不用拼读。)zhichishirizicisiwuyiyuyeyueyuanyinyunying织吃狮日资次丝屋衣鱼耶约冤因晕鹰300字 四年级 叙事
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汉语拼音拼读练习拼读练习一拼读情况:熟练()一般()不熟()家长签名___________bàbɑmāmɑdìdibóbopópopùbùyīfu爸爸妈妈弟弟伯伯婆婆瀑布衣服wǒdemùmǎpápōmǎyǐ我的木马爬坡蚂蚁dàmǐnítǔdùpínǔlìfānùmǎlùluóbo大米泥土肚皮努力发怒马路萝卜bōluóluòtuonàlihúli菠萝骆驼那里狐狸dǎɡǔtǔdìduǒyǔwūyādìyīāyímùwù打鼓土地躲雨乌鸦第一阿姨木物wùtǐyùmǐdàyǔyālí物体玉米大雨鸭梨拼读练习二拼读情况:熟练()一般()不熟()家长签名___________ɡēɡeɡēziyíɡèɡūmādǎɡǔɡǔtouhèkǎ哥哥鸽子一个姑妈打鼓骨头贺卡kěyǐshàngkèkèkǔkǔɡuākùzi可以上课刻苦苦瓜裤子ɡuòhéhuǒɡuōkuòdàhéhuāhuàhuàhuāduǒdàhuǒ过河火锅扩大荷花画画花朵大火jīqìmǔjījúhuāhuàjiājiāfǎqīɡèyìqǐ机器母鸡菊花画家加法七个一起dǎqìɡēqǔɡuòqù打气歌曲过去xīɡuāhúxūxǔduōdàxiāxiáɡǔxiàqù西瓜胡须许多大虾峡谷下去xǐyīfuxiàqídājīmù洗衣服下棋搭积木拼读练习三拼读情况:熟练()一般()不熟()家长签名___________záwùfǎzézǔguózuòxiàzuòshìzìjǐzīshì杂物法则祖国坐下做事自己姿势cíyǔcíqìcāzhuōzicèsuǒcūxì词语瓷器擦桌子厕所粗细cuòledìyīcèsìgèsījīlǜsèsuǒyǐbǐzhí错了第一册四个司机绿色所以笔直guǒzhīnézhazhèlizhúzi果汁哪吒这里竹子zhīzhūlàzhúzhuómùniǎochǐzichīhēhēchá蜘蛛蜡烛啄木鸟尺子吃喝喝茶huǒchēchūqùgùshìshīzirìchū火车出去故事狮子日出拼读练习四拼读情况:熟练()一般()不熟()家长签名___________báicàipāishǒumǎimǐdàizitàitainǎinai白菜拍手买米袋子太太奶奶láiqùkāihuìdàhǎizhāihuāzàijiā来去开会大海摘花在家qíguàikuàilèwàiguóbēizimèimeifēijī奇怪快乐外国杯子妹妹飞机lèilegěinǐhēisèduìcuòtuìbù累了给你黑色对错退步wūguīchuīqìshuǐguǒzuìdàcuìlǜwǔsuìkuíhuā乌龟吹气水果最大翠绿五岁葵花拼读练习五拼读情况:熟练()一般()不熟()家长签名___________shūbāopǎobùmáobǐxiǎodāotáozirènào书包跑步毛笔小刀桃子热闹lǎoshīgāodàkǎoshìhǎohuàiniújiǎo老师高大考试好坏牛角dàxiǎoguòqiáozhāoshǒuduōshǎozǎocāosǎodì大小过桥招手多少早操扫地dòuzitóufàxiǎogǒukāikǒuhóuzi豆子头发小狗开口猴子báizhōuchǒuxiǎoyāxǐshǒuzǒulùméiyǒuliǔshù白粥丑小鸭洗手走路没有柳树jiǔbēiqìqiúxiūxi酒杯气球休息拼读练习六拼读情况:熟练()一般()不熟()家长签名___________biérénmièhuǒhúdiétiěguōliègǒujiějie别人灭火蝴蝶铁锅猎狗姐姐qiézixiězìyéyejuédexǐquèxuéxí茄子写字爷爷觉得喜鹊学习érziěrduoèrshí儿子耳朵二十拼读练习七拼读情况:熟练()一般()不熟()家长签名___________bānjípānyúmànmanfānshūjīdàntánqín班级番禺慢慢翻书鸡蛋弹琴nánháilánqiúgǎnxièkànjiànchūhàn男孩篮球感谢看见出汗bǎojiànqiánmiànxiānhòuzhànshìgāoshān宝剑前面先后战士高山zǎocānyǔsǎnyuànyìyuánquānběnziliǎnpén早餐雨伞愿意圆圈本子脸盆wǒmenfěnbǐshùgēnhěndàzhēnzhūzǎochén我们粉笔树根很大珍珠早晨shēntǐzěnmesēnlínwèntíbīnguǎn身体怎么森林问题宾馆pīnyīnrénmínnínhǎojīntiānxīnlǐ拼音人民您好今天心里qiūyǐndūnxiàhǎitúnchēlúngùnzi蚯蚓蹲下海豚车轮棍子kūnchóngjiéhūnzhǔnbèichūntiānshùnlìbáiyún昆虫结婚准备春天顺利白云zūnshǒucūnzisūnzixìjūnqùnzixùnliànyùndòng遵守村子孙子细菌裙子训练运动拼读练习八拼读情况:熟练()一般()不熟()家长签名___________zhǐzhānɡzhǎnɡjiàbǎozhànɡshānɡxīnɡuānshǎnɡ纸张涨价保障伤心观赏shànɡxuézhuānɡjiɑzhuànɡchēbīnɡshuānɡ上学庄稼撞车冰霜liánɡshuǎnɡhuánɡsèshānyánɡxuěbēnɡménɡlónɡ凉爽黄色山羊雪崩朦胧ɡènɡjiāhénɡshùdēnɡshāntáidēnɡděnɡdài更加横竖登山台灯等待dènɡziběijīnɡxīnɡxinɡxínɡzhuànɡmínɡtiān凳子北京星星形状明天tīnɡxiěqínɡtiānlǎoyīnɡcōnɡmánɡcónɡqián听写晴天老鹰匆忙从前chōnɡfēnɡchónɡfùqiónɡkǔxiōnɡměnɡ冲锋重复穷苦凶猛xiónɡmāonàozhōnɡzhǒngzizhònɡhuācǎihónɡ熊猫闹钟种子种花彩虹汉语拼音拼读练习题shùyèquēshǎorìyuèjuézé树叶缺少日月抉择bièniuxuéxíyuèér别扭学习月儿xuěbáixǐquètiēhuànǚér雪白喜鹊贴画女儿xuéxiàoyuèdúcítiěhúdié学校阅读磁铁蝴蝶hēiyèxuěhuāérqiě黑夜雪花而且qiézikēxuénièshǒunièjiǎoxǐyuè茄子科学蹑手蹑脚喜悦xuēziěrduōdìèrɡèpíxié靴子耳朵第二个皮鞋yuèqǔjuésèyuēhuìěrjī乐曲角色约会耳机tiānānménzhěntóujīdànquànɡào天安门枕头鸡蛋劝告dānxīnwénjùhélúnchuándàyàn担心文具盒轮船大雁chūnsǔnshānpōɡuǒyuándàotián春笋山坡果园稻田báiyúnzuǒyòuchēlúnzhēnjiǎ白云左右车轮真假zhǐnánzhēnhuīchénjiěfànɡjūnchènzhí指南针灰尘解放军称职huānkuàichènrèdǎtiěshēntǐ欢快趁热打铁身体yuánquānzhēnzhūrénshēn圆圈珍珠人参qiānbǐshēnqiǎnshénhuà铅笔深浅神话wàibīnbīnbīnyǒulǐ外宾彬彬有礼xuānchuánshēnshǒupīnyīn宣传伸手拼音pǐnzhìrénmínjīnjīnyǒuwèichūntiān品质人民津津有味春天shǐjìnzǎochénfānɡǔnqúnzixìjūn使劲早晨翻滚裙子细菌shénmìxúnzhǎoshīrùntūntūntǔtǔ神秘寻找湿润吞吞吐吐rénqúnkuānkuòzūnshǒupínfán人群宽阔遵守频繁zhuànbǐdāozìdiǎn转笔刀字典yuánzhūbǐpínkùn圆珠笔贫困mǐnɡǎnxiězìběnɡuānkàncèshìjuàn敏感写字本观看测试卷shuǐɡānɡtáidēnɡxiónɡyīnɡ水缸台灯雄鹰ɡāngqiánɡhónɡxīnɡɡōnɡrénɡānjìnɡ刚强红星工人干净shēnɡhuóchītánɡxīnqínɡtàiyánɡ生活吃糖心情太阳1200字以上 叙事
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我与前不久,我拜读了一本书,叫<<水浒传>>。它塑造了众多栩栩如生的人物形象.激动之余的我决定当一回编辑,编写一部<<水浒风云>>.说干就干,我利用了大量的课余时间和节假日寻找所有关于<<水浒>>的资料,准备工作做好,便开始构思封面,精心设计前言,作者简介,后记等,为了图案能新颖精美,我还特地去买了好几张昂贵的贴花纸呢!当大功快要告成时,淘气 我与<<水浒风云>>前不久,我拜读了一本书,叫<<水浒传>>。它塑造了众多栩栩如生的人物形象.激动之余的我决定当一回编辑,编写一部<<水浒风云>>.说干就干,我利用了大量的课余时间和节假日寻找所有关于<<水浒>>的资料,准备工作做好,便开始构思封面,精心设计前言,作者简介,后记等,为了图案能新颖精美,我还特地去买了好几张昂贵的贴花纸呢!当大功快要告成时,淘气的小猫咪把墨水翻在<<水浒风云>>的封面上,我是又气又恼.吃臭豆腐时一小块臭豆腐不小心掉在了后记上,弄得一滩油渍,我是自怨倒霉.但种种困难始终没有打垮我的信念,我又毫不气馁地重新做了起来.经过我的努力,一个多月过去了,我的<<水浒风云>>新鲜出炉了.其中的喜,怒,哀,乐只有我自己知道.星期三是<<水浒风云>>大比拼的日子,我期待着我的<<水浒风云>>能崭露头角,一举夺冠.400字 六年级 叙事
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我与前不久,我拜读了一本书,叫<<水浒传>>。它塑造了众多栩栩如生的人物形象.激动之余的我决定当一回编辑,编写一部<<水浒风云>>.说干就干,我利用了大量的课余时间和节假日寻找所有关于<<水浒>>的资料,准备工作做好,便开始构思封面,精心设计前言,作者简介,后记等,为了图案能新颖精美,我还特地去买了好几张昂贵的贴花纸呢!当大功快要告成时,淘气 我与<<水浒风云>>前不久,我拜读了一本书,叫<<水浒传>>。它塑造了众多栩栩如生的人物形象.激动之余的我决定当一回编辑,编写一部<<水浒风云>>.说干就干,我利用了大量的课余时间和节假日寻找所有关于<<水浒>>的资料,准备工作做好,便开始构思封面,精心设计前言,作者简介,后记等,为了图案能新颖精美,我还特地去买了好几张昂贵的贴花纸呢!当大功快要告成时,淘气的小猫咪把墨水翻在<<水浒风云>>的封面上,我是又气又恼.吃臭豆腐时一小块臭豆腐不小心掉在了后记上,弄得一滩油渍,我是自怨倒霉.但种种困难始终没有打垮我的信念,我又毫不气馁地重新做了起来.经过我的努力,一个多月过去了,我的<<水浒风云>>新鲜出炉了.其中的喜,怒,哀,乐只有我自己知道.星期三是<<水浒风云>>大比拼的日子,我期待着我的<<水浒风云>>能崭露头角,一举夺冠.400字 六年级 叙事
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我与我家那是一个阳光清澄而又美丽的清晨。一阵秋风吹来,不免一丝丝寒意油然而生。这时,一位初三的大哥哥,与我擦肩而过,嘴里哼着一首【我爱你------我的家】。这难免让骂我想起了我的家,一个五口之家-------爷爷,奶奶,爸妈and我。爷爷是一个难得一见的人物。一定有人问,他是一个很出名的人吗?no!我爷爷是一个很普通的人。那你又要说了,怎么难得一见了?那得听我慢慢说。爷爷在一个厂上班,一会儿夜班,一会儿日班,十分辛苦。因此,我爷爷皮肤比较黑。爷爷赚钱不容易,但对我从不宁色,一次就是几百元衣服。奶奶是一个地道的农民,她对我总是和蔼可亲,对我一副笑脸,她每到周末为我煮上一桌丰盛的晚餐,为我去上学而送行,可是,由于周末作业不少,很少有机会去探望奶奶。所以,奶奶总是自己来看我,慰问我。而不是我探望她老人家。爸爸是一个很普通的邮递员,我却认为他是世界上最伟大的人。他总是把信送到千家万户,而自己苦点累点都无所谓。爸爸还十分疼我,总是把好吃的留给我吃,每当我要求他吃时,他总是以不爱吃为借囗拒绝。妈妈也是一个农民,她对我的关心真乃无微不至。她接我时总是嘘寒问暖,直到家还不停地说,那对我总认为妈妈好啰嗦,而现在我是多么想念那啰嗦,那是妈妈最甜美的呼唤,对子女的呼唤。想到这儿,一股酸意泛起,泪水从我眼睛里以泉水般涌了出来。我好想家呀!我多么想回家与家人重逢呀!明天就是中秋节了,我就可以回岽了。但是,一天对一个思念亲人的人该是多么漫长呀!600字 五年级 叙事
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我与汉语拼音作文拼音是我们学习汉语的第一步,也是学习汉语的重要部分。记得一年级的时候,刚刚学汉语拼音,把我搞的是稀里糊涂。我老师分不清“b”和“p”,还有“d”和“q”,每次听写是饿哦总要搞错,我还为这件事苦恼了很久,后来还是老师给我指点迷津,让我终于跨过了着一大障碍。汉语拼音也与我们的生活紧密相连。现在,我的“汉语拼音”基础已经很好了,当初的勤学苦练让我现在的生活得到了很大的帮助。我能迅速的用汉语拼音在网上与我的亲朋好友、同学聊天。也能在短时间内和同学在手机上互发短信,相互问候。总之,汉语拼音给我带来的好处是无穷无尽的。汉语拼音也是一门很重要的功课,我们班的许多同学就是由于低年级没学好汉语拼音,现在说普通话也不标准,常常说话要带一点儿土音。因此,低年级的小朋友们要多加“读”、“写”汉语拼音,做一个新世纪的好孩子。我听过一个笑话,是一个女学生,她要去应征播音员。那天,她去参加面试,要考到学员的普通话是否标准,她赶紧问旁边的一位参试的女同学:“我的普通话包(标)准不?”结果让那位女同学大笑一翻。所以,同学们要想当播音员,也要学好汉语拼音,才能说好普通话。今年是奥运年,许多外国友人要来到中国,同学们更要学好汉语拼音,用最标准的普通话欢迎远客,将汉语发扬光大!500字 六年级
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我与“昔我往矣,杨柳依依……”教室里传出朗朗的读书声。咦?那里怎么有一个同学在睡觉呢?没错,那就是我,对于我这么一个不喜欢古诗文的人来说,上古诗文的课就像是在放催眠曲一样,十分无聊。可是,有一次我居然出奇的没睡觉。那是一节古诗课上,我们来了一位新老师。我对这个老师有了好印象,老师一进来就对我们说:“大家好,我叫钟萧,‘夜半钟声到客船’的钟,‘萧萧梧叶送寒声’的萧”新老师的一个自我介绍,就让我重新认识了诗歌。钟老师又说:“谁也想像老师这样用古诗词来介绍自己呢?”听了老师的话,班长王明走上去说:“我叫王明,‘旧时王榭堂前燕’的王,‘明月几时有,把酒问青天’明。”随后,副班长何冰也上去了,说道:“我叫何冰,‘借问酒家何处有’的何,‘一片冰心在玉壶’的冰。”我突然觉得古诗也不难,还很有趣,我也想上去啊!可是,我一点古诗词的基础都没有,怎么上去呢?我下定决心一定要好好学习古诗词。回到家后,我把所有关于古诗词的书全找出来了,把它们都看一遍,从最基础的《静夜思》开始学。刚开始学的时候,古诗是什么意思我都不知道,就去问妈妈,她见我对古诗的兴致很高,就把他毕生所学传授给我,理解了。古诗的意思后,我才真正体会到遨游诗词海洋中的乐趣。古诗是美好的,他改变了我的一生。500字 六年级 诗歌
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我与“我”我是一个比较要强的女孩儿,也是一个不愿低头的女孩儿(这个毛病好像不太好耶!)。一次,我和同桌闹了矛盾,而矛盾的“点火线”则是一块橡皮的丢失。后来却发现我怀疑同桌拿的那块橡皮居然被我这个“马大哈”落在了家里!要强的我没有向被我骂的千疮百孔的同桌低头认错。晚上睡觉时,我不知不觉莫名其妙的在半夜醒了(要知道,我半夜一般是不会醒的)。这时,闪来一道亮光,一个拇指大的小人儿来了,仔细一看——这不就是我嘛!这时,他开口说话了:“你好!”我很好奇,便说:“你好!请问,你是谁啊?为什么和我长得一模一样啊?”“我?我就是‘我’啊!”我有点儿生气了,这个“不明克隆体”居然敢胡搅蛮缠!“废话!你不是你还是我啊!”“当然喽,真聪明!”“你——”我被气的哑口无言,他想找死吗?!他又接着说:“我的名字就是‘我’。”“我?”“嗯嗯。”过了一会儿,“我”又开口说话了。“我这次来呢,主要是因为我发现你出现了一些问题,要来‘修理’一下你。”“哦,那开始吧!”“你知不知道你这件事做得忒狗血了?!”“哪件事?”“什么哪件事!你可别装蒜!就是你误会你同桌的事,明明不是他拿的,你却把他给骂了一通,别的同学还以为他是小偷呢。”“这关我什么事啊!本来他以前就有‘三只手’的毛病,这次,他是‘死’有余辜!”“可人家这次没偷啊!你的理论根本不成立!”“什么不成立啊?反正我就是对的!我从来都没认——过——错——!”“我没说认错啊!”“那你什么意思啊?”“嘿嘿,从你刚才的‘认——过——错——’看来,你知道自己错了,也知道这件是该你道歉,看来,孺子可教也!”“嗖——”一道光闪去,但太阳光却出来了!500字 六年级 叙事
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我与书书与我我与书书与我 从幼年开始,我便与书结下了不解之缘:从我3岁开始,我的爸爸妈妈便开始给我读故事、讲故事;我7岁后,上了小学,跟着老师学习认字,我便开始自己读书,遇到不认识或不明白的地方,我就向爸爸妈妈或老师请教,渐渐的,渐渐的,我学会了自己读书。我的故事就从这里开始了。自从我开始读书,就喜欢上了读书。通过读书,我明白了先哲们为什么要说什么“书中自有黄金屋”、“读书破万卷,下笔如有神”、“书犹药也,善读之可以医愚”……书,对我来说像是一个好朋友,当我不高兴的时候,它安慰我;当我考试考不好,灰心的时候,它告诉我不要气馁……书不但是我的好朋友,也是我的好老师。故事书带我走进了一个奇妙的世界,我跟着它去游历,去探索作者的奇思妙想;科技书带着我展开我那丰富的想像;当我遇到不认识的字时,字典第一个跳出来……书,伴了我近10年;书,为我打开了智慧的大门;书,为我插上知识的翅膀;书,我要你伴我一生!书,我的老朋友呀,我爱你!我与书,书与我将相伴一生!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。500字 高三 记叙文
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我与无线电我与无线电有一种东西,它看不见,摸不着,但是它发出的电波却能迅速传出千里之外,给人们带来了许多方便,那么,它是什么呢?它,就是无线电。无线电是通过无线电波传播信号,通过调节将信息从电流变化中提取出来,来达到传递信息的目的。在生活中,无线电得到了广泛的应用,给人们带来幸福的生活。无线电给我的生活带来了许多的方便。有一次,我与远方的一位朋友很久没有联系,就想与他联系联系。难道……写封信给他?不行,不行,这样速度也太慢了吧……想着想着,我突然看了一眼我的“忠实朋友”——电脑,就想:我可以发一封电子邮件给朋友呀!这个办法果然很好,不仅速度加快了,而且还表达了友谊,真不错!还有一次,中午,我正在听收音机,突然,我听到了一则新闻:劣质鞭炮可伤人致死。我听了十分害怕,下午便把新闻告诉了同学。果然,在第二天的晚上,这条新闻才在电视上播出。同学们都跟我说:“下次有什么新闻可得提前告诉我们哟。”真是:秀才不出门,尽知天下事啊!无线电还时刻保卫人的安全,记得有一次,在市政府附近一辆5路车着了火,路人看见了,纷纷拿出手机拨打119火警电话,请消防官兵来灭火。可见无线电的用处真是无处不在呀。无线电给我们的生活带来了很大的方便,我们要好好利用无线电,让生活变得更美好!500字 五年级 叙事