我是数字“0”

400字六年级说明文

HI！我是大0疙瘩！当然没人喜欢我，但是，你们又缺不了我（嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻……）。那你们就听听我的自诉吧！

说到0这个数字，你们肯定会想到0分……等不好的事物。但是，100分中是不是也有0啊？没有0就会变成1分了（不敢说了，怕得罪你们……）。

但是，我0疙瘩也不是自愿要干的，是有人指使我干的。呜呜呜呜呜呜……

但是，老大又不让我说出去，我真的好烦啊……

给你讲讲我的罪行吧！

一天，老大让我去犯罪，可我不干，老大让数字、符号等我滴哥们儿来严刑拷打我，在严刑拷打的逼迫之下，我只好答应了……

老大让我在小明的考试卷子上掉个0，哈哈哈哈哈。这下，本可以考100分的小明只考了96分。唉，我有了一点犯罪感了（前面‘哈哈哈哈哈’是老大在笑）！

可是老大不满足，还让我这个0疙瘩来做恶（我可真苦）。一天，结帐员阿姨在结帐，老大让我从上面抽一个0疙瘩。好了，我可增加了无数的犯罪感啊！！！！！！！！！！

想知道老大是谁吗？我拼了，我拿出12万分的勇气说出来！他就是，作业中长出现的马虎大坏蛋！马虎头头哩！

这个老大可坏了，让偶们数字、符号兄弟来捣乱，企图谋反，大家一定要K掉马虎，为我们兄弟平反，好吗？谢谢啦！嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻……（马虎，你完蛋啦）

记一次羽毛球比赛

450字四年级记叙文

2013年5月11日今天上午，我参加了增城体育馆参加了增城赛区的市长杯小学组的羽毛球比赛。

一到场内，荔江小学的领队阮老师就让我们一对一打热身赛，为即将开始的比赛做准备。八点左右，参赛的选手也陆陆续续地来了，有实验小学、二小、群星小学……比赛场地的气氛一下子就沸腾起来。

我笑着对他说：“你一定要打好这场开头赛，加油！”“没问题。”曾健很自信地说。不出所料，曾健以连胜两局的成绩赢得胜利，为我校抢到了先机。

我第一场比赛被安排跟一个比我高一年级的选手打，无论从身高、力量我都占于下风，场外的观众时不时向我投来怀疑的目光，看到这种情形，我心里暗暗发势：一定要赢得这场球，为荔江小学争光。最后，我按照指导老师的部署，发挥自己的速度优势，用快、准、狠扣杀，直落两盘的战绩取得了最后的胜利。

可是在第二场的时候，我竟然碰上了本次比赛夺冠热门——群星小学队。虽然对方的实战经验多，而且我们两个实力相差太大，我根本打不赢，但是，我还是想拼一拼，毕竟我已经来到了这里，总不能轻易放弃吧！然后，我立刻把自己的实力发挥到最佳状态。最后，我还是输了，但我永不放弃的精神也赢得了老师的表扬。

在这次比赛中，我校没有拿到名次，但是从那时起，我彻底明白了“团结就是胜利”这句话的含义。